在日常生活中，我们经常需要处理一些琐碎的事情。如何有效解决问题和冲突如果你对总结范文有任何疑问或建议，欢迎随时与我们交流。
法律策划书篇一
为了响应党加强法制建设的号召，活跃校园文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情；为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力；为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼，这次以“法系我心”为主题的活动。
加强我校同学们对世界法律日的了解，增强他们的法律常识，促进他们掌握法律基础知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
我们都知道法律对我们生活的'重要性，它影响到我们生活的方方面面。因而我们能知道、了解并在一定程度上自如的应用法律知识是我们当代师达教育网的技能。
法系我心。
室外活动。
生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种种有关的法律问题，而很多学生的法律知识非常薄弱，所以开展一些与法律有关的活动是非常必要的。因为这些活动不仅能加强同学们对世界法律日的了解，而且能加强他们的法律知识。因此此次活动的可行度还是非常高的。
法律爱好者协会。
4月22日中午。
山东商业职业技术学院。
2、部置活动现场，做好活动前的准备；
3、负责人必须认真负责，不得松懈，确保部门成员的生命安全；
4、活动所有参加者必须遵守纪律、服从安排、有较强的组织性、纪律性；
4、活动中互帮互助、团结友爱；
5、活动过程中不得擅自离开如有特殊情况必须预先与负责人联系，精神上不得松懈，注意安全。
法律策划书篇二
弘扬法治精神，促进社会和谐。
为有效提高社区居民的法律意识，使其合法权益得到保障,在十二月法制宣传月活动中，为广大居民提供法律咨询服务。
为普及法律知识，提高公民自我保护意识，增强权利意识;同时，也为志愿者提供一个锻炼自我、展示自我、服务社会的平台。
社区居民。
资深法律教师(咨询人)、研究生。
新疆师范大学大学生法律援助中心。
大学生法律援助中心、青年志愿者服务部。
新兴社区。
1、固定宣传。
(1)人员：安排4~6名对法律熟悉的志愿者协助法律专业人员为居民提供法律知识的讲解，回答居民的法律咨询。
(2)形式：横幅、展板、固定法制宣传点。
2、流动宣传：
(1)人员：安排6~7名工作人员协助居民完成法律知识调查问卷并向居民讲解相应法律知识。
(2)形式：调查问卷。
注意事项：
1、参与者由负责人统一带队，佩带证件。
2、注意文明礼貌，兼顾志愿者形象。
不确定因素：大家法律知识匮乏，影响宣传效果。
解决方案：
1、活动前对大家进行法律教育。
2、请到专业人员为居民进行现场解答。(即属于固定宣传的部分)。
活动材料：
宣传展板1块，横幅1条(待定)，2-3张桌子和凳子(待定)，法律知识调查问卷若干张，法制宣传册若干(用作给问卷正确率高的居民的小礼品)。桌签，桌布，水，工作证。
前期准备。
1、召开参加活动人员大会。
大会内容：
1)分组并明确分工。分为流动宣传组(10人)、固定宣传组(5人)及活动布置组(6人);确定总负责人一人，及每组一名组长一名副组长，明确每组任务。
2)统一交代注意事项并进行系统的法律知识的教育。
3)发放法制宣传知识手册，要求大家会后记住相应内容。
2校外活动准备。
1)场地联系：由学术交流部于12月2日前联系场地，新兴社区附近，若有困难，则联系社区，商议活动相关事宜。
人员联系：组织策划部于12月1日前联系法律专业咨询人员，请到若干名法律专业人事。或联系校内教授相关专业的老师，或请两三名法律专业学长做外援，确保在12月1日前人员联系到位。
2)材料准备：宣传部于11月30日前完成宣传展板的绘制;。
秘书部完成法律知识调查问卷、相关咨询材料;。
各部门配合活动事务部借好桌椅(若不能在活动地点附近借到则从学校带可折叠的桌椅;新兴社区：向居委会借取)。
10:40在校主楼集合统一前往达指定地点。
9:20到达指定地点并布置场地，每人领取自己应拿到的资料，负责人通知专业人员10：00前赶到活动地点。(根据其路上所需时间确定何时通知)。
10：00各工作人员到达自己工作地点，开始进行宣传。
11:30由总负责人通知各组组长组织队员进行休息，吃午饭。(午饭是否提供待定)。
13:00各部门继续工作。
15:00由总负责人通知各组组长组织队员集合。大家收拾工具各组组长点清人数并上报总负责人后集体离开。
活动后由秘书部分析调查问卷并做好活动总结。
法律策划书篇三
（.12.6晚19:30广西师大模拟法庭）。
各位领导、各位嘉宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
第九届“君健之光”大学生法律知识竞赛即将在这里开幕了，对此首先表示热烈的祝贺！
“法律”是一个圣神的字眼。我们常讲现代的社会是一个法制社会，我们要依法治国、依法治教、依法办事。随着社会的发展，法律已经深入到我们学习、工作、生活的各个角落，既是我们生活中的守护神，也是我们行动中的指南针。
在“12.4”全国法制宣传日期间，举办法律知识竞赛活动，是学习法律知识，领会法律精神的很好的途径。在当今中国，法治已成为党和政府治国理政的基本方式，做为一名当代的大学生，既要具备良好的思想道德素质，也应在专业学习的过程中，自觉学习法律知识，不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感，要树立法治理念，培养法律思维，成为具有良好法律素质的社会主义事业的建设者和接班人。我们通过竞赛这样的活动，不仅自己学习了法律知识，还向他人进行法制宣传，让更多的人认同法律、相信法律，从而推动全社会形成尊重和维护法律权威的.良好风尚。
“君健之光”大学生法律知识竞赛已经办到了第九届，可以看出这个活动的社会影响和持久的魅力，也可以感受到主办各方的满腔热情和坚持不懈，感谢广西君健律师事务所为青年大学生提供的学法、普法的平台和机会，愿广大青年朋友在活动中得到有益的锻炼，也祝参赛选手取得优异的成绩，预祝比赛圆满成功！
谢谢大家！
法律策划书篇四
策划书。
2013年11月20日。
一、活动背景。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。法学专业，让我们沉稳庄严，博学明理，感知法律的神圣，明晓公平正义。在党的十八届三中全会精神的指引下，进一步弘扬中华民族精神，弘扬法治精神，不断学习，进一步深化和推进中国梦教育活动，发挥我院专业优势，利用我院专业，普及基本法律常识以及法律知识，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的信念，引导广大青年团员树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我院将在11月下旬——12月中旬举行法制宣传月活动。
二、活动目的为了深入贯彻党的十八大精神，进一步弘扬法治精神，深化和推进专业特色主题活动，活动主题为“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。加强基层团组织建设，增强共青团组织的凝聚力，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的信念，为实现“中国梦西财梦我的梦”而不断努力，发奋学习，不懈奋斗，并且发挥法学院专业优势，传达法律精神，做知法懂法的法律人。
三、
此次活动有利于贯彻落实十八精神，弘扬中华民族精神，增强共青团组织的凝聚力，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的信念。进一步实现中华民族的伟大复兴、强国民富。为实现“中国梦西财梦我的梦”多添一份动力，更好的引导青年团员树立正确人生观，价值观，世界观，更好地向同学们普及法律常识，法律知识，帮助新一代青年人成为知法懂法的法律人。
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦五、活动时间。
11月20日-12月15日。
六、参与人员。
西安财经学院法学院全体同学七、主办单位。
西安财经学院法学院团工委法律维权协会八、具体活动内容1．法律知识竞赛。
通过官方微博积极参加司法部、全国普法办举办的“百家网站暨中国普法官方微博法律知识竞赛活动”。
本次活动本次活动将采用多方位、多角度的广泛宣传方式进行宣传，以扩大此次活动的影响力。
（一）传统宣传。
1.横幅：在学校的主要干道挂横幅宣传以提高宣传力度；
2.条幅：在餐厅门口设立专门条幅（二）媒介宣传：
1）西财学生官网，西财369,西财微博协会2）广播站等。
（一）组织部：负责组织好各个具体活动。提前申请模拟法庭，组织人员，维护会场，与活动的参与人员事先协商，商量活动具体细节，做好准备和突发情况的应急预案，活动中，维护活动现场的秩序，活动后，会场清理等事项，提前准备。
（二）宣传部：各项活动开展前都做好宣传活动，与学校领导辅导员做好沟通，以及在校外活动的宣传，制作各种横幅，宣传单，以达到宣传的目的。做好照片的采集，及时通过网络宣传活动，在法学院官网上更新活动进程，活动后期，制作光盘。
（三）办公室：做好活动前期策划，协助其他部门完成工作，做好本次团学活动的记录及材料整理，及时更新通讯稿。
十一、经费预算。
宣传2000元（制作宣传单、横幅、海报、行架）活动奖品400元（奖状、奖品、图书等）。
西安财经学院法学院团工委。
法律维权协会2013年11月20日。
法律策划书篇五
为大力弘扬法律文化，丰富同学们的课余生活，提高广大学生的学习积极性，拓宽同学们的知识面，营造健康、积极的校园氛围，增强我院法学专业学生之间、师生之间的交流，提供理论联系实际的平台，文法学院分团委学生会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第十届“文法杯”法律辩论赛。
二、活动概述
（一） 活动背景：法律辩论赛是每年文法学院举行的一项重大赛事。与一般的辩论赛不同的是，法律辩论赛在注重辩论技巧的同时，更强调辩手法律知识的灵活运用。为加强此项比赛集中展现辩手法学理论功底的平台作用，鼓励同学们将理论用之于具体的司法实践，文法学院将对以往的辩论规则作出改动。具体而言，初赛及复赛将继续沿用以往规则，1/4决赛阶段及以后各阶段将采用模拟法庭辩论的模式，辩题不再是宏观的理论问题，而是一个个具体的司法案件，辩论队双方以“律师”或“当事人”的身份参与辩论，邀请法学教研室老师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭”，首席评委担任“审判长”，并由其宣布“判决结果”。这种模式有利于法学专业学生直接接触审判实务，更容易激发同学们的学习热情。
（二）本次活动分为五个阶段：预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛。
（三）本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行，总决赛将决出冠亚军。
（一）独树一帜——我校是一所理工科为主的大学，法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采。唇枪舌剑，妙语连珠，语言与思维火花的激烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚定的支持。
（二）实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体，理论与实践密切联系。法学如果只是从理论到理论，那就将成为无源之水、无本之木，法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力。
（三） 影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制，但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象，因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线。
1、 预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报。有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名。
2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题。
3、预赛结束后，张榜公布入围复赛的辩论队名单。
4、复赛结束后，张榜公布晋级1/4决赛的名单。
5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报。
6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单。
7、半决赛结束后，将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单。
8、总决赛结束后，张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最佳辩手的名单。
（一）参赛对象 本部法学专业全体学生均可报名参加。每队各年级的辩手人数比例为2：2：1，也即大二学生为2名，大三学生为2名，大四学生为1名，每队设队长一名，负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜，其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等。
（二）赛程安排
（1）报名阶段：
各年级学生在各班班长处报名，其中大二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组，之后通过抽签方式确定每队人员组成。
（2） 预赛阶段：
经过报名，共有31支辩论队参加本次比赛，通过抽签的方式确定其中一支辩论队直接晋级复赛，另外30支进入预赛，共有十五场比赛。预赛阶段胜出的15支辩论队将晋级复赛。
（3） 复赛阶段：
从预赛晋级的15支辩论队加直接晋级的1支辩论队共16支辩论队将进入复赛阶段，从本阶段开始评定“优秀辩手”称号。复赛共举行八场比赛，采取抽签的方式确定八场比赛的对阵双方。复赛阶段胜出的8支辩论队将晋级1/4决赛，复赛的评分规则及辩论细则同预赛。复赛结束后张榜公布进入1/4决赛的辩论队名单。
（4）1/4决赛阶段：
1/4决赛共有四场比赛，采取抽签的方式确定两场比赛的对阵双方。胜出的4支辩论队将晋级半决赛，1/4决赛的评分规则及辩论细则同预赛。1/4决赛结束后张榜公布进入半决赛的辩论队名单。
（5）半决赛阶段：
进入半决赛的4支辩论队以抽签的方式确定对阵双方。胜出的2支辩论队将晋级总决赛，半决赛的评分规则及辩论细则也同预赛。
（6）总决赛阶段：
总决赛中胜出的辩论队为本次法律辩论赛的冠军，另一支队伍为亚军。在冠亚军争夺赛之前将举行由各优秀辩手报名组成的辩论队之间的表演赛，表演赛中表现最佳的辩手将获得“最佳辩手”称号，总决赛中表现最佳的辩手将获得“法辩之星”称号。总决赛结束后将举行颁奖典礼。
（三）评判方式
邀请环境资源法学研究生、法学老师和法律工作者担任评委，初赛及复赛阶段设 3名评委，1/4决赛及以后阶段的评委人数可增至7人。比赛胜负及“优秀辩手” 的人选由评判团投票多数决定，最后由评判团推选一名评委作点评。
（四）比赛程序
（1）辩论赛的总体结构：辩论赛由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部 分组成。辩论赛应该用普通话表述。
（2）辩论赛程序（由主持人执行）
1）主持人介绍评判团成员及辩题；
2）参赛队自我介绍（1/4决赛及以后各阶段增加风采展示环节）；
3）主持人介绍比赛规则；
4）比赛开始；
5 5）评判团退席评议；
6）评判团入席，点评代表进行评析；
7）宣布比赛结果；
8）比赛结束。
（五）奖项设置 冠军1个 亚军1个 季军2个 最佳辩手1名 “法辩之星”1名 优秀辩手若干名 所有获奖者均将获得由我院颁发的获奖证书以及其他奖品。颁奖仪式定于总决赛结束时举行。
法律策划书篇六
12、4法制宣传日是国家一年一度的法制宣传日，20xx年又是“五五”普法的最后一年，作为21世纪新时期的大学生，要积极响应祖国法制建设的号召，用实际的行动来促进祖国法制建设的历程，为构建和谐的法制社会出谋划策，贡献自己的力量。与此同时，随着经济、社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会来到了大学校园，由于它与大学生的学习、生活密切相关，也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。
通过此次宣传活动，增强广大学生的维权、法律意识，将维权法律知识具体化，维护学生的权益；加强高校的各方面建设，缓和潜在矛盾；以及推动我院“和谐人文、和谐校园”的建设，都具有重要的意义。
更好、更深入地开展“五五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
法制宣传靠大家，权益保障你我他。
20xx年12月4日（星期六）。
学苑餐厅东门广场；2402模拟法庭。
河南理工大学全体师生员工。
（一）前期准备。
1、设计2块宣传板，由宣传部负责关于此次活动的宣传板。
a小版于12、4前贴出，提高活动的关注度。
b版为活动现场展板。
2、法律服务部负责所需法律知识。将法律知识出成简单的问答题，并制作成小纸条形式，放入气球内。问答所需的奖品及道具也统一购买，主要购买以下的物品：笔、棒棒糖、气球、飞镖。
3、当日上午八点开始在一号餐厅东门广场布置会场，需要宣传板一块，帐篷两顶，并悬挂政法学院青年志愿者协会和“法制宣传靠大家，权益保障你我他——政法学院宣”的活动主题横幅，以及其他装饰物，由实践部和秘书组负责。
4、为配合由同学们参与的“权益法律知识播报”，活动当天所需要的`话筒音响设备由实践部负责。
5、宣传部负责准备相机记录整个活动。
6、秘书组和实践部负责模拟法庭会场的布置工作，秘书组和法律服务部负责编排一场模拟法庭。
7、由秘书组负责制定一份大学生法律维权倡议书。
（二）活动形式。
1、飞镖问答。
在宣传板上挂满装有法律问题小纸条的气球，由参加活动的同学在三米外发出飞镖，将气球刺破并回答所选中的法律知识问题，答对三道题目者可获得小精品一份。
2、播报进行时。
号召同学们来到事前布置好的背景前用话筒进行有关法律权益的现场播报，并由宣传部记录全过程，任务完成后领取奖品。
3、万人签名。
号召同学们在横幅上签名，以自己的行动表明对法律维权知识学习的支持。
（二）活动流程。
b、秘书组负责号召同学们参加播报进行时。
c、实践部负责组织同学们在普法宣传的横幅上签字。
d、宣传部负责拍照记录活动过程。
2、a、下午两点在2402布置模拟法庭会场，贴青协标志以及上午经同学们签字的活动主题横幅，由实践部和秘书组负责。
b、四点由秘书组负责青协成员签到。
c、下午四点半模拟法庭正式开始，实践部维持现场秩序以及嘉宾和同学们的入场。
d、宣传部负责拍照记录以及给各位嘉宾倒水。
e、秘书组和法律服务部负责处理模拟法庭期间的突发事件。
f、活动结束后由宣传部和法律服务部负责现场的清扫工作。
1、由于食堂门口人流量较多，以及活动的规模较大，要负责好活动现场的秩序，以免发生意外。
2、活动中所用的签名横幅、展板在活动结束后及时回收。
3、活动当天聚集的人较多，在进行游戏及发奖品时要认真细致，分发到位。结束时应注意清扫卫生（气球）。
法律策划书篇七
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。
策划
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部
协办单位：各系学生会纪检部
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知）
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名
3、组织奖，设一、二、三等奖各一名（依团体总积分评选）
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
法律策划书篇八
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高-潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。
策划
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部
协办单位：各系学生会纪检部
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30(如有改动另行通知)
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的'管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，(，请保留此标记。)无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名
3、组织奖，设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
法律策划书篇九
各位领导、各位来宾，同志们：
今天，在全国第五个法制宣传日即将到来之际，我们在这里隆重举行新北区“让法驻我家”法律知识竞赛决赛。我谨代表新北区委和区政府向参加今天活动的市民朋友们，并通过你们向全区的广大人民群众和普法工作者致以亲切的问候!向将要受表彰的先进单位和优秀选手表示衷心的祝贺!向长期以来关心支持新北区普法工作的社会各界特别是在百忙之中出席今天活动的市委宣传部、市文明办、市司法局、市妇联的领导表示诚挚的谢意!
今年是“四五”普法规划实施的最后一年。为进一步推动我区普法工作，带动未成年人思想道德建设，推进“法制新北”的建设进程，更好地服务“两个率先”，动员全区家家户户都能自觉学法、守法和用法，进一步提高全区法制建设水平和市民素质。区委宣统部、区文明办、区司法局、区妇联联合开展了“让法驻我家”法律知识竞赛活动。此次活动举办得很成功。
自7月份启动以来，各单位高度重视，精心组织，层层落实;广大市民认真学习，积极参与，活动热情很高，发放的12900余份笔试试卷回收率超过了117%，活动的社会反响很好。各单位在笔试基础上严格选拔出了9支代表队进入决赛。待会他们将为我们献上一场精彩的比赛。
今年法制宣传日的主题是“弘扬宪法精神，构建和谐社会”。构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会，既是全面建设小康社会的重要内容，也是我国“十一五”时期的重要工作。刚刚闭幕的中共中央十六届五中全会把构建社会主义和谐社会摆在了突出的位置。胡锦涛同志曾经指出，我国的改革发展处在一个关键时期。在我们面前有许多必须解决而且回避不了的问题，有许多必须抓紧抓好而不能拖延的任务。当前我国人均gdp实现1000美元的突破，进入1000美元到3000美元的发展阶段。根据国际经验，这段时期最可能出现两种状况：一是进入“全面发展的黄金时间”。为经济的持续稳定地增长提供了强大的动力，保持一个较长时期的经济增长，顺利实现工业化和现代化。二是进入“矛盾凸显时期”。各种经济社会矛盾不断显露出来，如果处理不当，很可能引起矛盾激化，经济社会发展就停滞不前，甚至发生社会动荡或倒退。我们应当努力奋斗做到第一种状况，全力避免第二种状况的发生，为和谐社会的稳步构建和科学发展观的全面落实提供意识和制度保证。只有坚持党的领导、坚持人民当家作主、坚持依法治国三者的有机统一，才能稳步发展、克服困难，实现构建和谐社会的宏伟蓝图。
今天的社会是一个法治的社会。法律不仅约束了我们的行为，同时也保障了我们的合法权益。随着我国的对外开放进程的不断深化，新旧体制交替、转变过程中不可避免地出现一些漏洞、一些腐朽的价值观、道德观侵蚀了人们的思想和灵魂，污染了社会风气。因此，进行广泛的法制宣传教育，显得尤为重要。这要求我们在面向基层、面向群众和决策层的宣传教育中，更加注重与人民群众切实利益相关的法律知识的宣传，把服务人民群众放在第一位。本次竞赛活动涉及的《宪法》、《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保障法》等14部法律，就充分考虑了与普通家庭日常生活密切相关的内容。
家庭是社会的细胞，是孩子健康成长的摇篮，是社会稳定的基石。小家和谐才能社会和谐。在普法活动中，家庭有着不可替代的特殊作用,家庭和谐是社会稳定的基础。家庭是我们重要的工作领域，只有牢牢把家庭的法制宣传和建设作为创建“法制新北”中的重要任务，才能以家庭的“小法制”促进全区的“大法制”。我们每一个家庭、每一名成员都要自觉学习法律，拿起法律武器，主动维护自身的合法权益。只有兴起学法的热潮，这样才能彻底铲除几千年遗留的封建残余思想的影响，自觉抵制经济体制改革过程中所受到的资产阶级生活方式和价值观念的冲击，让家真正成为和谐之家、文明之家、守法之家。我相信，通过这次比赛，可以帮助全区人民群众获得更多的法律知识，促进全民学法用法的自觉性，带动全民学法热潮的兴起。
同志们，“让法驻我家”法律知识竞赛即将拉下帷幕，但家庭学习法律的热潮不会因此而结束，希望全区广大家庭以这次大赛为新的开始，努力学习，掌握更多的法律知识武装自己，维护自身的合法权益，让法常驻家庭，成为家庭平安的守护神。同时，我也热切希望各个家庭在日常生活中，在不同场合做好法律法规的执行员、宣传员，使法律进入千家万户，共同营造安定有序的治安环境，优充分展示供水人的良好精神风貌。
同志们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我公司肩负着全区安全优质供水、促进蔡甸社会经济发展的重任，我们将站在新的起点，认真开展“学习贯彻，争创发展新业绩”主题实践活动，在区水务局的坚强领导下，继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，克难奋进，为实现公司跨越式发展而努力奋斗!最后，我预祝本次“岗位作贡献、水司展风采”知识竞赛取得圆满成功!预祝各队选手都取得优异的成绩!
谢谢大家!
法律策划书篇十
为全面加强中小学校师生及家长的法治教育，促进法律知识进学校、进课堂、进家庭，云南省教育厅将通过习网竞赛测评云平台开展第三届中小学法律知识网络竞赛活动。活动采取学习、练习、竞赛相结合的方式，寓教于乐，摆脱了传统普法教育机制僵化、成本高昂、趣味性低、效果不明显的局限性，依靠现代多媒体和信息化手段，让中小学生法律知识普及工作走上更加广阔的发展道路。
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法律策划书篇十一
一．活动简介（包括有活动性质、活动目的、活动口号等，也可分点写）1．活动性质：是一次法律交流性质活动。
2活动目的：从不同角度分析讨论热点知识，交流法律知识，培养同学们守法的意识，提高对社会的关注度，对日后生活提供帮助。
3活动口号：知法懂法守法用法。
二．活。
时间2013年11月15日三．活动地点九教某教室。
四．活动注意事项（如财。
动
务的保管及归还等等）。
1.财产由各活动组织人员保管，保证财产的完整。
2.财务由活动值班人员事后归还。
五．活动宣传。
1.由会员广泛宣传活动宗旨。
2.播放相关视频。
六．活动流程（详细是关键）。
1.放轻音乐，会员入场2.播放相关视频。
3.主持人入场，主持沙龙4.学生上台发言5.老师总结6.学生自由提问。
7.结束。有序离场。
七．活动经费预算（以列表的形式，最后在表的右下方给出一个总计）八．活动预期。
九．活动应急预案。
如果遇到教室被占等情况，活动负责人应该积极协商解决。实在不能协商，活动则延期举行。
十．活动参与人员。
廉洁。
廉洁研究会全体成员。
法律策划书篇十二
女：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：我是主持人。
女：我是。
男：平安是快乐的，它能让我们感受到幸福的存在，
女：平安是朴实的，它能让我们感受到生命的真谛。
男：很高兴今天我们农大学子又能在此欢聚一堂。
女:好，下面就让我们集中注意，进入本场比赛的第一环节“稳中取胜”——必答题部分。
女：感谢的精彩表演。让我们来看一下第一环节每组同学的得分情况。??
男：??下面进入第二环节紧张刺激的“风险时速”——抢答题部分。
女：感谢同学们的精彩回答。下面请台下观众和我们共同参与到此次知识竞赛中来。进入本场比赛观众互动环节。
男;好，让我们回到比赛场上。本组比赛已经过去了两轮环节，那么现在场上的比分又是什么样的呢?让我们先来回顾一下到目前为止各队的得分情况。
女：哎，xxx你看啊，从现在的比分来看，暂居第一的是，屈居第二的是，那么我想问一下，你们想不想超过?那么好，你们的机会来了，下面就让我们进入本组比赛的最后一轮较量“风云变幻”——风险题部分。
女：台上的队员们真的是各个思维敏捷，常识广泛啊，下面请欣赏由同学带来的好听的歌曲。
男：安全是效益，安全是生命，这些耳熟能详的警世标语是在我们校园随处可见的女：安全是幸福之本，生活之本，是一个永恒的主题，是人生的生命线。
男：有了安全就有了平安，有了平安就有了祥和的日子，
女：有了平安就有了繁荣与稳定，有了平安就有了国泰民安。
男：“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以致江海”，让我们从我做起，从点滴做起，从每时每刻做起。
女：下面我宣布，本次“平安校园”安全知识竞赛到此结束。
男：让我们在次以热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委的到来表示衷心的感谢。
请领导及嘉宾先行退场!
法律策划书篇十三
12.4法制宣传日是国家一年一度的法制宣传日，20xx年又是“五五”普法的最后一年，作为21世纪新时期的大学生，要积极响应祖国法制建设的号召，用实际的行动来促进祖国法制建设的历程，为构建和谐的法制社会出谋划策，贡献自己的力量。
与此同时，随着经济、社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会来到了大学校园，由于它与大学生的学习、生活密切相关，也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。
二、活动意义
通过此次宣传活动，增强广大学生的维权、法律意识，将维权法律知识具体化，维护学生的权益;加强高校的各方面建设，缓和潜在矛盾;以及推动我院“和谐人文、和谐校园”的建设，都具有重要的意义。
三、活动目的
更好、更深入地开展“五五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
四、活动主题：
法制宣传靠大家，权益保障你我他
五、活动时间：20xx年12月4日(星期六)
六、活动地点：学苑餐厅东门广场;2402模拟法庭
七、活动对象：河南理工大学全体师生员工
八、活动安排：
(一)前期准备
1.设计2块宣传板，由宣传部负责关于此次活动的宣传板。
a小版于12.4前贴出，提高活动的关注度。
b版为活动现场展板。
2.法律服务部负责所需法律知识。
将法律知识出成简单的问答题，并制作成小纸条形式，放入气球内。
问答所需的奖品及道具也统一购买，主要购买以下的物品：笔、棒棒糖、气球、飞镖。
3、当日上午八点开始在一号餐厅东门广场布置会场，需要宣传板一块，帐篷两顶，并悬挂政法学院青年志愿者协会和“法制宣传靠大家，权益保障你我他——政法学院宣”的活动主题横幅，以及其他装饰物，由实践部和秘书组负责。
4、为配合由同学们参与的“权益法律知识播报”，活动当天所需要的话筒音响设备由实践部负责。
5、宣传部负责准备相机记录整个活动
6、秘书组和实践部负责模拟法庭会场的布置工作，秘书组和法律服务部负责编排一场模拟法庭。
7、由秘书组负责制定一份大学生法律维权倡议书。
(二)活动形式
1、飞镖问答
在宣传板上挂满装有法律问题小纸条的气球，由参加活动的同学在三米外发出飞镖，将气球刺破并回答所选中的法律知识问题，答对三道题目者可获得小精品一份。
2、播报进行时
号召同学们来到事前布置好的背景前用话筒进行有关法律权益的现场播报，并由宣传部记录全过程，任务完成后领取奖品。
3、万人签名
号召同学们在横幅上签名，以自己的行动表明对法律维权知识学习的支持。
(二)活动流程
b.秘书组负责号召同学们参加播报进行时。
c.实践部负责组织同学们在普法宣传的横幅上签字。
d.宣传部负责拍照记录活动过程。
2、a.下午两点在2402布置模拟法庭会场，贴青协标志以及上午经同学们签字的活动主题横幅，由实践部和秘书组负责。
b.四点由秘书组负责青协成员签到。
c.下午四点半模拟法庭正式开始，实践部维持现场秩序以及嘉宾和同学们的入场。
d.宣传部负责拍照记录以及给各位嘉宾倒水。
e.秘书组和法律服务部负责处理模拟法庭期间的突发事件。
f.活动结束后由宣传部和法律服务部负责现场的清扫工作。
九：经费预算：
十、活动前后应注意的问题及细节：
1.由于食堂门口人流量较多，以及活动的规模较大，要负责好活动现场的秩序，以免发生意外。
2.活动中所用的签名横幅、展板在活动结束后及时回收
3.活动当天聚集的人较多，在进行游戏及发奖品时要认真细致，分发到位。
结束时应注意清扫卫生(气球)。
十一、活动后总结：秘书组负责
一.活动名称：法制盛会
二.活动背景：12·4全国法制宣传日至今已走过十个春秋，中国的法制正朝向健全有序的方向发展，各部门法都在不断完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于国计民生的方向发展。
虽然公民的`许多权利都得到了维护，但仍有一些人的权利受损，而且找不到合法有效的手段解决，我们的维权路正在进行。
三.活动目的：
为了弘扬法制精神，宣传依法治国，增强市民与学生的法律意识，了解国家的法律方针和政策，使更多的人知法、守法，学会用法律武器解决问题，维护自身合法权益，提高大学生法律意识，使其知道自己行为是否合理正当。
也是为了给大学生解决疑惑，当其权利受到侵害时应当学则用何种手段解决问题
同时为了繁荣我校园文化活动，树立学校在市民中的良好形象，宣传木锋法学社，提高知名度，给同学们提供更多的法律实践机会。
四.活动内容：
1.法律案例互动：12月4日于生活广场举行，面向全体大学生，了解目前大学生知法状况。
2.万人签名：12月4日于生活广场举行以“弘扬宪法精神，构建法治校园”为主题的万人签名活动，体现大学生对法治的关心，及对中国法制建设的信心、决心。
3.西清法制公园行：由社长带领部长和部分部员到石家庄市西清法制公园进行普法宣传，帮助市民解决生活工作中遇到的问题。
进行“弘扬法治文化，传播法治文明”为主题的万人签名活动。
4.与市司法局合作：在西清法制公园帮助市司法局进行普法宣传活动。
5.模拟法庭：木锋法学社成员参加，针对刑事案件开展庭审现场，使部员提前接触感受诉讼程序。
6.观看法制电影：组织木锋全体社员观看法制电影，使大家对法律产生兴趣，激发大家的学习法律的激情，使其正确面对自己的人生，学习其中的真谛。
7.意见征集：12月4日在生活广场进行意见征集，了解大学生对法律的人之状况以及对我社团建设的意见和要求，集百家之言，促我木锋发展。
五.活动所需：
1.“高校诈骗案件的预防措施”的宣传材料、活动宣传展牌
2.万人签名条幅、签字笔、中性笔、纸张
3.模拟法庭、服装道具
4.帐篷三个、桌椅八套
六.活动注意事项：
1.各不按照分工提前做好各项准备工作，确保活动如期顺利进行
2.活动进行过程中对各种设施进行保护
3.活动过程中各部组织好成员、明确分工、团结合作。
为深入贯彻学习党的十八届三中、四中全会精神，全面落实“六五”普法规划，切实开展好首个12月4日国家宪法日宣传活动。
进一步推动我市工会系统在法治社会建设中的积极作用，更好地维护职工的合法权益。
根据全总、省总《关于认真学习宣传贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求，市总工会决定开展首个“12·4”国家宪法日宣传活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
弘扬宪法精神，工会普法在行动
二、时间安排
从11月下旬开始到12月上旬结束，可选择12月4日为宣传活动举办日。
三、宣传重点
(一)深入宣传贯彻党的十八届四中全会和总书记系列重要讲话精神。
全面准确向广大工会干部和职工宣传全面推进依法治国的伟大意义、科学内涵、基本原则、目标要求。
(二)以学习宣传宪法为中心，深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国体和政体基本内容，学习宣传宪法规定的公民基本权利和义务，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
(三)深入宣传劳动法律法规。
大力宣传《劳动法》、《工会法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》、《安徽省集体合同条例》等法律法规，提高工会干部运用法治思维法治方式开展工作的能力，提高职工群体法治素养，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围，为推动实现全民守法奠定坚实基础。
四、活动安排
各县(市)、区(开发区)、产业工会结合实际，单独或者和本地区普法部门联合在“12·4”国家宪法日期间，有选择性的开展下列活动：
1、设置普法宣传活动点。
可以选择在人口较为集中的街道、社区设置普法宣传活动点，发放宪法及工会劳动法律法规等宣传资料，开展法律咨询、法律援助服务活动。
结合实际援助案例，与当地报纸、电视、广播、网络等媒体联合，以开辟专栏、专版等形式，广泛宣传典型。
2、送法进企业活动。
按照全国普法办“法律六进”活动的要求，以“法律进机关”、“法律进企业”、“法律进单位”为主，深入机关、企业和相关单位，开展法律知识宣讲、以案说法等活动。
3、送法进社区活动。
通过在社区活动室召开普法座谈会、开展法制讲座、法制展览、设置普法长廊等宣传方式，深入社区群众，针对职工关心的劳动法律问题进行重点宣传。
五、工作要求
1、切实加强组织指导。
各级工会要高度重视，紧紧围绕活动主题，结合本地区实际情况，制定宣传活动方案，认真抓好落实。
要注重实效，加强指导、检查和监督。
2、坚持面向基层、服务职工群众。
把“12·4”宪法、法律宣传与维护职工合法权益，维护职工队伍和劳动关系稳定工作有机结合，深入厂矿、车间和工地，开展法制宣传教育活动。
提高职工特别是农民工的法律意识，积极引导职工群众参与法治实践，依法维护合法权益。
3、切实发挥工会组织宣传阵地的作用，创新法制宣传形式。
发挥工会报刊、广播、网络等传媒的优势，开辟法制宣传专栏，制作播出高质量的法制宣传节目。
探索新的宣传途径，结合实际情况，开展手机短信普法、文艺演出普法等活动，把法制教育与职工文化活动紧密结合起来。
各级工会于2014年12月15日前将开展“12.4”国家宪法日宣传活动的情况(包括统计数据、图片资料等)报送市总法律部。
法律策划书篇十四
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。促进健康成长。
策划。
顾问：
指导：
总策划：
策划：
主办单位：院学生会纪检部。
协办单位：各系学生会纪检部。
一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30(如有改动另行通知)。
五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：
1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置。
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名。
3、组织奖，设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)。
4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励。
一、活动目的：丰富课余生活，增进同学友情。
二、舞会安排：
1、时间：2011年5月9日(星期五)晚上7点至9点;。
2、地点：九楼活动室;。
3、舞会以前请柳洋、韦秀堂等指导一些同学的舞艺;。
4、舞会进行时，每四支舞曲间分别插入王江松、王芳(小)、刘英俊、柳洋的独唱。
三、筹备分工及要求：
1、会场布置：李林(负责)、简才禧、王江松、周全。星期二查看场地，确定布置方案;星期四购买材料，作好准备工作;星期五下午4点至6点布置会场，舞会结束以后拆除所有布置，打扫场地，恢复活动室原貌。
2、舞曲：柳洋。提前做好准备，确定舞会播放曲目及其顺序。
3、灯光及音响：罗金朝、柳洋。提前检查灯光设施、音响设备，根据需要控制灯光、播放音乐。
4、主持：白玉兰。全面调动舞者情绪，注意与音响人员的协调配合。
5、采购：苏有等。星期五下午6点以前购齐下列物品，送达舞会会场：
(1)水两桶;。
(2)瓜子10斤;。
(3)糖果5斤。
6、会场服务：韦秀堂、韦功豪、吴书杰。给与会的老师、同学倒水，散发瓜子糖果。
四、舞会过程：
1、班主任(班长)讲话;。
2、舞会开始;。
3、舞会结束。
五、经费预算：180元。
1、会场布置：50元;。
2、舞曲光碟：50元;。
3、水及点心：80元。
六、其它未尽事宜(如是否制海报、摄像等)大家商量处理。
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法律策划书篇十五
合：晚上好!
男：欢迎大家来到由安全环保部主办，一车间承办的第七届“安康杯”职业安全健康知识竞赛现场，我是主持人。
男：炎炎夏日，又到了一年一度的安全生产月，今年的活动主题是“加强安全法制，保障安全生产”
女：正所谓未雨绸缪，防范于未然，安全是我们永恒不变的话题，它如同我们的生命一般重要。
女：担任本场比赛评判组的分别是设备管理部的.杜总，盐田的唐主任，安全环保部的桑助理。
男：那么我们参赛的4支队伍分别是1号代表队由···组成的，欢迎你们。
女：2号代表队···。
男：3号代表队···。
女：4号代表队···。
女：再次欢迎各位领导、评委和同事们的到来。
男：看的出来今天各参赛队是信心满满，活力四射呀!到底今天我们。
男：第二轮小组必答题。
女：第三轮抢答题。
男：第四轮风险题。
女：那么如若第四轮结束后出现平分现象，我们将进入第五轮加时赛。
女：本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。
男：比赛现场设评判席，由安环部确定3人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时，负责仲裁及负责风险题的打分。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。
(各参赛队答题，中间主持人自由串词)。
男：欣赏了各队在第一轮中的精彩表现，让我们再接再厉，进入第二轮比赛，小组必答题本环节规则是每题20分，每队3题，共计12题，每队现场选择题号，每题任由一名队员进行作答，选手作答时本队其他队员可做补充但不得相互讨论，否则视为答错，答对加20分，答错不得分。
(比赛开始，主持人自由串词)。
比赛的第三轮抢答题，我强调一下本轮比赛的规则：每题10分，可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题，其他队员可作补充，答对加10分，答错扣10分。主持人念完题目说“开始”后方可抢答，提前抢答扣10分，同时本题作废，主持人读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废。
女：那么首先请各参赛队测试抢答器是否可以正常工作，好做好准备···。
首先请听第一题：
(比赛开始，自由串词)。
男：经过前几轮的角逐，我们再来看看各个队伍的得分情况。
女：我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮风险题，规则是按照难易程度有20分、40分和60分三类题型，代表队自行选择需要的分值作答。风险题得分由评委商量后打出最后得分，共进行5轮。(比赛开始，自由串词)。
女：互动环节到此告一段落了，接下来我们将公布各个队伍的得分情况。
加时赛：
几个队的分数是持平的，这怎么办呢?女：没关系，我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目，由分数持平的队伍进行抢答，答对的加20分。共4题。男：好的，那么请„„抢答开始!„„恭喜x号队抢到了这道题，请听题„„)。
男：好的，我们的比赛环节到这里就全部结束了，下面让我们掌声有请···对本次比赛进行点评。
男：获得二等奖的是：
女：获得一等奖的是：
男：恭喜以上获奖代表队。
女：生命无返程，安全记心中，让我们牢记安全第一，预防为主，综合治理的方针，时时关注安全，事事从安全做起。
男：让我们不断加强安全保护意识，规范安全操作行为，为推动公司安全发展，合谐发展而努力。
合：20xx年“安康杯”职业安全健康知识竞赛到此结束，谢谢大家!
法律策划书篇十六
1.营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置（）标志，不得允许未成年人进入。
a.未成年人禁止进入b.禁止进入c.明显的未成年人禁止进入。
2．李某身患残疾，赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的（）。
a隐私权b荣誉权c人格尊严。
3．饲养的动物咬伤他人，是侵犯公民的（）。
a.肖像权b.隐私权c.生命健康权。
4、不满（）周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。
a、十四b、十二c、十d、十六。
5.虐待家庭成员，被虐待人要求处理的，处（）以下拘留或者警告：
a、三日b、五日c、七日d、十日。
6.驱使动物伤害他人的，依照治安处罚法第（）第一款的规定处罚。
a、二十四条b、三十四条c、四十三条d、五十四条。
7.《中华人民共和国道路交通安全法》第六十一条规定，行人应当在人行道内行走，没有人行道的`靠（）行走。
a、左边b、右边c、路边。
8.《中华人民共和国禁毒法》第三十九条规定，怀孕或者正在哺乳自己不满一周岁婴儿的妇女吸毒成瘾的，不适用强制隔离戒毒。不满（）的未成年人吸毒成瘾的，可以不适用强制隔离戒毒。
a、十四周岁b、十六周岁c、十八周岁。
9.已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、q####j、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的，（）负刑事责任。
a.可以b.应当c.适当d.依法。
10.我国的“未成年人”指的是未满（）周岁的公民。
a．16；b．17；c．18。
11.6月28日，我国颁布了一部对未成年人健康成长有重大意义的法律，这部法律是（）。
a．预防未成年人犯罪法；b．未成年人保护法；c．义务教育法。
12.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或其他监护人不得让未满（）周岁的未成年人脱离监护单独居住。
a．14；b．16；c．18。
13.未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
a．14；b．16；c．18。
14.某中学在清明节前夕组织学生到一处著名的革命历史纪念地开展活动，可这里却不出售学生票，只卖成人票。请问，他们这种做法（）。
a．违背了我国有关法律；b．不应该，但不违法；c．企业自主了，这样做没错。
15.任何经营场所不得向未成年人出售香烟，这是我国（）规定的。
a．未成年人保护法；b．刑法；c．预防未成年人犯罪法。
16.父母不得允许或迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约，这是我国（）所规定的。
a．预防未成年人犯罪法；b．未成年人保护法；c．刑法。
17.毛毛(14岁)常模仿爸爸吸几口烟，爸爸也没有制止。毛毛的爸爸这种行为（）。
a．属于违法行为；b．不违法；c．属于家庭内部问题，法律不予过问。
18.预防未成年人犯罪法将（）等列为未成年人的不良行为加以禁止。
a．强行向他人索要财物；b．上课迟到早退；c．不遵守学校纪律。
19.任何人不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。这是（）。
a．我国法律的规定；
b．一些地方政府的规定，我国法律没有这种规定；c．国务院的规定。
20.因扰乱体育比赛秩序被处以拘留处罚的，可以同时责令其（）内不得进入体育场馆观看同类比赛；违反规定进入体育场馆的，强行带离现场。
a、三个月b、二个月c、十二个月d、六个月。
二、多项选择题。
1、小红很喜欢上网，也通过网络认识了很多的新朋友，可是小红的下列做法中，哪些是不对的呢？()。
a.把自己家的详细地址告诉网友b.自己一个人出去见网友。
c.告诉网友爸妈的具体工作单位和电话d.爸妈不在家的时候约网友来家里玩。
2、下列哪些行为被我国未成年人保护法所禁止？()。
a.虐待、遗弃未成年人b.对未成年人实施家庭暴力。
c.歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人d.旷课。
3、下列哪些行为违反我国未成年人保护法？()。
a.某经营者在学校附近开设网吧吸引小学生和中学生上网玩游戏。
b.某经营者在学校附近开设卡拉ok歌舞厅，并且声明学生光临可以给予优惠。
c.某经营者在学校附近开设一家快餐店，方便学生就餐。
d.某小商贩在学校附近向学生出售日本暴力打斗连环画。
4、已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，犯下列哪项罪行应当负刑事责任？()。
a.盗窃b.放火c.爆炸d.抢劫。
5、预防未成年人犯罪，应当结合未成年人有不同年龄的心理和生理特点，加强哪几方面的教育和研究？（）。
a、青春期教育；b、心理矫治；c、预防犯罪对策；d、法制教育。
6、哪些场所禁止在中小学附近开办？（）。
a、营业性歌舞厅b、营业性饭店c、营业性网吧d、营业性电子游戏厅。
8.未成年人有效行使法律规定的权利的条件是，要在不妨害（）权利的情况下，才受法律保护。
a.国家b.学校c.他人d.集体。
三、判断题。
1、对精神病人犯罪，在适用法律上一律平等对吗？（）。
2、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。（）。
3、醉酒的人犯罪，可比照精神病人犯罪而从轻或减轻处罚。（）。
4、对精神病人犯罪，在适用法律上一律平等对吗？（）。
5、醉酒的人犯罪，可比照精神病人犯罪而从轻或减轻处罚。（）。
6、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。（）。
7、公民的民事权利能力一律平等。（）。
8、急救电话、报警电话、消防电话分别是120、110、119。（）。
9、未成年人享有参加文艺、体育、游艺活动和休息的权利，但不能参加社会公益活动（错）。
10、未成年人可以进入营业性歌舞厅、酒吧。（）。
11、机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。摩托车驾驶人应当按规定戴安全头盔，但乘坐人员可不戴安全头盔。()。
12、高速公路、大中城市中心城区内的道路，禁止拖拉机通行。其他禁止拖拉机通行的道路，由道路主管部门和有关部门根据当地实际情况规定。（）。
13、行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，可以直接通过。（）。
14、行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。（）。
15、未成年人的父母或者其他监护人可以对未成年人进行危害的教育，防止其吸食、注射或者进行其他违法犯罪活动。（）。
16.未成年人在公共场所交谈时，千万不要将自己家庭地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号码告诉陌生人。（）。
17.放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。（）。
