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最新教师(优秀9篇)

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最新教师(优秀9篇)
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宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。

教师篇一

今天是教师节,xx年的教师节,我代表区优秀教师在表彰会上发言,之后不久,我被借调到政府部门工作,离开了教师队伍,一晃整整20年过去了,从少不更事到四十不惑,我决定放弃所有重新做教师。

爱从来都不是空洞的,如果一个人热爱教育,而不愿意做教师,不愿意进教室,不愿意和孩子们在一起,你信吗?我不信。

当对教育的热爱升华到一定程度的时候,我什么都不想做了,只想做教师。

首届中原华德福教育国际论坛上,穆培华主持开幕式当我有这样的发心时,我才理解,为什么志愿宏大的孔子,最终做得最踏实的是教师,我也理解了,一心挽救民族甚至是整个人类的史代纳从本质上就是一名师者,更让我受鼓舞的是,民国时期,那么多雄才大略的大才都选择了做先生。

与权力机构和经济市场相比,教师是不是很小?错!教师的作为,教师的舞台怎么是名利场所能比的,得天下英才而教之,培养拯救世界的人,培养改变世界的人,培养建设世界的人,还有什么样的事业比这项事业伟大?人们说,新中国是这个创造的,是那创造的,可我认为,新中国,包括所有的新文化、新世界,都是两个人创造的,那就是老师和学生。

当然,重新做教师,不是做回从前,真正的教师需要肩负使命,需要自由空间,今天这个时代,这个世界,是一个很大的牢笼,我们是无处可逃的,不管你在体制内外,体制始终是牢笼,不管你名利场内外,名利始终是挑战,但这一切都不足以让我们缴械投降,教室门一关,那就是我们的王国,所有名利全部抛弃,我们就是自由的,地球已经到了很危险的时候,人类已经到了很危险的时候,中华民族已经到了很危险的时候,作为教师,我们不能再培养制造问题的人,让所有危机更加严重,我们的使命是培养解决问题的人,帮助人类度过危机,我们也许成功,也许失败,但选择做教师,我们永远都要向着明亮那方。

仅捧一颗心做教育是不够的,成为一名优秀的教师几乎是一个实现不了的目标,我们可能一辈子都在成为一名合格教师的路上,所以,我们必须和孩子一起成长,我们必须像如饥似渴地学习所有和教育有关的知识,而且还要防止被知识的海淹死,防止被知识绑架。

如果是被动的,这样的学习真的是苦海无边,但如果你愿意、喜欢,这样的学习会让你每天的生命都新,时时刻刻带给你新喜,完全可以陶醉其中。

在第一届郑州教育博客沙龙上,穆培华在和博友座谈教师最大的幸福是什么?这是一个很考验为师者内心的问题。

在我看来,教师最大的幸福是孩子,是和孩子们在一起。

孩子们是很养人的,他们的阳气正盛,他们的能量场巨大,他们浑散发着神一样的光芒,他们的脸上写着人类的未来和一切问题的答案,我们有机会天天和他们在一起,不是天大的幸福吗?按照史代纳先生理论,21年是一个周期,21岁至42岁是一个挣扎、斗争、选择的过程,42岁到来时,这样的挣扎结束,斗争结束了,选择结束了,自我之花开放,我们找到了自己,在剩下的时光里,我们最伟大的使命就是奉献,放弃我们花朵的荣光,让它枯萎,让它谢掉,把我们的生命力倾注于果,倾注于实,去奉献,花香醉人,但果香才是真正的生命的味道,剩下的人生,我们只做一件事情,那就是把生命的意义凝聚成一粒实实在在的种。

大学毕业时,很喜欢一句话,留一半清醒留一半醉,今天,现在,那一半醉没了,剩下的是全是清醒。

放弃所有,重新做教师,做纯粹的教师,如果你愿意,我们可以同行。

教师篇二

皱纹,想必大家都不陌生吧。人老了,会长皱纹,生气了,会长皱纹,甚至满脸都是。

在别人的眼里,老师是温柔,严肃,漂亮的。我却恰恰相反。我会用一个别人都不敢用的词来形容,那就是“皱纹”。

这个被我用“皱纹”描述的是我以前的x老师,我并不想说她老,也不是因为讨厌才用这个词的。

当我刚上四年级时,我很调皮,也只有这个老师能管住我。当我第一次看见她时,只能用一个词来形容:严肃。刚上课就把我们给镇住了,但她的模样是慈祥的。碎碎的短发,呈偏淡一点的棕色,脸嫩的像个小姑娘的脸蛋一样,还有一张爱说爱笑的嘴。

那一年我们给老师惹了很多麻烦,不交作业,撒谎,打逗。使老师生气,因此第一条皱纹就出现了。她没有太过于生气批评我们,只是自己憋着,甚至气到说不出话来。

第二年,我们虽然不再惹麻烦,但成绩却不断下滑。原因竟然是网课,没有人会听网课。干什么的都有,包括我。我们班的校排名从年级第二下滑到最后一名,尤其是我,严重偏科了。但她没有放弃,不断为我们拔高,晚上还要批改作业,努力帮助我从跌倒的地方站起来,我觉得她的皱纹因此又多了一条。

时间匆匆,她为我们付出了太多太多,终于累倒了。我们取得了优异的成绩,但这是她用一道道皱纹换来的。她不图回报,自己生病却毫不发在心上,一颗心只怕我们出这事,出那事的。

仅仅三年,我们长大了。邹老师却老了,曾经漂亮的脸庞上烙印上了永远也消失不掉的皱纹了。

如果有人说她老了,我会很伤心,她的那些皱纹不是衰老,而是为我们操劳留下的最好证明,是最美丽的样子。

教师篇三

星空因淡然而辽远,大海因低沉而广博,思想因恬淡而明澈。我们在教育教学工作中,难免会遇到这样那样的问题:学生调皮捣蛋,不专心听课,不认真作业甚至不交作业……面对诸如此类的问题,教育他们是我们义不容辞的责任,但此时此刻我们应更加包容,应保持一颗淡然心,这样就能让我们更投入地去关爱学生,帮助学生;在教育教学工作中,教师也有七情六欲,也有喜怒哀乐,保持一颗恬淡的心,更能让我们心灵的星空归于宁静。那么在教育教学工作中,什么能让我们的心灵更加恬淡?其中之一,就是在工作中,我们要能享受童真,并以童真来洗刷自己的心灵,以童真来鼓励自己恬淡的心。

更有意思的是,一位小女孩把一支钢笔、一瓶红墨水作为礼物送给我。这多有意思呀!

上课时,我怀着一颗感动的心向同学们说:“谢谢同学们送给我的礼物。今天是教师节,我充分感受到了作为一名教师的快乐与光荣。谢谢同学们真诚的祝福。我将把同学们的礼物和真心永远留在记忆中。我很快乐,我也希望同学们能一起和我分享快乐。”我边说边把同学们送我的花插到了教室中的队旗基座上。

接着,我拿着刚收到的钢笔和红墨水,走到送礼物的同学面前,举起礼物,真诚地看着她说:“你送给老师钢笔和红墨水,是在勉励老师今后工作更加努力、更加细心吗?”小姑娘羞涩地点点头。我抚摸着小姑娘的头,真诚地说:“谢谢你的一片红心,谢谢你给我的鼓励。这也是你对我的帮助。”转而我看着全班同学,有些激动地说:“同学们,老师也想到了今天你们会送礼物给我,因为我看得出大家是喜欢我的。但让我想不到的是,有同学会给我送红笔和墨水。红红的墨水,代表了她的热烈和真诚,她鼓励我工作应更加热情、投入。她也相信,我们大家一起努力,我们会共同进步,共同收获。其实,同学们每天都送给了我礼物和欣喜,那就是你们每天的进步。比如同学们上课坐得更端正了,听课注意力更集中了,字不但写得越来越好,而且错的也少了……就让我们共同努力吧,大家的成长进步,就是我能收到的最好的礼物。”

这时,同学们内心深处向上的渴求不但萌动了,而且火热了。看着一张张活泼而又充满希望的笑脸,我无比欣慰。那一颗颗载满童真的真心,对我充满了期望与厚爱。他们给老师捧来的不仅仅是礼物,而是向老师捧出了他们纯洁鲜亮的心,献上了他们浓重热烈的爱。作为一名教师,得到学生的真心与信任,我成功了。这就是三尺讲台给我们的乐趣,靠的不是用粉笔挥就浓墨重彩的人生,更多的是在恬淡中追求学生的快乐成长,如春风化雨般帮助学生,并以此获得不断努力的源泉。

教师篇四

大家好!

“一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第36个教师节,请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师,致以最诚挚的敬意与祝愿:老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

尊敬的老师们,在我们朝夕相处的日子里,我们深切地感受到了您平凡中的伟大,普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时,老师您激励鼓舞的话语,您告诉我们:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。因为有了您,我们在知识海洋中前进的航船,才有了指路的明灯,我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了当我们生病孤独、心情落寞时,老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会,面对竞争与挑战,我们胆怯了,老师您的一句“走上赛场,无论成绩的高低都是英雄,回到班级,迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我,夺取了成功。是您让我们明白:从失利中吸取教训,在困难中积聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!太多太多震撼我们心灵的幸福,我们会铭刻在心,永远不会忘记,因为,老师教会我们懂得感恩。

这就是奋中的老师们,我们心中最可亲可敬的人,为了学生,无私奉献,甘为人梯,不仅为我们传授知识,更为我们树立了做人的典范。

尊敬的`老师,我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!

最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

教师篇五

1、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

2、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

3、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

4、老师,我衷心地祝您节日快乐!愿您永远年青幸福!

5、教师辛勤为国家,桃李成才栋梁娃。

6、多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。

7、在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

8、对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

9、世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远快乐!

10、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

11、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

12、一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

13、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

14、我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

15、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

16、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

17、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

18、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

19、愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

20、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

21、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。祝老师教师节快乐!

22、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

23、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

24、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快!

25、亲爱的老师,您那赤诚的'爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

26、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

27、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

28、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

30、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

31、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

33、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

35、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

36、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

37、“桃李满天下”,是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

38、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

39、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

40、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

41、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

42、世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师。十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。

43、十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。师生情深,永生不忘!

44、师傅!永远的师傅!师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

45、师恩永难忘——深深祝福您节日快乐!永远快乐!师恩难忘——“九十”快乐!永远!

46、生我养我是父母,给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!

47、生命如歌,桃李芬芳。生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们生命如歌,是您种下了那些音符!深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧!

48、上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

49、三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

50、清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师幸福!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

51、师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

52、老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

53、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。教师节快乐!

54、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的`关注,我才能顺利实现理想!

55、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

56、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

57、一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

58、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

59、无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您。

60、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

教师篇六

依然是浩荡东风,又一度春深似海。在这个美丽的春天,我们又一次聚集一堂,展望祖国的未来,思索肩负的重任。

作为道德的守望者,知识的代言人,教师是社会的中坚,民族的脊梁,理应赢得自己的地位和尊严。可喜的是,党和国家已经以法律形式赋予了我们不容侵犯的荣誉和权利,继确立教师节之后,又出台了《教师法》。教师日渐成为时代的宠儿,耀眼的新星。

然而,曾几何时,教师被称为臭老九,遭到学生的围攻,世人的白眼。野蛮和愚昧横行一时,理性和文明黯然失色。当传道受业解惑的教师斯文扫地时,智慧之神又怎能抬起他高贵的头颅?我们曾经怎样狂热地摧残教育、践踏文明啊!我们又为此付出了怎样沉重的代价!我们用愚昧和狂暴的镣铐阻住了前进的脚步,我们用血泪和生命铸造了沉重的'历史。对教育的摧残耽误了整整一代人。造反、游行、大标语、大字报,培养出来的是一批批无知和苍白的灵魂。这是不容饶恕的罪孽。

往事不堪回首,那种悲剧的年代已经一去不返了,然而,作为教育工作者,应该时刻牢记这惨痛的教训:如果不能培养智慧的头脑,如果不能塑造健全的灵魂,悲剧仍有可能重演。发生在我们身边的许多丑陋――诸如随地吐痰、污言秽语、见死不救,许多罪恶――诸如偷窃、抢劫、绑架、凶杀、腐败,无不昭示着教育的沉重使命。虽然教育并不能解决所有问题,但如果没有教育的免疫系统,,那么,邪恶的癌细胞就可能滋生成可怕的肿瘤,危及整个社会的生存。教育并非万能,但没有教育万万不能。

乌云早已散尽,天空依旧蔚蓝。今天,我们是堂堂正正的人民教师,享受着国家不断增加的工资,赢得了社会越来越多的尊重,时代和社会已经认识到教育的重要,教师的可敬。如果说十几年前,一个教师走在大街上还有些自卑的话,那么今天,一个教师完全可以挺起胸膛大声说:我是光荣的人民教师。

是的,教师是光荣的,这光荣来自于教师的默默耕耘和无私奉献。漫漫长夜里,明亮不熄的,永远是教师桌前的灯光;如潮的人流中,匆匆前行的,永远是教师劳碌的身影。一支粉笔,三尺讲台,呕心沥血,兀兀穷年。从风华正茂到步履蹒跚,从满头黑发到两鬓飞霜,如蜡烛,滴干心泪;如春蚕,吐尽青丝。

教师真苦,教师真累,这是无数教师的共同感受。怎能不苦?怎能不累?面前是学生们渴盼的眼睛,背后是家长期待的眼睛,旁边是校长热切的眼睛。教师肩负着千百万学生的命运,肩负着无数父母的希望,肩负着祖国的重托和民族的未来。但我们不说苦,不喊累。当学生们取得优异成绩时,当考生们捧过大学通知书时,当我们的升学率高居榜首时,作为教师,我们看在眼里,喜在心头,往日的苦累会化作欢欣的热泪。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”我们可以发自内心地说,我们为的是学生的明天,祖国的未来,为此,我们无怨无悔。这,就是我们,教师的宣言。

虽然说,教师的待遇有所提高,但相对而言,仍属清贫一族。在市场经济大潮扑天盖地而来的今天,面对形形色色的暴发户,和说不清道不明的大款,我们也曾怦然心动,跃跃欲试,但严肃的使命感往往又会使我们望而却步,心如止水。天下之大,总会有人升官,有人发财,总有人既不能升官,也不能发财。既然选择了教师,也就同时选择了清贫,选择了奉献。但我们安于清贫,乐于奉献,我们愿把自己的生命化作清冽的泉水,流入每一个干渴的心田。这,就是我们,教师的宣言。

如今,我们已跨入了21世纪的门槛,中国加入wto将使我们面临更加严峻的挑战,我们所要面对的是日益残酷的竞争,这种竞争归根结底是人才的竞争,而人才的竞争又依赖于教育的竞争,是教师的竞争乃至教育观念的竞争。所以,谁能占据教育的制高点,谁就能在竞争中占据主动。民族的希望在教育,教育的希望在教师,我们重任在肩,任重道远。

就让我们用高尚的道德塑造灵魂,用全新的理念武装头脑,用我们智慧的双手,奋力托起中国21世纪的太阳。

教师篇七

强撑着最后一丝力气,我还是觉得有必要写下这篇感言,献给我的第4个教师节,献给我的24岁。

忙,累,依旧是我生活的关键字。连续一周的重度失眠,每晚凌晨三四点才能入睡,第二天又必须六点半起床。头发开始脱落,身体开始了它的对抗。说好的要好好锻炼了,始终没有提上日程。

四年前入职,我在心中发下宏愿,我要拿三年青春来换一届学生的“三生有幸”,所以我不敢他求。我深信,三年之于老人,不过是一瞬,之于我,最多是小孩晚点打酱油,之于青春正好的学生,却意味着一切,容不得半点闪失。

此刻,我心中一阵酸楚,因为我想起了为我的第一个班级作的藏头诗:高山览景渺层峦,一心同梦险易攀。十年寒窗不觉苦,三生有幸能共欢。

可笑的是,时间把一切都弄得面目全非了,它拿走你身边那些习惯了的人,把你折磨得畏头畏尾,不再有野心。青春会在时光中老去,激情会因疲惫而减退,誓言会淹埋在岁月的长河中,爱情终究将变成一种怀念,梦想由于现实的残酷而无处容身。

高一(13)班60多人,高二分班的时候有一个考进实验班,有10个考进重点班陪我多走了一段,其他的人,虽然在同一所学校也很少会遇到。同样教过的高一(15),高二(9),高三(12),成为心里的一抹色彩,幻化为风,吹拂在某一个难眠的夜。全身心投入的高三(8),毕业时刻汇成上交教室钥匙发放准考证时,我泣不成声的一段话。

今年担任所谓实验班的班主任,学生都是精英中的精英,故事的结局会不会有所不同?我们都曾一样,对未来充满想象,可几十年过后,摆在眼前的现实,如同龙应台所言,这些人(同一个班的同学)中,一人会自杀,两个患癌症。两个重度忧郁,两个意外死亡,五个在为温饱挣扎,三分之一觉得婚姻不美满。就是那最聪明最优秀的两个,真的.成了医生工程师或商人,他们却说自己并没感到幸福。

至于更多的人,不管这五十年里,是奋斗还是苟且,是忍耐还是抗争,最后的结局,照样是沿着所有人都走过的路:结婚、生育、工作、退休。回忆五十年的过程,整个人生只有淡淡的悲伤和淡淡的幸福,小小的期待和偶尔的兴奋,然后是太多沉默的日子,每天一样的失望。

“想得却不可得,你奈人生何,该舍的舍不得,只顾着跟往事瞎扯,等你发现时间是贼了,它早已偷光你的选择。”

20xx年入职前,因为担心面试过不了,我花了一笔钱报了一个私人机构的培训班。

8月25日,我在qq空间的留言板里写了一段话,我说,我永远不会忘记今天,我给你送去那一千元,你趾高气扬的给我讲你的成就。你坐在新买的车里,我站在车窗陪笑迎合听你讲。总有一天我会超过你,因为现在的我比当年的你年轻。

后来我和培训的讲师成为同事,他也成为学校“青蓝工程”我拜的师父。有一次他对我说,就算把最好的班都拿给你教又能怎样,人活着要有更高的追求。我和他接触不到一年,他换了工作。但当时我反复折磨自己,什么都要争第一的一个原因,确实是想向师父看齐。

老杨说,我很佩服大妞可以随便一撒娇就从家人那里得来一笔巨款,可我也十分骄傲我的账户在三年里攒下的一万块。那是把多少清晨和深夜狠心地拿去工作,用多少顿方便面去替代珍馐美味,把多少逛街和聚会的时间用来在家中静静地写字,才一分一分得来这样薄薄的储蓄,那种滋味,多么辛苦也多么踏实。

我一开始觉得老杨说得很有道理,但转念一想,大家本来就是不同世界的人,应该各安天命。

现实里,有很多既优秀又有钱的二代,却和普通的我们一样努力甚至比我们更努力。如果我们因为好不容易遇到一个不努力的北京大妞而找到了无比的优越感,把自己的苦日子当成骄傲的资本,似乎显得有点矫情。因为只要北京大妞愿意,稍微努力一下,分分钟又会戳碎我们的玻璃心。

你弱你活该,想要变强,就注定了浑身是伤。

人与生俱来所拥有的条件本就是不公平的,或者某种意义上来说也是公平的,因为人家父母或者祖上几辈人在努力打拼的时候,你的父母在喝酒吹牛搓麻将。就算真的是出身上的差异,他们的祖先追溯到那些猿人,也一定比你的猿人祖先优秀。人和人之间唯一公平的是,人都只拥有这一生,去感受这个世界的,如何过都只有一条命,不必去做毫无意义的比较,只愿活出更好的自我。

教师篇八

1.博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

2.老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

3.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基。

4.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

8.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

9.视责任为美德。

10.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的`脊梁。

11.老老实实做人,认认真真教书。

12.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

13.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修。

14.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

15.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

16.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

17.欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

18.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

19.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

20.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

21.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

22.用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

23.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

24.教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

25.课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

26.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

27.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

28.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐。

29.志于道,据于德,依于仁,游于艺。

30.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

31.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐。

32.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声dd老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

33.教师的人格是教育的基石。

34.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

35.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。

36.身为世范,为人师表。

37.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

38.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

39.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

40.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

41.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

42.教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。

43.人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

44.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

45.心灵的沟通胜于知识传递。

46.太阳下最光辉的职业是教师。

47.人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

48.怎样的老师造就了怎样的学生。

49.捧着一颗心,不带半根草去。

50.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

51.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

52.师德是一面镜子。

53.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

54.教师就是要敬业爱生。

55.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

56.教师的春风,日日沐我心。

57.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

58.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

59.教书育人,功德无量。

60.职业道德是做人之本,为师之本。

61.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

62.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

63.一日为师,终身为父。——关汉卿。

64.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

65.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

66.仰之弥高,钻之弥坚。dd《论语·子罕》。

教师篇九

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是我国第xx个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

最后,让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

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