总结可以使我们更好地认识自己，发现自己的优点和不足。需要充分了解总结的要求和目的，才能写出令人满意的总结。在这里，我们分享一些总结的技巧和经验，希望对大家有所帮助。
励志中学生作文篇一
《打铁还需自身硬》是中央纪委宣传部、中央电视台继大型电视专题片《永远在路上》后的又一部反腐力作;其上篇《信任不能代替监督》于1月3日晚8时在央视一套正式播出，在广大党员干部和各界群众中再次产生了强烈的反响与共鸣。
此时此刻，即春节即将来临之际，央视播出又一反腐力作《打铁还需自身硬》，可见其寓意之深远;它再次彰显了以习近平同志为核心的党中央坚持“打虎拍蝇”全面从严治党的坚定决心和必胜信心。
《永远在路上》纪录和讲述的是以来，中央纪委在对“纪委以外”反腐败斗争中所取得的辉煌战绩;《打铁还需自身硬》则纪录和讲述的是中纪委在自身“清理门户”防止“灯下黑”过程中所取得的突破性进展。该片的播出，广大干部群众在再次拍手称快的同时，感受到了反腐败斗争工作的长期性和艰巨性。
“纪委干部是监督别人查处别人的”他们“见官大三级”。没有监督的权力就会产生绝对的腐败。“盯住人看住事”防止“灯下黑”，需要把监督者的权力一并关进制度的“笼子”。正所谓党内决不允许有腐败分子的藏身之地。
励志中学生作文篇二
成功、辉煌是梦想的终点，可谁又仔细想过，失败和彷徨也都曾是梦想的影子。
越来越觉得，与文字相伴的时光，总是安谧静好。我爱文字，它总能折射出人内心中最真实的想法，我不知道世界上有多少位作家，每本好书都是值得被人尊重的，因为每位作家都很勇敢，他们敢想也敢写。有人说，写作有三个理由，一是为了利益，二是为了自己，三是为了反映社会。鲁迅先生以笔为刀，批判旧社会的迂腐，我没有旧社会的作家们那样伟大，可以在名族受压迫时，奋起反抗，为人民，为国家提供精神食粮，我爱写作，完全是为了表达自己。
小时候，老师总说作文是最简单的东西，自己心里想什么，就能在作文里写什么，这叫做真情实感，那我就想，写作文这么简单，那当作家不也很简单喽，每天只需写下自己想表达的东西，就能争取稿费，养活自己。于是，从那时候，我就想当一名作家，这是梦想.
我知道，我不善言表，可文字间却都是真心，渐渐地，我发现这条路并不好走，我没有坚持下来，繁忙的课业和自顾不暇的生活，让我慢慢淡忘了曾经的梦想，可我还是不懈的努力着，我很迷茫，有时不知为什么这么努力，有时又想到因为不想被甩到最后，有时，那早已远去的梦想又支离破碎的再次出现，有时，在睡梦中，我看到了一行行跳动的字，看到了鲁迅先生，看到了幼小的自己，我明白，梦想是用来坚持的，实现固然重要，但沿途的风景会让你收获更多。
在人生的道路上，愿每个人面对梦想的时候，都能毫不动摇的坚持，不管迎面而来的困难有多大。当光芒折射过被泪打湿的瞳孔，都能映照出最闪耀美丽的彩虹。
以梦为马，与青春相伴，跨越层层阻碍，终会到达开满鲜花的彼岸。
——后记。
励志中学生作文篇三
我们爱表现，敢说敢做，敢爱敢恨，想笑就笑，想哭就哭，我们直率。有些感性化的东西，甚至是非主流的，使叔叔辈、爷爷辈的人们看不惯，但那都是我们表面的现象。
面对困难，我们也会坚强！我们不会象西楚霸王那样，放弃逃生、东山再起的机会，感叹着“无颜再见江东父老”，而自绝于乌江岸边，因为那是愚蠢、软弱的体现。人生中，我们要面对许多的失败和挫折，有的甚至是重大的，正确的态度就是要勇敢面对，再实践，再奋斗，也许，最黑暗的时光离黎明也越近。也许我们更懂得超脱，“大不了从头再来”。
有时，特大灾难面前更是可以考验我们90后是如何表现的。汶川大地震中，让我们来看看“90后”是如何面对的吧！
有一个叫薛枭的男孩，已经和同班的一个女同学在废墟中被埋七十多个小时，当救援人员开始抢救时，他先是选择让救援人员抢救女同学，女同学被顺利救出后，他也被人从废墟里救出，出来的第一句话就是“我要喝可乐”，真将大家给逗乐了，于是他被称为“可乐男孩”。面对灾难、饥饿、死亡，男孩选择了礼让、“快乐”。
不一样的歌声,不一样的微笑,带给了我们太多的震撼,留给了我们太多感动,让我们无比钦佩!曾有人质疑80、90后的种种，但是小林浩不也是90后的吗？说90后不能面对困难，说90后软弱等，不我们90后也能做到坚强，小林浩是我们90后的杰出代表。
活跃在奥运场上的志愿者，很多也是我们90后，他们热情的向导，灿烂而阳光的笑容使无数外国人翘起大姆指。至于现在的90后“痴迷周杰伦”、“火星文”……，被人们称之为非主流一系列，那也许是我们误乐的一部分，是我们成长中的一个小浪花，未来，我们一样会我们的的长辈们一样，挑起责任的重担，一样会把世界建设得更美好！
励志中学生作文篇四
在困难面前挺胸蔚蓝的海上雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光，它要到遥远的异地寻找什么，下面涌着白色的浪，上面洒下金色的阳光，不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦！——题记蛾在沉默了一冬之后，终于把生命的壮美展现在人们面前，在生命初期便锻造了坚韧的性格。
依迷花在沉默了五年之后，终于将竭尽生命毕生心血的花儿托出，令世人赞叹、惊奇。多少奇妙的故事啊，自然间的生物面对困难，挺起胸，高唱生命的赞歌，我们人类更是在困难面前铸就了不朽的历史！大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
“壮士行，易水寒，铁骨铮铮，正气浩然，喋血秦王阁。”在那个艰难的年代，当头的国难，民族的使命都压在你的身上，你却没有退缩，背后的芦花在风中摇曳，你无悔地倒在秦国的殿堂。
你的故事却被世人传唱，荆轲，一位在国难中挺胸的人，放弃生命，实现永恒的价值！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你曾多次携长剑，走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道、报国无路，你毅然挺胸，以自己的正义之躯作最后的赌注，汨罗江畔的那一杯沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”。
你已随着时间流逝，而你为正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，屈原，一位在正气面前挺胸而立的人，几次顶海侈剿侬济畴汐川搂忆及，洒下多少热泪。时间就是如此的无情，匆匆摧毁了一切又构建了一切，我们只能在时间的记忆中，守望过去产，回顾沧桑，为壮士之举感动，在生活面前挺胸是多么的可贵，是多么伟大的壮举啊！古人的壮举激励着前人，鼓舞着后人，它告诉人们生活的困难是上帝的败笔，不但要将它修正，而且要上帝加倍赔偿！那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越记忆的长廊，也许长夜漫漫侵蚀了灵魂，黑暗沧桑了容颜，永不可来的是这在人们心中的那一盏心灯，点燃一盏心灯在困难中崛起，在生活中挺胸！蓝天因为有了白云而变得多彩，蓝白相间多么美丽！生活因为挺胸而变得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多么快乐。
励志中学生作文篇五
我的岁月是我未完成的路(1)。
黑眼睛，用斗志点亮。
清冷的寒冬瞬间冰封每个人的心扉，毫无生机的大自然映现着每张僵硬的面孔，自己穿着厚厚的羽绒服游离在每条冷冷清清的街道。
而春天的气息来的如此蹒跚，久等了那么长时间，深入最柔软的心底，徘徊在每张带着微笑的眼睛，迎着阳光，那般美好。
我在明一道暗一道的人行道上行走，有时晒一段太阳，有时贪一点阴凉。
生活在阳光下继续，奋斗的足迹也在生活中悄然蔓延。
春天很短，春天很豪华，万物复苏的景象，生机活现的自然。
我一直在认可着自己的存在!从小，我就是被遗忘的孩子，成长的暗礁咯的我撕心裂肺的疼。
上小学的时候，我梦想着能向太阳那样星耀璀璨，光芒万射!蹲下俯视小草，一本正经的说，小草，你见证我的誓言。
长大后，越来越明白人生了。
清楚的明白，生命卑微的如同黄土，活着的意义可有可无。
但是不去拼搏，难道就这样随从命运么?这样的生命价值才是最可笑的吧!回忆让人痛苦，让人深刻，但时间会让人失忆，怎能一直活在过去?或许，青春没有永恒的定义但是奋斗的足迹拼搏的力量会让我们刻骨铭心。
黄皮肤，用汗水洗礼。
现在明白，成长是动词。
成长，需要你的不满足现状的求知欲和无畏姿势的探索，也许会在困难中磨练，也许会在痛苦中奋斗，也许在悲伤河流中迷失自我，但这都是确确实实的成长。
有成长必有拼搏。
或许我们的羽翼不够丰满，不够抵挡风雨来袭，但只要有翅膀扑打奋斗的声音，我们也是胜利的，纵使会碰壁，纵使遗憾大过天，但那又有什么，有什么比奋斗的号声来的更让人内心充实展开笑颜的!
了，我一直在成长，却还是只会眺望天空爱哭泣的小女孩。
为了锻炼意志，在春游爬上泰山顶峰的时候，我张开双臂，拥抱着春风，拥抱着大自然，闭上眼睛缓慢呼吸着，脱离了城市窄小的圈子如此亲近大自然。
原来，很多风景，很多体验，很多感觉，很多联想我还没有经历过。
好想遨游四海，路过一个人的天空，老了的时候静看细水长流，大地，请赐给我幸运吧。
在这明媚春光的三月里，我怀揣着最初最真的梦想，奔波在城市的最底层。
生活中有失落，有迷茫，更有坚持最初的梦想，无论过程多少艰难，我始终把希望留在心里。
我的岁月很还长，是我未完成的路，我和我的梦想不离不弃。
梦想能在够在最黑暗的时候，给我一点温暖，给我前进的力量，给我直航的明亮灯光。
梦想，虽然遥不可及，但是只要我还在，梦想就会离我更近。
总会品尝这么一句话：唱歌吧，像没有人倾听一样;跳舞吧，像没有人注视一般;去爱吧，像没有受伤一样;奋斗吧，像今天是世界末日一样。
所以，我不再想逃离生活，不再捧着磨日的咖啡，不再看别人虚构的故事伤心，不再日日沉沦恍如隔世。
生活中，扬起梦想之帆。
虽是，年少轻狂。
虽然承诺似水。
但青春的墓志铭里水迹永远不会消失。
这一刻，我的身心尘埃落定。
隐约中，回忆里有人在淡定浅唱：
最初的梦想怎么会轻易言弃，
最想要去的地方怎会字半路轻放?
完美生活的世外桃源，总会有的，不对庸人开放。
奋斗了，努力了，拼搏了，才能靠近。
《会当凌绝顶》(2)。
我相信一颗宽阔的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。
尼采说“打从半高处看，这世界最美好”，而我以为，会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。
“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上，而是将世界纳入胸襟，不是期待那“一览众山小”的独尊，而是思考并了解“以天下为己任”的意义。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。
采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠诚。
意气风发的年纪，有人留恋于眼中的美好，止步于半高处的安逸生活，有人背起行囊又一次出发，艰难跋涉于寂寞的小路，坚定地离开热闹的山腰。
于是前者选择了游刃有余地“处世”，后者选择了其心所善的“济世”，“处世”和“济世”之间，人生从这里拉开了屏障。
我想我会坚定地选择继续奔走，不是没有看到半山的美丽，不识不知满足的贪婪，不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝，是不止于安逸的勇敢和倔强，是对坚守已久的理想的捍卫。
我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦，那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，楚大夫的`济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单，品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气，心之所善却犹未改悔。
立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景，而是从心中涌出的欣慰满足。
心是幸福的，那所见的都是美好的。
你会明白，美好不是一片景色能带来的，它在于心的体会。
风华正茂的年轻人，我们不是应止步于半高处安于享乐的人，我们不是为了享乐而活着的人，我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气，应当有“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”的精神。
不要说打从半高处，世界最美好，那辽远的天空下自有那更美好的心体验。
会当凌绝顶，一切都不一样了。
为自己喝彩(3)。
“通过了!我终于通过了英语等级二级考试!”听到这个振奋人心的消息，我情不自禁地欢呼起来!对于我这个四年级的学生来说，要通过相当于初中二年级水平的考试，是何等不易!回忆几个月来所付出的努力与心血，不禁喜极而泣。
记得几个月前，妈妈亲切地抚摸着我的头，和蔼地说：“薇薇呀，这次大家都在准备英语一级的等级考试。
不过，妈妈相信，只要努力，你现在考二级也是没问题的，如果通过了二级，那么考重点中学的时候，你就比别人多了一张‘通行证’。
你有信心吗?”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光，我轻轻地点了点头。
此后，我所有的课余时间都用来积极准备英语等级二级考试。
第一次上公共英语二级考试的培训班时，我在课堂上积极举手发言，老师夸我懂得还真不少。
可回到家一做题，我就原形毕露了。
六十道选择题，苦思冥想了半天，最终只能猜谜似的做完。
第二天去听老师公布答案时，六十道选择题竟然错了二十几道。
一次的失败并没有让我丧失信心，相反，使我看到了前进道路上的艰难，鼓起了我的斗志。
从此，我每次上课都认真地记下老师讲课的内容，如果遇到不懂的题，一回家就问爸爸，直到弄懂为止。
四月是学校期中考试的紧要关头，也是公共英语等级考试的冲刺阶段。
一边是繁重的作业，一边是培训班的考卷，这两付沉甸甸的担子压在我柔弱的双肩。
每当我疲惫时，父母的关爱支持着我;每当我失败时，“坚忍不拔，永不放弃”的校风给予鼓舞着我。
一天，两天，三天……就这样，我坚持不懈地努力着。
考试那天，我满怀信心。
做听力时，我仔细倾听，迅速地写下题目的正确答案;做笔试时，我按照老师教我的方法，书上的内容，审清题目，一道一道认真地做下来……六十分钟过去了，考试终于结束了。
我松了一口气，但心里却多了一分不安……。
一个月过去了，考试成绩揭晓了。
当爸爸打电话询问成绩时，我的心怦怦乱跳，目不转睛的盯着爸爸的眼神。
爸爸挂下电话，那一刻我的心快要蹦出来了。
只见他笑容满面地说：“恭喜你，考试通过了!”我高兴得一蹦三尺高，一家人沉浸在欢乐的气氛中。
一分耕耘，一分收获。
我收获的不仅仅是一张二极合格的证书，更多的，是收获了一份面对困难，毫不退缩的信心与勇气。
与它为伴，我每一天都能骄傲地为自己喝采。
励志中学生作文篇六
几乎每一个中学生都会有需要写青春。
漫步于校园，听到书声琅琅，似乎闻到了淡淡墨香，猛然发现我已步入初三殿堂，而曾经的自己是那么傻，傻到会肆无忌惮惮的浪费了上帝赐予的最美的礼物——青春年华!
那时的我上课时，总把自己的书“砌”的高高的，每一次，老师讲课的时候，我总是在下面呆着，不看题，有人说的对，青春是一首无字歌，里面藏着酸甜苦辣，等着你自己去为它谱曲，青春是一张白纸等着你自己去为它染上色彩，青春，是一个多么美的字眼，正如歌词所说的“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使”可同，如果你不努力，又怎当上最美的天使，一个针尖，只能站立一个天使，有付出才会有收获，当花坛里花儿争相开放，争春斗艳的时候，你却枝叶零落，躲在一个不起眼的角落里，“孤芳自赏”上天是公平的，他不会为你准备一份特别的“厚礼”所有的礼物，都是由你自己争取来的。
一晃，来到九年级，看着同桌满是红钩的卷子，望着老师对同桌满是赞许的眼光，我的心仿佛被掏了一个洞，很空很空，突然，心中感叹，两年的青春时光就这样飘走了，在挥霍中消散了，回过神来，看着同桌，望着老师，仿佛能在他们眼中看见自己未来的影子：一个没有文化，没有学历的女人在一家一家找工作，可是没有一个地方留住她，只因她没有文化，我再一次陷入深思中：我的青春还剩下什么，我的前途还有光明吗?青春我该拿什么来奉献给你?我什么都鸡毛菜有，扭过头来，再次与老师四目相对，老师的眼神里，多了一份肯定，好像老师能读懂我的心声一样。是时候该为青春做点什么了。
从此，教室里多了一个拼搏的身影，那就是我觉醒后，对青春的道歉。
世界上还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅丽?
青春是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的脸庞;青春是一曲悦耳动听的音乐，跳跃的音符捉动着我们年轻的心炫。
青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目;如天上的流星。一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间像流水一样飞快地从我身边流走。上初中的一年就过去了，我真的有点舍不得。每当我看到校服的时候，我的脑海里就会浮现出初一上学时的情景，是多么的快乐。其中有一件事最令我印象深刻。你们想知道吗?想知道就跟我来吧。
初一的下个学期，我进了田径队，这既是一件高兴又是一件不开心的事。高心的是我有这样的天份，能够被选中，不开心的是初中有很多知识要学要记，每天又要上很多节课都够辛苦了，放学后还要训练，那不是更辛苦吗?这件事令我一直在烦脑，倒置我的学习越来越差。我想了又想，是时候制定一个。
学习计划。
了。早上，早点回课室背书，因为早上是我们记忆最好的上时候，背书是最适合不过的;中午早点回课室看一下课外书;晚修后复习老师所讲过的知识;认真地训练专心听课。没过多久我的计划已经变成了习惯，我的成绩提上来了。但是田径队有时候不去训练，所以体育老师找我谈话了，在谈话中有几句话最令我印象深刻“宝剑锋从磨励出，梅化香自苦寒来”“火越烧越旺，人越干越壮”“玉石越插越闪光。”这几句话一直在我心中激励着我，以后我每天都去了。到学期末的时候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是双喜临门。我终于体会到了什么叫“有一份耕耘，有一份手获”了。
我希望大家永远要记得一句话，它将会掌握着你的人生和未来“汗水换来丰收，勤学取得知识。”
青春如歌，我们边走边唱。--题记。
喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，因为我们的名字叫--青春!
我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着做一些"夕阳无限好，只是近黄昏"式的无病呻吟，信心满满地，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的。
口号。
那就是--我秀故我在!
我们叫青春，痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们无所遮掩。曾为一场球赛，我们无眠过;曾为一个题目，我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型，我们义无反顾过。痴狂于自我信仰，我们受伤、痛苦，但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后，我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌，因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星，因为他(她)的成长与。
成功。
夹带着自己追逐的某些东西，已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。
坚持。
于自己的梦想，上重点高中、名牌大学，找一份万众瞩目的工作，赚令人咂舌般多的钱，然后做自己想做的事，比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，有梦想的痴狂者。
我们叫青春，个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。"天空没留下痕迹，但我已经飞过。"不管结果是什么，我们努力过，都会坦然接受。这就是我们的个性。"有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。"这句歌词真的写得很好。
我们的名字叫青春!
青春无所畏惧，青春无所不能!
励志中学生作文篇七
蔚蓝的海上雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光，它要到遥远的异地寻找什么，下面涌着白色的浪，上面洒下金色的阳光，不安分的帆儿却祈求风暴，仿佛风暴里有宁静之邦!
——题 记
蛾在沉默了一冬之后，终于把生命的壮美展现在人们面前，在生命初期便锻造了坚韧的性格。依迷花在沉默了五年之后，终于将竭尽生命毕生心血的花儿托出，令世人赞叹、惊奇。多少奇妙的故事啊，自然间的生物面对困难，挺起胸，高唱生命的赞歌，我们人类更是在困难面前铸就了不朽的历史!
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
“壮士行，易水寒，铁骨铮铮，正气浩然，喋血秦王阁。”在那个艰难的年代，当头的国难，民族的使命都压在你的'身上，你却没有退缩，背后的芦花在风中摇曳，你无悔地倒在秦国的殿堂。你的故事却被世人传唱，荆轲，一位在国难中挺胸的人，放弃生命，实现永恒的价值!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你曾多次携长剑，走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道、报国无路，你毅然挺胸，以自己的正义之躯作最后的赌注，汨罗江畔的那一杯沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”。你已随着时间流逝，而你为正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，屈原，一位在正气面前挺胸而立的人，几次忆及，洒下多少热泪。
时间就是如此的无情，匆匆摧毁了一切又构建了一切，我们只能在时间的记忆中，守望过去产，回顾沧桑，为壮士之举感动，在生活面前挺胸是多么的可贵，是多么伟大的壮举啊!
古人的壮举激励着前人，鼓舞着后人，它告诉人们生活的困难是上帝的败笔，不但要将它修正，而且要上帝加倍赔偿!
那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越记忆的长廊，也许长夜漫漫侵蚀了灵魂，黑暗沧桑了容颜，永不可来的是这在人们心中的那一盏心灯，点燃一盏心灯在困难中崛起，在生活中挺胸!
蓝天因为有了白云而变得多彩，蓝白相间多么美丽!生活因为挺胸而变得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多么快乐!
励志中学生作文篇八
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“知识改变命运”。
李大钊说：“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说：“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说：“知识是人生旅途中的食粮。”我说：“知识改变命运。”
也许你曾听说过这样的一个故事，美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识，挽救了100多名游客的生命。
这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生，进而改变了其一生的命运啊!
想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰质炎，全身瘫痪，只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力，博览群书，创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋，但是一个春秋过去了，又一个春秋过去了，霍金依然活着。
是知识改变了张海迪、霍金的命运，是知识使他们永垂不朽，是知识使他们没有白白地在世间走一遭。
还有爱迪生，这位发明大王曾被认为是低能儿，因此被退学。在母亲的指导下，他博览群书，刻苦学习，终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明，是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯，把人类带入了“光明的世界”。
是知识使爱迪生从低能到天才，当然也是知识改变了爱迪生的命运!
可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。
愿你拥有丰富的知识，用它来改变你的生活，改变你的命运!
我的演讲结束了，谢谢大家!
励志中学生作文篇九
1.不知道明天干什么的人是不幸的!
2.贪图省力的船夫，目标永远下游。
3.坚信就是强大，怀疑只会抑制潜质，而信仰就是力量。
4.不是你比别人差，只是付出不够多。
5.只要咱们能梦想的，咱们就能实现。
6.不好让安逸盗取咱们的性命力。
7.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放下一点机会，不停止一日发奋。
8.成功是别人失败时还在坚持。
9.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
10.善用内在潜能，你就是走运的人。
11.为了最好的结果，让咱们把疯狂进行到底。
12.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
13.没有一种不透过蔑视忍受和奋斗就能够征服的命运。
14.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
15.恐惧自我受苦的人，已经正因自我的恐惧在受苦。
16.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
17.用最少的悔恨应对过去;用最少的浪费应对此刻;用最多的梦应对未来。
18.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
19.遇到困难时不好抱怨，既然改变不了过去，那么就发奋改变未来。
20.只有1条路不能选取——那就是放下的路;只有1条路不能拒绝——那就是成长的路。
