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工作经验交流会总结(汇总8篇)

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工作经验交流会总结(汇总8篇)
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总结可以帮助我们梳理思路,对过去的经验和教训进行归纳和总结,从而更好地应对未来的挑战。总结的写作技巧有哪些,如何运用这些技巧写出一篇精彩的总结?接下来是一些值得参考的总结样例,希望可以给大家写作总结提供灵感。

工作经验交流会总结篇一

围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

举引航之灯,照成才之路。

土木工程学院所有大一新生代表。

1、以班级为单位,以“新生经验交流会”为主题召开班会。

2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流。

主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以“举引航之灯,个人都受益匪浅。

但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)。

照成才之路”为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:“怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?”。

“首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

“英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看”跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?”

是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想“走捷径”的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

工作经验交流会总结篇二

为了提高班主任自身业务素质和理论水平,规范、加强学生管理,20xx年11月20日下午,我校在多媒体教室召开了由政教处、教导处组织的班主任经验交流会。现将会议情况总结如下:

会议于20日下午正式开始,历时一个多小时,时间虽短,却开得非常成功。德育副校长田洋亲自主持会议。彭小艳、朱映雪两位经验丰富的班主任和年轻的班主任刘婕、李小芬老师分别介绍了自己的工作经验。全校18位班主任全部按时参加了会议,无一人旷到、迟到或早退。

会议之初,田洋副校长做了热情洋溢的讲话,在讲话中,他强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性,并宣布开会纪律。然后,四位班主任分别介绍了自己的工作经验。首先上台交流经验的是彭小艳老师。彭老师用一个非常通俗的字“傻”总结了班主任工作的诀窍。彭老师认为做班主任工作越“傻”越好,不要太“精灵”,因此她的经验交流也围绕“傻”字展开,她用自己的亲身经历诠释了这“傻”字:

1、教师要在师德方面起到表率作用;

2、要求学生参加体育锻炼;

3、要多关心学生的日常生活;

4、要多与学生平等交流;

5、要耐心辅导学生的功课;

6、要给学生一个好的学习环境。第二位上台交流经验的是刘婕老师,刘老师以“用爱心浇筑后进生”为交流话题,结合自己的经验,主要谈了如何对后进生进行转化教育。

朱老师认为班主任要做好后进生的转化工作,应该做到以下几点:

1、发现后进生的亮点,多加鼓励;

2、真诚关心每一个后进生,帮助后进生树立转化的信心;

3、抓反复,反复抓,有计划地培养后进生的自控能力;

3、抓好学生的养成教育与班干部的培养工作;

4、用真心换学生的尊重,做学生的良师益友。最后,校长彭英斌同志作了总结讲话,他鼓励各位班主任在工作中一定要充满爱,并对我校近两年新上岗的年轻班主任工作能力大大增强的现状感到欣慰,彭校长还希望各位班主任要保持清醒的头脑,注意安全教育,做好期末工作。

1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。校领导对本次会议的组织安排十分重视。彭校长亲自参加了会议,田校长亲自主持会议。校领导的重视、指导和大力支持,为会议的顺利进行提供了可靠的保障。

2、会前准备充分是开好这次会议的保障。本学期初,我们就制定了详细的工作计划。周日晚的中层会议上,我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报,并虚心听取了校领导和各部门领导的意见,并在周一下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里,我们再三斟酌,确定了四位交流经验的老师,并且四位老师也细心准备,收集资料,撰写发言稿。

3、四位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。四位交流经验的老师不仅在事前认真准备,在发言的过程中,也非常投入,他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论,也有真实的事例,特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师,时常响起雷鸣般的掌声。

4、会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。整个会议过程中,会场秩序良好。班主任们认真倾听四位班主任的工作经验发言,并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。

工作经验交流会总结篇三

本学期的学习生活即将结束,每位同学对自己的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在一定的问题和疑惑,为了帮助同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。

xx学院学生会于20xx年xx月18日下午7:00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。xx和xx级的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一起探讨学习方法,帮助同学们规划今后的学习生活。

主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是xx级的学姐王付梅,她将自己学习经验倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习题。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。接着,张文超学长将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍。xx级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍,他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后,活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

通过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

进入大学以后,老师更多的是充当引路人的角色,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分,而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋,而应当主动走在老师前面。学会自学,在老师讲课前预习相关内容,在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅可以提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

会上几位学长分别谈了自己对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,可以使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他内容,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

学习的最终目的不仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。现在,社会上有非常多针对大学生的实践机会,这些都是非常宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自己潜在的学习能力,培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。

4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。

“独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。

此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!

工作经验交流会总结篇四

为使大一新生以良好的姿态开始和适应和,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息与,了解他们在学习过程中的不明白之处,并有效的建议,以在学年伊始边拥有良好的学习风貌和氛围,使我院的学风建设上一个新台阶,我部于20xx年9月29日特开展了此项,。活动结束后,综合各班的反馈,我部了解到各位和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时,给他们带去了信心与希望,()。他们都表示对未来的活已有了充分的准备,他们将不断的努力,向所有的师长看齐。本次活动结束后,很多班级都写了心得、,从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中到的诸多种种,我部将将此些发到我部上,供大家阅读。另外,我部针对此次活动,评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是:一等奖:a0931,二等奖:b0933、b0951,三等奖:b0914、a0911、b0931。虽然成绩显著,但也存在着一些问题。例如:有写班级嘉宾过多,而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的中将不段改进,以期做的更好!

文档为doc格式。

工作经验交流会总结篇五

为了浓郁我系考研气氛,同时给正在准备考研或将来准备考研的同学提供一个获取更多信息的机会,在系领导与老师的指导下,我系团总支学生会学术实践部于20xx年5月28日(星期一)晚19:00在数学楼505举办了“考研交流会”。本次我们诚邀我系优秀老师及20xx级已考取高校硕士研究生的13位学长学姐担任嘉宾。他们分别介绍考研经验,考研体会,亲身感受及心得体,会后学生踊跃发问,一一提出了自己对考研的困惑以及特别想了解的相关的考研问题,使现场气氛极其活跃。关于此次活动,我们作如下总结:

1.学术实践部及宣传部的有关人员提前到达了教室,并布置好了教室,包括课桌的安排,桌布的铺设等。

2.特邀嘉宾及同学们到来后,部门里相关人员及时安排好嘉宾以及参加交流会的同学的就坐。

1.相关人员到齐后,主持人宣布交流会开始,并简单了介绍本次活动的目的及活动的意义。

2.嘉宾老师就交流会的发言:

各位老师的亲临现场并发言表现出了对本次交流会的足够重视,另外,老师们重点介绍了考研时的注意事项与动态,给学生提供了不可多得的宝贵的经验。

3.已考取高校硕士研究生的各位学长学姐的发言:各位学长,学姐依次有讲解自己在成功路上所遇到过的问题,并详尽讲述自己的经验收获。

各位学长,学姐详细的谈了对考研的感受以及提给同学们在考研路上应该注意哪方面的问题并为广大同学提供了很多资源网站以及相关书籍。

各位学长,学姐中有成绩较差的却经过自己努力成功考起研究生的,生动给我们提供了差生考研的榜样。

4.交流阶段:

经验介绍结束后,同学们都畅所欲言,对各位嘉宾提出自己心中的考研疑惑,嘉宾给予了详尽的答复并针对问题提出了自己宝贵的建议。

1.由于天气闷热的原因致使会场内没有保持好良好的秩序。

2.邀请的学长,学姐发言的时间过长,致使学生在提问环节没有表现出应有的积极性。

3.有极个别学生提前退场的现象。

总的来说,本次考研经验交流会在同学们积极交流中圆满落下帷幕,同学们纷纷表示对其接下来的考研准备有很大的帮助,有许多可以借鉴的地方。在这里我们预祝他们的考研之路一帆风顺,取得理想的成绩,从而推动我系的整体学风建设。

工作经验交流会总结篇六

主讲:20xx级计算机专业xxx,xxx同学列席:部分学生会干部。

作为学院团委学生干部素质拓展培训工作的一部分,此次活动旨在提高我院学生干部的计算机水平,促进我院学生干部全面发展。

会上,我院20xx级计算机专业xxx、xxx同学分别就c语言基础知识学习和c语言编程运用与同学们分享了学习经验和学习方法。此外,以上两位同学还讲解了部分c语言典型例题与往年计算机等级考试真题,使同学们了解和掌握了分析解决c语言问题的方法。

此次活动总体上取得了预期的效果,具体对活动的总结如下:

1、此次交流会主题明确,意义深刻,从一定程度上解决了部分同学在c语言学习上的困惑,带动了同学们学习的积极性。

2.前期准备工作基本到位,列席的学生干部能够主动地配合学长们参与交流会。

3、通过活动激发了学生干部们对计算机学习的热情。

活动不足之处:

1、前期工作中宣传力度不够,致使参与活动积极性不高,出席人数少于预期人数。

2、活动时间安排的不合理,与其他活动时间发生冲突。

3、交流会缺乏互动,参与度不高。

最后,我们会认真总结活动经验,认识活动中所存在的问题,把今后的工作做好。

工作经验交流会总结篇七

11级新生步入大学校园已经将近半个月的时间了,对于大学这个全新的环境,他们是既充满好奇也充满期待,为了让他们能早日适应大学学习和生活,确立起新的奋斗目标,特此,我们举办了这次新老生交流会。

新老生交流会是我院的一项传统活动,一直以来备受关注,而且得到广大新老生的一致好评。新老生交流会意在使大一新生能更快的熟悉大学生活,更加有效的把握大学四年有限而宝贵的学习时光,明确个人今后的发展方向和目标,同时通过交流会为自己今后的学习提供一些宝贵的经验和方法。

虽然11级新生进入大学已经有一段时间了,但是对于大学生活他们还是感到有些茫然和不知所措,所以在院团委的大力支持下,我院学生会学习部于20xx年9月21晚7点在c105,c202,c204,c206,c303教室分专业举办了新老生交流会。在交流会上高年级优秀学生代表都做了精彩的发言,从学生会,学习,和生活三个方面给出很多自己的经验之谈。同时,新生反响热烈,积极提问,会场气氛很好。此次交流会也是便于他们能更快的融入到大学生活中来,也让他们今后的大学生活能够过得更加丰富多彩。

虽然本次交流会中出现了场地临时调换等问题,不过在学生会各部长以及各学生会成员的共同努力下,问题得以顺利解决,会议得以圆满结束。所以总的来说,本次交流会还是比较成功的,当然它的成功离不开每一位同学的积极参与,配合。这次活动不仅为新生的生活做了向导,而且也很大程度的调动了他们在学习上的`积极性,让他们学会了如何去适应大学生活,为自己定下大学的生活目标;同时,给新老生提供了俄一个相互认识,相互熟悉的机会,加强了交流,增进的友谊。

交流会就在这种热烈的气氛中接近了尾声,虽然只有短短的一两个小时,但同学们都从中受益匪浅,交流会的收益将是他们在大学四年中的一笔财富,同时大家对大学生活,学习也有了进一步的了解。这也说明了学习部开展此次新老生经验交流会的必要性和重要性。

工作经验交流会总结篇八

20xx年9月23日晚上21:00,材料工程系以“适应新生活,明确新目标”为主题的新老生经验交流会顺利结束。此次活动总体上达到了给新生提供经验,使其在以后的学习中更有目的性,更好地规划大学生涯的目的。对这次活动的具体情况,我做如下总结:

一、此次交流会主题鲜明,目的明确。这次活动旨在给新生介绍一些经验,让他们能够在尽快适应大学的学习、生活的同时能够很好地给自己定位并对自己的大学生涯做出一个合理的规划。

二、活动集思广益,有所创新。为了使此次活动能够更好地开展,我们多次向主席团、上任学习部部长及其他学长学姐询问一些相关事宜,认真听取他们的建议,并结合自己对整个活动的认识作出相应的修改。为了使更多的新生更好地参与此次活动,在老师的建议下,我们增加了主持人的人数并加强了对主持人能力的要求并同时在活动中增添了一些有趣的游戏。

三、沟通积极。在活动策划前期,我们两个部长进行了多次的沟通,使得活动策划思路大大拓广,考虑也更加周密。在嘉宾、主持人的挑选方面,我们也多次与学长学姐交流沟通,竭力挑选一些很具代表的嘉宾及主持能力十分强的学生。在活动开展的前期,我们也几次和主持人进行了积极的沟通,让他们能够很好地了解我们整个策划,也让我们能够很好了解他们主持的大致的过程以及我们需要在哪些地方与他们形成很好地配合。在活动开展前,我们将应邀嘉宾及主持人召集在一起,让他们彼此交流协商,从而使交流顺利流畅地进行。四、活动的整个氛围十分良好。在每次嘉宾作完演讲后,都有很多同学十分的积极地提问题,演讲嘉宾也很好地回答了新生的问题。在活动最后,通过游戏,使得整个会场的氛围变得更加活跃,通过奖励的方式让新生表演才艺,一方面让新生对此次交流会留下一个很深的印象,另一方面也让新生有了一个展现才艺认识大家的机会,加深了他们之间的认识,当然这份奖品也带给了新生一些小小的鼓励,让他们更有激情去面对以后的学习与生活。

五、这次活动也存在一些不足的地方。在纪律方面,我们虽有加监督,但依然不能达到想要的结果。在邀请嘉宾时,过多地考虑了他们在学习、工作及科技创新方面的优秀表现,而忽略了他们在演讲等方面的能力,使得在该学长演讲时,会场氛围有很大程度上下降。

总体来讲,此次活动开展得十分顺利,也得到主席团及新生的肯定。此次活动让我们得到了很大的锻炼,使我们在活动策划、交流沟通、组织能力及写作能力等方面都得到了一定的提高。但我们深知这次活动只是学生工作的一个缩影,我们会在以后的工作中继续保持自己的激情,努力去锻炼自己。

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