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对不起老师的检讨书(12篇)
  • 时间:2024-12-30 19:05:29
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对不起老师的检讨书(12篇)

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对不起老师的检讨书(12篇)
    小编:高工要跑路

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对不起老师的检讨书篇一

语文老师,您每天在讲台上认真的耕耘着,为我们的学习而每天忙碌。可换来的是什么?换来的是同学们的告状,家长的责备声。在课堂上,您哭了,您是生气么?不,您是对那几位同学的失望。我们感动了,从而也有对那几位同学的无知而感到伤心。老师,我们对不起您!您的那次痛哭,我现在也记忆犹新。老师,对不起您!

数学老师,您是老师中最年轻的一位。但您也是老师中最辛苦的一位。您每天在忙碌着,我每次看到您,您准是在判作业或查资料。每天早出晚归,您为的是什么?为的是让数学题变的活跃起来,为的是让我们能考一个好成绩。而我们,却不服气您。不服气您为什么要替换原来的老师,不服气您的学问。现在,我明白了:您是因为原来的老师病了才来给我们上课,您的学问比我们谁都高……老师,对不起您!

科学老师,您每天都忙忙碌碌。但您在这忙碌的时间里“挤”出一点点时间来,还要给我们做课件。但我们却不知好歹,在课堂上说说笑笑,全然不顾老师的感受。老师,我知道,您这时心如刀绞,您的心在滴血呀!老师,对不起您!

所有各科的老师;您的付出给我们指明了前进的道路,使我们加快脚步,勇往直前!老师,您的付出实在太多太多了……老师,对不起您!

老师,您为了我们,似一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您似一位园丁,精心培育着我们这些祖国的花朵;老师,您似一枝绿叶,更加衬托出我们这些花朵的美丽;老师,您似一座木桥,任由我们踩踏,您却默默无闻……

对不起您,老师!

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对不起老师的检讨书篇二

我本来是一个单纯的女孩,但是,在三年级时和朋友们一起玩后变得越来越糟糕了。本来我是个非常乖的女孩,可转眼间却变成一个不懂事女孩了。

1、单纯的我变了

记得二年级时,我刚转到罗租小学,我的英语老师是很温柔的。每当我的学习有困难时,她会伸出那乐于助人的手来帮我解决问题。那时候老师很喜欢我,常对我说:“我是非常单纯的”。可是在二年级第二学期里,因为杨老师请了一个学期的产假,由范雯老师来教我们,从这以后,我开始慢慢变了,上课开小差,作业不认真写等等花样都做出来了,我的学习一落千丈……

2、老师的心在痛

当杨老师回来后,知道我已经不是以前那个单纯的赖琪敏时,她非常伤心,她一而再,再而三地劝我改掉坏习惯,做回以前单纯的自己。

可是我真的改不了!老师时常因为我的学习成绩差而感到烦恼。

可是我却不知道老师是在为我好,还常常和老师斗气。

记得有一次,因为大扫除我没事做被老师叫去扫地,那时我非常生气,并骂老师说:“你不是我们的班主任,你凭什么管我们,当老师知道时,把我叫到办公室训了我一顿,还非常生气地说:“在我请假的一个学期里,因为你的变化真的很让老师心痛知道吗?虽然我不是你的班主任,但我是你的老师,也有权力管你。

接着老师让我回去大扫除时,非常难过的看着我,我真的好想告诉老师,我并不是故意的,真的好想跟老师道歉,对不起,老师,我错了。

3、无法收场的日子

记得四年级时,我和班上的徐莉君同学吵架,那时,我们两人一直上课下课都互相骂。使对方都难收场了。当班长曾瑞霞知道时,一直劝我们和好,可谁也不愿意先道歉,后来我们还是和好了!慢慢的上了五年级时,我们仍然是一对像冤家又像姐妹的好朋友,可是,杨老师有时还是很不开心。因为我们上她的课总是不认真,又喜欢说脏说等,使老师很生气。

4、请原谅,好吗

老师,我真的想和您道歉,请原谅我,好吗?真的非常对不起,我以后会认真上课了,原谅我,老师。

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对不起老师的检讨书篇三

在我们成长的道路上,有太多太多的事值得我们去回忆,而亦有太多太多美好的回忆将会永远留在我们的心田,每每想起这些甜蜜的往事,总是不免会觉得幸福,美好。

那一年的那一天,因家中的种种事情我忘记完成李老师布置的作业,第二天到学校补是万万来不及的了。只记得在课上,李老师斥责了我,对我说了这么多年来任何老师都没有对我说过的话。

女孩子,不免脸皮薄,犯了错误自己心里本来就已经很不好受了,老师的斥责就像一把把尖刀刺痛了我的心,李老师为什么不知道体谅我,为什么就不能稍稍一下我偶尔犯下的一点小小的错误呢!那一阵子,我恨急了李老师,对数学的热爱程度急速下降,数学考试成绩就像做了滑梯一样,由原来的90多分急速下降到70多甚至更低,爸爸妈妈都为我的数学而烦恼,我当然知道这是为什么,甚至,我是故意的。

这样的状况延续了好几个月,直到五月份的一个下午……

在家中,一缕栀子花香的气味弥漫着,充溢了整个房间,我坐在阳台上,在这温馨的环境下,看着很久很久以前写的日记。

“刚刚接班的李老师对我们可好了,他经常和我们开玩笑,让我们的学习生活充满了情趣。”

“李老班真的是太棒了,今天下午,他又带我们出去玩了,我喜欢李老师,喜欢李老师和我们在一起的时光。”

…………

诸如此类的日记一篇接着一篇,看得越多,我的心里就越不是滋味,想起以前的那些时光,李老师带给我们了任何老师都不能带给我们的爱,他就像兄长,像父亲一样,他待我们这么好,而我却……

李老师的那慈祥的面庞在我的视线里不断的浮现,渐渐地,我的眼睛模糊了……

第二天,我主动去向李老师承认了错误,并明白李老师那天斥责我的用心良苦,现在想想当时一时的鲁莽和冲动,真的是觉得挺不住李老师的。

在这里,我再一次向李老师表示我的歉意,并且我要向李老师和所有所有向李老师这样疼爱我的老师保证:在明年的小升初考试中,我一定不会辜负你们对我的期望的,请你们放心,我一定会以优异的成绩来回报你们对我的教育之恩!

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对不起老师的检讨书篇四

老师,您是一只蜡烛,流下是你滚烫的热泪,燃烧是您稀有的生命;老师,您是一位辛勤的园丁,送走了一届又一届的学生,现在又即将送走我们这一届;您与我们虽然都是彼此人生中的过客,但是,您却是一位对于我重要的人,您的`身影早已深深地印刻在了我的心中。有时让你为我担忧,为我操心,我事后经常感到过意不去,当看到你头上平添的几根银丝,我知道你都是为了我们好。

老师,我想和您说声对不起!我在这六年的时间里给您添了不少的麻烦!你却对我一直循循善诱、谆谆教导,给了我很多次机会,就算我执迷不悟,您也依然耐心地教导我一两句,您总是对我很宽容。

记得有一次,我考试考砸了,有几道题原本都是不应该错的,而我却因为粗心大意而做错了,老师您对我半开玩笑半认真地说,你的计算可真的是“打靶”啊!我看到了老师眼中那正在熊熊燃烧的烈火,可是老师在上课时却一直没有说我。当在下课铃声响起的时候,老师只是简单地单独找到我跟我沟通,下课后去你办公室。到了你的办公室,老师语重心长地嘱咐我以后一定要认真仔细,看着老师那深切的目光,我咬着下嘴唇频频点头。

老师,您是我小学生涯的一位知心朋友;也是我的一位亲人;有人说:您是培养着国家的栋梁。我却要说,您就是我迷惘时的灯塔;正是有您,照亮我们走出困惑、通向希望的路。

还记得那次,您给我当“小辅导员”的机会,让我去辅导一位后进生同学。可我并没有教得那么用心,只是给她出了一些题目做,然后自己就在旁边写自己的作业;她写完后,我也只是瞥见一下,草草地应付了事,就又给她布置一些题目,就让她回家了。之后得知那位同学又在您那里重新辅导了一次,您事后并没有责怪我,只是略有暗示地在班上强调:做每件事,都应该脚踏实地,不能浮躁应付,这样任何一件小事都做不好,怎么以后做大事呢?你的话语虽没对着我说,但句句扎入我的内心,鞭策我以后应该耐心地做好每次您布置的任务。

老师,我想郑重的对您说声,对不起!我没有按照您说的做,辜负您的期望。老师,您请看我的行动吧,我一定不辜负您的期望,用优异的成绩回报您的关怀!

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对不起老师的检讨书篇五

转眼间,教师节已经悄悄的来临。

看到别的同学给老师送去礼物,上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容,思绪却飘回了几年前的那个秋天。

在我上六年级的时候,班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。

一天,老师气冲冲的跑到班上,对我们叫道:“你们班是越来越不像话了,这次的作业竟然有九个同学没交,是那几个人,自己站起来。”

老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八,还有一个呢?”过了一会儿,老师见没人站出来,便从口袋里拿出了一张纸条,他看看了四周,最后目光落在了我的身上,同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊?”

我站起来说:“老师,我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧,老师让我回去再找找。回到家后,我的内心十分不安,生怕真的找到那本作业。可是,命运偏偏和我开了一个玩笑,我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办?去交,可是我明明说已经交了啊,这样不就说明我在说谎吗;可是不交,去和老师说没找到,这样还是说谎啊。

最后,我为了保住我在老师眼中的信任,我和老师说了没找到。老师并没有责怪我,而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本,我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容,我就如同做了错事一样,整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。

我的思绪又回到了讲台上,看到老师那欣慰的笑容,我不由的想到了那位老师。

老师,这几年,你还好吗,我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节,祝你教师节快乐!

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对不起老师的检讨书篇六

我们在一起三年了,虽然没有什么铁铁的师生情谊,但是,提起您,我还是有很多的眷恋。

这是您当我们班主任的第三年,这一年是汗水挥洒的一年,是分期波及的一年,也是洒泪告别的一年

在我的记忆里,在我落破的时候,在我伤心的时候,在我颓废的时候,班主任是第一个月如我失业的人,他会坐下来陪我聊天,我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么,对老师,我没有丝毫隐瞒,有时候老师比爸妈知道的都多,这是三年里的一个总结。呵呵,说实在,我是一个比较离群的孩子,每次我被别人隔离在外时,老师会收在我身旁,他会把我引回正轨,如我我是一两页半车的话,班主任就会是黑夜里的一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。

每当学校里有什么比赛的事后,您都会竭力做到最好,每次班级获得荣誉时,我真的会发现,在您的嘴角,有那么一抹浅浅的笑容,在我们有很多进步是,我也会发现,您的眼角会微微湿润,我知道,您把我们看做您的一部分,可我们却经常没心没肺,每当我们犯错挨批评的时候,您一定会强压怒火与我们悉心交谈,当您发现我们打架斗殴,内部起纷争时,我知道您心疼,您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样,可我们却让您失望,有时候,我会看到您眉头紧锁的样子,可我却没办法分解您的忧愁。可恨的是,您对我们的好我都知道,我是,为什么我还会在别人面前说您坏话,貌似很潇洒的说这什么都不在乎,然后,顶着哥们义气的派头去打架,。

我知道我们班不查,我也想有带动全班上课活跃起来的想法,我也想在上课时气氛僵住的时候去发言,可是每次蠢蠢欲动的我,都没有勇气举手。

这是我写过的第三封反思书,我不知道我的未来会怎样,但在这里我为您三年的教会说声谢谢,在这里我为我们三年的叛逆说声对不起,为每次您责骂而说声没关系。老师,我们永远记得您。

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对不起老师的检讨书篇七

自从上了初中,就不知道为什么,成绩像流水一样往下滑。大概是我太自以为是了吧!可我却不知道反省,继续这样无节制地堕落下去。

可我年少懵懂无知,贪玩成性,笑一笑又将老师们的冷眼抛之脑后。我无数次想:你怎么能堕落成这样?怎么能这么不争气?无数次夜晚,我都想起小学时的我,积极进取,努力向上。当初考来这所中学的分数可是330分啊!现在我却连从前都不如。我又想起小学时的伙伴,分道扬镳。当初考失手的现在成绩依旧好,而考进第一重点中学的依旧好,而我却往后走了,走得越来越远。

我忘了是怎样追赶,怎样拼尽每一分。可我忘不了,在那天下午,你在教室讲台,面对全班同学同样骄傲地说出我的名字时,我多么开心。我在心里悲喜交加,喜的是我总算是进步了,悲的是老师你终于可以如此骄傲地喊出我的名字了。那一瞬,心情复杂;那一瞬,青春难忘。

对不起,老师。只能在这里表达对你们的感谢与歉意,因为我真的是太自卑了。我怕面对你们,原本练得好好的台词,又忘了个精通;我怕面对你们,又把事情弄得一团糟;我怕面对你们,情绪又失去了控制。老师,请原谅我的胆小怕事,软弱无能。我知道你会说不能原谅,因为你希望我能改变。可是,这也许是我的天性吧,改变不了。

又是一张满是红叉的试卷,我看了一会儿,就顺手塞进抽屉转身走出教室,而那充满老师恨铁不成钢的炙热之心也一同被我漠视在那冰冷的抽屉里。可是,做错事是会有报应的。像我这样自甘堕落的坏孩子,那颗敏感的心也察觉到报应的到来了。老师们的眼神啊,像是对我失去了信心般,连多看一眼都嫌弃,余光满是厌弃。我的心每次都有那么一瞬愣在原来的地方原来的视角,虽然不痛,可还是很难受。

某一天,我发现,老师们好像并没有抛弃我,他们依然对我抱有希望的。我莫名开心。成绩仿佛在上升,因为努力除了和伙伴们同行,还为了不让老师失望啊!

老师,经历了这次蜕变,我仿佛懂得了你当时的心情。那时的你,是否想为我做些什么,却又无能为力;想拯救我,却只能放弃?我从不怪你们,真的。能成为你们的学生,我感到很幸运。只是我太不懂事,让你们伤心。感谢你们对我的尽心培育,在此为我的任性说声:对不起!

对不起,老师。

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对不起老师的检讨书篇八

在生活中,我们在不同的时间不同的地点,总能听见“对不起”。但是很少有人听过老师对学生说过“对不起”。

我就听过老师对学生说“对不起”。那个学生就是我。

那是二年级时候的事了。

有一天放学,吴老师组织大家排队站在操场上,等候家长来接。队伍解散之后,我便一个人走在操场上。忽然,我看见前面的地上有一只“小鸡崽儿”。我最喜欢小动物了,忙跑过去,弯下腰把“小鸡崽儿”捡了起来。拿到眼前一看,那不是什么“小鸡崽儿”,而是一袋吃了一半的点心。我失望地把点心袋丢在地上。正在这时,我听见背后传来的吴老师的声音。“哎?那是谁呀?怎么把垃圾往地上丢呢?把她叫回来!”

当我回头看时,一个同学已经走到了我身边,拉着我就到了吴老师身旁。

我有些不知所措,愣愣地看着吴老师,说不出话来。

“你怎么能往地上扔垃圾呢?要是谁都随手扔垃圾,学校不就成了垃圾站了吗?”

我看着吴老师紧绷着的脸,听着吴老师严厉的语气,既委屈又害怕,既生气又一时不知道怎么解释,眼泪一下子就流了下来。

这时,妈妈来接我了,我哭泣着跟妈妈说了当时的情况。

当吴老师知道事情真相的时候,微笑着说:“老师误会你了。对不起。”

当我确信我没有听错的那一刹那,我的心灵很受震憾。老师居然跟一个学生说出了“对不起”这三个字,这是多么让人难以想像的事情啊。

我的脸红了。我想,其实不管那个垃圾是不是我丢的,我都应该把它扔到垃圾箱里去,而不是再一次把它丢在操场上。吴老师说得没有错,如果人人都随手扔垃圾,那校园不就成了一个垃圾场了吗?

正是吴老师的这一句“对不起”,让我认识到了自己的错误,也更加尊敬吴老师了。

四年过去了,我马上就要成为一名中学生了,但这件事我还是记得很清楚。

亲爱的吴老师,您还好吗?现在,我多想对您说一句:老师,谢谢您!

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对不起老师的检讨书篇九

今天下午的自习课很多同学都安排好了:写作业 !。但英语老师却来了,一些同学都暗暗吃惊,可我没想到的是,有那么多的同学都在起哄,大吵大叫:该自习,该自习……老师懵了,自己好心好意来给他们上课,教他们知识,可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛,我知道换成谁都不好受。

老师一拍桌子,令人害怕的语气,只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气:你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱,那么不理解。老师真生气了:上自习吧,写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了,自学吧!

……出奇的安静,不知道是他们明白了自己的错误,还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有,一个也没有 。老师拿了个椅子,坐在前面,看着我们。是理解;伤心;还是……

有个同学去问老师题,走的时候,老师说了句:“啊,慢点……”声音好小,还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的,我们是不是也该体谅一下老师?

下课了,老师连句话都没说,摔门,走了。

班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了,为什么就没有一个人去道歉?我是班长,我得去。

姐们叫上我,另一个班长。

先去了语文老师的办公室,我知道她会帮我,知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。

在老师办公室门口,我竟傻傻的笑,可笑?苦笑?还是内疚?进去了,再也笑不出来。

看见老师的样子:手里是装有开水的水杯,为自己“取暖”。

酸,内疚。

“老师,对不起,我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业,没有别的意思。

”平常的笑脸换成了假装不在乎。

好痛,都是我们班,为什么就不能理解呢?“啊,没事,上节自习课挺好的,呵呵。

没事,去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊,只要别是…。

老师,对不起!对不起,原谅我们吧。对不起!

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对不起老师的检讨书篇十

在炉火熊熊燃烧的蒸炉里,在毫无实用的动员中,无休止绞尽脑汁地写写算算,然后松一口气交上去。不多笑,也不再闹。和楼下的老爷爷一样,等待一日的解脱。

这样的画面每年重演,也就麻木了那份紧张,甚至连丝丝认真也吝啬给予。

“嘭!”同样被吓到的窗户还未停止震动,用不可思议的力度重重摔上的门又被迅速弹开,上一秒满堂兴风作浪的瞌睡虫这一秒全跑的没影,昏昏欲睡的我们清一色换上了茫然讶异的面庞。

完了完了,正值小升初最紧要的当儿,却把老师给气跑了,最要命的是下节依然是刘老师的语文课,她已经非常努力的使课堂变得有趣,现在,她肯定非常非常失望吧!

我发誓,在自己心里上课铃从来没有这么动听过,同学们纷纷寄予它太多期望,每个人都殷切地盯着门口,迫切希望熟悉的身影能推开熟悉的门,这份心情就好像诚恳的教徒想要亲自感谢耶稣。

纵使再诚恳,信徒也一定不可能见到上帝,但是,完全逊色于他们的我,却迎来了自己所向往的伊甸园。

“伊甸园”心情还不好,嘴巴抿得紧紧的,拿了一套重要的卷纸,并不修长的指关节微微的发白,下巴贴着胸口,丝毫看不见她的神情。一定隐忍着什么吧,其实真的挺对不起老师的,真的是我们不对......

等一下,老师好像不只是生气!

只见她缓缓地走上讲台,一言不发,微微抬起头,略略垂瞳。并不薄的一摞卷纸轻轻躺在桌面上,之前因愤怒散落满桌的粉笔头被轻轻送回纸盒,覆盖着薄薄一层粉笔灰的桌面被一丝不苟地擦干净,完全整齐的书又被整理了一遍。手背抹了抹鼻尖,接触过的地方红光泛着。

老师是在哭,她真的哭了,为什么呀?果然是因为我们太过分吗?

她深吸了一口气,然后又下定决心似的,抬起头,掠了掠鬓角的细发,嘴巴一撇,轻轻地开口:“对不起,我真的是希望你们好好学习,对不起,我还是和你们一起努力。”她脸色潮红,像邻居家做错事苛求原谅的小孩。可应该被原谅的是我们呀,真正犯错的孩子呀。

我不知道别的同学心里怎么想,我只知道正上着课会有人突然站起来,睡眼朦胧的打哈欠,站个几分钟又精神抖擞的坐下,一切如常地继续做自己的事。

对不起,炎炎夏日里你费尽的心思……

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对不起老师的检讨书篇十一

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

每天,老师来得最早,却走得最晚。这,第一缕晨曦知道,满天星星知道。

初中以来,我第一次接触到物理,觉得新奇又好玩。欣喜的是又遇上亲切的您——皮肤黝黑结实,一副颇有学识的眼镜,镜片后藏着黑亮的深邃的眼神,似乎能够看透一切。

时间飞快流逝,马上就要面临紧张的中考。可教室里的气氛还是一如既往的轻松欢乐,同学们似乎并没有为即将面临严峻的中考和离别而紧张,还是嘻嘻哈哈,打成一片。

“铃——”随着一声尖锐的上课铃响,您总是提着两个布满题目的小黑板匆忙走进教室,害怕浪费一分一秒。提问问题时,教室内那一刻空气仿佛都凝固了,只有您在唱“独角戏”。我们很乖——没有发言,没有讲话,只是愣愣地望着。“你们为什么不回答?你们看看二班多活泼!”您气得脸发着红,“你们要是再这样,我,我真的教不下去了!”您声音里有点哽咽,眼眶湿润。看着您的眼神,真的,那种深深的失望重锤般击打着我的心。明明是我们的错,可您却像做错的小孩。

考试成绩出来了,真的是惨不忍睹。您似乎更憔悴了,眼皮肿得就像两个核桃,顶着两个黑眼圈,也许我们的成绩让你睡不着觉。可明明是我们的错,我们应该反省,您却是先反省自己,责备自己教得不够好。

您总是一丝不苟地教育我们,培养我们,像辛勤的园丁给予我们春天般的温暖,可我们还是辜负您的期望……对不起,真对不起,我们不该这样!您为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳,我们怎么能忘记您的一片深情呢?怎么又能辜负您的期望呢?

您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧的火焰,给我们巨大的热力;它将久久地印在我们的心里……

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

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对不起老师的检讨书篇十二

老师,您是辛勤的园丁,培育着一株株幼苗;老师,您如一本书,把知识毫无保留地传授给我们。您每天马不停蹄、夜以继日地工作,还要操心我们的起居生活,真的是太辛苦了。我本来有一句话要告诉您,可又是在难为情,以至于让这件事情深深藏在心底,现在我要向您说出来。

老师,您还记得那次月考吗?您在发卷前告诉我们考试的时候不要传小纸条,不要把头低下书桌,不然您就当做是我们作弊了。

卷子发下来以后,我立刻沙沙沙地答卷。忽然我的笔芯没油了,我刚低下头,想从书柜里找根笔芯的时候,您走到我跟前来了:“干什么呢?不要耍你那点小聪明了。作弊!扣20分。”听着您的怒吼,我伤心得哭了:我没有作弊啊!我只是找跟笔芯而已啊!老师您冤枉我了!可是,您丝毫不给我分辨的机会,撂下这句话,转身回讲台去了。

中午放学时,我忽然在车棚发现了您那辆刚买的电动车,我灵机一动,从地上找了一根尖尖的树枝,在您那新车的轮胎上用力一扎,“哧——”,轮胎扁了。我乐了:让您冤枉我!白扣我20分,让我在妈妈面前抬不起头来,现在您也尝尝无过被罚的滋味吧!

我在偷着乐呢,您已出了教学楼门,正朝车棚走来。我急忙躲在一个高年级同学身后,悄悄溜了。走到校门口,远远望去,您一脸疑惑地推着车,走出校门,进了那家修车店。

下午临上课时,您没有像往常一样准时出现在教室。我们班的教室也仿佛变成了一口炸开的锅。忽然校长推门而入:“吵什么吵?你们老师呢?”也正在这时候,您连走带跑地推开了教室门,气喘吁吁地对校长说:“校长好!”

“管好你的班才好!上课迟到,这个月的300全勤奖,扣了!”校长说完,黑着脸走了。

一下子,我觉得很不对劲儿:怎么能动不动就扣您的钱呢?而且,是不是因为我弄坏了您的车子,您才迟到的!哎呀!老师,真是对不起啊!可是我不敢和您说出来,怕您批评我,让我的小脸挂不住,更怕您让我赔你的300块,那样我该如何跟妈妈说啊?就这样,这件事情在我心里憋了很久。

今天,我要说出来,我要全部告诉您,我要真诚地和您说:老师,对不起!

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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作方向,找到适合自己的发展路径。写总结时要注意结构的合理性,从宏观到微观,从整体到细节进行组织。这是一份精心收集的总结范
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
通过总结,我们可以将零散的信息整理出来,形成有条理、有逻辑的知识体系。可以通过回顾过去的事情,找到关键的事件和经验进行总结。推荐一些关于时间管理的总结文章,希望
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。地质装备工程
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要
总结是一种对过去的回顾和对未来的规划。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要求。总结范文中的精彩表达和独特观点可以给我们提供写作的灵感和创造性的思考。周报工作
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结可以促使我们思考,激发我们对学习和工作的热情。一篇完美的总结应该能够准确地表达自己的成长和收获,同时给予读者启示和反思。总结是在一段时间内对某一方面的内容进
在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。以下是一些总结范文,供大家参考。老师我想对你说作文400字篇一是您,为了我们
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结可以帮助我们梳理思路,指导未来的工作方向和目标。总结要简明扼要,避免冗长和啰嗦,突出重点和核心内容。请大家多多关注以下总结范文,相信会对你们的写作有很大帮助
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