好的总结应该具备简明扼要、重点突出、体现价值等特点。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握，帮助我们更好地应用所学。下面是一些智者们的名言警句，或许能够给我们一些新的思考方向。
学员培训感言200字篇一
xx年xx月xx日，我有幸在市委组织部的关心支持下，参加了市直第六期农村培训班的学习活动。这次培训内容丰富、专题紧密，既有“农村新时期如何做合格”，“新时期农村如何当好领导班子”、如何当好群众班子”，又有“两学一做”专题辅导报告，更有农村基层工作经验交流，让我受益匪浅。下面将我的学习心得汇报如下。
通过此次培训，使我对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、的权利和义务等都有了更深入的认识。在今后的工作中，我将以此培训为契机，以更高的标准严格要求自己，努力工作，认真学习，努力实践，争取更大的进步，以实际行动践行“先进性教育活动”。
在今后的工作中，我要努力做到：
一是要加强理论学习，提高自身素质。努力掌握农村工作方法，提高工作技术，增强工作能力。认真学习农村工作的方法，提高工作效率，为农村的建设与发展贡献力量。要多思考，多学习，努力实践，争取更好的为服务。
二是要积极参与实践锻炼，提高创新能力。在今后的工作中努力提高创新能力，以适应新形势下工作的需要。
三是积极参与各项活动，以丰富自己的社会经验。在今后的日常工作中，要努力发挥的先锋模范作用，争取更好的为群众、为群众、为群众服务。
以上是我此次培训的心得体会。在今后的工作和生活中，我将继续认真学习党的理论知识，提高自己的思想道德素质，用实际行动来表现自己。
学员培训感言200字篇二
首先，新课标理念的重要性，新课程标准的指导思想是：“以学生为本”；以促进学生的全面发展为宗旨，以提高学生的知识水平、创新能力、实践能力和学习能力为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点；以学生的终身发展为目标，强调学生素质的全面发展和终身发展，促进学生的全面发展；注重学生的个性发展，注重学生创新能力和实践能力的培养，注重学生的创新思维与创新意识的培养。
其次，新课标的实施方法，使我深切地认识到，新课标的基本理念之一就是“以学生为本”；以促进学生的主体性发展为本”；关注知识与技能，关注人文精神和科学精神；过程与方法，让学生真正成为学习的主人，使学生在学习过程中获得能力的培养和发展；促进学生的情感、态度和价值观的形成。
再次，在教学内容的选择上，我们应注意从学生已有的生活经验出发，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。同时，教师应重视引导学生去观察生活中的各种事物，感受生活化、直接生产中所产生的各种问题。
最后，新课标中指出：教学内容的选择，不应局限于某一个领域，而应注重学生的综合素质的培养；改进教育方法，要注意选择学生中不同的材料，注重对教育对象的组织、指导和评价。
我们在工作中要不断地反思与总结，努力做好以下几点，希望自己能在新课程改革的春风下，做好以后的工作。
一、在教学过程中，要多方面地搜集相关资料，积极参加各级的培训活动，不同类型的培训，要根据自己的实际情况选择培训资料，努力提高自己的实践操作能力。
二、要不断的学习，及时的了解最新的教育教学理念和新课程标准的要求，并及时的运用于自己的教学中，以提高自己的教学水平。
三、要不断的充实自己，在教学中多方面的知识和能力，为教学工作服务。
四、多与同事合作，虚心请教，多与同事交流，取长补短，共同学习。
通过这次培训，使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从学校出校门，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，教育局领导和培训指导老师也十分注意给我们创设有利于培训的机会。老师们的热情、关怀，都让我深深地感受到了学员对我们的热情、关怀和爱护，让我们对未来的工作充满了信心和动力。
培训中，几位有经验的领导，他们根据自己在实际教学中的经验做了很多的指导，其中让我印象最为深刻的就是教学设计应以学生为本，关注每一个学生的发展，关注学习有困难的学生，让他们在教学中感受到学习是自己的事，激发他们学习的兴趣。在教学中，教师应从关注全体学生的角度来设计每一个学生，为每一个学生的成功做好充分的准备。其次，教师要从关注全体学生的角度来设计每一个学生，为每一个学生的成功做好充分的准备。再次，教师应重视学生学习能力和创新思维的培养，在数学教学中，重视学生的情感、态度、价值观的培养，不能只重视知识的教学更重视思维的训练。
学员培训感言200字篇三
《敬业――美国员工职业精神培训手册》（[美]詹姆斯・h・罗宾斯著曼丽译世界图书出版公司版）第39页用了一则故事来说明“提升自己，实现更高的目标”：
有一位哲人来到一个建筑工地，询问三位正在询问正在砌筑的工人：“你们正在做什么？”
第一位工人回答道：“正在砌砖。”
第二位工人回答道：“正在砌一堵墙。”
第三位工人回答道：“正在建一座教堂。”
这位哲学家当即就判断，心中有教堂的第三位工人会成为一个伟人。这第三位工人就是16世纪欧洲宗教改革运动的发起人之一：约翰・加尔文。
syb培训课堂上，我说：
我从事syb培训，当然我的职责首先是培训小老板。但在我的眼中你们是未来的企业家，所以，我的愿景是想用自己的真诚和努力培训、踏踏实实地从小老板培训开始，为造就未来的企业家打基础。
于是，我又对学员们说：
你们的目标不是《创业计划书》！不是3万元补贴！而是如何抓住机会，发挥潜力，因为你们今后目标不是3万元、30万！而是300万、3000万，甚至3个亿也是可能的！关键是你要确定什么目标。
结束培训后，我的感觉《敬业》中的下段话对syb老师和学员都同等重要：
毫不夸张地说，目标是成功的一半。目标是对于所期望成就的'事业的真正决心。没有目标，不可能发生任何事情，也不可能采取任何步骤。如果一个人没有不断递进的目标，就只能在人生的旅途上徘徊，永远到不了任何地方。实现了自己的目标之后，要确定更高的目标，并现将去实现更高的目标。那些被高尚的目标所驱使的人，必须会成就职业上的辉煌。在工作中请牢牢你的目标，牢牢记住你的使命。
学员培训感言200字篇四
以为自己会依然玩世不恭地对待暑期培训，以为这场培训会是个漫长的煎熬，以为所谓的学习只是个过场……可是，它就这样结束了，回头看看，还真有点依依不舍。
培训让我过着充实的日子。每天早出晚归，日晒雨淋，大家依然乐此不疲。看视频记笔记写作业，我第一次这么认真地“走过场”；第一次在很多个培训之外的时间想着培训的内容、课程的作业，有种强烈的追求感；第一次觉得培训有收获，培训是种快乐。曾经以为暑期培训对人简直是种绑架，现在我却要说因为认真参与，我“反绑架”了。
培训让我充满学习热情。我是个爱读书的人，爱写字的人，是个热爱文学热爱语文的人。但不知道什么时候起，阅读变成了窗前月水中花梦里的电影，日渐萎缩的学习热情让我渐渐迷失在世俗的诱惑中，虚度让日子缩水风干。没想到这个暑期的培训让我在短短的12天堆出这么多字来，每一篇作业，每一篇原创文章，都是认真对待的结果。这些日子，让我重新相信自己还有写作的热情，还有学习的动力。
培训让我重新审视语文老师这个角色。我爱语文，但我不算是个很好的语文老师。这次培训，很多视频给我启示，专家的很多建议和方法让我获益匪浅，同行们的很多理念、经验方法让我收获颇丰。这次培训，我游走于推荐作品和课程简报里，跟着一篇篇作业或者美文感受语文的魅力，感悟语文教学的方式方法。我惊讶于语文老师们的才情胸怀，惊叹于语文学科的博大精深。很多老师的文章让我驻足流连，很多老师的文笔让我心生嫉妒，很多老师的见解让我自愧不如。未来的日子，我不一定会记得他们的名字，但他们文章里表达的思想、洋溢的激情一定会帮助我更认真地走以后的教学之路。
静下心来想，这次培训给我最大的帮助是让我有了一个相对成熟冷静的反思机会。关于自己的职业定位、关于语文教学，在反思学习中也有些许收获：
叹：认真地培训写作，到最后没有一篇值得推荐。某种程度上说，自己的阅读积累尚待充实，自己的写作能力尚待提高，对教学的研究尚待加强。
明：新课改是一次决心很大的改革，也是一次也许会功在当代利在千秋的革新，一定要改变固有的教学态度，深入理解课改精神，认真贯彻课改实践。
悟：新课程背景下，语文教学要注重诵读的艺术，要着力培养学生阅读兴趣，提升阅读品味，增强阅读能力。写作教学和口头表达能力训练要齐头并进，注重语文的应用能力培养；语文教学要兼顾学生能力的提高，要注重培养学生的学习能力应用能力创新能力而不是考试能力。
思：即将到来的4课时时代、选修教学给老师提出了更高的要求，应对它的办法除了多与同事交流之外，最重要的就是要加强自身的学习，丰富自己的学养，提高自己对教材的把握和对课堂的引导能力。
惜：平时不注意教学积累，没有及时整理工作中的典型案例，不重视教学反思，不懂得提高教研能力。
阴雨天气终于在今天被阳光赶走，培训在这样晴朗的夏日结束，有迷茫有抱怨有遗憾有失落，有欣喜有快乐有满足有不舍。就这样吧，这段让我欢喜让我忧的培训告终，我会携着这些未曾遗失的美好继续上路。
廖娟。
学员培训感言200字篇五
今年是我国第二十个全国中小学幼儿园骨干教师培训，在这个培训期间，我认真聆听了多位教育专家的精彩报告，观摩了多位优秀的课例，听取了多位名师的经验介绍，使我在教育科学理论知识，教学方法，课堂观察等方面有了很大程度的提高，使我受益匪浅。
当今社会，一个人的价值观，是否与他的道德标准一致，他所从事的职业，所表现出来的态度是否端正，影响到学生对职业的态度，教师在学生心目中的地位也是至关重要的。
我们要做新时期教师，必须具有高度的责任感。当我们无法改变环境的时候，当我们不能改变容貌的时候，当我们难以改变内心的时候，当一切都不重要的时候，这是不可能的。
我们要做新时期的合格的教师。
爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
理解和尊重孩子要尊重孩子的人格。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。
热爱学生，就要尊重学生的人格。学生是教育工作中的主体，学生只有与教师处理好关系，教师才会与学生进行情感上的交流，才能体现教师对学生的人格的尊重，学生对老师也会尊敬。
我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样。他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善。
学员培训感言200字篇六
今年的暑假，少了一些疲惫的劳累，多了一份心动的忙碌。
20xx年全省高中教师新课程培训即将结束，反思十几天的培训经历，用震荡心灵，醍醐灌顶来形容，一点也不为过。
我是一个内向的人，也是一个缺少激情的人。平素，恬淡地对待周围的人事，也就难有使自己激奋不已的事情。但7月13日，这一天这一次，却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。看着周围同仁、朋友们满怀激情，用翻飞的手指敲出流淌的文字；看着“我的班级”每个人名下那不断变化的数字：作业、文章、评论、关注度，我也有些心动了，确确实实的心动了。远程研修平台，一个网络空间的舞台，它给了每个人学习他人、展示自己的机会，尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说。
培训室，与同事们一起观看视频，目不转睛得有些眼睛发直；电脑旁，也尝试着敲出属于自己的网络文字，为着自己的豆腐块而凝思；书桌前，重新翻开了已有些尘封的书卷，用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜。感谢这十几天的培训经历，让平淡若水的我又找到了心动的理由。
每天聆听着专家的讲座：中学生的阅读与写作，高中生的表达与交流，课堂教学中的预设与生成，选修课程的开设，如何专家型、学者型的教师，应用与拓展，发现与创新，积累与梳理。曾经，这些课题名称是那样的熟悉，要在脑海里搜出相关的讯息，却又是那样的艰难和无力。我真的心惊了，原来，我的知识储备是那样的肤浅，以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已。
走进自我，也就走进了围城。封闭在自我的围城之中，有时也许还有些许的自满：我还是读过一些书籍，我还是粗通一些新课程理念，我还是能暂时胜任自己的课堂教学。打开网络，登上研修平台，感悟了新思想，学得了新理念，见识了真功夫，阅读了美文章。我真的心惊了，原来，我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊。于是走出去，走出自我的围城，前面是个希望的天，是个天外之天。
研修平台，精彩无限。
我的工作室，我的思考屋。
在这里，我真切地感悟到了阅读与写作，阅读永远是第一要务；在这里，我真切领悟到了选修课上，一桶水的知识储备与海量的知识需求的尴尬；在这里，我这切地感悟了教会学生表达交流、为文之道，出水作文要脱下那件马甲；在这里，我真切地领悟了迈向专家型、学者型教师的艰辛，如果可能，哪怕成为一颗名不见经传的山桃。
“重新拿起手中的笔”,就着“千江有水千江月”,记下上面的文字，聊作培训总结。
学员培训感言200字篇七
第一条学习目的明确，态度端正。
第二条参加培训活动不迟到、不早退。
第三条无特殊情况不准请假。如需请假，需持假条，经培训部门批准方可。
第四条上课专心听讲，认真记笔记，保持课堂安静。关掉手机、呼机，以免扰乱课堂秩序，影响他人听讲。
第五条按时完成作业，做到内容具体、阐述清楚、字迹工整、及时上交。
第六条室内严禁吸烟，上课禁吃零食。
第七条保持室内清洁，不乱丢弃废物。
第八条认真做好课堂值日工作。
第九条服从管理听从指挥，自觉遵守学习纪律严禁打架斗殴，讲粗话、骂人等不良行为。
学员培训感言200字篇八
盼望着、盼望着，山东省xx年暑假普通高中教师新课程全员培训终于揭开了序幕。由此，我们也开始了为期13天的研修之旅，我们走在了追求同一个梦想的路上。
在路上，有幸福。“幸福度过每一天”“把幸福留住”“当了老师，有什么理由不幸福”“用生命点燃生命，自会收获喜悦和幸福”看着一篇篇、一句句发自肺腑，真诚流露的职业感言，一种从未有过的幸福感也油然而生，我也想放声高喊：“我是教师，我骄傲，我幸福。”
在路上，有感动。从清晨到深夜，繁忙的平台、舞动的光标、滚动的字符，无不留下了团队专家、指导老师、学员们辛勤的身影。他们很辛苦、很劳累，但他们苦中求乐，累并快乐着。他们夜以继日的辛苦、接连不断的付出，深深地感染着我，让我很感动。
在路上，有智慧。每一篇生动精彩的文章，每一次独到精辟的点评，每一期丰富精美的简报，每一条真诚精简的留言，无不凝聚着老师、学员们智慧的火花、卓越的才华。每一次智慧的碰撞，都留下了美妙的火花；每一回心灵的对话，都撒下了精妙的才思。有这样的智慧，我就觉得有力量，有信心。
在路上，有收获。素质教育在我的心中有了崭新的轮廓，教学理念在我心中有了清晰的更新。读书是语文学习的第一要务，表达交流是语文运用的重要环节……梳理和积累，每一个专题都使我受益匪浅，我明白了怎样才能上好一堂课，怎样才能让学生有进步。我要把这些收获带入课堂，让更多的学生在语文课上有收获。
在路上，有思索。同一个平台，给我们提供了思考的空间；同一个梦想，给我们展现了探索的目标。我们要思考、要反思，总结我们的经验和教训，找出我们的优点与不足。我们要探索、要摸索，寻找语文教学的新方法、新路子，寻求语文教学的新突破，新发展。
在路上，我们一路同行，谱写了一曲动心、动情、动智的研修华章。
在路上，我们还要一路同行，为语文教学的新明天而继续努力！继续努力！
赵庆旺。
