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2025年庆元旦,迎新春活动方案(优质19篇)
  • 时间:2024-01-11 18:16:22
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2025年庆元旦,迎新春活动方案(优质19篇)

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2025年庆元旦,迎新春活动方案(优质19篇)
    小编:悬疑影视剧

方案的制定需要考虑到不同利益相关方的需求和期望,合理平衡各方的利益。制定方案需要明确责任和权力,确保方案的顺利执行和监督。如果你对方案的写作还不够熟悉,可以看看以下范文,学习一些写作的方法和技巧。

庆元旦,迎新春活动方案篇一

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题。

欢乐、和谐、激情、向上。

二、时间。

20xx年12月30日14:00。

三、地点。

f座报告厅。

四、形式。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员。

全体教职工。

六、组织机构。

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx成员:王xx、张xx。

七、具体要求。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;。

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6.未尽事宜,另行通知。

庆元旦,迎新春活动方案篇二

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在2017年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的`明天!具体活动方案如下:

一、报名方式:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

二、节目形式:

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间:

2016年12月23日前。

四、活动时间:

2016年12月29日。多媒体教室。

五、活动地点:

多媒体教室(2)。

六、奖项设置:

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜:

1.节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军。

2.场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明。

3.宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉。

常州市龙城小学工会委员会。

2016年12月8日。

 

庆元旦,迎新春活动方案篇三

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

1.晚会主题:世界因你我而精彩。

2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月31日晚。

4、地点:西三旗校区报告厅。

5、主办单位:学院学生会承办单位:学校学生会。

6、形式:文艺汇演。

7、参与对象:全院师生。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:组员:学生会成员。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部成员。

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。

b、节目单及宣传单的制作;。

c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组。

组长:

组员:外联部成员。

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室。

组长:

组员:综合办公室成员。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、工作证的制作;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:舞台组成员。

任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组。

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1.节目征集截止(11月日)。

2.节目预审(11月日,地点102教室)。

3.节目复审(12月日,地点102教室)。

4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

庆元旦,迎新春活动方案篇四

--xx庭元旦节狂欢夜。

二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。

三、活动地点:xx。

四、活动对象:xx庭所有业主。

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:。

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:。

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

庆元旦,迎新春活动方案篇五

1、训练时间:x月x日至x月x日。

2、比赛时间:x月x日下午第1节课(暂定)。

操场。

一年级全体学生。

自选歌曲一首。

1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。

2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3、整个比赛过程要求庄重、严肃。

1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

2、表达出歌曲的意境。

3、精神饱满,有朝气。

4、上下台安静、迅速、有秩序。

5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6、节奏准确、到位,富有激情。

1、评委成员:xx老师等人。

2、xx老师负责放音乐。

3、xx老师负责技术指导。

4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。

5、xx老师负责摄像。

1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。

庆元旦,迎新春活动方案篇六

为丰富我校教职工的化生活,增强教师团队凝聚力,增进教职工之间的友谊,营造明、健康、和谐的校园化氛围,学校决定在20xx年即将到之际,举行“元旦联欢活动”。现将有关事项安排如下:

全体教职工

逸夫堂四层,具体时间另行通知。

以年级组和行政处室为单位分组:

高一年级组(含五育)负责人:

高二年级组(含五育)负责人:

高三年级组(含五育)负责人:

五育初一组负责人:王保业

五育初二组(含五育西羊市校区所有行政人员)负责人:崔

五育初三组(含五中初三年级及五育青年路校区所有行政人员)负责人:

五中初中组:(公办初一年级、初二年级)负责人:

行政一组(政教处、教务、教研、信息行政人员)负责人:

行政二组(办公室、党工团、总务、老干、保卫、)负责人:

1、节目要求:每组至少准备一个节目,内容要健康向上,雅俗共赏,团体为主,形式多样。每个节目时间原则上不超过6分钟。

2、节目上报时间:各组于12月2日前将演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报工会马老师处;邮箱:、节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行准备。

请各组精心组织,积极准备。

庆元旦,迎新春活动方案篇七

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

12月23日前。

12月29日。多媒体教室

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

1.节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军

2.场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明

3.宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉

庆元旦,迎新春活动方案篇八

4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立____年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx成员:王xx、张xx七、具体要求

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6、未尽事宜,另行通知。

庆元旦,迎新春活动方案篇九

20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

喜迎新年再创辉煌。

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)。

活动地点:公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司领导致词。

3.文艺演出。

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的'现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕。

2、请领导致词。

3、由领导宣布元旦晚会正式开始。

4、节目表演开始。

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢。

游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

庆元旦,迎新春活动方案篇十

为喜迎____年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行____年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

____年12月30日14:00。

f座报告厅。

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立____年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx成员:王xx、张xx七、具体要求。

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6、未尽事宜,另行通知。

庆元旦,迎新春活动方案篇十一

我们偶尔会在不同地方参与一些活动,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,那活动方案需要怎么写好呢?以下是小编为大家精心整理的“方案参考:幼儿园迎新春活动方案之五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动目标。

1、帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

2、建议家长带幼儿过一个有意义的春节,体验节日的快乐。

3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

二、过程。

活动一:了解春节。

1、最近,教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。

2、你知道哪些春节的风俗?

3、去年你们家是怎样过春节的?有哪些有趣的事儿。

4、今年你想怎样过春节。

活动二:共迎春节。

为了让幼儿度过一个有意义的春节,请家长座谈,讨论以下问题:

1、以前你是怎样带孩子过春节的?有哪些好经验?

2、今年如何带孩子过春节?

3、如何帮助孩子记录春节期间有意义的活动?

活动三:准备过春节。

1、建议幼儿与家长一起制定春节活动计划,并为计划的实施作准备。

2、在准备过程中,帮助幼儿进一步了解春节的风俗、礼仪。

活动四:喜庆春节。

1、鼓励幼儿积极投入到春节的各项活动中去。

2、引导幼儿感受过春节的热闹气氛,体验节日的快乐。

3、鼓励幼儿在家长的帮助下,通过多种途径和方法,如录像、摄影、绘画等记录自己或周围人的活动。

4、在适当的时候,通过打电话、发e—mail、串门等形式向幼儿贺年,了解“春节计划”的实施情况,提醒幼儿注意安全,合理安排作息时间。

活动五:展示春节。

1、引导幼儿根据所带材料分组,如带照片的为一组,画画的为一组等。

2、启发幼儿讨论布置的方法、步骤及分工。

3、鼓励幼儿把春节期间记录的各种“成果”展示在活动室,营造喜庆气氛。

活动六:话说春节。

1、引导幼儿有条理、有重点地介绍自己过春节的情况。

2、建议幼儿倾听同伴的介绍,吸取有用的信息。

3、启发幼儿讨论:谁的春节过得有趣?为什么?明年你想怎样过春节?

4、向幼儿赠送教师制作的礼物。

庆元旦,迎新春活动方案篇十二

为喜迎元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上

12月30日14:00

f座报告厅

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;

3.提倡团体节目、特色节目;

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工

为确保联欢会的顺利进行,成立庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx成员:王xx、张xx七、具体要求

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6.未尽事宜,另行通知。

庆元旦,迎新春活动方案篇十三

一、活动主题:“__年班级庆元旦联欢”

三、活动时间:20__元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活动地点:各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行20__作总结及x20__作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

庆元旦,迎新春活动方案篇十四

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的`“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在xxxx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

一、报名方式:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

二、节目形式:

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间:

20xx年12月23日前。

四、活动时间:

20xx年12月29日。多媒体教室

五、活动地点:

六、奖项设置:

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜:

1、节目串联词、主持负责人:x

2、场地、场景布置负责人:x

3、宣传报道负责人:x

庆元旦,迎新春活动方案篇十五

新的一年就要到来了,下面小编整理了庆元旦迎新春。

欢迎阅读!

为喜迎2019年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行2019年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

2019年12月30日14:00。

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立2019年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张副组长:王成员:周、吴领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王成员:王、张七、具体要求。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;。

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。

4.10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:;。

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;。

6.未尽事宜,另行通知。

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在2019年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1.年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2.学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3.办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4.其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

2019年12月23日前。

2019年12月29日。多媒体教室。

多媒体教室(2)。

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

1.节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军。

2.场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明。

3.宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉。

庆元旦,迎新春活动方案篇十六

为喜迎最新或xxxx元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行最新或xxxx庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

欢乐、和谐、激情、向上。

xxxx年12月30日14:00。

f座报告厅。

1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。

2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。

3.提倡团体节目、特色节目;。

4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

全体教职工。

为确保联欢会的顺利进行,成立最新或xxxx(历届)庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx副组长:王xx成员:周xx、吴xx领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任:王xx成员:王xx、张xx七、具体要求。

2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;。

3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。

5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;。

6.未尽事宜,另行通知。

庆元旦,迎新春活动方案篇十七

一、活动目的:

为了迎接元旦的.到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、活动内容:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:杜庆斌全面负责。

副组长:全体中层干部。

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;。

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;。

3、贺卡精致美观,富有创意;。

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

庆元旦,迎新春活动方案篇十八

强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:

1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)。

2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

节目形式不限,只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

20xx年12月23日前。

20xx年12月29日。多媒体教室。

多媒体教室(2)。

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

1、节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军。

2、场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明。

3、宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉。

庆元旦,迎新春活动方案篇十九

为了迎接20__年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,培养学生的艺术细胞,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。现将具体事项安排如下:

一、作品主题:

1.我们的节日。

2.愉快的校园生活。

3.未来世界。

绘画主题可以任选其一。

二、作品规格:

4开或8开纸。(绘画画种不限)。

三、注意事项:

1.截稿时间:20__年12月20日前上缴。

2.交稿方式:作品上缴前请在作品背面右下角写上班级、姓名。以班级为单位上缴至本班美术任课教师处,然后再汇总到美术教研组组长处,统一评比。

四、奖励办法:

1.各年级设一等奖10%,二等奖20%,三等奖20%。

2.根据各班上交作品是否及时,动员组织情况,以及获奖奖次,评选出本次活动的优秀组织奖班级(没有特殊情况取年级半数)。获奖班级按每班加2分的分值,计入到当月星级班级评选总分中。

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读后感不仅可以是个人的内心感受,也可以是对其中触动自己的部分进行分析和解读。写读后感时要注意用词精准、语言生动,让读者能够感受到你的思维与情感。以下是一些读者撰
总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。总结是一种积
总结是一种反思的过程,通过总结我们可以提高自己的思考能力。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?以下是小编为大家精选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和参
方案的可行性是指该方案在实施过程中能够被顺利执行。制定方案之前,我们可以进行市场调研和数据分析,以获取更准确的信息。以下是针对不同问题的方案解决方案,希望能为大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
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总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。写总结时,要注意语言的得体和准确,避免使用模糊不清或错误的表达方式。总结是在一段时间内
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历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水平,写出
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为
在实际工作中,制定一个明确的方案可以提高工作效率和质量。如何制定一个有效的方案是一个需要认真思考和研究的问题。以下是小编为大家整理的一些方案范例,希望能够对大家
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
总结是一种对自己成长和发展进行记录和归纳的重要方式。写总结时需要注意哪些要点和要求?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。快递公司年终总结篇一20_年,我
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。接下来将为你展示一些总结写作
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列,更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写
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随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面我给大家整理了一些优秀的
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?
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总结是反思人生、前进的阶梯,是我们成长和进步的标志。总结应该突出重点,不必过多赘述细节。通过这些范文的对比,我们可以了解到优秀总结和普通总结的区别。科研年度工作
方案可以根据实际情况和需要进行调整和修改,以达到最佳效果。在制定方案之前,需要对问题进行全面的分析和理解。这是一份经过实践验证的方案,希望能对大家有所帮助。国庆
没有总结,我们就无法真正认识自己,无法不断进步。完美的总结需要我们从客观事实出发,真实客观地总结自己的成果和经验。不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。获
制定一个合理的方案对于解决问题和提高工作效率至关重要。一个较为完美的方案应该注重可持续发展,考虑长远利益和可行性。请您仔细阅读下面列举的几个方案,它们可能对您的
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题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。以下是一些总结写作的佳作,希望对大家的写作有所启发
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?这里我整理了一些优秀的读后感范
在总结中,我们可以借鉴他人的成功经验和失败教训,避免重蹈覆辙。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作
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读后感既是对作品的感受与思考,也是对自己见解和观点的展示。写读后感时,可以适当加入个人情感和感慨,与作品中的情节和人物进行对应和关联。在阅读中,每个人的读后感会
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读后感是读者在阅读一本书或一篇文章后,基于个人的心情、经历和观点来表达对作品的理解和感受。在撰写读后感时,可以结合作者的写作手法和表达方式进行分析,提炼出对作品
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读后感是书籍阅读之后拥有的宝贵收获和思想的延伸。写读后感时要注意结合书中的具体情节和细节,提炼出深入思考的问题和观点。让我们一起来看看其他读者是如何写出精彩的读

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