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初三以青春为题的作文记叙文怎么写(汇总20篇)

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初三以青春为题的作文记叙文怎么写(汇总20篇)
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有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。这些优秀的演讲稿,给我们带来了很多启发和思考。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇一

何谓青春?冲动、叛逆还是疯狂。

将临花季的我们,拥有几丝忧愁――老师口中的“翅膀硬了,管不了了。”

家长眼中极度叛逆的摔门而走。可是这就是所谓的青春?我们难道,真的想这样吗?

刚刚走出少年时代,正在青春路口迷茫的我们只不过不知所措,敏感,还未丢弃孩子气。但是我们渴望的青春是乐观,向上,张扬的。

也许我们喜欢热闹,繁华,但是当沉浸在节拍极速的音乐声中的我们偶尔也会沉默,无助。当顶完嘴后甩门而出时,我们也会后悔,但是好胜的我们不会低头。当一个人呆在某个安静的空间时的我们也会幻想未来。当真正开心时我们也会露出孩子性。

当然在这茫茫的青春路上,也会遇到很多值得让你一辈子回味的事情。你所遇到的每一个困难,都是你在以后人生路上不可缺少的一个经验。

我要对那些在这本就坎坷的青春路给予我困难的人,你们让我学会坚强;谢谢那些把我当手足看待的人,让我学会感谢,陪我度过困难;谢谢那些在我冲动时包容我的人,让我返回正路。

青春带我们飞扬,我们要正面对待那些困难,因为你只有跨过困难才能够见到雨后的彩虹。

青春快乐,快乐青春!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇二

今天,学校组织我们去看电影《青春的颤音》,影片虽然只有那么短短几十分钟的时间,但却勾起了我万万千千的思绪。偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。每当回忆起我那金色的童年,回忆起我那随着岁月的消逝而烟消云散的每一个美妙的回忆,每一个精彩的瞬间。我都会不自觉地想要让岁月永远停留在我那金色的童年,让老歌永远徘徊在每个精彩的瞬间。往事如烟,毕竟是回忆,毕竟是过去。现在的我已进入了青春期,对于我而言,这是我第二段人生的开始,我不希望再像年幼时的我,再一次错过金色的岁月!

而青春期我们必须要正确面对。

青春期是一个多彩的时期。就让我们好好享受他的美丽,它的多姿,它那无限的快乐。让我们正确地面对青春期,使青春期成为快乐的'化身,金色的年华!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇三

偶然翻报纸,看到作家王安忆的专栏。她说什么文学青春饭,乍一听让人犯迷糊,其实细细一想,也不失道理,现在的郭敬明、韩寒、张悦然等80后,还有老一点的饶雪漫,不都是在写青春文学?俗一点就是都是吃青春饭的人。

身为90后的我,学习之余当然少不了青春文学来佐料,郭敬明的书我以前看过一些他早期的作品,只有一个感觉:悲。

无论他的东北式幽默(《梦里花落知多少》)有多么让人捧腹,可笑尽之后的纠人情节,却会让人从心底生起一股惆怅感,主人公暂时的幸福总会受到某种突发事件的影响,走入歧途,转而离幸福的彼岸越来越远,导致一个令读者惋惜不已的结局。

因此,郭敬明的书总让人有种欲罢不能的感觉,继续看下去,明知结局不好会令人悲哀,也要看下去。看完之后就对作者有了怨言。因此,郭小四的书铁定畅销。最近他的《小时代》更是掀起阅读狂潮,我也在网上订了,当晚看到十二点,终于看完了。我很没出息地哭了一场,话说我平时都是“铁娘子”形象,在同学面前很少哭,可是我更容易被虚幻的感人情节感动,我自己都觉得我的泪水好廉价。

且说韩寒,简历我不必赘述。前几天无聊便买了他的《三重门》,边看边笑,看完了却不知道他写的什么,他到底想表达什么。或许是作者对教育现状的批判。不过,不满谁都有,像韩寒一样敢于行动的人却几乎没有。可以说韩寒是勇者,也是一个愚者。

至于张悦然,我只看过她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道写的什么。类似那种时下流行的非主流文字。我也不好评价她。

饶雪漫是受女生喜欢最多的,我有一段时间狂买她的书。现在冷静了下来,如果说郭敬明是瞎编,韩寒是把我们每个人的感受真实地反映了出来,张悦然纯粹是用华丽颓废的辞藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饶雪漫可以说是跟韩寒一样比较靠谱的描写青春期女生心理的“文字女巫”。我比较喜欢她的《沙漏》,文字朴实,却让人感受到真情实感。《左耳》也是绕坏坏很成功的一部作品,可是我们都知道,谁也不会有小耳朵那样的经历。爱做梦的女生,是适合看饶雪漫的书的。

可是,我们都要长大,这些哄小女生的作品不再打动我们,青春文学到了顶峰,不知道它的下一条出路是什么。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇四

青春,真就稍纵即逝了呗,真就是在一瞬间就消逝在了天际了呗。伸手,当我们想要去触碰星河时,一道流星划过,青春也伴随着流星一同逝去。我们喜爱于回忆我们的青春,因为我们的青春的每一个细节都是精彩,每一个细节都值得我们去回忆,无论好坏,至少那都是属于我们的青春年少。

青春一有流逝,却其二有收获。青春是消耗品,伴随光阴一同逝去,但我们也要学会抓住时间的尾巴,别让我们的最美的年华就这样离去,也要为自己的青春留下点什么啊。倘若青春被装进瓶子里,我们拿着瓶子,一路跌跌撞撞到瓶子里的青春洒尽,青春也就结束了。于是,我们拼尽全力护住瓶口,不让一滴青春洒出,当有青春洒出,我们又花尽任何办法从其他地方找来填满,我们从父母那里索要,也从同学那里“抢夺”,于是我们装有青春的瓶子就一直有那么多,我们很高兴,于是继续如此,但终是有一天,我们会抱着瓶子哭泣,当我们有一天会突然发现,我们的瓶子虽满,但却浑浊不堪,别人的瓶子虽不剩多少青春,却纯净可以看见星河可以触摸到星星月亮。后悔吗?当然。一路上,为了自己我们又丢掉了多少又多少呢?而一切也就在一瞬间,当自己崩塌。真的就又有那么重要吗?开始或许迷茫,现在又突然明白,最大的遗憾怎会是失去青春,而是根本没有用青春去干些人间值得的事情,终其一生,满是遗憾啊。如此,又何不刚开始就将青春洒便四周,任其充分发挥自己的价值,哪怕作用很微,也算是人生足矣。

别让青春浪费掉,那是我们一生最美好的年华,也是我们一辈子值得的回忆,无论好坏,至少我们经历过,也无悔,做到这样,就够了。

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初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇五

青春是每个人人生必经的阶段,不过仿佛是上天的安排,或者是冥冥之中有安排一样,好像每个人都青春都会经历一段坎坷的路。

我们年青人就是一条欢快奔流的小河;青春是变幻莫测的天气,我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。

青春会因奋斗而精彩。青年是最可宝贵的大好年华,青年最重要的是在实践中经受锻炼。青春只有在奋斗中在实践中才能放射出异彩。在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

青春会因奋斗而精彩。躺在前辈创造的成绩上,贪图安逸,不思进取,生命的花朵终将枯萎。面对社会上一些不良的现象,只知愤世嫉俗,丧失信心和斗志,青春的颜色必将黯淡。面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必将失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,在实现我们人生价值的征程中,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。

青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的,一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”在世界上,没有谁走过的路是一帆风顺的,也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花。

青春,因为奋斗而显得更有价值,青春,因为奋斗而变得更加的伟大。让我们奋斗吧,趁着我们青春还在。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇六

闹铃响了,也许早已有人抵达学习的殿堂,也许有人还在抱怨昨晚没能做个好梦,或是极不情愿地坐了起来。我觉得,点燃生命火炬,让血液沸腾的,应是我们,而不是生活。就比方说,我们宿舍,我们班的“学霸”,总是要比别人多上一节自习课。为何?他们赢在了时间上,早早让血液,让生活“热”了起来,开启一天的“新征程”,人生的“追梦之旅”。

操场上,你是整装待发的那一个,还是在唉声叹气的那一个?跑步是很累,但真的没有丝毫收获吗?有人说:“我宁愿穿着肥大的衣服抱着蛋糕。”那么你可以理解为:“我在用我的青春开玩笑。”青春,不是嘴上说着,身体不动,而是挥洒了自己的汗水,充满热血与激情。看着运动场上一个个“明日之星”,他们点燃了自己的青春,挥洒着、享受着青春热血。

现在的天气——一日热胜一日。焦躁的,早已不只是你我了,但学习的脚步哪能停止?是热,但你准备屈服吗?这是,这也只是青春路上的一道小坎坷,终能度过!天公不是与你对着干,而是在考验你,你的耐力。困难,在坚持面前只是浮云,努力,让困难更是“不堪一击”。天气炎热只是一只“纸老虎”,若是肯“迎战”,定能取胜。无所畏惧,天气的炎热终不敌青春的热血。

生活的安逸,“造就”明日的迷茫;热血的青春,渲染他日的辉煌。青春,犹如昙花,转瞬即逝,可最美的一现,记忆可以珍藏,热血,是夜中凝视花开的双眼,更是花的肥料,别放弃栽培,花开真的很美,真的很美。

青春,沸腾的热血,燃烧吧,不负青春韶华!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇七

也许这天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,然后厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春。

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱完美的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放期望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自我的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这完美的年华亦是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自我,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自我是什么主角,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却能够依然微笑坦然应对一切不足。我们害怕失去,有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇八

我个人把青春分为三类。一类是消耗青春。即校园里为了学习而不顾一切之人。二类是挥霍青春,即那些为了一切而不顾学习之人。这两者形成明显反差。而介于两者间的不失自己,而又前途无量的佼佼者,则少之又少,暂定为珍惜青春吧!

我自认为属“消耗青春型。”因为我的生命里有太多的声音,为了父母,为了明天……归根到底还是为了自己,我选择“奋斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三点一线的生活。在这种“选择”下,我走下了青春的舞台。其实,我是一个喜欢舞台的人,喜欢那灯光的五彩斑斓。喜欢万千人注视着我——这个舞台的主角。可面对生活,我只能埋头赶路。有时偶尔抬起头来。目光便被那个舞台吸引。时常想,那个舞台也许更适合我,她会让我展现自我,展现我骨子里叛逆的色彩。

但今天,我愧对我的青春,我只能说青春是一道明媚的忧伤。除此之外,我不能抱怨什么。我已经长大,已经学会接受。高考本来就是压在青春之上的赌注。面对这个赌局,我无语,我别无选择。

当我看着那些“挥霍青春”的人,看着他们在青春的舞台上活得潇洒,活出自己,心中便十分羡慕。因为他们做的是我所想的却不能做的。但我却不知道,他们用单薄的青春在现实的夹缝下抗争,是否感到疲惫,亦或空虚。可拥有青春,便是人生最宝贵的财富。人生的活法有很多种。

在未尾的时候,我只想说,让我们珍惜青春吧!不管拥有自己有多么不容易,但有时也许只需改变一点点,一切就会好起来。只要在现实中渐渐找回我想要的,我的青春就会变得更加精彩。

泰戈尔说:“让我点亮我的灯吧!而永远不要争论它能不能驱散黑暗。”于是,在以后的日子,我便努力让我的青春绽放光彩。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇九

时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能够逃过他横扫的.镰刀。

在我眼中青春是美好的;是最纯真的年代;是可以任性的年代。

青春是场远行,是生命中最华美的乐章,而我们能做的就是让每一个音符都值得回味和收藏。

青春是我们记忆中最有故事,最有趣的时候了吧!只有经历过,奋斗过,多年后,我想还是会让我们记忆犹新。

青春如歌,在开始总会有那么几句优悲的歌词,而在青春里我们又何曾没遇到?面对考试失利等不如意的事,这些就是青春里,那么细微的斑点,可这些我们都应该去好好对待。哭着过是一天,笑着过也是一天,为何不用微笑去迎接又一个美丽的日子呢?对待困难,我们应该去想办法解决,让每一天都变得无比快乐。

青春如歌,在高潮部分总有那么几句让人异常高兴,兴奋的歌词。而在青春中我们遇见了你。朋友夸奖,成绩提升……,这些都是青春里那么引人注目的闪光点。面对这些,我们总是像打了鸡血一般,满满战斗力。正因为这样,我们的青春才是美好的,值得人们去回忆和收藏的。如果可以,我希望时光永远停留在青春时代。每天过着开心的生活,不用去想太多是非,这样的生活是我期盼与向往的。

青春如歌,在最后总有那么几句,离别的歌词。而在青春中我们都遇到了,与同学告别,与家人分离,虽然有些还尚未来临,可终究有一天会到来了。虽然我们不愿面对,可还是躲不过的。

“有些人走着走着就散了,有些事想着想着就忘了,”可在这美好的年华里,朋友、同学我始终不会忘记。

青春如歌,有苦有乐,正因为这样才让我们记忆犹新,青春如歌,所有感情都富于其中。

如果能够的话,就让时间在这青春永远定格吧!让世间万物都一直这么美好。不用去经历分别之痛了!

青春如歌,愿你一直美好,青春如歌,你一直都是这华美的乐章;青春如歌,你的每一个音符,都值得回味与收藏。青春如歌,有悲伤,也有快乐!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十

时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能够逃过他横扫的镰刀。

——题记。

在我眼中青春是美好的;是最纯真的年代;是可以任性的年代。

青春是场远行,是生命中最华美的乐章,而我们能做的就是让每一个音符都值得回味和收藏。

青春是我们记忆中最有故事,最有趣的时候了吧!只有经历过,奋斗过,多年后,我想还是会让我们记忆犹新。

青春如歌,在开始总会有那么几句优悲的歌词,而在青春里我们又何曾没遇到?面对考试失利等不如意的事,这些就是青春里,那么细微的斑点,可这些我们都应该去好好对待。哭着过是一天,笑着过也是一天,为何不用微笑去迎接又一个美丽的日子呢?对待困难,我们应该去想办法解决,让每一天都变得无比快乐。

青春如歌,在高潮部分总有那么几句让人异常高兴,兴奋的歌词。而在青春中我们遇见了你。朋友夸奖,成绩提升……,这些都是青春里那么引人注目的闪光点。面对这些,我们总是像打了鸡血一般,满满战斗力。正因为这样,我们的青春才是美好的,值得人们去回忆和收藏的。如果可以,我希望时光永远停留在青春时代。每天过着开心的生活,不用去想太多是非,这样的生活是我期盼与向往的。

青春如歌,在最后总有那么几句,离别的歌词。而在青春中我们都遇到了,与同学告别,与家人分离,虽然有些还尚未来临,可终究有一天会到来了。虽然我们不愿面对,可还是躲不过的。

“有些人走着走着就散了,有些事想着想着就忘了,”可在这美好的年华里,朋友、同学我始终不会忘记。

青春如歌,有苦有乐,正因为这样才让我们记忆犹新,青春如歌,所有感情都富于其中。

如果能够的话,就让时间在这青春永远定格吧!让世间万物都一直这么美好。不用去经历分别之痛了!

青春如歌,愿你一直美好,青春如歌,你一直都是这华美的乐章;青春如歌,你的每一个音符,都值得回味与收藏。青春如歌,有悲伤,也有快乐!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十一

青春就像一场五彩缤纷的烟花。当它盛开时,也是它消失的时刻。它像流星一样短暂,但也会让人永远记住,慢慢体会。

"没有人不经历风雨就能随随便便成功。"只有经历了磨难,才会慢慢回忆起过去做过的事。当时一切都来不及,改了也无济于事。然而,事实就是事实。当过去的点点滴滴出现在我们眼前,一切都成了过去。如果你想挽回,我劝你不要,因为聪明人只会向前跑,不会向后跑。

我们是在爱的心情中长大的,怎么才能不被感染?尘世总是在诱惑我们的心,戏弄我们内心的好奇!

我们是在父母的保护下长大的,除了依赖,我们对这一切都厌倦了。

外面五彩缤纷的世界不断吸引着我们的目光,我们对异性的好感也有一定的想法。父母要帮我们亮起红灯,父母的言行在我们看来是那么的精炼。我们的思维是随着社会前进的,这正好掀起了社会的发展,也正好让我们转了一个弯。

在我们的字典里,只有时尚这个词。父母似乎对我们的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡声更让人恼火。

此时此刻,我们有我们的原则和思想。他们的固执只会让我们叛逆的心更加强大,更加放纵。也许这就是我们青春期的样子。

夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋!

青春的光束会有熄灭的时刻,要在最亮的时候努力奋斗。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十二

笑,每一个人都会笑,但是笑傲就很少有人做到。今天,我讲了一个关于我的笑傲青春的故事。

那天,我们学校要求每一个学生都准备进行成语比赛的选拔。然后选出5位同学pk。最后留在场上的那个人,可以获得一个精美的笔记本。

我回到家,做完作业后开始准备成语比赛,我把自己准备好的成语资料拿出来前前后后读了十遍才肯罢休。然后在网上看一下成语接龙和飞花令。

第二天,开始比赛了。不用说,顺利通过了选拔。我抽到了三号。我要和一号和五号比赛。二号要和四号比赛。

第一场比赛比的是成语填空,我看我的题目:“百尺竿__,更进一步。”我心想:不是百尺竿头,更进一步吗?我迅速就答完了。看看别的选手,他们也很快就答完了。哦,我懂了越到后面越难。让我印象比较深刻的是最后一题,他是这样子:千________,毁_________。我一下就懵了。不过最后经过思前想后,我终于答出来了。最后,我脱颖而出。

最后晋级的对手是一个飞花令高手。但是最后的关卡是要求我们看一位同学画画让我们猜成语。校长为了刁难我们,用全年级美术画的最丑的一位学生来给我们出题。我的那位对手看似很平静,其实心里激动不已。比赛开始了第一幅画是这样的:一群火柴人站在山里和一个巨型坑里。我一看心里就明白了。以闪电般的速度摁下了抢答器:人山人海。结果那个画画的瞬间就倒下了。第二题我的那位对手额头和掌心都冒出了冷汗,肯定是紧张了。但是他还是答出来了。

……。

经过激烈的比拼,我胜利了。

我终于笑傲了一次青春。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十三

如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十四

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。

时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。

青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。

因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。

所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。

让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。

没有人能够拒绝梦想,只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰,只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们,也许现在还有些迷惘,有些不知所措,但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。

青春应该有锐不可当的*,梦想应该有誓不罢休的坚毅。

爱因斯坦曾说:“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的,要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们,当中国政府在巴黎和会外交谈判失败时,他们誓死力争喊出:“废除二十一条。”的。

口号。

向中国人诠释出了爱国的*。他们一面向清政府抵抗一面与列强反抗。少年强则国强少年智则国智。正是这些青年人正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。

青春应该有舍我其谁的霸气,梦想应该有不破楼兰终不还的决心。

西汉大将霍去病,年仅17岁就率兵攻打匈奴,皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第,他却说:“匈奴不灭,无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权,少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能,使自己在历史的洪流中熠熠生辉,让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。

青春应该有朝气蓬勃的壮志,梦想应该有滴水穿石的恒心。

西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书、勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣,祖逖便醒来拔剑苦练,他坚持不懈终于成为晋朝名将,为收复中原作出贡献。是七尺男儿,生能舍己,作千秋雄鬼,死不还家。这一豪言,可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷,脚踏实地。正是当今所提倡的,正是我们要学习的。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩,梦想路上虽有泥泞、荆棘。但不要因为环境不好就抱怨,自己不出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流,不要把拼爹当成一种骄傲。累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一下沿途的风景,但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌,为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑,相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久,别说太远,有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。

舞动青春,飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情,让大风吹散心中郁结的思绪,打起背包,再次踏上无悔的征程。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十五

青春,一个活泼的孩子。来了不会为谁停留;去了不会为谁等待。

——题记。

来了来了,当阳光穿过梧桐树叶,千万条金线跃然我们的笑脸上,它来了。我们牵着手,打着节拍;跟着它的脚步一路欢快的跳起。

这一路上我们有硕果挂枝的喜悦;这一路上有枝头无果的悲伤。这一路上有淡淡的“茶香”弥漫在我们周围我们的友谊天长地久。这一路上有循循善诱的“列酒”让我们兴致勃勃地登上山顶“一览众山小”。这一路上有……当我们坚信勤能补拙时,夜色蒙蒙,我们便挑灯苦读。“功夫不负有心人”我们得到了好成绩时,我们笑了,开怀地笑了;高兴地笑了。

当我们相信“三百六十行行出状元”时,便无心把学习放在首位。夜色蒙蒙,我们正玩着电脑游戏。结果“种什么果就开什么花”,我们得到了坏成绩时,我们哭了;使劲地哭了;悲伤地哭了。

当我们遇见时,我们的世界里充满了笑声,带着淡淡的茶味儿的笑声。我们互相帮助,一同进步。我们互相谈论,一同快乐。我们会在一起谈论着学习,我们会在一起大声吵着要吃蛋炒饭……我们会在一起互相说着友谊天长地久。

当我们懒惰时,老师就找我们谈话,话儿里带时常带着烈酒的味儿。老师帮助我们,我们进步了。老师表扬我们;我们高兴了。老师总会在学习上帮助我们;老师总会说我们不够自觉……在老师循循善诱的的教导下,我们翻过了一山又一山。

……。

青春总是来的快,也走的快。青春里的故事总是说不完。青春里的故事就是青春的脚步。让我们牵着手,打着节拍,跟着青春的脚步寻找青春。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十六

小时候,对青春很期盼。在我满_岁的那一天,然后青春悄悄地来到我的身边,俯下身来轻?轻地在我耳边说,你就要长大了。我高兴得手舞足蹈。妈妈说:人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色,青春矜盛年”说的就是这个意思,可见青春是多么完美。

从出生时的啼哭到此刻,我经历了_个春夏秋冬。虽然年龄是一年年增大,然后但是我幼小的心灵却没有随之而改变。

每个人都有自我的青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中,她早已消失得无影无踪。她的到来是快乐的,但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。

青春就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但是唯一让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然的时间并不是很长,但我会记住她来过,记住那的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的证明。

青春是人生的过渡。6年时间能够让我们学到很多很多,让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别,但是随着时间的推移,我们对生活中的挫折印象深刻。“初生牛犊不怕虎”,我想要踏踏实实地抱着乐观、用心的心态应对,人生的路还很漫长,然后需要我们一步一个脚印地去完成。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十七

借别人的一句话:“青春是场永志的劫数。”撑得过,便再无遗憾。撑不过,便只有哀叹。

纵观古今,青春一直都是文人墨客笔下不朽的命题,从文天祥“青春岂不惜,行乐非所欲。”中对青春的珍重到李贺“垂帘几度青春老,堪锁千年白日长。”中对青春逝去却无可奈何的哀叹中我们不难看出,对于青春最重要的便是:但珍惜,莫错过。

所谓青春,便是好多好多的梦想和好多好多的背影一起化为碎光和泡沫的年纪,这并不神圣,也不伟大,但对于每个人都是极为重要的,因为它的自由热血,因为它的有去无回,青春在岁月的逝去中沉淀,即使窗外的雨丝将时间切成碎片。你自认为已经忘了的事,却会在一天里突然浮起。让你措手不及,即使感慨万千,也只剩后悔叹息。虽然早已再见,如今却已成永别。

如此的青春年华,本该拥有美好的邂逅与情缘,但为何总因错过而遗憾终生。这样的例子不在少数,而最令人叹息的便是陆游与唐婉吧。两人本是青梅竹马又幸得喜结良缘,却知音其母的不满而错过一生。之后虽有再见,但那时的唐婉早已另嫁他人。陆游悲从中来,提笔写下千年绝唱《钗头凤》三个错,三个莫,叹尽万般无奈,叹尽无限悲凉。原是佳人一对,却因错过而相隔天涯。

只有当我们站在青春的尾尖眺望,一切的无奈即将走到尽头时才会发现,发现当初的自己走得太快,以至于错过了不少对的人,不少对的事。即使勇敢无畏,也只是像个没心没肺的坏小孩一样只知道向前,却忘了停下。而那些当初无能为力的事也会伴随青春的记忆而被铭记,变作永恒的遗憾。

我们还站在青春当中,感受青春从指间滑过,我们与青春不能只是遇见,更要紧握,不可错过,如同盛开的荼蘼,永不败落。

莫等韶华燃尽空悲切,但得光年且在少轻狂!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十八

直到春天苏醒。

可是,当春天真正来到时,却只能在每天的清晨带着沉重的倦意离开。因为那份选择,把自己紧紧封闭。从此,拥有的不再是轻盈的脚步、自信的微笑,取而代之的只是眼中微妙的深沉。

曾经,拥有诗一般的风景,就像春天一样,像雨,浪漫而又纯情,像清泉圣洁而又无瑕。拥有画一般的情怀,像海,拥有广阔无垠的天空,像云,潇洒而又飘逸。曾经,喜欢蓝天,义无反顾,这便是我们,哪怕没有一丝的云彩与虹霞。在天的无穷面前,所有的哀思愁伤泯灭为烟尘,与古人产生心底的共鸣。曾经,喜欢满天繁星,就像今晚,宁愿做着数星星的痴梦,也不愿让心孤寂。

残酷无情是生命啊!它充满了竞争,充满了失败。不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要去把它描绘、渲染;不是葱郁的绿洲,而是一片沙漠,等待着被开垦、改造;也不是悠悠的音乐,而是单调的音符,只能把它编成和谐的旋律;更不是灿烂的阳光,而是狂风暴雨,只有在雨后才能抹出亮丽的彩虹。

于是,便不再羡慕飞翔的白鸽,灵动的游鱼,惊异岁月的无情,所有的心愿失去如流星,与人产生心底的隔膜,独自去享受不能且不该享受的快乐!边听音乐,边欣赏小说,感受清闲为心送来的一丝凉爽。把心情舒展在无波无澜的水面上,一切只不过是归于平静的独白与思索……世界太小却是天高地厚,世界太小只是小楼一睹。而我们,只是小溪一流,只是浪花一朵,只是新雨一滴。抬头又见紫风铃,青春的风铃不断摇响,为我们清唱那一季的悲歌。无奈,或许,只能期待另一个充满花香的春天。

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇十九

《青春在歌唱》嘻嘻看过吗?没有吧,那就和我一起走入到书中吧!

漫花季路口眺望未来的曼妙少女们,是一生中纯洁如百合,热情如火焰——的年纪,她们为自己的臆想而感到期待,为未来感到憧憬之时,正是一生中最宝贵的。书中的故事十分动人,在你感受故事的滋润的同时会让你明白许多可能影响你一生的道理,是它让你在漫漫花季不再孤单,不再惶恐徘徊,让快乐,充实时时陪着你!

另我映像最深的是《成长那么痛》这一章了。只要讲述的是女孩枚烁在16岁的时候喜欢上了一位名叫陈赫的男生。但枚烁只是默默的喜欢没有和任何一个人说起过,但是有一天他们相互认识了,并也成为了好朋友。在那一个放学后,雨飘飘的下午陈赫没有带伞,在滑滑的石板路上陈赫骑自行车无法行驶,所以枚烁把伞给了陈赫。从此他们便在朋友的环境中长大……直到有一天枚烁问陈赫要回那把伞时,陈赫并没有带以此表示歉意陈赫打算带枚烁一段路,但是陈赫来了一个紧急刹车,没有坐好的枚烁往前哉了一下,就在这一瞬间,一个小小的唇印印了上去但枚烁并没有在意,这一印不得了。在第二天上学的时候,一进大门就看到有许多人围了上来,而他们手里拿得也就是枚烁印上去唇印的那一件衣服,这竟是陈赫拿出来的……现在“我”以经上了大学,而陈赫也只是在街头打架的小混混而已罢了,就如当年他把那个唇印拿出来当做炫耀品一样!!!!

生活中会有太多的伤害,也会有太多的无语乃至绝望,命运就这样在血债和泪迹中沉默地继续着,历练着,洗礼着,等到最后的超脱。感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,因为他增长了你的见识;感谢遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感谢坢倒你的人,因为他强化了你的能力。感谢身边的一切人,因为他们都给予你了。

让快乐陪伴在我们身边,让烦恼不再侵犯我们,让我们度过一个难忘、充实、温暖的花季,愿smile永远陪伴着我们,让我们永远像百合一样纯洁!

让我们向少女一样快乐吧!!

初三以青春为题的作文记叙文怎么写篇二十

我茫然了。

一种属于青春的莫名的骚动,仿佛初春的风,荡起我心湖的阵阵涟漪。于是,我时常从作业和试卷中抽出身来寻找解脱。在运动场上,我想像着自己就是贝利、马拉多纳、尽情地驰骋,发泄心中的郁闷,在阅读室里,我沉浸在诗的氛围中,渴盼着缪斯的青睐,但是,从运动场、阅读室回到教室,还是觉得落寞。一次次的考试,分数铁青着脸,向我发出了警告。

我,开始认真思索。

我明白了。

接下来的日子,我开始了另一种生活。

紧张而单调吗?有点,却充实而富有情趣。我学会了珍惜时间,珍惜青春赋予自己的一切。我发现,在无所事事时,一个人的忧郁、寂寞会更强烈;而当你全身心地投入紧张忙碌的学习、工作时,忧郁、苦恼便也从你身边消失了。

而今天的我已经知道:青春,不仅仅是一种浪漫,一种单纯,更是一种巨大的责任。任何伟大或高尚都是平凡琐碎的升华,平平淡淡才是真。

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