每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
办公室安全隐患分析篇一
学校先后制订并完善了《用电安全工作计划》、《安全检查制度》、《学校安全工作具体实施措施》、《学校安全分工责任制》、《责任事故汇报及处理程序》、《“关爱生命，安全发展”主题教育月活动实施方案》、《中小学生安全协议》以及各项应急预案。
成立安全工作领导小组，对各项工作进行了明确分工，实行责任到人，校长为学校安全第一责任人，并与各有关人员签订了安全目标责任书。
1、学校用户线采用三相接入，用线径1.5 c㎡铝质护套线，上接南台区2万kw变压器，电表为三只电子式20（60）a单相电能表，60a交流断路器，60a三相闸刀选配30a保险丝；
2、配电室配组合式标准配电盘，电压表、电流表、功率表及漏电保护器运行良好，配电输出、排线布局合理，各用电场所做到了单独控制，便于检修和处理突发事故；
3、各室内电线能确保具有安全承载能力，且无老化破损现象；
4、大功率用电器安装可靠、接地良好；
5、室内高低压线路布线合理，没有安全隐患。
1、由于村级变压器功率过小，负载能力明显不足，用电高峰期严重影响学校精密电子设备和大功率电器（空调）的可靠运行；
2、自来水厂设备漏电，产生自激杂波，使学校无线设备、广播、电台、报警器、定时器等有时程序出错。
学校已与村委会、电工、变电所结合，申请单独安装变压器，确保电气设备运行稳定。
办公室安全隐患分析篇二
办公室存在哪些安全隐患？如何预防？
1、火灾隐患。易燃物品较多，日常工作中应避免火源，并设置消防灭火设施，熟练掌握操作方法。
2、用电隐患。电气设施、线路较多，应注意绝缘及自我防护。
3、物品安全隐患。部分物品存在人身伤害隐患，工作中需强化安全意识，做到“三不伤害”。
4、环境安全隐患。工作中经常到作业现场，需佩戴齐全劳动保护用品，并注意观察安全警示标志，按规定路线通过。
5、有害因素隐患。危险化学品、煤气、炭粉等在日常工作中可能遇到，需按安全规程做好防护措施。
结合本岗位实际谈一谈安全教育对职工个人和企业生产的重要意义。
安全教育是指对从业者进行安全思想（态度）、安全知识（应知）、安全技能（应会）的教育和培训，它对端正安全态度、树立安全风气、养成安全习惯、灌输安全知识、技术是必不可少的，是一项基础性非常强的工作，是确保企业实现安全生产的必备条件。
1、对职工个人的重要意义。
（1）形成正确的安全态度。安全态度的形成需要长期灌输安全理念才能达到预期的效果。实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”的转化，由单纯的保护自己，发展到具有强烈的事业心，高度的责任感，自觉的参与意识，保护的不仅是自己，而是与之结成命运共同体的周围人。
（2）消除违章操作。从大量的工伤工亡事故分析中可以看出，违章违纪操作始终在各类事故原因中占有较大的比例，也就是说抓住了违章违纪也就抓住了伤亡事故的主要矛盾，而抓住违章违纪的有效途径就是安全教育。
（3）树立安全风气。安全风气是指推动安全行为的集体力量、社会力量和环境气氛，它具有一种自然强制力，强迫从业者遵守，以达到安全生产的目的。通过安全教育，以一种无形的约束力来控制从业人员的违章违纪行为。
（4）确保职工人身安全，保证家庭的幸福，社会的和谐稳定。
2、对企业生产的重要意义。
（1）安全教育是企业安全生产的必备条件，有效消除隐患，确保安全生产；
（2）是企业安全生产管理的重要环节，使安全生产管理更完善、全面；
（3）职工在职安全是企业正常生产的前提，安全不能保证则效益无从谈起；
（4）是生产安全法律法规的要求。作为负责任的企业，必须守法经营；
（5）为企业降低安全用工的风险，直接影响安全生产和经济效益。
总之，安全教育是一项长期而艰巨的工作，但为创造一个安定的生产环境和稳定的社会环境，安全教育工作要持之以恒。
办公室安全隐患分析篇三
为有效落实《国务院办公厅关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》、《市政府办公厅关于切实做好消防安全生产工作的通知》和区应急会议精神，区cppcc办积极行动，开展了重大消防安全检查，总体情况良好。现将有关情况报告如下:
1.11月20日，cppcc办公室召开全体政府工作人员会议，提出了重视意识形态、认真检查落实安全工作责任制三项要求。根据分工，办公场所的安全检查由主管主任牵头，各科长实施；公共设施和其他外部环境安全检查由主管主任领导，由行政科长实施。
2、组织对食堂、警卫室值班人员和租赁经营单位、车棚维修相关人员进行消防安全教育，确保各项规章制度的落实，消除安全隐患，确保监管力量到位。
3、迅速对电线、消防通道、消防设施、厨房、机房、门卫、车库等进行认真全面的安全检查和安全隐患排查。，特别是消防设施、电线等关键部位，以及消防安全责任制和管理制度。
经检查，cppcc机关消防安全状况总体良好。
一是思想重视，各部门高度重视消防和安全生产，目前把消防安全放在第一位。
二是规范制度，严格执行机关安全责任制，加强日常安全检查和夜间值班。
三是技术上实现。灭火器已全部更换，消防栓等设备已检查，确保消防设备正常运行。
这场灾难性的火灾为我们敲响了警钟。区政协办公室提出，要开展政府机关消防安全自查，深刻吸取培训教训，举一反三，采取有效措施，坚决杜绝隐患，预防和遏制重特大火灾事故。
首先，我们必须尽力而为。同时，根据国务院办公厅《通知》和市政府办公厅《通知》，立足现在，着眼未来，增强安全防范意识，时刻保持头脑清醒，时刻绷紧安全的。弦。
二是要以对人民高度负责的精神，切实抓好消防和安全生产工作。广泛开展消防宣传教育和培训，严格落实消防安全责任制，进一步做好cppcc机关消防安全生产工作。
三是继续深入调查本单位消防工作中存在的薄弱环节，及时整改，确保消防安全无漏洞，各项消防安全制度和措施得到落实。
鉴于冬季火灾易发、高发的特殊情况，cppcc办公室计划下一步再组织一次消防安全培训教育和演练，全力做好消防安全工作，确保人民生命安全和社会和谐稳定。
办公室安全隐患分析篇四
为进一步贯彻落实上级全隐患排查治理实施方案要求，切实保证全园教职员工及幼儿的生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。结合本园的实际情况，特制定安全隐患排查治理工作方案。
以党的十八在文件精神为依据，充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性，牢固树立"安全第一"的思想，进一步增强紧迫感和责任感，结合实际，及时、全面、有效地开展安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类校园安全事故的发生，为教育事业健康发展营造安全稳定的环境。
通过开展隐患排查治理行动，进一步落实安全管理责任，全面排查治理安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的安全工作体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作各项规章制度，使园内设施设备的安全隐患明显减少，园内及周边环境安全状况明显改善，恶性刑事案件和重大责任安全事故得到有效遏制，安全教育得到进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
（一）排查治理内容
全面排查治理园内及周边环境的隐患，以及安全工作机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节。主要包括：
1、对园舍建筑物进行全面排查。包括教室、办公室、师生宿舍、食堂、厕所、围墙等是否存在安全隐患。
2、对设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准，水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及安全防控系统设备、设施运行情况等。
3、对周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患，校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。
4、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》等法律法规，对园内的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理情况，食品卫生许可证索取情况，食堂从业人员的健康状况等进行全面检查。
5、对幼儿园内日常安全教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行安全教育的情况，园长、教师安全培训开展情况。
6、对安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查安全领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实；安全管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否健全。
7、对幼儿园安全保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查。重点是防护设施、门卫人员年龄、身体情况等。
8、对高危人群进行排查。重点是幼儿家长中心理或身体上有缺限的人，如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等。
（二）排查治理方式
隐患排查治理工作要做到"四个结合"：
1、排查治理与专项整治相结合。安全隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，突出工作重点，狠抓薄弱环节，解决影响安全的突出矛盾和问题。
2、单位治理与部门联动相结合。对于园内部存在的安全隐患，要采取有力措施，及时治理；一时难以治理的，要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的安全隐患，要及时向当地政府和有关部门反映，主动联系并积极配合有关部门，开展联合治理行动，以保证排查治理工作的有效开展。
3、排查治理与基础建设相结合。通过不断完善安全工作制度和安全设施，与隐患排查治理工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。
4、排查治理与加强应急管理相结合。在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。
（一）加强领导，切实落实责任。单位领导要高度重视安全隐患排查治理工作，在市教育局的统一领导下开展隐患排查治理行动。党政一把手要亲自抓、负总责。要明确分管领导，成立相应组织，作出工作部署，及时开展隐患排查治理，真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系。努力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。
（二）突出重点，狠抓工作落实。按照排查治理范围内容要求，结合实际和重点时段特点，突出工作重点，全面开展隐患排查，切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。
（三）强化宣传，广泛发动师生。要充分利用广播、电视、黑板报告、互联网等媒体，加大对隐患排查治理工作的宣传力度，以"治理隐患、防范事故"为主题，组织开展好"安全生产月"活动。要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师生员工参与隐患排查治理工作。
（四）畅通信息，及时统计报告。全园内建立隐患排查治理信息系统，明确工作范围，掌握工作进度，科学统计分析，汇总重大隐患，落实工作责任，为专项行动有效开展及长效机制建立提供信息技术保证。
（五）总结提高，构建长效机制。致力于边排查治理，边总结经验，完善规章制度，提高隐患排查治理工作的科学性、系统性、有效性，构建长效机制。
（六）具体规定
1、每月的第四周的星期一为固定的安全隐患检查自查日。主要内容是进行对教室、办公室、食堂、运动场、宿舍、电器设备、线路（插座）、水管、灭火器、课桌椅、门、窗、电风扇、日光灯、运动场、校园的安全、校园周边环境等安全隐患进行排查。
2、每月的第四周的星期一为固定的安全隐患检查自查日。各负责人必须对存在的安全隐患进行认真的排查。填写有关纪录，并将存在的安全隐患情况以及需要整改和需要解决的问题以书面的形式在每月的第四周的星期一下午5：00时前向分管领导报告。分管领导在每月的第四周的星期三下午5：00时前向园长领导汇报相关情况。
3、园安全工作小组每月进行不定期的抽查，对存在问题的解决和落实要进行跟踪、纪录、结论、建档。
4、幼儿园每月要出版一期"安全简报"，内容包括存在的安全隐患、安全事故通报；安全知识教育、疾病防控、安全漫画、安全讲座、安全文明文章、图片等。
办公室安全隐患分析篇五
安全工作重于泰山，学校的安全工作事关广大师生的身体健康和生命安全，尤其在现在这样一个大环境下，安全工作的重要性尤为明显被提高到了一个新的高度。在创建“和谐社会”、“平安幼儿园”的重要精神指导下，为切实加强我园的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，本着“安全工作，预防为主，教育为本”的指导思想，为了给幼儿创设一个安全稳定、文明健康的育人环境。结合我园实际，对园内外及我园周边环境进行彻底的排查。经讨论我园对于安全工作整改方案如下：
全面排查安全隐患，整改合格率达到百分之一百。要全面排查内部安全隐患，确保校舍、围墙、门窗、厕所、防护设施、消防设施和水、电、气等基础设施完好；学校食堂的设备、餐具、食品、水源必须符合卫生标准。炊事人员必须持有健康证明，上岗证，并定期体检；报警求助、应急处置设施必须齐全；安全疏散通道必须畅通。
认真对周边环境综合治理，彻底清除园门前及周边地区违章摊点和非法经营业户。园门前及周边地区无违章建筑无影响幼儿出入的障碍物。道路安全设施健全，交通秩序良好。坚持依法治园，确保教师无违法犯罪现象。不发生食物中毒事件，不发生火灾事故，不发生暴力恐怖事件。
（一）建立安全监督责任小组
组长：陈亚丽
副组长：
成员：张亚玲、王淑妮、郝春芳、常鸽、许艳萍、李晶晶
（二）层层签订责任书，安全工作责任明确，责任制度落实到位。建立并落实保障师生安全的各项规章制度和各项防范措施和紧急预案。对门卫、值班、校舍、食品、食堂卫生、幼儿交通安全、供电设施、防爆、防盗等安全制度健全、规范工作；对人员集中，容易造成安全事故的重点部位的安全消防和防疫工作，要检查到位，整改到位，防范措施落实到位。要广泛开展安全法制教育，增强师生安全意识和自救自护能力。认真学习落实安全应急预案，确保不出现安全责任事故，杜绝重大安全责任事故的发生。
（1）餐饮及食品卫生的安全工作。
（2）消防、踩踏及幼儿园园舍安全工作。
（3）交通安全工作。
（4）疾病的防控工作。
（5）治安防范工作。（重点）
（6）安全教育工作。
（7）法制教育工作。
1、餐饮工作人员卫生健康、食堂内外环境卫生，采购关即：索证、定点采购。加工关即：成品、半成品的加工，生熟分开。保洁消毒关即：一餐一消毒、餐具的保洁。坚决杜绝采购霉变、过期食品。
2、园舍及消防安全工作
（1）校舍的内外墙、主体移位、断裂等情况。
（2）幼儿玩具、设备、设施等。
（3）用电设备、线路等。
（4）疏散通道、安全门的畅通等。
（5）用明火情况。
（6）消防器材情况。
3、交通安全
（1）幼儿课间随意出园门。
（2）进出幼儿园的车辆。
4、疾病的防控
（1）晨检情况。
（2）卫生情况。
（3）流行病的掌握与控制。
5、治安防范工作
（1）校园周边的不安全因素。
（2）幼儿接送的安全。
（3）值班、值周人员的到岗情况。
1、餐饮安全工作
确立餐饮卫生工作制度，责任落实到岗、到人，建立食品添加制度。索取定点采购的卫生许可证、健康证，各项记录登记及时准确。
2、校园校舍及消防安全工作
（1）玩具、教具的使用和管理。
（2）校园周围设有摊点，不符合卫生要求。
（3）各班楼道的用电开关、灯具需维修。
（4）灭火器应配到位。
（5）教师上课期间带学生外出需提出申请。
3、疾病的防控
（1）坚持每周一大扫除制度，彻底清扫教室、宿舍、卫生区卫生，保障幼儿有干净整洁的学习生活环境。
（2）值周领导、教师班主任密切关注幼儿的发病情况，做到早发现、早隔离、早治疗。
（3）教育幼儿不随意食用小摊点出售的霉变、过期、不洁的食品。
4、幼儿接送安全工作
（1）落实接送卡制度，无接送卡者一律不准进园。（实行卡人分离）
（2）一律不可在院内随意接送幼儿。所有幼儿都由本班教师在班中与家长面对面交接。
（3）在接送幼儿时，实行双门卫制度。防止外来伤害事故发生。
5、治安防范
（1）严格值周、值班、巡逻制度。
（2）门卫配备警棍等防卫工具，加强安全防范工作
（3）外来人员进入园内必须进行登记，否则不能入园
（4）准时落锁。落锁时间为：早上：9点30分
中午：1点整
晚上：9点30分
（5）幼儿接送期间禁止外来车辆进入幼儿园所在的区域。
（6）坚持节假日值班制度。
6、家长交流
（1）每日接送幼儿时做好晨检工作。
（2）有问题及时与家长联系。
（3）通过校讯通、家长会经常与家长交流安全防范知识。
（4）家园合作，共同提高孩子的安全防范意识。
