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2022年爱护公物从身边做起演讲稿(4篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-25 10:15:58
2022年爱护公物从身边做起演讲稿(4篇)
    小编:zdfb

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

爱护公物从身边做起演讲稿篇一

今天,我与各位老师同学谈的话题是爱护学校公共财物,做文明中学生。

众所周知,在学校里,楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意损坏,因为它是我们师生工作学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。一个人是否爱护公共财物,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

近一学年来,我们学校在公共财物的使用和爱护上,涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看,维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级:等班级。当公共财物受到损坏时,有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出,有着极强的责任感,像庞同学,在此,对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力,表示最真挚的敬意!

在看到许多班级和个人为公共财物付出努力的同时,我们也看到一些不文明使用公物和人为损坏公共财物的现象。针对这些现象,我们根据学校公物管理制度,进行严肃处理。对于问题严重的按照重大违纪已经处理,个别违纪的已回家反思,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望给怀有侥幸心理的同学能够敲响警钟。今后一段时间,我们将进一步加大班级宿舍检查力度和处理力度。抓典型,查违纪,对爱护公共财物认识不到位的班级和个人进行个别谈话,对公共财物造成重大损坏的除加倍赔偿外,将移交政教处或校委会按重大违纪处置。

爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,精心呵护校园的花草树木!

爱护公物,从小事做起。不在洁净的墙壁上留下任何痕迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;

最后,我希望:爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!让文明之花在我们学校盛开。

谢谢大家!

爱护公物从身边做起演讲稿篇二

各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱护公物,爱护我们的美丽校园》!

爱护公物,保护环境是我们每个学生义不容辞的责任和义务。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的生活环境;认真学习,互相帮助,取长补短,共同进步是我们天天学习不可缺少的学习环境,经验和实践得出:爱护公物,保护环境对我们生活和学习有着重要的作用。

清晨,当你跨入校园,会闻到校园四周花草的清香,当你步入教学楼内,你会看到明亮而又干净的走廊。教室里有干净的桌椅。这些良好的环境给我们每个人都带来乐愉快舒适的心情。

同学们,你或许曾经感受到,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,你站在窗前,望着校园美丽的桂花,闻着花散发的浓浓香气,你顿时心情好转,由失意、烦恼变得快乐、兴奋起来。闲暇时,独自走在林阴小道上,或在草丛中躺一躺,在树旁靠一靠,拥抱蓝天绿草,闻一闻泥土的芳香,不觉着心情突然开朗。

但这么舒适的生活得靠我们每个人来保护,才能继续维持下去。因此,我们每一位一中的学生都应该爱护公物,爱护我们的美丽校园。

有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物。比如,学校里的课桌椅,要不就是被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻,再不就是螺丝被别人拔掉;椅子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿,有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门,一脚又一脚的,大家想想门受的了吗?我们的校园十分美丽,但有些人偏偏不去爱护,还肆意踩塌,有好几处草坪已经被踩出了便道,有人甚至把喝完的饮料瓶丢入下水道,造成下水道堵塞,给疏通带来困难,更有甚者在洁白的墙壁上乱写乱画。不仅是这些公物,就连学校的水和电也有浪费现象,经常有人不拧紧水龙头,或者有些班去上艺体课时,跑操时经常忘记关灯,造成资源浪费是十分可惜的。由于个别同学的不文明行为造成学校公物伤痕累累,它们在哭泣,它们在诉说。

听见保护环境,同学们总免不了想想植树,栽花等等,这固然是对的。但作为此时的我们,总在繁忙的学习中穿梭,我们很少有时间去植树……即使这样,我们也还是能够为保护环境出一份力,尽一份责任。

当你吃水果时,不要随手丢掉果皮,想一想,果皮丢在地上,会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。

当你尽情挥洒汗水,在足球场、篮球场上肆意奔驰时不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上。

当你吃完可口的面包时,不要图方便,把垃圾袋留在干净的地上,弯腰伸伸手,白色垃圾就会在眼前消失。

保护环境,人人有责;保护环境,只是举手之劳;保护环境,让我们共享一个明媚的未来,让我们宽敞明亮的教室、整洁美好的校园更加灿烂永恒。同学们让我们一起行动起来,从小事做起,从身边做起,从我做起,爱护公物,爱护我们的美丽校园。

爱护公物从身边做起演讲稿篇三

尊敬的教师和亲爱的同学们:

大家早上好!有机会站在庄重的国旗下与大家交换自我的心声,我倍感荣幸。今日我演讲的题目是《美丽学校我的家,爱惜公物你我他》。

又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自我的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?

更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自我“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活供给方便的,我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心境不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自我,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,可是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?

从幼儿园起,教师就教育我们要爱惜公物,爱惜学校里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,能够说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们,爱惜公物,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从此刻开始,从我做起,从点滴做起,共同创立一个美丽的学校,为我们创造完美的第二个家,希看在这条爱惜公物的路上,有你,有我,也有他!

我的演讲结束了,多谢大家!

爱护公物从身边做起演讲稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《爱护公物,你我的责任》。

“爱护公物,保护环境”的话题是人人皆知,这样做到底为了什么呢?人们肯定会说:“那还不简单,为了让人人都爱护公物,别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象:教室的桌椅上满是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶凹凸变形,满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们,你们是否曾想过,你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。

古语云:人无德不立,国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能展示一个学校的人文面貌,显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时,你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗?

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们从小事做起,从身边做起,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此,向大家发出如下倡议:

爱护公物从我做起,挪动桌椅小心翼翼;开门开窗轻手轻脚;爱护公物从小事做起,不要在洁白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关面目全非;爱护公物从身边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水。

同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家!

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