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最新内科医师的岗位职责(通用10篇)

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最新内科医师的岗位职责(通用10篇)
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在一个信息爆炸的时代,总结是我们从海量信息中筛选有效内容的重要手段。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。每个人的总结都是独一无二的,没有标准答案。

内科医师的岗位职责篇一

1.在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。担任住院值班工作。

2.对病员进行检查、诊断、治疗、开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和心电图检查工作。

3.书写病历。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。认真作好交接班工作及记录。

5.对所管病员应全面负责,在下班以前,做好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用口头方式向值班医师交班。

6.参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊1次。科主任、主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。

7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故。

8.认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。

9.树立良好的医德医风,随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

内科医师的岗位职责篇二

1、医德高尚,态度和蔼,廉洁行医,服装整洁,佩带胸卡,严格遵守医院规章制度。提前10分钟到岗,做好准备,准时开诊。

2、工作中必须衣着整洁,保持工作桌面整洁干净完整,保持室内清洁卫生。3、做到首诊负责制,如果有特殊情况,与病人解释清楚或与有关人员详细交班。需要留观或抢救的病人,与急诊科医师交接班。

4、不允许推诿病人,不允许看人情号及搭车开药。负责对危重患者的转诊工作。严禁超范围服务,出现医疗差错由接诊医生承担全部责任。

5、严格执行医疗操作常规,严格按照“四合理”要求进行诊疗工作。严格控制处方金额,按规定控制使用抗菌药物,按照使用药物。

6、为保证医疗安全,禁止私自向患者销售药物或介绍患者到院外购药(院内无该类药物除外)。

7、诊室中保持完好的工作秩序,不允许吸烟、聊天及串科室,不允许空岗。8、门诊医生必须完整、及时做好门诊日志登记,书写门诊病历,做好传染病登记和报告工作。病历、手册、处方、各项申请单按相关规范要求书写。

9、诊疗中严格维护病人的隐私权。

10、对以上要求,医生应认真执行,如发现违章、患者投诉者,按医院制度处罚。

内科医师的岗位职责篇三

1、在门诊部内科主任领导和内科正(副)主任医师指导下,分担门诊医疗、教学和科研工作。

2、负责门诊、会诊、接诊、出诊和危重伤病员抢救,解决较复杂、疑难诊疗技术问题。实行首诊医师负责制,根据病情,确定伤病员门诊或住院治疗。做好门诊日志,发现疫情,及时报告、登记并妥善处理。

3、认真执行各项规章制度和各项技术操作规程,严防差错事故。

4、担任教学及进修、实习医师的培训,指导内科医师处理一般疑难技术问题,并负责其技术考核。

5、学习和运用国内外先进诊疗技术,开展科研和中西医结合,做好资料积累,及时总结经验,撰写学术论文。

6、参加门诊部值班。

内科医师的岗位职责篇四

评定标准。

主任医(药、护、技)师须精通本学科的基本理论和专业知识,掌握相关学科知识,及时跟踪并掌握国内外本专业的新理论、新技术,根据国家和本地区专业发展的需要,确定专业工作和研究的方向;对本专业复杂疑难的重大技术问题有独特(创)的见解,工作业绩显著,取得重大(要)价值的技术或研究成果,公开发表、出版高水平的论文、著作;有组织、指导本专业全面业务工作和培养专门人才的能力,是本专业学术、技术带头人;熟练运用一门外语获取医学信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范,认真履行岗位职责。

副主任医(药、护、技)师须系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,较全面了解本专业国内外已开展应用的新理论和新技术,能将最新技术成果应用于工作实践;能独立处理本专业较复杂和重大的技术问题,工作业绩较显著,取得较大价值的临床或研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;有指导和培养下一级卫生技术人员的能力;较熟练运用一门外语获取医学信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范,认真履行岗位职责。

第二条。

适用范围。

本条件适用于从事卫生技术工作的在职在岗专业技术人员。

第三条。

基本条件。

一、思想政治条件。

遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。取得现资格以来,年度考核称职以上,职业道德、医德医风考评合格。

取得现资格以来,出现下列情况者,在规定年限上延期申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延期1年申报;

(二)受记过以上处分或已定性为。

二、三级医疗事故直接责任者,延期2年申报;

(三)弄虚作假,仿造学历、资历,剽窃他人成果者,延期3年申报;

(五)违反《中华人民共和国执业医师法》有关规定者,延期2年申报;情节严重的,延期5年以上申报。

二、学历、资历条件。

(一)申报正高资格。

1、获本专业或相近专业大学本科及以上学历满5年,且取得卫生副高级专业技术资格并受聘本专业副高级专业技术职务满5年。

2、不具备上述规定学历(学位)人员,取得卫生副高级专业技术资格并受聘本专业副高级专业技术职务满5年,可破格申报。

(二)申报副高资格。

1、获本专业或相近专业博士学位满2年,且取得卫生中级专业技术资格并受聘本专业中级专业技术职务满2年。

2、获本专业或相近专业大学本科及以上学历满5年,且取得卫生中级专业技术资格并受聘本专业中级专业技术职务满5年。

3、大学专科毕业后取得本科以上学历(专业一致),并取得卫生中级专业技术资格并受聘本专业中级专业技术职务满7年。

4、护理专业中专毕业后,从事临床护理工作25年以上,并取得护理专业的专科以上学历,受聘主管护师满5年,可申报副主任护师任职资格。

5、不具备上述规定学历(学位)人员,取得卫生中级专业技术资格并受聘本专业中级专业技术职务满5年,可破格申报。

三、

外语条件。

除符合免试条件外,需取得由政府人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。

第四条。

专业技术工作经历(能力、水平)条件。

一、专业技术工作经历。

主任医(药、护、技)师每年从事专业技术工作35周以上。

副主任医(药、护、技)师每年从事专业技术工作40周以上。

二、能力、水平条件(分专业要求)心血管内科专业。

(一)必备条件(省级、设区市级要求5条,县级要求4级)。

1、能熟练、正确诊治心血管专业的常见复杂、疑难病症及危重病例,能不失时机地亲自主持心血管病的各种抢救。

2、掌握顽固性心律失常、心衰、急性心肌梗死、心源性休克、高血压危象等急、重症心血管疾病的抢救治疗技术。

3、掌握电转复、除颤技术及心肺复苏术。

4、掌握心包心肌疾病、继发性高血压等较疑难心血管内科疾病的诊疗技术。

5、能正确指导下级单位开展所掌握的技术。

(二)选择条件(省级、设区市级要求8条,县级要求6条)。

1、掌握临时或永久心脏起搏术。

2、掌握冠脉造影术及冠脉介入术。

3、掌握心内电生理检查术及射频消融术。

4、掌握经皮二尖瓣球囊成形术或先天性心脏病封堵术。

5、掌握主动脉内球囊反搏术。

6、掌握经食道心房调搏术及心电图运动负荷试验。

7、掌握超声心动图的诊断技术。

8、掌握疑难心电图和复杂心律失常心电图的诊断。

9、熟悉心脏病与外科手术、心脏病与妊娠,以及心脏病患者发热等特殊问题的处理。

10、掌握心脏和血管受体类型及其生理效应的理论知识、受体兴奋药和阻断药的临床应用。

(三)工作质量。

担任本专业副主任医师工作期间,能正确熟悉地组织指导抢救心血管危重病人,主管或负责主治病例的诊断符合率、治愈和有效率、抢救成功率等医疗技术指标达到省内先进水平。

(一)必备条件(省级、设区市级要求5条,县级要求4级)。

1、能熟练、正确诊治心血管专业的常见复杂、疑难病症及危重病例,能不失时机地亲自主持心血管病的各种抢救。

2、掌握顽固性心律失常、心衰、急性心肌梗死、心源性休克、高血压危象等急、重症心血管疾病的抢救治疗技术。

3、掌握电转复、除颤技术及心肺复苏术。

4、掌握心包心肌疾病、继发性高血压等较疑难心血管内科疾病的诊疗技术。

5、能正确指导下级单位开展所掌握的技术。

(二)选择条件(省级、设区市级要求8条,县级要求6条)。

1、掌握左右心导管术或核素扫描技术。

2、掌握临时或永久心脏起搏术。

3、掌握冠脉造影术。

4、掌握心包穿刺引流术及中心静脉压测定。

5、掌握主动脉内球囊反搏术。

6、掌握经食道心房调搏术及心电图运动负荷试验。

7、掌握超声心动图的诊断技术。

8、掌握疑难心电图和复杂心律失常心电图的诊断技术。

9、熟悉心脏病与外科手术、心脏病与妊娠,以及心脏病患者发热等特殊问题的处理。

10、掌握心脏和血管受体类型及其生理效应的理论知识、受体兴奋药和阻断药的临床应用。

(三)工作质量。

担任本专业主治医师工作期间,至少担任2次病房主治医师工作,每次不少于6个月,担任2次心脏监护室主治医师工作,每次不少于4个月。主管或负责主治的病例的诊断符合率、治愈和有效率、抢救成功率等医疗技术指标达到本地区先进水平。

第五条业绩条件。

(一)主任医(药、护、技)师。

1、认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,业绩突出。

2、取得现资格以来,正常申报具备下列条件之一,破格申报具备下列条件(1)-(10)条中的两条:

(1)享受国务院特殊津贴专家;

(2)卫生部有突出贡献中青年专家;

(3)国家级“百千万人才工程”人选;

(4)江西省突出贡献人才;

(5)省卫生系统高层次人才人选;

(6)获国家自然科学、技术发明、科技进步奖的完成人;

(7)获省(部)级自然科学、技术发明、科技进步三等奖以上的完成人;

(8)获市级自然科学、技术发明、科技进步奖二等奖以上的完成人;

(10)有1项以上市(厅)级科研课题通过省级科学技术成果鉴定(排名前三);

(11)有1项以上市(厅)级科研课题通过市级科学技术成果鉴定(排名前二);

(12)有1项以上市(厅)级科研课题,课题完成情况良好,并己通过市科技局或省卫生厅结题或验收合格(排名第一)。

(二)副主任医(药、护、技)师。

1、认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,业绩突出。

2、取得现资格以来,正常申报具备下列条件之一,破格申报具备下列条件(1)-(6)条中的两条:

(1)享受省政府特殊津贴专家;

(2)省卫生厅有突出贡献中青年专家;

(3)省级“百千万人才工程”人选;

(4)全省卫生系统学术技术带头人培养对象,在培养期间做出显著成绩;

(5)获市级自然科学、技术发明、科技进步奖三等奖以上的完成人;

(6)有1项以上市(厅)级科研课题通过省级科学技术成果鉴定(排名前五);

(7)有1项以上市(厅)级科研课题通过市级科学技术成果鉴定(排名前三);

(9)新技术引进项目,通过省级验收(排名前三)或通过设区市级验收(排名第一)。

第六条论文、著作条件。

(一)主任医(药、护、技)师。

取得现资格以来,正常申报具备下列条件之一,破格申报具备下列条件之二:

1、出版本专业论著1部(独撰,且在10万字以上)。

(二)副主任医(药、护、技)师。

取得现资格以来,正常申报具备下列条件之一,破格申报具备下列条件之二:

1、出版本专业论著1部(独撰,且在5万字以上)。

第七条农村卫生高级专业技术资格条件。

在乡镇卫生院或乡镇血防组从事卫生专业的技术人员晋升卫生高级专业技术资格,可依照下列条件:

(一)医学院校大学本科毕业后,在乡镇卫生院或乡镇血防组从事医疗卫生工作满10年,取得中级卫生专业技术资格满5年,可申报副高级专业技术资格。

(二)医学院校相应专业大学专科毕业后,在乡镇卫生院或乡镇血防组从事医疗卫生工作满18年,取得中级卫生专业技术资格满7年,可申报副高级专业技术资格。

业绩条件主要注重其本人的实际工作能力和解决本专业疑难技术问题的能力,科研课题可不作要求,论文、论著条件可按下列要求:

内科医师的岗位职责篇五

xx,心血管内科主任医师,xx市中心医院大内科副主任,xx市十佳医师。无论是在生活还是工作,她始终不忘为医者的那份责任,努力为患者送去最好的最为无私的医疗照顾,为病人送去最热情的最贴切的服务,她用自己的言行诠释着“生命守护者”的责任和忠诚。

xx正认真仔细地查看病历。

痴心医学。

“我喜欢医生这个行业,就是当官也不换”

1977年,xx从衡阳医学院毕业后被分配到xx。从学生转变为一名普通的临床医师后,xx很快地适应了自己的角色转变,她勤勉敬业,刻苦钻研,不断积累临床经验,提升自己的医疗技术。通过不懈的努力,很快脱颖而出,得到领导、同事、病人的一致好评。

由于表现突出,领导决定提拔她去搞行政工作,市委组织部的领导多次找她谈话,要把她调离临床第一线,去担任管理工作。本来是许多人梦寐以求的好事,想不到却被xx委婉拒绝了。有一次,上面派她去xx党校的妇女干部学习班进行深造,去之前,她反复强调,去学习先进理论知识可以,但是调换工作那就不行。原本有意提拔她担任行政管理的领导十分不理解,见面就说她:“才看见你这样一个女的,要你改行不改行,当官都不肯干。”同事也觉得不可思议,别人都指望着能往上升,她却把送到面前的机会给拒绝了。每到这时候,xx总是微笑着向他们解释,我爱好这医学一行,也喜欢医生这个行业,搞临床做的贡献大,就是当官也不换。

倾心工作。

“尽心、尽力、尽责任,把救活每一个病人作为自己的最高荣耀”

30多年来,xx的工作在不断变化,从临床医学内科到心血管内科,再到主攻老年内科,今年又被调到大内科。随着工作的不断变化,她的身份也在不断转变,从普通的内科临床医师,到老年内科主任,再到大内科副主任。不管怎么转变,xx一直坚持在临床第一线默默工作。在领导、同事眼里,她是一个技术精湛、脚踏实地、勇于创新的学科带头人和科室领导;在病人眼里她就是可以信赖的朋友、亲人。

xx年,一位年近80的危重病人因多器官功能衰竭被送进医院。由于年事已高,加之病情严重,老人被救活的希望非常渺小。看着病危的老人,xx感觉到自己肩上沉甸甸的担子。救人是医生的天责,绝对不能放弃一丝救治的希望。带着这种念头,她仔细观察和询问老人的情况,对老人的病例进行仔细的分析和研究,针对老人的特殊情况制定了详细的治疗方案。老人的女儿从国外坐飞机赶回来,原本是想见父亲最后一面。但在仔细看过xx制定的治疗方案后,这位xx医科大毕业,获得了美国医学博士的专家由衷地表示佩服,连声表示完全没有料想到在家乡这么小的地方还能有这么高的医疗水平。经过一段时间的精心治疗和护理后,老人完全恢复了健康。大病痊愈的的老人高兴地亲自泼墨挥毫,书写了一幅牌匾来感谢医院的救命恩人。

下班了之后xx总要到各病室仔细查询。

xx已记不清多少次深夜从被窝里被唤起赶到急救现场,五年、十年、二十年能坚持,坚持三十二年仍毫无怨言,她已记不清抢救了多少位病人,亦记不清有多少个不眠之夜。为了不错过每一个急救电话,睡觉时她总是把手机放到枕头旁边。一有情况,她总是毫不犹豫地立马赶往医院抢救病人。病情就是命令!有时候由于夜深打不到的士,她甚至是直接跑步去医院。有人不理解的问她,你这么辛苦到底图的啥呢?她回答说,尽心、尽力、尽责任是我的本分,我把救活每一个病人作为自己的最高荣耀。同事们纷纷赞扬:“阳主任在中心医院勤勤恳恳工作了几十年,是我们医院尽职尽责敬业的老黄牛。”

虚心学习。

“学无止境,我一直都在努力学习新的知识”

自1977年毕业于衡阳医学院被分配到xx后,32年来,xx始终奋斗在临床第一线。耕耘杏林几十年,他从一个普通的临床医生走到老年内科主任、大内科副主任的岗位,个人的勤奋、努力和艰辛可想而知。

作为一名医生,xx十分注重自我提高。在平时的工作中,他认真向医院的老前辈请教,悉心聆听他们的教诲,虚心学习他们的技术。在他的床头上、办公室里,到处摆满了各种医学杂志和专著,一有空闲即手不释卷。

在内科岗位工作30多年的她,在不断的学习和不断实践中逐渐的成长为有着丰富临床经验的“老”战士。其理论知识扎实,在工作之余坚持研读现代医学著作,关注国内外医学发展趋势和本专业新技术、新理论。《内科学》教材从1979年第1版到xx年第6版,只要一出版,她就买回来通读,仔细学习书中的疾病诊断、治疗方法,吸取最新的医学知识。xx还把所学的理论知识运用到临床实践中去,他根据老年常见病,多发病及多病共存的特别,积极探索,勇于创新,在处理老年疾病的治疗矛盾和特殊用药方面积累了丰富的临床经验。尤其在诊治老年常见病多发病及老年人多器官功能不全的综合诊治和抢救方面有独到的见解和较高的水平。同时,在省级及国家级正式杂志上发表论文20余篇,其科研项目获得过xx市科研成果一等奖。

患者给把鲜红的锦旗送给救命恩人。

爱心服务。

“光是把病人当亲人还不够,我们对待病人要胜过亲人”

在很多人看来,医生和病人只是很简单的服务与被服务的关系。但是她认为不仅仅是这样,她是把病人真正看作是自己正在受困的亲人。因此,她总是竭诚为病人服务,努力减轻病人的痛苦,想方设法减轻病人的经济负担。她总是对科室医护人员讲,光是把病人当亲人还不够,我们对待病人要胜过亲人。与患者沟通也是一门艺术,只有用爱心去沟通和服务,才能让患者真正感受到温暖。

xx年,一个70多岁的从农村来的老人来到医院,经检查患有心脏病心力衰竭,需住院治疗。老人的儿子在交了1000块住院费后,就撒手不管了,人也不见了踪影。看着躺在病床上的老人,xx一边嘱咐科室的医生和护士,不管有没有费用,救人要紧,一定要继续用药治疗,确保老人的生命安全,另一方面又向医院领导请示,先行垫付病人的医疗费用。考虑到病人来自农村,家庭情况困难,xx又争取帮他减免一些费用。每天下班后,xx都要来到老人的病房查看,仔细询问老人的病情,并嘱咐他安心养病。一个星期后,老人康复出院了。老人的女儿和女婿闻讯赶到医院,他们紧紧握住xx的手,感激地说:“阳主任,真的太感谢您了,是您救了我爸爸的命啊。”xx却微笑着说:“救人是我们医生的职责,这是我们应该做的。”

“阳主任工作尽职尽责,对病人细心、耐心,是值得大家学习的榜样,我从来就没有见过她晚上八点钟之前回过家。”每次开会,医院的领导总是号召医院的年轻人向她学习。

按照常理,当了主任之后工作应该要轻松些,但是xx在工作上从不放松。她总是在心里告诉自己,病人把生命交付给自己,就必须担负起责任来。每个星期她都给自己安排至少三天的门诊,亲自为病人诊断治疗。为了提高医院的服务质量和服务水平,只要有时间她总会带着医生和护士到各个病房查看,仔细询问病人对医院的工作是否满意,并请他们提出意见。下班后,xx的第一件事并不是回家,而是先到各病房查房,对重点病人的治疗和看护进行安排,然后回科室查看病室会诊单,参加医院安排的会诊,积极为病人准备优质的诊疗措施和方案。在她的带领下,科室荣获了xx市“巾帼文明示范岗”,并以科学的管理模式,高质量的医疗水平,良好的医德医风,优雅的环境成为了老年朋友最值得信赖的健康卫士。

没有感天动地的豪言壮语,没有力挽狂澜的激情壮举,有的是如清风细雨般滋润患者的爱心和责任心。在32年的临床医疗实践中,xx取得了很高的学术地位与突出的医疗、科研成果,也获得了领导、同事和病人一致认可。但她始终一如既往地谦虚随和,平易近人。她正像一颗大树,将其智慧的根栽入爱的土壤,将气节的枝桠伸向光明的苍穹,结出一树繁花,一树硕果,用自己的实际行动诠释着“生命守护者”的责任和忠诚。

内科医师的岗位职责篇六

1.在院长领导下,全面负责本科室的医疗、教学、科研、预防和行政管理工作,完成上级医疗主管部门和医院交办的各项工作。

2.确立临床科室发展目标,制定工作计划和实施方案,经批准后组织实施,并经常协调、督促、检查,定期总结汇报。

3.掌握国内外本学科学术动态,及时组织全科人员学习,积极开展新技术、新业务、努力提高医疗服务质量,严防并及时正确地处理差错、事故。

4.教育、督促、检查本科人员执行各项规章制度、技术操作常规,经常检查本科室的医疗护理质量。

5.组织领导本科人员的业务训练、技术考核工作,妥善安排进修、实(见)习生培训,组织并担任临床教学任务。

6.组织领导本科室对挂钩医疗单位实施业务技术指导,帮助基层医务人员提高业务技术水平。

7.合理安排本科室人员的轮转、值班、会诊、学习、会议及其他院外活动等,做好本科室的绩效工资分配工作。

8.教育本科室人员严格执行行风建设和廉洁行医规定。

1.在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。

2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。

5.定期参加门诊工作。

6.运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8.指导全科结合临床开展科学研究工作。

1.在科主任领导和主任、副主任医师指导下,负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,应及时处理,并向科主任汇报。

4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5.主持病区的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。

6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防差错事故。

7.组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

8.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

1.在科主任领导和上级医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2.对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查其执行情况,同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。

3.书写病历。新入院病员的病历,一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科或出院的意见。

5.住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,向值班医师交班。

6.参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任,主治医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时,应陪同诊视。

7.认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防差错事故。

8.认真学习、运用国内外的先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。

9.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

1、在护理部、科主任领导下全面负责所属科室的临床护理、教学、科研及在职教育的管理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对医院及科室负责。

2、根据护理部、科工作计划制定本科室的护理工作计划,按期督促检查、组织实施并总结。

3、负责督促本科各病室认真执行各项规章制度、护理技术操作规程。

4、负责督促检查本科各病室护理工作质量,发现问题及时解决,把好质量关,并有记录。

5、解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。

6、有计划地组织科内护理查房,及时总结本室护理工作中的经验和教训。

7、有计划地组织安排全科业务学习。负责全科护士的三基三严培训和在职教育工作。

8、负责组织本科护理科研、护理革新计划的制定和实施,指导本科护士及时总结护理经验及撰写护理文章。

9、对科内发生的护理问题和差错,应及时了解原因,总结经验教训,采取防范措施,并及时上报护理部。

10、科学管理病房,做好文字记录及教学各项统计工作,每月总结、分析提出整改意见。11、每月听取进修护士意见,检查护生教学计划的实施情况。

1、在科护士长和科主任的领导下,负责本病室行政管理和护理工作;是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人,应对医院及科室负责。

2、根据护理部及科内工作计划,制定病房护理工作计划,并组织实施。认真做好护理质量检查,记录和统计工作,并定期总结。

3、负责本病房护理人员的素质培养工作,教育护理人员加强责任心,改善服务态度,遵守劳动纪律,密切医护配合。

4、合理安排和检查本病房的护理工作,落实质量控制方案,参加并指导危重、大手术患者的护理及抢救工作。

5、督促护理人员严格执行各项规章制度和操作规程,严防差错事故的发生。对本病区发生的护理差错、事故,及时查明原因报告护理部,并组织整改。

6、定期参加科主任和主治医师查房,参加科内会诊及大手术或新手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

7、组织护理查房,护理会诊,积极开展护理科研工作和护理经验总结。

8、组织领导护理人员的业务学习及技术训练,实施三基三严培训工作。

9、定期督促检查表格用品、护理用具、仪器设备、被服、药品的请领及保管。10、负责护生、进修护士的实习安排及检查护士的带教工作。

11、督促检查护理员、配膳员、卫生员的工作质量,搞好病房的清洁卫生、消毒隔离工作。

12、定期召开工休人员座谈会,组织安排健康教育宣传工作,听取病人对医疗、护理及饮食等方面意见,不断改进病室管理工作。

1、在科护士长领导下和本科主任护师指导下进行工作。

2、负责督促检查本科各病房护理工作质量,发现问题,及时解决,把好护理质量关。

3、解决本科护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难病人护理计划的制订及实施。

4、负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊,对护理业务给予具体指导。

5、对本科各病房发生的护理差错、事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。

6、组织本科护师、护士进行业务培训,拟订培训计划,编写教材,负责讲课。

7、组织护理系、护理专修科学生护校学生的临床实习,负责讲课和评定成绩。

8、制订本科护理科研和技术革新计划,并组织实施。指导全科护师、护士开展科研工作。

9、协助本科科护士长做好行政管理和队伍建设工作。

1、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。

2、参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。

3、参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。

4、协助护士长拟订病房护理工作计划,参与病房管理工作。

5、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。

6、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制订学习计划,组织编写教材并担任讲课。对护士进行技术考核。

7、参加护校部分临床教学,带教护士临床实习。

8、协助护士长制订本病房的科研、技术革新计划,提出科研课题,并组织实施。

9、对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。

内科医师的岗位职责篇七

教学。

科研技术培训与理论提高工作。

2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会。参加医疗缺陷的分析与。

总结。

并提出处理意见和改进措施。

3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。开展手术的科室,负责指导下级医师掌握手术与非手术指征,审定手术方案,指导或亲自参加危重、疑难或特殊病人的手术。

4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。5、定期参加门诊工作。

6、运用国内、外先进经验指导临床实践,不断开展新技术,提高医疗质量。

7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

8、指导下级医师结合临床开展科学研究工作。

内科医师的岗位职责篇八

1、负责向患者介绍接诊医生或专家,让患者了解就医信息。

2、帮助医生做好患者的检查、治疗等安排工作,为检查中的患者提供服务和帮助。

3、协助医生做好患者的沟通协调工作。

4、负责与门诊相关科室的协调和信息通畅,保证医生工作顺利进行。

5、帮助医生整理患者记录与病历。

6、不间断了解和收集客户的需求、需要、问题、意见、建议,并分类和整理电子版资料。

7、主动配合专家完成诊疗工作,解答患者疑问,回复检查结果,提高患者满意度。

8、负责客户的咨询答疑、就诊预约、客户接待、数据录入、电话随访等日常工作,维护客户关系。

9、运用专业医疗知识,为客户提供健康咨询、疾病监控、疾病预防等准确、个性化的健康管理服务。

10、负责建立与管理用户健康档案,维护与跟踪会员个性化健康评估系统。

内科医师的岗位职责篇九

1、中心全科门诊医生必须经过全科医学培训,持证上岗。

2、认真执行各项工作制度和技术操作常规。

3、接待患者认真负责,语言文明和蔼,尊重患者隐私权。

4、负责社区居民常见病、多发病的诊治和管理,必要时将患者收入日间病房。

5、开展对各社区卫生服务站进行业务指导工作。

6、负责开展预防保健、健康教育及业务指导工作。

7、负责为社区居民提供以家庭为单位的服务。

8、严格执行转、会诊制度。

9、当患者病情需要时,协助专科医生进行诊疗。

10、合理检查、合理用药,减轻患者经济负担。

内科医师的岗位职责篇十

教学。

科研预防工作。

2、认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故发生。3、担任住院、门诊的值班工作。

4、书写病历。新人院病员的病历,一般应在病员入院后24小时内完成。并负责病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员病案小结。

5、参加科内查房。对所管病员进行检查、诊断、治疗、开写医嘱并检查执行情况,每天至少上、下午各巡诊一次。上级医师查房(巡诊)时,应详细汇报病员的病情和诊疗意见。

6、对所管病员全面负责,在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员,用书面方式向值班医师交班。

7、向上级医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化,提出需要转科、转院或出院的意见。

8、随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

9、认真学习,运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时。

总结。

经验。

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