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最新中秋国庆活动总结报告(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-10 09:08:04
最新中秋国庆活动总结报告(四篇)
    小编:zdfb

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

中秋国庆活动总结报告篇一

为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,和大家一起分享。

为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,于是便设计了这个节前开展的中秋主题活动,请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼,共享节日的快乐放学回家,爸爸妈妈来接时要对他们说一声:爸爸妈妈中秋快乐。

品尝月饼是让幼儿了解到传统文化,因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的,而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮,月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。

同时请幼儿通过边品尝边了解的方法,知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。

小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。

通过故事欣赏,儿歌,视频了解中秋节的风俗。

然后一起品尝月饼和水果。

这次活动,不但让孩子了解中国的传统节日,还让孩子很学会了分享,更让师生之间的情谊更近一步。

中秋国庆活动总结报告篇二

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆,颂祖国”系列活动。

如:歌唱爱国歌曲比赛、国旗下讲话、手抄报评比活动等等。

通过别具心裁的设计,我校把国庆、颂祖国活动搞得有声有色。

现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报作品展示。

2、学校领导的`重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。

例如在爱国歌曲比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排。

在手抄报方面,班主任大力鼓励学生参加比赛,要求家长协助,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、活动的精彩,令人回味

1、升旗仪式和国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、爱国歌曲歌咏比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。

无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,向全校师生展示我校同学们的风彩,更主要的是激发学生的爱国热情和民族自豪感。

在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

中秋国庆活动总结报告篇三

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。

对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。

在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

在活动中,老师先讲解中秋的来历以及相关的故事,小朋友都很认真的听讲,当老师分好水果和月饼,小朋友像一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。

小朋友拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。

”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。

”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。

我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。

其他小朋友也跟着说“中秋节”。

我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,在赠送月饼和水果的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

中秋国庆活动总结报告篇四

为庆祝中华人民共和国成立68周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。

以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。

下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、成立组织,营造氛围

为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由田俊心校长任组长,张素芳任副组长,马晓慧具体负责落实相关工作。

我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立67年,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效:

㈠科学,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。

早在开学初,学校就成立了李家庄小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。

所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、举行升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写主题日记。

通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、进行“迎国庆” 黑板报、活动安排。

3、举行爱国主义诗歌、朗诵比赛。

4、举行“展红领巾风采,国庆绘画” 活动。

我们将评出一二三等奖若干名。

5、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六年级1名、五年级2名胜出。

另外,我校还自行组织了拔河、羽毛球、踢毽等丰富多彩的特色活动。

通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

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