2024年非全日制研究生通用(模板20篇)

完成一项任务后，做好总结是对自己和他人的负责，更是为了日后的进步和成长。在总结中，要突出成果和收获，同时也要诚实面对不足和改进的方向。小编整理了一些总结的范文，供您参考，或许能够为您的写作提供一定的帮助。

非全日制研究生通用篇一

非全日制研究生的招生政策与全日制研究生相同，都要参加全国统考和复试。报考人数非常多，2017年考研人数已达到238万，竞争非常激烈。

2、考试难度大。

非全日制研究生的统考科目多，一般是四科左右，每科成绩都要达到国家线，否则，连复试的机会都没有。

3、复试采用淘汰制度。

统考分数线达到国家线还不够，还要达到复试线，而复试线是学校自己定的，一般都会高于国家线，而且，学校的录取名额有限，只有更加优秀的学员才有机会通过复试，获得入学资格。

非全日制研究生通用篇二

非全日制研究生课程的学费大概在1.20-86.80万元之间，课程的基本学制一般在2-4年之间，所以一年的学费大概在0.30-43.40万元之间。以下是小编整理的非全日制研究生学费大概多少一年，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

1、同等学力申硕学费。

学制范围是1.5年~4年，学费范围是1.2万~50万元，其中经济越发达的地区，开设同等学力课程班的院校也就越多，学费也越贵。

2、国际硕士学费。

国际硕士的学费跨度是比较大的，大致上是在6万-26万之间，具体要看所选择的院校、专业。

3、中外合作办学学费。

中外合作办学各个招生单位、专业的学费是不同的，学费为5.80万元-52.25万不等，具体各院校学费水平需要以中外合作办学招生简章为准。

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1.学费：非全日制研究生学费与全日制研究生学费相同，通常按照每年一定数额的标准收取。不同学校、不同专业、不同学历层次的学费可能有所差异。一般来说，硕士学费在5000-2万元之间，博士学费在8000-3万元之间。

2.住宿费：非全日制研究生在学校附近租房或住校的，需要支付一定的住宿费用。住宿费因地区、学校、房型等因素而异，一般在1000-4000元/年之间。

3.教材费：非全日制研究生需要购买教材、参考书等学习资料，这部分费用也是需要承担的。教材费因学科、课程设置等因素而异，一般在500-2000元/年之间。

作为一名非全日制研究生，我深知学习时间的珍贵。在高途考研帮助下，我得以更加高效地利用碎片化时间，制定合理的学习计划，提高自己的学习效率。他们的优质课程和专业老师，让我在工作和家庭生活压力下也能够轻松应对复杂的课程难点。现在，我已成功考入心仪的研究生学校，成为了职场精英与学术高材生的双重身份。诚挚推荐他们，为你的升学之路提供有力支持!

4.实验费、实践费：非全日制研究生在学习过程中可能需要进行实验、实习等实践活动，这些活动通常需要支付一定的费用。实验费、实践费因项目、实验室等因素而异，一般在500-2000元/年之间。

5.杂费：除了以上提到的费用外，非全日制研究生还可能需要支付一些杂费，如保险费、校车费、校园卡充值费等。这些费用因学校和个人情况而异，一般在数百元至数千元之间。

1.学校性质和排名：不同学校、不同专业的学费可能有所差异。一般来说，985工程院校和211工程院校的非全日制研究生学费要高于普通高校。此外，热门专业的学费通常也会相对较高。

2.学历层次：非全日制研究生分为硕士研究生和博士研究生两个层次。硕士研究生的学费相对较低，博士研究生的学费则较高。

4.地区：不同地区的学费水平也有所不同。一般来说，一线城市的学费要高于二线、三线城市。

1、基本条件。

(1)中华人民共和国公民;。

(2)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法;。

(3)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

2、非全日制研究生一般专业要求除了满足基本条件外，还要符合下列条件之一：

(1)大专学历毕业满足2年及以上;。

(2)本科学历、已获硕士、博士学位者;。

要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。

3、管理类专业要求除了满足基本条件外，还要符合下列条件之一：

(1)本科生毕业3年(含)以上;。

(2)大专生毕业5年(含)以上，达到大学本科生同等学力;。

(3)已经获得硕士、博士学位者毕业2年(含)以上毕业。

1.提前了解学费标准：在报考非全日制研究生之前，一定要提前了解所在学校的学费标准，以便做好经济预算。可以通过学校官网、招生简章等途径获取相关信息。

2.选择合适的专业和学校：在选择专业和学校时，要综合考虑自己的兴趣爱好、职业发展方向以及家庭经济状况等因素，选择既符合自己发展需求又适合自己的学校和专业。

3.积极申请奖学金和助学金：很多学校会为非全日制研究生提供奖学金和助学金，可以积极申请，以减轻经济压力。同时，还可以通过兼职、助教等方式增加收入来源。

4.学会理财和节约：攻读非全日制研究生的过程中，要学会理财和节约，合理安排生活开支，避免不必要的浪费。

非全日制研究生通用篇三

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，中央军委训练管理部职业教育局，部属各高等学校：

为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，促进全日制和非全日制研究生教育规范管理，依据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国高等教育法》以及《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》(教研〔〕1号)相关规定和精神，现就统筹全日制和非全日制研究生管理工作有关要求通知如下，请遵照执行。

一、准确界定全日制和非全日制研究生。

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。

二、统一下达全日制和非全日制研究生招生计划。

从20起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。相关投入机制、奖助和收费等政策按《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)执行。

全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。

四、坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准。

研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式，根据培养要求分别制定培养方案，统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量。

五、做好全日制和非全日制研究生学历学位证书管理工作。

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法，规范招生宣传和正确引导，加强学籍管理，完善研究生奖助体系，强化培养过程管理及质量保障体系建设，确保全日制和非全日制研究生培养质量。

教育部办公厅。

相关新闻：

近日，教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)，为进一步做好年硕士研究生招生工作，教育部有关司局负责人就相关政策回答了记者提问。

1.加强全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义。

研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。第一，推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。第二，促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。第三，推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的.统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。

2.如何界定全日制和非全日制研究生?

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

3.如何下达研究生招生计划?

从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。

4.是否区分全日制和非全日制硕士研究生的招考方式?

在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。

《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。

各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。

7.如何管理全日制和非全日制研究生学历学位证书?

全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

8.统筹全日制和非全日制研究生管理的时间节点在哪里?

采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。

非全日制研究生通用篇四

考研确定专业是比较头疼的事，考生往往会感觉一团糟，很难做出最好的或是最满意的选择，总是患得患失，高了害怕考不上，低了还不甘心，纠结犹豫了半天都没法安心静下来复习，那么小编给出以下几点建议希望对正在考研你有所帮助：

1、要结合新兴产业领域，选择国家鼓励支持发展的朝阳产业相关学科，这样有助于今后的就业。

2、要结合本科所学的专业，尽量选择与本科所学专业相近的学科专业报考，这样有利于通过研究生考试。

3、要结合兴趣爱好和特长，选择自己最想研究和学习的专业，这样有利于今后的研究生学习、生活和工作。

4、在能力有限的前提下，建议优先选择考研专业，然后再注重学校，好专业、好导师，是很重要的。

非全日制研究生通用篇五

非全日制研究生获证流程有哪些你知道吗?在能力有限的前提下，建议优先选择考研专业，然后再注重学校，好专业、好导师，是很重要的。一起来看看非全日制研究生获证流程，欢迎查阅!

1、报名确认：考生需登录中国研究生招生信息网报名，后期需本人到现场确认报名信息。

2、考试入学：考生需先参加全国联考，通过后再参加院校复试，最后由院校择优录取入学。

3、学习获证：学员完成课程学习和考核，通过学位论文答辩，可获得硕士学位和研究生学历双证。

通过上文所述可知，非全日制的研究生文凭是很有用的，其效力和全日制研究生文凭相同。有意向报考非全日制研究生的人员，可以通过招生简章了解各院校详细招生信息，结合自身发展选择适合的院校及专业进行报考。

网络工程方向就业方向广阔，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。

1、软件工程方向，计算机专业学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

2、通信方向也比较适合计算机专业毕业生。学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。

3、网络与信息安全方向，宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。

没过国家线基本上就彻底没戏了，只能来年再考。因为国家线是考生进入复试或者参加调剂的最低分数线。就像各种证书中的及格线一样，如果你达到了这个及格线，就可以拿到证书，达不到肯定拿不到，只能再次报考。

但考研有一种例外的状况，就考生达到一定的条件，即使没过国家线，也能被破格录取。

非全日制研究生通用篇六

非全日制研究生录取分数线是多少，每年分数线一样吗？不知道的考生看过来，下面由小编为你精心准备了“非全日制研究生分数线是多少”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

1、分数线不固定。

非全日制研究生与全日制研究生采取相同的录取政策，两者的分数线是统一的，但分数线并没有一个固定的标准，与参加考试的人数以及考试成绩有关。而且考生报考的专业不同，分数线也不相同。

2、国家线。

国家线会根据报考人数和考试成绩来制定，每年分数线都会有一定变化，综合历年分数线来看，考试要求是比较高的。考生的考试成绩能够达到国家线的标准，才有机会参加复试。考试成绩未达到国家线，考生只能在来年继续报考。

3、34所院校自划线。

34所院校自划线指不会根据国家线来录取，由院校自划线。一般情况下，34所院校自划线总体是要高于国家线，所以对于考生各方面的能力有着更高的要求。考生在报考的时候还需要结合自身实力考虑并谨慎选择。

1、竞争激烈。

非全日制研究生的招生政策与全日制研究生相同，都要参加全国统考和复试。报考人数非常多，2017年考研人数已达到238万，竞争非常激烈。

2、考试难度大。

非全日制研究生的统考科目多，一般是四科左右，每科成绩都要达到国家线，否则，连复试的机会都没有。

3、复试采用淘汰制度。

统考分数线达到国家线还不够，还要达到复试线，而复试线是学校自己定的，一般都会高于国家线，而且，学校的录取名额有限，只有更加优秀的学员才有机会通过复试，获得入学资格。

1、报考条件不同。

全日制与非全日在报考的条件上有一定的差异。全日制报考条件是应届或往届获取毕业证书和学位证书的毕业生，无需有一定的工作经历;非全日制报考条件会根据报考的学校和专业不定，有的学校要求和全日制同等条件，有的学校要求有一定的工作经历。

2、专业选择不同。

全日制与非全日制在专业选择的宽度不同。全日制硕士研究生报考时，每个高校都会有招生计划，并且招生人数比较多，而且专业硕士和学术硕士都可选择，可以报考的专业选择性很大。非全日制基本上报考的都是专硕，学硕招生数量很少，而且专业选择方面会有一定的限制。目前国内热门非全日制招生地区，a区有北京、天津、上海、江苏等等，b区有内蒙古、广西、海南、甘肃等等。

3、学费不同。

全日制和非全日制在学费上不同。全日制硕士研究生的学费原则上每年不超过8000，但是非全日制的学费肯定是比全日制要高的，根据学校的不同和专业的差异，一般为几万元不等。

非全日制研究生通用篇七

考生报考2018年非全日制在职研究生是可以先入学后考试的。在选择同等学力申硕形式报考相关专业，很多院校都是可以的。而且，符合申硕条件的.，最终还是可参加同等学力申硕的形式获取硕士学位证书。

不仅如此，对于同等学力申硕方面，如果考生需要提前进入学学习，从现在开始，就可以准备好材料向院校提交入学申请。对于院校这边，也会根据考生提供的材料综合评定，在符合院校招生的，便可以进入到相关院校进行学习。而课程学习一般为2年，在学习结束后，先是要通过相关院校组织的考试，其次在每年的三月份在学位网上报名，五月份参加申硕考试。

最后，还是需要提醒一下各位考生，非全日制研究生先入学再考试主要集中在同等学力申硕形式上，对于其他的教育形式，比如说在职研究生双证教育是不能享受先入学再考试的待遇。

同等学力是非本科和非硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请的单位审核。

通过本科段课程。

英语达到本科毕业水平。

要求发表论文或有科研成果。

复试时要加试两门专业课。

(对于以上问题，第四是各招生单位的共同要求，有的高校加试不仅仅是两门，第一、第二和第三、各招生单位则有不同要求)

大专学历毕业后工作两年或两年以上(一般学校规定自毕业时至录取年的9月1日)。

成人教育应届毕业生(由于成人教育应届本科生报考时，即每年的11月中旬，并没有取得本科学历，所以只能以同等学力的资格报考)。

国家承认学历的本科结业生。

党校学历的考生。

高职高专毕业生(经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力)。

非全日制研究生通用篇八

考研和高考的难易程度很难界定。如果非要区分难易程度，可从一下几点来分析：

高考时千军万马过独木桥，是一种参与人数多的公平竞技。而考研时相对报考的专业人数较少。

高考大家的志愿可多选，也就是说目的性不明确。而考研时专业目的明确，志愿唯一。

高考是文化分定乾坤；而考研不单单要笔试还要面试。后者，导师的喜好决定了取舍。

非全日制研究生通用篇九

参加法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)报考条件是：

1、国家承认学历的应届本科毕业生。

2、获得国家承认的专科学历后满2年或2年以上(从毕业后到录取当年9月1日)。

3、已获硕士、博士学位的人员。

报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1、大学本科毕业后有三年或三年以上工作经历(以毕业到入学的时间计)。

2、大专毕业后有五年或五年以上的工作经历。

3、有研究生毕业学历或已获硕士学位并有两年或两年以上工作经历者。

参加单独考试需要满足：

大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年，政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生。

非全日制研究生通用篇十

传统在职研究生。

备注。

考试。

全国统考。

全国统考。

考试难度悬殊5-10倍。

录取分数线。

需参加全国统考。

统一复试,择优录取。

参加考试达到相应分数后直接录取。

需参加全国统考。

培养方式。

除了完成研究生阶段课程外,还需要完成和全日制学生相同的论文要求及导师项目。

第一,二学年上课,第三学年论文及答辩。

非全日制坚持和全日制相同的培养标准及毕业要求。

毕业证书。

毕业证+学位证。

学位证。

毕业证+学位证。

其证书与全日制证书具有相同的'法律地位及同等效力。

学历。

硕士学历。

毕业后仍为本科学历。

硕士学历。

传统非全日制研究生为非学历教育,毕业后仍为本科学历(常自称在职研究生学历),非全日制工程硕士为学历教育,毕业后颁发毕业证及学位证(毕业证为证明其法律地位证书,学位证仅为锦上添花作用)。

学费。

1-3万/年。

3-10万/年。

1-1.5万/年。

非全日制工程硕士学费和全日制专业硕士相同。

考试要求。

应届生可考。

毕业三年后可考。

应届生可考。

应届生状态。

应届生,无工作经验。

获得证书的同时,增加三年工作经验。

获得证书的同时,增加三年工作经验。

读研期间收入。

2.国家助学金6000/年。

3.奖学金,最高2万。

4.导师项目工资:0-1000元。

1.无奖学金。

2.周一至周五的工作薪水收入。

3.加班费,季度奖,年终奖,年终分红等.

4.五险一金及相关社保。

5.年度旅游,体检等其他福利。

1.无奖学金。

2.周一至周五的工作薪水收入。

3.加班费,季度奖,年终奖,年终分红等.

4.五险一金及相关社保。

5.年度旅游,体检等其他福利。

非全日制研究生通用篇十一

非全日制研究生与全日制研究生采取相同的录取政策，两者的分数线是统一的，但分数线并没有一个固定的标准，与参加考试的人数以及考试成绩有关。而且考生报考的专业不同，分数线也不相同。

2、国家线。

国家线会根据报考人数和考试成绩来制定，每年分数线都会有一定变化，综合历年分数线来看，考试要求是比较高的。考生的考试成绩能够达到国家线的标准，才有机会参加复试。考试成绩未达到国家线，考生只能在来年继续报考。

3、34所院校自划线。

34所院校自划线指不会根据国家线来录取，由院校自划线。一般情况下，34所院校自划线总体是要高于国家线，所以对于考生各方面的能力有着更高的要求。考生在报考的时候还需要结合自身实力考虑并谨慎选择。

非全日制研究生通用篇十二

非全日制研究生值得读吗?你知道多少?非全日制研究生所获学位、学历证书，和全日制研究生所获证书具有相同法律效力，社会认可度高。可用于学员以后就业落户、升职加薪、评定职称、留学深造、考公务员等多个方面。一起来看看非全日制研究生值得读吗，欢迎查阅!

2017年之后非全日制研究生也纳入到了研究生统招中来，考试跟全日制一样，必须参加全国硕士研究生入学统一考试，考试难度比之前大大增加。与全日制一样，录取的时候也会有复试，毕业论文要求也比之前严格，毕业之后不再是单证，而是与全日制一样拥有“双证”即学位证和学历证。

非全日制研究生上课时间比较灵活，通常是安排在周末上课，这样对于有工作的同学来说，工作日可以正常工作，周末可以上课，学习、工作两不耽误。

另外，非全日制除了教学方式之外，跟全日制区别不是很大，毕业都能拿到毕业证和学位证，含金量也大大提升。

如果你没有工作和收入来源，家庭条件也不是很好，那么不太建议去读非全日制，毕竟学费比较贵。如果你本身有一份比较稳定的工作，又希望能为将来晋升或跳槽增加筹码，那么选择非全日制研究生是不错的选择，既可以保障现有的工作，毕业后又能拿到国家认可的双证学历，一举两得。

第一：思想政治理论。包括5个部分：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

第二：英语。不同专业、方向又可能考英语一或英语二。英语二会简单一些。很多学校，专硕考二、学硕考一。

第三：专业课一。很大部分专业是数学。分为数学一、数学二和数学三。数学三一般是经济类的专业。数学一和数学二同英语分类差不多。

第四：专业课二。这是考专业课。当然，有些学校也会根据学硕和专硕把专业课分为一和二。

1、数理基础。

数理基础在计算机领域占据较为关键的地位，也是需要具备的基本素质之一。随着其运算性能的飞速提升，应用范围逐渐扩大至数理领域，越来越多的研究者将计算机运用到实际问题中来，例如著名的四色问题就是在计算机的帮助下才得以证明。

计算机程序设计离不开数理基础的支持，编程中使用到的许多理论均是用数学描述的。在进行问题求解的过程中，会应用到很多数学领域的知识，如分析几何、数值计算等。

对于很多不太了解计算机专业的同学来说，往往误以为很难学好，对于数理基础的要求很高，但其实并不是这样。虽然说数学等基础学科对于此专业比较重要，但是这些基础学科在其他专业如金融、经济、统计等的学习中同等重要，所以大家不要因为基础学科薄弱就放弃选择计算机专业。

2、实践能力。

计算机专业不仅仅学习理论基础，还要学习解决问题的方法与技巧，重要的是能利用理论知识来解决实际的问题。理论是指导，实践是操作。计算机专业作为一门实践性很强的学科，其知识更新迭代的速度快，对学生的实践能力有着较高的要求。

不少高校的计算机专业在讲授理论知识的同时，注重加强对学生实践能力的培养，以培养出更多动手能力强、能快速适应企业需求的计算机人才。计算机专业本科阶段开设的课程是以计算机基础为主，其中难免有一些不易理解的课程。

同学们在学习的过程中需要通过大量的实践来及时巩固课堂知识、加深对知识点的理解，因此良好的实践能力能帮助大家更好地学习专业知识、打牢根基。

3、不排斥编程。

编程对于计算机专业的同学来说是重中之重，作为利用计算机解决问题的重要工具，基本上许多岗位都离不开编程。编程是人类与计算机之间交流的桥梁，能让计算机按照人类所指定的操作进行执行并返回结果。要想成为领域的大牛，具备很强的编程能力是必要条件。

大家在本科阶段就需要掌握至少一门编程语言，c语言是大多数同学学习的第一门编程语言。

只有不排斥编程，大家才能在不断的学习过程中获得编程的成就感，逐渐喜欢所学的专业，并在自己的研究领域有所建树。

4、兴趣。

兴趣是最好的老师，判断自己是否适合学计算机最好的办法就是看自己是否感兴趣。如果大家对计算机十分感兴趣、对其工作原理感到好奇，那么哪怕各位数理基础较差、编程能力不强，这些不足都是可以通过后天的努力弥补的。兴趣将推动大家刻苦学习、努力钻研。

有的同学认为，学习计算机需要一定的天赋。但小编认为学习计算机相关知识与天赋没有必然的联系，尤其在本科学习阶段，个人的能力特长对于相关知识的学习不会起到决定性的作用。因此，大家在决定是否学习计算机专业的时候，应结合自身的兴趣爱好进行选择。

非全日制研究生通用篇十三

研究生的学习方式分为全日制研究生和非全日制研究生，那么二者的区别有哪些呢?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1、含义不同：

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的`高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

2、毕业证书有所不同：

非全日制和全日制研究生毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习，毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。

1、非全日制和全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。

2、非全日制和全日制研究生培养方案相同，坚持同一标准，保证同等质量。

3、非全日制和全日制研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

非全日制研究生通用篇十四

全日制与非全日在报考的条件上有一定的差异。全日制报考条件是应届或往届获取毕业证书和学位证书的毕业生，无需有一定的工作经历;非全日制报考条件会根据报考的学校和专业不定，有的学校要求和全日制同等条件，有的学校要求有一定的工作经历。

2、专业选择不同。

全日制与非全日制在专业选择的宽度不同。全日制硕士研究生报考时，每个高校都会有招生计划，并且招生人数比较多，而且专业硕士和学术硕士都可选择，可以报考的专业选择性很大。非全日制基本上报考的都是专硕，学硕招生数量很少，而且专业选择方面会有一定的限制。目前国内热门非全日制招生地区，a区有北京、天津、上海、江苏等等，b区有内蒙古、广西、海南、甘肃等等。

3、学费不同。

全日制和非全日制在学费上不同。全日制硕士研究生的学费原则上每年不超过8000，但是非全日制的学费肯定是比全日制要高的，根据学校的不同和专业的差异，一般为几万元不等。

非全日制研究生通用篇十五

很多考生会因为考研初试成绩不太理想选择研究生调剂，但是调剂是会遇到让我们很纠结的地方，比如该不该把非全日制纳入自己的考虑范围呢?所有大家来跟小编一起来看一下如果选择非全日制应该考虑到什么。

a.学制长(比全日制长半年到一年左右，也有个别专业不延长)。

b.学费贵、没有奖助学金(个别学校为争取生源也有提供独立奖学金的)。

但是，因为是非全日制，所以为一边读研和一边工作提供了便利，也算是能缓解读研成本的一个好机会。

c.多为周末或晚上上课(与全日制分开上课的人脉问题以及能否充分利用学校资源的问题，如果同时工作的话还要考虑是否能坚持几年周末学习)。

d.不迁户口和档案，不提供住宿(租房费用要考虑进去，尤其是一线大城市的房租)。

e.有些学校要求非全日制必须是定向培养(毕业后回定向单位工作，不安排就业派遣，无法参加校招)。

考研调剂中的建议。

这里给大家的建议是：具体问题具体分析。

首先，看自己读研的动机?如果读研是为了做学术，建议哪怕是重新考一次，也不能参加非全日制的调剂。尽管学历相同，但“非全日制”的学习时间有限，很难在学术上有所成就，且如果继续读博，难度也比较大。

此外，研究生学历对于你的作用是什么?如果是为了工作，请选择学校综合排名靠前的学校。找工作的时候，学校排名分层次，学校排名是找工作的门槛。尽管该专业的排名很不错，但是学校排名不是很好，请慎重选择。

最后，想要说的是，没有人能够帮助你做决定，只有你自己才能做决定。

不论你的分数如何，用积极的心态去面对，积极行动起来，去搜集信息。

非全日制研究生通用篇十六

博士是一个学位称呼，标志一个人具备出原创理论成果的能力或学历的学位，是最高级别的学位（博士后并不是学位）。

博士是对攻读博士学位的'研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生。

在国外特指获得过博士学位的人，把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。

非全日制研究生通用篇十七

非全日制研究生要交多少学费，交费事项考生了解吗？想了解的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“非全日制研究生学费是多少”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!

非全日制研究生学费和同等学力申硕相比，要更高一些，这主要和专业、院校、地区有关。同一专业不同院校，学费也会存在差异。大概在1.8-39万之间。

非全日制研究生中，除了定向研究生和委培研究生，其他类型的在职学习，单位是不给报销的。另外，定向研究生和委培研究生虽然可以报销，但要求学员在完成学业以后需要继续为原单位服务若干年。

另外，除了学费，大家还应该考虑平时去学校的路费、住宿费等，尤其是报考院校不在本地的学员。如果大家想要尽可能地节省费用，可以就近选择报考院校学习。

现在很多招收全日制研究生的院校都是需要一次性交纳学费的，但是也有少数院校可以分年交，非全日制研究生的学制多数都是两年，所以分年交的话就是每学期开学的时候交纳一次学费。

如果在职课程研修班人员觉得非全日制研究生的学费贵的话，可以报考一些收费低的院校和专业，现在有很多院校招收的在职课程研修班研究生专业收费都在一万到三万之间，如山东大学在职课程研修班研究生、南昌大学在职课程研修班研究生、西北大学在职课程研修班研究生、首都经济贸易大学在职课程研修班研究生等，在职课程研修班人员可以查看各院校在职课程研修班研究生招生简章来了解专业的具体学费。

助学贷款。

如果在职课程研修班人员支付学费有困难的话可以选择报考能贷款的院校，目前中国人民大学在职课程研修班研究生等院校是允许报考者申请贷款的，在职课程研修班人员可以考虑报考。

一般一次性交清学费的院校学员成功入校，在开课后学员因个人原因不能坚持上课，是不退还学费的，当然各院校要求不同，有的院校要求开课一个月后不退费，有的院校要求开课一个月后退学退一半费用等等。

非全日制研究生通用篇十八

学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求。

(一)报名参加硕士研究生全国统一考试(含学术型硕士和专业学位硕士。报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士和工程硕士中的项目管理专业除外)，须符合下列条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

3、考生的学历必须符合下列条件之一：

(2)已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员;。

(3)已获硕士、博士学位的人员;。

(4)达到与大学本科毕业生同等学力的人员。

非全日制研究生通用篇十九

自从非全日制研究生诞生之初，教育部在2016年底改革政策的文件中就明确强调：非全日制和全日制证书具备同等法律地位和效力。也就是说在教育部层面，非全日制研究生是完全被认可的。当然，非全日制研究生要想得到社会所有企业的认可，就目前而言恐怕还得需要一段时间。

另外，在2020年2月14日，为了解决非全日制研究生的后顾之忧，教育部办公厅等五部门联合下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，这意味着，就业、落户机会等方面非全日制将与全日制平等!

2、在用人单位层面。

其实，对于非全日制研究生的认可，并不仅仅局限于国家层面，很多大型私企也向非全日制研究生伸出了橄榄枝。比如互联网龙头企业腾讯、阿里等都承认非全日制研究生。

非全日制研究生通用篇二十

目前，非全日制研究生可以通过多种途径报考，同等学力和专业硕士是如今报考人数较多的、比较流行的两种方式，学员分别可以获得单证与双证。

1、同等学力。

同等学力的方式入学门槛低，所以吸引了不少学子前来报考，只要学员符合入学条件就可以免试入学。学员在完成全部课程后，每门课程通过院校的审核就可获得课程结业证书。

满足本科毕业有学士学位满3年的学员还可申请硕士学位，该申硕考试难度低，院校会为学员单科成绩保留，所以通过率非常高。顺利通过考试的学员在规定时间内完成硕士论文答辩就可获得硕士学位证书。该方式报考学员最终获得单证，不是双证。

2、专业硕士。

该方式属于先考试后入学，相对来说难度比较高。学员满足一定条件就可在院校规定时间内参加考试，考试分初试与复试两次考试，顺利通过两次考试的学员，并完成论文编写及答辩就可获得在职研究生毕业证书和在职硕士学位证书。学员最终可获得双证。