历史是人们对过去经验和事件的反思与总结。在总结中，可以采用排比句和比较句等修辞手法，增加表达的效果。总结是一种重要的书面材料，下面是一些成功的范例供大家参考。
初二学生作文素材篇一
也许对于别人来说孤独是一种煎熬，也是一种痛苦。但我却认为孤独是一种幸福，它让我平静地思考，让我的内心更强大，我享受孤独。
去年，我报名参加了“华杯赛”小学生数学竞赛。我一路披荆斩棘，过关斩将，闯到了决赛。妈妈说：“我辅导不了你了。学习是你自己的事，要对自己负责。”啊，没有妈妈的陪伴，我犹如折翅的雏鹰，无边的恐惧向我袭来，我感到是如此的孤独。接下来的几天，我好像一头困兽。每个夜晚，我匆匆地扒拉两口汤泡饭，便又一头扎进书堆中；每个夜晚，我的书桌上都会出现一盘妈妈切好而我无暇去吃而变得干巴巴的水果；每个夜晚，我坐在书桌前，在茫茫无际的题海中奋力挣扎，陪伴我的只有一盏孤灯；每个夜晚，我有过对题目莫名的烦躁与厌恶，也有过理不清头绪的无助的哭泣；每个夜晚，我都在小区所有人家灭灯后熬红眼睛。就在这短短的一个月里，我从活泼开朗的话痨变成了沉默寡言、走火入魔到无时无刻不在演算的苦行僧。整整一个月，我没有和伙伴们玩过一刻，永远是自己一个人独来独往，冷落着朋友。渐渐的，渐渐的，我在成功做出题目的喜悦中找到了平静，抬头望望夜空皎洁的明月，哦，孤独竟也是强大的，幸福的！
决战的时刻到了，我坐在考场里，紧张的空气让人窒息。当拿到试卷，看着熟悉的题型，我心里的一块大石头终于落下了，不由得“哦……”了一声。我顺利攻克了一道又一道难题，眼神里充满兴奋，嘴角微微上扬，小声说：“真是功夫不负有心人！”
在焦急与兴奋中等了一个月，我胜券在握的上网查阅获奖名单，我得了一等奖！我激动的泪水夺眶而出，掉进了嘴里，竟也是甜的！
初二学生作文素材篇二
有父母的疼爱是幸福的;有朋友的关爱是幸福的;有陌生人的帮助更是幸福的。
父母的疼爱串起了生活的美好。
大雨倾盆而下，而我们还留在学校里。“唉，又下雨了。也不知道她走了没?”我想：平时一起回家的她是不会等我的，更何况夜幕已经降临，雨又那么无情的下着。然而，当我“飞奔”到车站时，看到一个弱小的身体独自一人站在站牌旁撑着伞，瑟瑟发抖。她在向我挥手，是她!感动的泪水一下涌了出来。
朋友的关爱串起了成长的美好。
“我的学生卡呢?”在车上，我焦急地喊道。过了这个红绿灯我就要下车了，找不着要怎么办呢?“是不是这个?”那个身上有油漆，散发着一股怪味的农民工冲我挥了挥手，让我识别。那个刚刚还令我厌恶的人似乎突然不那么讨厌了，“嗯，谢谢!”我接过学生卡，心中满满的感动正在流淌。
陌生人的帮助串起了心灵的美好。
一句话，一个动作或是一个微笑都是令人幸福的。当你在用心灵温暖他人时，自己也会感到幸福，因为幸福是糖果，甜蜜又美好!
初二学生作文素材篇三
用第一抹光线的洁净为世界画一双眼睛；用第一次醒来时你的声音为世界唱一首歌曲；用初次见到你时我的眼睛流下感动的泪滴……这世界有爱才运转。.
如果可以爱，他会用瘦弱的肩膀扛起照顾奶奶的责任。那双天天都在奔跑着的双脚；
如果可以爱，他们用自己对祖国的尊重凝聚成一种光荣。那身充满了自豪的军服……。
爱到底是什么？没有人不知道爱，但是从来没有一个人能理解爱的全部。爱可以改变从来没有改变过的事实；爱可以让一份力量产生十倍的效果；爱可以给绝望中的人们带来活下去的希望；爱可以让一个国家、一个民族拥有足够强大的力量…...
爱不是索取，不是享受，它是一种分担痛苦的勇气。当汶川大地震时，无数出租车司机自愿无偿奔跑于山间公路；无数志愿者顶着烈日苦苦排队几小时只为献上自己的血；无数消防官兵争分夺秒抢救一个个生命……他们的衣服已蹭破，他们的鞋子已磨烂，他们的双手已粗糙不已，但是他们从来没有放弃过。他们用自己的躯体为灾民撑起了一片天，这就是爱！
爱，可以惊天地泣鬼神，亦可以默默无闻。但是不论结果如何，这都是爱。有这样一群人，他们的爱可以轰轰烈烈，但有时即使死也不会被人知道。他们就是军人。这是一群怎样的人，怎样的爱啊！哪里有灾难哪里就有他们的身影，他们演绎的是一种壮烈的爱，他们有自己健壮的身体表达了对祖国的深情。
如果再问你爱是什么？你会犹豫吗？
爱是分享，是力量，是承担，也是一份荣耀……。
初二学生作文素材篇四
还是从一个纸箱里翻出来的，是小学五年级用的一部手机，诺基亚的。充满电后，打开那部翻盖的旧手机，里面的珍藏却也足以让我回味。
两次地震，两次捐款，诺基亚胜了，因为它的市场盈利不多，甚至已经亏损，可它依旧坚持自己的选择。你要说诺基亚变了，它变得没有对手强大，没有公司开创时的鼎盛，但它没有变的是初心----无私为社会的初心。如果你要说它是炒作，我不去否认，可它用事实和行动回答了我们，它没有放弃，而是坚持了下去。
看着手上的这部手机，再望向已经黑了的城市，街道上车来车往，灯红酒绿。人们的灵魂日益空虚，只好寻求物质上的填补。人性本来的纯朴本质慢慢被吞噬，因为时代在前进，金钱的诱惑扎根在心；一切纯朴在远离，因为心灵的美好是被人唾弃的“旧”，而金钱地位则是盲目追求的“新”，新陈代谢总在发生。我不由苦笑起来，伤感涌动，离开人性的美好或许在一个城市里很常见，也许我们守住的只是一片空城。
夜深了，人未眠，城已空。
初二学生作文素材篇五
从前，有一个卖石油的石油人。每天，他拿着一把油，路过一条小路。
有一天，油人拿着一把油镐路过这条小路。天气很热，老人大汗淋漓。我在旁边的树下睡着了。
路边有两个大树，小松和杉木。小松是松树，小满是枞树。他们是一对好朋友，平日里无话不谈。他们正在睡觉，却被浓浓的油香味吵醒了。枞树和松树看到两桶油，心中充满了喜悦。他们想：喝这个油！但我看到了在油旁酣睡的油翁。心里多少有点怕被油翁骂偷油。他们忍着渴望睡着了。
结果枞树没有抵挡住诱惑，浓浓的香味已经侵入了她的内心。他想一个人得到这美味的食物，于是他悄悄地伸出邪恶的手去摘油，并把它带到他身边。这是枞树喝过的最好的油。在他解决了他的渴望之后，他睡了一觉。松树没有得到美味的油。就是睡得正香。
枞树没说自己喝油，松树也没说。老人陷入了困惑。他想了很久，没有想出结果。最后老人别无选择，只能做最后一招，对老人没用，让他们发誓下毒。
松树下了第一个毒誓：如果我喝了油，我会失去我的子孙！
杉山有点心慌，还发了毒誓：如果我喝了油，我会失去我的孩子！
那个恶毒的誓言暴露了。从此以后，杉树被砍伐就不能再生长了，松树被砍伐又会重新生长，导致松树的家系比杉树多。最后杉山后悔了。
初二学生作文素材篇六
后退？――是昏夜般侵蚀血染的来踪。
前进？――这怯懦的累赘问谁去收容？
问谁去收容？唯有你，乱世的枭雄。
“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”回到故乡，你早已不再是当年那个傲视天下意气风发的少年。赤壁一战，损失了你十几万的兄弟，失败的阴影染白了你的鬓角。你背负着挟天子以令诸侯的罪名和世人的耻笑。你也在笑，你微笑着面对你的失败。你没有受到别人有色的眼光的影响，你依旧青梅煮酒，此时你却已是英雄。当你面向大海时，秋日的狂风席卷而来，海浪铺天盖地，你感叹到“秋风萧瑟，洪波涌起。”然而，这冰冷的海水怎会入得了你曹操的眼？你分明想描述是那翻腾的热浪！“宁教天下人负我，不叫我负天下人”，这哪里是你曹操的狂妄？这分明是你逼迫着自己的誓言。
后退前进？你用实力决定。
初二学生作文素材篇七
有人因喜欢夏花的灿烂、夏花的无拘无束而喜欢夏天。有人因喜欢静美的秋叶，因满地秋叶堆积的苍凉感而不忍秋天的离去。有人因喜欢雪后淡淡的梅花香而盼望着冬天的快些到来。
而我不会被夏花吸引因为讨厌夏天带来燥热。不喜欢凌乱飘落于地的落叶，因为不喜欢那种乱糟糟的感觉。期待冬天的快快到来，因为这样便离春天不远了。我爱春天的小草就像有人爱夏花、爱秋叶、爱雪后红梅一样。我爱春天爱着春天里的一切。
春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。
春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。
春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
春天是一道美丽的风景线，是一个生机勃勃的乐园，是一个五彩斑斓的世界，是一个令人迷恋的季节!
初二学生作文素材篇八
习惯一个人呆在桌前，想着一次次流泪分手……。
早已习惯，每天每日的想你；
早已承认，我是你永远的唯一；
早已放弃，离开你那温暖的怀抱……。
翻开尘封的日记本，
上面写着满满的思念；
日记本里记载着，
你我彼此相依的日子；
那日记本的字，
只属于我们之间的回忆。
或许，我再也回不到你的怀抱；
或许，你早已忘却我的纯真的模样；
或许，他人早已替我照顾你；
可，我还是在默默的想你，
想着你的好，你的坏，你的一切……。
我还是会默默的想你、爱你。
——那份纯真的童年。
初二学生作文素材篇九
在我们的成长道路上，发生过许许多多美好的事，有许多让我们感到幸福的人，但，我最想念的还是您，我亲爱的老师。
还记得，我是二年级时转学到你班上的。开学那天，妈妈把我送到教室后就回去了，怕生的我坐在位置上摆弄着自己的手指，也不主动找同学说话。您见了，把我介绍给班里的同学认识，这使我与大家熟悉起来，友谊很快就建立起来了。
还记得，您并不只注重课内知识，您总会利用各种时间让我们明白许多道理。您让我们看过一个视频，是一场演讲，讲的是学会报答父母。从那时起，我便明白父母的不容易，对感恩父母这一道理也更加深刻了。
还记得，您十分注重学习习惯。用各种方法激励、帮助我们养成良好的学习习惯。您说：“书籍是人类进步的阶梯。”于是，我开始热爱读书，喜欢上了阅读。您说：“提前预习对课堂的知识吸收起来事半功倍。”于是，我养成了课前预习的好习惯。您说：“上课认真听讲才会取得好成绩。”于是，我每时每刻都在告诉自己上课不能走神……您不仅教给我知识，还教会我学习方法。
还记得，四年级时您到别的学校教学去了，全班上下哭成一片。而您，与我们道别时也红了眼。还好，虽然您没有继续教我们，但是我们的师生情谊从未改变。每年暑假，总会有一群同学一起去找您，而我，自然也在其中。您不仅是我们的老师，更是我们的母亲，深深关爱着我们的母亲。
我真幸运，能成为您的学生。
初二学生作文素材篇十
今天课间操，万老师带领我们去一个偏僻的地方拔草。刚来到那里，我和同学们都惊呆了。因为那里杂草丛生，乱得“惨不忍睹”。万老师看我们都在相互观望，一句话都没说，于是第一个走上前去，挽起袖子，蹲下身子开始拔起来。我们都受到了鼓舞，不约而同地加入了拔草的行列。
我刚弯下腰，就闻到了一阵阵刺鼻的怪味，这对从未参加野外劳动的我们，少了新奇，多了为难。这里的环境多脏呀！只见一株株草像疯了一样，这里一簇，那里一丛，杂乱无章。在秋天里仍展现出生命的绿色，尽管如此，但与我们校园周边的环境格格不入，学校号召我们务必将它清除干净。我学着万老师的样子，强忍着怪味，忘了烈日烘烤，不一会我都汗流浃背了。正当我干得起劲时，万老师派我去巡查。我巡查了一圈，看到大家都十分主动。可最主动、最显眼的要数陈安琪了。陈安琪是我小学三年级同学，我印象中的她可是个文静的小女生呢！可是今天，判若两人。只见她皱着眉，咬着牙，正一株一株地使劲拽。虽说她是一个女生，却胜过男生，不愧是我们班的“女汉子”。
半个小时后，我们终于完成了任务。走在回教室的路上我一直在想：今天我收获了什么？从万老师身上，我收获了一个领头人要以身作则；从女生陈安琪身上，我收获了在集体活动中要吃苦在前、甘于奉献；从自己身上，我收获了只要不怕吃苦就能克服困难。
这次拔草劳动，真是让我收获不小。
初二学生作文素材篇十一
记得我小时候胆子很小，连一支被点燃了的火柴都不敢碰。每到春节，在外婆家吃完年夜饭，哥哥和姐姐们就每人拿一大捧鞭炮到门外放去了。而我呢？却只能一个人孤零零的坐在屋子里看着他们高兴地放着鞭炮，看得我也有点心动了。
今年吃过年夜饭，我终于鼓起勇气，正当我站起来想去试着放鞭炮的一刹那，一支大红鹰牌的小炮仗飞快的朝我冲来，仿佛在向我威吓似的落在我的鞋子上，“啪”的一声巨响，犹如闷雷滚动，把我吓得魂飞魄散，连连后退，吓得连勇气也没了。
这时，老爸过来了，他跟我说“你千万不要灰心丧气，什么东西都要尝试一下，去跟他们一起放吧。”
听了爸爸的一席话，我的头脑里仿佛一下子清醒了许多。于是我重新鼓起勇气，一咬牙，一蹬脚，直冲哥哥那里，拿来一支小炮仗，然后拿上打火机，点起火把小炮仗往上一放。可是谁也没有料到突然一阵大风吹来，打火机上的火焰忽然斜了，把我的手都烧得又烫又疼，急得我一下子把打火机和小炮仗都给扔了。顿时，哥哥姐姐都笑了，并说“你好胆小呀！”
这次过年我放了很多的鞭炮，真是太痛快了！我终于学会了放炮仗，别人再也不会嘲笑我胆小了，我的心里有说不出的愉快。
我也懂得了：只要下定决心，持之以恒，不断吸取经验教训，胜利的花环将会属于你。
初二学生作文素材篇十二
我，今年十岁，戴着一副眼镜，笑起来会露出两排白巧克力般的牙齿，是个名副其实的小才子。我多才多艺，会下象棋，会仰卧起坐，会画画……这么多爱好中，我最拿手的数画画了，我可是一个名副其实的小画家。画的蜻蜓会捉害虫，画的鱼儿能游泳，画的小猫能捉老鼠……我的画画水平真高呀！
就说上周的美术课吧。老师让我们画猫头鹰，她拿起毛笔在黑板上示范。我专心致志地看好了老师的每一个笔画。
我首先摊开薄薄的宣纸，在调色盘上用力的挤上颜料和墨汁，认真地观察老师的画，接着我低着头，一手扶着宣纸，一手在宣纸上比划，然后提笔，胸有成竹地蘸了墨汁，在调色盘上舔了一下笔。
我小心翼翼地在宣纸上画了起来，第一步画猫头鹰的大脑袋。画的时候，我格外注意猫头鹰的像针一样锐利的眼睛，猫头鹰的眼睛很大，所以要多画几个圈。第二步画猫头鹰的身体，为了让猫头鹰的身体胖胖的，羽毛要画密点，要画多点。羽毛画完了，在上面添上线条，就显得更有层次感。第三步画厚厚的翅膀和锋利的爪子。这幅画大致完成。我看看，老师画的猫头鹰，又看看自己画的猫头鹰，感觉画得不错，像一位保卫农作物的专家。我又觉得还要添点什么，再次拿起笔。我时而看着老师的杰作，时而力透纸背地画着自己的画。渐渐地，我笔走如飞，不一会儿就画好了。
我不仅画画好，我象棋也下得很好。有一次，我和一位高手下象棋，眼看他就要将死我的时候，我急中生智走出了一步棋，他没有办法接招，只能甘拜下风了。
我仰卧起坐也不比象棋差，有一次，一位身强力壮的同学向我挑战，比赛开始了！我快速不停地坐起躺下，向小鸡啄米似的，一分钟到了，我做了二十几个，而他只做了十几个，我一点也不累，而他却累得气喘吁吁。
我，一个人见人爱的小学生！一个多才多艺的小学生！我真棒！
初二学生作文素材篇十三
悠闲地骑着单车，享受着轻风的微抚。不知不觉，我闯入了小区的桃花园，我不由地停下单车，伫立凝望，从未见过开得这么旺盛的桃花。
她就是绚丽的，让人陶醉，香气引来了蜂围蝶阵，帮她传播绿的生机。你看！不远处，呈现在眼前的就是一串串、一簇簇的花朵，压满枝头，一树的粉红，一树的繁花，蓬蓬勃勃，灿若云霞。每一朵都就是那么热情，那么奔放，拼足了力气。含苞待放的精致，饱满展开的烂漫，小的妩媚，大的娇艳，真就是“桃之夭夭，灼灼其华”。
走近一瞧，她如一名舞者，在风中翩翩起舞，就是那样的引人注目。在一个枝头上，数十朵桃花千姿百态。有的全然怒放，如一名模特，在高高的枝头上展现自己最美的一面；有的含苞欲放，似一名小女孩，静静地享用阳光；还有的半闭半开，躲在树枝身后，不敢探出身来。
仔细端详，约一毫米的花芯躺在花瓣正中，一根根，桃花的香气似乎若有若无。淡淡地，甜甜的。虽不如樱花的幽香，不如百合的清香。但她有一种让人置身在薄雾之中，有一种享受在清淡奶香之中的感觉。那粉红的花瓣，让人不禁想起一张张迷人而又红润的笑脸。薄薄的，我忍不住上前摸一摸，如丝绸般光滑，如棉花般柔软。
微风吹拂，花瓣纷纷扬扬地飘落，一片片宛如一阵花雨。这时，一片花瓣轻拂过我的脸，绵绵的，香香的，直钻鼻孔，把我的心都给融化了。
路过你的盛放，在这轻快的季节里，我感觉，我并不仅仅就是一个路人……
初二学生作文素材篇十四
你打通了我与自然的界限，你给我山光与水色，你给我清风与明月，你给我碧海与晴空，你让我面壁参禅，却无法悟得人生的真谛。只能日有所进，却做不到至善至美。
你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山，陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦，晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径，李清照的人比黄花瘦又上心头。
疏夜挂萧桐之夜，尽枯枝不可栖的寒鸦，勾起了你的惆怅。屡试不第之时，冲天香陈的菊花，激起了你的豪情，灯火阑珊之处，蝇头微利，蜗角虚名让你愤慨，你便悄然隐去，今人惋惜。蓦然回首，你与范仲淹在岳阳楼上共饮，忧进忧退，何时而乐?你与他一同忧天下之忧，乐天下之乐。
怀着东篱采菊南山饮酒的心境，赏禅房花木深，行至水穷处时，方知秋思落谁家。你操纵文人墨客，让他们为你悲愁为你欢喜。
故园安在，却养育匈奴。郁孤台下，你让辛弃疾哀婉地彷徨，泪水滴下，声声溅血，滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑，却见游园惊梦。醒来鬓发已白，只能到楼上长叹“天凉好个秋”。
于是，遥望长安，可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月，字字珠玑，化为月光洒下。你便让他了却一生。
你赋予李白才华，让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振，叱咤文坛。让他扶摇直上几万里，一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期，只能怀才不遇。于是，去流放江南，过三峡蜀山。诗赋赤壁，歌咏三峡，让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗，跳出歌功颂德的圈子，满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。
我还在悟：也许，没有至善，日有所进才是真的完美。在清闲午后，落日黄昏，你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华，留下了精华。精彩的你，如雨后梧桐，引凤凰栖息。用眼睛读你，读你的山光水色;用心灵读你，读你的.清风明月，用一生读你，你的禅理永远迷人。
初二学生作文素材篇十五
说到母亲，总会想起孟郊的《游子吟》。母亲的“临行密密缝，意恐迟迟归”是不能让人动容的。母爱是多么的撼人心魄，她充满着小溪的欢乐，长河的源远，大海的宽广。母亲，她曾搀扶着我们挎过沟坎，曾用肩膀托着我们迈上阶梯。在人生道路上，也总有母亲这位伟大的引路人。
童年时，我拥有过蓝天下的欢声笑语，拥有过田野间的你躲我藏，拥有过节日时的普天同庆……而现在一切都逝去了，蓝天不再欢乐，田野不再喧闹，节日不再甜蜜。依旧执着，依旧亲切，依旧绵长的只有母爱。时间过得好快，我和母亲已经一起走过了15个春秋。打开记忆的匣子，细细思想，细细思索，细细品味，感触最深的是母亲对我的教育态度和方法。母亲的与众不同就不同在这里。
不夸张地说，母亲从来没有打过我。当我犯错误时，她就在地上画一个圈，让我站在里面想清楚自己哪里不对。我们管这叫“站圈子”。也许“站圈子”对别人家的孩子来说是易如反掌的事，只要低头认错就过去了。但是决非你想象的那样。“站圈子”是很难受的，心情非常复杂，不仅为自己做错事懊悔，也为道歉时怕遇到母亲严厉的目光。
于是渐渐地，我悟出了：母亲是深爱着我的，她不愿意让孩子受到肉体的折磨，她希望的是孩子能在心灵上得到纯净，在思想上有所悔悟。
母亲的教育方法不正体现了她的爱之慈？她在尽一个母亲的责任，能担起这个责任是多么的不容易啊！
千言万语道不尽母亲对我的爱。她的爱是严厉的，但又是最柔和，最甜蜜的。她从没有伤害过我的自尊心。
初二学生作文素材篇十六
又是一年秋季，窗外的桂花又开了，一股淡淡的清香从林子深处飘来，香味氤氲在空气之中，久久萦绕在人们的身边，仿佛是要将人们皮肤中的每一寸养分都给揉碎。
在那疏疏密密的桂花丛中，住着一位姑娘。她是本地的一名花农，整一片桂花丛都由她打理。
记忆中的她总是沉默寡言，每天天还没亮就去给树苗施肥，套着一层厚厚的工服，不管是夏天还是冬天，一直如此。和她聊天，她总是不大自然地微微含笑，高挺的鼻子微微翘起，向你滔滔不绝地讲起关于桂花的一切。
后来的某一天，天空突然下起了大雨。厚重的雨滴一滴接着一滴重重地拍打在桂花上。桂花被雨水压得直不起腰，正准备绽放的花苞也被灌满了水，散落了一地的枝叶。
到了晚上，她的身影又出现在那桂花丛里。
疏疏朗朗的月光穿过了枝叶间的缝隙，倾泻而下，倒映在那泥泞湿润的土地上，像残雪一般。微风吹过她的发梢，随即消逝在一片黑暗之中。
我没忍住开口问道：“每天都做着一样的事情，不会觉得乏味吗?”
她探了探头，仿佛触电了一般，整个人在草丛中发怔了许久。我们之间许久许久都保持着缄口不语。过了好一会儿，她才缓缓开口：“有时候我也会这样觉得，但是一想到人们经过此地，会因为我的桂花而感到愉悦，我就不觉得乏味，这一切都是有意义的。”
“哪怕让我一直做到老去，当我回想起人们的笑容，我的.心会告诉我，这一切都有意义。”她说完最后一句话的同时，那些枯枝败叶基本也收了干净。
她转过身来，朝我挥了挥手，就回去了。
看着眼前满是花香的树丛，微凉的秋风送来了桂花的清香以及柏油路的焦味，随着夜幕渐深，路灯依次稀落，为这桂花增添了一丝神秘。
她的身影又出现在了夜幕之中。
初二学生作文素材篇十七
老师，您还记得吗？刚上幼儿园，开始接触拼音，那个时候，韵母和声母我总是分不清，您呢，就抓着我的手，指着拼音，一遍又一遍地教我，说这个念什么什么的，是韵母就放在……这些我都还记得。
等我稍大一点了，就该上小学了。在毕业的那一天，全班的小朋友们都是好兴奋好兴奋，我们笑，您也笑。可是我看到了，老师，我看到了您的眼睛里有眼泪啊。可是您却没有把眼泪流下来，你就很安静的看着我们，我们从您旁边跑过，您就告诉我们不要摔着了，要是有小朋友从您旁边走过，您会蹲下来，抱抱他。您也抱了抱我。老师，那个时候您的怀抱好舒服，好温暖，就像我妈妈的怀抱一样。
老师，您告诉过我，每个人都会犯错，你想别人怎样对你，你就怎样对别人，别人犯错的时候，原谅了他，也是原谅了自己。
这句话对我的意义很大，我相信，在以后的日子里，我会越变越好。
老师，成长的路上有您在，我好高兴。
初二学生作文素材篇十八
走向远方。
曾经我们的世界充满太阳，
阳光普照四方。
往日的欢歌，
却化作今日的憧憬，
一切皆随风飘荡。
生活就是这样，
太多的曾经，太多的模样。
多想回到曾经，重新开始短暂的友谊，
多想回到曾经，一起回忆温馨的时光。
时光看似漫长，却如同出海的船舶，
无法回到良巷。
静静的却不孤单，
相依，也是一种温暖。
我要回到曾经，珍惜那段时光，
我要回到曾经，在阳光下面生长。
可是，这一切都是幻想。
我不知能否回到那段时光，
日久天长。
初二学生作文素材篇十九
我可爱的麦格（我第一印象），自从有了你，我很少去刷qq空间，qq也很少上。
你好像一位小鸟依人的少女让我流连忘返，你也像一位绝世美男子让我忍不住多看几眼...
你让我在这里认识了许多笔友、朋友（虽然不知道他们的真名…)，就像挽挽、错意、小姿、幂雪…（先说这么几个吧…)。
他们的文笔很不错，我会好好向他们学习…。
麦格，你真的很吸引人，这么多的学生都慕名而来看你呢。
我一直都在给你拉粉呢。
对了！你是不是很喜欢小朋友呢？
也难怪你的.人缘儿这么好。
呵呵，麦格，我有很多话要和你说呢……。
都是肺腑之言哦。
但是……。
中学生的学习紧张、鸭梨山大你也不是不知道的。
唉…欲哭无泪啊。
不多说了……我有要去上课了。
白白。
祝你越来越好。
你的fan：薇薇。
