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2022年以案促改总结讲话(三篇)

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2022年以案促改总结讲话(三篇)
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以案促改总结讲话篇1

自以案促改工作开展以来,党支部结合当前工作实际,深入贯彻习近平总书记关于“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”的重要论述,认真落实十九届中央纪委四次全会、十届省纪委五次全会、十一届市纪委五次全会、十一届区纪委五次全会,根据中共河南省教育厅党组、中共郑州市教育局党组、中共管城回族区教育局党组《关于在教育系统集中开展以案促改的工作方案》部署要求,进一步推进以案促改制度化、常态化,不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性,实现维护党的纪律严肃性和信任爱护干部有效统一,激发党员干部干事创业的积极性,现就集中开展以案促改的情况总结如下。

一、思想上高度重视,积极宣传动员

党支部召开以案促改专题会议,书记传达了上级文件和会议精神,观看学习了光盘内容,并要求人人学习教育系统以案促改警示篇。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话、习近平总书记关于教育的重要论述和党的十九届四中全会精神,强化“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的政治建设为统领,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,为全面净化党内政治生态,推进全面从严治党向纵深发展,促进中心校教育事业持续健康发展提供了坚强政治保障。

二、强化党风廉政教育,提高思想认识

积极开展党员廉政教育,认真组织党员干部学习党规,法律法规和教育系统以案促改会议精神,警示教育全体职工时刻遵纪守法,自觉遵守党的各项纪律,进一步坚定党风廉政建设的责任感和使命感,提高全体干部职工对反腐倡廉建设重要性的认识,增强党员干部的拒腐防变能力。把政治建设摆在首位,全面贯彻新时代党的建设总要求,坚持思想建党与制度治党紧密结合、同向发力,推动管党治党责任全面覆盖、层层传导。以“案”为基础,以“促”为关键,以“改”为目标,直面现实问题、勇于自我革新,使更多的干部红脸出汗、知错知止。注重求实与创新相统一,目的与效果相统一,防止避重就轻、避实就虚,力戒搞形式、走过场,确保取得实际效果。

 

 三、深入剖析问题,完善廉政风险防控机制,明确整改措施

按照上级要求集中开展以案促改,选准典型案例、开展警示教育、查摆剖析问题、着力整改提高、注重完善制度贯穿全过程,统筹安排,科学组织,有序推进。围绕省高校纪工委、驻省教育厅纪检监察组筛选的10起典型案件集中开展以案促改。以10起典型违纪违法案件为镜鉴,充分利用反面教材,引导党员干部从中汲取教训,把自己摆进去,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,提高自身“免疫力”。把警示教育融入巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育,与理想信念教育、思想道德教育、党章党规党纪教育相结合,通过集中学习、“三会一课”、组织学习讨论等形式,不断提高警示教育的实效性。围绕10起违纪违法案件进行了深入的学习讨论,进行了对照反思,从中汲取教训。

查摆剖析,提高政治站位,实事求是,严肃认真,确保精准。各党员干部着重从以下六个方面进行了查摆剖析,并列出了问题清单:1.在党的领导方面:重点查摆剖析维护党中央权威和集中统一领导、践行“两个维护”、执行党的理论路线方针政策、贯彻落实党中央、省委、市委和区委关于教育工作的决策部署等方面存在的突出问题;2.在党的建设方面:重点查摆剖析遵守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活、执行民主集中制、加强党性教育特别是理想信念宗旨教育、落实中央八项规定以及实施细则精神、维护群众利益、加强作风建设等方面存在的突出问题;3.在管党治党责任方面:重点查摆剖析落实全面从严治党主体责任和监督责任等方面存在的突出问题;4.在思想政治方面:重点查摆剖析加强理论学习和思想教育,强化思想政治和意识形态工作等方面存在的突出问题;5.在规范权力运行方面:重点查摆剖析强化党内监督、防控岗位风险、健全机制制度、严格制度执行等加强对权力运行的制约和监督方面存在的突出问题;6.其他方面存在的突出问题。并如实填报了《教育系统党组织以案促改专题学习讨论会发言情况记录表》。

四、严格执行有关制度,加强规范管理,加强监督力度,制约权力运行

结合以案促改深入的开展了财务管理专项治理、违反中央八项规定精神问题专项整治、漠视侵害群众利益问题专项整治,也从疫情防控、招生工作、职称评审、国有资产管理等方面防范风险漏洞,进一步增强纪律意识和规矩意识。

通过改革和制度创新,加强对权力运行的监督和制约,形成有效管用的体制机制。针对实际工作中暴露出的问题,围绕授权、用权、制权等环节和明责、履责、追责等事项建章立制,修改完善了不适应形势发展要求和存在漏洞缺陷的制度。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,定期检查制度落实情况,加大问责力度,坚决维护制度的严肃性和权威性,确保制度刚性运行。

五、对照目标任务,确保以案促改工作取得实效

通过学习教育系统近年来发生的严重违纪违法典型案件,深挖问题根源,研究案发规律,查找风险漏洞,强化警示教育,整改突出问题,完善制度,从根本上遏制了同一单位重复发生同类违纪违法问题的现象。召开了以案促改专题组织生活会,班子成员严格落实双重组织生活会制度,以普通党员身份参加党支部的组织生活会。对查摆剖析中发现的问题,研究制定了整改方案,建立了整改台账,做到条条要整改、件件有着落。党组织主要负责人和领导班子成员,带头整改,亲自部署,跟进督促,统筹协调。深刻把握党风廉政建设规律,推动了党员干部坚定理想信念、增强党性观念、提高道德修养、强化纪律意识,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐机制建设,为促进教育优质均衡特色发展营造了风清气正、担当作为、干事创业的良好氛围。

以案促改总结讲话篇1

×年×月×日,×纪委×监委对×原×涉嫌严重违纪违法问题进行纪律审查和监察调查。×委高度重视,坚决拥护×纪委×监委的决定,×委书记×同志于×月×日主持召开全×系统干部职工会议,要求全×系统用×个月时间开展以案促改专题讨论,全面消除×涉嫌严重违纪违法给全×系统带来的不良影响。现将有关情况报告如下。

一、基本情况

针对×涉嫌严重违纪违法问题,全×系统(×、×、乡)共×名×干部,用×个月时间集中开展了以案促改专题讨论,×、×两级×先后召开领导班子会议×次,开展各类警示教育×场次,集中讨论×场次,举行支部主题党日×次,深入查找全×系统干部在理想信念、遵规守纪、担当尽责、廉洁自律、为民服务等方面存在的突出问题,深剖原因、开列清单、督促整改,以案为戒,以案促改确保全×系统各项工作健康运转。

二、做法成效

(一)坚持正反两面镜子一起照”,警示教育入脑入心。

×涉嫌严重违纪违法对全×系统教育、警示的意义非常大,全×系统围绕×涉嫌严重违纪违法问题,坚持正面引导和反面震慑相结合,深入开展警示教育。一是以身边事警醒身边人”。×、×两级分别召开×次会议,向全×干部通报×纪委×监委对×涉嫌严重违纪违法问题进行纪律审查和监察调查、以及因其涉嫌受贿罪实施留置的决定,组织各级×干部观看《清风×》《×》等警示教育片×场次,先后×次专题学习《中国共产党廉洁自律准则》中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,教育×干部心有所畏、言有所戒、行有所止。二是照“正面镜凝聚“正能量”。按照习近平总书记对×门提出的“讲政治、重公道、业务精、作风好要求,以支部为单位,组织党员干部到×干部学院、×精神教育基地开展×次主题党日活动,举办×次读书会再次温习《××》××》等书籍,××名×干部带头讲述“榜样的故事”,激励全×干部重温红色历史、重拾红色记忆、重塑奋斗信心。三是用“好风气滋养“好生态”。×、×领导与×××名×干部开展“廉政谈话”,了解掌握×干部思想动态、工作生活情况。召开“×干部家属座谈会×场次,引导×干部家属当好“廉内助”,预防“八小时以外”的廉政风险。

(二)坚持“领导和干部一起谈”,专题讨论走深走实。

直面×涉嫌严重违纪违法对×工作和干部带来的影响,全×干部全面开展专题讨论,深入反思、深刻剖析。一是×委书记“点题”。针对×涉嫌严重违纪违法问题,×委书记×同志在主持全×系统干部职工会上强调:“全×干部必须从×涉嫌严重违纪违法问题汲取教训,把握好智商重要情商更重要、学历重要能力更重要、知识重要常识更重要、职位重要担当更重要的辩证关系,解决好从智力到能力、从文凭到水平、从认知到真知、从有位到有为的问题,要做到先学一步、学深一层”为整个专题讨论指明方向。二是领导班子“备课”。×、×先后成立×个工作专班,共召开××次班子会议进行深入研究,及时印发《关于开展以案促改专题讨论的通知》和《工作方案》,把握重点任务,明确方法步骤,以“如何做一名情商高、能力强、有常识、敢担当的×干部为主题开展专题讨论,把专题讨论做细做实。三是×干部答题。全×各级×干部坚持“个人自学”与“集中讨论“相结合、“坐下来讲”与“走出去学相结合,围绕×涉嫌严重违纪违法问题,组织集中讨论××场次,举行支部主题党日××次,撰写发言材料×××篇,全×各级×干部都进行了研讨、交流、发言。

(三)坚持“当前和未来一起抓”,整改落实见行见效。

坚持将×涉嫌严重违纪违法问题贯穿专题讨论始终,把专题讨论作为党风廉政建设和反腐败工作的有力抓手,瞄准成效,抓实整改,力促成果转化见行见效。一是在加强领导上下功夫。为确保专题讨论取得实效,成立了由×任组长的专题讨论工作领导小组,办公室组织协调全×系统开展专题讨论,机关党总支按计划扎实推进,专题讨论期间召开视频调度会×次,确保专题讨论组织领导落到实处。二是在严肃纪律上下功夫。要求专题讨论不虚不空对标对表,围绕×涉嫌严重违纪违法,深入剖析、深刻检查,大部分×干部对专题讨论发言高度重视、数易其稿,主持讨论会议的常务副部长、各支部书记对研讨发言进行点评,对少数准备不充分的,要求再行修改完善,力戒形式主义,确保专题讨论见人见事见思想。三是在推动工作上下功夫。结合整改落实最不满意三项工作”,形成问题清单×××份,明确整改措施××××条,做到思想问题和实际问题一起抓,大问题和小问题都不放过。围绕“过去怎么看、问题怎么办、未来怎么干”,分层级开展×工作研判分析××次,进一步厘清工作思路、压实工作责任,确保问题整改抓紧抓实、落地落细,重点工作齐头并进、提质升级。

三、讨论启示

通过深入开展以案促改专题讨论,我们得到了以下启示。一是树立正气,才能风清气正。风清则气正、气正则心齐、心齐则事成。我们感悟到,要持续涵养×组织系统风清气正的政治生态,凝聚各级×干部齐心干事的磅礴之力,就必须坚持用好正反典型“两面镜子”,以×、×等先进典型为镜子查找不足,以×、×等反面教训为镜鉴提神醒脑,让廉洁自律化作一种情商、一种常识灌进心里,时刻铭记。二是提振士气,才能砥砺前行。困难面前,勇气就是力量;展望未来,信心比黄金重要。只要有勇气就能提升战斗力,只要有信心就能化危为机。无论是推进全面从严治党,还是贯彻落实新时代党的组织路线,都需要全×干部坚定信念、提振士气。只有拥有了迎难而上的魄力、攻坚克难的勇气、久久为功的韧劲,才能真正为×高质量跨越发展提供坚强组织保证。三是修炼志气,才能再造辉煌。全×系统主要领导涉嫌严重违纪违法,不仅其受到了惩罚,全×系统的良好形象也被抹了黑。但生气不如争气,有怨气不如有志气,只要我们树牢“不怕失败、重头再来”的志气,苦学、苦干、苦抓、苦创,就一定能在风雨之后再造明日辉煌。

四、存在问题

我们清醒的认识到,虽然专题讨论取得了一定成效,但与上级要求、工作需要、群众期盼相比,还存在不小差距,就目前来看,少数×干部的思想还没有重视起来、状态还没有调整过来、行动还没有跟进上来。一是存在“鸵鸟心态”。少数×干部认为×职位高,其涉嫌的严重违纪违法问题与自己“相隔甚远事不关己、高高挂起”,缺乏以案为戒、以案促改的主动意识和预防意识。二是存在“消极心态”。少数×干部受“多一事不如少一事”的思想束缚,存在“干好工作就行,讨论只是形式”的错误认识,政治站位不高,参与专题讨论的自觉性和积极性不强,被动学习、被动思考、被动整改。三是存在“悲观心态”。少数干部认为单位×领导被立案调查,部门年度综合考核无法评优评先,一段时期内还将对×工作带来负面影响,从而产生了一定的悲观情绪。

五、下步打算

经过对全×系统开展的专题讨论情况进行了再评估、再研究、再深化,并研究制定了《中共×委×关于深化拓展以案促改专题讨论进一步打造过硬队伍的通知》,进一步深化拓展专题讨论。

(一)进一步强化思想淬炼,坚定理想信念。围绕×涉嫌严重违纪违法问题,组织全×干部再学习、再思考、再警醒,坚定理想信念、牢记初心使命,确保政治上绝对可靠。一是专题学习党的十九届五中全会精神。把学习贯彻党的十九届五中全会精神作为重要政治任务,组织全体干部全面系统学、深入研讨学。××月××日,×委×理论学习中心组举行××××年第×次集中学习,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神。二是持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为部务会第一议题,每次部务会首先学习习近平总书记最新讲话精神,及时跟进学,坚持不懈学,长期坚持、形成机制××月××日,×委×召开××××年第××次部务会,全面系统地学习了习近平总书记在十九届五中全会上的重要讲话和《建议》。三是开展党性教育。开展向×、×同志学习活动,坚持和完善重温入党誓词、过“政治生日等,引导×干部学出坚定信仰、学出对党忠诚、学出政治自觉。××月××日,×委×以“学先进、担使命、争一流、当先锋为主题,×机关党员到×干部学院开展了×次党性教育。

(二)进一步强化政治历练,深刻检视问题。围绕×涉嫌严重违纪违法问题,进一步发扬自我革命精神,及时检视找准存在问题,自觉打扫思想政治灰尘、不断增强政治免疫力。一是开展政治体检。围绕×涉嫌严重违纪违法问题,认真对照检视,部领导带头,每名×干部深刻检视个人在思想、政治、作风、能力、纪律等方面存在的突出问题,列出问题清单,认真抓好整改。二是全面开展风险排查。认真对照单位职能职责,在年底前全面排查部机关、科室及个人廉政风险点、工作风险点、议事决策风险点,紧盯突出问题和关键环节,有针对性地制定防控措施,防微杜渐,从源头规范权力运行。三是严肃党内政治生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,全面落实“三会一课”、主题党日等基本制度和民主集中制、“三重一大决策制度,督促×干部严格执行,进一步强化组织观念,××月各党支部以学习贯彻党的十九届五中全会精神、从严党内政治生活为主题,开展了主题党日。

(三)进一步强化专业训练,提高能力素质。认真落实讲政治、重公道、业务精、作风好要求,进一步加强专业能力建设,提高工作质量和水平。一是开展岗位大练兵。牢固树立“凭政策吃饭、靠工作立身”的理念,立足岗位,对标一流,通过随机抽、打擂台、晒成绩,推动科室之间、县×区×之间比学赶超、争先进位。二是开展专业能力提升行动。加大×干部培训力度,积极推荐选送到省直部门跟班学习,探索推行全×干部业务视频培训制度每周由×、×干部轮流讲业务,已开展×次,一竿子插到底培训到乡镇组织委员,切实提高×干部业务能力。三是推行定期研判工作机制。建立每月工作小结制度,各科室人员对上月工作进行小结,明确本月工作重点,对存在问题相互提、互相点、共同评,及时纠偏。

(四)进一步强化纪律规矩,筑牢拒腐防线。围绕×涉嫌严重违纪违法问题,进一步把纪律和规矩挺在前面,存戒惧、明底线,确保部机关党风廉政建设和反腐败工作落到实处。一是开展警示教育。组织干部职工到×监狱、×人民检察院等警示教育基地开展警示教育,及时传达学习全×领导干部警示教育大会精神,组织观看《×》警示教育专题片,从发生在身边的型案件中汲取教训,筑拒腐防变防线。二是开展廉政谈话。年内×、×主要领导与班子成员、班子成员与分管科室(中心)负责人要分别开展廉政谈话;党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间,集中开展谈心谈话,咬耳扯袖,强调纪律。三是召开部领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。×、×(×、区)委×领导班子召开×涉嫌严重违纪违法问题专题民主生活会,各党支部组织召开专题组织生活会,深入查摆个人在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题,严肃开展批评和自我批评,以案为戒、肃清影响、提振士气。

(五)进一步强化担当作为,推动工作落实。围绕×涉嫌严重违纪违法问题,统一思想,提高认识,将学习成果转化为履职尽责、担当作为的强大动力,努力完成今年各项目标任务,提前谋划好明年各项工作。一是全面完成年度工作任务。对照年初确定的目标任务,大力弘扬不怕苦、愿吃苦、能吃苦的吃苦精神,全面消除×涉嫌严重违纪违法问题给全×系统带来的影响,倒排时间、责任到人。二是提前谋划明年工作。认真学习上级的决策部署,深入分析、系统谋划明年的工作,理清工作思路、制定政策措施,增强工作的计划性、前瞻性和实效性。三是提高工作制度化规范化水平。通过深化专题讨论,针对检视排查发现的问题,全面建立完善相关制度,提高工作规范化水平。对部机关现行制度进行全面梳理、排查,抓好制度的废、改、立,建立系统完备、务实管用的制度体系,切实做到以制度管人、按制度办事。

以案促改总结讲话篇3

按照上级领导要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,检查了我在在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以更好地开展工作。下面我联系思想和工作实际,对自己进行了自查如下:

 

 一、存在的主要问题

1、理论学习上不系统,在理论联系实际方面存在差距。 对理论学习的认识不够,这主要表现在平时的工作和生活中,存在一定程度的厌倦、畏难、浮躁的情绪。理论学习不深入,主要表现在满足于对知识的一知半解,不愿深入钻研,学习缺乏连贯性,时断时续。理论学习不切实,主要表现在没有很好的做到理论联系实际。

2、改造世界观做的不好。在工作和生活中,没有严格用共产党员的标准来要求自己。一是理论的坚定性较差,认为有的理论观点难以说明和解决实际问题,遇到实际问题就卡壳或效果不好;二是党的传统和作风继承和发扬不够好;

三是解放思想力度不大。在把握解放思想的节奏上,缺乏生机活力,借鉴和吸收新鲜经验少。

3、创新意识有待提高习惯于按部就班,因循守旧的思想严重。工作中没有充分发挥自己的主观能动性,积极想办法、出主意、添措施,而是仅凭一股热情去做事、缺乏开拓性,缺乏打破传统意识、常规作法的勇气。不善于从日常工作中去总结经验教训,寻找规律。特别是面对复杂的矛盾和时,缺乏开拓精神。

二、原因分析

存在上述问题的主要原因在于对自身作风建设的重要性认识不充分,主动查找问题、自我批评得不够。一方面是自身学习不够,思想素质、理论水平不高。特别是对马列主义和中国特色社会主义理论的学习和理解不透彻。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行;另一方面是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨。

 

 三、整改措施

针对存在的问题,结合自查情况,我将从以下两个方面进行整改。

(一)严于自律,廉洁从政,自觉改造主观世界。树立正确的价值观,自觉规范自己的行为。不折不扣地贯彻执行省、市党组织关于党员干部廉洁自律的各项规定,切实把党员干部可以干什么、不可以干什么,违犯了怎么处罚等有关制度弄清楚、搞明白,时刻警醒自己任何时候、任何情况下都不碰“高压线”。严格按制度和规范办事。

(二)把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。面对繁重的工作压力,牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,一以贯之,不浮躁驻足、被动应付,增强开拓创新意识,自加压力,形成讲实话、办实事的良好风气。

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