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2024年小学毕业活动策划书(精选13篇)

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2024年小学毕业活动策划书(精选13篇)
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总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。一个好的总结应该能够启发他人,让他们从中汲取经验和教训。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给大家带来帮助。

小学毕业活动策划书篇一

三、活动时间:休业式结束。

四、活动人员:行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

五:活动流程:

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持:张赵锋、许吉利。

(三)程序:

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的故事》。

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一。

步,至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约。

(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优。

秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

六、工作安排:

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳。

3、主持人培训:王月聪章明学。

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚。

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳。

小学毕业活动策划书篇二

五楼阶梯教室。

xxx。

学校行政、六年级任课教师。

1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”

(长七米,红底白字):

2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

3、毕业证书和毕业照准备:

4、五楼阶梯教室布置:

5、音响资源、多媒体制作:

6、合唱歌曲排练:

《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛。

一、宣布20xx毕业典礼现在开始。

在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞。

三、教师代表致辞。

六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

四、六年级代表毕业献词。

詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

五、毕业生代表向母校赠送礼物。

谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请xx妈妈讲话。

六、家长代表讲话。

七、颁奖典礼。

六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)。

接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)。

2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)。

六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)。

3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵。

同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

八、校长颁发毕业证书(音乐)。

今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

九、全体合唱《最初的梦想》。

放飞理想,告别母校——x小学20xx毕业典到此结束。

小学毕业活动策划书篇三

a、邀请xx全体同学参加。

b、实行aa制。

c、乘兴而来,满意而归。

时间:20xx年01月01日(农历十二月初一日)。

50元起,领工资的交1503500元,支出2458元,结余942。

(1)同学聚会期间的餐饮、娱乐费用。

(2)其他费用等。

10:00——11:10。

11:30——16:00在酒店聚餐、叙谈、k歌。

联络组:(那楼赖昌款、新江黎联云、百济苏运溢、蒲庙和大沙田黄信甲、中和马润才、刘圩谭文诞;汇总黎联云)。

会长:

副会长:

聚会注意事项:

(1)提前预定酒店,增加活动亮色,多安排活动。

(2)聚会期间,不能喝得太醉。

(3)各参加聚会的同学,自备活动经费,来后交给财务组负责人。

(4)尽兴、开心、话友谊。

同窗两载,温馨如初,依然永驻心头!青春岁月,依稀似梦,但愿常忆你我!

小学毕业活动策划书篇四

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

1.在老师指导下作好策划、分工;

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;

序曲——中队长讲话

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

第一乐章深深的感恩

活动一:集体诗朗诵

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

女:让我们再一次聆听校长的教诲

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:校长讲话

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

活动三:某老师讲话

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

某老师讲话

女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

某老师讲话

中队长朗读恩师赠言录

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱

男:下面请毕业生代表发言!

活动五:毕业生代表发言

女:感恩是我们不变的情怀

男:感恩是生活永恒的旋律

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六:表演节目

女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

第二乐章依依惜别

女:告别今天,我们将站在新的起点

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

女:今天,我们以母校为荣

男:明天,母校以我们为荣

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——

小学毕业活动策划书篇五

多功能电子报告厅。

休业式结束。

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持:张赵锋、许吉利。

(三)程序:

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的故事》。

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的.孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约。

(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:沈丹阳。

3、主持人培训:王月聪章明学。

4、毕业证书、家长邀请函:童林刚。

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实:沈xxx。

小学毕业活动策划书篇六

为纪念xx学校毕业30周年,应同学之呼声,期盼分别30年后的真情相聚,特策划20xx年同学会筹备方案如下:

重温同学梦,再叙校园情。

畅叙同学友谊,释放思念之情,分享成长历程,促进携手发展。

20xx年2月6日(农历正月初四)星期日。

xx市新下陆铜花大酒店。

xx届xx毕业生。

1、报到:外埠同学请于20xx年2月5日星期六17点前,在铜花大酒店一楼大厅报到;本埠同学请于20xx年2月6日星期日xx点前,在铜花大酒店一楼大厅报到。

2、合影留念。

3、参观:20xx年2月6日报到后,参观母校及大冶有色公司生产现场。

4、中餐:20xx年2月6日12:00,铜花大酒店。

5、毕业30周年纪念大会:20xx年2月6日星期日下午2:30,举行毕业30周年纪念大会(主持人王芬、伍晓松):

2)请现任的小、初、高校长讲话;

3)请老师代表讲话;

4)请大冶有色公司领导讲话(张麟)。

6、联欢活动:与纪念大会同时举行(可以是年级也可是班级),铜花大酒店。

联欢活动的初步设想:

以姓氏笔划为序,每名同学必须至少上台一次,可以唱卡拉ok、表演节目,脸皮越厚越好,欢迎搞笑、拒绝沉默。节目可以采用如下形式(仅供参考):

1)说一段发自肺腑的话:

这段话可以是自己过去想说但没有机会说的;也可以是过去想说但没有足够的胆量说的;可以是说给全班同学的一段话;也可以是说给个别同学的一段话,但说给全班同学听;这段话可以是对过去生活的总结;也可以是对未来生活的展望;可以是对人生经历的'感悟;也可以是对情感体验的表白!等等等等。

2)与郎共饮:端一杯红酒或啤酒,走到一位女同学或男同学面前,说一句话,与之共饮一杯酒。

这句话可以是:悄悄话;心里话;玩笑话;俏皮话;乖巧话;感谢话;道歉话;埋怨话;怨嗔话;甜蜜话;批评话;赞扬话;发狠话;祝福祝愿话;啰里啰嗦话;在心底埋藏了三十年想说今天终于有机会敢说出来的话。

3)与郎共舞:邀请女同学或男同学跳一曲舞。

这位女同学或男同学曾经是你很欣赏的;曾经是你喜欢的;曾经是你心仪的;曾经想牵一牵她、他的手但没有机会或者有机会但没有足够的胆量的;关系密切友好的。

7、晚餐:20xx年2月6日18:00,铜花大酒店。

8、返程。

参加聚会的同学每人最低交现金200元,上不封顶,报到时交到后勤组。

同学赠送通讯录、照片、dvd光盘;应邀老师及来宾赠送合适纪念品。

1、同学聚会期间,所有同学请服从筹委会的统一安排。

2、请同学们每人准备一个节目或一段话、一首诗,在活动时每人都要亮相。

3、女同学必须打扮得非常漂亮、迷人,男同学也要穿得潇洒大方,以增强彼此的吸引力。

小学毕业活动策划书篇七

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:xx。

组员:xx。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;。

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;。

解放孩子的双手,使孩子会玩;。

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。

(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:

美术作品评委:

作文评委:

3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;。

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;。

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;。

(4)单腿跑:班级内男女各12人;。

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学毕业活动策划书篇八

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

1.在老师指导下作好策划、分工。

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的.标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出。

序曲——中队长讲话。

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)。

活动:集体诗朗诵。

1.在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》。

2.朗诵结束,学生回座位,主持人上台。

3.校长讲话。

4.x老师讲话。

5.中队长朗读恩师赠言录。

6.毕业生代表发言。

7.表演节目。

8.主持人总结,活动结束。

小学毕业活动策划书篇九

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

一、准备:

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

二、具体流程:

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》。

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》。

4、年级主任讲话。

5、合唱《我们自己的歌》。

6、回顾短片《童年印记》的播放。

7、小学部主任讲话。

8、拉丁舞表演。

9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)。

10、英语配音。

11、中学部主任讲话。

12、教师舞蹈《千里共婵娟》。

13、学生献花。师生对白。

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的.节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

小学毕业活动策划书篇十

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年6月xx日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆成长感恩。

待定。

报告厅。

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

活动主持人:xxxx。

报名参加时间:xx。

共计:xx(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)。

活动时间:xx。

活动地点:xx。

地址:深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房。

注:

1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

2.一切以自愿为原则。

3.若交了钱后因个人原因要退出活动,必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款,若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者,则视为说明无效,不再进行退款。

4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等,则要向有关人员说明原因,申请、并通知家长。(原因:保护大家的人身安全,望谅解。)。

5.聚会费用遵守aa制原则。

6.房间最低消费额度中包括了包房的费用,酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费,若超过就进行“aa制补交”。

7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因:控制成员的消费额度,以免造成不必要的.增加和滥用,以及给大家造成过多的金钱负担和不便,望谅解。)。

10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为,并且小心小偷等。若发生,有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击,被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

小学毕业活动策划书篇十一

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的`学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

20xx年5月组织发动,前期准备。

20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

20xx年7月上旬毕业典礼。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

第一篇章:同学之情深似海。

1.播放照片。

2.歌曲齐唱《童年》。

第二篇章:谆谆教导记心中。

1.冯智强主任上台送祝福。

2.屏幕出现老师的头像及祝福语。

3.学生诗朗诵《师恩难忘》。

第三篇章:母校之恋难忘怀。

器乐表演,古筝合奏《浏阳河》。

第四篇章:师生之爱浓于水。

1.全体学生向老师敬礼

3.师生合奏《送别》。

4.教师独唱《萤火虫》。

5.教师诗朗诵。

第五篇章:放飞梦想。

1.颁发毕业证。

2.学生舞蹈《在希望的田野上》。

3.神九升空,放飞理想。

(五)结束语。

1.学生互赠礼物。

2.教师送学生出校门。

小学毕业活动策划书篇十二

又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的`。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

4、家长会邀请函的制作及发放。

5、节目单的制作。

6、家长及学生座位具体安排。

7、各种服装道具的落实。

8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

9、所有嘉宾的邀请。

10、其它所有配合部门的协调。

11、学生集会前的纪律教育。

12、道路批示牌的落实。

13、家长会反馈表的发放及回收。

1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

2、师生朗诵《梦想从这里起航》

3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年级主任讲话

5、合唱《我们自己的歌》

6、回顾短片《童年印记》的播放

7、小学部主任讲话

8、拉丁舞表演

9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

10、英语配音

11、中学部主任讲话

12、教师舞蹈《千里共婵娟》

13、学生献花。师生对白。

1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

写给孩子的话

1、我的乖女儿,小时候,我经常想着未来的你会怎样,身体是否健康,学习是否优秀,能否独立于社会等等。转眼间,你的童年即将告终,步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印,脚踏实地,开开心心挑战未来的日子。

2、光阴似箭,日月如梭,不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里,能改变一下固执的脾气,敞开心扉多和亲人、同学谈心交友,使自己变得活泼开朗一些。平时多看书,多劳动,多锻炼,爱惜身体。父母深深为你祝福,愿你在外校的每一天健康快乐,全面发展。

3、忽然间发现,妈妈要仰着头才能与你对视,一眨眼,你就这样长大了。虽然你不是十全十美,但在爸妈的心中,你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油,你能行的!

4、时间过得真快,这几年来,快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大,一天天懂事,爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话:“海阔天宽,展开羽翼翱翔吧。善于总结,扬长补短,你会更棒的!”

5、你的成长在我们心中留存,努力学习,做一个有责任感的人。

6、你想以后成为一个什么样的人,就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点,如果铺垫得好,就会走得轻松一些。请记住:一份耕耘一分收获,世上没有不劳而获的。在这紧要关头,牺牲一点玩耍的时间,投入学习,为自己打一场漂亮的胜仗。

7、小学生活即将结束,你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来,你就很懂事,在生活、学习上从不用父母操心,阅读和体育是你的最爱。在我们心中,你无可比拟。

8、亲爱的女儿,我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语,蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼,你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐,同时做一个懂得感恩和有爱心的人!

写给父母的话

1、爸爸妈妈,我是你们眼中永远长不大的孩子,但是,这六年来,我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的,永远,永远。

2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好,我很愿意成为你们的宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护,在我的心中,你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的,是你们所赐,是你们的辛劳所得。

3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人,你们是我的启蒙老师。你们疼我,我却不听话,对不起。

4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光,i love you so much !

5、亲爱的妈妈,多年来,您一直关心着我,真的非常感谢。而我,却总是伤您的心,我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了,妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切,您仍然是最可珍贵的。

6、妈妈您对我很好,很爱我,我也尽量照您说的去做。但是妈妈,您有时候太过自作主张,希望您能改正这一点。妈妈,我还是很爱你。

7、给我的父母:不能成为尖子,就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切,我在日后一定回报。将来的那一片天空,将由你们的孩子撑起!

8、亲情无私,终身受益。亲恩难报,唯有努力。

写给同学的话

1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学,你一个人自己整理衣物,不用家长帮忙。你很坚强,我要向你学习。

2、邓邓,你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后,我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生,是语文上的“钝子生”。其实,每个人都有自己的特长,再说,你的语文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也别忘记我哦。

3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。

4、作为班长,你很尽责。只是,希望你不要太冲动,这样容易误会别人,引起不必要的矛盾。

5、我们的遇见的确是一种缘分,刚来的时候我们就睡在一起,同班六年!这之中,我们欢笑过,也吵过架,都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友,谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。

6、有你在的地方,就有欢笑。你的笑声会传染他人,你笑嘻嘻的样儿,太可爱啦。你不知道,我在梦里的时候,梦见你,笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。

7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。

小学毕业活动策划书篇十三

活动目的:

感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

活动准备:

1.在老师指导下作好策划、分工;。

2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

3.排练节目准备演出;。

活动过程:

序曲——中队长讲话。

(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)。

第一乐章深深的感恩。

活动一:集体诗朗诵。

在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》。

(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)。

男:今天是个好日子。

女:收获的季节我们欢聚一堂。

男:今天是个好日子。

女:相聚的时刻我们放飞希望。

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

女:让我们再一次聆听校长的教诲。

男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!

活动二:校长讲话。

男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!

女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!

活动三:某老师讲话。

男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!

某老师讲话。

女:我们最最亲爱的,某老师讲话!

某老师讲话。

中队长朗读恩师赠言录。

女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边。

男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。

女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。

男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。

男:下面请毕业生代表发言!

活动五:毕业生代表发言。

女:感恩是我们不变的情怀。

男:感恩是生活永恒的旋律。

女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!

男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!

活动六:表演节目。

女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!

男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!

感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!

第二乐章依依惜别。

女:告别今天,我们将站在新的起点。

男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。

女:今天,我们以母校为荣。

男:明天,母校以我们为荣。

女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。

男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息。

全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!

男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来。

女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天。

男:让我们深深祝福母校的每一位老师——。

全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!

女:深深地祝愿母校的明天——。

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