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最新中学生留学推荐信范文(通用10篇)

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最新中学生留学推荐信范文(通用10篇)
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总结是一次探索,它让我们更加深入地了解自己和他人。怎样提高自己的情商,与人更好相处?总结是我们不断成长和进步的必要环节,以下是一些优秀总结范文,希望能激发你的总结能力。

中学生留学推荐信篇一

去往新西兰留学,满足条件,才有申请留学新西兰的资格,这点不容置否,申请条件可以参考以下几点:

1.只要申请人在新西兰报读的中学学历与其现有的国内中学学历相当并且申请人成绩基本上符合要求,在名额允许的情况下,新西兰的中学通常都会录取。

2.新西兰的中学通常会评估申请人在国内中学的成绩,有的新西兰中学还要求品行记录及老师的推荐信。

3.到新西兰读中学没有强制的语言要求(如雅思成绩)。

4.中国中学留学生可在一年中任何时间入学。学校可能会给学生进行一次测验,以确定你的学习水平,按照你的水平给你分年级。

5.学生签证的资金担保(主要是生活费用担保)按总留学时间准备每年1.5万新西兰元以上。

中学生留学推荐信篇二

尊敬的先生或女士:。

我是xxx,曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。

三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的`能力外,xxx还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者。

xxx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。

中学生留学推荐信篇三

学校内基本都会设有自己的餐厅,通常会聘用部分学生担任除管理负责人和厨师外的工作人员,这类工作机会比较多,也容易掌握,往往还能解决就餐问题,可谓一举多得。

图书馆。

加拿大大学的图书馆多会聘用部分学生进行图书归类、归垛、整理、清理等工作。因图书馆环境优越,可名正言顺借机读书完成课业,因此此类工作竞争较为激烈。

行政机关。

学校的行政管理机关有时也会聘用部分学生帮忙归类资料、打印表格等,这类工作需要被聘用的学生细心谨慎,但有时可在工作之余与学校高层搞好关系,有助于申请更多工作机会,正所谓“近水楼台先得月”。

机房打工。

加拿大大学的计算机房多会聘用部分学生担任计算机助理,为现场使用计算机的学生提供信息和帮助。除此之外,大学的实验室有时也会聘用部分学生进行清理和打扫工作。

学生公寓。

学校公寓的管理往往面临人手不够的情况,因此会聘用学生担任管理助理,但担任这类职务的学生多为研究生,新生则不太可能被安排这类重任。

校内打工的工作类型众多,工作量相对较少,也比较轻松,多数情况下只需要学生在课余时间完成即可,因此比较适合留学生进行申请。但由于申请人较多,竞争也相对激烈。

中学生留学推荐信篇四

dearsirormadam:

是西安高新区一所有名的学校,也是全国的课改名校。我是*同学初中近三年的班主任兼数学老师,今天很乐意的将*同学近三年来的在校情况做一个概要介绍,以便贵校的评估。

在相处的近三年里,我对她的整体评价是——认真、聪明、活泼,热爱钻研、非常有上进心和集体荣誉感。课堂内外的任务均能够积极主动的完成,且能不断地进行钻研和探究,三年来的成绩不断地在进步,多次被评为班级的“进步之星”。是一个热爱生活的人,有很好的审美和集体荣誉感,经常帮助班集体布置和装饰教室,为我们同学们营造了非常优美的学习和生活环境,同时也经常帮助班主任为班集体的事情出谋划策,为一个集体的进步作出了很大的贡献。

在和同学相处方面,因为她的热情、乐观、阳光、正能量,所以在同学中有很好的人缘和威信,同学们都很喜欢和她交流,在得知要离开我们这个集体时,很多同学和老师都是带着祝福的眼泪与之别过的,对她很是珍惜与不舍。

*同学不管是学习知识、还是人文素养、以及性格态度,都是一个很优秀的孩子,我相信她会给您们留下非常好的印象,我也非常愿意向您推荐她,如果您想进一步了解,可以毫不犹豫的和我联系。

谢谢!

联系电话:

email:。

时间:.1.28。

中学生留学推荐信篇五

尊敬的先生或女士:

我是xxx,曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。

三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外,xxx还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者。

中学生留学推荐信篇六

加拿大留学,很多同学在加拿大留学选校一事上踌躇犹豫。其实,选择加拿大留学学校也是讲究技巧和方式的,加拿大留学选校大家需要着重参考一些因素。

1.千万不要只看排名选学校,要看专业。

如果你选工程,滑铁卢是有最名的;如果你想学汽车工程,那么温莎大学肯定是首选;如果你喜欢海洋生物,那么纪念大学是唯一;如果喜欢石油相关专业,当然要选择阿尔伯塔的大学或学院。每一所大学设置的专业与地区的发展是密切相关的,只看排名,最后不一定选择到自己想要的。

2.不要把学费当成“障碍”

学费高低在申请签证时是有些影响的,绝不要把它当成是选择学校的障碍。为什么?因为你有太多的机会,如参加带薪实习、如打工、如聪明的选课,等等都会让你缩短拿到文凭的时间,继而减轻你经济的负担。

3.不要忽略提供四年应用本科学位的学院。

在安大略省,有些学院提供4年应用本科学位,它有2个特色,一是所有专业都是带薪实习,第二专业不重复,而且非常实用。如电子商务、室内设计、国际贸易、项目管理等等。这些专业毕业后,既可拿到学位,又积累了工作经验,就业率几乎99%。

4.不要被“有条件”的一些项目所迷惑。

有些排名特别高的大学,一般想进去非常难,但他们有些提供另一个“学院”让你进入,宣称一旦成绩达到要求,即可转入。请小心,这种间接式的入学方式它是有条件的,不要太天真的认为你可以在一年后就高枕无忧的进“名校”的。进入了这些学校,可以当做跳板,但是自己的努力也是非常重要的!

5.不要低估了衣、食、住、行及行前培训。

现在所有的人都把焦点放在如何选高排名的学校,很少人注意到上述的问题。其实这个问题直接影响同学的学习,包括感情、语言、学习等各方面如何尽早的适应是一个至关重要的问题。

中学生留学推荐信篇七

在不知不觉中已经有为数很多的外国人把他们的子女送来马来西亚读中学,其中包括不少从中国来的学生。

-培养独立生活及处世能力

-无须担心生活上和语言上的障碍

-低廉的生活费用,能够承受得起的学费

-安宁的学习环境,不易为外界的因素所干扰

-更换学习方向,以取得进入外国大学的'录取资格为目标

-适应语言环境,加强语言训练,为进入大学提前打铸语言基础

-接触外国文明,了解多元文化,增长国际见识,建立师生网络,开拓未来机遇

中学生留学马来西亚办理手续的程序是一样的,所填的国际学生报名申请表也是相同的,不同的知识出国留学的计划,大家可以根据自己自身情况进行安排。

马来西亚有许多有名的中学,一些学校已拥有近百年的历史。一般推荐的学校有以下两种:

-国民中学——使用英语教学,学生普遍说英语

-独立中学——使用英语教学,学生普遍说华语

中学生留学推荐信篇八

由于加拿大的中学教育体制与中国相比颇有不同,很多家长都比较关心正在读中学的小孩留学到加拿大的升学模式,专家在这方面提供一些介绍。

初三或高中在读:

初三及高一在读学生,可考虑申请加拿大公立中学,加拿大公立中学一般隶属于当地教育局,如多伦多公立教育局、约克公立教育局等,同一教育局下有十几所中学可供选择。除公立中学外。还可考虑部分私立中学。加拿大中学是学分制,修完必修的学分后学生将授予所在省份的加拿大高中文凭,学生凭高中成绩即可申请加拿大大学。

高二在读学生:

这类学生由于高中学业还未完成,一种选择是申请加拿大的高中,在完成了高中阶段的学习,获得加拿大高中毕业证书后,再申请加拿大大学;另一种选择是申请加拿大预科学校,读一年预科学校后可获加拿大高中毕业证书,然后申请加拿大大学。这种情况比较适合于无意在国内高考的学生。

中学生留学推荐信篇九

1.筛选学校:

第一,选择语言:要打听学校是英语还是法语授课,免得语言不通影响学习。

第二,气候差异:加拿大不同地区,特别南北之间气温相差甚大,在五大湖区附近最低气在0度-10度之间,因此中国南方去的学生较好适应。

第三,城市选择:加拿大多伦多和温哥华人口多,学校多,而大学分布在市区或郊区。

第四,学校性质:在申请求读前先要了解学校性质,是谁办的?是否得到省教育部的承认?是否列入省教育部出版的学校名单?有否奖学金等?此情况可向加拿大驻中国大使馆文化处询问。加拿大私立学校要选择有金苹果标志的学校。

2.准备申请材料。

于开课前9个月,提供下列文件:

a.学生家长填写家长对孩子的评估表。

b.学生现任或以往的数学或英文老师填写老师推荐信。

c.学生现就读学校的校长或年级主任填写推荐信。

d.学生的出生公证书。

e.学历证明材料。

f.证明英语水平的考试成绩如toefl等。

g.3张护照照片。

h.按要求填写好学校的申请表。

i.递交申请费。

j.预交学费或学费押金此部分费用退还。

k.申请表格,连同校方所要求的文件及申请费一齐寄回该校,校方收到后,进行查核,及考虑如决定录取,便寄出入学证明书。但部分学校则先发临时录取通知书,待申请人缴了定金全年费用后,才发正式的接受入学证明书。

3.将材料寄往学校。

4.取得学校offer。

3.接到学校发出的入学通知以后,应立即到加拿大驻华使馆领取签证申请表,办理签证申请手续。申办签证程序如下:

1.将加拿大院校发给的入学通知书交给加拿大使馆,并附一份影印件。入学通知书应注明你的学历程度、为完成学业所具英语或法语水平,以及学校注册截止的日期。一般来说,向使馆提出申请签证,应比学校规定的注册截止日期提前三个月。使馆接到申请者的入学通知书以后,即发给申请表。

2.申请者将申请表格按要求填妥后,即交给使馆,并附上4张2寸报名照和经济担保证明。

3.交一份教育和就业简历表。

4.交一份经过公证的担保书,须明确表明愿全力支持申请人赴加。

5.出具担保人的收入证明,税单上的年收入至少要在5.8万加元以上。

6.交一份工作单位出具的信,说明申请人目前的受聘情况,以及单位了解申请人的学习计划,并愿意在申请学成归国后继续聘用。

7.交一份中学毕业后所受的全日制正规教育的成绩单英文本。

8.得奖学金的学生若资助不足1.2万加元亦须担保。

9.承办时间有可能会长达1年,使馆保留不予面谈即可拒签权利。

10.如果加拿大使馆要求面谈,须按通知规定的时间前往,其他时间是不予接待的。赴加学习英文、法文的学生,只能通过邮寄的方式办理,除非接到面谈通知,学语言的不得自行前来使馆。

6.加拿大留学申请要求指南。

中学生留学推荐信篇十

尊敬的领导:。

我在此向您推荐一名优秀的学生xxx作为贵校金融候选人。我是xxx,xxx同学高中的英语老师。在与其相处过程中,我发现xxx同学聪明,有很强的逻辑性,更难能可贵的是他认真钻研的学习态度。根据我多年的教学经验,同时具有这两方面特质的学生并不多见。

xxx同学高中期间一直保持着优异的英语成绩,在班级中英语成绩名列前茅。他课上积极回答问题,课后认真完成作业。因为其优秀的表现,xxx同学从高一起便担任英语课代表一职。在课堂上,对于我提出的问题,他往往不急于给与解答,而是通过慎重的思考和分析后,得出答案。尤其到高中后期进行非谓语动词内容学习的部分,xxx同学经常主动带着习题利用课后或放学后的时间来找我讨论。这部分内容对大部分的学生来说都是难点,而通过和他讨论,我发现,他已经自学了后边的内容。他对英语的浓厚兴趣给我留下了很深刻的印象。同时,更使我感动的是他强烈的求知欲和勤奋认真的学习态度。我个人认为这是一个有天分而且刻苦的好学生。

高中时,他也在多次英语演讲比赛中取得了不错的成绩,这和他自己多年的努力是分不开的。xxx同学在学习中表现出极强的逻辑思维能力,思路严谨缜密,有条理,我相信这对他未来的学习生活会有很大帮助。

据我所知,xxx同学并不是一个只爱读书做题的学生,他有着丰富的个人爱好和社会活动。在学校的文艺演出上,我们都曾领略过他精湛的钢琴演奏技艺。他利用课余时间积极组织并参加校内外的公益活动,包括为灾区组织募捐,号召同学帮助白血病人筹措治疗费用。他本人也多次向灾区捐款。

当我得知xxx同学出国留学的想法后,非常支持他的想法。我相信这样一个有社会责任感,聪明,勤奋的年轻人会在未来的学习和工作中取得更大的成功。在此,请您给与xxx同学的申请以善意的考虑。

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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