总结是成长的一种方式，记录下经验和教训。总结的撰写需要多次修改和润饰，以确保语言流畅、表达准确。总结范文的效果和质量，也需要根据实际情况进行评估和修改。
比赛表彰决定篇一
各基层团(工)委：
自4月区委宣传部、团区委、区教育局联合开展“我的中国梦”征文比赛以来，各基层团(工)委广泛组织发动，全区广大团员青年、大学生村官积极响应，踊跃投稿，共收到稿件181篇。经聘请xx市文联、市作家协会、xx晚报社等专家组成的评审组，对稿件逐一评审，层层筛选，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，优秀组织奖2个单位。区委宣传部、团区委、区教育局决定对获奖的单位和个人进行表彰，以资鼓励。
希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁，自加压力，以获得的荣誉为新的起点，以实现“中国梦”为新的历史使命，再接再厉，锐意进取，务实创新，不断取得新的更大的进步，影响和带动全区广大团员青年为建设美丽幸福的xx城市花园贡献青春和力量。
附件：xx区“我的中国梦”征文比赛获奖作品和优秀组织奖名单。
中共xx市xx区委宣传部。
共青团xx市xx区委员会。
xx市xx区教育局。
xxx3年5月29日。
比赛表彰决定篇二
比赛表彰决定怎么写?那么，下面请看小编给大家整理收集的比赛表彰决定范文，供大家阅读参考。
各基层团(工)委：
自4月区委宣传部、团区委、区教育局联合开展“我的中国梦”征文比赛以来，各基层团(工)委广泛组织发动，全区广大团员青年、大学生村官积极响应，踊跃投稿，共收到稿件181篇。经聘请xx市文联、市作家协会、xx晚报社等专家组成的评审组，对稿件逐一评审，层层筛选，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，优秀组织奖2个单位。区委宣传部、团区委、区教育局决定对获奖的单位和个人进行表彰，以资鼓励。
希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁，自加压力，以获得的荣誉为新的起点，以实现“中国梦”为新的历史使命，再接再厉，锐意进取，务实创新，不断取得新的更大的进步，影响和带动全区广大团员青年为建设美丽幸福的xx城市花园贡献青春和力量。
附件：xx区“我的中国梦”征文比赛获奖作品和优秀组织奖名单。
中共xx市xx区委宣传部。
共青团xx市xx区委员会。
xx市xx区教育局。
x3年5月29日。
各设区市劳动和社会保障局、教育局、国资委、总工会、团市委、有关省直及中央驻赣单位、有关职业院校、技工学校：
为加快培养一大批知识技能型、技术技能型和复合技能型人才，不断激发广大职工积极参与岗位练兵、技术培训和技能竞赛的热情，使更多的职工和学生主动学习掌握好新技术、新方法，切实深入贯彻科学发展观，进一步拓宽技能人才成长通道，充分营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围，省劳动和社会保障厅、省教育厅、省国资委、省总工会、团省委等五部门于7月30日至8月14日联合举办了我省第二届“”职业技能大赛。
经过十余天紧张激烈的决赛，涌现出了一批技术过硬、技艺精湛的优秀选手。为表彰先进，激励斗志，根据《关于举办xx省第二届“”职业技能大赛的通知》(赣劳社培[x8]28号)精神，经大赛组委会研究决定：
1、授予陈等6位同志“xx省五一劳动奖章”;。
2、授予熊等18位同志“xx省技术能手”称号;。
3、授予李等34位同志“全省青年岗位能手”称号;。
9、对本次竞赛中，理论知识考试和操作技能考核两项得分均达60分以上的合格参赛选手由省劳动和社会保障厅颁发高级技能职业资格证书。
希望受表彰的同志要以科学发展观为指导，以这次获得的荣誉为新的起点，再接再厉、进取创新，不断吸取新知识、掌握新技能，做先进生产力的推动者，充分发挥模范和带头作用，努力在各自的工作岗位上再创佳绩;希望全省各条战线上的广大职工和职业院校的学生向获奖选手学习，刻苦钻研技术，苦练技能本领，努力提高自身的技术技能水平;各有关单位要积极优化技能人才成长环境，鼓励和支持技能人才争当技术能手，为推动企业技术进步，促进我省社会经济发展，顺利实现“”规划的宏伟目标做出更大的贡献!
附件：获奖选手和单位名单。
xx省劳动和社会保障厅xx省教育厅。
xx省国有资产监督管理委员会xx省总工会。
共青团xx省委。
x年八月十六日。
各系(部)：
根据“关于举办x3年学院学生技能竞赛的通知”要求，各竞赛项目组认真组织，圆满完成了各项比赛任务，现经院竞赛委员会审核，院长批准，决定对周等365位同学(名单附后)给予表彰。
特此决定。
农业职业技术学院。
x年三月五日。
比赛表彰决定篇三
各基层团(工)委：
自4月区委宣传部、团区委、区教育局联合开展“我的中国梦”征文比赛以来，各基层团(工)委广泛组织发动，全区广大团员青年、大学生村官积极响应，踊跃投稿，共收到稿件181篇。经聘请xx市文联、市作家协会、xx晚报社等专家组成的评审组，对稿件逐一评审，层层筛选，评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，优秀组织奖2个单位。区委宣传部、团区委、区教育局决定对获奖的单位和个人进行表彰，以资鼓励。
希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁，自加压力，以获得的荣誉为新的起点，以实现“中国梦”为新的历史使命，再接再厉，锐意进取，务实创新，不断取得新的更大的进步，影响和带动全区广大团员青年为建设美丽幸福的xx城市花园贡献青春和力量。
附件：xx区“我的中国梦”征文比赛获奖作品和优秀组织奖名单。
中共xx市xx区委宣传部。
共青团xx市xx区委员会。
xx市xx区教育局。
x3年5月29日。
比赛表彰决定篇四
各设区市劳动和社会保障局、教育局、国资委、总工会、团市委、有关省直及中央驻赣单位、有关职业院校、技工学校：
为加快培养一大批知识技能型、技术技能型和复合技能型人才，不断激发广大职工积极参与岗位练兵、技术培训和技能竞赛的热情，使更多的职工和学生主动学习掌握好新技术、新方法，切实深入贯彻科学发展观，进一步拓宽技能人才成长通道，充分营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围，省劳动和社会保障厅、省教育厅、省国资委、省总工会、团省委等五部门于7月30日至8月14日联合举办了我省第二届“xx”职业技能大赛。
经过十余天紧张激烈的决赛，涌现出了一批技术过硬、技艺精湛的优秀选手。为表彰先进，激励斗志，根据《关于举办xx省第二届“xx”职业技能大赛的通知》(赣劳社培[xxx8]28号)精神，经大赛组委会研究决定：
1、授予陈xx等6位同志“xx省五一劳动奖章”;。
2、授予熊xx等18位同志“xx省技术能手”称号;。
3、授予李xx等34位同志“全省青年岗位能手”称号;。
9、对本次竞赛中，理论知识考试和操作技能考核两项得分均达60分以上的合格参赛选手由省劳动和社会保障厅颁发高级技能职业资格证书。
希望受表彰的同志要以科学发展观为指导，以这次获得的荣誉为新的起点，再接再厉、进取创新，不断吸取新知识、掌握新技能，做先进生产力的推动者，充分发挥模范和带头作用，努力在各自的工作岗位上再创佳绩;希望全省各条战线上的广大职工和职业院校的学生向获奖选手学习，刻苦钻研技术，苦练技能本领，努力提高自身的技术技能水平;各有关单位要积极优化技能人才成长环境，鼓励和支持技能人才争当技术能手，为推动企业技术进步，促进我省社会经济发展，顺利实现“十一五”规划的宏伟目标做出更大的贡献!
附件：获奖选手和单位名单。
xx省劳动和社会保障厅xx省教育厅。
xx省国有资产监督管理委员会xx省总工会。
共青团xx省委。
xxx年八月十六日。
比赛表彰决定篇五
各位老师：
在新学期开学之际，为了表彰先进、树立典型，进一步促进我校教育教学质量的提高，激励广大教师的积极性和创造性，经校委会研究决定，对杨兴吉李海兰赵有邦范银存雅羊措吉王永良贺桂芳蓟哇玛巨克治逯宁章许长彦老师给予城台乡中心学校优秀教师称号，进行表彰奖励。同时号召全校教师向优秀学习，学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操，求真务实、团结协作、勇于探索、精益求精的工作作风，兢兢业业、任劳任怨的工作态度，严于律己、乐于奉献的优秀品质。要求全体教师积极投身教育教学改革，努力提高教学质量，打造高效课堂，为办人民满意的教育而努力奋斗！希望受到表彰的先进个人把荣誉当作新的起点，再接再历、不断进步，为我乡教育事业做出更大的贡献。
比赛表彰决定篇六
各科室所、社保分局：
根据《*****地税组织文化建设征文活动方案》，经征文活动评审小组客观公正的评选，从各科室所推荐报送的19篇征文稿件中评选出7篇获奖征文（其中一等奖 1篇、二等奖 2篇、三等奖 4 篇）。希望受到表彰的同志再接再厉，争创佳绩。全体干部职工要向受表彰同志学习，进一步增强廉洁从政、克己奉公的意识，为地税事业发展作出更大的'贡献。
附 件：廉政文化建设征文活动获奖人员名单
二0一四年五月二十七日
附件1:
*****地税局
组织文化建设征文活动
获奖名单
一等奖：
二等奖：
三等奖：
鼓励奖：
为隆重纪念建党90周年，充分展示广大职工的职业风采，按照市卫生局工作安排，结合“创学习型单位、学习型科室”及“读书月”活动，中心举办了“读书征文评选表彰”活动。
此次读书征文评选表彰活动在中心副主任马金林、中心工会主席李丽涛的安排部署下，经过“读书征文”评选表彰活动筹备小组认真筹划，中心各工会小组踊跃参与，由工会小组推举产生7位评委，经过各位评委细致认真的评审，最终有10篇优秀的征文作品脱颖而出，产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖4名。上述征文作品已报送市卫生局，将参加市卫生局举办的“读书征文评选表彰”。在此预祝上述十位职工的征文作品取得佳绩。
通过开展本次读书征文评选表彰活动，陶冶了我中心职工的读书情趣，提升了职工阅读能力，在科室营造了“爱读书、读好书”的文化氛围，经过收稿、评审、汇总成绩，此次征文活动取得了圆满成功。
在此，对获奖征文作品表彰如下：
优秀奖：
徐 锡 读《平凡的世界》有感
靳丽萍 读《居里夫人传》有感
三等奖：
王 瑜 读梁实秋作品集《清华八年》有感
二等奖：
魏佳莹 《左手沉思录 右手道德情操论》读后感
刘晓青 读《你在为谁工作》有感
一等奖：
张桂芳 读《关键在于落实》后的体会
中共银川市疾控中支部委员会
2011年4月11日
附件：
1. 获奖征文评分汇总表
2. 各科室读书征文报送情况汇总表
附件1：
获奖征文评分汇总表
附件2：
各科室读书征文报送情况汇总表
开封教育学院中文系：
我校中文系近期开展了文明交通征文大赛，并且取得了成功。此次活动中，我系学生的综合素质得到了很大的提高。特此向此次文明交通行为教育活动作出表彰决定。
希望受到表彰的先进学生能够进一步弘扬和倡导文明交通的精神，为丰富我们的校园文化生活做出自己的努力，为我们的交通安全贡献出一份自己的力量。
中文系团总支·学生会
2011年3月16日
比赛表彰决定篇七
根据晋源区实验中学《青年教师教学大赛活动竞赛安排》的精神及组织情况，经各学科教研组初赛、决赛，评委组打分推荐决定，在2015年10月下旬到12月上旬举行的青年教师课堂教学比赛中，杨敏等12名参赛教师获奖等级和人数等综合评定，予以表彰。
一等奖：杨敏、何晓俊、任祯波
二等奖：徐帆、孟丽娟、张锐
三等奖：汤伟萍、张玉萍、武 瑜、马秀琴、
任润龙、宋燕萍
希望受到表彰的青年教师再接再厉，力争使教学工作再上新台阶，同时希望全校教师以受表彰的教师为榜样，认真踏实地做好本职工作，积极开展研究型教学，加强教学内容和方法改革，进一步推动我校课堂教学改革的向前发展。
晋源区实验中学 2015.12.15.
区属各校（园）、各中心校：
（幼儿园）教师教学技能大赛一、二、三等奖，根据红教发2015332号文件精神，经大赛领导小组研究，决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。
希望受表彰的教师珍惜荣誉，再接再厉，在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩，切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样，刻苦钻研业务，不断提高师德修养和教育教学水平，切实搞好教书育人工作，为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。
附：红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
2015年12月29日
红古区首届“秋实杯”中小学
（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
幼儿园组
一等奖：王 军 海石湾幼儿园（总园） 二等奖：
三等奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
中学组
龙 霞 兰州市第十八中学
三等奖：
比赛表彰决定篇八
区属各校（园）、各中心校：
（幼儿园）教师教学技能大赛一、二、三等奖，根据红教发2015332号文件精神，经大赛领导小组研究，决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。
希望受表彰的教师珍惜荣誉，再接再厉，在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩，切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样，刻苦钻研业务，不断提高师德修养和教育教学水平，切实搞好教书育人工作，为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。
附：红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
2015年12月29日
红古区首届“秋实杯”中小学
（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
幼儿园组
一等奖：王 军 海石湾幼儿园（总园） 二等奖：
三等奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
中学组
龙 霞 兰州市第十八中学
三等奖：
琼教职成〔20xx〕47号
各市、县、自治县教育(教科)局、人力资源和社会保障局，省农垦总局教育局，洋浦经济开发区社会发展局，各中等职业学校：
为全面贯彻科学发展观，认真落实党中央、国务院关于大力发展职业教育的方针，进一步深化职业教育教学改革，提高学生职业技能水平，海南省教育厅、海南省人力资源与社会保障厅于4月27日至30日共同举办了海南省中等职业学校技能大赛，共有35所学校720名选手参加比赛。通过层层选拔，75名选手脱颖而出，代表我省参加6月23日至27日在天津举办的20xx年全国职业院校技能大赛。经过激烈的角逐，我省有18名选手获奖，其中一等奖1个，二等奖3个，三等奖11个。
为表彰在全国和全省职业院校技能大赛上获奖的选手及指导教师，省教育厅、省人力资源和社会保障厅决定对陈邦松等307名获奖选手、赵福振等14名指导教师和海南省商业学校等7个优秀组织单位给予表彰并颁发荣誉证书，以资鼓励。
希望获奖的学生及指导教师以今年大赛取得的成绩为新的起点，戒骄戒躁，再接再厉，不断学习新知识，掌握新技能，为我国社会主义建设做出新的'贡献。希望广大中职学生向这些获奖选手学习，勤学苦练，提高职业技能，做适应现代化建设需要的高素质劳动者。希望各位教师要坚持学习，不断更新知识，增强自身实操和指导训练的水平。希望各中等职业学校高度重视职业技能大赛,以技能大赛为抓手加快教育教学改革,培养更多更好的新型劳动者, 为创造更大的社会价值起到积极的示范作用和推动作用。
附件：1、20xx年全国职业院校技能大赛获奖选手名单
2、20xx年海南省中等职业学校技能大赛获奖选手名单
3、20xx年海南省中等职业学校技能大赛优秀组织奖名单
4、20xx年海南省中等职业学校技能大赛优秀指导教师名单
附件点击下载
各市(县)区教育局，各职业院校、技工学校：
近年来，全市职业院校坚持“以就业为导向、以服务为宗旨”的办学方向，不断加强内涵建设，着力培养学生的职业技能和创新能力，教育教学质量显著提高，在全国全省职业技能大赛中取得了优异成绩。在20xx年全国职业院校技能大赛中，我市共获得一等奖13个，二等奖19个，三等奖8个;在20xx年江苏省职业学校技能大赛中，我市共获得一等奖57个，二等奖111个，三等奖114个。根据省教育厅有关工作要求，为激励先进，树立榜样，经研究，决定对我市在20xx年全国、全省职业院校技能大赛中取得优异成绩的单位和选手予以表彰。
一、根据各校在20xx年全国职业院校技能大赛中的获奖情况，授予无锡机电高等职业技术学校、江苏省无锡汽车工程中等专业学校、无锡技师学院(江苏省无锡立信中等专业学校)、无锡商业职业技术学院、无锡职业技术学院等5所院校“20xx年无锡市参加全国职业院校技能大赛杰出贡献奖”，并各奖励3万元;授予中船澄西高级技工学校、无锡文化艺术学校、江苏省宜兴丁蜀中等专业学校、江苏省宜兴中等专业学校、无锡城市职业技术学院(无锡高等师范学校)、无锡科技职业学院等6所院校“20xx年无锡市参加全国职业院校技能大赛突出贡献奖”，并各奖励2万元;授予获得全国职业院校技能大赛一、二、三等奖的唐杰等67位选手“20xx年无锡市参加全国职业院校技能大赛标兵”称号(见附件一)，并分别给予获得一、二、三等奖的选手每人3000元、2000元和1000元奖励。
二、根据各校在20xx年江苏省职业学校技能大赛中的获奖情况，授予江苏省无锡汽车工程中等专业学校、无锡机电高等职业技术学校、无锡旅游商贸高等职业技术学校、无锡市卫生高等职业技术学校、中船澄西高级技工学校、江苏省宜兴丁蜀中等专业学校、无锡技师学院(江苏省无锡立信中等专业学校)、江苏省宜兴中等专业学校、江苏省惠山中等专业学校、江苏省无锡交通高等职业技术学校、江阴市华姿中等专业学校、江阴市南华中等专业学校、宜兴市张渚中等专业学校等13所学校“20xx年无锡市参加全省职业学校技能大赛杰出贡献奖”，并各奖励2万元;授予江苏省江阴中等专业学校、无锡文化艺术学校、江苏省锡山中等专业学校、无锡城市职业技术学院(无锡高等师范学校)、宜兴市和桥中等专业学校等5所学校“20xx年无锡市参加全省职业学校技能大赛突出贡献奖”，并各奖励1万元;授予获得全省职业学校技能大赛一、二、三等奖的唐恺等356位选手 “20xx年无锡市参加全省职业学校技能大赛标兵”称号(见附件二)，并分别给予获得一、二、三等奖的选手每人1000元、800元和500元奖励。
各地各校要以培养高素质技能人才为目标，进一步深化教育教学改革，加强专业技能教学研究，广泛开展技能比赛活动，不断提高技能教学水平。要通过比赛带动人才培养模式的改革、师生职业技能的增强和教育质量的提升。市教育局将在课程建设、专业建设、课程改革实验、专业师资培训等方面对参加全国、全省大赛取得优异成绩的地区和学校给予支持。
附件1.20xx年无锡市参加全国职业院校技能大赛标兵名单
2.20xx年无锡市参加全省职业学校技能大赛标兵名单
比赛表彰决定篇九
为庆祝“中秋·国庆”佳节，激发学生爱国热情，全面实施素质教育，努力推进义务教育均衡发展，学校举办了本次“庆中秋、迎国庆”绘画暨书法作品比赛。此次比赛，得到了各班的高度重视，同学们的广泛参与，共收到书法作品 幅，手工作品 副，绘画作品 副；经过评委会评审，选出年级奖七个班和个人奖20名，其中一等奖四名，二等奖六名，优胜奖十名。学校决定对在本次书法比赛中获得优秀优秀成绩的班级和学生予以表彰。
获奖名单如下：
团体奖：
一等奖名：
二等奖名：
三等奖名：
个人奖：（人）
一等奖名：
二等奖名：
三等奖名：
希望同学们以此次比赛为契机，继承和发扬传统文，大力弘扬爱国主义精神化，努力提高自身文化素养，练好字、绘好画。为推动我校文化大发展、大繁荣而共同努力。
2015年10月18日
为大力推进和谐校园文化建设，坚持“育人为本，德育为先”的办学思想，提高学生的道德水平和人文精神；发扬“团结、文明、进取、创新”的优良校风；增强学生的凝聚力和战斗力。我校于10月14日至10月16日举办了校园文化艺术节，本次文化艺术节围绕“我运动 我健康 我快乐”的主题，举办了板报评比、踢毽子比赛、接力跑比赛、朗读比赛、演讲比赛、书画大赛、歌咏比赛等项目的活动。本次参与艺术节各项活动的学生有180多名。通过艺术节活动提高了学生的综合素质和创新能力；增强了班级的凝聚力和向心力。各项活动主题鲜明，佳作纷呈。同学们积极参加各项活动，在各项比赛中涌现出了一大批优胜集体和个人。
为了展示活动的成果，经艺术节组委会研究决定：对系列活动中取得优异成绩的6个先进班集体和77名获奖个人进行表彰和奖励，并希望获奖的集体和个人能够再接再厉，不骄不躁，争取更大的成绩，同时也希望全校同学以他们为榜样，积极参加学校组织的各项活动，为我校的校园文化建设贡献出自己的一份力量。
一、最佳组织奖（3个）
四年级 五年级 三年级
二、优秀组织奖（3个）
六年级 二年级 一年级
三、诗歌散文朗诵比赛获奖名单（17名）
施润泽、马 颖、魏玉童、雍敬雅、杨佳钰、马倩芸、马旭颖
四、“文艺演出”获奖名单（14名）
五、板报比赛获奖名单（16名）
马旭颖、马纯晓、马志晗、马若林、张 悦、王进研、王 孜
六、体育比赛获奖名单（17名）
杨 颖、李一帆、王一诺
七、书画评选活动获奖名单（13名）
马顺金 鑫、于 博 、
区属各校（园）、各中心校：
（幼儿园）教师教学技能大赛一、二、三等奖，根据红教发2015332号文件精神，经大赛领导小组研究，决定对上述27名获奖教师进行表彰奖励。
希望受表彰的教师珍惜荣誉，再接再厉，在今后的教育教学和教科研工作中取得更大成绩，切实起到模范带头作用。希望全区广大教职工要以获奖教师为榜样，刻苦钻研业务，不断提高师德修养和教育教学水平，切实搞好教书育人工作，为我区教育事业的进一步发展做出新的更大的贡献。
附：红古区首届“秋实杯”中小学（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
2015年12月29日
红古区首届“秋实杯”中小学
（幼儿园）教师教学技能大赛获奖教师名单
幼儿园组
一等奖：王 军 海石湾幼儿园（总园） 二等奖：
三等奖：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
中学组
龙 霞 兰州市第十八中学
三等奖：
比赛表彰决定篇十
各设区市劳动和社会保障局、教育局、国资委、总工会、团市委、有关省直及中央驻赣单位、有关职业院校、技工学校：
为加快培养一大批知识技能型、技术技能型和复合技能型人才，不断激发广大职工积极参与岗位练兵、技术培训和技能竞赛的热情，使更多的职工和学生主动学习掌握好新技术、新方法，切实深入贯彻科学发展观，进一步拓宽技能人才成长通道，充分营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围，省劳动和社会保障厅、省教育厅、省国资委、省总工会、团省委等五部门于7月30日至8月14日联合举办了我省第二届“”职业技能大赛。
经过十余天紧张激烈的决赛，涌现出了一批技术过硬、技艺精湛的优秀选手。为表彰先进，激励斗志，根据《关于举办xx省第二届“”职业技能大赛的通知》(赣劳社培[x8]28号)精神，经大赛组委会研究决定：
1、授予陈等6位同志“xx省五一劳动奖章”;。
2、授予熊等18位同志“xx省技术能手”称号;。
3、授予李等34位同志“全省青年岗位能手”称号;。
9、对本次竞赛中，理论知识考试和操作技能考核两项得分均达60分以上的合格参赛选手由省劳动和社会保障厅颁发高级技能职业资格证书。
希望受表彰的同志要以科学发展观为指导，以这次获得的荣誉为新的起点，再接再厉、进取创新，不断吸取新知识、掌握新技能，做先进生产力的推动者，充分发挥模范和带头作用，努力在各自的工作岗位上再创佳绩;希望全省各条战线上的广大职工和职业院校的学生向获奖选手学习，刻苦钻研技术，苦练技能本领，努力提高自身的技术技能水平;各有关单位要积极优化技能人才成长环境，鼓励和支持技能人才争当技术能手，为推动企业技术进步，促进我省社会经济发展，顺利实现“”规划的宏伟目标做出更大的贡献!
附件：获奖选手和单位名单。
xx省劳动和社会保障厅xx省教育厅。
xx省国有资产监督管理委员会xx省总工会。
共青团xx省委。
x年八月十六日。
比赛表彰决定篇十一
开封教育学院中文系:
为纪念五四运动，发扬我校中文系学生的爱国主义精神，以及追求真理的精神，传播民主科学思想，促进学生思想道德素质的提高，在全校形成良好的思想道德风尚，开封教育学院开展了此次五四演讲比赛的评选表彰活动。
希望在此次五四演讲比赛当中，受到表彰的优秀学生再接再励，使自身的思想素质得到更好的提高，全面发展，以实际行动来为我国建设事业做出贡献，来为我校的更好发展贡献出自己的一份力量。
中文系团总支·学生会
2011年5月6日
希望获奖者以获得的荣誉为新起点，发扬成绩，开拓 进取；希望广大教育工作者以获奖者为榜样、以德从教、为人师表、行为规范、爱岗敬业、潜心钻研、勇于创新、努力成为学生爱戴、人民满意的好教师，实现教育梦，共圆中国梦。
附件：1征文比赛获奖名单
2演讲比赛获奖名单
铜山区教育工会 铜山区教育局
2015年9月23日
附件：
各市（区）委宣传部、文明办、史志档案办公室、关工委，各市（区）教育局、民政局，各高校，市直各学校：
根据《关于在全市开展“忆光荣历史，讲革命故事”系列活动的通知》（泰民优〔2012〕3号）精神，市民政局、市委宣传部、市文明办、市教育局、市党史办、市关工委等六个部门从5月25日至6月28日，联合举办了革命故事演讲比赛。本次活动得到了各市（区）教育局、市直各学校以及驻泰各高校的积极响应和广泛参与。在各地选拔推荐的基础上，专家评审小组对各地选出的`23名选手的参赛视频进行了认真审定，10名选手进入决赛。在6月28日举行的革命故事演讲比赛决赛中，选手们的演讲激情洋溢、精彩纷呈。经专家评审小组现场综合评定，决定给陆亚等23名参赛选手，分别给予一、二、三等奖以及优秀奖的奖励。希望获奖选手珍惜荣誉，继续努力，奋发进取，继续为革命历史和英雄事迹的传播作出积极贡献。
附件：“忆光荣历史，讲革命故事”系列活动革命故事演讲比赛获奖名单
泰州市民政局 中共泰州市委宣传部
泰州市文明办 泰州市教育局
泰州市党史方志档案办公室 泰州市关心下一代委员会
二〇一二年九月四日
主题词：革命故事 演讲 表彰 决定
抄 送：省民政厅办公室，市医药高新区管委会
泰州市民政局办公室
2012年9月4日印发
共印80份
“忆光荣历史，讲革命故事”系列活动
革命故事演讲比赛获奖名单
一等奖：
1、演讲作品：《少年英雄周银海》
演讲者：江苏省畜牧兽医学院 陆 亚
二等奖：
1、演讲作品《热血谱写爱民曲》
演讲者：泰州师范高等专科学校 李 妍
2、演讲作品《朱世柏虎穴夺战马》
演讲者：江苏省泰州中学附属初中 许楚仪
三等奖：
1、演讲作品《苏中女杰高凤英》
演讲者：泰州市寺巷小学 毛羽佳
2、演讲作品《智擒“独眼龙”》
演讲者：靖江市实验学校 陈 柠
3、演讲作品《武工队深夜虎口夺枪》
演讲者：兴化市第二实验小学 邢睿祺
4、演讲作品《战士的情怀》
演讲者：泰州市大浦中心小学 刘世佳
5、演讲作品《热血谱写爱民曲》
演讲者：姜堰市溱潼实验小学 孙艺萌
6、演讲作品《白马庙人民海军光荣诞生》
演讲者：泰州市海军小学 李晨阳
7、演讲作品《沈毅烈士永垂不朽》
演讲者：泰州市襟江小学 李驿洵
优秀奖：
1、演讲作品：《朱士柏虎穴夺战马》
演讲者：泰州市寺巷小学 田海成
2、演讲作品：《农民的儿子-帅长根》
演讲者：泰州城东中心小学 廖天一
3、演讲作品：《武工队深夜虎口夺枪》
演讲者：泰州市孔桥小学 孔越林
4、演讲作品：《飞鹤山上一丰碑—杨根思》
演讲者：泰兴市实验初中 朱佳恒
5、演讲作品：《朱士柏虎穴夺战马》
演讲者：泰州实验学校 陈晓颖
6、演讲作品：《武工队深夜虎口夺枪》
演讲者：泰州市第三高级中学 高 雅
7、演讲作品：《抗日英雄陈中柱》
演讲者：姜堰市第四中学 蔡嘉诚
8、演讲作品：《沈毅烈士永垂不朽》
演讲者：南京中医药大学翰林学院 李 莉
9、演讲作品：《热血谱写爱民曲》
演讲者：姜堰市实验小学 蒋优扬
10、演讲作品：《热血谱写爱民曲》
演讲者：兴化市实验小学 周子涵
11、演讲作品：《少年英雄周银海》
演讲者：靖江孤山中心小学 肖梦洋
12、演讲作品：《三进泰州挽狂澜》
演讲者：泰州职业技术学院 何 玥
13、演讲作品：《人民的好书记——叶梯青》
演讲者：南理工泰州科技学院 智 慧
比赛表彰决定篇十二
为表彰2012学年中我校在学习、工作等方面表现突出的个人，促进我校学生德、智、体、美全面发展，鼓励学生奋发向上，勤奋好学，树立良好的学风、校风，造就更多的适应现代化建设需要的优秀专业人才。经我校研究决定，授予苏家宝等9位同学“优秀少先队员”荣誉称号，授予沈秀美等13位同学“三好学生”荣誉称号，授予房龙英等4位同学“优秀学生干部”荣誉称号。
希望受表彰的先进个人和先进班级要把荣誉作为激励自己的新起点，戒骄戒躁、锐意进取、不断进步，充分发挥模范带头作用；全院学生要向受表彰的先进个人和先进班级学习，进一步掀起自觉遵守校纪校规、勤奋学习、比学赶帮的学习热潮，树立诚信、文明、健康、向上的.校风和勤于学习、善于思考、勇于实践的学风，努力提高综合素质，力争成为生产、建设、服务和管理一线需要的高素质技能型人才。
二0一三年五月三十日
关于表彰东风xx小学优秀少先队员的决定 为了使学校文化建设在现有的基础上，向纵深发展，出精品、出特色。本学期，学校在分局的要求部署下，开展了丰富多彩的中队文化活动，各中队积极响应，组织了丰富多彩的教育活动，涌现了一批锐意进取，积极向上的优秀中队。为进一步提升中队凝聚力，不断提升中队管理水平，发挥榜样示范作用，经学校研究决定授予___________、__________、___________ “优秀中队”的荣誉称号，望获得荣誉的集体发扬成绩，顽强拼搏，再创佳绩。也希望其他中队向他们学习，开展寓教于乐的各种活动，培养队员良好的行为习惯，提高队员的综合素质，为学校的育人目标的实现作出贡献。
东风xx小学
2016年5月30日
在第65个国庆节到来之际，为深入实施儒雅教育，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，由政教处组织，音乐组精心筹划，举办了“我的梦 中国梦”歌咏比赛。本次活动共有初一、初二28个班级参加，参赛人数多，曲目丰富，形式多样，充分展示了我校学生风采，展示了音乐教育水平。经学生评委现场打分，共评出一等奖 个，二等奖 个，三等奖 个。学校决定对获奖的班级及班主任进行表彰奖励。
希望本次获奖的班级和个人戒骄戒躁，继续努力，争取更大的成绩，为推动学校艺术教育教学发展做出新的更大的贡献。
庄浪县水洛中学
2015年9月30日
附件：
水洛中学2015年迎国庆歌咏比赛获奖班级及个人名单
比赛表彰决定篇十三
为了大力弘扬廉政文化，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，促进广大党员干部职工廉洁奉公，诚信守法意识，推动全系统党风廉政建设，2012年4月24日，文广局在局机关举办了全系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题演讲比赛。此次活动是深入开展党风廉政建设工作，大力弘扬正气，创造风清气正、为民务实的良好风气，进一步在全系统营造崇尚廉洁氛围的重要契机。
为了表彰先进，激励全系统干部职工努力将比赛中焕发出来的激情和活力转化为推动党风廉政工作的强大动力，局党组决定：对刘娜等十六名同志予以表彰奖励。
局党组希望，受到表彰奖励的同志，戒骄戒躁、谦虚谨慎、再接再厉，坚持勤政、为民、务实、清廉之风。局党组要求，局属各支部、各单位和全体干部职工要以先进为榜样，廉洁奉公，团结拼搏，创先争优，努力为全县文体广电事业的繁荣和发展做出更大贡献。
附：2012年文广系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题演讲比赛获奖名单
附：
2012年文广系统“正风尚廉葆纯洁，实干争先促跨越”主题
演讲比赛获奖名单
一等奖：刘 娜（电视台）
二等奖：鲁
三等奖：白
纪念奖：任亚兰（局机关）
滢（电视台） 洁（博物馆） 夏甲丽（执法大队） 周小龙（局机关） 邓亚凤（图书馆） 杨 啸（局机关） 潘 勇（图书馆） 李 斐（博物馆） 张燕青（局机关） 赵云龙（局机关） 王正华（网络中心） 李淑婷（文化中心） 王 炜（文化中心） 曹 睿（网络中心）
开封教育学院中文系:
为纪念五四运动，发扬我校中文系学生的爱国主义精神，以及追求真理的.精神，传播民主科学思想，促进学生思想道德素质的提高，在全校形成良好的思想道德风尚，开封教育学院开展了此次五四演讲比赛的评选表彰活动。
希望在此次五四演讲比赛当中，受到表彰的优秀学生再接再励，使自身的思想素质得到更好的提高，全面发展，以实际行动来为我国建设事业做出贡献，来为我校的更好发展贡献出自己的一份力量。
中文系团总支·学生会
2011年5月6日
为了加强我校教师的师德建设，弘扬为人师表、爱岗敬业的奉献精神，提高教师职业道德水平，促进教师专业发展，营造教书育人，崇尚师德的良好氛围，培养一支思想过硬，业务精湛的教师队伍，根据教育局有关文件精神，学校于2016年9月10日下午4:20在会议室举行了师德师风教师演讲比赛。现将我校师德演讲比赛中表现突出的教师予以表彰，希望受表彰的教师在以后的工作中继续努力, 以实际行动为教育事业作出自己应有的贡献。
附： 表彰名单
一等奖: 吴 珊、 徐清华
二等奖: 杜雪莹、 王 燕、周 雪
吴忠市裕民小学
2016年 9 月 18 日
比赛表彰决定篇十四
各中小学：
为隆重纪念建党90周年，加强对全镇青少年爱党、爱国、爱社会主义的教育，引导青少年坚定跟党走的信念，按照市中关工委【2011】2号文件精神，经镇关工委、镇团委和镇教委研究决定，在全镇青少年中开展 “学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，我镇举办了纪念建党九十周年书法、征文、绘画等活动。此次征集到的作品主题鲜明突出，形式新颖多样，紧扣了建党九十年来经济社会所取得的巨大成就，宣扬了时代主旋律，娴熟地运用了艺术的创作手法，给人强烈的`视觉冲击，令人赏心悦目，具有强烈的艺术表现力和感染力。
对征集到的作品，镇组织相关人员进行了认真的评审，共评出书法、征文、绘画作品一等奖各一名，二等奖、三等奖若干名（名单附后）。
希望获奖作者再接再厉，勤奋学习，用你们的聪明智慧和优异成绩为全镇经济社会又好又快发展增光添彩，为建设幸福美好新孟庄作出新的贡献。
附：纪念建党九十周年书法、征文、绘画作品获奖名
比赛表彰决定篇十五
各系(部)：
根据“关于举办x3年学院学生技能竞赛的通知”要求，各竞赛项目组认真组织，圆满完成了各项比赛任务，现经院竞赛委员会审核，院长批准，决定对周等365位同学(名单附后)给予表彰。
农业职业技术学院。
x年三月五日。
比赛表彰决定篇十六
为丰富校园文化生活，营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围，推动校园精神文明建设，学校根据学生年龄特点，决定在全校学生中开展跳绳、踢毽子”比赛活动。
二、时间安排
比赛时间： 11月22日下午
三、竞赛地点
跳绳、踢毽学校篮球场
四、竞赛人员
裁判长：杨明远
裁判员：刘恩怀、李靖、李洪彩、陈长海、李艳华、张香、吴建培、张淑静
后勤（医务）保障：张永江
拍照（摄像）：刘庆东
五、竞赛规则
地面为失误。2）每次比赛每人试踢一次。3）比赛时，一人踢，两人记数。
