拥有一个合理的计划可以提高我们的效率和工作质量。制定计划时,我们要根据具体情况和需求,灵活调整和修改。下面这些范例将告诉你成功的计划背后隐藏的秘密,希望能够帮到你。
学院就业工作计划篇一
毕业生就业率高,本科连续在96%以上,专科80%以上,连续多次荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”。
第一条按照教育部要求,实行学校负责、考试院监督体制,严格执行公开、公平、公正的原则,按考生德智体三方面择优录取,应届生、往届生一视同仁。
第二条按有关政策享受加分或降分投档的考生按加分或降分后的成绩排序,同等成绩的考生,按原始分从高到低进行录取。
第三条录取考生外语语种一般为英语,非英语语种考生,进校后须改修日语。录取英语、翻译专业考生必须是英语语种。
第四条对报考体育类专业的女生,同等成绩的情况下优先录取。其它专业无男女生比例的要求。
乐山师范学院始建于1978年,3月经教育部批准,由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。通过教育部本科教学工作水平评估并获得良好等级。纳入教育部“东部高校对口支援西部高校计划”,由武汉大学对口支援建设。
创建时间。
学校类型。
学科类型。
隶属单位。
1978年。
公立。
师范。
四川省教育厅。
学院就业工作计划篇二
校党委副书记王洪一行3月8日前来土木建筑学院调研毕业生就业工作时,对土木建筑学院的就业工作给予了充分肯定,指出学院就业工作思路正确,工作细致,措施得力,效果明显,毕业生就业态势良好,并对学院下一步就业工作提出了要求。
土木建筑学院在毕业生就业总体形势看好的情况下,丝毫不敢懈怠,在细化工作内容和方法上做文章,咬定毕业生就业工作目标不放松,采取了多项举措,收效良好。
一是准确把握毕业生就业三个重点高峰阶段,重点抓校内就业高峰、研究生考试结果公布以后及毕业前三个就业时段;二是在就业工作中实施抓两头、促中间的工作方案,动员优秀毕业生帮扶、带动就业困难的学生,抓好这“两头”,形成主动、积极的就业氛围,带动大多数同学的就业积极性;三是坚定不移地抓好就业安全工作,严把就业信息源的真实关,教育引导学生学会甄别信息的真伪,同时教育学生要注意外出联系单位时的各项安全;四是积极拓展毕业生就业渠道,动员学院教职工积极参与毕业生就业工作,对就业困难学生重点跟踪和帮扶,形成全员化抓就业的氛围;五是动态跟踪就业信息,实时更新毕业生签约情况数据,并进行统计分析,实行每周汇报制度;六是建立并实时完善用人单位信息库,形成了详细的用人单位信息表,为学生争取更多的就业机会。
土木建筑学院毕业生就业工作抓得“细”,落得“实”,得益于学院“一把手”工程的具体实施。自届毕业生就业工作启动以来,学院多次召开专题会议,研究部署学院就业工作,学院党、政“一把手”亲自率领领导班子成员,面向省内省外,分片开展就业跑点工作。此外,学院还从人力、财力、物力上给予毕业生就业工作大力支持,将毕业生就业工作当作民生工程去落实,在具体工作中“创先争优”。
针对下一步就业工作,学院将进一步增强毕业生就业工作的.紧迫感,毕业生除了要落实就业单位外,还面临着毕业实习和毕业设计等教学任务,学院将积极采取措施促进学生就业。对未能考上研究生和暂无就业意向的毕业生,将作为后期就业重点工作中的重点;进一步关注家庭经济困难、就业困难毕业生的就业,关注弱势专业及女生难就业难问题,学院将积极为这些学生推荐用人单位;加强对毕业生的教育和管理工作,邀请校友和用人单位来学院做报告,增设行业规范方面的课程,使学生就业后上手更快;对毕业前有补考的学生,逐个进行谈话,提醒学生利用好时间,认真备考,主动找老师答疑,确保顺利毕业。
学院就业工作计划篇三
大学生的就业问题一直是社会关注的焦点,大学生如果想要找到自己的喜欢的工作,自己本身就要努力,制定自己的就业计划。
一、自我分析。
1、我的性格:。
对于自身,我觉得自己是一个比较中性的人,不喜欢热闹,但又可以很好的融入集体,平时的话很少,会和人进行必要的交流,心理素质一般,但经过两年的锻炼,在公共场合发言时不会过于紧张,做事认真负责,很专一,脾气有点急躁,遇到问题必须克制自己不发脾气,可以保证不带负面情绪做事,总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的兴趣。
对于我的兴趣,我喜欢运动(篮球、跑步)、读书和网络游戏,经常出入篮球场和图书馆。打篮球、跑步,锻炼出强健的体魄,保持身心健康,为就业的发展提供身体方面的保证。在读一些文学作品的同时读一些有关市场营销专业及就业方面的书籍,扩展自己的知识面,提高个人综合素质,为毕业后的就业做好准备。长时间的玩网络游戏是一种恶习,我会减少玩游戏的时间,利用自己对网络的兴趣来学习一些与网络相关的技能,提高自己的文档处理能力和信息检索能力,了解一些网络营销方面的信息,为自己未来的就业多提供一条道路。
3、我的价值观。
作为一名在校大学生,我早已树立了正确的价值观,坚持积极地生活态度,保持良好的心态,勇于面对困难和挑战,遇到挫折永不气馁,坚持自我,相信自我,尽自己最大的努力不断地提高自身素质,为自己未来的就业和发展做好了吃苦耐劳的准备。
4、我的能力。
对于一个已经读大三的学生来说,我已经基本掌握了市场营销专业的知识,有了一定的语言交际能力和组织策划能力,在资料的调查整理分析方面也有了一定的心得,但在社会实践方面还有很大的欠缺,我必须在课余时间都参加一些相关活动,在假期期间找一些实习的机会,了解社会,不断地检验和提高自身的各方面能力,发现自身的不足,然后在仅剩的一年多的大学时光中努力的学习和锻炼,来弥补自身的不足,提高自身的综合素质,为未来的就业和发展积累更深的底蕴。
二、专业就业方向及前景。
1、就业方向。
市场营销专业的就业主要有两个方向:
a:产品销售和策划方向代表岗位:销售业务员、市场调查员。
在这个就业方向,职位多是一些企业的基层销售人员,求职者必须拥有良好沟通技巧和心态,能够吃苦耐劳,有一定的营销技能,同时应具备与营销有关的其他方面的知识、经验、素质。而且这些职位的基本工资大部分很低,报酬多建立在销售业绩的基础之上,通过提成来提高自己的薪酬,压力很大。
b:市场营销研究和管理方向代表岗位:营销咨询师。
在这个就业方向,求职者必须具备比较扎实的经济学理论基础,能熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,多从事经济分析、预测、规划和经济管理工作,薪酬水平较高。
2、就业前景。
目前总体来说,大学毕业生的确存在就业难的问题,社会无法提供足够的好的工作岗位,但是不同的专业的就业情况不同,对于我们市场营销专业的学生来说,目前社会对于市场营销方面的人才需求还是比较旺盛,国内企业整体的市场营销水平还比较低,企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的,企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。
虽然市场营销专业的毕业生就业形势相对其他专业来说较为乐观,但是本专业的历年的毕业生也比较多,加上就业门槛较低,竞争也较为激烈,社会需求对我们的要求也比较高,我们这些即将走出大学校门的学生对于市场的情况并不十分了解,缺乏实践的锻炼,并不能全面的满足社会的需求,必须从基层人员做起,慢慢了解市场的经济状况,锻炼自己的各方面技能,积累工作经验,才能真正成为市场抢手的市场营销方面的人才。
三、职业选择。
总体来讲,先在产品销售和策划方向发展,积累工作经验,等市场有了全面的了解,然后转向市场营销研究和管理方向,追求更高的发展。
具体来说:
1:大学毕业前。
a.认真学习专业知识,不断完善自己的专业技能,拿到专业学位证书和市场营销师的证书。
b.努力学习英语和计算机方面的知识,拿到英语四级和计算机二级证书。
c.利用假期找一些实习机会,锻炼自己,了解社会2:大学毕业后5年内。
a.找一份更利于了解社会经济的工作,了解社会经济发展的状况,锻炼自己的能力。
b.结识更多的朋友,扩展自己的人脉关系。
3.大学毕业后的5—20__年。
a.时机成熟时找一份营销咨询师的工作,开始从事市场经济分析、预测、规划的工作。
b.开始进行资金积累,学习企业管理经验,准备创建自己的事业。
c.寻找志同道合的伙伴,开始组建自己的团队。
4.大学毕业后的20__年后。
a.完成自己的团队的组建,创建自己的咨询公司。
b.在行业内打出自己公司的名气,获取更大的发展。
四:自我调整和完善。
1.就业心理的调整和面试技巧的学习。
面对激烈的就业竞争,在心理上可能会出现一些问题,所以要树立正确的就业心理和自信心,不断调整自己的心理状态,不把自己定位过高,避免出现就业焦躁、依附等不良心理;看一些关于面试方面的书,学习面试技巧,注意自己的着装和姿态礼仪,锻炼自己说话的技巧,完善自己,靠自己的能力来找一份适合自己的工作。
2.提高自身素质,形成良好习惯。
虽然过去的两年多的时间里已经基本掌握了市场营销专业的知识,有了一定的语言交际能力和组织策划能力,毕竟校园和社会不同,所以这些还远远不够,我必须坚持良好的学习习惯,完善自己的专业知识,参加一些社会活动,接着锻炼自己的语言交际能力和组织策划能力,摒弃做事急躁的习惯,提高自身综合素质,为未来的就业做好全面的准备。
五:结束语。
机会总是留给有准备的人,即将走出校园的我,面对着踏入社会的就业问题,已经做好了一系列计划,这个计划可能还存在一些不足,我会时刻保持清醒的头脑,根据具体的实际情况来实践计划,并及时作出调整和完善,朝着自己的目标努力拼搏奋斗,成就自己的一番事业。
学院就业工作计划篇四
相信看完以上信息,乐山师范学院是几本您已经心里有数了,估计您还想知道乐山师范学院是985和211吗?根据教育部门的信息显示,乐山师范学院不是211大学也不是985大学。以下是四川985大学和211大学名单:
四川211大学名单。
序号。
学校名称。
学校类型。
1
四川大学。
综合。
2
电子科技大学。
理工。
3
西南财经大学。
财经。
4
西南交通大学。
理工。
5
四川农业大学。
农林。
四川985大学名单。
序号。
学校名称。
学校类型。
1
四川大学。
综合。
2
电子科技大学。
理工。
学院就业工作计划篇五
英语(本科类)。
英语(师范类)。
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握英语语言基础知识、基础理论和基本技能,能胜任英语教学和班主任工作的中学英语教师。
主要开设课程有综合英语、听力、阅读、写作、口语、实用语音学、英美文学基础、语言学概论、英语教学理论与方法、翻译理论及实践、英语视听说、英语词汇学、第二外语、英美社会与文化、英美小说、英美诗歌、报刊选读、英语测试理论与方法等。
英语(经贸英语)。
本专业培养能在对外经济贸易部门或涉外企业从事国际贸易工作以及能在学校从事相关专业课程教学与研究工作的高级专门人才。
主要开设课程有基础英语、高级英语、听力、阅读、视听说、基础写作、口语、英美文学、语言学概论、国际贸易、国际金融、外贸函电与谈判、经贸文选、外贸实务、外贸英语应用文写作、外贸口语、经贸口译、第二外语、英美社会与文化、报刊选读等。
英语专业,职业化的道路越来越需要专业。而英语恰恰是一个不是专业的专业,仅仅是一门沟通的语言,嫁接不同语言文化环境的一种桥梁,就业面和途径都因为专业的原因有某些方面或限制、或促进、或出于尴尬之境。
英语专业应该是高校开设的最普遍的专业之一,商务英语、英语语言文学、翻译英语、英语文学、英语口语、英语口译等等,很多侧面的专业,把英语学习的面和内容着实有效的覆盖下来,学习好的人,比如英语口译,大学毕业经过研究生的洗礼或者若干年的努力,可以成为同声传译的优秀分子,成为职场上的佼佼者,当然当中的辛苦也只有自己知晓,高薪难免压力,对于还在基础层面上奔波的同样是英语专业的人才来说已经很不错了。因为我们也可以看到很多英语人才(甚至是专八、专四的获得者)面临很大的就业压力,找到一个助理的位置还因为缺乏文秘或者管理方面的知识和技能而难以有所发展,还有一些人进入了一些专业性的行业里面,比如机械行业,很多的专有名词、技术名次弄得他们头昏脑胀,更别说一些专业的翻译和表达,不仅仅是机械行业,可以说很多的稍需专业背景的职业英语的人才都需要一定的努力才能达到要求,可是因为太缺乏,学了多年的文科专业,对于理科真的一窍不通,着实难为了他们。还有呢,就是一个英语人才在高校学习的时候就很注意自身的综合能力培养,他们退而求其次,避免理科专业知识的限制,选择更加喜欢的、适合的商课多加学习,运用自己的英语基础,学习先进的、前沿的商业知识和技能,从而在将来的职场上占据一席之地,可以发现这样的人才也不在少数,借英语之基发而专之力从而会有很好的发展,很是不错。
英语专业人才就业的面随个人的取向和专业化背景而不尽相同,但是英语专业人才要想有很好的发展,建议还是学习很好的某一方面的专业背景知识作为发展支撑,也是提升自己职业竞争力,因为现在诸多的如同剑桥商务英语、中高级口语、中高级口译、外贸英语等等方面的专业培训,已经使一些非英语专业的学生获得了很强的英语能力,这也就意味着英语专业的学生保有的一点点的优势也被逐渐蚕食,未来必定是一场恶战。
当然,英语专业人才就业还是有光明前景的,对于奥运、对于世博、对于越来越国际化的中国,需要更多的、更加专业的、知识更加丰富的英语人才走上工作岗位,服务企业、社会发展,这个过程当中需要英语专业的人才能够更加勤奋的学习和进步,发挥自己的专业优势同时,也要发挥自己的进取精神,学习专业知识,融入行业文化,成为行业英语精英人才,相信未来会有很好的好走。
英语专业的就业处境,是很多文科类专业共同的处境,比如汉语语言文学专业,还有一些经管类的专业等等,都或多或少的有这些方面的问题,但是真金不怕火炼,只要专业素养够厚,职业能力提升,总会有自己的天地,因为,英语人才的发展前景还是很不错的,高端的、中端的、应用型的都有很不错的天空。目前一些社会对一些小语种专业的需求越来越大,小语种的就业形势也越来越好,这让小语种的热度也达到了前所未有的地步,比如西班牙语,拉丁语系重新绽放光彩也指日可待。虽然前景很好,但是依然需要提醒:加强基础学习,渗透行业(其他行业知识)背景,发挥专业优势,共同作用,才会有很好的发展,否则局限在语言领域,前途星光不大。
学院就业工作计划篇六
相信看完以上信息,长江师范学院是几本您已经心里有数了,估计您还想知道长江师范学院是985和211吗?根据教育部门的信息显示,长江师范学院不是211大学也不是985大学。以下是重庆市所有985大学和211大学名单:
重庆211大学名单。
序号。
学校名称。
学校类型。
1
重庆大学。
综合。
2
西南大学。
综合。
重庆985大学名单。
序号。
学校名称。
学校类型。
1
重庆大学。
综合。
返回目录。
学生毕业时,在国家就业方针、政策指导下通过双向选择自主择业,落实工作单位。从我校历年毕业生就业情况看,师范类专业学生毕业后平均就业率达96%,非师范类专业学生毕业后平均就业率为91%。
返回目录。
长江师范学院校区地址及简介。
长江师范学院现在有2个校区,分别为长江师范学院李渡和江东校区。
地址:重庆市涪陵区李渡聚龙大道98号。
地址:团结路35号。
返回目录。
高考填报志愿技巧是什么。
1、要做到“冲保结合”
2、好专业必须看懂新闻联播。
文科大类专业就业质量高、厚积薄发,但就业形势严峻,分高就报财经类;理工科就业迅速,但就业质量低,后劲不足,分低才报理工科。如果新闻联播连续一年总在报道某个行业正面新闻不断,那么,不要犹豫,这个专业一定是好专业,绝对有前途!
3、平行志愿梯度要拉开。
现在的高考报志愿大都是采取的平行志愿,在填报志愿的时候,同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。因为平行志愿是依次投档的,如果你的志愿都是没有区分度的学校,那么很可能会面临,全部投档完后未被录取,然后退档的情况。志愿填报只有一次机会,大家要考虑到志愿之间拉开梯度,保证自己能被录取。
4、服从调剂,增加录取机会。
如果在志愿填报时候,没有勾选服从专业调剂,一旦报考专业录取满了,就失去了校内调剂的机会。但是还有另外一个问题,就是服从专业调剂,也会有可能被调剂到自己不喜欢的专业。对于是否调剂,大家要统筹考虑,是希望能够去大学,还是去追求喜欢的专业,一定要做好取舍。
返回目录。
学院就业工作计划篇七
现在的社会已经是一个信息化管理社会,不管做什么基本上都是在网上进行,曾有一个人这样说,只要你给我钱,给我一台可以上网的电脑,我不出门,绝对生活的非常好。这个例子充分说明现在干什么事都可以在网上进行。而电子商务最终端就是向这方面发展,不管做什么,买东西,看新闻,办公等,全部都可以在网上进行。所以学习电子商务是非常有潜力的。
提及电子商务专业就业前景,有人说电子商务专业就业前景非常好,但也有人持相反的观点。那么,电子商务专业就业前景究竟如何?近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺。由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重视。据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场可谓是非常抢手。
所以电子商务专业的学生需要做的便是学好知识、学精本领、掌握技能,这样才能在这个市场上更好的立足。
学院就业工作计划篇八
20xx届本科生和研究生就业工作将要进入尾声,20xx届本科生和研究生的就业工作也拉开序幕。介于今年就业形势相对紧张,很多就业单位招聘日程日益提前,顺应时代的发展,就业工作也当提早提前准备,多多总结过往的经验教训,主动出击,争取让毕业生都能找到理想合适的工作岗位,因此,现把20xx届本科生和研究生就业工作计划汇报如下:
3月份,成立网上信息发布平台:qq群、飞信和学院网站。及时传达就业动向。
3月中旬至5月,开展各项经验交流会,邀请学长学姐为毕业生传授经验,同时,统计应届生发展意愿,按考研、工作、考研工作两手抓、出国四个方向将应届生区分开,并帮助其制定合理的发展计划。
4月上旬,邀请tcl董事赵忠尧老师为大家讲解人生规划、如何成为优秀的人才。
4月中旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作组成立大会,成立毕业生就业工作组。潘泉院长、杨建华院长、吴小华院长和孙华强书记任组长,研究生教导员王智江老师和本科辅导员杨洁老师任副组长,各位应届毕业班大班委和小班班委任成员,20xx届就业工作正式启动。
4月下旬,邀请就业办指导老师,讲解往年就业情况,让广大应届生了解现状。
4月下旬,举办20xx届本科生和研究生就业工作总结大会,首先针对20xx届毕业生的就业情况进行总结,介绍上一届就业情况,然后针对就业市场上出现的新变化和新形势进行介绍,动员应届同学早作准备。
时间跨度从5月份至10月份,各阶段实施活动如下:
5月上旬,举办如下活动:
1.简历设计讲座邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授撰写简历的注意事项,提升自己简历的含金量。
2.‘名企有约’—中航工业618所”活动邀请618所人力资源部部长针对618所近年招聘状况和新的就业形势和政策进行宣讲。
5月中旬至6月中旬,举办如下活动:
1.简历设计大赛举办校级活动“简历设计大赛”,活动时间大约在三周左右,评选出招聘单位最喜欢的简历,鼓励毕业生悉心准备自己的简历。
2.举办“就业单位面对面—航天二院”活动邀请北京航天二院人力资源人员针对本单位就业政策进行宣讲,并于应届毕业生进行现场交流。
3.举办全院就业动员大会,邀请学院领导,向广大应届生介绍本院就业现状,鼓励就业。
6月下旬至10月份,举办如下活动:
1.6月下旬,成立优秀毕业生就业者服务队,服务队工作时间持续到20xx年6月份。其主要负责接待来招聘的公司,以及处理毕业生工作的一些问题。
2.7月份,进行暑期社会实践,为了促进新一届毕业生的就业,遵循主动出击的原则,研究生教导员王智江老师带队拜访各就业单位,跟就业单位主动交流,并对优秀学生进行推荐,为新一年的就业工作进行推进和宣传。
3.9月上旬,举办秋季就业就业动员大会,邀请院领导向广大毕业生介绍当前就业形势,鼓励大家积极准备,努力找到理想的工作岗位。
4.9月中旬,举办面试讲座,邀请就业办负责老师,向广大毕业生传授就业面试时的注意事项。
5.9月下旬,开展“女生就业工作座谈会”针对往届女生就业形势进行介绍,邀请应往届毕业女生介绍就业经验,推动女生就业早动手。
20xx年3月份,春季招聘会之前,举办全院动员大会,邀请孙华强书记等学院领导,介绍招聘单位,鼓励毕业生多做准备。
20xx年9月份至20xx年5月,此阶段为就业工作的核心阶段,届时有两大任务:一是组织本学院毕业生积极参加学校组织的各类招聘会,二是热情接待各就业单位,主动邀请专业比较对口的就业单位来本学院进行现场招聘,在做好本届就业工作的同时要让就业单位感受到学院的热情,为后届就业工作做好铺垫。
待本届就业工作完成以后,做好后期总结及统计汇总工作,为以后的就业工作提供参考。
学院就业工作计划篇九
1、活动目的:引导同学们关注国内国外时事,提升同学们的中国xx北京奥运会参与者意识,让的同学了解政治,参与政治,并让同学们认识政治在日常生活的重要性。
2、活动对象:对中国xx北京奥运会感兴趣或者希望地了解中国xx北京奥运会的同学。
3、活动时间和地点:待定。
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。做畅想中国xx北京奥运会的为学生会的几个主要部门。有待协商。
5、活动宣传策略:在活动开展之前,把《畅想中国xx北京奥运会》。
(二)英语演讲比赛。
1、活动目的:激发同学们对英语的热情,促进同学们之间的交流。
2、活动对象:可以面向城管院的全体同学,使同学们可以取长补短。
3、活动时间和地点:每年四月份的第三个星期和第四个星期。
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。
5、活动宣传策略:贴海报,新闻报道。
6、活动嘉宾:主要是英语老师,希望能请到外教来做点评。(三)辩论赛1、活动目的:激发同学们对辩论的兴趣,促进同学们之间的交流。
2、活动对象:面向民政学院的全体同学。
3、活动时间和地点:每年十月份的中旬到十一月份。
4、活动内容及流程:活动在开展之前,会有一份具体的策划书。
5、活动宣传策略:贴海报,新闻报道。
学院就业工作计划篇十
然而,人始终是要面对社会,现实逼在眼前,逃避和懦弱都是无意义的,我们决定为自己的未来好好奋斗,不抛弃,不放弃,勇敢地面对生活中的一切困难和压力。
之前本来打算考研的,金融风暴逐渐在侵润着中国社会的各个方面,使得考研这样的选择并不那么明智,可以说,在这样一种就业难的大背景下,如果有一份比较满意的工作摆在面前的话,绝大多数人都会选择工作,暂时放弃考研。我也做出了这样的选择。
温家宝在谈到大学生就业与金融危机问题时,明确地说道,“同学们请放心,在就业问题上,当前我们要把大学生就业放在首位,我们很快就会提出一系列促进大学生就业的措施,包括创造条件让大型企业特别是创新型企业多招大学生,科研院所和学校重大科技专项以多种方式吸收大学生,引导大学生到基层充实一线工作,组织大学生继续深造和接受技能培训,搞好人才市场和招聘工作,各类企业要想方设法稳定在岗大学生的工作等。我们共同努力,一定会克服这个困难。”
一、认清就业形势,树立正确的择业观。
在严峻的就业形势下,我们要沉着镇定地面对各种竞争和挑战,首先,要面对全国高校毕业生数量持续增长的挑战。其次,要面对外省高校毕业生、人数日益增加的毕业研究生和往届待业毕业生的竞争,还要面对社会其他求职人员的竞争。因此,我们应及时转变就业观念,尽快适应高等教育从“精英化”向“大众化”的转变,积极响应中共__大提出的“建设人力资源强国、以创业带动就业”的要求,以科学发展观指导自己的职业生涯,把个人的理想和社会的需求紧密结合起来,树立到基层、到山区、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的择业观,实现人职匹配和社会的和谐。
二、根据社会需要,努力提高综合能力。
近年来,用人单位对毕业生的要求越来越高。他们在选择毕业生过程中,往往要求毕业生具有:优良的个人品质、扎实的专业技能、良好的团队协作能力、强烈的事业心和责任感、不断创新的意识和能力、敢于拼搏、吃苦耐劳的精神和良好的心理素质。我们在最后一年的学习、生活中应不断加强思想品德修养,培养和提高自己的综合能力,诸如学习和运用知识能力;实践和动手能力;组织管理和人际交往能力;语言和文字表达能力;科学研究和创新能力等,以适应社会的需求。
三、全面总结自己,充分做好就业前的各项准备。
每一个毕业生在选择就业时,都有一个自我的期望值,都希望自己找到一份理想的工作,这是人之常情,是完全可以理解的。但是在就业过程中,并不是每一位同学的就业期望值都能够得到满足,这就要求我们在自我评估和社会需求之间寻找到一个平衡点。也就是说,要找到一个适合自己的位置,与自身能力、要求相符合的岗位。适合自身发展的岗位是最理想的,是最好的,也是最合理的。在就业过程中,我们既不能对就业有着过高的期望值;也不能看不到自己的优点和长处,产生自卑心理。
我们要全面地认知和总结自我,清楚自己将来希望做什么?适合做什么?能够做什么?给自己准确定位,形成合理的就业期望值,充分做好就业前期的准备工作:进行科学、合理的职业生涯规划;准备好推荐表、求职信等求职材料;积极参加各种求职指导讲座,掌握求职技巧、职业道德等方面的知识,了解面试、应聘、试用、签约等就业各环节的注意事项;积极参加各种招聘会,在实践中运用,在实践中提高,踏出求职的第一步。
四、了解就业政策,熟悉就业流程。
毕业生就业工作是一项政策性非常强的工作,其政策和相关流程的规定将会对毕业生的就业产生重大的影响,因此我们必须详细阅读各个学校就业指导中心发送的就业手册,了解有关就业的政策、流程和具体要求,可以帮助我们在求职、派遣的过程中少走弯路,从而更加顺利地落实工作,走向社会。
五、多渠道获取就业信息,把握就业机会。
我们应拓宽获取就业信息的渠道,积极主动地通过网络、报纸、杂志等媒体,充分发挥“地缘、血缘、学缘”优势获取就业信息,以取得更多的就业机会。
六、积极向用人单位推介自己,树立自已的良好形象。
二曰:选准“角度”,在交谈中展示自己的动机,提问要巧,回答要妙;。
四曰:表现“风度”,在交谈中展示自己的气质。一方面要体现外在美,另一方面要展示内在气质;五曰:保持“热度”,在交谈中展示自己的热情。热情是成功的重要前提。
一是主动问候,
二是精神饱满,
三是悉心聆听。
向用人单位递交求职材料后,要注意与用人单位保持联系,积极主动的电话交流或面谈,在交流中表明自己的诚心和态度。即便不成功,也可以给用人单位留下良好的第一印象,他们也可能在相关企业或部门中予以推荐,从而也为自己创造更多的就业机会。此外,同学之间提倡信息共享,友爱互助,避免同学间不正当竞争。
七、要主动抢抓机遇。
做好任何事情都要讲一个“时机”,就业也不例外。从近几年的招聘情况来看,用人单位对人才的要求日趋提高,毕业生在就业过程中的竞争也愈来愈激烈。因此,同学们一定要认真对待每一次的就业机会,切莫错失良机。前几年,每年春节前后各有一次用人单位招聘高峰期;近几年,随着相同行业之间择人竞争压力的加剧,越来越多的单位把招聘计划提前,特别是大单位、好单位,更是抢抓时机。因此,春节前的校园招聘活动比较集中,春节后的招聘单位数量有所下降,这种现象呈现出逐年加剧的趋势;并且,春节前后招聘单位的总体层次也有所不同。
但是,从近几年的情况来看,春节前,有的同学一心忙于考研而无暇顾及就业,也有的同学面对众多的选择瞻前顾后、犹豫不决,总是期待后面还有更好的,从而错失了不少机会;春节后再去找单位时,原来错过的用人单位招聘计划已满,不少同学后悔不已。我们要谨记前车之鉴认真把握求职招聘的最佳时机,好好珍惜遇到的每一次机会,不要再有相同的懊悔。
八、加强自我保护意识,注意就业安全。
学院就业工作计划篇十一
选择专业之前,要通过各种途径认真了解专业情况:
1.查阅最近版本的'全国高校专业目录,一般各图书馆都有收藏。书中会介绍各学校的详细专业目录,各专业的方向、培养目标及其开设的主要课程、毕业后的分配去向、报考学生的要求条件等。
2.直接或间接接触有这方面知识的人。
3.查阅高校编发的招生简章。简章中一般都有较为详细的专业介绍,包括毕业分配方向等。
4.利用信函邮寄,阅读报刊。
同时,选报专业还应注意以下几个。
学院就业工作计划篇十二
首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说湖州师范学院是一本还是二本,湖州师范学院是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。
根据湖州师范学院招生办最新公布的信息可知:
湖州师范学院在浙江是本科批次招生,我们通常认为湖州师范学院在浙江是本科大学。(从起,浙江取消三本,与二本合并,从起,浙江省高校志愿填报不再分文理科,而是分为普通类、艺术类、体育类3类进行,普通类专业平行志愿分三段填报志愿)。
如果你不是浙江考生,湖州师范学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说湖州师范学院是一本大学。
返回目录。
面对市场经济及高等教育大众化条件下日益激烈的就业竞争,我校从实际出发,切实把毕业生就业工作作为学校领导的“一把手”工程,主动适应国家政策和整个毕业生就业形势的变化,努力完善就业网络,加强就业指导工作,强化服务职能,提高服务意识,在政策允许范围内为毕业生就业创造更大的空间,开辟尽可能广阔的渠道。
湖州师范学院届毕业生共有2614人,截止12月25日毕业生毕业去向落实96.1%,较届提升2.05%,考研考编考公等高质量就业45%。
返回目录。
相信看完以上信息,湖州师范学院是几本您已经心里有数了,估计您还想知道湖州师范学院是985和211吗?根据教育部门的信息显示,湖州师范学院不是211大学也不是985大学。以下是浙江985大学和211大学名单:
浙江985大学名单。
序号。
学校名称。
1
浙江大学。
浙江211大学名单。
序号。
学校名称。
1
浙江大学。
返回目录。
(一)各专业男女比例不限。
(二)在高考成绩达到同类别(批次)最低录取控制分数线的考生中,学校调阅考生档案的比例一般为1:1(部分有特殊规定省份除外)。
(三)英语专业限招英语考生;英语、日语专业要求外语单科成绩达到100分(或总分的67%);音乐学、美术学专业要求外语单科成绩不得低于60分(或总分的40%);环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、产品设计专业要求外语单科成绩不得低于50分(或总分的33.3%)。若与生源所在省相关要求冲突的,以生源所在省投档录取原则为准。
(四)加分或降分投档政策按教育部及各生源地省(自治区、直辖市)教育考试院(招生办公室)有关规定执行。
(五)综合改革省份录取规则。学校执行考生所在省(市)招生主管部门关于投档的有关规定。对浙江、上海、北京、天津、山东、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等普通高校招生专业(或大类)设定选考科目要求,考生需在满足选考科目要求前提下填报相关专业志愿。同一投档单位中的进档考生按照投档成绩从高到低择优录取。投档成绩相同时,参照各省平行志愿投档同分排序规则。若考生所在省(自治区、直辖市)无投档同分排序规则,则依次比较文化总分(剔除加分)、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、选考科目单科成绩。
(六)其他省份录取规则。学校执行考生所在省(自治区、直辖市)招生主管部门关于投档的有关规定。同一投档单位中的进档考生按照投档成绩从高到低择优录取,专业志愿间无级差分。投档成绩相同时,则比较文化总分(剔除加分),文化总分仍相同时再比较单科顺序及分数(有特殊规定省份则遵循该省文件执行)。单科顺序排列:文科为语文、文科综合、数学、外语;理科为数学、理科综合、语文、外语。所有专业志愿均不能满足但服从专业调剂的考生,学校将其随机调录到录取计划未满的专业,不服从专业调剂的考生,将予以退档。
(七)三位一体综合评价招生。安排在浙江省普通类提前录取,入围考生须参加2022年高考,在填报志愿时,考生须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填写我校志愿,否则无效。具体参见《湖州师范学院2022年三位一体综合评价招生章程》。
(八)艺术类招生。我校面向浙江、江苏、湖南、安徽、福建、河北、山东、重庆等省招收艺术类考生,所有专业均采用各省艺术类专业统考成绩,不另行组织校考,报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求执行。具体参见《湖州师范学院2022年艺术类招生简章》。
(九)体育类招生。以生源所在省统考投档录取原则为准。体育特招生具体参见《湖州师范学院2022年体育特招生招生简章》。
(十)定向培养招生。我校继续承担浙江省基层卫生人才和师资定向培养招生任务,有关招生事项以省级招生主管部门及各县(区)教育局、卫生行政部门公布为准。
(十一)专升本招生。普通专升本按照浙江省招生主管部门制定的相关规定执行;退役大学生士兵免试专升本具体参见《湖州师范学院2022年退役大学生士兵免试专升本招生章程》。
(十二)第二学士学位招生。按照《湖州师范学院2022年第二学士学位教育招生简章》的规定执行。
(十三)“3+4”中职本科一体化培养招生。按照教育部、省级招生主管部门制定的相关规定执行。
(十四)华侨港澳台联合招生。按照中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨港澳台学生办公室的相关规定执行。
(十五)依据台湾地区学测成绩招生。按照《湖州师范学院2022年依据台湾地区大学入学考试学科能力测试成绩招收台湾高中毕业生简章》的规定执行。
(十六)安定书院。安定书院是成立的荣誉学院,传承“明体达用”的教育思想,旨在培养文化涵养宽厚、知识底蕴精深、能力素养出众、国际视野开阔的卓越创新人才。学院实行四年一贯制,采用多元化培养模式和个性化培养方案,实施小班化设置。具体选拔方式、条件及名额详见选拔方案。
(十七)大类招生。学校对按大类招生的学生采取“1+3”模式,实行“厚基础,宽口径”培养。学生在完成大类基础课程学习后,根据“志愿+成绩”原则进行专业分流。学生申请专业分流按学校相关文件执行。
返回目录。
学院就业工作计划篇十三
首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。
最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划。
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置。
三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
a)、__-__2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
b)、__2-2015年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
c)、2015-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。