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中学家长会家长发言稿400(精选11篇)

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中学家长会家长发言稿400(精选11篇)
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沟通是人与人之间交流和理解的方式,良好的沟通能力可以帮助我们建立良好的人际关系。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文,希望能帮助大家产生思考。

中学家长会家长发言稿400篇一

尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:

你们好!

我是黄谦的家长,非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。坦白地讲,我心里很忐忑,许老师跟我布置这个作业的时候,我心里一点底都没有,也不知道怎么办?其实,很多家长比我优秀得多,也比我更有理由站在这个讲台上,他们的孩子比黄谦也优秀得多,但许老师跟我布置了这个任务,我还是要认真地完成。下面,我就简单地讲讲孩子进入初三之后,我作为一名家长的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。

一是多陪伴孩子。进入初三后,有一天,黄谦对我说:妈妈,我都读初三了,你可不可以不去玩麻将?当时,我想都没想就答应了。根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的时候,偶尔也出去玩一次,第二次别人约我的时候,我儿子就说:妈妈,你不是答应我不出去玩的吗?我说,你学习我又帮不上你,你写作业的时候,我又不能看电视,我能干什么呢?儿子就说:妈妈,我什么都不要你做,你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。后来,无论多忙,我们家里总会有人在家陪伴他。有时,我和老公都有事的时候,我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。

二是多帮孩子。一方面帮孩子制订学习计划和目标。这个学期,这个月,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标。其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。另一方面,帮孩子收集整理资料。读初三之后,总觉得时间不够,我就帮孩子收集整理一些他需要的资料,比如每个学期做过的英语报纸,语文试卷等,不强求他每一张每一页都看懂明白,只要他能记住一两个知识点就可以了。有时一张试卷,我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他,让他看一下步骤就可以。我总觉得,他看了总比不看好。孩子虽然叛逆,但只要不和他对着干,他还是能接收的。

三是多鼓励孩子。作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。但是现实很残酷,个体有差异。我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。但是如果不尽到自己最大努力,我会很有意见。所以,每次考试回来后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。如果尽到了自己最大的努力也达不到自己的目标,你再责备他没得用。所以,孩子还是要多鼓励。

四是多和老师沟通。不怕大家笑话,我经常会接到许老师和李老师打来的电话。不是今天上物理课黄谦讲小话被罚站,就是黄谦数学作业没完成,不是英语默写不合格,就是考试又下降了很多。但是不管是什么问题,我都会和老师认真沟通。从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。

作为一名学生家长,我很惭愧,对孩子的教育问题也存在很多的不足和差距。我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,让我们用掌声再次感谢每位老师辛勤的付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢各位!

中学家长会家长发言稿400篇二

尊敬的各位老师、家长:

大家好!我是周沛哲的家长,感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题,我感到很高兴。

首先请允许我代表全体家长,向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声:"您辛苦了。"感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子,我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年,没能够陪伴孩子成长,所以,借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴,但在今后的人生旅途中,爸妈会和你一起学习、一起成长。

说起家庭教育,我就简单与各位家长交流一下自己的心得。

一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校,宁晋五中虽没有最优越的办学条件,但为我们的孩子配备了最优秀的老师,打造了一流的育人环境,提供了最贴心的后勤服务,五中升学率有目共睹,我们要告诉孩子珍惜在校的每一天,珍惜学校所给予的一切,遵守纪律,学好知识,用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师,老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人,没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育,就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母,父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的,要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员,要学会担当,将来才会对家庭和社会负责。

二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习,加油加劲儿不加压,凡事尽力就行,学习是为了丰富自己的人生,而不是单纯地为了考试。

三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子,没有人注定会成功,也没有人注定要失败,只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你,但社会不会迁就你,只有自己强大才能立足于社会。

四是全力以赴。作为家长,在孩子最后冲刺的这段时间,无论是学习还是生活方面,都要做到积极配合学校和老师的各项工作,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想进行正确引导,这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期,为了孩子的未来,需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。

希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟,成为朋友式的亲人,更愿所有的孩子都能成为栋梁之材,为社会和国家贡献自己的力量。

最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时,也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!

中学家长会家长发言稿400篇三

尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!

我叫周自豪,今天我能在家长会上作为学生代表,我感到非常的荣幸。

在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的知识。明白了许多做人的道理。这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教导,又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。

在这里我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬,感谢你们的培养和教导。

时光如梭,转眼间我们在新的学校已经接近三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。

刚开学的时候,我既激动、又担心。激动的是我来到一个新的学校,有一个新的开始;担心的是这里的教学效果怎么样?是不是和我想象的一样。但是经过几天的接触之后,我开始信赖这个学校了。

因为我们的班主任赵培立老师非常尽职。他每天早上六点多就来了学校,晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵老师说一声,老师您辛苦了!

还有我们的语文老师--蒋老师,他也非常尽职,把我们的语文成绩提升了一个新的层次,在这里我也想对蒋老师说一声:谢谢您,您辛苦了。

在开学的两个多月里,我们还进行了队列队形比赛和百年追梦演讲比赛等大型活动。既锻炼了同学们的身体,又丰富了文化知识。

今日我以五中为荣,明日五中以我为傲。同学们,我们要好好学习,刻苦钻研,做一个德智体美全面发展的学生。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的骄傲吧!我的发言到此结束,谢谢大家!

中学家长会家长发言稿400篇四

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!

这次期中考试,很荣幸成为了班级第一。可以说,只要平时付出努力,你总会有收获。

我的父亲在复习的那段时间里,给我定了一个目标,就是如果按每门100分算,平均分要在90分以上,我深知这个目标是难以达到的。以我们班同学的水平,没有人敢说自己总分一定能达到405分,甚至400分都难以达到。所以复习时,我并没有太刻意的去为这个目标做出努力,只是以平常的心态去认真对待每一堂课,张老师说我们班临近考试没有紧张的学习气氛,但我觉得这对我来说是一个较为适合的环境,能以正常的水平发挥。

如果有家长说“我家孩子基础差,我也不想让他出多大成就了,我已经对她绝望了。”这种话对孩子来说打击真的很大,他有可能原本有一个想要前进和奋斗的想法,也许只要你稍作鼓励,就会加倍努力地学习,但经你这么一打击,他的自尊心会受到伤害,他就会想:反正我就这样了,这是没有办法改变的了。所以孩子的学习十分要家长的支持。

对于同学们的学习方法和习惯问题,我想提几点建议:

2、多练英语的阅读理解,完形填空,缺词填空等,可以加大词汇量。

3、语文积累古诗、名言,掌握借景抒情等方法,运用到写作中去,这样会使大家的作文增色不少。

4、数学如果在基础好的情况下可以上一些提高性的辅导班。经过这次考试,发现大家对数轴上的动点题目不是很熟悉,有人是用一一列举的方法排出来的,有机会可以找老师深入了解一下这类题目。

还有一点,也是最重要的一点,就是上课的45分钟绝对要认真,不管下课玩得多疯,上课的时间绝对要抓紧。小学的时候,我并没有做过课外作业,因为我可以保证我上课的45分钟是把知识都吸收进去的。但现在是初中了,也要适当地做一些提高题,只有上课认真听,你才会有好的基础,才会有时间去研究难题。只有把基础打好,提高题你也会做,才能保证你可以得高分。毕竟临时抱佛脚只对记忆力好的人有好处。

这次考试还是有因为粗心失分的地方,也没有达到爸爸的目标,下次考试我会尽力做到最好,希望我们班的同学也可以做到更好,向着目标前进。

最后还是提醒一下各位家长,让您的孩子以平常的心态面对考试哦。

谢谢大家。

中学家长会家长发言稿400篇五

暮春三月,杂花生树,群莺乱飞,在这样一个美好的日子里,为了孩子,我们相聚在洪山中,为了孩子的明天,我们一起探索孩子的成长方式。所以,我衷心的感谢洪山中学为我们打造了这样的良好的平台,让我们陪着孩子们走过少年时代的美好时光。

首先,我自我介绍一下,我是王紫汀的妈妈。我的孩子在808班。808班的每位老师都给我留下了深刻的印象,有温柔可亲的语文老师童老师,有认真负责的数学老师曹老师,有率真开朗的英语老师朱老师,有风趣幽默的物理老师游老师,还有谈吐不凡的政治老师吴老师,和纵谈古今的历史老师王老师。正是在这些老师的潜移默化之下,孩子学会了读书和做人,养成了良好的学习习惯。各位老师,请接受我真诚的谢意!

王子汀并不是一个天资聪颖的孩子,但这次考试能取得年级第四名的优秀成绩,这和她生活的班集体是分不开的,正是因为这些孜孜不倦的敬业老师,为孩子们创造了一个良好的学习环境,在这样的一个班集体中,她学会了合作,也学会了竞争,所以才能一步一个台阶,成绩稳步提升。

首先,得益于小组教学模式。记得刚刚实行小组制时,孩子欢天喜地地回家来说,我和李兰玉,余冰晶,黄保静等人一个小组,她看到李兰玉优异的数学成绩,看到了余冰晶流畅的语言表达能力,也看到了黄保静勤于思考的长处,所以,她总是感觉到了自己的不足,总想着提高自己,后来,和高雅同学一个小组时,经常会对我说,妈妈,我每天在学校里和她比谁的作业做得快,做得好,和陈欣苑同学一个小组时,学会了稳重和踏实。于是,在近朱者赤中,她择其善者而从之,稳步向前,取得了今天的骄人成绩,所以,小组合作的管理模式,让孩子们在学习上力争上游,形成了你追我赶的良性竞争,在竞争中合作,在合作中竞争,最终达到了双赢的目的。

其次,得益于小处着手的良好习惯。细节决定成败,我还记得孩子刚进校时,数学上有些马虎,曹老师经常在放学后把班上同学留下来,为他们讲解,还记得孩子做几何证明题时,过程繁琐,曹老师找她细心的谈话,告诉她哪些辅助线可以去掉从而提高做题效率;还记得孩子作文和周记本上童老师发自内心的鼓励,让孩子体会到了写作的乐趣;还记得朱老师在《脚印》上的谆谆教导,告诉孩子要不骄不躁,还记得游老师批改文稿时的细心和耐心。让孩子记住了学习需要的一丝不苟的学习态度,需要踏踏实实的学习精神,更需要关注细节的学习方法。正是有这些呕心沥血的老师们,孩子才能在学习中找到自信,在学习中找到快乐,在学习中找到充实。孩子的成长道路才会一步一步地走得沉稳,走得阳光!

第三,得益于一支高素质的教师队伍。高效课堂的提出,让教学更讲求策略,老师们遵循因材施教,循序渐进,相观而善,循循善诱的原则,上课精讲,,发挥孩子的主动性,积极性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,培养了孩子的创新能力和实践能力。现在市场上的资料多如牛毛,但是洪山中学的老师们没有订阅现在的资料,而是有的放矢,针对孩子实际,总结知识点,为孩子量身定造了练习,既没有传统的题海战役,又没有所谓的迎合素质教育,而是真正的做教育的人!中国需要的就是这样一群鞠躬尽瘁的教师,只有他们才能真正托起教育的脊梁。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是他们的真实写照!

第四,也是我想对各位家长们谈的心理话。孩子在学校里学习很紧张,也很努力,这时,我们作为父母,不要给予孩子过大的压力,我个人认为,当一个人有目标时,她会努力地实现目标,但目标超过她的能力范围之内时,容易产生气馁的情绪,甚至自暴自弃。所以家长一定要切合孩子实际,订立一个让孩子跳一跳就能实现的目标,这样,她能感觉到目标实现带来的愉悦,也就更有动力去实现下一个目标。其次,要弯下腰来听孩子的倾诉,当孩子在你的耳边或欣喜或悲伤地讲述学校里发生的事情时,你一定要认真倾听,并且参与孩子的话题中来,他们生活的学校就是他们的那个社会,有和谐的乐章,也有不和谐的噪音,当我们认真倾听时,她能够将心中的块垒释放出来,能够将快乐与我们分享,而这是我们了解孩子的绝佳途径。如果孩子回家沉默不语,或者只听到敷衍的话语时,可能你和孩子就越走越远了。再次,对孩子多一些鼓励,少一些批评和指责。没有不想好好学习表现优秀的孩子,每个孩子都渴望向上,都渴望自身能够得到他人的肯定,但是,有时,就是我们一次次的冷语,一次次的打击,让孩子与我们的愿望背道而驰。所以,无论我们工作上有多么忙碌,无论我们生活中有多么不如意,都让我们放下工作,放下不快,和孩子们多沟通,成为孩子心灵相通的好朋友,好父母。唯其如此,我们才能算是一个称职的父母,在孩子以后的成长道路上,扶持着孩子,让他们在蹒跚前进时,看到温暖,看到光明,从而奋勇前进!

在此,再次感谢山中学,感谢各位老师,感谢各位同学,让我们携手共进,共创美好明天!今天,我们以洪山中学为荣,明天,让洪山中学以我们为傲!

中学家长会家长发言稿400篇六

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!

我是xx的爸爸陈玮,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子,使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的对孩子的赞美。每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。作为家长,我们的文化程度并不高,所以也不会去干涉孩子太多的事情,让一切顺其自然发展,孩子的成长也是有规律的,在这个过程中,我们会充分的去尊重她,让她按照自己的想法去选择,比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。我们相信别人说的最好的不一定是最好的,只有适合孩子的才是最好的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是最强的,所以在日常的生活中,我们都会以身作则,教导她要尊重长辈,勤俭节约,养成良好的习惯。

同时,我们也不会给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了。孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。

但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,可是大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里,我想对xx说一句:xx,爸爸爱你,你永远都是爸爸的骄傲。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。

谢谢大家!

中学家长会家长发言稿400篇七

尊敬的家长:

大家下午好!

首先,非常感谢各位家长能忙中取闲来参加本次家长会,在此,我代表学校及全体教职员工对家长同志们表示衷心的感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作深表歉意。

家长们,初三年级是初中阶段学习的一个关键点和转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个孩子在学习、升学乃至今后人生的前途与方向。我想,从这点来说,今天召开这次家校商讨会议,意义十分重大,通过商讨,我们既可加强彼此间的联系,更重要的是有利于学校调整工作思路,提高教育教学质量,有利于家长们了解要如何参与到对孩子们的教育管理中来。

近年来,xx中学在家长们的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作都取得了前所未有的进展。一方面,我们的教育教学质量迅速攀升,学校连续四年跻身全县前列,被评为宁乡县教育教学质量先进单位,这个奖项也是教育系统的最高荣誉奖,尤其是我们今年的中考成绩令人欢欣鼓舞,这些刚刚赵校长作了详细的介绍,我不再多说。另一方面,学校建设全面优化。家长们,我们的祖祖辈辈曾经从这个学校走出去,我们的子子孙孙今后还将在这所学校成长成材,因此我说,学校的建设工作是关系到xx人民千秋万代的一件大事,学校近年来多方筹资,逐步对校园进行硬化、绿化和美化,打好了操坪,修建了厕所,配齐了实验室,正在建设师生宿舍。学校越来越美,全体教职工为此付出了辛勤的努力,有的为筹资多方奔走,有的为建设日夜操心,说到底,这都是在为xx人民谋取福利,在此,我也向家长们倡导,倘若有机会,我们可以尽心为学校的建设出一份力,添上一砖一瓦。

学校的发展可圈可点、有目共睹,未来蓝图的绘就指日可待,就目前来说,我们着重将集中力量,为本届初三学子冲刺明年的中考保驾护航。借此机会,我主要想谈谈以下四个方面。

人生最大的幸福莫过于孩子学有所成,品德高尚,能够为家乡为社会做贡献,受到人们、社会的尊敬。人生最大的不幸莫过于子女学无所成,无所事事,成为一个家庭的负担。孩子的成长与成才,并不是他一个人的事,而是一个家庭的努力与成长。他的成长与学习牵动着家庭里的每一个人,他的每一次进步带给整个家庭欢欣与鼓舞,他的每一次跌倒会使整个家庭揪心不已。一个孩子,是一个家庭的希望,承载着一个家庭对未来的各种美好规划与设想。所以子女教育是非常重要的,甚至可以说,子女的教育将影响整个家庭的命运。

我校20xx年毕业生廖情情同学就是一个典型的例子。193班的廖情情同学家境困难,父亲瘫痪在床,母亲发生车祸也只能拄拐杖行走。由于父母没有收入来源,家中两姐妹读书全靠社会资助。廖情情同学通过宁乡一中的提前招聘考试,并以中考6a的优异成绩进入宁乡一中春晖班。春晖班是宁乡一中的择优班,班上的学生都是宁乡一中择优录取,培养考取国家重点大学的种子选手。学校考察其家境贫寒但依然好学图强,不但减免她的一切费用,还每个学期发放生活补助,为她的成长与成才创造良好的条件,也为这个贫困的家庭提供了有力的帮助。廖情情同学通过自己的努力,为自己赢得一个更加开阔的平台,更加有利的学习条件,也为父母大大减轻了经济负担,为父母赢得骄傲。

教育是一辈子的事,是一个终生的过程,家庭教育对孩子的影响在整个教育中始终具有不可替代的作用。一个学生没教好,对教师来说,可能只是一个学生的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长越来越重要,家庭教育第一位观念已经深入人心。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。同时,学校必须依靠家长使孩子积极的思想好学乐学。在这一点上,学校无法取代家庭教育。家长与老师通力合作,共同进行塑造品行、养成习惯、培养性格,学习知识,掌握技能,才能促进学生的全面发展。

那么,我想和家长同志们一起聊聊,我们家长、学校如何紧密联系互动,来共同促进学生的全面发展,共铸明年中考辉煌。

一方面,家长、学校坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

家长与学校相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

另一方面,家长、学校团结协作,科学评价,形成学习的动力。

目前看,好多家长对孩子考试成绩结果评价不够科学,存在片面以成绩评价孩子,考得好就是好孩子,考得不好就是没有认真。这样片面评价挫败了孩子的积极性,使得孩子对学习的兴趣与积极性大打折扣。其实,考试是诊断性评价,是用来查看学生学习过程存在什么问题,好的继续发扬,不足的需要改进。重要的是发现问题寻求改进的办法,孩子学习的改进是最重要的。利用考试,分析诊断,改变孩子的心智模式,改变学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向、横向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较。所以,家长学校应该沟通交流,团结协作,科学评价去形成学习动力。

xx中学一直是家长学校的示范单位,近几年取得的成绩离不开每位家长的支持与努力,我们也一直努力以骄人的成绩回报每一位家长的用心付出。我请各位家长坚定的相信,凭借我们家长与学校团结一心,心往一处想,劲往一处使,我们明年6月的中考又将硕果累累!家长们,我们的目标与任务是一致的,愿我们家校一心,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,明朝他日我们xx中学将以培养这样一大批优秀学子而骄傲。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!

中学家长会家长发言稿400篇八

初二这一年,是孩子们变化较大,收获最多、成长最快的一年。初二的学习科目最多,有8门课,还要面临小三科毕业考试。这个阶段,学校比赛和各种市级比赛也最多,是整个初中三年中比较忙碌的。

作为初二的家长,应和老师密切配合,做好孩子的引导和辅助工作。

下面介绍一些小体会:

中学生是一个特殊的群体,他们正处于由青春敏感期,有其独特的心理发展特点存在各种各样的心理问题。同时孩子们还面临着较大的学习压力,因此,这一阶段的教育就显得尤为重要。

逆反期孩子渴望独立,追求独立和平等,渴望自己做主,渴望有自己活动的自由空间和时间。渴望被认可,需要被人信任,想体现自己的存在价值。

这个时期,家长一定要与孩子们多沟通,争取做孩子的朋友,

提高沟通水平:他们读的东西我们也要读,他们喜欢的东西我们也要研究,去发现他们的兴趣点,及时加以引导。

探讨沟通兴趣:力图寻找共同感兴趣的话题,缩短距离,加深了解。

讲究沟通策略:母亲、父亲、齐上,相互配合。

抓住沟通时机:情绪高兴时进行交流。

邀请沟通人员:孩子崇敬的人、最喜欢的老师等。

注意沟通方式:力求心平气和平等、真实。

拓展沟通内容:谈理想、谈为人处世、也谈异性朋友与情感价值等,并加以引导。

家长要耐心和孩子交流,不能硬碰硬,不能吵。家长也可以到图书馆办个借书证,借一些青少年教育方面的书籍,提高自己的教育理论,学习新的教育方法。

建议:每年暑假期间,青岛二中都会和新闻媒体联办一些讲座,邀请二中考取清华、北大、以及国外大学的一些优秀学生进行学习经验介绍,各位家长可以参加,这些讲座非常好,都是优秀学生的优秀学习方法和切身体会,对我们如何引导孩子会有指导性作用。

每天老师与孩子们相处的时间,远比我们家长要多,所以老师对学生是最了解的,每位老师都是经验丰富的,她们教育过很多不同学生,有着丰富的经验,能够引导我们家长正确处理好遇到的各种问题,她们对孩子学习方法,乃至性格分析,都会非常准确。作为家长要经常和老师交流,尊敬老师并虚心听取老师的建议,和老师密切配合,共同教育好孩子,形成一种教育合力。

现在是网络时代,各种家长群涌现,在群里,有许多优秀、热心、有经验的家长,大家就一些教育问题,互相交流。里有初二级部的家长,也有初三年级的家长。大家资源共享,有很多好的资料可以下载。

但要注意资料不要太多,要精,挑选最合适的,不要占用孩子太多时间。

有一些教育网站家长可以长期关注,这些网站经常有一些活动和比赛通知。最好每周,每月看看,避免对一些讯息的遗漏。

青岛少年科学院、青岛科技馆。

初二是各种比赛最多的一年,所有比赛,学校都会通过广播和在传达室贴通知的方式公布。而大多同学不注意收听和看通知。或者根本不感兴趣。

初二上学期有生物论文和生物创新实验比赛,下学期会有历史、地理、政治的论文比赛。家长可以提前引导同学们准备。论文的要求,家长都可以查到,最好要有理论、实践、过程以及照片。历史论文和其它论文不太一样,一般是“我写我家”、写家族史等。还有头脑奥赛、青岛市科技节、模型比赛等等。家长可以和孩子商量,有选择地挑选孩子感兴趣的活动参加。

开始了解有关初三升学的有关政策,提前做好准备。

对于想直升和争取指标的同学,家长应该注意搜集保存孩子,有关社会实践活动的照片、总结、和各科研究性学习的文件,以及学生干部工作的活动记录,学生在校获得的各种综合或单项荣誉,其它能突出体现学生综合素质的标志性成果等等。

现在开始积累,可以方便初三毕业时资料的准备。

良好的学习方法非常重要,“这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。随着学业的增长,如何找到适合自己的学习方法、如何取得最高的学习效率,往往是制胜的关键。

1)、首先要和孩子一起认真地了解一下政策:xx年的要求是:

中学家长会家长发言稿400篇九

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是__的家长,非常感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。

孩子进入初中以来,与同学之间能够互相帮助,能够积极地参加班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培养。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚强后盾。

在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。

第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜欢和我们聊天,有什么开心的事,或者不开心的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐心地倾听,遇到好的方面,我们都及时肯定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,给予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,慢慢地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更及时地掌握孩子的思想动态,引导孩子健康、快乐地成长。

第二、学会自主管理,培养孩子的责任心

孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培养孩子的独立能力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母催促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事本来就是自己份内的事,自己有责任也有能力把它做得更好。

第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键

我们家孩子平时学习习惯比较好,上课听讲专心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平时与孩子的交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母催促,孩子就会主动去学习。凡事只要用心,孩子用心了,好成绩自然就有了。

第四、鼓励孩子积极地参加班级活动

参加班级组织活动,能够让孩子在同学面前,展现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动,与同学之间的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

第五、不与青春期的孩子较劲

青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子情绪平静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦用心,陪伴孩子顺利度过青春期。

__x班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我相信我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的积极配合下,会越来越出色!

谢谢大家!

中学家长会家长发言稿400篇十

各位家长,你们好:家长会。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:

1. 严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。

3. 既要全面抓,又要重点抓。初三年级400多人,一个学生就是年级的400分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:

2.学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。

各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

3、 要注意学生意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。

4、 在初三,考试很多,我们要给学生一个宽松的学习环境,一个轻松的心理,不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压力。在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象,以下五个希望家长朋友牢记在心。

一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。

三是不做过度反应。一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。

四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。

那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

1. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2. 家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3. 注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

4. 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

中考是对孩子心理上的一次磨练。当孩子在考前出现以下情况时,家长应引起足够重视:

成绩无缘故下降,情绪无缘故波动,人际关系无缘故紧张(比如恨老师、恨同学)。这都是考前心理失衡的表现,应及早寻求解决。

各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

中学家长会家长发言稿400篇十一

很高兴有这个机会和大家交流,我是一中xxxx级学生xx的父亲,xx在一中学习期间,得到了各位老师的帮助和关怀,在这里我先代表xx向辛勤培养他的老师和学校表示衷心的感谢!

首先我借此机会汇报一下xx现在的情况:xxxx年xx以全省理科28名的成绩进入清华大学数学系学习,两年来始终保持专业课全系排名第一、综合排名前三名的成绩(103名学生),多次获得国家奖学金、学堂班奖学金、孙念增奖学金等奖项。大二他开始加修研究生课,两年来取得了133学分,已经基本完成了本科阶段专业课学分要求(数学专业本科总的学分要求是167分,包括英语体育和毕业设计等全部)。在今年8月份举行的丘成桐大学生数学竞赛中,他以大二学生的身份和来自全国包括港澳台大学的大三学生同台竞技,取得了包括全能金牌在内的3块金牌2块银牌,创造了该竞赛举办7届以来的纪录,也为清华大学赢得了荣誉。

今天,冯老师要我讲讲xx竞赛和学习的经验,谈不上经验,在座的都是实验班学生的家长,孩子也都十分优秀,算是我们大家交流吧,希望对孩子们有用处,不适合或者不对的地方请大家多包涵。

下面我打算从三个方面来说,从竞赛介绍入手,扩展到整个高中学习,最后是推荐内容。

全国共有五个奥林匹克学科竞赛,按公认含金量排序依次是数学、物理、化学、生物和信息学(含金量是从高校录取优先角度来说)。各科竞赛都分为联赛和决赛两个阶段,联赛是全国统一命题、统一考试时间、各省自行组织考试和阅卷,省一等奖成绩报中国专业学会审查通过。联赛选拔出各省代表队参加全国决赛(冬令营),决赛选拔国家集训队参加国际奥赛,另外都还产生一二三等奖,发金银铜牌。

数学联赛一般是9月份的一个周末在济南进行,考试时间半天,分联赛和加试(也叫一试和二试),产生一等奖50名,其中成绩前8名(视上一年度cmo成绩,每年会有变化)组成省代表队。

联赛(一试)试题以高中数学教学大纲为主,难度与高考相当,或略高点。加试试题以竞赛大纲为准,超出高考范围。在山东,加试得分率普遍较低,一般高中知识学全学好,就能取得不错的成绩,这比较适合想要通过竞赛取得自主招生优势的学生,竞赛准备以高中知识为主,确保高考,另外拿出少量时间,适当补充扩展的内容。如果竞赛目标是“进入省队并进一步在cmo中争取好成绩,或参加北大清华的金秋营签约”,需要付出的时间和精力就要更多(一些竞赛强省都是从初中就准备),有可能影响高考,我个人认为需要慎重考虑。

物理奥赛方面,程序和模式与数学差不多,考试内容分为笔试和实验两个方面。与数学的一试类似,物理联赛笔试的内容只要学好了全部高中物理课程,另外补充程嫁夫的奥赛讲座和教程等内容就能取得不错成绩,但是实验的得分率普遍较低,估计这也是我们同学下一步的难点。

其他科目的竞赛,xx没有参加,我就没有发言权了。

奥赛在大学录取中的作用,并没有因为教育部削减保送范围和高考加分等政策而减弱,而是更多地体现到高校自主招生中。每年联赛成绩出来后,清华和北大都会举办针对竞赛学生的“金秋营”,入营资格一般是强省一等奖、一般省规定前多少名,并根据笔试和面试成绩选拔学生签约。浙江、湖南等一些竞赛强省,两个学校还会主动派人去,无须金秋营考核就直接根据联赛成绩签约。冬令营时,清华北大以及各大名校都会派出招生组现场办公,基本是金牌和排名靠前的银牌被北大清华签约,排名靠后的银牌和铜牌去复旦、中科大、浙大、南开等c9高校。

其他大学也都会给出各自的优惠,那年山大的政策是联赛的省一等奖(全省50名)可以签一本线录取的协议。另外大部分学校在自主招生时都会有竞赛方面的优先条款。

很高兴看到一中老师们对竞赛的重视,这将给喜爱数理化生等学科的优秀同学提供一个很好的机会,发挥和展示自己才能、争取一个高考录取优惠的机会,一个领先其他同学的机会。这个机会抓好了带来的益处也是明显的,xx通过奥赛提前锁定清华,无需为高考担心,并在高中提早学习了大学课程,奠定了大学学习的基础;现在,有学校的重视,老师的支持和鼓励,相信在座的同学们中会出现更多的奥赛受益者。

xxxxxx年进入一中,出于对数学和物理的兴趣,在正常课程学有余力的情况下进行自学,高一下学期基本就学完了高中数学课程,开始自学数学奥赛,高二开始学习物理奥赛内容。下面我来简单介绍一下他的奥赛经历。

1.时间安排方面:这里要感谢一中的各位老师因材施教,给xx提供了相对灵活的时间。那时我们经过和相关老师们沟通,每天晚自习第三节课,后来还有休息周周六上午和周日下午的时间,xx请假在家看书,这是他自学奥赛的主要时间来源。联赛结束进入省队以后,就请假在家,全部用来学习奥赛,直到冬令营结束回校上课。

2.学习方式方面:xx的奥赛学习基本是买书自学,我们家长帮助从网上一些网站、贴吧、博客等搜寻信息,购买书籍。因为全凭自学,缺少相关信息,也走了不少弯路,特别是因为没有老师指导,不知道先看什么后看什么,也有买来书之后发现不适合自己、再换其他作者和出版社的。但是学习的总体效果不错,阅读量大了,知识面也宽了,更主要的是兴趣也越来越足。这期间不只竞赛的书,有些科学思想和文化方面的书也会看看,以后都起到了积极的作用。

3.奥赛培训方面:现在社会上有很多奥赛辅导班,“清北学堂”、“仁慧书院”等培训机构常年举办,很受欢迎,但是由于当时缺乏相关信息,xx几乎没有参加。数学方面,只是在高一那个暑假去临沂参加了山东数学会办的一个暑期夏令营,培训了两周,算是竞赛的入门。物理方面,在高二下学期因为高考占用教室放假一周期间,去北京参加了中奥赛德一个程稼夫为主讲的培训。参加培训班的好处一是学习,二是交流,能认识几个兴趣相投的同学可以长期交往,互相帮助。

的奥赛准备和经过:中考后,xx自由时间多了,就看《数学的故事》等纪录片和《几何原本》等书,对数学和物理方面表现出了浓厚的兴趣,然后我们就有意识进一步培养,又一起看了《纬度·数学漫步》、《混沌理论》等纪录片,还提前买了一套高中的数学教材,开始自学。到高中开学时他已经自学过半,高一下学期不久就自学完了高中数学。就在这时我们了解到奥赛,他很感兴趣,我们就开始给他买这方面的书,并从网上了解奥赛的信息。看到7月份山东数学会在临沂一中组织奥赛培训班(夏令营),但是当时已经过了报名时间,我就给数学会负责人员发邮件,恳切说明情况,终于获得报名,xx去培训了2周,不仅对下一步学习内容有所了解,还认识了几个好朋友,互相交流。也就是那次培训回来后xx决定同时准备参加物理竞赛。

在后面的一年多时间里,xx只是每天晚自习最后一节和回家周周末的两个小半天在家学习奥赛内容,其余时间正常上课学习。我们主要负责从网上查找一些信息和经验介绍,购买书籍并推荐给xx,这期间我从网上下载了大量的资料,家里还特意买了一台打印机,仅仅是精选以后打印的a4纸就有上千页。xx也和临沂培训时的同学保持密切联系,得到了很多帮助,特别是在书籍介绍和选择方面。

这期间,在我们的鼓励下,xx一直保持着背诵《新概念英语》和阅读喜欢的文学书籍的习惯。即使是数学和物理书,也不局限在竞赛范围,期间还看了《文明之源》(物理学)、《几何原本》(欧几里得)、《自然哲学之数学原理》(牛顿)、《古今数学思想》(克莱因)、《数学的发现》(波利亚)等竞赛大纲之外的物理和数学巨著,开拓了思维,促进了专业知识的理解和吸收,为他后期的学习、包括现在取得的成绩打下了很好的基础。

xxxx年的奥赛,先进行的物理联赛,xx取得了全省第八名的成绩进入省队,这让我们有点意外,在是否放弃物理全力以赴准备数学这个问题上,我们让xx自己拿了主意,他没有放弃物理。在10月份的全国数学联赛中,他又取得了山东赛区第一名的成绩,数学物理双双进入山东省代表队,当年全国仅有两个人同时进入两个科目的奥赛决赛。然后那两个月他就先后忙于物理省队集训、数学联赛考试、大连物理冬令营、北大和清华的金秋营、南京数学冬令营,几乎是马不停蹄,繁忙但很充实。

在大连的物理冬令营上,xx取得了铜牌(实验是他的短板),但是北大招生组的老师在了解到他数学也进入省队的情况后,破格抛出了橄榄枝(前面说过的竞赛含金量问题):可以签一本线录取的协议进北大物理,但是因为对数学的热爱,xx选择了放弃。在南京的数学冬令营上,xx取得了银牌,然后和清华签署了降60分录取专业任选的协议。在高考分数出来后,xx成绩全省第28名,北大、国科大同时来邀请,他仍然选择了清华大学的数学专业,事实也证明他的选择是对的。在这些方面,我们只是提供了一些指导,甚至带领他实地去国科大和老师见面,最终是他自己做的决定。(专业要服从兴趣,家长切忌包办)

在高中之后的半年时间里,因为有这个协议保底,高考压力减轻,xx就提前学习大学课程,高三毕业时已经自学完大学一年级的《数学分析》和《高等代数》这两门主课,为大学学习争得了先机。

从xx的角度,有这么几点体会,也是他希望和学弟学妹们交流的:一是要认真听课,利用好课堂时间。课堂内容是老师多年经验的提炼总结,任何忽视和罔顾老师讲课的行为是一种时间的浪费,也是对自己的不负责任。xx认为课堂效果好是学习的基础,可以事半功倍。二是要勤于思考,主动学习,持续学习。在充分吸收老师课堂讲解精华的基础上,要学会自己去梳理知识点,进行归纳整理和延伸,最好是形成自己的思路和计划,掌握学习的脉搏,主动去学,养成良好的学习习惯。人生是场马拉松,只有坚持不懈努力、持续学习的人,才能走得更远。三是要不怕挫折,能受累吃苦。学习中会遇到很多困难,前面说过xx也走过一些弯路,弯路的代价往往就是思路卡住、题做不出来,但他不气馁,都坚持下来了。遇到学习卡住实在进行不下去了,就换别的科目学习,但一定不能放弃,吃得苦中苦,方为人上人。在xx的高中阶段,我们前后给他买了三千多元的书籍,仅仅是数学和物理奥赛的书,他卧室一米二长的书架一层都摆不开,竞赛之外的数学和物理书,也摆了近一层。这些书即使没完全看完,应该也很说明问题。四是要劳逸结合,注重效率。当感觉大脑思维疲劳时,就要停止当前的学习,数学累了可以背背英语,或者干干别的,放松脑子来提高学习效率。要保证基本的睡眠,养成良好的有规律的生活习惯,长期缺乏睡眠会影响人的注意力和思考能力,导致学习效果差,甚至事倍功半。五是摆正心态,淡化目标。换句话说,只问耕耘,莫问收获,做好当前,甘于付出,避免急功近利,不要执着于“我做了这张卷子或看了这本书会起到什么作用”等类似的事情。xx在准备奥赛和丘赛的过程中,始终怀着一颗平常心,从没想过我要取得什么名次,而且在学的过程中也不仅仅围绕竞赛大纲,其他相关的知识也一起学习,正是这种淡然的精神状态,更有利于学习和考试的发挥,做到厚积薄发。

从我们家长的角度,一是要努力培养孩子的兴趣。不仅仅是学习,其他有益的兴趣也要支持。兴趣是最好的老师,也是最好的动力来源,xx自学竞赛,就是因为兴趣,而能从事一件自己感兴趣的工作是人生大幸。兴趣是需要发现和培养的,家长要和孩子沟通引导。二是要给孩子一定的自由度,让他有自己的空间。可以每天给孩子半小时、每周半天的自由时间,孩子自由支配去做自己喜欢的事情,放松身心,张弛有度更有利于学习效率和效果。同时有这个自由时间,也可以增强孩子自主的感觉,防止在繁忙的高中生活中疲于应付,甚至产生厌倦。三是要尊重和欣赏孩子。在座的都是实验班学生家长,孩子都很优秀,我们家长要以鼓励和欣赏为主,适度引导,减少一些单纯的说教,培养孩子的自信心,鼓鼓干劲。想要孩子学的东西,最好是推荐或建议,而不是强行要求。前面我已经说到这点。四是要做好孩子的后勤服务。我把这后勤服务分为三个层次,最基本的是生活方面,这个很多家长做的都会很好,我就不多说了。第二个层次是精神方面的,“陪伴是最长情的告白”,不仅是描述男女之情,家长和孩子之间也同样适用。家长要拿出时间多陪伴孩子,和孩子沟通,放下家长身段和孩子做朋友,了解孩子所思所想。同时父母的行为会潜移默化的影响孩子,一个爱看书哪怕是杂志的家长和一个整天看电视玩手机的家长,对孩子的影响差异是可想而知的。第三个层次是学习方面的,要对孩子进行必要的学习指导,既包括高中课程辅导,也包括需要的知识扩展,甚至直到大学专业选择和职业生涯规划。这个可能就不具备普遍意义了,根据家长个人的情况而定。

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