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典型事例公益活动(四篇)
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典型事例公益活动(四篇)

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典型事例公益活动(四篇)
    小编:公考咨询室

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典型事例公益活动篇1

一、活动目的:

1、免费为社区人们检测健康状况,加强对身体健康的保护意识;

2、帮助社区人们如何走出亚健康,做到少吃药,多喝茶,益寿延年;

3、传递健康无价正能量,爱自己,爱家人,爱地球,共建和谐社会。

二、活动时间:

20__年10月28日---20__年10月31日

三、主办单位:

江北街道水北社区卫生服务站、(北京)御致茗方茶疗养生馆

四、活动简介:

随着社会高速发展,行业竞争激烈,工作压力过大,很多人还真忽视了对自己身体健康的保养。周立波老师说:“现在不养生,以后养医生,没有了健康,再多的财富都会成为海市蜃楼;只有注重养生,才有好的身体去努力工作和享受生活”。为此,江北街道水北社区卫生服务站和(北京)御致茗方茶疗养生馆特组织策划本次“爱心公益活动-----江北街道卫生服务站走进社区”的公益养生活动。希望通过我们免费茶疗养生知识的传递能给社区更多人们对如何养生带来更多的帮助。

五、我们服务宗旨:

简单、方便,有病祛病,无病养生。

六、平时茶疗养生能给我们生活带来什么好处?

1、给女人保鲜,由内到外变年轻;

2、帮助男人应酬、抽烟、喝酒,熬夜,可以及时养肝、护肝、防病变;

3、避免老人药物毒副作用,带来健康长寿;

4、逢年过节,送礼佳品;时尚潮流,体面大方。

典型事例公益活动篇2

一、活动主题

聆听爱的声音

二、活动意义

班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,与此同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三、活动目的

通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。而通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四、活动定位

本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,亦触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。而本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五、活动背景

1、活动时间

__年10月1上午11时至晚上3时

2、活动地点

永康市三江广场其中

3、活动人员

在永的广大群众

六、活动控制

1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。

2、为增加当天参与活动的人流量,选择在三江广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时至3时

3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

典型事例公益活动篇3

一、活动简介

活动名称:还教室的清洁

活动性质:公益活动

策划主办单位:山东财经大学艺术学院

二、活动背景

寒窗三年,我们终于实现了各自的梦想,迈进了大学的校园。初入大学,我们告别了高中排排坐的生活,没有了固定的同桌,更没有了固定的教室,教室变成了轮流上课的公共教室,然而这也给问题的滋生提供了温床——教室的卫生问题。高中时代,每个人都有自己的一亩二分地,我们也会自觉的把自己的桌面和周围都收拾的干干净净,但是来到大学之后,没有了固定的教室,同学们把每一次上课的教室当做自己的班级爱护的意识也日渐淡薄,于是就出现了这样的情况——同学们吃完早饭后随手把包装袋、不用的废纸丢弃在桌子上、桌洞里甚至是地上的情况也比比皆是,大学的教室是流动,如果我们人人都不爱护教室的卫生,那么我们很难想象我们的教室,将会变得怎样不堪入目,同时会有使我们的教室有一股异味,教室是学习的地方,有异味的空气也会让授课老师受到影响,还有一点,随手在教室丢弃垃圾会给保洁阿姨很大的负担。

三、活动可行性分析

活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主,在学校人流量最大的西苑餐厅和图书馆门口张贴海报,在教学区及宿舍楼张贴宣传单,影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传,使本次活动在师生中耳熟能详;

四、活动目的

促进广大学生养成爱护教室环境的好习惯,使他们认识到爱护教室卫生的重要性,降低保洁阿姨的负担,提高大学生的素质,还我们自己一个干净、愉悦的上课环境。

五、宣传方案

1.海报宣传:

我们将印制海报张,贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区宣传栏、排球场宣传栏。从教学区到生活区,海报宣传覆盖了燕山校区的各个主要地区,保证同学都会了解到活动相关信息。

2.网络宣传:

活动之前将通过q群、人人、微博等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往学生创新中心的宣传网站,让全校师生了解活动情况。

3.学院内部宣传:

我们会在12月20日的学院注册志愿者招募名单公示,同时招募志愿者。

4.活动现场宣传:

现场我们将在东苑餐厅、西苑餐厅两个主要地点悬挂横幅,并在教学楼悬挂海报,同时,我们的活动人员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动,并动员其参加活动。

5.后期宣传:

六、活动时间

20__年12月27日

七、活动地点

图书馆门前

八、活动流程

1)前期准备

①向学校有关部门申请,每个月的第一个星期三为“教室清洁日”;

②向媒体阐述此次活动的重要性以及规模;

③与物业管理人员磋商相关卫生工具的使用,并希望在教室安放垃圾箱或垃圾篓;

④招聘部分对在教室乱扔垃圾行为感到气愤的同学作为志愿者

⑤与学生会沟通,审批通过活动举行

⑥确定主持人和记录员以及宣传人员

⑦通过网络在网上初步宣传,收集意见,见附件一

⑧制作活动的宣传海报

⑨采集信息

此次公益活动的服务对象主要是在校的大学生,为了更清楚的了解大家对活动的态度、需求等,进行广泛的信息采集是相当必要的。信息采集的主要形式为问卷调查(见附件二),在问卷结束后进行整合分析。

⑩资金筹集

向学校有关部门申请活动专项资金

活动经费预算

音箱设备200条幅海报提醒语100矿泉水50会场用品400礼品2502)具体实施

①开场,由主持人叙说开场白

②简单介绍此次公益活动

③介绍现在教室的卫生现状

④介绍此次活动的意义

⑤介绍活动的主要流程

1.每个月第一个星期三中午放学后,由任课教师监督,学生打扫教室,清除垃圾;

2.专门成立小组进行后续的检查以及卫生情况拍摄,并将做的好的教室以及所用教室的班级张贴信息进行宣传;

⑥交流活动

1.发放礼品吸引同学们参与

2.组织交流会交流心得

九、活动后续阶段

活动后期问题处理:

1.最后阶段我门将对调查问卷进行整理,将采访的视频进行剪辑,信件的免费邮寄写出心得体会。

2.由负责干事收集志愿者工作体会或者问题,将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

3.张贴海报,公开资金流向。

十、注意事项

活动之前需同志愿者有效沟通,了解志愿者空闲时间,有效分工(有任何问题,志愿者需提前与负责人沟通,工作安排之后,志愿者不得随意调整工作时间),并让志愿者了解整个活动流程,活动意义,有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话,活动现场有什么问题可以及时联系负责人;

活动前要安排好各志愿者服务时间地点,避免现场混乱,活动前一天短信提醒志愿者,活动当天志愿者尽量提前到场,签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;

宣传活动时,志愿者要佩戴工作证,志愿者应对活动情况进行详细介绍,态度积极。工作期间,志愿者要保持良好心态,注意自己的言行举止;

如果在活动时志愿者遇到不能解答的问题,应及时作好记录,或与相关负责人联系。

十一、效果反馈

通过此次活动,让爱护环境的观念深入人心,同时也让同学们体会到了提高国民素质要从自我做起,校院领导对此次活动给予充分的肯定与表扬,在广大师生中产生了巨大的感染力与影响力,这种积极地正能量正在众多师生中广泛的传播。

十二、个人总结

此次活动中,我们团队的主要任务有:

1.对该活动进行策划,并预测可行性以及风险;

2.人员分配;

3.联系各方促进活动的有序进展;

4.负责各自分配到的任务;

5.负责设计打印海报以及宣传单页;

6.活动进展当中维护秩序,解答疑问;

7.活动后期评比以及总结等。

活动当中也曾遇到不少困难,最大的困难是在活动进行以前申请活动以及与物业管理部门的洽谈。由于活动规模大,所以需要得到学校有关部门的认可,所以,在活动策划上需要照顾到方方面面的影响,以达到使各方满意。策划书的写作,必须简明扼要,让领导明白该活动的情况。因为活动牵扯到使用卫生器械等情况,所以需要认真地与物业部门洽谈。但是有了学校的认可,那物业方面会减少很多压力。

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典型事例公益活动篇4

一、活动背景

“公益约拍”是人文学院易班学生工作站创建的一个公益服务项目,旨在通过该活动在全校范围内招募有丰富摄影经历同时又富有爱心的同学,并在易班搭建“公益约拍”平台,供广大师生进行约拍,解决师生拍照需求。届时活动所得全部公益款项将用于为老人、儿童购买生活和学习用品,以及其他相关公益的经费支出当中。

二、活动目的

“公益约拍”的开展,是为了帮助学校周边村子的孤寡老人改善生活条件、缓解老人们的孤独感;辅导在校小学生的学习、疏导留守儿童的心理健康,帮助孩子们健康、快乐成长。

三、活动主题

青春有梦,献爱同行

四、活动及宣传时间

20__年11月6日-20__年9月1日

线下宣传时间:20__年11月3日(一号食堂)

20__年11月4日(二号食堂)

二次宣传时间:20__年11月7日(线上宣传)

五、活动地点

(1)易班线上搭建“公益约拍”轻应用

(2)在学校一、二号食堂设点宣传

六、活动对象

全校师生

七、主办单位

人文社会科学学院易班学生工作站

八、活动内容

九、活动流程及安排

大型公益活动案例范文5

一、活动目的

为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。

二、活动时间

20__年x月x日、x月x日、x月__日、__月__日

三、参与对象

小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;__月__日缅怀革命先烈。

四、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

五、活动要求

1、注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

2、加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去

3、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

4、注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5、注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

典型事例公益活动

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