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世界地球日的活动方案(模板9篇)

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世界地球日的活动方案(模板9篇)
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在面对复杂的情况时,我们需要一个合理的方案来引导我们的行动。制定完美方案需要全面了解问题的本质和需求,进行充分的调研和分析。阅读以下这些范文会让你对方案的制定和实施有更深入的了解。

世界地球日的活动方案篇一

今年4月22日是第××个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

:4月20日至24日。

——做好“六个一”:

1。各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2。少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3。4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!

5。作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

1、各班要严格按照活动方案,把第××个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!

为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20××年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在××大街举办地球日宣传活动。

节能减排是我市20××年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

在××大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

××大街××纪念塔、××至××街。

20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

(一)主会场。

上午9点在××纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

(二)宣传活动区。

设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

××商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

(三)成果展示区。

举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

市环保局负责活动策划协调工。

市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

4月20日,活动开展阶段。在××大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

世界地球日的活动方案篇二

xxxx年4月16日。

学校操场。

全体学生。

提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有20x多万人参加,约1万所中小学,20x所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界地球日的活动方案篇三

地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的.美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日,是第x个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办x省第x个世界地球日系列活动。

珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。

各活动具体时间详见系列活动策划附件。

x省国土资源厅相关领导及工作人员;x经济学院相关领导;x经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。

本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:

世界地球日的活动方案篇四

今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:

按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合十八大精神,确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。

第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一,地球日当天)结束。

为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好地球日的宣传,成立宣传活动领导小组,由局长金涛任组长,其他局班子成员任副组长,各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员,领导小组下设办公室,办公地点设政策法规科,具体负责宣传活动的`组织实施。

通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践,今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。”

(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语,悬挂横幅,出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。

(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。

(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天,设立宣传咨询台。

(一)按照十八大精神做好活动周宣传活动。

各科室、事业单位、乡(镇)所,应按照十八大精神,围绕活动周主题组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

(二)加强组织协调和媒体宣传。

加强与教育、科技、环保等部门的合作,充分发挥部门的`作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及企业,以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。

充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式,做好宣传工作。

为确保宣传活动取得实效,局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查,检查结果作为年终考评重要依据,各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。

世界地球日的活动方案篇五

4月22日是第43个世界地球日,今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的'环保意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:

宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

4月16日——4月25日

(一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的教学具:

1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。

2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。

以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

(二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

(三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

(四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

世界地球日的活动方案篇六

今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。

4月22号

智贤楼南门口

初等教育学院全体学生

(一)爱护校园签字仪式

1、制作地球日宣传海报。

2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。

3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。

4、活动结束,清理场地。

(二)环保照片征集

1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。

世界地球日的活动方案篇七

世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

1970年在美国的"地球日"运动是人类有史以来第一次规模宏大的.群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,"地球日"才具有国际性,成为"世界地球日"。

从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办"世界地球日"宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。

根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[xx]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第xx个世界地球日主题宣传活动周方案。

今年地球日的主题是"珍惜地球资源,转变发展方式――节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间"。

今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。

1、集中宣传培训。各单位可结合"xx"普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。

2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展"促进生态文明共建美丽金寨"宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。

1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。

2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。

4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。

世界地球日的活动方案篇八

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

世界地球日的活动方案篇九

“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”

地球日期间,紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”这一主题,借助地球日宣传活动平台,提高社区群众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社区积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

2、社区公开栏进行宣传。

3、编写分发宣传材料,向社区群众宣传国土资源国情国策。

4、组织社区全体工作人员积极参与主题活动。

(一)高度重视,精心组织。社区要高度重视,认真部署,围绕主题,落实具体措施,组织开展形式多样的纪念和宣传活动,确保宣传活动有声有色的开展。

(二)创新形式,营造氛围。社区要充分利用自身优势,围绕活动主题,创新活动形式,采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动,努力营造良好的社会氛围。

(三)认真总结。活动结束后,社区认真总结,将组织开展活动的情况(含图片)上报相关部门。

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