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2025年新老师(精选19篇)
  • 时间:2024-01-12 06:59:07
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2025年新老师(精选19篇)

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2025年新老师(精选19篇)
    小编:万众创薪

总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写一份完美的总结需要我们结合实际情况,采用恰当的角度和方法。接下来,让我们一起来看看一些总结范文,或许能给您带来一些启示。

新老师篇一

在这天,我依然来到“成才培训中心”学习。想不到“成才”居然又来了个新老师。这个老师初看很凶但是,仔细看他其实是个笑点。

我看到他在门口转来转去,望来望去,以为兴许是多了个清洁工或“守门员”。看看他那圆咕隆咚的大眼睛,一看就是天生的“守门员”嘛。

上课了,我来到了作文班上课,以为还是那个讨人厌的“德国诈”。我心想怎么一雪前耻。没想到等了半天老师还没来,只见那个“守门员”拿着许多本子进来了。我刚开始吓了一跳,以为是他来教我们的,后来又一想,说不定只是来帮“德国诈”搬本子的。

突然,他清了清嗓子,告诉我们让他就是我们的作文老师。我想:完蛋了,走了个德国佬,又来了个长官。看他那外表,就是当“大哥大”的料嘛,一看还真吓了一跳。

不过,他讲述了上他的课的规矩,原来他可不简单,教了近30年的书,他手下的弟子不下三千,每人吐口口水都能把我淹死!

看到他那有点秃的额头,就知道这不是吹出来的!

好家伙,我那是一顿笔走龙蛇、别具一格、不同凡响的好写啊!

其实他的样貌是很容易记住的!圆咕隆咚,目光炯炯有神,惊天地、泣鬼神的`大眼睛,一看就知道这家伙不好惹!还有啊:圆脸,不是很茂密的的头发……唉呀,不说了,我越说越像是那部电影“如来神掌”里的‘火云邪神’!还是个自己留个好印吧……不过,他这个人,还真的特别有意思呢!

再一次报上这个有点吓人又有点有趣的新老师:王——贤——冲!

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新老师篇二

新学期,我们班换了四位。

我们最反感的是新的体育老师。他的眼珠不在眼眶里好好待着,像金鱼眼睛一样凸出来,而且他的眼镜还老是戴歪。他骂起人来一点儿也不含糊,简直要上天了!我们要是有谁不听他的指挥,他就会把你拉出来,噼里啪啦地训你一顿。他比我们原来的李老师凶多了,哎,好可怕呀!

其他的老师就比他好多了,比如新的音乐老师,她没有把以前的小潘老师的规矩改掉,对我们好和善,我们的运气真好!

我们的科学老师也很和气,不像上一个科学老师那么凶。她不会让先让我们坐十分钟再上课,不过作业实在太多了!她简直就是个作业狂魔。

我们的新品德老师可好了。她在我们的课堂上设定比分,比分最高小组,有糖吃,但最低小组,有苦吃。

跟“旧”老师不一样啊!

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新老师篇三

新学期新面貌,我们学校也换了很多新的东西,比如课程表、教室、座位,甚至有同学换名字,但最古怪的还是我们新换的老师。

曹操。

”给换掉。

肩膀痛。

”;“腰痛”是叉叉腰;再有“大腿痛”是拍拍大腿等等……但是我喜欢这样上课,真希望她可以跟我们度过余下的小学时光。

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新老师篇四

开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师。

她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

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新老师篇五

我已经两天没上朱老师的课了。

星期四的早上,没有人来校对我们之前做的口天。拿着本子的同学说办公室里找不到朱老师,我想朱老师应该是去辅导竞赛班的同学了,所以并没有把这件事放在心上。

第一节课下课后,七班的方老师来到我们教室里,吩咐袁凯涵打开课件,同学们忙问今天这节课时不时由她来上,方老师肯定了,教室里疯传这件事。

方老师之前从来没有给我们班上过课,但是从她年段长的身份和经常把他们班同学叫到教室门口训的行为,我给她贴上了严厉的标签。

方老师的言辞意外和蔼。但大部分同学仍和我保持一样的意见——这个老师很严,不要惹她,所以,同学们在上课的时候都很安分,保持着老师“最喜欢”的万籁俱寂。(上朱老师的课同学们也很安分,但方老师是新来的老师,应该和除语数外的科目比较)。同学们都挺直了腰板,竖直了后脑勺,身体向前倾,拿出了一整天的精神来上这堂课,就像公开课那样。

方老师的上课很有特点,没有小蜜蜂,不用话筒,靠着自己的气场压得全场鸦雀无声,平常都是静静地稳稳地说,但讲题的时候声音总是不由自主地变调,变尖变高,最后几个字的语调和音节就像说英语一样,总是上扬发二声(就是拼音里的上调),这个语调一出来,教室里严肃安静的氛围就被打破了,教室里不是在憋笑就是扑哧一声的干笑,字写得跟朱老师一样小小的,但几乎没有连笔。

方老师要代课一段时间,朱老师要干什么呢?她什么时候才回来呢?方老师是否像朱老师一样有趣呢?我想,只有时间能告诉我答案。

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新老师篇六

弹指一挥间,我背上书包,跨进了中学这道门槛。一切是陌生的,又是亲切的,崭新的篇章在我眼前展开。新开始,新挑战,新伙伴,新老师,坐在桌前的我静静的期待着新老师的到来。

门被推开,一角的绿纱映入眼帘。接而踵之的是一个倩丽的背影。一身素绿薄纱裙,白如玉的肌肤在阳光下挑逗着我的视线;一张瓜子脸白里透红,浓密的睫毛覆在灵动睿智的眼眸上,留下一片小小的阴影;皓齿在嫣红的唇瓣中若隐若现,似乎在羞涩地跟我打招呼。

直到她用银铃般悦耳的声音介绍自己,我才从刚刚的惊艳中出来。在她的介绍中我的知,她是我们的班主任。我到现在还觉得恍惚,这真的是我们的班主任吗?不可置信!眼前这个充满活力的青春女孩,真的是神圣的、高高在上的教师吗?我一时无法接受,这简直是上天的`恩赐,沙漠里的清泉,冬日里的暖芽,黑暗中的光明。在那一刹那,我便对这位老师充满了无限的好感与亲切,似乎她不是一名教师,而是我邻家温暖的大姐姐。

时间悄然的溜走了,我对这位老师也感觉越来越熟悉,越来越对她充满敬意。老师不经常发怒,我印象最深的时候,因为我们太过于调皮捣蛋,因而被其他老师投诉,老师不由得发了一次大火。那是我第一次见她发怒,她平日充满笑容的脸上现在已被怒气取而代之,那一双看透许多事情的眼睛如深渊一般,饱含了许多感情。我无法看透这一双眼眸,它里面包含了太多的沧桑与无力,我甚至不敢直视这一双眼睛,在惩罚与错误面前,我选择了逃避。那天,老师狠狠地罚了我们一顿,同学们都在愤然地说:“早知道就不进这个班了!”“这都是什么老师啊,一点人性都没有!”“就是,要跟校长投诉一下才行!”但我感到的是深深的失望与理解。

三尺讲台,染白了多少良师的头发。但那颗美好的心灵永远不会变。因为是您——老师,我才懂得人生哲理,懂得知识。您把一切都授予了我们,有如此一位良师,足矣。

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新老师篇七

刘新圈老师的作品是典型的“高大上”,却又不失质朴生动,在歌词市场空前繁荣的今天,各类口水,摇滚,中国风,乡土等风格迥异的作品层出不穷。其实写一首词容易,但要写好并做到高瞻远瞩,站在词界前沿引领方向,充当导航,不仅要深厚的文学功底,精准的判断力,先进的思想,超高的写作能力,更需要付出艰辛的努力在歌词园地耕耘播种,才能迎来作品的开花结果,得到广大听众和词界精英的认可。

究竟是怎样独特的魅力让刘老师的作品家喻户晓呢?与刘老师相识以来常听他说,一名词作者,首先要是一名思想家,才能写出立意新颖,感染人心的作品。我经常学习刘老师的作品,汲取精华和经验用于自己的创作之中,诸如民歌作品《套马杆》《爱琴海》《爱上草原爱上你》等等,再如情感类作品《孝敬爸妈不能等》《最美的月亮》《爱是一个善意的谎言》等等,每首作品都不乏张力和质感,下面就让我们一起领略刘老师用美丽怀抒写的文字风景。

我认为创作是个不断出新的过程,从选材到角度到语言,都要给人耳目一新的感觉,作品才能抓住听众的心,走进大众视野,被广为传唱,才不会出现陈词泛滥,让人生腻,好比是一杯茶水被大家反复泡,早已失去了品相汤色和味道。

我第一次听《套马杆》,仿佛身临其境地走进草原,大有纵横驰骋,心旷神怡之感。

首先《套马杆》不仅选材新颖,表达更是丝丝入扣,有静态的造影,动态的剪辑,鬼斧神工的笔法,让人叹为观止,文字中铺开一道绝美的草原风景,蓝天白云下套马的汉子飞驰于一望无际的草原上之上,恢弘壮观的场景令人心驰神往。

其次描写角度别出心裁,刘老师的笔其实是只画笔,笔酣墨饱,挥洒自如,形象描画渐渐羽翼丰满,立体鲜活。

“给我一片蓝天/一轮初升的太阳/给我一片绿草/绵延向远方/给我一只雄鹰/一个威武的汉子/给我一个套马杆/攥在他手上”先画蓝天和太阳,再画草原,最后人物为点睛之笔,不得不感叹和钦佩刘老师作词时别致的切入点,巧若天成不说,更留有遥远的想象空间,集天地灵妙于大成也。

单纯的视觉,美丽的情怀,让人无限遐想。

且不说《草原请你来》“苍狼和白鹿一股英雄气”中透出的浓郁草原风情,单是那一句“蓝的是天空/绿的是大地”,以孩童的视觉去感知这个世界是多么难能可贵,在当今市场经济主导的社会中还有多少作品能有这样美丽纯净的情怀呢?《爱上草原爱上你》“那是谁的画笔蘸满了绿色/那是谁的心动像盛开的花朵/你的大眼睛藏着一首歌/听醉了一弯溪水听醉了我//那是谁的浪漫蓝的像童话/那是谁的笑声洗白了云朵/我的幸福就像花儿一样/一夜被风撒遍满山满坡//”听惯了街头巷尾的伤感、悲情、埋怨、撕心裂肺,如果突然有这样一首自然、清澈、纯情的歌耳畔回响,悠远的意境会如千军万马驰骋草原般迅速占据你的心灵,这样震撼的空灵之美,恕我直言,这么极具感染力的作品真的不多,它没有过度的修饰,华丽的辞藻,如果说作品是位如花似玉的女子,那么刘老师笔下的每位女子都若西子般“浓妆淡抹总相宜”,小到一个耳环配饰都特别得体。

刘老师还有好多经典的作品值得我们认真学习揣摩,如《我要去西藏》《金达莱盛开的地方》《呼伦牧歌》《草原之恋》等等,这里就不逐一列举了,感谢刘老师唯美的艺术创作,走在您的词中就像是走在春天里,到处是风景,春暖花开,莺歌燕舞,赏玩不尽,祝愿老师的创作越来越辉煌。

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新老师篇八

最近,我们班来一位新数学老师,他姓陈,头方的几乎快成正方体了,一双铜铃般的大眼睛,鼻梁上架着一幅方眼镜,真是帅气十足呀!他是一个非常幽默、风趣的老师,特异功能是做“烧饼”,“烧饼”就是巴掌的意思,那是专门给坏学生准备的。他还学过柔道,让我们男生好生敬佩呀!

上课时,当你和别人说悄悄话时,他快速走来,当你没发现时,哈哈,不好意思,你要吃上“烧饼”了,这就叫出其不意香蕉皮!真是杀鸡给猴看,给上课爱说闲话的学生一点小小的教训,课堂纪律立刻就好起来了。

当有同学没有听讲时,陈老师会有一个小小的请求,邀请你下课到他办公室做客,问你有没有听不懂的地方,上课为什么不听讲?同时可以请你“喝茶”,当然,可不能忘记做好的“烧饼”在等着你品尝呀。

他每节课都会布置课堂作业,可真是让我们感到可恶!!不过,每次我们硬着头皮做完了这些题,我们的数学成绩还真有了一些提高,不得不说这是陈老师的功劳!

实际上,我们跟他十分友好,也挺喜欢他的!

你觉得我们的怎么样呢?

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新老师篇九

这学期,我们班来了一位,一双又大的眼睛,严肃中透着慈爱,色的长发在风中舞动,就像仙女在跳舞。

记得有一次,周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋,我们被吓坏了,赶紧叫来了张老师,张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他,还亲切地说:“以后要小心点。”张老师真是一位和蔼可亲的好老师。

我真希望六年级的时候,我们还能在张老师的怀抱里快乐地成长。

三年级:开心果。

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新老师篇十

开学不久,班上的数学老师就生病了,所以学校只好换了个老师。看了一眼后,我就记住了有一双大大的手,笑眯眯的脸蛋,还有他是男性,姓余,刚从学校毕业的。

一开始,我以为这样的老师来上课的话,就可以做些小动作,可是每次只要我想要做小动作,余老师就好象有感应一样,马上收起笑容,严厉地说:“潘佳杰,做端正,不要做小动作。”我听后,连忙坐端正,从此再也不敢做小动作了。有时,我还在偷偷观察余老师,他脑袋上是不是放了摄像头。

虽说余老师很严厉,但是只要有同学哪道题目不会做时,他总会耐心的教,一遍不够两遍,直到同学把这题会做才肯离去。所以,我觉得余老师严厉中还是带有几分仁慈或是关爱吧。

在课间和余老师闲聊时,我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师居然和我一样最喜欢吃肯得基了,什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等,都是余老师喜欢消灭的对象,看见了决不放过,一定吃个净光光。还有可乐、雪碧……这下我对余老师的好感是一下子增加了,恨不得一下子长大,做余老师的朋友。

越到期末,我就越喜欢余老师。在最后上学的一天,余老师要走了,写下了自己的qq号码和qq姓名,全班人都抄了,可我没抄,我也不知道自己为什么不抄。

可我就喜欢余老师下学期再来教自己数学,那就太好了。

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新老师篇十一

学校又给我们新换了个,但他的第一印象在我门心中不但不好而且很差。他是个女的,但却是那样的厉害,我门竟要像奴隶一样去服从他,也许这就是他让我门的数学提高的法门。但我很不喜欢,也许我门学生不该以喜欢或不喜欢来确定老师的好与坏,可他有写方法是我所痛恨的,如上课时根本不给我们写作业的时间,总让我门自己下课时写,而且还总占用我们的自习课的时间。我和讨厌老师们这样,总以为这是主课就可以横行霸道。

这个老师也有好的一面就是教学认真,他会让我门去他班公室去看自己的错题并改正,他还不会在那时发火。我很喜欢他这一面,到那时我总会认真听他的,因为觉得他对。这个老师跟以前的还差很大的水平,他上课时随然也有气氛但和上给老师差远拉。我总想那位老师,因为他的每一节课我都是希望上的,每节课都是我留恋的。

哎老师门太……。

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新老师篇十二

叮咚,门铃响了,我想一定又是给我上课的数学陈老师来了,可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。

刚开始上课的时候我心里特别慌:她会不会很严格?会不会骂学生?会不会吃鼻子?(爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。)谁知黄老师特别温和,先是亲切的问我学到多少级了,学习的过程中踪是耐心让我自己思考,一有做的对的和好的地方,她就及时夸我聪明,为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢,非常好用。

我很喜欢这个。

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新老师篇十三

这学期一开学,我们就换了一位新的语文老师,我们都亲切的叫她梁老师。

梁老师经常梳着马尾辫,显得特别利索。她有一双明亮的眼睛,你可别忽视了这双眼睛,它可是会说话呢,真让我们服气。

记得那是开学的第二天,我们的新语文老师叫了我们班一个特别胆小的男同学回答问题,我们齐刷刷的望着那个男同学,他脸上羞得红扑扑的,把头埋的很低,我们知道,他马上就该哭了。此时,梁老师用她那充满期待和希望的眼神看着那个男同学,那个男同学慢慢抬起头,真是神了,那位男生突然大声的说出了正确的答案,我们当时都惊呆了,半天才想起鼓掌。

梁老师上语文课特别喜欢提问,常常鼓励我们动嘴表达,就如她时常说的那样“你能说,就能写出好作文,怎么说的就怎么写,这就是写作文的窍门。”

她的教学方法灵活,课堂气氛可热烈了,她的语文课堂时常充满了欢声笑语。她经常告诉我们许多学习的经验和方法,她说四年级的作文特别重要,作文必须打好的基础,为此,她让我们养成了定期写日记(小练笔)的好习惯,经过这种锻炼,我们的作文水平真的提高了!有的同学犯了小错误竟然要求老师罚写作文,以前呀,写作文可是最头痛的事了。

嘿嘿,这下你知道了吧,我们可的梁老师多与众不同了吧,其实她就是用她的师爱,用她对学生的尊重,用她的真诚赢得了学生们的心。

我喜欢我们的新语文老师,我会用我的学习成绩来回报她!

瞧,他来了。班里来了个新的实习老师。我来介绍介绍吧。论长相,说不上英俊潇洒,貌若潘安,但也不至于说是贼眉鼠眼的。圆圆的脑袋,小小的眼睛,也许是因为嘴上没毛办事不牢的缘故,下巴还留着短短的胡须。有着虎背熊腰的身材,高个的身段。整体来说略显成熟稳重。

讲性格,这老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢?有时会显得有些孩子气(毕竟是新来的嘛),略带稚气。就如我们数学考试时是他监考,我们在那里埋头苦思冥想,大挥手笔,而他呢,却在我们座位之间的狭窄之处进行 蛙跳 练习,这一蹦、一跳、一转身,继续再来 这组动作真是不符当时考试严肃紧张的氛围。唉,可谓是 大煞风景 之举。可有时他则是颇具老师的处事之风。例如在自习课时,班级 打成一片 实是闹市之景。实习老师立即摆出老师的架势,从作业上着手准备增加作业,这可是正中下怀,我们作为学生的最怕的就是作业多。于是班级的 火爆声,呐喊声 立即烟消云散。

其老师还有一大特点,即是他的言语方面。风趣幽默则是其一,每当我们回答问题之后,考卷讲评之时或表现极好之处,老师曰: 好,没错就是这样,不错不错。 或云 对,好极了好极了! 这些都是他的专用话语,当然只差申请专利了。

以上几点是我对实习老师的肖像,性格,语言经研究后所得出来的结论。对了,还漏了一点。这位实习老师姓陈,不详其名,我们尊称他为陈老师。

说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。

随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。

老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。

金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种享受!

金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。

今天,开学啦!重新要回到阔别两个月的校园,心情格外激动!知道吗?我马上就要见到新老师啦!

“丁零零……”上课铃响了,教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。我静静地坐在座位上,等待老师的到来。门被轻轻地推开了,走进一位年轻的女老师。我悄悄地打量着她,这位老师中等身材,扎着马尾辨,鼻子上架着一副眼睛,一双眼睛炯炯有神!这位新老师真漂亮!

“同学们,我姓顾,大家以后叫我顾老师。”新老师发话了,只见她转过身,在黑板上写下一个清秀的大字“顾”。老师接着问:“你们知道我的性别吗?”“这还不简单!”我心里嘀咕起来。同学们异口同声地答道:“女!”老师神秘地说:“不能出现女字哦!”同学们你看看我,我看看你,不知道老师这葫芦里卖的什么药?老师转过身在黑板上写下“一看就知道”。逗得同学们哈哈大笑,这位新老师真幽默!

“大家知道我不喜欢什么样的学生吗?”新老师又发问了。大家七嘴八舌地讨论起来。有的说是上课不认真的学生,有的说是不能及时完成作业的学生,有的说是不遵守纪律的学生……教室里一下子热闹起来。老师再次转身,写下“无”。同学们一下子都楞住了,因为每个班都有让老师头疼的学生呀,怎么会无呢?老师仿佛看出了我们的心思,语重心长地说:“每个人都有自己的优点和缺点,只要有优点的孩子,我都喜欢!”哦,原来是这样,我们恍然大悟!这位新老师真是与众不同!

我喜欢这位漂亮、幽默、与众不同的新老师!

班主任又换了!四年里换了两个班主任,也只有我们那大名鼎鼎的四三班了吧?

新来的老师姓林,矮矮的,胖胖的,一看就是慈祥和蔼之人,面庞上永远挂着笑容,莫非是传说中的好好先生?不!应该是好好婆婆!

不瞒你说,我们之前的班主任个个有着自己的特点,不知这林老师有什么独特之处,挺期待的.。

上学第一天,这位林老师就把我们给震了,果真是不同凡响!按照国际惯例,她检查了一下暑假作业完成情况,果然不出我所料,几根老得不能再老的油条,战战兢兢地站了起来,原以为又像叶老师那样大批特批,(一想到那个场面,我忍不住打了好几个寒颤,想当年……咳咳咳咳,不说了)没想到林老师和颜悦色地对那些不幸的同仁们说:“待会儿我问问你们没做作业的理由,看谁的理由充足,理由如果充足,我会考虑既往不咎,当然,我要请所有同学当一下裁判,评判一下理由是否充足,谢谢!”

理由评选大会?这招够新颖,后面的时间俨然成为了一个辩论会,没做作业的同学说出理由,接着林老师重复一下理由,然后其他同学随意举手,阐述自己的观点,支持,亦或是反对,然后猜测一下那位同学的最佳不做作业理由,一个人的审讯(也许不能说是审讯吧,反正我也不知道用哪个词语了)就结束了。

老师也真有耐心,一个人一个人下来,绝对可以冠以“一丝不苟”这个美名,总之,所有人都灰溜溜的坐下了。

事后,一同学对我说:“林老师的招数好像要比叶老师的厉害耶,叶老师在针对这件事狠批邓皓泽时,他愣是没掉一滴泪,而刚才,他好像哭了。”

林老师,以后我会更加了解你的!

新的学期开始了,我已经升入了五年级,我们换了新的教室,来了新的同学,最重要的是,我们换了语文老师。

新的语文老师姓张,个子虽然不是太高,却很严厉,新老师给我们制定了许多的规章制度,比如怎么预习,上课前要怎样,下课后又要怎样……还弄了个奖罚制度,让我们感觉非常的新颖,很有意识。

这位老师很严格,刚开学,老师就把那几个学习不努力的同学好好地批评教育了一顿,让我们都有些惧怕。听同学说,别的班的老师基本上都没有调动,好像只有我们班动了。刚开始,我还觉得自己很倒霉。可是,我发现经过张老师这么一规定,班里的纪律好了许多,没有以前那么乱了。这几天早上交作业的时候,我发现几乎已经没有不交作业的了,虽然质量不是太好,但是这种不交作业的现象没有了。这让我们小组长也省心了。

以前,我们站路队总是说话,新老师一规定,加上那严肃的面孔,就没有人说话了,只能按快、静、齐站好。

以前,老师布置的作业很多,可是,新老师布置的很少,但要求一点,就是,按她的要求,写好,写工整。

以前,老师都偏向学习好的,但是新老师人人平等,不管你以前怎么样,新学期,新的开始,只要你现在好好学习就可以了。

这就是我的新老师,让我们班改变的老师,由不交作业到交齐,由路队说话到路队安安静静,由偏向到平等……我们班在新老师的带领下一点一点地在变化。

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新老师篇十四

尊敬的学校领导,各位老师:

大家下午好,作为刚刚参加工作的年轻教师,我十分幸运地成为了雪浪中心小学教师队伍中的成员,也很高兴能作为徒弟的代表在这里进行发言。

走进校园,那美丽壮观的教学楼,秀丽恬静的学校一隅,先进的教学设施,无一不在展示着我们学校蒸蒸日上,努力发展而结出的累累硕果。现在学校又多了一个和韵池,更体现出学校深厚的文化。学校教育的人性化充满了校园的各个角落,领导的亲切关怀,后勤的热情服务,老教师的关爱指点,同事间的互助友爱,这所有的一切都笼罩着我,也感染着我。

许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,我是何其幸运,学校给我安排了丁小英老师做我的师傅,一进学校就有老师和我说,丁老师是一位有多年教学经验,认真负责的老师,我相信在她的帮助下,我一定会快速成长!其实,不光是丁老师,学校的每一位老师都是我的老师,都是我学习的榜样。对于我,这是一个起点。

以前,只知道老师不过每天上几节课,批几本作业而已,然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。

初涉教坛,才发现几节课的背后,是不停的备课、查资料、做练习。

不当老师,不知道当老师的辛苦。

对于我们这些刚走上工作岗位上的新教师来说,不懂的东西有很多,要做的还有很多很多。

对于教学工作也许只是纸上谈兵,没有任何的经验而言。

所以我会在以后的工作中多向老教师请教学习,虚心向师傅和其他老师学习,做到勤听、勤看、勤问,积极探索,认真负责。

积极参加各种教学活动,促进个人素质,不断提高,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课,认认真真上好每一节课,保质保量的完成教学工作任务。

总之,为了让自己尽快成为一名优秀的人民教师,我会踏踏实实地做好每一件事,一步一个脚印地走好以后的路,用自己的不懈努力,用自己的真诚和爱心去对待每一位学生。

作为新教师我正处在教师生涯的起跑线上,犹如刚刚升起的太阳,光线虽不够强烈,但却给人以最大的`希望,我一定会努力绽放出最大的光芒。

最后,请允许我作为徒弟向我的师傅、以及各位老师深深一鞠躬

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尊敬的各位领导,老师同学们:

大家好!告别了夏天的不安与躁动,凉爽宜人的秋天像我们展开了笑颜。告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满的欢声笑语。很高兴能在这个收获的季节里面与大家相遇在我们美丽的湖田中学。

一周前当我踏进这儿的时候,看到的是整洁的充满生机的校园,然后是乡镇中学几乎看不到崭新的塑胶跑道,一切都让我对未来的工作充满了期望憧憬。

回想过去的一周我见到了关怀备至认真负责的领导,见到了勤勤恳恳 诲人不倦的前辈。

你们是我尊敬与学习的榜样。当然还有我那些可爱的充满希望的学生们,你们是我工作中力量的源泉。

我们湖田中学是一所有着深厚文化与体育底蕴的规范化学校,成为其中的一员我感到无比的骄傲与自豪,同样也有着很大的压力。所以我一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,扑下身子去努力工作,安心本分对待生活,多阅读与学习最近的教育教学专著不断充实自己争取做一名学习型新教师。也恳请各位教师与同学能给我真切的建议与批评,使我更好为户田中学的发展奉献自己的微薄之力。

最后用一句话来结束我的发言:路漫漫其修远兮,我将上下而求索。

谢谢大家我的讲话完毕。

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新老师篇十五

这学期,我们班来了个新老师。她个子高高的,身才苗条,人长的像天上的仙女一般。她的眼睛好像会说话,鼻子挺挺的,有着一张能说会道的嘴,她的脸上总是带着笑容。说起话来很还子气。她教课很认真。

鳌峰小学6年级陈媛玫。

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新老师篇十六

我告别了四年级美好快乐的时光,步入五年级的学堂。在这里我认识了即将陪伴我五年级时光的,我的数学老师——张老师。

报名那天,班主任周老师给我们全体同学介绍了新数学老师张老师。张老师一走进教室,就给我带来了一种亲切感,因为张老师很喜欢笑,并且张老师笑得时候很甜,我非常爱看张老师笑。我觉得同学们应该和我也同样认为吧!不过我只是对张老师有表面认识,我还要对张老师是有更深的认识呢!张老师一定能成为我的良师益友!

我会在新的一年里做最好的自己。

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新老师篇十七

下午第二节课,和往常一样,同学们立刻乖乖回教室等待上课,因为这节课是品德课,严厉的品德老师一定会惩罚上课之前吵闹的同学。

上课铃响,过了一会儿,进来了一位十分陌生的高个子女老师。一见到陌生老师,我们班同学的调皮本性又复发了,教室里恢复了之前的热闹。

”此话一出,便惊动了全班,这节课不是品德课吗?同学们纷纷提出质疑,场面更是一片混乱。

老师一见这状况,先调整好纪律,惊奇地问:“你们不是五年五班?”我们异口同声答:“是六班。”这老师一听,顿时面红耳赤,恨不得打个地洞钻进去,她转身跑出门外,匆匆留下一句话,“对不起,进错班了。”

众人一阵无语,停顿了几秒后,全班哄堂大笑,笑声持续许久,有的肚子都笑疼了。到恢复安静,只见我们的`品德老师也来了,我们把之前的事情经过详细地讲了一遍,品德老师听了也哈哈大笑,不禁说道:“看来那位老师实在太’厉害’了!”

刚开学,够乱的,连老师进错班级出洋相的事都有,这件事也让我们反省,不能像那位陌生老师一样糊涂,不然也会有可能成为“新同学”的。

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新老师篇十八

随着年龄的增长,我又升了一级,同时老师也换了。

这星期我们换了一位新老师,她姓朱。刚一到班上可把我吓了一跳,因为自打学英语以来一直都是男教师教我,我也怕女教师,因为“母老虎”、“母老虎”总称之为女性吗。可这位老师却恰恰相反,看着她那慈祥的面孔,我的心总算是平静了下来。

她大约25岁左右,中等身材,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。听同学们说,这位老师可好了,几乎不打人,可温柔了。

开学第一节课竟然就是英语课,我可高兴了。上课了,老师首先询问我们班以前不写作业的“老油条”们的情况。然后说:“丑话说在前头,当天的单词当天会,当天的作业当天完成,必须工整无误,不认真完成当心挨板子。”老师布置晚上买书皮,可第二天却有许多人没完成作业,老师并没有怪他们,反而亲切地说:“念在你们是初犯,不与你们计较,不过,下不为例哦!”

不过这老师也挺粗心的,有一次她在黑板上抄下了几个单词,却没有发现自己把一个单词给抄错了,幸好有人提醒否则就要出洋相了。

新老师,新生活,在新的学期里我们应该天天向上、一往直前。

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新老师篇十九

在新学期,我的好几个老师换了。

数学老师换成了一位漂亮的女老师,她姓程,性格十分温柔,个子不算很高,我经常受到她的表扬。

乐理课新来的老师又胖又矮,她上课时比较放松,和去年的老师比,我觉得去年的老师严格好多。

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总结是对所学所得进行归纳总结,以便更好地吸收和应用知识。总结要详细记录自己的成果和收获,以备日后参考。这些总结范文涵盖了各个领域,可以帮助大家全面了解总结的写作
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
总结是思考和总结已有经验的过程,可以帮助我们不断提高自己。在写总结时,可以通过列举过去所取得的成绩和进步,以及遇到的困难和挑战来展示自己的经验和成长。接下来,请
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?以下我给大家整理了一些
当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感
读后感是对书中故事和人物感情的表达和思考。那么如何写一篇好的读后感呢?我们可以先通过回顾整本书的主要内容,然后思考作者想要传达的信息和阐述的主题,最后结合自己的
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。总结要言简意赅,言之有物。以下是专家对于如何提高工作效率的建议,供大家参考。歌颂祖国篇一教育,对我们每个人
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文
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教案是教师设计教学活动的基本依据,是有效教学的重要保证。教案的编写应当注重教学过程的设计和教学方法的选择。教案的编写要遵循教学目标和需求,结构合理,内容准确,能
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
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总结是思考和分析的过程,是提高工作和学习效率的关键环节。总结时要注意客观和客观评价,不偏不倚地对待自己的工作和学习成果。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解什么
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报告通常以客观、准确和清晰的语言来呈现研究结果和结论。在报告的正文中,我们应该用简洁清晰的语言描述问题的现状、原因和解决方案。接下来,请您阅读以下报告示例,并从
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。好书推荐内容
要写好一份报告,需要进行充分的文献调研和数据收集,以支持我们的观点和结论。在报告中,我们需要详细叙述研究方法和实证过程,确保结果的可信度和可复制性。通过不断阅读
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。希望以下总结范文对您有所启发。寒假放假时间篇一长春市教育局今天对外
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
报告写作需要提前进行充分的准备和调研,确保内容准确、全面、具有说服力。在撰写报告之前,我们应该对所要报告的领域进行充分的调研和了解。以下是小编为大家收集的报告范
总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活进行客观回顾和归纳的一种方式。总结的撰写要分清主次,突出重点,凝练出关键信息。下面这段文字是一份总结的样例,希望能对大家
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经历过艰辛努力的学习阶段,总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。阅读示范文可以帮助我们更好地理解写作
总结是我们前进的动力和方向标。注重事实和数据的支撑,增强总结的科学性和权威性。如果你正在写一份总结,以下是小编为你准备的一些优秀范文,希望能给你带来启发。高考成
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总结是一面镜子,可以让我们看到自己在学习和工作生活等方面的成长和不足。组织和规划是写一篇完美总结的基础,需要我们提前做好思维和素材准备。这些总结范文精心组织和排
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。小班幼儿
在撰写报告时,我们应该有明确的目标和读者群体,以便针对性地选择和组织信息。在报告中,我们需要选择合适的语言和风格,以便与读者建立有效的沟通。阅读优秀的报告范文有
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是指对一段时间内的工作经验和学习成果进行回顾和总结。写总结时,我们应该避免空洞的陈述和琐碎的细节,注重突出核心信息和要点。我们可以从以下范文中学到如何展开论
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良好的教案能够提高教学质量,激发学生的学习兴趣和主动性。在编写教案时,应注意教学资源的合理利用,以提高教学效果。精选教师教案范文,提供教学设计的思路和灵感。幼儿
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总结是对过去一段时间的学习、工作或生活经历的回顾和总结。总结的结构要清晰,可以采用层次分明,时间顺序或问题分析等方式。需要注意的是,范文只是供参考,我们在写总结
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总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。以下是一些写作总结的精选范文,供大家参考和学
语法是语文学习的基础,掌握好语法规则有助于写出正确的表达。总结要突出主题和亮点,重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的
总结是对个人、小组或组织的绩效进行评估和总结的重要手段。在总结过程中,可以借鉴他人的经验和观点,但要注意结合自己的情况加以分析和总结。请看以下总结范文,或许能够
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学习总结可以让我们更好地理解知识点,巩固学习成果。在写总结时,要注意突出重点和关键,清晰地表达自己的观点和结论。接下来是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来一些
总结能够帮助我们对过去一段时间的经历和成果进行反思和总结。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。总结是人与人之间交流的重要方式之一。副主任医师年
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
每个人都可以从总结中受益,无论是在学习、工作还是生活中。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。总结范文适合作为写作的参考,但不宜直接照搬。港口篇一
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报告的内容包括但不限于背景介绍、问题分析、调研方法、数据分析和结论等部分。制作一个成功的报告需要事先进行充分的准备和计划。这份报告详细介绍了市场趋势和竞争分析,
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。这些范文反映了不同领域和主题的总结
总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳,有助于我们更好地掌握和应用。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。如果你正在写总结,
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阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。希望以下的总结文本能够给大家一些灵感和思路,帮助大家写出更加
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲
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总结是对过去的一种回顾,帮助我们更好地规划未来。可以引用相关资料或亲身经历来支撑总结的内容。以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。先进
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