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2025年小学生访谈录报告 小学生访谈内容优秀
  • 时间:2025-08-20 19:21:10
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2025年小学生访谈录报告 小学生访谈内容优秀

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2025年小学生访谈录报告 小学生访谈内容优秀
    小编:厚嘴小帅

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇一

时间:201x年2月25日

地点:放学路上

我:张子衿,我想采访你一下,关于读书的问题,可以吗?

张子衿:好,采访关于读书的哪个问题?

我:张子衿,请问您喜欢看哪类书籍,为什么?

张子衿:我喜欢看童话类的,因为童话类的想象力比较丰富,故事也很有趣,每次看书的时候我都会被精彩的童话故事所吸引,总想知道下面的内容是什么。

我:既然你那么喜欢童话,不访介绍一两本这一类的书推荐给我们吧。

张子衿:好,我觉得《保姆狗的阴谋》和《那个黑色的下午》这两本书最好看。

我:为什么好看?大致内容又是什么呢?

张子衿:《保姆狗的.阴谋》里的保姆狗阴狠手辣和善良的帅仔截然不同,我很喜欢善良的帅仔。《那个黑色的下午》讲述了一场地震,这是我们从来没有经历过的事情,但勇敢的三宝和搜救犬一起去废墟里救人,我很佩服三宝的勇气。

我:听你讲了这么多,那么童话带给你的好处又是什么呢?

张子衿:童话的好处是可以让我的想象力更加丰富,读了童话,对我的作文也有很大的帮助。

我:谢谢你的回答,采访到此结束,再见!

张子衿:再见。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇二

1.研究的主要内容

2.研究的主要方法

在课题的研究过程中,我们主要采用以下研究方法:

(1)实验法:课题小组成员对子课题分别进行试验研究,组织课题小组教师开展各种教研活动,在活动中搜集资料进行分析和综合,及时提炼经验、摸索规律。设置实验班与对照班,对照研究,分析试验结果撰写实验报告。

(2)行动研究法:在重视理论指导的基础上,强调实践和探索,边学习,边实践,及时提炼经验、摸索规律。

(3)经验总结法:在研究中不断总结已有经验,及时修正研究中出现的问题,修正研究方案,深入开展课题研究,将感性认识阶段的经验上升到理性认识阶段,并指导课题研究。

(4)调查法:在课题研究过程中,通过书面调查和口头调查(主要)等方法,根据课题研究的要求,设计问卷或考查卷或根据事先拟定好的问题向学生口头提问,了解学生学习语文的兴趣、家长对该课题所持的态度以及了解程度,有效搜集资料,加以分析处理和研究。

在自然状态下,不增加课时,不加班加点,对平行班中的实验班与对照班进行实践研究。

3.研究的主要成果

一年来,通过“语文作业布置的科学性研究”的课题研究,学生学习语文更加主动积极,也越来越喜欢老师布置的语文作业,每个学生都获得了不同程度的成功。

1、从开展课题试验研究以来实验班学生的语文成绩有了变化。学校在实验班中随机抽取了不同层次的15名学生,对他们与对照班学生的语文成绩进行了分析,通过分析看出,学生语文成绩在实验中有了很大提高,且与对照班学生的成绩的差异达到十分显著的水平。

2、科学的布置与批改语文作业有效地促进学生的语文表达与交流,使每个学生学会用语文发表个人见解。

3、通过问卷调查,在试验的过程中,学生主动参与学习,理解和掌握知识和方法,感受到学习的乐趣,促进了个性发展。

4、在这次课题的研究过程中实验的教师除了在理论上研究上有了很大提升,并且在自身的业务能力上也有了进一步的提高。

同时也发现研究中还存在着一些问题,主要表现在:

1、学校课题实验管理的相关制度建立不够健全,执行不够严格,在很大程度上制约教师参与课题实验研究的热情,阻碍了课题实验研究的纵深发展。

3、我本人在实验教学中,虽然改变了传统的教学摸式,但放得不开,担心教学质量,课堂上学生主体地位体现的不够充分。

4、教师理论支撑的力度不够,归纳总结的能力不强,课题实验工作的开展和反思过于单薄,研究的深度广度不够,对实验研究过程中的经验难以提升。

5、实验教学中的基本课型探索较少,缺少一些细化的实际操作的内容。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇三

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。

今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。

但是千万不要以为校园等于“保险箱”。

除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。

小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。

如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

例如,2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。

主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

例如,2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。

据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。

但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。

这种伤害主要发生于教室门口、楼道。

课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。

一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

例如,在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件,造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件,5分钟内造成8名学生死亡。

2.追逐伤害。

小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。

倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。

因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

例如,2015年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。

像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

3.游戏伤害。

这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。

究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。

许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

学生平常多接受一次安全方面的教育学习,危难的时候就多一份生的希望。

为了我们能在学校内快乐的学习、生活,大家请记住安全预防教育歌:

上下课 过过道,注意礼让靠右行;

不拥挤 不打闹,防止拥挤和踩踏;

雨雪天 地面湿,更要注意稳步行。

人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

不打架 不骂人,文明礼貌树新人,

放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;

讲平安 倡保险,安全知识记心间,

园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

好习惯 早养成,受教育 终生益;

说安全 唱安全,安全工作重如山,

全校师生齐发动,校内校外都安全。

德智体美全发展,人人争当好学生。

小学校园广播稿(经典集锦)同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇四

姓名:

性别: 男

教育背景:本科毕业

研究领域:无

现工作单位和工作职务: 珠海屈臣氏销售部员工

联系方式:

二:访谈内容报告

问:首先我想问您的是,当初您是如何找到这份工作的?

朱:大学毕业前就在这实习。毕业后由于自己在这工作过,认识了好几个同事,所以得以通过在这的同事知道自己可以应聘进来,然后就电话预约,就来应聘了。

问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 朱:目前,销售这个行业对从事这份工作的人的教育背景的要求并不是很高,但必须有这方面的经验,在具备怎样的教育背景方面,本科以上的教育背景比较有优势。至于培训背景,公司都会对每位新来的员工进行专门的培训的,就好比如我所在的销售部就要接受销售方面的培训。至于在这个行业来说,接受过经济类知识的培训是最好的。

问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

朱:专业上要格外熟练,要具备灵活的思维,较强的应变能力,良好的沟通能力,团队协作能力。

问:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 朱:个人品质:诚信,坦然,坚持不懈,知识面广,进取心,勇敢等;性格:头要热,心要静;能力:专业要精通,具有较高的逻辑能力、应变能力。

朱:主要的要求区别是,这项工作所需要一个人的胆子一定要大,勇敢,而且要把个人的脸皮,面子放下。

问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?

朱:我在前面就已经说过了,像我们公司,肯定会让刚进入该领域的员工进行培训的。不仅是专业方面的培训,而且还包括对公司文化的培训,达到认同公司的文化的结果。

问:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到更多的知识,最有益于发展? 朱:在这个行业内,我觉得应该从在一线的销售人员的岗位做起,这样不仅能够学道更多的 知识,而且也能锻炼到你个人的销售能力,沟通能力。更重要的是在一线,能够更好地了解到这个行业,而且还拓展了自己的人脉,为自己以后的事业打下了基础。

问:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样?

朱:前景怎样?这个很难回答,关键看个人的能力以及个人对于个人职业的态度,还有就是个人的目标也就是志向了。

问:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗?

朱:有影响,但那是相对于整个我们国家整个行业来说的。例如,受全球经济危机的影响,很多在国外同行的都会回国重新找工作,而且有部分的外国同行业会来中国寻找机会。但相对个人来说,不过就是竞争大了点,变化并不是那么大。反而因为经济全球化,有很多国外的企业进驻我们中国,使得我的工作机会也增多了不少。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇五

(辽宁 崔学峰)

崔学峰:好,皖宁,那你先谈谈你是如何进行复习,迎接中考的吧。

杨皖宁:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以上是我对语文学习的一些认识和体会,与大家共勉。在此祝愿千千万万质朴、勤劳的朋友们,闻鸡起舞,发愤图强,百倍精神,用自己辛勤的汗水,谱写出人生之旅上的壮美诗章!

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇六

主题:“访谈成功人士,感悟成功的历程,体会收获的甘甜”

【访谈理念及目标】

4.注重多方面话题,让每个人都能在访谈中获得收获及成功感。

5.通过访谈,让大家认识到成功的重要本质。

【小组分工】

1、葛艳静:负责司端国和朱增飞两位学长的联系工作及谈话场地的选择。

2、谭凤、苏永花:负责访谈细谈计划及筛选访谈需要的问题。

3、沈晶晶、覃小朵、吴珂:负责提出问题及记录访谈内容。

4、齐美玲、黄小静:负责材料最后的汇总整理及书写访谈报告。

【访谈对象】

桂林航天工业学院级航空服务专业优秀毕业生

司端国(现在南航从事空乘乘务)和朱增飞(现在国航从事空中乘务)两位学长。

【访谈形式】

司端国:以座谈会聊天的形式。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇七

“大家好!”

“还有老太太您,也打个招呼吧!”

“大家上午好!”

“小朋友,请问你对你自己刚才所作所为有什么感悟呢?”

“你可真会想象,还有吗?”

“真是一个懂礼貌的孩子!这些事情你每天都做吗?”

“有时候没有遇到这类事,我就没法了。”

“老太太,请问您对小女孩的行为有什么话说?”

“小朋友,你可一定要继续当小雷锋啊!可不能半途而废!”

“好,我一定不会辜负您对我的期望!继续努力,争做活雷锋!”

“非常感谢您接收我的采访。主持人,我的采访就到此为止。”

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇八

我:师兄,您好!

杨_师兄:小师妹,你好!

我:师兄,首先非常感谢您能在百忙中接受我的采访。为了不影响您的工作,我会尽量减少采访时间。接下来我们直接进入正题吧。 杨_师兄:不要紧的,那我们开始吧!

我:师兄,以您的经验,怎样才能找到一份适合自己的工作呢? 杨_师兄:首先要了解自己,你必须先对自己有全面的认识,一定得知道自己能做那方面的工作,不适合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己没有能力做的工作却偏要做,那结果一定是被拒之门外的。然后了解你所选择的职业和行业。了解职业岗位的工作内容、工作性质和对从业者素质的要求。知己知彼,方能百战百胜。

杨_师兄:我认为,管理是人与人的作用关系,因此必须要做到以人为本,知人善任。管理又具有很大的灵活性和复杂性。就酒店员工而言,我们要实行亲情化管理,协调工作才能顺利工作,成就一个和谐融洽的团队。我希望我们是相亲相爱的一家人。

我:师兄,那您认为自己能胜任现在的职务所需的管理技能又是什么呢?

杨_师兄:在酒店工作首先必须有良好的英语口语交际能力和处理各种中服务状况的能力,最重要的还要有良好的服务意识和团队精神;而我认为自己能晋升到这个职务,是自己热爱酒店工作,因此对它充满热情,有了热情才能全身心的投入对吧!而且,我相信我自己,也相信大家,我们会让大家都知道新王朝酒店的存在具有不一般的意义的。

我:师兄,您觉得对一个酒店来说,最重要的是什么?

杨_师兄:人力资源被看成是酒店最大的财富。员工是酒店最重要的资产,因为他们的工作直接创造价值。

杨_师兄:对于初入公司的员工,公司会安排专门的技术人员对他们进行指导,毕竟在学校学的东西和实践不能完全,因此我们公司对新员工有三个月的适应期,在这期间他们不用从事实际工作,而是在指导员的指导下了解适应自己的工作。

杨_师兄:一般,都是从基层做起,然后以后慢慢增加自己的工作内容,和责任。

我:师兄,您作为皇朝酒店的管理者,您觉得管理者起到的作用是什么?

杨_师兄:管理者在一个团队中更多的需要领导大家,使整个团队协同发展,做好上下级之间的沟通工作,也要有灵活处理问题的能力,做决定考虑长远发展,同时因为管理的复杂性和多变性,他也要接受多种角色的转换与挑战,只有这样才能成为优秀的管理者。

我:那么您认为如何才能成为一名合格的酒店管理公司总经理? 杨_师兄:我认为高尚的职业道德及工作作风、专业的管理技能、丰富的管理经验、灵活的管理思路以及快速的应变能力是一名合格的酒店管理公司总经理应具备的基本素质。还要以自身酒店效益最大化为主要目标,除考虑酒店效益最大化外,还要考虑酒店的未来发展。

我:师兄,谢谢您抽出时间来接受我的访问!我祝您的事业一帆风顺!

杨_师兄:不用谢!你好好学习,希望我这次的回答对你有所帮助。我们有时间还可以继续讨论!

总结:这次的访谈让我受益匪浅,特别让我记忆深刻的是当我问到在我出去实习之前我需要做些什么准备时,师兄说,什么准备也不用,你只需要一颗坚强不屈的心。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇九

一天,我翻看着小时候的照片,突然产生了采访老爸的想法。

“我的出生,是否给我们这个家庭带来什么变化吗?”我带着期待问老爸。

怪不得我总记得小时候没见过老爸,原来他一直不在江苏啊!我还不由自主地流露出一种惭愧:我一直以为这个家是老妈付出的比老爸多,现在想起来真是对不住老爸呀!

“总看见别人在作文本上发表什么童年趣事之类的文章,我也想知道我的童年有没有一些好玩的事件。”我接着问。

老爸说不下去了,他回想起当年的事,笑得泪水都出来了。听着我小时候的事,我不禁也开怀大笑起来。

小学生访谈录报告小学生访谈内容篇十

时间:3月9日

地点:东莞市莞城诚德中心c座17楼(电话联系)

我:哥哥,现在我是小记者,你是被采访者,请你如实回答问题。

哥哥:好。

我:平时你是怎样读书的?

哥哥:首先默读过一遍,然后读出声,看有没有落下没读的,最后记一下好词好句。

我:哦,那你一定记了很多好词好句吧?

哥哥:我觉得比较少,就两百上下。

我:哇,还真不少!那你试过读书时发生什么趣事吗?

哥哥:有的.,有次我一边喝果汁一边读书,杯子就有一根吸管,我用钢笔在书里做标记。想喝果汁了,就抓起吸管,谁知抓错了钢笔,墨水都吸上来了。(大笑)

我:(笑)那以后要注意啊。你认为读书什么最重要?

哥哥:最重要是用心去读。那样才会接收到知识。

我:好的,谢谢你的回答,采访到此结束。再见!

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