文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。如何保护交通安全，避免交通事故？在下面的范文中，我们可以看到一些写作技巧和表达方式的精彩运用。
消防安全关于你我篇一
火灾，是可怕的灾难。一场大火，常常造成家破人亡的悲剧。然而，这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的，可见了解消防知识，是非常有必要的，是确保人民群众财产安全的关键。
俗话说的好“防范于未然”，火灾是可以避免的。只要我们有防火意识，多了解有关的消防知识，生活中做到科学用电，用汽，不玩火，多留心身边的易燃物，尽量做到火种，火源与易燃物分开，确保室内空气对流，这样火灾是可以避免的。
此外，在平时里，我们要时常检查是否存在消防安全问题，一旦发现消防安全隐患，要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识，对消防器材不能随便挪用，相反还要多加保护，正确合理的使用，还要时刻铭记火警电话119。
然而，当发生火灾时，我们要镇定，要及时使用消防器材灭火。如：马上报警，灭火，救人，疏散物资，防爆，防塌，排烟，警戒，救人。而在我们报警时，应该注意讲清楚详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人名及电话号码，并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭，把损失降到最低。
我听说过这样一件事：是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现，厨房着火了，她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知识，知道了发生这样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。
希腊人民的火，是普罗米修斯违反天神宙斯的旨意，偷偷盗取的火种带给了他们；中国古代人民的火，是大神伏羲托梦于燧人氏，教会他钻木取火后出现的；还有火神祝融发明击石取火，人们这才学会保存火种；在壮族也同样流传着布洛陀取火的故事，并且布洛陀还教会人们建灶堂、铺泥沙，失火的事情也慢慢得以控制。
从火的产生保存到掌握应用，人类走过了漫长的岁月。歌词中说，“冬天里的一把火”，火象征着光明和温暖；恩格斯说，“火把人从动物界分离开来”，确实火代表着文明和进步；mao说，“星星之火，可以燎原”，火又意味着希望和未来；谚语说，“纸包不住火”，火是被认为成了一种真相。但是，火同时更是一种守护和责任。当大火无情地吞噬一个个鲜活的生命，当大火肆虐地席卷一片片草原和森林，当大火将人民财产顷刻化为乌有，失控的大火带给我们的是毁灭性的破坏。褪去了鲜亮的火苗，留下的是满眼的炭黑。幸而，我们有一支强大的队伍，在默默地守护着我们。他们一次次舍生忘死的营救，给徘徊在生死线上的人们，带去生命的希望。
消防车的鸣笛声，划过黄昏的杭城，人们都忙碌着下班回家做饭，仿佛都与自身无关。当鸣笛声停在我家小区附近，久久不曾离去。那声音忽然之间，就变得非常的刺耳。这不是消防演习，也不是事不关己。小区居民们纷纷跑到阳台上，打探火源的情况。下班回家的爸爸，正好目击了整个过程。晚餐桌上，爸爸绘声绘色地跟我们叙述着事件。我们小区边上的余杭塘路上，一辆行驶在他前方十米远的轿车，忽然起火自燃。附近的车辆都紧急避让，司机们没有自顾离去，都下车拨打119。五分钟不到，消防战士赶到，迅速地扑灭大火。轿车的前部已然成了一个钢丝铁架，所幸的是没有人员伤亡。
在这个事故中，爸爸说可以看出，安全意识需要遍布在每一个生活的细节上，不是只有明火才一定会导致火灾；还有消防意识已经敲响了每个人的警钟，大家在危难时刻，也能守望相助；当然最重要的是，我们有一支坚强而有力的后盾，在守护着四方，保卫我们的平安。他们就是——身着橙红色衣服，手握擎天水柱，战斗在火灾第一线的消防战士。
“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。我校在今天下午，举行了一场别开生面的消防知识讲座，并举行了演练仪式。
广播声中响起了警报：“呜呜呜……”同学们反应灵敏，立刻放下了学习，排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集，此时，天空中充满了熏鼻的烟味儿，有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子，因为据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻止它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：隔离法;窒息法;冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性，更提高了我们逃离危险的效率，同学们受益匪浅。
天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在，所以我们要竭力阻止它发生。
火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一起记住火场逃生十三决：逃生预演，临危不乱;熟悉环境，暗记出口;扑灭小火，惠及他人;保持镇静，明辨方向，迅速撤离……记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。
实际上火灾其实并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳!
山上一阵阵烟雾升起，遮住了山中碧绿的树林，也托起了一片片带着火星的纸片。
火炙热地燃烧在坟头，发出噼哩叭啦的声音，迎面扑来的热气让人感觉脸上火辣辣的，像被烧了一样。我眯着眼，顶着那“热风”，艰难地靠近了外公的坟墓，将纸钱撒在坟头的火堆上，退后。
风将烧得焦黑的纸片送向远方，几个火星在我眼前闪烁，又忽地灭了，像永远失去了生命的枯叶，悄悄地飞走了。爸爸踩灭了坟头最后一丝火苗，我也捧起一把沙子，将火堆中剩下的能够引起火灾的火星压灭了。
弟弟好奇地看着我们：“爸爸，你们为什么要把火熄灭？”“那是为了预防火灾”。爸爸笑着说。“那森林着火会发生什么事呢？”弟弟好奇的眼神中不乏庄重，他知道火灾是什么的。我严肃地回答“森林会被烧掉，树木都焦了，说不定还会烧到山上住的人和来扫墓的人呢。”弟弟睁大了眼睛“人会被烧到？”我点点头，爸爸也笑着摸了摸弟弟的头“是啊，一根火苗就能烧光整个森林，更何况人呢？”弟弟望着熄灭的火苗，若有所思。
一根火苗引起一场火灾，而一场火灾又会夺去多少人的生命呢？望着飘过的纸片，我不禁打了个寒噤。被火烧过的纸片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一张张在空中化为灰烬，在阳光下分散，在我的眼前消失得无影无踪了。在回去的路上，弟弟突然叫了起来：“姐姐，你快看！”只见一个坟墓上的火已经蔓延到周围，花草烧焦的声音噼哩叭啦地响了起来，黑烟弥绕着那块坟地，并带着呛人的气息向我们看来。
弟弟想也不想，便直冲了进去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸会心地笑了，他站着，幸福地看着自己的儿子，脸上是父亲才会有的骄傲。我也笑了。一根火苗引起的火灾，为什么不用一双手去扑灭呢？看着弟弟忙碌的背影与他脸上的汗珠，我觉得连那带着火星的纸片都像为他的勇敢表彰似的，被风一吹，便散到山中了。这座山会记得他的。
弟弟跑了回来，他红扑扑的脸蛋上满是汗珠，正午的太阳火辣辣地照射着大地，那块墓地上隐隐飘出的黑雾也在空中消散，在阳光下隐循，在我的眼中消失了。
山上一阵阵烟雾升起，遮住了山中碧绿的树林，也托起了一片片带着火星的纸片。
火炙热地燃烧在坟头，发出噼哩叭啦的声音，迎面扑来的热气让人感觉脸上火辣辣的，像被烧了一样。我眯着眼，顶着那“热风”，艰难地靠近了外公的坟墓，将纸钱撒在坟头的火堆上，退后。
风将烧得焦黑的纸片送向远方，几个火星在我眼前闪烁，又忽地灭了，像永远失去了生命的枯叶，悄悄地飞走了。爸爸踩灭了坟头最后一丝火苗，我也捧起一把沙子，将火堆中剩下的能够引起火灾的火星压灭了。
弟弟好奇地看着我们：“爸爸，你们为什么要把火熄灭?”“那是为了预防火灾”。爸爸笑着说。“那森林着火会发生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏庄重，他知道火灾是什么的。我严肃地回答“森林会被烧掉，树木都焦了，说不定还会烧到山上住的人和来扫墓的人呢。”弟弟睁大了眼睛“人会被烧到?”我点点头，爸爸也笑着摸了摸弟弟的头“是啊，一根火苗就能烧光整个森林，更何况人呢?”弟弟望着熄灭的火苗，若有所思。
一根火苗引起一场火灾，而一场火灾又会夺去多少人的生命呢?望着飘过的纸片，我不禁打了个寒噤。被火烧过的纸片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一张张在空中化为灰烬，在阳光下分散，在我的眼前消失得无影无踪了。在回去的路上，弟弟突然叫了起来：“姐姐，你快看!”只见一个坟墓上的火已经蔓延到周围，花草烧焦的声音噼哩叭啦地响了起来，黑烟弥绕着那块坟地，并带着呛人的气息向我们看来。
弟弟想也不想，便直冲了进去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸会心地笑了，他站着，幸福地看着自己的儿子，脸上是父亲才会有的骄傲。我也笑了。一根火苗引起的火灾，为什么不用一双手去扑灭呢?看着弟弟忙碌的背影与他脸上的汗珠，我觉得连那带着火星的纸片都像为他的勇敢表彰似的，被风一吹，便散到山中了。这座山会记得他的。
弟弟跑了回来，他红扑扑的脸蛋上满是汗珠，正午的太阳火辣辣地照射着大地，那块墓地上隐隐飘出的黑雾也在空中消散，在阳光下隐循，在我的眼中消失了。
消防安全关于你我篇二
敬重的各位教师，亲爱的同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《关注消防安全，珍爱年轻生命》。20--年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍发生火灾，4名女生在消防员赶到之前从六楼阳台跳楼逃命，不幸全部遇难。四个年轻的生命，还来不及谱写人生最美的乐章，便永久的离开了我们。
鲜花，遮不住他们苦痛的遗容;哀乐，压不住亲人们嘶哑的呼喊。火灾，夺去了青春，也夺去了生命!
火，本是一个温柔的小精灵，它给人类带来暖和，带来光明，带来盼望。它抖动着小小的火苗，燃烧着自己，照亮了别人。但当它发起了脾气，就会召集来它全部的兄弟，瞬间吐出那恶魔般的火舌，给人类带来最沉重的打击!
不该深深思索呢?校园消防安全隐患，离我们并不遥远。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山!”多少个深刻的教训告知我们，哪怕仅仅是一念之差，便会让人脱离生命的`轨道，便会让美妙的生命处于可怕的危急之中。那么，同学们，作为一名大学生，我们更要深刻地了解防患于未然的重要性：我在此严肃发出建议，请不要在宿舍教学楼内玩火放火，不要破坏公共消防设施，并学会简洁的自救自护。
生命，生命!头上的天空在呐喊，脚下的土地在召唤!生命是一个转瞬即逝的过程，它犹如一颗珍宝，出于砂砾，又归于砂砾。拥有生命，我们才能够迎接早晨的一缕阳光;拥有生命，我们才能够感受晚霞的绚烂。那么，我们更应当抓住每一个瞬间，让生命之光更加绚烂，光荣!
远离火灾，构建和谐校园，是我们每一个人的责任。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满。安全犹如一条七彩的丝线把我们这一个个美妙的愿望连接起来，构成了我们宏大的生命。那么，同学们，不要让生命之花在时间的涛声中枯萎，不要让生命之壤在季节的变奏里荒凉，让我们携起手来，从我做起，关注消防安全，珍爱年轻生命!
消防安全关于你我篇三
敬重的领导、教师、同学们：
今日我们演讲的题目是“消防安全，人人有责”。今年11月9日是中国第30个消防宣传日。随着消防宣传教育的深入开展，“119”集中宣传活动从每年的“119消防日”扩大到“119消防宣传周和宣传月”。“重视消防，把生命放在第一位”是今年“119消防宣传月”的主题。
作为中学生，我们应当尽可能多地学习防火学问，包括逃命和自救、防火学问、灭火学问、灭火器使用和家庭防火学问。把握爱护生命财产的学问和技能，远离火灾。
1、失火时快速逃命，不要贪财。
2、平常要了解火灾逃命的根本方法，熟识几种逃命路线。
3、受到火灾威逼时，主动穿上浸湿的衣服和被褥，向消防出口方向冲出。
4、当通过浓烟逃离时，尽量让身体紧贴地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、假如着火了，不要跑，而是就地打滚或者用厚衣服灭火。
6、发生火灾时不要乘坐电梯，向消防出口方向逃命。
7、室外火灾导致门热时，切勿开门，以防火灾进入房间。使用浸湿的床上用品、衣物等。堵住门窗，泼水降温。
8、假如全部逃命路线都被火堵住，马上返回房间，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号。等待救援。
9、千万不要盲目跳楼。可以使用疏散楼梯、阳台、排水管等。逃命，或者将床单被套撕成条状，用绳子连接起来，固定在窗框、铁栏杆等固定物体上，沿着绳子滑下去，或者下到未着火的.地板上逃命。
1、不要玩火和电气设备。
2、不要在宿舍抽烟。
3、不要乱接乱拉电线。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得带入校园。
5、不要在宿舍使用任何电器。
6、不要在学校任何地方使用大功率电器。
1、万一发生火灾，请拨打火警电话119。告知具体地址、起火地点、起火物质、火势大小、报警人姓名、电话，派人到路口接消防车。
2、当煤气罐着火时，用浸湿的被褥和衣服盖住它，并快速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。
1、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散;。
2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射;。
3、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用;。
4、灭火后防止复燃。
1、烟蒂火柴不乱扔。
不行随便将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。
2、电线插座勤检查。
不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。
3、离家要把电源切断。
离家或入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进展检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。
4、煤气使用讲安全。
使用液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀在关炉具。不要随便倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要快速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。
总之，我们每一个人都应当树立消防意识，加强消防学问的学习，把握根本的消防技能，守护生命安全，守护校园安全，守护家庭安全。
感谢大家!
消防安全关于你我篇四
今天，我们蕉城六小为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生面对突发事件紧急疏散的应变能力，决定进行一次消防演习。
首先，一位消防警官为我们讲了一些关于消防以及安全方面的重要知识。消防员叔叔讲了关于火灾时应该怎样逃生;讲解逃生自救常识、防火常识;火灾袭来时怎样迅速逃生，不要贪恋财物;受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻……同学们都认真听着讲解，牢记火警电话119。还有煤气泄漏首先要做什么;燃放烟花爆竹所造成的损失与伤害……叔叔利用这几件事向我们举了一个又一个真实的示例。
接下来，就是我们最最期待的消防演习了!
“喂儿，喂儿……“随着一声声急促的警报声，同学们迅速用准备好的湿毛巾捂住口鼻，蹲在桌子下面。警报声结束后，同学们一个个低着头，猫着腰，在老师的指挥下，一组二组走前门，三组四组走后门，同学们一个也没走错门，有序地排着队快步跑出教室，安全撤离到操场上，陆陆续续地蹲了下来。那里弥漫着一股黄色的气体，散发着呛人的气味。这场消防演习让我知道怎样在火灾中逃生，并让我终生受益呀!
接下来消防员叔叔给我们表演了精彩地演示：高空救人。楼上由两位老师扮演受难者，挥着双手喊救命，消防员叔叔不慌不忙地站在消防车的云梯上，把云梯慢慢升到一定高度，然后把两位老师接到云梯上，又慢慢地安全着陆。还表演了跳气垫，楼下的叔叔把气垫充满气体，气垫顿时变得圆圆鼓鼓，像一块超大面包，楼上的两名消防员叔叔身穿绿色迷彩服，做好了准备，三!二!一!跳!在同学们的尖叫声中，叔叔们纵身跃下，在空中来了一个完美展示，安全坠落在气垫上。同学们的嘴巴都变成了圆圆的“o”型，还有胆小的同学吓得捂住了眼睛……通过这次消防演练，让我学到了很多消防知识，知道发生火灾时，怎样安全逃生。也知道“水火无情人有情”!
消防安全关于你我篇五
如绵延的一江春水，滋润出干渴的心田；如温暖的一轮红日，融化着冰封的情感；如柔柔的一习微风，在心湖中掠起阵阵涟漪。
揩点点滴滴积攒，串起条条回忆的锁链，无论欢笑与悲伤，感动与难过，甚至愤恨，只因为有了友谊，才使它们绽放炫目的光芒。
友谊也是个百花园，有着许多的种类，有孩提时无知出纯真，有少男少女们的懵懂，有君子之间的淡泊如水，更有交付性命的生死之交，虽然各不相同，却都需要同样的条件，去培育，去呵护，才会结出硕硕的果实。
友谊的培养，需要彼此的付出，“鹪鹩巢于深林，不过一枝，偃鼠饮河，不过满腹”友谊之间付出的多少不当用天平去称，去测量，不应计较得失，全心的付出，并不是为了得到全部回报而付出的.，付出时无怨，得到回报时，要学会满足。
友谊，是一门心灵的艺术，在这门领域中，无数名人都留下了他们的足迹，有俞伯牙与钟子期，瞧，一个在全神贯注的抚琴，一个在如痴如醉的聆听；有管仲与华歆，一个毅然割席，一个满面羞惭；有丢勒和奈斯丁，一个是满载盛名而归的幸运儿，另一个则是为爱牺牲的无悔的奈斯丁。他们伟大的友谊，我们敬佩，但在友谊的世界中，没有贫富贵践之分。
在友谊的世界中，也许你渴求一份轰轰烈烈，世人皆知的友谊，也许你渴求一份温暖如春的友谊，也许你希望拥有一份平淡纯洁的友谊，无论什么，都需要你全心的付出，道不同不相为谋，千金易得，知己难求，要找到一个在心灵上共鸣的知己，十分不易，但只要找到了就要守信加珍惜。
曾几何是，落魄了，身无分文时身边还有多少人在吹捧你？赞美你？
友情之间的付出不需要理由，如果真的要追根结底，那就是因为爱，所以爱吧！因为爱友，所以我们付出，友谊跟应酬交际不同，交际如过眼烟云，过了，看了，散了，忘了。而友谊则如沁人心脾的琼浆玉露，品尝了，回味了，铭刻了。
无需复杂的言语，夸张的表达，只要付出你的真心，收获的会是一棵繁茂坚挺的参天大树，它经得起风吹雨打，狂风暴雨的侵蚀。任何东西也撼动不了它的根基。
友谊是心灵的沟通，彼此一个眼神，就足以了解，无法用语言描述出的真谛。人生因梦想而美丽，因细节而丰富，因情感而真挚动人，我的人生则因友谊而精彩。
消防安全关于你我篇六
为切实保证本所辖区各有关单位贯彻落实国家消防法规、技术规范，有效控制火险隐患滋生，预防火灾事故，减少火灾损失，保护公私财产和人民群众生命安全，派出所与你单位签订20__年度消防安全工作责任书如下：
一、派出所消防安全工作责任：
1、贯彻执行消防法律、法规、规章;。
2、开展消防宣传教育，普及消防安全知识;。
4、督促单位落实消防工作责任制，实施消防监督检查;。
5、受理群众举报，依法查处辖区违反消防法律法规的行为。
二、辖区单位消防安全工作责任：
1、认真遵守消防法律、法规、规章;。
3、制定本单位《防火公约》，落实各项防火、灭火措施和消防工作责任制;。
4、定期对本单位开展消防安全自查，发现火灾隐患，及时上报并进行整改;。
5、组织本单位员工、居民配合公安消防部门积极参与初起火灾扑救工作，保护火灾现场，协助调查火灾原因。
辖区单位：(盖章)。
法人代表签字：
派出所：(盖章)。
所长签字：
20__年__月_日。
消防安全关于你我篇七
小溪，汇成了奔腾不息的大海，它在海中欢快地唱着；小花，制造了清香扑鼻的花园，它在园中自在地笑着；人儿，创造了生气勃勃的社会，他在世上幸福地乐着……只有更多的和谐，才有更多的美！
你和我。
红绿灯下，你我多一份配合，就多一份和谐，多一份快慰的心！
我和他。
他是我的亲弟弟，由于父母的`重男轻女，他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比对我好。爸爸给他买了许多玩具，一旁的我没有生气，因为我知道，他会和我一同分享。饭桌上，妈妈炖了一只鸡，他要和我一块啃鸡腿。许多人认为，我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反，我们从未吵过架，从未争夺过。因为从我的角度看，那是不和谐的。
温馨的家中，我和他和谐地相处，快乐地成长着！
你我他。
你是我班的班主任，我是一班之长，他是一个过去常常犯错的。一次，学校里要来上级领导，你让我去教育一下他，让他明天不要犯错。我走进教室，对全班兄弟姐妹说了一句：”兄弟姐妹们，明天将有大领导来我校视察呀！“他冲我微笑地做了一个”v"字手势，我懂了。果然，第二天，他积极地打扫卫生，认真地收发作业，你会心地将嘴角轻轻上扬。
生活像是一块五彩的调色盘，给了你我他用心去勾勒的不同的线条，于是，才有了和谐社会的欣欣向荣！
消防安全关于你我篇八
风景如画的玄武湖代表秀丽的南京，桨声灯影的夫子庙代表古朴的南京，绿树成荫的中山陵代表清静的南京，层林尽染的栖霞山代表缤纷的南京，青奥你我他作文。
南京，是六朝古都，十朝都会，不少文人墨客都曾在这里留下赞美的千古佳句；然而更令人激动不已的是这座古老而文明的城市，在20xx年将迎来充满激情的青奥会！
从听说青奥将在南京举办的那天起，我就盼望着自己能当一名青奥志愿者，为青奥尽自己的一份力，为参赛者们加油助威！作为离奥体中心最近的一所小学的学生，我只能用文字表达我心中无尽的期待！
“分享青春、共筑未来”是南京青奥会的口号。它以“分享”体现青年人的友谊；以“青春”体现青奥会的特征；以“共筑”体现奥林匹克团结的原则；以“未来”体现奥林匹克运动的理想。让人感受到青年奋斗的活力，仿佛看到了繁荣美好的未来。
六朝古都南京在展示其深厚历史文化底蕴的同时，也处处都洋溢着活力与青春，就从我最爱去的地方——玄武湖环湖路，我们就能看到这一点：
环湖路的一处，是小池塘。走过两边鲜花盛开的小径，绕开一片绿油油的草地，前方便出现了一个小池塘，小学五年级作文《青奥你我他作文》。池中一群群小鱼在水草间穿梭、嬉戏。池塘与旁边小河相通处，一座漂亮的石桥横在中央。池塘岸边像芦苇一样的植物像画中一样，有些凌乱，但又生长地十分蓬勃，登上不远处的一个小山坡，眺望环湖路，那古朴的亭子与房屋错落有致，与后面那清澈的湖水融为一体。
更令我难以忘却的，是那映衬着小池塘的城墙。深绿色的爬山虎几乎覆盖了整个墙面，难道这是在掩盖那一份深深的忧伤吗？小池塘的明媚与城墙的沧桑，这鲜明的对比带来了令人回味的'美。但是，两年前的这里，小池塘边只有几棵大树，池塘边别说有鱼了，连根水草都找不到。城墙与池塘，只有那无边无际的平静。而环湖路，只不过是一条马路，旁边种植了一行树木。对比一下，这才发现，南京这日新月异的变化，带来了无限的青春与活力。
夜晚，环湖路又有了另外一番风景。湖岸五颜六色的灯光不停地变换着，一会儿如同天边的晚霞一般红艳，一会儿好似海水一样湛蓝，一会儿跟雪一样银白。这灯光把湖边的柳树照得美丽动人，远远望去，好像一条彩色的丝带飘落在湖边。一旁，“湖畔乐队”齐声歌唱，悠扬的乐声久久在环湖路上回荡，令每一位路人都感到心旷神怡。不远处，许许多多的中老年人正随着音乐载歌载舞，仿佛回到他们的年轻时候。南京的活力和青春在夜晚仍能深入人心。
在青奥会快要到来的日子里，我作为南京市的居民，作为一名南京的小学生，我们要为南京加油，为青奥会加油。积极行动起来，从我做起，做一个讲文明，懂礼貌，遵守纪律，热爱集体，爱护公物的好市民。努力学习，积极宣传青奥会精神，让更多的人了解青奥会，参与青奥会。
消防安全关于你我篇九
检查电气、煤气有否关闭、烟火有否息灭。
二、居家逃生计划应怎么做？
1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线，并随时做好迅速撤离的准备。
2、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时，应循什么算途径逃生，以及到约定会合地点。
3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法。
三、在厨房中应注意那些消防安全？
1、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖，避免烟火延烧衣物。
2、烹煮食物时，勿任意离开，离开前须将烟火关闭。
3、不要让小孩进入厨房玩耍。
四、何种公共场所尽可能不要前往消费？
1、只有单一出入口之场所。
2、位于地下层之场所。
3、用易燃物装修之场所。
5、防火区域受破坏之场所。
五、下列是觉见影响逃生之重要原因，切勿前往此公共场所消费？
1、安全门上锁。
2、平常应保持关闭之安全门却是随时打开。
3、通往屋顶平台之安全门上锁。
4、安全梯、通道（例如走郎）、楼梯等阻塞。
六、为了自身安全，进入陌生场所应该先了解什么？
1、避难逃生方向。
2、安全门、梯位置，及是否未关闭、是否上锁。
3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。
七、灾害发生后应如何报案？
1、应保持镇定，拨打119电话。
2、述明详细灾害地点或附近目标。
3、简述灾情状况。
4、留下电话及地址以便进一步联系。
八、发生火灾时你应注意的事项？
1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降设备（电梯）逃生。
3、切勿返入屋内取回贵重物品。
4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。
九、烹饪时油锅起火应如何处置？
1、不可以用水来灭火。
2、可用灭火器灭火。
3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，阻绝空气来灭火。
4、速关闭煤气来源开关。
十、消防栓使用方法？
1、打开消防栓箱。
2、延伸水带。
3、转开止水阀。
十一、干粉灭火器使用方法？
1、将安全梢拉开。
2、将皮管朝向火点。
3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。
4、息灭后并以水冷却除烟。
十二、缓降机使用要领？
1、自盒中取出缓降机。
2、打开持勾接头。
3、挂在固定架。
4、安全索套在腋下，束环束在胸口。
5、拉紧调解器下两条绳索。
6、攀出窗外面向墙壁。7、放开双手张开双臂，并注意身体下降时勿撞击壁面。
8、下降后立刻拿开安全索。9、顺势下拉绳索到顶，以便下一位使用。
十三、逃生中如何避免火、烟之危害？
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。
2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。
3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。
4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。
5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。
十四、火灾发生后如何防止烟流从门缝进来？
利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。
十五、当衣物著火时如何处置？
最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。
十六、火灾时如果你被困在室内如何待救？
1、至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近，或与入口较近之房间等）。
2、设法告知外面的人（用电话、手机通知119你受困的位置，或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）。
3、防阻烟流串进来。
消防安全关于你我篇十
火对人们来说，是进步的象征。有了火，人类不再茹毛饮血，从此懂得，火烧出来的食物更加美味，更加营养;有了火，人类就有了温暖，有了希望。但是，火这位朋友，一旦利用不好它，就会翻脸无情，就会吞噬人类的生命和财产。
记得去年11月份的凌晨2点，我突然被妈妈急促的叫喊声叫醒了：“快起来，快起来，小区着火了!”我立刻从被窝里翻身起来，三步并作两步地走到客厅，往窗外望去，眼前的一幕让我目瞪口呆，对面楼层浓烟滚滚，火光冲天，火舌曲卷着，旋风似的直往小区门外冒。随即听见了女主人的呼救声：“救命啊!救命啊!着火了……”不一会儿楼下已经挤满了围观的人，大家你一言我一语，他们迅速拨打了119求救电话。随即两辆消防车呼啸而来，几名身着橙色衣服的消防员火速从消防车跳下，飞一般地爬上车顶，用高压水枪的水管对准屋内喷洒，不到几分钟，大火渐渐地被熄灭了。这时我发现楼下一片狼藉，之前摆放在那下面的几辆摩托车、电动车都已经烧的只剩下支架，原先光亮的墙壁被浓烟熏地比煤炭还黑，窗户玻璃也全碎了，屋里的灯、家具、衣物……也全烧坏了。这家的女主人灰头土脸地站在楼下，听说是在火灾发生时为了逃生从窗户往下跳受了伤的。事后了解到，这场火灾的起因居然是不知谁家的电动车放在楼下充电，忘记了时间，才造成了这场可怕的灾难。
这件事后，我想告诉大家，火灾的发生往往是人们的疏忽大意而酿成的。在家里，大家一定要安全用电、用气等，特别是手机、热水袋、电动车充电完毕要及时切断电源;使用电器不能超负荷;不能在床上抽烟;不许玩打火机等火源。
如果突发火灾，不要慌张，要保持冷静。让我们一起记住火场逃生七十二字诀：熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早;保持镇定，有序外逃;简易防护，匍匐弯腰;慎入电梯，改走楼道;缓降逃生，不等不靠;火已及身，切勿惊跑;被困室内，固守为妙;逃离险地，不贪不闹。同时还要记住火警电话119。
让我们时刻保持警惕，消防安全时刻常驻心间，从我做起，从今天做起，从身边小事做起，人人争当消防安全小卫士。
消防安全关于你我篇十一
“安——全”，是一个在唇齿的开合之间很容易说出来，却又很沉重的词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始，就在我们耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子，绕过前面的石子，要注意安全！”这是母亲在我们蹒跚学步时的叮咛。“当心路上的汽车啊！注意安全！”这是父亲在我们早晨上学时的指点。“安全第一、预防为主”则是现在我们最常听到的单位领导的警言。安全如生命，拥有了安全，虽不可能拥有一切，但没有安全就一定没有一切，这一点，我们都懂。
拥有健康，才会拥有幸福，拥有生命，才会拥有一切。有这样一个故事：一个哲学家与一个老者同渡。哲学家问老者是否懂得哲学，老者连连摇头。哲学家叹息：那你已经失去了一半的生命。这时，一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者反问：“你会不会游泳啊？”哲学家忙说不会。老者叹口气说：“那你就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生是不分贫富贵贱、不论性别年龄的，无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮……如果缺少应有的警惕，那么，本可能逃离的厄运，都会在意料之外、客观之中发生。我想，如果上天可以给这位哲学家一个再活一次的机会，他一定会拼命学习游泳，因为经历了生死的考验，他定是明白了“防患于未然”，明白了“千金散去还复来，生命一去不复返”。
“99%的成功+1%的失败=0”，我们要从身边做起，从点滴做起，再小的细节也不能放过。细节决定了失败，细节决定着我们的安危。讲工作时，我们强调“主人翁意识”，讲安全时，我们更要强调这一精神。一次次的安全生产事故都为我们敲响了沉重的警钟，它告诫我们，安全生产工作不光是领导和安全工作人员的事，更是关系到每一个人切身利益的大事。生命只有一次，安全生产责任重于泰山，只有我们每个人都能牢记“以人为本，关爱生命”的工作、生活理念，不厌其烦地重视每一个安全生产工作的细节，才能让生命之花开得更艳，让悲剧不再重演，让人生一路平安。
最后，请容我重申，生命不能再来，事故可以避免，“1%的失误=100%的失败”，安全不能说说而已，更不要等到失去之后才后悔莫及呀。
消防安全关于你我篇十二
有的人喜欢幻想好设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中蹉跎，机遇在沉湎中失之交臂。
短短的几句话，我们虽然只体会到表面，但你却很满足了，“你们以后慢慢地就懂了，你们还小。”我们还小？不错，在他的眸珠中，我们就像是他的儿女，可爱，天真，单纯。
有的人向往成为大山的主峰，期望活得有高度，生活却无意间让他成了巍巍群山中偏处一方的余脉。但不必为此抱憾，因为，纵然无法成为一览众山的伟大，总还可以体现不畏风雨侵蚀的崇高。
有的人希望拥有完美的形象，企盼活得有风度，命运却给他一张普通的面孔。但不必为此伤感，因为，纵然难以第一眼就给人留下动人的印象，总还可以在日久天长中让人看到极富内涵的人生。
他，有着最最有标志性的眼睛，架在那笨重的鼻梁上。智慧性的标志让他以后就职奠定了基础。一位博学多识、智慧与美德并兼的人民教师的典型形象就呈现在眼前。
你我他。
你，一位伟大的母亲。我，一位平凡的学生。他，一位敬业的.教师。每个人在生活中扮演这自己的角色，描绘这一道一道风景。
你，坐在家长位上。我，站在一旁。他，坐在教师椅上。你、我、他，三人在同一个办公室里，描绘着相同的风景。你，专心致志地听着，一个字，一个词，以及任何一个他的动作你都捕捉这，我则站在一旁，有心无心，有意无意地拨弄着衣角。他，语重心长，滔滔不绝，一个教育家的面庞展现在眼前。
你、我、他，三人扮演着三种不同的角色，但又是紧紧相连的。
爱是飘荡在夜空里的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰籍。
爱是沙漠中的一泓清泉，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
爱是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
爱是什么？爱究竟是什么？爱就是你我他！
消防安全关于你我篇十三
保护人民安全是救火员的本分。但某些责任，我们也能承担，能做好。消防安全关乎着我们的生命；懂得消防知识，学会消防技巧，可以让公共财产和自身利益免受严峻的损失。
何谓消防？消等于消除灾害，是在灾害来临时的'紧急措施；而防等于在灾害之前防患于未然，将隐患抹杀于摇篮中的先见之明。比起危机关头的临阵磨枪，有备无患才是大聪明。
说到消防安全，我们首先会想到的是救火员。救火员是消防系统的重要组成部门，救火员为保护公家财产安全和生命安全做出最大的努力。他们出入火场；一趟趟地背沙子建筑堤坝；在地震中刨开废墟解救一个个无辜的生命。他们老是在危险到来后第一刻到来，南征北战地将危险系数降到最低。他们这种无私奉献的大无畏精神，其实值得我们赞赏。他们常常为国家，为公共财产，为保护他人的生命受伤甚至捐躯。他们的衣着显眼但不权贵；他们的操行高尚但不高傲；他们珍视生命，但勇于舍生取义。他们用一个生命换来了千百个生命。假如人人都能注重消防工作；假如社会都能做好消防工作；假如所有人都能正视消防安全，救火员的职业安全也将会有很大的保障。
救火员的生命和人民的生命是平等重要的。所以，做好防，防患于未然的工作才是最重中之重。
消防安全关于你我篇十四
尊敬的教师，亲爱的同学：
今日午时，学校细心为我们预备了一次消防安全演练，目的是让我们小学生懂得消防学问，懂得在火灾中怎样逃命。
第一节下课后，同学们排好整齐的队伍，各自拿着事先预备好的毛巾。演练开头了，只见一股浓烟滚滚上升，同学们用湿布捂住口鼻，弯下了腰，一个班之后一个班有秩序地快速冲到操场上，找到我们班的位置坐下。操场上立刻变得人山人海，喧闹非凡。紧急的逃命我们只用了三分二十四秒完毕，之后是灭火演习。
消防官兵李警官用嘹亮的声音讲了火灾逃命的几种方法，然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落，操场上响起了热闹的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇摆一下，然后他告知我们灭火器圆表上有三种颜色，分别是红、黄、绿，假如指针指向绿的`是安全的。说完，他来到草坪中间，将大火点燃，只见烈火熊熊，火好大呀，在这燃眉之急的时候，消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器，把灭火器孔对火，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清晰，火竟然灭了，叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试，演习在欢声笑语中完毕了。
啊!一场别开生面的消防安全演练完毕了，在这紧急的气氛中，我们感受到了生命的意义，从中我们也懂得了一个道理：应对任何危急，我们都要冷静镇静，更要团结全都。
消防安全关于你我篇十五
天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们糊口中无处不在：20xx年3月16日上午，中心美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火，两层楼的学生简易宿舍起火，浓烟滚滚，笼罩在美院上空，后来因为消防队员及时赶到，40分钟消灭了大火。还有20xx年11月14日早晨6时，上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开，因室内火势过大，一位女大学生跳楼，另三位也随着跳，不幸身亡这些例子足以证实，火灾一旦发生，就难逃恶运。
所以我们要竭力阻止它发生。
火灾真是时刻都存在我们糊口当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要熟悉到消防安全的重要性，把握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的发生，让我们一起记住火场逃生十三决：1、逃生预演，临危稳定2、认识环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、保持镇定，明辨方向，迅速撤离记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。
实际上火灾实在并不可怕，但是它的可怕在于人心，碰到灾难不要害怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的泛起让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳！
消防安全关于你我篇十六
教师们，同学们：
早上好!
我今日讲话的题目是《消防安全从我做起》。
同学们，11月9日是“世界消防日”，在这段日子里，正值风干物燥，火灾多发季节，全国各地都在开展消防安全意识教育。
在中华五千年文明历史中，是人类用一颗喜爱生命的热诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的珍贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些埋伏在身旁的星星之火，让珍贵的生命比昙花一现还要短暂。
20xx年2月9日8：20左右，一场大火烧毁了央视新址大楼，让国家损失了6—7亿人民币。据统计，08年全年共发生火灾13.3万超，死亡1385人，受伤684人，直接损失15亿元。纵观这些夺走很多生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程酿成的.恶果呢?那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，血泪之地，生命之哀，国家之痛，在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们全部人也深深地沉醉在无尽的哀痛与哀痛之中，那些永久消逝于火海中的生命，足以让我们低首致哀。
所以，我们人人都应具备防火和消防学问，时时绷紧消防安全这根弦，防患于未然。远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起。懂得一些消防学问也是必要的，如不在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔，不接近高压电缆且懂得自我爱护，不要私拉电线，有的同学，一时疏忽忘了顺手关掉电源，教室空荡荡，电灯，电扇仍旧开着，消防隐患有时便会暴露出来。一些意外事故也便有可能发生。在校园中，最近，墙上贴了一些紧急逃命的路线图，同学们走过的时候不仿停下来看一看，把握一些根本的消防技能，读一读火灾防护常识手册：1、怎样预防火灾，2、怎样使用灭火器;3、怎样报“119”火警;4、如何扑灭初起火灾;5、怎样从火灾中逃命。学校每年都会组织学生进展几次消防逃命的演练，让我们懂得在灾难发生的时候怎样逃命，生命对于每一个人来说是最珍贵的，消防安全是我们的爱护神。人生的欢乐，生命的幸福，就会永久伴随我们。
加强学生的消防安全意识，懂得一些根本的消防学问，显得尤其重要，我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。同学们让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，远离火灾，制造和谐平安校园，从我做起，为爱护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
感谢大家!
消防安全关于你我篇十七
活动目的：
1、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。
预备部分为：集合列队，整理队伍。
1.小队长向中队长报告人数。
中队长：402中队少先队活动课现在开始!
请各小队整队，报告人数。
一小队队长：报告中队长，一小队应到10人，实到10人，报告完毕。中队长：报告收到，请坐。
二小队队长：报告中队长，二小队应到11人，实到11人，报告完毕。中队长：报告收到，请坐。
三小队队长：报告中队长，三小队应到10人，实到10人，报告完毕。中队长：报告收到，请坐。
中队长：全体队员起立，唱队歌。
中队长：请全体队员坐下。2.中队长向中队辅导员报告。
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，402中队原有少先队员30名，实到30名，“消防安全你我他”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式。
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全。
体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。)。
2、唱队歌。(播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。)。
3、中队长讲话。
中队长：全体请坐。尊敬的老师，亲爱的少先队员们，我宣布，402中队“消防安全你我他”主题中队会现在开始。掌声请出主持人斯正阳。
4.活动内容：
一、开场白。
主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的活动，就让我们大家一起重新认识火，重新认识119吧。
二、开始活动。
(一)、11.9中国消防日的由来。
世界各国的火警号码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救”，寓意拨打119寻求紧急时刻的帮助。(二)、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
5月3日22时40分左右，广丰县城东街发生一起大火，22户居民住房被烧毁，过火面积1000平方米左右，火灾未造成人员伤亡。在市公安、消防部门的指挥调度下，在信州区、上饶县、玉山县等地消防部门的紧急增援下，经过1小时20分钟的紧张扑救，大火于当日24时被彻底扑灭。208月28日14时54分，辽宁省沈阳市铁西区万达广场售楼处发生火灾，造成11人死亡、7人受伤，具体原因正在调查之中。
(三)、观看消防短片。
1.学生观看短片。
2.交流学到了哪些知识。
(四)怎样防火。
靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
主持人：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢?
(学生讨论)。
主持人：发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
(五)报警。
主持人：那火灾后应如何报警呢?
1、拨打。
三、结束语。
主持人：同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让幸福永在身边!
主持人：谢谢辅导员，有请中队长。
中队长：呼号、退旗，敬礼。主题队会到此结束!
中队长：请大家举起右拳，请辅导员领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
(举右拳，拳眼对着耳孔。)。
合：时刻准备着!
中队长：放下右拳。
中队长：退旗。敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。)
更多热门。
消防安全关于你我篇十八
1、本课是上一课《外国肖像画赏析》的延伸，从对人物肖像画历史的了解到让学生关注身边的人物，通过观察把握人物的个性特征、人物的比例、不同的表现方法，直至抒发个人的情意。教材从美术作品中运用具象的表现收费表现身边的人物，引导学生观察分析人物的性格、特征以及动态，把握人物的内在心理，达到关注人、关爱人的目的。日常家用电器的造型设计作为教材的主体内容，旨在培养学生关注日常生活中的设计产品，形成面对生活实际需要的设计意识，通过探究性的学习过程，提高学生自主探索的学习能力。
1、教学目标。
（1）知识目标：让学生了解人体成长过程中的比例关系。
（2）能力目标：鼓励同学运用所认识的线条、形状等造型要素，较写实的去表现自己熟悉的人物。
（3）情感目标：让学生在描述过程中，更关系人与人之间的亲情、友情，更多的去发现他人的长处。
3、教学重点和难点：
（1）教学重点。
欣赏和了解人物表现的多种方法材料工具，了解人体在不同成长过程中的比例关系。
（2）难点。
对人物神情、动态、比例、色彩的恰当把握。通过以上教材分析，才能使学生达到教学目标。
二、说教法、学法。
1、情境教学法：从名为“我的新同学”的游戏开始，让同学们关注到每一个既陌生有新奇的同学。通过游戏使学生立即进入角色，调动师生积极互动共同发展，引导学生学会观察、探究，准确地描述出其他同学的人物特征。这个过程中学会分析人物头部特征的初步。
2、第二步是欣赏部分，先观看人物头部表情的小片段，分析人物的特征用什么去表达才会更加丰富。通过提问，学生的思维会围绕教师的思路主动地开动脑筋。同样道理反映在现实当中同学的肖像怎样更有血有肉，怎样去更好地表达，就需要人们丰富的、变幻莫测的表情。在第一步的前提下，更好地培养学生联系实际生活培养自主学习的能力，也更多地体会到关爱他人。
3、在作业呈现方式，技巧方面。学生通过作品欣赏、形体置换和模仿表演，了解描绘过程中表现方法的多样性，选择易于表现特征的方式。也可以相互描述，相互表现的方式来加强同学之间合作的学习方式。
三、说教学过程：
教学过程。
（一）审美激趣。
我创设了这样一个情境、在新学期的开始，我想一切都是新的，就设计了“我的.新同学”的游戏方式让同学介绍自己，然后请其他同学认真观察此位同学的，说一说这位同学的个性特征。
（二）欣赏讨论。
1、特征描述。
a我设计了观看一段“憨豆先生”的电影片段，请几位同学来谈一谈自己对片中人物基本特征、身体比例关系的看法。
b分析人物的基本特征是从哪几个方面表现出来的？说说人体的比例关系（采用小组讨论形式）结合书本当中的内容，我选择了几组图片作比较，如：
徐悲鸿《儿子》：可爱、倔强。
苏天赐《黑衣少女》：微笑。
高更《与比沙罗互画的肖像习作》：神情各不同，一个精神抖擞，一个奄奄欲睡。
2、小结我归纳出。
各种绘画绘画形式有不同的特点，不同的绘画形式展现不同的绘画语言，代表作画者不同的心理情绪和感情。
（三）选秀大赛。
设计意图。
1、给学生们提供一个初步认识自己身边新同学的舞台，既活跃了课堂气氛又激起学生学习的热情，消除学生上课精神紧张、情绪拘谨的状况。
2、吸引注意的同时，谈一谈片中人物身体的比例关系、性格特征等，帮助学生感受人物特征。（特征描述）。
3、通过影片中的小片段，营造新奇的视觉形象，在轻松的、开怀一笑的同时能反映出人物最显明的特征，使人印象深刻。（分析人物特征是从哪些方面来体现的）。
4、欣赏作品可以让学生能了解这些特征是通过什么样的手段来实现。
5、进一步引导：画家是怎样来表现人物特征的。主要让学生感受、讨论，人物丰富表情的变化，从表现手法上让学生看到多样性。
6、创作步骤的确立，可选一位班上最有特色的同学示范一下写生的步骤，以起到总结归纳的作用，也可引导学生进行创作。
7、创作的过程，注重描述、感受和对比中认识人物特征及其表现方法。
8、加强学生合作意识，通过学生互评选出形象特征把握最好的作业加以表扬鼓励。这一过程很自然地过渡到了评价结果。
四、课堂总结。
创意来自于现实生活，只要同学们平时注意自己身边的人和事，我想大家会更快地融合在这个大集体当中，那时相信你们可以创作出更深刻、更有内涵的发作品本课的时间安排：导入3分钟，讲授20分钟，学生创作20分钟，小结2分钟，根据具体情况进行调整。以上从五个方面阐述了人物肖像的特征，关于这节课的设想，不足之处请各位领导指教。
