在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
幼儿园五月主持词篇一
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
幼儿园五月主持词篇二
尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：
你们好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的运动会，欢迎你们!其次感谢各位老师为孩子们设计了许多有趣的游戏，你们辛苦了!本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐!本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享;让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!现在就让我们一起来分享孩子们童年的快乐吧!瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
(一)、运动员入场
小 班：首先，走在最前面的是小班的小朋友。看他们多可爱呀!他们好比天上展翅飞翔的小鸟，接受阳光，白云的抚爱;又像水里自由自在快乐游泳的小鱼，依偎在大海母亲的怀抱;更像大地上随风奔跑的的小马，希望与光明同在。经过大半年的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!祝愿他们在这次运动会上增长更多的见识，真正的体会到“我运动，我快乐”。掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们!
中 班：现在走来的是中班的小天使，看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!
大一班：接着走过来的是大一班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。他们的口号是：“大1大1，敢闯敢拼”让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩!
大二班：英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来了。他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，“听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们会由一朵朵待放的蓓蕾变成绚丽多彩的鲜花。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着坚定有力的步伐。他们呼喊的口号是“看我2班，奋勇拼搏”。相信，他们个人的魅力和集体的风采，一定会给在场的每一位留下深刻的印象。
学前一班：接着走过来的是学前一班的小朋友们。他们手拿五彩的啦啦球，斗艳争芳。天真活泼，机灵健壮，身着火红的盛装的他们如熊熊燃烧的火焰，此时，激动的火焰一定也在他们心中熊熊燃烧着。为了这次运动会，学前一班的孩子们天天刻苦地训练，毫不松懈。他们的口号是“学前1班，非同一般”。预祝他们今天的赛场上取得不一般的成绩!
学前二班：最后出场的是学前二班的小朋友。这个班共有58名小朋友。他们不仅爱运动，还很爱学习。在幼儿园的舞蹈、电子琴、绘画、珠心算特长班上，这个班有百分之九十五的孩子都参加了培训。现在，他们已经学到了许多有趣的技能，变得更聪明、更自信了。他们现在呼喊的口号是“我最勇敢，我最棒!”。再过一个多月，他们将在幼儿园的六一联欢会上表演精彩的节目，让我们拭目以待吧!
(二)、运动会开幕词(园长)
看着上空飘扬的彩旗，看着孩子们精神饱满地走进运动场，我能强烈地感受到孩子们心中激荡着的热情和快乐。生命在于运动，锻炼有益健康!体育活动既丰富了孩子们的生活又开发了孩子们的综合潜能，还会对培养幼儿团结合作精神、集体荣誉感和竞争意识、增强幼儿的活力和自信心、提高幼儿对体育活动的兴趣、促进幼儿身心健康发展等等有非常好的积极影响。为了这次运动会，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持锻炼。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。今天，我们筹备已久的20xx年幼儿园趣味运动会马上就要开始了。
(三)、幼儿器械操展示
小运动员们，你们准备好了吗?让我们一起大声喊出我们的口号!预备，起!“我运动，我健康，我运动，我快乐!”下面请小朋友们来进行热身运动，好不好?掌声欢迎孩子们为我们表演集体器械操。音乐，响起来!--------
集体器械操完;退场、入座;学前班孩子整队换轻器械-球拍
一千多年前，古希腊的一座山岩上刻着这样一句格言：如果你想聪明，锻炼吧;如果你想强壮，锻炼吧;如果你想健美，锻炼吧。让我们借着运动会的春风，以这句格言为动力，一起尽情的沐浴这体育的阳光吧! 接下来学前班、大班、中班的孩子们将为我们分别展示球拍操、橡皮筋操、响筒操。
球拍操：学前班的宝贝们，你们准备好了吗?动感的“球拍操”，现在开始!
在成人手里，羽毛球拍只用来打羽毛球，乒乓球拍只用来打乒乓球。在孩子们手中，小小球拍却能变出好多你们想不到的新花样。瞧，他们一会儿把球拍当船桨划呀划，一会儿把球拍当镜子照啊照 --- 哈哈，是不是好看又好玩?
橡皮筋花操：这是一片花的海洋，这是一片多彩的世界，大班孩子们为我们展示的是“橡皮筋操”。每个孩子都有节奏地伸展着手中的橡皮，每个孩子心中都盛开着最绚丽的花朵。他们做的多整齐呀!橡皮筋在一张一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美丽的彩虹?让我们用热烈的掌声祝福孩子们吧，祝他们天天拥有花朵般灿烂的笑脸，天天享有彩虹般多姿的生活!
响筒操：知道中班孩子们手里的响筒是用什么做成的吗?对，是“牛牛乐”酸奶瓶!知道里面装着什么吗?对，是小石头。别看这个道具简朴，它的用处可多呢----在做操时上它可以当道具，在体育课上它可以当玩具，在音乐课上学演奏时它还可以当打击乐器。我们幼儿园聪明的老师们总能变废为宝，想方设法为孩子们创造更多更好的学习条件。当然，也要感谢家长的支持，谢谢你们经常积极性的配合班级里的各项活动!你们也许觉得中班的孩子们动作做的没有大班学前班那么整齐。不要着急，那是因为他们的年龄还小，所以协调能力要差一些。瞧着吧，随着年龄的增长，随着老师的悉心指导，不久后他们会和哥哥姐姐们做的一样好的!
(四)、运动员退场到各班指定的位置就坐。(《运动员进行曲》)
二、趣味运动会开始
(一)、主持人提出活动要求。
刚才小朋友们轻器械操表演的真是太精彩了!接下来我们好玩的游戏就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注意以下几点事项：
1.我们的运动项目将从“滚彩球“这个游戏一个个开始开展，请各位家长在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。
2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全!
请大家密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥。游戏结束后，孩子们还要表演集体操《世界真美好》，请各位家长和小朋友按现在的位置入座吧。相信大家都能为宝宝们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序。让我们携手共同圆满办好今天的趣味运动会。
(二)、趣味游戏比赛活动
1、滚球
首先进行参赛的是小班的小朋友，他们要比赛“直线滚彩球”。别看小班的孩子力气小，运动的热情和哥哥姐姐们一样高。让我们为他们鼓掌加油----
中班滚球我们加深了难度。要求小宝贝们推着彩球穿过障碍物，快速的达到目的地。相信，勇敢的小宝贝们一定能按要求完成任务!
2、接力赛跑
小班、中班的孩子们年龄小，骨骼发育还不成熟，运动时“度”和“量”就要把握好，要选择适合他们年龄特点的游戏。刚才这个滚彩球游戏就特别适应训练中、小班孩子。虽然不够激烈，但恰当的锻炼了他们手脚的协调能力。接下来，就要进入比较激烈的项目--接力赛跑了。看，学前班的孩子们已经在摩拳擦掌了!
大班孩子们跑起来虽然没有学前班哥哥姐姐快，但他们同样懂得遵守游戏规则，有强烈的竞争意识，乐意和同伴配合积极地完成任务。让我们为他们参赛的热情鼓掌!
中班的小宝贝们爬、走、跳的能力已经很优秀了。让他们进行接力赛跑比赛，旨在训练他们跑时手、脚、眼的协调能力。最终的名次不重要，重要的是让他们体验跑的乐趣 。
3、亲子游戏：吃蛋糕(大班)
4、爬：快乐的小蚂蚁(小班);夺红旗(中班);小小坦克兵(学前班)
5、综合技能：炸碉堡(大班)
6、亲子游戏：抓尾巴(学前班)
三、运动会闭幕式
(一)、团体操《世界真美好》
(全体师生集合)童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却清醇温馨而深情;童心世界是一泓清泉，虽然没有浓烈的芬芳与香甜，但却纯净透明而晶莹。童心世界就是一个让你更透明，让你拥有更多快乐的地方。 “天天锻炼身体棒，我们的世界真美好。”童心与年龄无关，不管你年龄如何，如果常怀孩童般的内心，你也会发现世界真美好!
最后让我们一起用童心来欣赏孩子们为我们带来的《世界真美好》。
(二)、闭幕词
各位家长、各位老师、各位小运动员们，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢，你们辛苦了;向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!实小幼儿园20xx年春季趣味运动会胜利闭幕。最后，衷心的祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!
幼儿园五月主持词篇三
姚：good afternoon ladies&gentlemen! welcome to our party, now are you ready? show time!!!
感谢我们中班年段的爸爸妈妈们给大家带来开场舞。我们的爸爸妈妈都很赞噢，你们开心吗? t: thank you lovely father and matter.
t: what is the festival day?
p&c: thanks giving day
today is thanksgiving day; we have lots of words to say.
亲爱的爸爸、妈妈：thank you mummy
感谢你们，领我来到这生机勃勃的世界。thank you to give me life
感谢你们，每分每秒都跟随在我身边，thank you to stay with me whenever
感谢你们， 陪我游戏，伴我成长。thank you daddy, thank you to help me grow up.
感谢你们，让我的童年撒下欢声笑语。thank you to make me happy.
你们就像天上的太阳和月亮，永远照耀着我，关怀着我。 you look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.
太多太多的感谢，说也说不完，你们永远都是我最亲最爱的人。 lots of the thanks i want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .i love you forever.
让我们齐声说：“亲爱的爸爸妈妈，我们永远爱你!”
(一)儿歌律动串烧
师：在我们的周围，有许许多多的人给了我们帮助和关怀。但当我们哇哇坠地的时候，给予我们最多关爱的是我的家人;妈妈用甘甜的乳汁哺育我长大，爸爸用超人的智慧引导我认识这个世界，爷爷奶奶更是用他们的细心让我每一天拥有快乐。今天，有幸请到我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加“感恩节”的活动，你可知道，我们的孩子已经慢慢长大，今天他们要来道出他们的心声。一起表演——儿歌律动串烧
(二)园长讲话
师：看着孩子们的表现，我们的园长韩老师也按捺不住激动的心情要对我们的小朋友和爸爸妈妈、爷爷奶奶们说两句。
(三)游戏环节
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
接下来的环节我们需要来考验一下我们的爸爸，每天早上我们的妈妈都要帮我们的女孩子梳一个漂亮的头发，今天呢，我们想让我们的爸爸来试一试身手，台下的爸爸们有哪一位愿意上台的?
游戏一.《爸爸来梳头》
接下来，是最令人感动的亲子环节：摸手游戏!看着那一双双为孩子辛勤劳动的双手，每天为我们做饭，为我们洗衣，为我们做很多很多事，他们是不是很辛苦呢!我们是不是更应该感谢我们亲爱的爸爸妈妈呢，因为有了他们的细心关爱，我们才会健康快乐的成长!每天放学回家给爸爸妈妈一个大大的拥抱和一个个甜蜜蜜的吻，这都会令爸爸妈妈很开心哦!所以我们要做一个乖孩子，懂得关心照顾别人!让我们每一个人都拥有一颗感恩的心!
“小手护大手”帮爸爸、妈妈擦护手霜亲子互动，使孩子感受“爱”的真谛，永远怀有一颗感恩的心。
看见家长们的微笑，顿时我们也觉得很欣慰!通过举办这次感恩节活动，不仅让孩子理解了感恩节的意义，而且增进了孩子和父母之间的感情，同时也表达了孩子与父母之间那一份深深的爱!
其实，我们的每一个家长也都要感谢我们的孩子，是孩子给我们的家庭带了欢声笑语，是他们让我们同时学会长大，学会了“为人母”“为人父”真正的拥有了一个幸福、完整的家。爸爸妈妈，今天你有什么感谢孩子的话吗?不要吝啬哦!
(四)话剧《感恩节的由来》
大家都知道11月的第四个星期四是感恩节，但大家都知道感恩节的由来吗?接下来各年段的家长代表将为我们带来精彩的话剧《感恩节的由来》大家掌声欢迎!
呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，让我们再次用热烈的掌声感谢台上的家长们，现在有请我们可爱的孩子们送上感恩的卡片和美丽的花朵，别忘了给最爱你的爸爸妈妈送上一个爱的抱抱!
(五)颁奖仪式
11月是一个丰收的季节，一个感恩的季节，11月也是我们三之三幼儿园的家长月活动，在这一个月家长们忙碌着，为孩子上课，为孩子表演话剧，还有为我们的宝贝们做了一件心爱的玩具，我们的家长都非常的心灵手巧，每一件都非常的精致，因为每一件玩具里都蕴藏着你爱孩子的心，在众多的玩具中我们请了每班的家长代表选出20件较为优秀的玩具，然后再由我们全园的小朋友投票选出了15件小朋友最喜爱的玩具，接下有请我们的韩园长为我们颁奖!
(六)家长代表发言
家长月活动让我们的家长忙碌着，同时也让我们的家长喜悦着，相信您一定会有意外的收获，现在有请我们的家长代表上台讲话
(七)回顾
感谢我们的爸爸妈妈，谢谢你们的付出，时间过得非常的快，转眼间11月的家长月活动在今天就要圆满的落幕，让我们一起来回顾这一个月精彩瞬间吧!(ppt播放)
看到我们的家长们默默的付出，你们精彩的讲课让我们的孩子们学习到了新鲜的知识，现在有请我们上课的助教家长上台，接收我们的感谢……(助教家长颁奖)
(八)抽奖环节
(九)结束《感恩的心》
幼儿园五月主持词篇四
老师：尊敬的/各位家长、各位来宾
小朋友：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们：
合：大家好!
老师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋! 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着/喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
杨秀华：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福—— (共同)庆六一文艺汇演现在开始!
1小朋友：看，时装表演的小朋友们已经穿上漂亮的衣服了。那我们还等什么呢，赶快擦亮我们的眼睛,用热烈的掌声有请她们闪亮登场!请欣赏《时装走秀》指导老师：小小班的纪老师
2小朋友：小朋友们的时装走秀可真精彩，让我们再次掌声谢谢他们!接下来请欣赏中班小朋友带来的舞蹈。《 小螺号 》。指导老师：
3小朋友：我们每天饭前便后要洗手，那我们睡觉之前要做什么啊?洗澡!请欣赏大班的哥哥姐姐为我们带来的舞蹈《我爱洗澡》指导老师：梁老师
4小朋友：小班的小朋友是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演舞蹈《 拉丁舞 》指导老师：
5小朋友：请欣赏相声表演《吹牛》充满激情的音乐和舞我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《 》。指导老师
小朋友：小班的舞蹈活泼可爱，连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联——指导老师
小朋友：每天傍晚放学回家后要去做什么呢?对了，洗澡!!下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《 》。指导老师
小朋友：中班为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞：《 》。指导老师
老师：小班的小朋友是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《 》指导老师: 小朋友：我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《 》指导老师 小朋友：我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!《快乐天使》指导老师
合：小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《天苎少女》
小朋友：六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友个个都是美美的. 请欣赏 大合唱<< >>指导老师
小朋友：我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体. 请欣赏大班小朋友表演的<<中国功夫>>.指导老师;王浩亮
结束语：1带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长! 2六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
3 合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望 师：美好的童年会给我们留下深刻的印象
生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年
4师：《金色摇篮 金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束 师生：谢谢各位家长的光临。
5在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年! “美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
幼儿园五月主持词篇五
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们： 大家上午好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈;
乙：肥沃的原野翻滚着层层的麦浪，孕育希望。
甲：小鸟儿在天空自由歌唱，清脆欢畅。
乙：花儿沐浴着清清的朝霞，娇艳芬芳。
合：孩子们怀着喜悦的心情迎来了这个属于他们自己的节日“六一，国际儿童!”
乙：下面让我隆重介绍一下今天莅临演出现场的各级领导：
我们镇主管教育的张颖张镇长，中心校李校长，中心校常务校长叶宗红叶校长，中心校李金贵李校长，中心校唐校长，中心校盛主任，汪棚二小宋明顺校长，汪棚街道陈书记，非常感谢以上领导嘉宾的到来，对您们的到来表示热烈的欢迎。
下面有请我们的张镇长给我们讲话。
乙：谢谢张镇长的美好祝福。下面请我们高园长为我们致欢迎词。 甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆;
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦去歌唱美好的未来;
乙：让我们用五彩的画笔去描绘灿烂的明天。
合：快乐童年幼儿园20xx年迎六一，快乐成长文艺汇演现在开始!
1、幼甲：今天的阳光分外娇艳，
幼乙：今天的鲜花分外明媚
幼甲：今天我们载歌载舞，迎接这喜庆的日子，
幼乙：请欣赏开场舞《花花世界》，掌声欢迎!
2、幼甲：你知道super star是什么意思吗?
幼乙：这个难不倒我——不就是超级明星吗?
幼甲：请欣赏中一班舞蹈《super star》，掌声欢迎!
3、甲：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼睛里全是纯真，
乙：孩子的眼睛最真实，也最动人，就让我们跟随一段动感的节拍欣赏大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸妈妈你们对我好，可是我的烦恼谁会知道; 幼乙：我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜欢和你们打打闹闹。 合：请欣赏小四班小五班舞蹈《爸爸妈妈听我说》
5、幼甲：当困难来临的时候，请举起你的左手，左手代表着方向，它不会向困难低头;
幼乙：当遇到挫折的时候，请举起你的右手，右手代表着希望，它不会为挫折发愁。
合：请欣赏小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看着小班宝宝那萌萌的舞姿，我们的心快要被融化了，小班宝宝们年龄虽小，可是他们很善于表演，不信请看他们又为我们带来了可爱的舞蹈《让爱住我家》，大家掌声欢迎!
7、乙：每个人都有一个梦，童年的梦更加充满了迷人的色彩，
请欣赏中四班舞蹈《我的梦》，大家掌声欢迎!
8、幼甲：让我们丢掉压力，创造快乐心情，
幼乙：请欣赏老师舞蹈《鸭梨大》，掌声欢迎!
9、甲：一曲动感的舞蹈让我们释放压力，重拾快乐心情，一首《爱的主打歌》送给大家，大家掌声欢迎!
10、乙：牛奶小朋友们都喝过，可是你们看过把牛奶跳成舞蹈的吗?今天就来看看大一班宝宝们是如何演绎牛奶舞的。请欣赏大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌声欢迎!
11、甲：六一国际儿童节是属于孩子们的节日，这个节日里充满了欢声笑语、充满了希望，我们的家长带着可爱的孩子们也来到了我们的演出现场，看看她们为我们带来的亲子舞蹈《欢乐在一起》，让我们用热烈的掌声欢迎她们上台。
12、甲：看了一曲充满浓浓亲情的亲子舞蹈，我们的心就要被融化了，这浓浓的亲情增添了我们节日的气氛。下面让我们一起欣赏中一班宝宝为我们带来的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌声欢迎!
13、乙：谢谢中一班宝宝为我们带来的精彩舞蹈。下面这个节目大家可要把掌声拍的响些，有请我们的模特们!请欣赏时装秀!让我们用欢呼声欢迎我们可爱的模特们上台!《时装秀》
14、甲：再次把掌声送给我们这群可爱美丽帅气的小模特们!谢谢你们!请欣赏中四班舞蹈《给我几秒钟》，让我们跟着这群可爱的宝贝们也动起来吧!
15、幼甲：我们的老师像园丁，辛勤哺育我们成长;
幼乙：我们的老师像妈妈，细心呵护我们成长。
合：请欣赏老师朗诵《我是幼儿教师》，大家掌声欢迎!
16、甲：谢谢我们可爱美丽的老师，精彩的朗诵，感动了你，也感动了我，是啊，我们是一名幼儿教师，我们愿用母爱的情怀为孩子打造最美的童年;我是一名幼儿教师，我们无怨无悔，因为和孩子在一起，我们的心永远年轻!你看说的多好啊!再次把掌声送给我们美丽的默默无闻的老师们!谢谢你们!下面请欣赏中三班舞蹈《火花》，掌声欢迎小明星们上台!
17、幼甲：欣怡，你会跳《小苹果》吗?
幼乙：我会呀，那你想不想看看我们的老师是怎么跳《小苹果》的 幼甲：想啊。你看她们不是来了。
合：请欣赏老师舞蹈《小苹果》，大家掌声欢迎。
18、幼甲：谢谢老师的精彩表演。
幼乙：下面请欣赏一首洋溢青春气息的舞蹈《青春修炼手册》，大家掌声欢迎。
19、乙：谢谢我们帅气可爱的宝贝们。一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩，宝贝们让我们手挽这蓝色的假日一起去踏浪吧。请欣赏中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：随着动感美妙的音符，我们的节目也快接近尾声了，就让我们在这个好日子里，让我们伴着美妙的音乐，悠扬的旋律翩翩舞起来吧。请欣赏大二班舞蹈《魅力无限》。掌声欢迎我们的宝贝们上台。
21、乙：燃烧吧，燃烧吧，做个快乐的蔬菜，跳起来，让这个世界乐开怀。请欣赏大四班舞蹈《燃烧吧蔬菜》，掌声欢迎他们上台。
结束语：
甲：美好的时光总是短暂，
乙：欢乐的笑声却永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年。
甲：欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻，
乙：精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
快乐童年幼儿园庆六一文艺汇演到此结束。再见!
幼儿园五月主持词篇六
【开场白】
女：尊敬的各位领导!各位来宾!
男：亲爱的父老乡亲们，
合：大家下午好!
女：玉兔欢腾送祥瑞，金龙狂舞纳新福;
男：辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵!
女：在这20xx元宵佳节，合家欢乐之际，我们欢聚一堂。 男：共同感受春天的气息，一起享受这美好的时刻!
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎镇领导致辞!
男：创新管理铸师魂;
女：鹤舞谱新曲;
男：质量攻坚创“三名”;
女：龙腾奏凯歌。
女：今天，我们相聚在这里，分享欢乐，共享美好时光; 男：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放我们的激情;
女：今天，我们相聚在这里，用心感受真情，用责任和忠诚谱写白鹤教育新的篇章!
男：20xx年白鹤镇“责任与忠诚”元宵节文艺汇演
合：现在开始!
二、今天是个好日子，传统的佳节，我们欢聚一堂;今天是个好日子，相聚的时刻，我们放飞希望!来吧，来跳舞吧!就让我们舞出欢乐，舞出激情，舞出希望!(音乐起：《来吧来吧来跳舞》)
三、朋友们，让我们用动听的歌声、优美的舞姿，歌颂甜蜜的生活，憧憬美好的未来!(音乐起：《好日子》
四、美丽的神话阐述了一段柔情似水的爱情经典，悲欢岁月过后，唯有真爱是永远的神话。请欣赏歌曲对唱：《美丽的神话》。
五、女：国辉，我们都身为教师，考考你!怎么样?
男：好哇。
女：你认为什么是师德之魂?
男：我认为呀，师德之魂就是爱!没有水就不成池塘，没有爱呢就没有教育!
女：对，说的太好了。接下来，让孩子们为我们演绎教师的博爱之歌。请欣赏小品《最佳答案》
六，有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，而我呢，却对洁白的茉莉花情有独钟，茉莉花秀丽淡雅，茉莉花洁白无瑕，她是民族的花，美丽的花，请欣赏歌舞《亲亲茉莉花》
七，中华武术历史悠久，源远流长。太极拳乃是中华武术之精髓，每一个动作圆柔连贯，静心用意，每一个招式都是虚实分明、刚柔并济，“沐浴儒家文化，创造和谐校园”有请老师们为大家演绎太极拳的博大精深。 八，在今天这个迎春纳福的佳节联欢会上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望 我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，让我们一起随着《快乐节拍》跳动起来吧!
九，书的世界广博而精致，浩荡而沉静;与好书为友，与博览通行。让书香弥漫校园，让书香伴着成长，让书香灿烂人生。请欣赏快板《书香校园》
十、刚才孩子们的表演着实让我们感受到了浓浓的文明之风，接下来，让我们跟着幼儿园的小朋友一起坐上火车去拉萨看看那人间仙境。请欣赏舞蹈《坐上火车去拉萨》
十一、芦花白，芦花美，花絮满天飞，千丝万缕意绵绵，路上彩云追，让我们追随着蔡琼花老师优美动听的歌声，一起去感受一下芦花的美丽!
十二，从蔡琼花老师动人心扉的歌声中，着实让我们感受到了芦花的美丽，我们白鹤镇的老师真是才华横溢，在他们辛勤的培育下，我们的孩子们更是多才多艺，为什么这样说呢?看了下面这个节目你就会明白了。请欣赏相声《反正话》
十三、如果说曲剧是我国戏剧舞台上的一枝月季，那么豫剧可以说是一朵盛开的玫瑰，常香玉，牛得草是大家喜爱的豫剧名家。喜欢豫剧的朋友们，今天我们特意给您安排了豫剧名段《俺外甥在部队》。好，有请赵梦丹同学
十四、男：咦，搭挡小雷呢?
女：这儿，在这儿呢。
男：噢，改革出现新气象，主持小雷变了样。
女：节目报得心直痒，不如我来跳一场!
男：好!那太好了!请欣赏小雷和她的同事们给我们带来的一段热舞。大家掌声欢迎。
十五、热舞之后，大家还冷不冷?冷，估计那是没有跳舞，三字经会背的人比比皆是，但是会背能舞的人大家肯定没有见过，接下来就让我们来欣赏一下吧。
十六、同学们从玩中学到了知识，真是学玩两不误!当然，学生的成才离不开教师的精心培养，接下来请欣赏女声独唱《一路风光》
十七、泉水叮咚响 跳下了山岗 走过了草地 来到我身旁……观赏了一路的风光，累了吧，下面就让我们驻足来听听泉水的歌唱吧，请欣赏歌伴舞《泉水叮咚》
十八、男：接下来，有请一位小戏迷为大家带来的戏曲选段《清凌凌的水，蓝莹莹的天》
女：你唱的真是太好了!几岁开始学唱戏的?能告诉大家你叫什么吗?那熊青青是谁呢?熊青青，这个名字，我们白鹤的父老乡亲都十分熟悉。当年只有6岁的她就登上了《梨园春》的舞台，并荣获了银奖小擂主的
称号，如今她的唱功更是芝麻开花节节高。有请，熊青青!
男：熊家姐妹花的唱腔真是令人回味!一曲都不过瘾，是吧?还想听吗? 十九、谢谢熊家姐妹给我们带来的精彩演唱。蓝蓝的天，白白的云，看，有许多美丽的姑娘们从台下走上来了，请欣赏舞蹈《卓玛》。
二十、《喜乐年华》欢快的唢呐，鸣亮的锣鼓，奏响了6万白鹤人民的甜美生活，通过不懈努力，白鹤镇生态旅游蓬勃开展，基础设施条件显著改善，工业化进程不断加快，城镇建设高歌猛进。让我们用歌声再唱一片新天地，接下来请大家欣赏歌伴舞《喜乐年华》。
二十一、女：艰难坎坷的过去，让我们永远铭记曾经的苦难，光辉向上的今天，让我们斗志昂扬。
男：历史的巨浪把我们推到时代的浪尖，让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。请欣赏歌伴舞《走进新时代》。
二十二、《欢聚一堂》我们欢聚一堂，春潮澎湃天地新;我们欢聚一堂，春意盎然万事兴， 请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
【结束语】
女：一首首动听的歌曲唱出心中的喜悦，
男：一支支欢快的舞蹈跳出美好的向往。
女：喜庆的元宵佳节，每个人的心里都充满了对未来的憧憬; 男：狂欢的元宵佳节，每个人的脸上都洋溢着春天的喜悦! 女：看今日，白鹤人民载歌载舞，意气风发奔小康
男：望明天，白鹤大地春和景明，前景灿烂更辉煌
女：各位领导，各位来宾，观众朋友们，
男：白鹤镇教育系统20xx年“忠诚与责任”元宵节文艺汇演， 女：到此结束，让我们。。。。。。
和：明年再相聚!(挥手
幼儿园五月主持词篇七
女：夜色衰退、流光溢彩
男：星河光耀、圣诞祝福，亲爱的各位宾客、列位伴侣
女：密斯们、先生们
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜重逢，安然之夜欢喜多!
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会故人故交，二来结识新朋
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最强烈热闹的掌声有请金审年夜酒店的总司理易剑云师长教师为晚会致揭幕词
女：因为相聚，让我们分享这快乐的光阴
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福
合：亲爱的同伙们，真心的祝愿您：圣诞欢愉 三电工，高的作务随液重可，几加准载。!
男：愿圣诞白叟把我们今晚许下的所有心愿
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会此刻入手下手————，吹打——礼炮——
节目串词
男：青春是一首悦耳的旋律， 女：青春一副俊丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事， 女：芳华是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最光辉的季候
女：是啊，让我们爱护保重如今的名堂韶华，去谱写人生更出色的乐
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一路去感触感染青春的劲爆动力
男：火树银花，灯火璀璨 一它出所己有实可所则址个话服人发机式面派耳
女：在这个激情洋溢的时刻
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听 大祝福，
男：各位来宾、各位朋侪，今天我们相约在这里，是为了感受圣诞带给我们的欢欣和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣降生的一个主要节日，世界上有140多个国度和区域庆贺圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是传播局限最广， 介入人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的率土同庆的节日。
女：超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。
竣事语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝集心头不变的情节，
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
女：告辞今天，我们将站在新的起点，
男：瞻望明天，我们将用奋斗塑造加倍壮美的青春光景线。我公布晚会到此结束
女：祝各人————
男：天天康乐，女：身体健康，
男：工作顺遂， 合：万事如意!
幼儿园五月主持词篇八
主持人一：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
主持人二：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人一：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
主持人二：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
主持人一：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
主持人二：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
主持人一：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
主持人二：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
主持人一：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。
主持人二：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧#
主持人一 ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
主持人二 晓玉：《抢凳子》
主持人一 晓菊：《击鼓传花》
主持人二：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
主持人一：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
主持人二： 还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
主持人一： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
主持人二： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
主持人一 ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
主持人二：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
主持人一：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
主持人二：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
主持人一：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
主持人二：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
主持人一：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
主持人二：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
主持人一：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
主持人二：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
幼儿园五月主持词篇九
一、开场白
主持人主持人合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好!
主持人男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
主持人女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
主持人男：奶奶说，六月是孩子们的节日，
主持人女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
主持人男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
主持人女：老师说，六月的阳光灿烂无比
主持人男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
主持人女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，
主持人主持人合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日!
首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞!
二、彭院长致节日辞
三、大班艺术团节目《漂亮女孩》
首先，请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班节目：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》
主持人男：最爱喝的水是黄河水,
主持人女：最爱说的话是中国话,
主持人男：最爱写的字是方块字,
主持人男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，
主持人女：幸福的生活使我们充满自信，
主持人主持人合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
主持人主持人合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》
五、大三班节目：大合唱《萤火虫》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的节日是喜洋洋的。
主持人合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目：诗风古韵育新苗
主持人男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。 主持人女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。
主持人男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。 主持人合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
七、大一班节目：开心贝贝组合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的节日，
女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
主持人合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班节目：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉树地震，让我们失去了太多的亲人 主持人女：面对灾难，中国人不会退缩
主持人男：面对灾难，中国人不会放弃
主持人女：虽然空间让我们有了距离，但我们的心却彼此相连
主持人合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》
九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》
主持人男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌?
主持人女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅?
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界儿童的节日 就在今朝 请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》
十、结束语
主持人男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目
主持人女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
主持人男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年!
主持人女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。
幼儿园五月主持词篇十
我国著名教育家陶行知先生以前说过:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”这句话深深地震撼着我的心灵。它不仅仅体现了先生个人所具有的伟大师爱，也是先生在勉励我们这些“园丁”要“爱满天下”，因为关心和爱护每个学生是教育工作者的天职!
从事教育工作已有七个年头了，回忆过去教育中的点点滴滴，我最大的收获就是明白了:爱就是教育，教育就是爱。因为爱，让他变得不再寂寞。
还清楚地记得他――小张，是一个很个性的孩子。刚接到小张这个班的时候，我只了解到，小张是个学习有障碍的孩子，成绩很不梦想，可是他很好学，不懂就问，作业从不拖拉。与他接触了一段时间后，我进一步认识了他――一个不仅仅爱学习，并且负责、关心班级的孩子。看见地上有纸屑他会主动去捡，看到饮水机上没水他会主动去搬水，看到教室没人打扫，他会主动留下……可是，人非圣贤，孰能无过，小张也有缺点，他喜欢吐口水，弄得桌上，本子上都脏兮兮的。这也就成了同学们不喜欢他，厌恶他的主要原因;其次就是小张是个学习有障碍的孩子，也就是大家所说的弱智，成绩极不梦想，所以同学们都不跟他玩，不跟他交流，这让小张变得越发自卑和孤独。
“喂!你有没有搞错，干嘛把我的本子和小张的夹在一齐啊!”一位同学很是恼火地冲着收作业本的组长大叫，便一把抢回自我的作业本。
“踢给我，快!”“踢给我!”这是一群同学拿着小张的笔袋在当球踢，而小张先是奋力想抢回自我的笔袋，但毕竟势单力薄，所以只能坐在地上哭。
“干嘛碰我的课桌，你这傻子!”这是小张不留意碰了某位同学的课桌而遭到的谩骂……
当班干部将这一件件令人愤怒的事情告诉我时，我难以控制自我的情绪，很想立刻为小张打抱不平。于是，我把这些学生叫到跟前说教一番，然后看着他们给小张道歉。可是，这样做治标不治本，过不了多久，他们又恢复原样了!
我该怎样办如今的孩子这是怎样了为何会如此冷漠我该怎样帮忙小张呢为这事，我伤透了脑筋。
偶然的机会，在同事的推荐下，我看了一本名叫《一百条裙子》的小说。小说的主人公是一位名叫旺达的女孩，她家十分贫穷，住在离学校很远的山上，每一天她都要走山路去上学。而遇上下雨天，泥泞的山路总会让旺达变得脏乱不堪。在班级里，她经常遭到一帮女孩子的挖苦、嘲笑。她们常常以取笑旺达为乐，这已习以为常了。无论是在教室里，还是在学校的某个角落里，或是在放学回家的路上，都会听到女孩们因为取笑旺达而发出的阵阵笑声。女孩们最喜欢用“一百条裙子”来取笑旺达。事情是这样的:因为旺达家十分贫穷，所以旺达每一天到学校总是穿一件洗得褪了色的蓝色裙子，大家就拿这个嘲笑旺达，而旺达却很平静地告诉她们，在她家的衣橱里放着她一百条裙子。女孩们明白这显然是不可能的，这是旺达在吹牛。于是，之后，她们就经常用“一百条裙子”来取笑旺达。之后，因为谋生，旺达的一家搬迁了，她也就不再来上学了。刚开始，女孩们还因为少了一个取乐的对象而感到失落，但不久就把旺达忘在脑后了。直到之后，在一次服装设计比赛中她们看到了许多精美的设计图，每幅图上都画了一条裙子。正当她们纳闷的时候，教师进来宣布了大赛的优胜者――旺达，大家所看到的就是她设计的一百条裙子。之后教师又读了旺达的一
封信，信中旺达将她设计的一些作品赠送给这些女孩。女孩们突然感觉到一阵难过，为之前对旺达的所作所为而难过。她们很想当应对旺达说声对不起，请求她的原谅，可是旺达远离了这座城市……
看完小说，我不免有些伤感，为旺达的遭遇;但更多的是敬佩，因为旺达的宽容;也感到欣慰，因为女孩们最终认识到自我的错误，认可了旺达，理解了她，我相信，如果她们还聚在一齐，她们必须能够成为好朋友的!
很快，我联想到了小张，旺达和小张，他们有着很多共同点。平常为了帮忙小张，我经常训斥那些孩子，可不见效果。是的，孩子毕竟是孩子，我不能训斥他们，强行压制他们的行为，我能够用爱感化他们，唤醒他们心中的爱。我要把这个故事讲给班里的孩子听，或许他们会有感触，因而接纳小张。于是，我花了整整两节课的时间，声情并茂地将这个故事讲给孩子们听。当场就有几个孩子小声地抽泣，我明白，我成功了!
果真，第二天，在孩子们的周记中，我看到了一行行真诚的话语，充满了懊悔和歉意。
“教师，我明白我错了，我不就应取笑小张，以后我会跟他一齐学习、一齐游戏，给他更多的关心……”
“教师，多谢您!您真是用心良苦。我此刻已经深深地认识到自我的错误，我会帮忙小张，让他不再孤独……”
“小张，对不起!让我们一齐努力吧!我相信你的成绩必须会提高的!让我们成为好朋友吧!”
……
看着这些发自肺腑的话语，我的眼角湿润了。
趁热打铁，我又在班里举行了一次名为“相亲相爱的一家人”的主题班会。孩子们透过“寻找小张的闪光点”、“我们一齐来努力”、“我们都是好朋友”等活动，变得更加团结了，班级凝聚力更强了。
此外，平时只要有空，我就会和小张一齐游戏，教他做题，送他小礼物，或者搭着他的肩与他一齐漫步、谈心……我的这些爱心举动不仅仅让小张感受到了温暖，同时也进一步感化了班里的孩子。
以后，我经常会看到大家和小张一块儿游戏，或是给他讲解题目，或是主动借给他学习用品，或是放学一齐回家这温馨的一幕幕……
爱，能够让人变得坚强，变得自信，变得勇敢;爱，能够让人学会理解，学会宽容，学会关爱;爱，能够让人拥有幸福，享受欢乐，充满活力……爱，是人类最美丽的语言;爱，是世间最伟大的力量……我用爱唤醒了孩子们心中的爱，孩子们用爱给予了小张温暖，让他不再寂寞，让他幸福地笑了……
