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2022年小学综合科工作计划(9篇)

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2022年小学综合科工作计划(9篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学综合科工作计划篇一

(一)法制工作:

1、兼职安委会办公室职责,负责协调、通报各安全生产工作单位安全生产工作。

2、以安全生产委员会名义发文:平安发[20xx]2号文关于限期整改特种设备事故隐患的通知,平安发[20xx]5号文关于做好重大隐患挂牌督办工作的通知,平安办发[20xx]19号文关于进一步做好“打非治违”专项行动信息调度统计和报送工作的通知。

3、每周4之前及时报送安全生产领域“打非治违”情况周报和组织督查检查情况和对非法违法、违规违章行为实施处罚情况周报表。

4、每月3日前及时上报煤矿、金属非金属矿山等工矿企业安全生产事故隐患排查治理情况月报表和交通运输等重点行业领域企业和单位安全生产事故隐患排查治理情况月报表。

5、参加市安监局组织的通讯员培训班。

6、参加全国、全区、全市各类安全生产电视电话会议并已信息形式及时报送。

(二)信息宣传:

1、及时报送各类会议精神并已消息形式及时上报并在沂蒙晚报上得到较高的采用,20xx年1-5月份,共上报信息23条,其中,县级媒体采用8条。

3、及时对企业安全隐患整改情况的整改信息进行回复。

二、20xx年下半年工作计划

(一)信息宣传

1、及时发布最新安全信息,并积极向各级各类积极投稿,做好政务信息报送工作。

2、对上半年信息宣传工作及时总结通报,及时统计通报下半年信息报送情况。

3、做好各项活动和总结的宣传工作。

(二)其他:

进一步完善领导交办的其他工作。

小学综合科工作计划篇二

本组新学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。

二、工作目标:

1、综合组将着力提高教师的整体素质,以练内功、促提高为动力,造就我们综合组的教师能适应现代教育的发展。

2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

3、 配合学校积极认真干好各项工作,努力争创优秀教研组。

密切结合区校各项活动安排,具体做到“二早一讲”:早发动,早准备,讲合作。

(1)常规工作

按质按量协助校部完成好各项工作。

(2)教师竞赛活动

期初统计教师各项基本情况,根据自身条件,合理确定努力方向,教研组团结协作做好准备工作,积极认真参与各级各类活动,力争获得好的成绩。

(3)学生活动

配合学校开展的学生综合素质教育活动,积极辅导课外兴趣小组,提高学生的综合修养,优化学校特色,打造学校品牌。

三、工作重点:

1、开展好现代技术教育理论学习、培训,组织全组教师积极参加网页备课比赛、教育资源库传课件等活动。

2、以科研活动引领教研发展,积极创建现代教育技术实验学校,一学期内利用“中人录编播一体机”实现对各科老师课堂教学校本资源进行初步的收集、整合、利用,明年初完成国家重点课题子课题《小学校本教育资源的建设与应用》的研究工作。

3、做好“现代教育信息技术实验课题”结题工作。

(1). 本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

(2). 认真落实现代教育信息技术实验课题结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学案例研究和教学反思等。迎接9月18日课题评审验收工作检查。

4、 完善镇田通,利用网络平台,交流学习,展现综合学科魅力。

5、进一步优化教学资源,优化制度,使信息技术与其它课程达到完全整合,不断提高教师应用现代教育技术与学科整合的能力,促进教育教学质量的进一步提高。以现代信息技术实验学校的申报为切入点,加快新课程改革的步伐,改进和完善工作中的不足。

6、大力培养学生的自主学习和创新精神,在信息技术应用学习上开展相关的研究及探讨。

7、大力开展“五个一”教研活动,即每人每月阅读一份以上教育期刊,每人每月阅读一本教育理念书籍或文学著作并写读后感,每人每学期上一次教改课,每人每学期写一份优质教案,每人每学期写一篇教研专题论文。

四、主要工作安排:

九月份

1 、制订综合组教研计划。

2 、完善校园网。

3、 迎接现代教育技术实验课题评估验收现场会工作。

4、 综实活动:到老人院慰问老人。

十月份

1、各学科开展校内竞赛活动。

2、“变废为宝”活动,评选环保小卫士。

3、20xx青少年科技创新大赛。

十一月份

1、科组教学规范检查。

2、学习督导评估。

3、综实活动:环保调查:网吧的探究。

十二月份

1、校本资源建设成果收集总结。

2、食用碘盐检测。

一月份

1、期末工作总结

2、实验课题研究优秀论文优秀教案等上交评比。

小学综合科工作计划篇三

以全区教育工作会议精神为指导,以转变教学观念为先导,以转变教学方式为重点,以教学管理制度的落实为保障,以提高教师素质为根本,牢固树立教学的责任意识、质量意识和工作的全局意识,狠抓课堂教学质量、学生学习习惯的养成教育,我们花大力气,切实抓好教学的“五个”环节,使教学质量在原有基础上再创新高,努力打造香洲三小教学质量品牌。

二、工作目标:

1、积极迎接广东省教育现代化先进区的评比活动。

2、以新课标为指导,确立艺术教育正确观念,积极组织本科组教师集体备课活动,促进课改的发展。

3、加强综合科组常规教学管理,培养学生良好的学习习惯。

4、继续参加市、区教研室组织的各项教研竞赛和课题研究活动。

5、举办学校艺术节。

6、积极开展“校本培训”教学研讨,进一步提高科组内教师的教研能力和教学水平,提高教师素质。

7、根据科组的评价方案做好期末评价工作。

8、继续开展第二课堂活动,认真组织辅导学生参加校内外的各项学科竞赛。

三、具体措施:

1、加强学习,以新课程标准为指导,认真学习学校的各项管理制度,认真领会上级下发的各类文件,使研究性学习理论在各学科教学中的渗透运用。积极开展课堂教学实践,力争创设适合学生发展的综合科特色课堂情境,进一步贯彻落实以人为本的教育观,注重对培养学生创新能力,通过本组教师的努力,不断提高自身素质。

2、教学常规方面

按照学校教学常规要求,做到四认真:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导。在新课程理念的指导下,深入钻研教材,认真撰写论文、认真撰写教学随笔、认真写教学总结。以“通过多媒体与小学艺术教学的结合提高课堂效率”为主要教研内容,努力提高综合科组教师课堂教学水平,创出本组教学特色。

(1)备课要求

以精心为核,要强化意识、深化改革、依托课程标准、质量为本、便教利学。教师要手写教案,每个单元要写教学反思和批注。备好课是落实"课标"的一项基础工作,深钻教材,准确理解教材,明确教学目标,是上好一节课的基础,也是教师的基本功。首先要强化目标意识,备课中要全面考虑知识目标,能力目标,情感目标。 其次就是抓住重点,难点。备课时,要把重点,难点抓准,重点备如何抓重点,如何突破难点,这些地方要具体写,写明白。 再就是问题设计要清楚。要根据教学实际,设计科学的,具有启发性的问题,让学生思维活跃起来。

(2)上课要求

有比较充分的教学准备,先有备课教案,再上课,不打无准备之仗。要确立学生主体地位,以学生为主体,关注学生的进步,做到面向全体学生,结合各年级的年龄特点,引入竞争机制,开展有趣的、多样性及新颖性的教学活动,做到教师寓教于乐,让学生在活动中愉快地完成教学任务。同时抓好课堂教育的纪律认真组织课堂教学,努力做到收放自如的控制课堂,提高教学效率。

(3)作业布置与批改要求

根据学科的专业特色适量的布置学生作业,作业可以在课堂上完成,也可以课后学生把作业带回家完成,老师要及时的批改评价。小学音乐课一般不留书面作业,是以活动为主,让学生在活动中体验、感受音乐。

(4)听课要求

a、加大组内互相听课的检查力度。

b、按照教导处要求,每人每学期听课不少于12节 。

c、听课本上的所有栏目要求填写完整。

d、每节听课记录要有点评。

3、教研方面

注重校本课程的研发,抓出成效。做好师徒结对工作,并及时关注每一位教师的精神状态,切实帮助解决实际问题。使教研活动更好地促进教学,按照教导处的要求坚持做到:坚持集体备课、交流反思,交流经验,资源共享。总结上学期的经验,积极开展“校本培训”的教学研讨,共同探讨共同提高。发动科组内教师撰写教科研究论文,积极投稿或参加各类的优秀论文评比。通过教研活动优化课堂教学,提高课堂教学效率。

4、第二课堂活动

做好“第二课堂教学”活动,安排好活动计划,有专人负责,定期辅导。认真抓好特色教学活动。每学期选拔在音乐、美术、科技方面较优秀学生充实特长生队伍,让他们沿着自已的特长方向去发展。加强心灵的教育,采用多种形式加强艺术欣赏,以提高学生的审美素养和激发他们创作的热情。积极组织学生参加各类音乐、书画,科技创新比赛,锻炼队伍,争优创先。

搞好科组建设,创建一个宽松和谐的环境,组内老师相互团结协作,争取在校内外竞赛中取得好成绩。积极参加研讨课,活跃学科教研气氛,以互动研究、听课调研、外出学习、网络讨论等方式,开展形式多样的教学研究活动。 引入评价机制,做到你评、我评、大家评、他评、小组评等多种形式相结合,重视评价结果的反思,使学生在评价过程中发现自我,相信自己,树立自信心,促进学生的发展,提高学生的能力。并根据科组的评价方案做好期末评价工作。

小学综合科工作计划篇四

20xx年,综合科将紧密围绕xx调查总队和xx调查队的中心工作,坚持以提高调查数据质量为核心,扎实开展综合、法规、信息化建设等工作,认真组织开展各项统计调查研究,主动适应经济社会发展新常态,进一步提高统计调查服务质量,推动xx调查事业实现新发展、新突破。

1、在信息服务工作上要把握重点,强化措施,特别是要按照总队综合工作会议提出的三个方面内容,一是发挥各专业调查数据资源优势,做好专题性调查分析;二是从专题性统计分析中选择适合上报国家局的信息;三是发挥调查队“轻骑兵”优势,做好信息调研。主要寻找各地经济社会领域出现的苗头性、倾向性问题;国家新近出台的各项政策措施在各地的实施效果,落实中存在的问题;对各地经济社会领域中热点、难点问题的经济社会信息资料。以此来解决信息源不足,质量不佳,采用率不高的问题。认真研究“三新”统计调查体系,主动学习掌握相关知识和技能,广泛搜集各类数据,在制度设计、数据处理、分析和发布环节作出相应调整,适应“三新”统计调查体系的新需求,不断提高数据挖掘分析处理能力。

2、要对各专业的月报、季报、半年报、年报进行汇总存档,负责对各专业的进度性分析进行整理、统计、编篡,并按月进行督导、通报,努力实现有报表就有分析;加大专题分析研究力度,增强对专业、经济形势的分析研判和调查监测能力,关注重点领域、重点行业、重点企业、重点项目,抓住关键时间节点及时把握数据变动趋势,切实增强调查统计数据与行业部门实际形势的相互印证与衔接,提高对经济走势的研判、分析、解读能力,并及时向市委、市政府提出针对性的措施建议,更好的服务经济发展新常态。

3、xx队要继续紧抓总队的《月度经济社会信息上报要点》和重点项目调研,紧密联系和贯彻总队以专业处合理分摊任务,依托专业开展信息工作的管理和组织模式,在市队各专业和所辖县队要点任务分配和落实上也大胆采用,做好协调,按时做好每个月要点的组织、调研、撰写、上报工作,切实提高任务完成量和分析质量。

4、要加强与媒体、刊物、党委政府两办的沟通联系,做好“中国统计开放日”的宣传工作,重点加大对《中国信息报》、《中国统计》、《每日调查》等刊物的投稿,进一步加强对这些刊物采用情况的学习、分析和研究,做到有的放矢,提高采用率;抓好对《xx调查专报》、《xx调查》等资料的编辑和利用,不断丰富数据公布内容,便捷生动发布数据,加快构建文字、表格、图形等多样化统计数据公布模式,便于调查对象和社会公众理解。深化《调查专报》等调查产品的服务延伸,增强可读性,提高调查服务深度,在服务地方决策信息上实现新突破。

5、20xx年,认真学习借鉴全国文明城市第一次测评的内容和方法,研究新的模拟测评方式,提高在xx市“双创”模拟测评调查工作的质量和效果,扎实开展调查工作,真实撰写调查报告,全面准确地反映xx市创建工作的整体形势、创建氛围、问题现状等,提出有针对性、建设性、可操作性的意见和建议。

6、专、课题研究工作要继续以经济社会发展新常态为要求,秉承市委经济工作“开门早、开门稳、开门红”的总要求,及早行动,分两批次批次申报。综合科负责专、课题招标及相关的组织和协调工作,并按时进行督促检查,确保专课题研究在6月中旬、10月中旬之前完成,并在年终对专、课题完成时间及质量进行综合评议、表彰。同时,在开展第二批xx调查队专课题调研时,主动向xx理工学院数学系咨询研究方向,积极探索校队合作项目的贯彻实施。

7、加快统计专业人才的学习和培养,计划邀请总队综合处领导和xx理工学院教师到xx开展信息撰写写作培训会,加强xx调查系统干部职工对准确把握信息实效性的学习,提高对宏观、季度性经济形势的预测和判读能力。

1、提高依法调查和统计执法能力,要继续深入学习统计法律法规知识,加大学习力度,提升依法调查能力,加强统计法制建设;加强对调查数据的管理和发布,加大统计执法检查力度;充分利用“12·4”国家宪法日和“12·8”统计法颁布纪念日,做好统计法制宣传教育工作,营造良好的调查环境。

2、根据“三新”统计调查体系的要求,继续健全xx调查系统统计法律法规,严格依法组织实施统计调查,依法整治规范统计工作,依法惩戒统计违法行为,不断强化统计法治意识,提高调查数据质量和基础工作管理水平。

3、计划组织开展企业诚信统计承诺活动,建立企业统计诚信评价制度和统计从业人员诚信档案,加大典型案件通报曝光力度,依法公示统计上严重失信企业。

4、加强业务管理平台推广应用工作,全面实施对调查员、辅助调查员队伍的动态管理及对调查样本动态维护,积极探索利用信息化手段管理各项调查基础工作,努力将各项调查业务工作流程融入到平台中,促进调查业务管理平台的规范化运行。

1、加强对政务信息网站的维护,提高对网络设备的维护和管理,增强办公自动化和信息传输网络化水平。掌握utm网关和绿盟防火墙、交换机的配置方法,更好地为各专业提供优质的网络服务和技术支持,继续加强机房建设和视频会议室建设。

2、进一步加强信息技术培训,做好各类网络应用推广工作,特别是业务管理平台移动端的推广应用工作;加强对四个县级队的信息化技术培训和管理,提升整个xx调查系统的信息化知识应用水平和信息安全工作。同时,定期、系统地进行信息安全培训,提高工作人员的安全意识和安全维护技术水平。

3、按照信息安全工作的要求,制定完善符合xx调查系统实际情况的各项信息安全管理制度和安全事件处理流程及办法的情况,执行总队下发的各类安全管理要求的情况,完成总队布置的信息安全各项工作。

4、保证信息安全日常工作落实到位,完善建立相关责任制度,按照实用性、扩展性、全面性的原则,从物理、网络、个人使用计算机和数据层面对信息系统进行防护,保障信息安全防护措施和信息安全设备发挥有效安全防护作用。

抓好科室内部党风廉政建设和纪律作风建设各项工作制度的贯彻落实,坚持从严要求;积极参加队内组织开展的各项学习、活动,做好党支部工作,努力完成交办的各项临时任务。

小学综合科工作计划篇五

(一)高质量地完成科室常规工作。做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作;对来文的处理、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错;各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效;日常工作中,讲话、谈话、打电话准确、简练和规范;言谈、举止、着装文明、端庄、得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走动。

(二)认真做好工作计划、工作总结、经验材料和临时性安排的文字性材料等工作。全面加强综合科办事能力,计划每月科室成员交流一次,培养团队精神,实现整体综合素质逐步提高。

(三)提前做好领导接访、会议准备工作;遇突发情况能沉着冷静,搞好后勤服务;做好宣传工作及各种迎检和接待工作;以及完成好领导交办的其他临时工作任务。

(四)加强与其它科室的交流协调工作。综合协调各类

日常事务,强化沟通交流,提高整体办事效率,要做到忙而不乱、有条不紊。

(五)进一步完善综合科各项管理制度。切实规范日常管理,如规范工作人员考勤制度、档案保存管理制度及印章管理制度等。保持会议室干净整洁,做到节水、省电、办公用品厉行节约。处理好理财与用财的关系,力求节约办好事。

(六)落实科室人员分工工作。结合各自特点,细化科室人员职责,做到各司其职,各尽其责。同时按照“分工不分家”的原则,全力做好协同配合,切实提高科室工作效率。

二、创新参谋服务工作

(一)全力做好“勤务员”角色。立足本职工作,当好领导、职工的“勤务员”,认真做好后勤服务工作,让领导和同事放心。

(二)努力当好领导参谋和助手。在日常工作中,要细心观察,善于发现和总结问题及倾听意见,给领导反映问题要有方案选择,切实当好领导的助手。

(三)理清工作架构,创新工作机制。要不断思考总结,加强学习,改进工作方式方法,确保综合科工作有亮点、有特色。

三、实施精细管理工作

向“零差错”转变,全面提升综合科工作效能和服务水平。要形成工作要有计划、有安排、有总结的工作机制,每人每天抽出10分钟的时间回顾今天做了哪些工作,还有哪些工作没有完成或者没有处理好,记在专门的笔记本上,定期对工作进行小结,寻找不足,提出建议或进行讨论,不断提高工作质量。

严格财经纪律,强化后勤管理。建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足发展作好规划和设计,后勤保障做到勤俭节约,不铺张浪费,将有限的资金用在刀刃上。严格财务管理制度。报账人员要当好领导的参谋,帐务做到及时报销,开支合理。

四、认真做好其它工作

认真做好虎牙关校区管委会交办的工作、工会工作等,形成一个高效的综合科工作团队,为跨越式发展做好后勤保障,为构建和谐校园增砖添瓦。

小学综合科工作计划篇六

本学期,学科以从化市教育局“关于20xx年我市教育工作意见”和从化市教育局教研室“20xx学年度下学期工作要点”为依据,遵循学校的中心工作,抓住重点,继续坚持以人为本,树立全面、协调和可持续发展观,以课程改革为契机,认真学习新课程标准,深入理解新课程标准的内涵和理念,紧紧围绕课堂教学优化这一中心工作,发挥发展性评价的杠杆作用,认真总结新课程实施一年以来的得与失,对以探究为核心的学科教学特征进行反思,努力提高科学课堂教学质量。

(一)、做好“第三阶段教学设计与实施活动”结题工作。

1.本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

2.认真落实第三阶段教学设计与实施活动结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学叙事研究、教学案例研究和教学反思等。在4月1日前向局小学科学学会上交成果文章,争取于6月30日前填报“结题成果申报书”,上送广州市小学科学教研会参加广州市教育局成果评审。

(二)、以“新课标新理念——学习与反思”为主要教研内容,努力提高课堂教学水平。

1.“反思、发展与创新”是学期教研工作的主题词。本学期要对新课程实施一年多来的学科教学进行反思,对以“做中学”、“动手做”为特征的探究学习理念进行深入的思考,尝试提出以“思中做,做中思”为特征的探究教学理念。

2.参与“探究教学——发展与创新”优秀课评比活动。

3、积极参与市新课程研讨课的交流活动。研讨课应对以“探究为核心”的理念有进一步的认识,对如何指导学生探究科学的途径作新的尝试,树立以人为本的教学理念,注重学生能力的发展,体现学生的能力、情感、态度、价值观等科学素养的培养。在教学过程中充分发挥学生的积极性,以培养学生的科学素养为目标,让学生初步养成科学探究的行为习惯和思维方式。

4.参加市小学科学教师科学专业知识和技能竞赛活动。本学期,参加“广州市小学科学教师实验室管理及实验技能培训”和“20xx年从化市小学科学教师实验技能竞赛”活动。3月5日前报名及做好准备工作。

(三)、做好参加广州市小学生第二届“科学小星星”探究成果汇报展示及评比活动的准备工作。成果展示时间:5月21日星期六,地点:待定。

小学综合科工作计划篇七

(一)高质量地完成科室常规工作。做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作;对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错;各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效;日常工作中,讲话、谈话、打电话准确、简练和规范;言谈、举止、着装文明、端庄、得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走动。

(二)深化办文、办会、办事业务工作。认真做好工作要点、工作总结、经验材料和临时性安排的文字性材料等工作。全面加强办文、办会、办事能力,计划每月科室成员学习交流一次,培养团队精神,实现整体综合素质逐步提高。

(三)提前做好“县长接待日”领导接访准备工作;遇突发情况或重大集访能沉着冷静,搞好后勤服务;做好宣传工作及各种迎检和接待工作;以及完成好领导交办的其他临时工作任务。

(四)加强与业务部门及科室的交流协调工作。综合协调各类业务事项,强化沟通交流,提高整体办事效率。综合科无规律就是规律,要做到忙而不乱、有条不紊。

(一)进一步完善机关各项管理制度。切实规范机关内务日常管理,如规范机关工作人员及保安值班制度、档案保存管理制度及印章管理制度等。保持办公区域干净整洁,做到节水、省电、办公用品厉行节约。处理好理财与用财的关系,力求节约办好事。

(二)加强督查催办工作。根据工作实际,认真落实督查催办职责,对各个科室的交办业务实行不定时催办督查,确保工作保质保量完成。

(三)落实科室人员分工工作。结合各自特点,细化科室人员职责,做到各司其职,各尽其责。同时按照“分工不分家”的原则,全力做好协同配合,切实提高科室工作效率。

(一)全力做好“勤务员”角色。立足本职工作,当好全办领导、职工的“勤务员”,认真做好后勤服务工作,让领导和同事放心。

(二)努力当好领导参谋和助手。在日常工作中,要细心观察,善于发现和总结问题及倾听意见,给领导反映问题要有方案选择,切实当好领导的助手。

(三)理清工作架构,创新工作机制。要不断思考总结,加强学习,改进工作方式方法,确保综合科工作有亮点、有特色。

小学综合科工作计划篇八

本学期,综合组将认真解读、贯彻、落实学校的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有创造性地开展工作。以新课程下的课堂教学探讨与实践为内容,强化教研活动的针对性,同时加强团队凝聚力和战斗力建设,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1、加强学习,努力提高教学理论水平。继续学习新课程标准有关的综合实践教学的论文和报刊上有关的文章,提高教学理论水平,更新教育教学观念。

2、努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:教师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点:参与性、互动性、互助性、体验性。

3、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

4、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、主要工作:

1、在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验,撰写经验论文,坚持写教学札记,不断总结并提高。

2、抓好常规工作。每位教师备课备在本子上,要求是详案,针对学生实际,备出高质量的课。认真布置并辅导作业,作到全批全改。

3、强化继续教育,增强自身素质。(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会。(2)充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录。(3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。(4)经常收看互联网上一些课堂实录,多向他人学习。

4、优化课堂教学,提高教学质量。加强对课堂的常规检查,从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手,把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况,灵活应用各种先进的教学方法,恰当选择并使用先进的信息技术手段。

四、学科具体要求:

英语:按课程表上课,保证课时。探讨英语教材及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习资料和辅助设施,扎扎实实地做好教学常规中的每一步,力求通过多种形式优化我校的英语教学,以增强英语教学的开放性和灵活性教学法,使我校英语教师的教学观念和教学方法得到进一步的更新,教学水平得到更大的提高。

音乐:按课程表上课,保证课时。更新教学观念,用新的理念来强化教育教学活动,以音乐为主,以育人为本,体会音乐的内在魅力,争创学校的音乐艺术特色,抓好合唱队、舞蹈队的兴趣训练,积极为学生搭建施展才艺的舞台,培养全面发展的学生。提高音乐教师的专业素养。

体育:按课程表上课,保证课时。结合学生身体和心理发展特点,组建多样的运动兴趣班,如篮球、羽毛球、田径、健美操、艺术体操、乒乓球等兴趣班,更好的提高学生参与性和娱乐性,创建“以责为先,以技为重”的和谐团队,加强科组的硬件和软件的建设,促进教师自身专业化发展,利用一切可利用的教学资源努力打造出琼中第二小学体育工作的新风貌,把我校的体育工作效能落到实处,把我们体育课组的亮点展示出来,使孩子真正受益。

科学:按课程表上课,保证课时,提高授课质量,做好各项实验、制作、考查探究等活动,完成结合学生身体和心理发展特点教材上的练习、小制作、调查研究等内容,继续以此作为学生作业成为常规检查的一项内容。

品德与生活(品德与社会):按课程表上课,保证课时,提高授课质量,补白教材中的各项活动内容,提高授课质量,使学生达到当堂学习、当堂巩固。

综合实践:三、四、五、六年级每年级组要根据本年级组学生的特点确定几个活动主题,进行手抄报交流。

五、活动安排表:

九月份:

1、制订教研组工作计划。

3、组织各科组长备课分工活动。

4、组建各兴趣小组。

5、组织综合科教师常规听评课活动。

6、落实各班教室布置、黑板报评比情况。

7、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

8、教学常规检查一年级作业、教案。

十月份:

1、庆祝国庆

2、各科组认真做好各领导随堂听课的准备。

3、集体备课交流。

4、做好迎接月考的准备。

5、教学常规检查二、三年级作业、教案。

6、听取良好的学习习惯的讲座。

7、深入了解各兴趣小组的开展情况。

8、各科任做好陪优补差工作及家访工作记录。

9、组内研讨活动。

10、认真写好教师的工作手册。

11、体育组强化体操队训练,迎接全县小学生广播体操比赛。

十一月份:

1、期中考试监考评卷人员的安排事宜。

2、组织科组会议。

3、体育组做好冬季运动会的各项策划工作。

4、英语组举行知识竞赛活动。

5、各科组汇报兴趣小组的开展情况。

6、体育组深入各班协助进行队型、队列、体操训练。

7、全县小学生广播体操比赛。

8、教学常规检查四年级作业、教案。

十二月份:

1、了解各学科的教学进度。

2、体育组开始进行体育达标测试。

3、组内教研: 好经验交流学习、互帮互学

5、检查五年级的作业、教案。

6、上交课题实验优秀案例、论文。

7、齐心协助体育组举行冬季运动会。

8、美术组举办迎新年画展。

9、检查六年级作业、教案。

10、庆祝元旦。

11、各科结束功课并考试。

12、全体上交教案、作业、教师手册。

13、撰写总结归档。

14、期末总结会。放寒假。

小学综合科工作计划篇九

根据全面提升年活动的要求,结合综合科工作实际,我决心从自身素质、工作标准、工作效能和工作作风等四个方面实现大的提升。

一是增强自身素质。加强对党的路线方针政策等理论知识的学习,不断提高政治素养;加强对文秘、经济、法律等专业知识的学习,不断拓宽知识面、丰富头脑;加强对全市经济社会各方面工作的学习研究,注重向各位领导、各乡镇办事处和各科局的同志们学习,充分了解市情民情,为写出高水平的文字材料奠定基础,增强服务本领。通过博学广知丰富和提高自己,努力成为提笔能写、张口能讲、有事能办的复合型人才。

二是提升工作标准。树立临清一流、聊城领先的工作目标,在起草每一份文字材料、办理每一件事务上都严谨细致,一丝不苟,做到事事严格要求,件件精益求精。调研工作注重在增强增强针对性和实用性上下功夫,紧紧围绕产业提升这一重点,深入调查研究,努力提出有高度、有深度、有力度的措施建议,尽可能多地进入领导决策。20xx年撰写3篇以上高质量的调研报告,力争在xx市政府系统调研成果评比中获得更好成绩。公文办理坚持“严细准快”的原则,认真起草、严格审核,确保政策内容、行文格式、语言文字甚至标点符号不出现任何纰漏和错误。综合材料在充分了解情况的基础上,注重从全局高度来谋划、从领导角度来把握,想领导所想,谋领导所需,提高针对性、指导性和可操作性,努力让领导满意。

三是提高工作效能。树立强烈的效率观念,坚决摒弃不紧不慢、拖拖拉拉的不良习气,对各级领导布置的工作,立即办、马上办,不拖延、不误事;对可预见的工作尽量做到谋在前,干在前,切实做到超前服务、主动服务、高效服务。

四是提升工作作风。进一步增强奉献意识,爱岗敬业,勤勉工作,把全部心思用在为领导、为群众服好务上。进一步增强大局意识,尊重领导,团结同事,大事讲原则,小事讲风格,坚决维护办公室的良好形象。进一步增强纪律意识,严格遵守各项工作纪律,认真按规则、按程序办事,做遵纪守法、廉洁高效的优秀公务员。

恳请各位领导、同志们予以监督。

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