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规培医生年度个人总结(实用11篇)

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规培医生年度个人总结(实用11篇)
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总结是对过去努力和付出的一种肯定,更是对目标和规划的重新思考。总结时要有积极的态度,突出正面的成果和收获。以下是一些优秀的总结范文,希望可以给大家一些启发和借鉴。

规培医生年度个人总结篇一

我很荣幸地参加了“省级培训班”的学习,虽然这次培训只有十二天,但收获颇丰。

这次培训的内容非常丰富,包括教师的职业道德教育、教师的教学能力培训、专家的讲座和名师的课堂实录等诸多方面的系统学习。通过学习,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了教育观念,促进了自身的专业成长和发展。下面谈谈我对本次学习的心得体会。

在教育教学过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自教师深厚的师德和高尚的人格,让学生尊重教师,从而喜欢教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。教师是学生学习的榜样,“学高为师,身正为范”,不仅要注意自身的师德修养,还要学会做人的道理。

教师的理想信念、价值取向、道德情操、人格魅力无不影响着学生,因此教师的理想信念、道德情操、人格魅力无时无刻不在影响着他们,甚至成为他们终身学习和生活的动力。教师要具有崇高的理想境界,崇高的精神境界,坚定的信念,顽强的拼搏,淡泊名利,无私奉献的高尚情操。教师具有高尚的道德情操,才会在教育活动中建功立业,为培养高素质的建设者和人尽己所能奉献出自己的全部知识、智慧和力量,在传授知识的同时还要做到以身作则、为人师表,用自己高尚的品德去感染学生、带动学生,使学生亲其师而信其道,启其行而兴其义,达到教书育人的目的。

教师要学做结合,学做互助小组。一般说来,教师的学习内容很多、很杂,只要善于总结,理论联系实际,掌握其规律,教学效果就会事半功倍。但是,这样的学习有一个结果,就是学习的效果会更好。教师应不断学习新的教育思想、教育理念,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

停滞不前,我们就要对得起今天,对得起每一天。学习让我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,我会继续努力学习,深入钻研教材,努力提高个人教育、教学水平,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

规培医生年度个人总结篇二

1、该员工安分守则,甘于平淡,与同事间紧密合作,互为补充。是工作中最佳的搭档与理想助手。

2、该同志工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

3、该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。

4、因为你坚信:“人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。”所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了“第一”。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。

5、该同志工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

6、你喜欢:“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的`火花早日闪烁起来。

7、该同志工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

8、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

9、该员工忠厚仁义,体贴入微。创新能力强,勇于推旧出新、不断尝试,对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。对未来敢于大胆设想,懂得未雨绸缪,能替领导分忧,是不可多得的有力助手。该员工的兰心慧质、冰雪聪明、以及处处为别人着想的无私胸襟,不仅重现了人间的温暖与关怀,还另无数人为之感动。

10、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,工作自觉,尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖,但平衡。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取工作成绩有大的突破。

11、该员工性格温和平静,以柔克刚,处世低调。在工作中能平衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。

12、该员工温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的传统美德。

13、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永远是最棒的”的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

14、该员工公正无私,品行端正,心地善良有正义感。工作能力突出,敢于谏言,有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见,肯承担责任。该员工还志向远大、谋略出众,敢做敢为,是少有的巾帼英雄。

规培医生年度个人总结篇三

本人,年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的.思想、工作、学习情况总结如下:

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。

儿科医生工作总结的延伸内容:什么是工作总结,如何写工作总结?及工作总结写作的要点。

工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的......

规培医生年度个人总结篇四

为了更好地开展工作,使自己更快地融入到工作当中去,特对今年的工作情况进行自我总结。

今年以来,我镇以党的五中、六中全会及县“十一五”规划为指针,以为统领,认真贯彻落实“两个条例”,按照县“十一五”规划要求,按照“三个提升、四个提高”的要求,扎实推进工作,在镇的正确领导和大力支持下,我镇各方面工作取得了一定的成绩,现将今年来的工作情况总结如下:

一、加强党的理论知识学习。

今年以来,我镇十分重视党的理论知识学习。坚持把理论、“三个代表”重要思想、作为学习的重点,通过不定期组织集中学习和职工业余时间集中研讨,认真学习了党的基本理论、基本知识、基本方法、基本领域相关知识,不断提高的自我学习能力和自身素质,增强了的宗旨意识、法律意识和服务意识,有效地提高了广大的综合素质。

二、积极参与各项工作。

今年以来,镇组织广大积极参与各类工作的开展,在县委、县的统一领导下,在镇的指导下,在镇直各部门的大力配合下,镇组织开展了以下几项工作:

1、加强领导,明确职责。镇、高度重视党的理论学习工作,为把此项工作抓紧抓好,镇成立任组长的领导小组,并下设办公室,由镇长兼任办公室主任。并将此项工作列入重要议事日程,作为考核各项工作完成的重要指标。镇把此项工作列入重要议事日程,并明确了领导小组下设的领导小组,明确各小组组长的职责,做到工作有组织、有计划、有步骤地开展。

2、加强宣传,营造氛围。镇充分发挥宣传工作的优势,通过悬挂横幅、张贴标语等形式加强广大的宣传教育,努力营造学习党的的浓厚氛围。

三、积极开展“三基”工作。

今年以来,镇始终把抓好“三基”建设放在首位,坚持以基础设施建设为中心,以提高基础设施建设质量和效益为目标,以加强基层组织建设和社会服务建设为突破,狠抓基层组织建设。

3、加强领导,落实责任。镇、始终把基层组织建设工作作为工作的一项重要内容来抓,并纳入议事规划,与年度工作同安排,同考核。并与各项工作同部署、同检查、同奖惩。建立、统一领导、各部门积极配合的工作机制。

4、加大投入,改善办公条件。今年以来,镇、投身镇综治委办公楼建设。目前已完成了各部门办公室、办公室、公用房的改建。

5、建设工作成效显著。在镇综治委的领导下,镇投入资金,完成了镇社会治安综合治理办公室的改建工作,新配置了办公桌、椅、电脑、打印机、电话、电脑,并将社会治安综合治理办公室改为综治办办公室。

6、建立工作台帐。镇镇成立了镇综治委,并制定了各项综治工作制度。镇把此项工作作为加强社会治安综合治理工作的一项重要内容,纳入议事日程,纳入工作考核,并实行一把手负总责,分管领导具体抓的工作机制。

7、加强学习,提高素质。为了适应新形势、新任务、新要求,镇加强了对基层组织建设工作的领导,采取了集中学习与分散自学相结合,集中培训与自学相结合等多种形式开展学习。镇领导坚持每月至少组织一次理论讲座、观看录像等方式,使每名都受到了一次系统的党性、党风和党纪等方面的教育。

8、强化保障,落实责任。镇、把这项工作纳入了镇工作的重要议事日程,并将此项工作纳入政务公开的重要内容。一是镇与各基层织签定了村级目标责任书;二是镇长与各会负责人签定了村级目标责任书;三是镇与基层组织签定了镇长与各会的目标责任书;四是镇与各会签定了《村级目标责任书》。

规培医生年度个人总结篇五

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的'本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。

医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就c会迎来一个美好的未来!

规培医生年度个人总结篇六

我来院工作已经xx年有余,在护士长及科护士长的正确领导下,紧紧围绕科室工作特点,不断改进工作方法,提高护理质量,以科室成长为主题的医院护理工作模式,坚持“以病人为中心”,以“质量为核心”,以安全管理为中心,不断提高优质护理服务水平,较好地完成了各项护理工作,现总结如下:

一、严抓护理安全管理工作,保证护理安全。

1、定期组织科室护士学习各种护理安全操作规程,使护理人员熟练掌握并认真落实各项护理安全制度,严格执行规章制度及操作规程,杜绝护理差错事故发生。

2、加强科室护理人员之间沟通,定期分析和讨论护理工作中存在的问题,把护理安全隐患排查在萌芽状态,确定科室安全管理目标,及时发现安全隐患及时整改,保持护理工作的安全性。

3、科室护理人员能够熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用。

4、加强科室现场管理,护士长每周检查,并每月召开科室安全会议分析护理工作中存在的安全隐患,提出防范措施并及时整改。

5、认真学习护士长工作手册,严格执行各项规章制度及操作规程,护士长每周检查并进行登记,每月召开科室安全会议分析存在问题及整改措施,每月进行护理安全考核并及时反馈。

6、护士长坚持每周2—3次科室晨会制。

7、组织科室护理人员学习各种护理文件书写,以提高护理人员的理论水平与实际工作能力,加强基础护理和专科护理,强化护理服务,加强护理安全管理,做到护理有章可循,不断提高护理质量。针对护理缺陷,及时查找工作中存在的薄弱环节,不定期分析讨论护理工作中存在的薄弱环节,提出整改意见,使护理工作真正实现质量持续改进。

8、护士长坚持每周对科室进行安全、护理安全教育,定期或不定期检查,分析发生的安全问题,提出整改措施,并检查整改落实情况,及时整改护理工作中存在的不足。

9、组织科室护士学习《护理质量持续改进细则》,并组织讨论,使科室护理人员充分认识到了这一点。通过学习使我们科室每个护士都能熟练掌握各项护理操作规程和工作流程,在以后的工作中,更好的为病人提供服务。

10、坚持每周五的业务学习。在学习中,我科全体护理人员认真做好学习笔记,积极撰写学习心得。通过科室每月业务学习不断提高全科护士的整体业务素质。

二、加强病区管理,提高护理服务质量。

11、加强病房管理,做好各项护理安全工作。病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,并做好消毒工作。加强病房管理,做到安全、整洁、无烟头。

12、科室做到每日对病区治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

13、一次使用后及时毁形,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。坚持每日对各种消毒液浓度测试检查一次,xx月组织护士及责护人员参加一次护理操作考试。严格执行一次性无菌操作三查七对制度。

14、坚持床头交制度及晨间护理,预防医生查对差错。

15、认真落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。

16、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

17、对全年工作进行总结,对工作中可能出现的问题进行分析,总结成功及不足,对下一步工作做好计划。

三、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质。

18、对全科护士进行了为期一个月的“三基”护理知识培训,提高了全科护理人员的素质。

20、合格率100%。

21、急救物品完好率到达100%。

22、护理文件书。

规培医生年度个人总结篇七

培训内容包括医德医风、医院各项主要规章制度、抗菌素的规范使用、病历的书写要求、12项医疗法律法规和14项医疗核心制度、门诊病历的书写、处方管理规定、科研和发表论文的有关规定、教学要求、医患沟通、医院继续医学教育和住院医师培训的有关文件规定。岗前培训结束后,要求每人书写心得体会、进行培训考核。

提升医师专业理论素养和实践技能医务处自今年4月份至10月份利用每周三下午对全院临床医师进行医学基础理论与实践技能的培训。本次培训授课共26次52学时。今年培训的重点内容是心电图、x光片、ct、mri、检查报告单的有关知识和判读技能以及诊断症状学的有关理论。

今年举办院内学术活动和培训讲座26次,其中重要的培训和讲座有:。

1、举办了四大穿刺培训、心肺复苏培训、“讲病”竞赛。

2、组织外国专家来院讲学、手术示教4次。

3、举办外出进修、归国人员汇报评议会6次,有25名医师在全院做了国外见闻和本学科最新学术进展的报告。

规培医生年度个人总结篇八

我于20xx年xx月xx日参加了xx市教育局教育局为期一个月的教师培训班学习。通过这一个月的学习,我对xxxx-这个光荣的集体、这个优秀的团队、这一切都深深的认识到了一个团队的重要作用。在这一个月中,我们的学习内容主要是关于教育教学理论、课堂教学的实践与探索。这次培训活动中,每位领域专家都以他丰富的专业知识以及生动的教学案例为我们展示了一堂堂精彩纷呈的讲座。

通过这一个月培训,我的教育教学理念有了进一步的提高。我深刻地体会到,作为一名教师,必须不断提高自我的教育水平。这样才能不断进取和创新,成为一名合格的教师。

这次培训的主要目标有四点:一是提高了教师教育的理论水平;二是丰富了教师教学艺术;三是提高了教师教育艺术。这四点使我深入地了解到了教师的教育艺术。

教育科研是教育事业发展的关键和核心。教研活动的开展是教师专业化成长的重要途径,也是教师教学艺术的实现。教育科研的目标是要求教师具有较强的科研能力。教科研能力是教师专业化成长的基础。在这四点的共同努力下,教科研的任务也逐渐完善。教科研的基本任务是:一是构建教师课堂教学艺术;二是建立教师课堂学习的艺术;三是研究艺术。教师艺术的核心在于鼓励教师开展课堂教学艺术的研究,促进教师教育艺术的专业化成长。

我认为,作为一名教师,在开始教学工作的时候,教师是主导作用,要充分发挥自身的特长,以学生为主体。教师的主导作用是为了教学工作服务,而在课堂上,教师是辅导作用,要提高教师课堂教学的艺术,就要充分发挥学生的主体作用。我们要善于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让他们在快乐中学习,在快乐中探究,在快乐中发展。

在培训班学习的过程中,我也深知自己的不足。比如说,对课标的学习与实践不能够很好地指导和组织教学等。所以在以后的教研活动中要尽量把握好教材,把握教材,使自己的教学与教学水平有一个很好的提高。

这次培训对我来说受益匪浅。在今后的教育教学工作中,我将立足于新课程改革的理论研究和学习,不断更新教育教学观念,努力提高个人专业素养,不断学习,勇于创新,把学习先进理念、观摩、实践反思作为提高自身素质和水平的有效途径,努力提高个人教育教学技能。

规培医生年度个人总结篇九

我们知道实践是检验真理的唯一标准,认识实践需要反反复复检验,那么写总结就成为我们实践检验的必须步骤,下面是全科医师规范化培训工作总结,希望对您能有帮助。

全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,对于培训全科医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在陈启松院长的领导下,结合院内的实际情况,对院内全科医师进行了比较规范的一系列培训。

1、首先,严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

2、高尚医德及责任意识的培养:医德观念模糊影响医生的进步及行业发展,即损害了卫生行业的形象,还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比,没有责任心的医生不可能用心观察病人、处理病人,故其技术水平也不会很高,甚至引发医疗纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养,督促带教老师以身作则树榜样,潜移默化感染规范化培训医师,同时带教老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论,抓住典型,深入剖析,培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。

3、基础理论培训以集中授课为主,每月定期召开全科医师例会,并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训,全科医师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负责,实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

4、强化医患沟通能力的培养:融洽的医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷的发生,而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人员信任度下降的重要因素,也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因此,我们在培训过程中提倡“多作换位思考,真诚关心患者”。一些看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任,比如查房时与病人握握手,晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微之处体现“以人为本”的服务理念,这对提高医患沟通能力有着巨大的推动作用。

5、参与临床研究,开拓科研思维:我科在全科医师全面素质训练中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目,要求培训人员在接受培训期间参加科里科研工作,从中培养研究思路和严谨的科学态度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能,跟上时代的脚步。

6、加强评估和考核:建立、实施质量评估及考核制度,包括培训质量及组织管理水平等方面的评估、检查,认真组织出科考核。评估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验,同时也能发现培训中存在的不足,使之在今后的工作中不断完善。

取得成绩的同时我们也发现存在的问题:全科医师轮转不能达到要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人,尽量客观设计考核方案、内容,流程和时间,并应增加了人文、伦理、法律等方面的内容。

全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中,带教老师对全科医师培养工作要高度重视,这是我们的责任更是我们的使命,我们要用十二分的热情,为社会培养优秀的医学人才而努力。

规培医生年度个人总结篇十

一、对20xx年度毕业的医师进行了为期两周的岗前培训。

培训内容包括医德医风、医院各项主要规章制度、抗菌素的规范使用、病历的书写要求、12项医疗法律法规和14项医疗核心制度、门诊病历的书写、处方管理规定、科研和发表论文的有关规定、教学要求、医患沟通、医院继续医学教育和住院医师培训的有关文件规定。岗前培训结束后,要求每人书写心得体会、进行培训考核。

二、为了不断加强医师的理论学习,提升医师专业理论素养和实践技能。

医务处自今年4月份至10月份利用每周三下午对全院临床医师进行医学基础理论与实践技能的培训。本次培训授课共26次,52学时。今年培训的重点内容是心电图、x光片、ct、mri、检查报告单的有关知识和判读技能,以及诊断症状学的有关理论。

三、加强医师培训工作,举办多种培训和学术活动。

今年举办院内学术活动和培训讲座26次,其中重要的培训和讲座有:

1、举办了四大穿刺培训、心肺复苏培训、“讲病”竞赛。

2、组织外国专家来院讲学、手术示教4次。

3、举办外出进修、归国人员汇报评议会6次,有25名医师在全院做了国外见闻和本学科最新学术进展的报告。

四、对住院医师12月份进行了大内科、大外科出科考核。全部通过考试。

五、上半年和下半年分两次召开各科室主任会议,听取住院医师规范化培训期间发现的`问题、研究解决的办法。

六、上半年和下半年分两次召开培训基地指导老师会议,听取各科室住院医师规培汇报,布置新的工作任务。

七、上半年和下半年分两次召开轮转住院医师会议,就半年来检查培训情况和医务处组织的考试考核情况进行通报,听取住院医师培训期间出现的问题,提出的建议,对住院医师工作提出新的要求。

医务科。

20xx年12月。

规培医生年度个人总结篇十一

我20xx年毕业于医学院后分配到我们医院,九年来一直在从事口腔医疗工作,在20xx年xx月被任命为口腔医师。现在我的20xx年工作总结如下:

在政治意识形态,始终坚持党的路线、方针、政策、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,始终坚持为人民服务的原则,坚持改革,领导思想的发展和进步,不断提高自己的政治理论。积极参与各种活动,维护政治领导下,团结同志,具有良好的职业道德和专业精神。

在工作中,本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的'读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握口腔常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

20xx年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,尽我之能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同志真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持"精益求精,一丝不苟"的原则,坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习,认真参加市内的每次学习。20xx年积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,20xx年参加并通过了口腔中级职称考试,今年完成了5年住院医师阶段考试,今年8月份医院外派山东大学齐鲁医院进修口腔颌面外科。

我要正确面对现实,继续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。

20xx年来,在各级的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同志相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

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