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最新检讨反思书信(七篇)

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最新检讨反思书信(七篇)
    小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

检讨反思书信篇一

您好~谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书!

x月x日,我擅自离开岗位旷工,虽然领导说,说出旷工的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。我现在怀着十二万分的愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷工的决心。早在我刚踏进厂区大门的时候,您就已经三令五申,一再强调,不得迟到,不得旷工。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和管理组对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。对于我旷工的事情,所造成的严重后果如下:

1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别人的效仿,影响单位的纪律性。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫状态!

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待工作的思想观念不够深刻。不够正确。没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。

所以我决定有如下个人整改措施:写份保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理组加强沟通。保证不再出现上述错误。

短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该旷工的。我希望领导能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,工作也一样,不能半途而废,所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部。我会努力的工作,说真心话,在公司上班认识很多同仁真的很开心很愉悦!我已经把这个工作当成我生活的一部分了!请领导继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

检讨反思书信篇二

王老师:

请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”

我错了,脾气差是我不对。

俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是王老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹王老师生气,王老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是王老师又舍不得打我,连我自己打自己王老师都心疼,可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!

我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱,真是不可救药的坏孩子。

我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。

该打,该打,王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄王老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100x年。

我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。

老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战,虽然王老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了王老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”(此处为着重强调)

我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。

其实大部分的时候时候是我不对,(错了,说错了,掌嘴ing),我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了,不过也进一步证明王老师是天下的老师,是中华人民共和国,不,是中国自有文明以来,50x年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。

我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。

俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的,王老师的忍耐力真可以说是举世无双,连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13x年前,我的15世轮回之前,我有兴见到了当时很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性,后来对徒弟格外的唠叨。没想到,怎么也没想到,王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天,累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。

检讨反思书信篇三

尊敬的老师:

您好!

这天我怀着十分愧疚的情绪,从思想的深处做深刻的检讨,事情的经过是这样的,在这天的课间,因为未严格要求自己,犯了两个错误,一是不能把手机带到教室里,而是不能在楼道里使用手机,我给学校抹了黑,给老师和同学们惹了麻烦,对此,我十分的内疚和自责。

通过老师对我耐心帮忙和教育,使我对自己所犯错误有了一个深刻的认识,我决定利用这个机会向大家作一个深刻的检查,以教育自己,吸取教训,引以为戒,进一步得到老师和同学们的帮忙。我这么做确实是十分错误的,而引发这一问题的原因是深刻的,经过反省我认识到:

第一,我没有认识到纪律的重要性,纪律做为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,它具有强制性,“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过,但是感触却直到这天才格外深刻,我没有重视不得违规使用手机这一纪律,这是对班级建设和同学负责的一条纪律,我却置于脑后,严重违反了纪律。学校是一个纪律如铁一般的地方,而我却忽视了这一点,不仅仅如此,我当时完全没有意识到自己正在犯一个错误,一个就应被严厉制止的错误,而我却要在受到处罚之后才能意识到这是不就应的,这本身就是一个莫大的错误,所以这件事本身是就是我的错,我理应受到处罚,吸取教训。

第二,这是我平时对自己要求不够严格的原因,我充分认识到,任何时候思想警惕性都不能放松,任何问题的发生都有其内在动因的,事物的发生虽然是偶然的,但都是有量变到质变的,千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻注意严格要求自己。这次的教训让我受到了很大的教育,我必须下定决心改正,坚决悔改,争取再也不犯这样的错误。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给班级也造成了极其坏的影响,破坏了班级的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对班级的形象也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,父母也是一种伤害,也是对别的同学一种不负职责。每所学校都期望学生做到纪律严明,全面发展,树立良好形象,也使我们的班级有一个良好形象。而每一个学生也都期望班级给自己一个良好的学习生活环境。包括我自己也期望如此,但是一个良好的生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,一个纪律严明的班级是考每一个人的努力和付出才能做到的。

我自己这次却犯了错误,若每一个同学都这样犯错,那么长此以往,将会构成恶性循环,所以班级里应对违反规定的人给予惩罚也是就应的。我自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我明白,造成如此大的损失,我就应为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担职责,我真诚地理解批评,并愿意理解给予的处理。

事情发生后,我深刻的反思自己,我觉得及时阻止错误是多么的正确,首先,如果让我继续下去,我就可能完全意识不到我自己在犯错误,而且是一个完全不应该发生的错误,这件事看起来小,其实却很严重,因为长此以往可能会养成我的坏习惯,所谓千里之堤,毁于蚁穴,伟大的事物很多时候都毁于一个微小的方面。所谓,量的积累到达质的飞跃,如果不是及时的纠正我,我不仅仅可能会继续犯错,而且可能还会继续犯更大的错误,这对于我个人的成长极为不利,我可能会因此而成为一个散漫的不守纪律的人。

在以后的人生道路上,可能会遇到更大的风波,遇到困难挫折不能控制自己,不能严格要求自己,而如果因为我这天的小错误,铸成以后的大错,我将会追悔莫及,所以说有错误就是要及早发现,及早改正,不能等到一切都迟了之后才感到后悔和难过。其次,我的错误可能不仅仅会影响自己,更重要的是我还影响了别人,我在楼道私用手机可能会导致别的同学有样学样,这样可能整个班级都会这样,那么我所犯下的错就因此更加的扩大化,这将后果不堪设想,一想到那里,我不禁悔恨交加,为什么自己没有严格要求自己呢,为什么要犯下这样的错误呢?

有错误及早发现及早改正,防患于未然,这一点对于我个人以及其他同学都是有着建设性的好处的。认识到了自己的错误之后,我深深的思考了很久,不仅仅思考了我犯错的原因,关于未来我也想了很多,为保证这样的错误再也不会发生,并能对其他的同学起到警示的作用,我将会改变自己。

我应认识到,违规使用手机,不仅仅是犯了一个规定的问题,更体现了我不够严格要求自己,不能深刻的认识到学生的职责,学生的使命,这也体现了我对自己要求不够严格,我承认,以前对自己的要求过于宽松,使我养成了些微的散漫与不守纪律的小毛病,我并没有深切的意识到,我的肩上所背负的使命已经要重得多,正因如此,我才犯了错误,才导致了我的违规,我经过深刻冷静的思考,苦苦的反思,已经认识到这一点,我这样做是对不起培养我的学校和班级,更加对不起养育我的父母。

从今以后,我会深刻的了解认识,学生的使命,学生的天职,所谓见微知著,从一件小事就能看出一个的人的思想觉悟与职责意识,人的习惯是长期以来慢慢养成的,三天一个小习惯,七天一个大习惯,所以我要一步一个脚印踏踏实实的改正错误,遵守纪律,做一个合格的学生。

人与人之间的沟通是极其重要的,沟通能够让彼此的生活都方便,我们平时就就应对纪律、规定进行交流,使之不仅仅是纸上谈兵,而是要落到实处,而且还能够相互监督、相互提醒不要违规。每一个人都不是孤立无援的,当我们犯错误的时候,尤其是不要怕和人交流,而是就应勇敢地说出来,承认错误,在平时的生活中和同学多交流,看自己哪里做的不够好,不够标准,请他指出来,同时我也会向做的好同学学习,看他是怎样做的,怎样努力的。大家一齐共同进步,共同成长,将我们的班级建设的更好。

所谓之知错能改,善莫大焉。这是一个人务必要有的品质,人生在世,也许每个人都要犯错,重要的是犯了错误能勇于改正,知错能改,我要以这次的事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,决不能一错再错,要自觉理解监督,同时请同学们监督我,帮忙我改正错误,走出误区。我要知错而警醒,知错而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。

以实际行动为我班级做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习学习中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化职责措施。我有决心、有信心使我学得更好!此刻我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!我要坚决遵守各项纪律,认真的学习班级的每项纪律和规章制度,争取对其到达烂熟于心的程度,再也不犯错误。

在此,我十分感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的发展作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师继续监督、帮忙我改正缺点,使我取得更大的进步!也期望同学们在今后的学习、生活、学习中多多帮忙我,帮忙我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请同学们多多监督我。同时请老师相信我的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向班级的纪律进行挑战,是自己的一时失足,是我对于班级,对于纪律认识的不够深刻了,期望老师能够原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

当然,无论给我任何处理都不为过,这次的问题对我本人也是一种教育,一种警醒,我会引以为戒,以后严格要求自己,努力学习,争取老师的宽大处理。我已经真正认识到所犯错误的严重性和危害性,不仅仅自己犯了错误,给班级抹了黑,违反了班级规定,给全班同学的进步带来不良影响。我深深感到对不起老师对我的培养和信任,对不起同学对我的信赖和支持。我决心认识错误,吸取教训,痛改前非,要进一步增强纪律观念,争当遵纪守法的模范。

为此,我此做出深刻的检讨。同时,也期望老师根据我犯错误的事实给予必要的处理,我保证虚心理解,也期望大家以我为鉴,从吸取教训。最后,我再一次恳请老师和同学们进一步对我批评和帮忙。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨反思书信篇四

尊敬的……:

今天我怀着十分愧疚的心情,从思想的深处做深刻的检讨,事情的经过是这样的,在今天的课间,因为未严格要求自己,犯了两个错误,一是不能把手机带到教室里,而是不能在楼道里使用手机,我给团里抹了黑,给领导和同志们惹了麻烦,对此,我十分的内疚和自责。

通过排长对我耐心帮助和教育,使我对自己所犯错误有了一个深刻的认识,我决定利用这个机会向大家作一个深刻的检查,以教育自己,吸取教训,引以为戒,进一步得到领导和同志们的帮助。我这么做确实是十分错误的,而引发这一问题的原因是深刻的,经过反省我认识到:

第一,我没有认识到纪律的重要性,纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,它具有强制性,“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过,但是感触却直到今天才格外深刻,我没有重视不得违规使用手机这一纪律,这是对连队建设和战士负责的一条纪律,我却置于脑后,严重违反了纪律。

军队是一个纪律如铁一般的地方,正所谓军令如山,而我却忽视了这一点,不仅如此,我当时完全没有意识到自己正在犯一个错误,一个应该被严厉制止的错误,而我却要在受到处罚之后才能意识到这是不应该的,这本身就是一个莫大的错误,所以这件事本身是就是我的错,我理应受到处罚,吸取教训。第二,这是我平时对自己要求不够严格的原因,我充分认识到,任何时候思想警惕性都不能放松,任何问题的发生都有其内在动因的,事物的发生虽然是偶然的,但都是有量变到质变的,千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为,不以恶小而为之,时刻注意严格要求自己。

作为一名军人,服从命令是天职,我却没有做到,对此,我真的是太不应该了,这次的教训让我受到了很大的教育,我一定下定决心改正,坚决悔改,争取再也不犯这样的错误。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给……(你们是部队里吗)也造成了及其坏的影响,破坏了队里的管理制度。在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响部队纪律性,对部队的形象也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的领导,父母也是一种伤害,也是对别的战友一种不负责任。每一个军队都希望自己的战士做到纪律严明,全面发展,树立良好形象,也使我们的部队有一个良好形象。而每一个军人也都希望部队给自己一个良好的工作生活环境。包括我自己也希望如此,但是一个良好的生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,一个纪律严明的部队是考每一个人的努力和付出才能做到的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么长此以往,将会形成恶性循环,所以部队里面对违反规定的人给予惩罚也是应该的。我自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担责任,我真诚地接受批评,并愿意接受……给予的处理。

第三,我没有做到一名军人应该做到的服从命令,遵纪守法,我是一名党员,而作为一名党员就应该起带头作用,我却做到,中国共产党在成立之初就是一直有组织有纪律的军队,在抗战时期,他们再苦再难也不拿老百姓一针一线,为了革命事业,他们一个个抛头颅洒热血,邱少云宁可被火烧死也不动一下,为什么呢?因为他深深的知道,这不是动一下的问题,这关系到胜利的全局,正是铁一般的纪律,才让中国共产党一次一次走向成功,成为革命岁月中的中流砥柱。在和平年代,我军更是继续发扬精神,建设了一支拥有钢铁般的意志的部队,在一次次的灾难袭来之时,正是由于广大士兵不怕吃苦,不怕牺牲,严守纪律的精神,才让人民的生命财产安全一次次的转危为安,多少实事告诉我们,服从命令、遵纪守法不仅是我军的制胜法宝更是一个军人不可或缺的品质。军人以服从命令为天职这句话没有错、因为军队是高度集中武装集团、步调一致才能得胜利、令下如山倒!我曾在电视里看到有战斗素质部队那种闻风而动、雷厉风行无声中透露着阵阵杀气、但是每一个战士都知道、我们是人民子弟兵、是无产阶级人民军队或许用当年一首歌就能说明问题是;我为谁来打仗为谁来打仗、我为谁杠起枪扛起枪、为祖国、为人民…。

事情发生后,我深刻的反思自己,我觉得……及时阻止我是多么的正确,首先,如果让我继续下去,我就可能完全意识不到我自己在犯错误,而且是一个完全不应该的错误,这件事看起来小,其实却很严重,因为长此以往可能会养成我的坏习惯,所谓千里之堤毁于蚁穴,伟大的事物很多时候都毁于一个微小的方面。所谓,量的积累达到质的飞跃,如果不是……及时的纠正我,我不仅可能会继续犯错,而且可能还会继续犯更大的错误,这对于我个人的成长极为不利,我可能会因此而成为一个散漫的不守纪律的人,在以后的人生道路上,可能会遇到更大的风波,遇到困难挫折不能控制自己,不能严格要求自己,而如果因为我今天的小错误,铸成以后的大错,我将会追悔莫及,所以说有错误就是要及早发现,及早改正,不能等到一切都迟了之后才感到后悔和难过。其次,我的错误可能不仅会影响自己,更重要的是我还影响了别人,我在楼道私用手机可能会导致别的战友有样学样,这样可能整个部队都会这样,那么我所犯下的错就因此更加的扩大化,这将后果不堪设想,一想到这里,我不禁悔恨交加,为什么自己没有严格要求自己呢,为什么要犯下这样的错误呢?但是有错误及早发现及早改正,防患于未然,这一点对于我个人以及其他战友都是有着建设性的意义的。

认识到了自己的错误之后,我深深的思考了很久,不仅考虑了我犯错的原因,关于未来我也想了很多,为保证这样的错误再也不会发生,并能对其他的战友起到警示的作用,我将会改变自己,从今以后会从以下几个方面努力:

1、提高思想觉悟,我应该认识到,违规使用手机,不仅是犯了一个规定的问题,更体现了我不够严格要求自己,不能深刻的认识到军人的职责,军人的使命,军人铁一般的纪律,这也体现了作为一名曾经的国防生,我对自己要求不够严格,我承认,以前的大学生活过于宽松,使我养成了些微的散漫与不守纪律的小毛病,而进入部队以来,我也的确还没有完成一个国防生到一名真正的军人应该做的转变,我并没有深切的意识到,我的肩上所背负的使命已经要重得多,我已经不再是一名大学生,不再是一个孩子,而是一个成年人,一名军人,作为军人可能我还有着诸多的不合格,正因如此,我才犯了错误,才导致了我的违规,我经过深刻冷静的思考,苦苦的反思,已经认识到这一点,我这样做是对不起组织、对不起培养我的学校和部队,更加对不起养育我的父母和祖国。所以,从今以后,我会深刻的了解认识,军人的使命,军人的天职,所谓见微知著,从一件小事就能看出一个的人的思想觉悟与责任意识,我们是人民的子弟兵,如果在这件小事上都不能控制自己,那么大事呢,比如在灾难来临之时是否能听从命令,坚守阵地呢?答案是不置可否的,人的习惯是长期以来慢慢养成的,三天一个小习惯,七天一个大习惯,所以我要一步一个脚印踏踏实实的改正错误,遵守纪律,做一个合格的军人。

2、和战友、领导加强沟通。保证今后不再出现违反纪律的情况。人与人之间的沟通是极其重要的,沟通可以让彼此的生活都方便,我们平时就应该对纪律、规定进行交流,使之不仅是纸上谈兵,而是要落到实处,而且还可以相互监督、相互提醒不要违规。每一个人都不是孤立无援的,当我们犯错误的时候,尤其是不要怕和人交流,而是应该勇敢地说出来,承认错误,在平时的生活中和战友多交流,看自己哪里做的不够好,不够标准,请他指出来,同时我也会像做的好战友学习,看他是怎么做的,怎么努力的。大家一起共同进步,共同成长,将我们的队伍建设的更好。

3、知错就改,亡羊补牢,狠抓落实。所谓之知错能改,善莫大焉。这是一个人必须要有的品质,人生在世,也许每个人都要犯错,重要的是犯了错误能勇于改正,知错能改,我要以这次的事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,决不能一错再错,要自觉接受监督,同时请战友们监督我,帮助我改正错误,走出误区。我要知错而警醒,知错而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为我部队做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!

4、坚决遵守各项纪律,认真的学习部队的每项纪律和规章制度,争取对其达到烂熟于心的程度,再也不犯错误。为此,我深入的了解了和纪律有关的知识,纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。自从有了人类社会,人们为了共同劳动和生活,维护社会正常秩序,要求建立相应的行为规则,用以调整人们之间的关系,这种行为规则,就是最初的纪律。没有这种行为规则,人们就无法协同活动,无法同自然抗争,也无法有秩序地生活下去。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。前苏联将领苏沃洛夫有句名言:“纪律是胜利之母。”革命战争要取得胜利依靠铁的纪律,而今天,我们在建设有中国特色社会主义这一伟大事业的进程中,同样需要强调纪律。这是建立正常的经济秩序维护安定团结,使改革开放和经济建设能够顺利进行的重要保证,也是精神文明建设的重要内容。

纪律和自由,从表面上看,二者好像是不相容的,实际上却是分不开的。遵守纪律,才能使人们获得真正的自由;不遵守纪律,人们就会失去真正的自由。凡是纪律,都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为,都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分,就是说,纪律是严肃的,它带有一定的强制性。同时,纪律又需自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。这是因为,纪律同法律、道德虽然同属行为规范,但它们的作用范围不同,纪律介乎于法律和道德之间。纪律与道德的不同之处,在于纪律具有强制性的要求,但这种强制性又比法律弱些,而自觉性的要求则比法律强些。所以,遵守纪律还需建立在自觉的基础上。纪律属于道德的范畴。一个人如果不遵守纪律或无视纪律的约束,那就是没有道德。一个人的纪律性如何,能够直接反映出他们的思想道德水平。惟有思想道德高尚,对纪律的重要性具有深刻的理解,且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质,才能经得住纪律的考验,甚至视纪律比自己的生命还珍贵。事实表明,具有高尚道德情操和高度文化素养的人,有着高度自觉的纪律性;而道德品质低下、没有文化素养的人,往往是一个不能自觉遵守纪律的人。遵守纪律,就需要加强自己的道德修养和文化修养,从思想上认识到遵守纪律的重要性,增强自己对社会的义务感。同时,要自觉地遵守纪律,不论大事小事,凡是纪律要求做到的,就坚决去做;凡是纪律所禁止的,就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的情况下,同样遵守纪律,养成遵守纪律的习惯,使遵守纪律成为我们的自觉行动。在此,我非常感谢……对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的领导继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!也希望战友们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请战友们多多监督我。同时请组织考验我,相信我的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向组织的纪律进行挑战,是自己的一时失足,是我对于部队,对于纪律认识的不够深刻了,希望组织可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

当然,无论给我任何处理都不为过,这次的问题对我本人也是一种教育,一种警醒,我会引以为戒,以后严格要求自己,努力工作,争取组织的宽大处理。我已经真正认识到所犯错误的严重性和危害性,不仅自己犯了错误,给集体抹了黑,违反了连队规定,给全连同志的进步带来不良影响。我深深感到对不起连队领导对我的培养和信任,对不起全连同志对我的信赖和支持。我决心认识错误,吸取教训,痛改前非,要进一步增强纪律观念,争当遵纪守法的模范。

为此,我今天在此做出深刻的检讨。同时,也希望组织上根据我犯错误的事实给予必要的处理,我保证虚心接受,也希望大家以我为鉴,从吸取教训。最后,我再一次恳请领导和同志们进一步对我批评和帮助。

检讨人:

检讨反思书信篇五

尊敬的老师:

您好!

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节的课,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚与不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。

旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活??中,对自己要求不严格,随意放纵自己。

像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都二年级了,直到现在我才感觉自己清醒了些。

现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。

毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力与时间,我实在是不该,但这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习与生活作风。

4、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。

希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评与教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。

任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我。

不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

检讨反思书信篇六

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。其次,我在上课的时候说话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,

今后我一定会好好学习,上课不说话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。并却对我的问题从轻处理。同时也真诚地希望老师能继续监督和关心我,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

检讨人:x

20x年x月x日

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检讨反思书信篇七

尊敬的x老师:

次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人:x

20x年x月x日

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