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最新爱护校园环境广播稿(通用13篇)
  • 时间:2024-01-12 01:46:58
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最新爱护校园环境广播稿(通用13篇)

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最新爱护校园环境广播稿(通用13篇)
    小编:小卢叔-

总结是对自己努力和付出的肯定,也是对未来规划和改进的促进。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。以下总结范文内容丰富,形式多样,适合不同领域和层次的总结参考。

爱护校园环境广播稿篇一

大家下午好!

年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,xx奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后xx了许多保护环境的政策和法规。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿xx学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导“绿xx万里”,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的`双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:xx场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

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爱护校园环境广播稿篇二

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!甲:我是来自七。

(三)班的乙:我是来自七(三)班的。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的'地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明三中人!

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爱护校园环境广播稿篇三

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人翁艳婷。

乙:我是主持人梁诗诗。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

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爱护校园环境广播稿篇四

(开场白)。

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律;

甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起"寻找春天,放飞梦想",走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

乙:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

下面请听歌曲《给未来一片绿色》。

乙:为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!同学们也用实际行动支持学校建设。

甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

合:我们下周四再见!

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爱护校园环境广播稿篇五

男:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

女:我们的红领巾广播又如约而至了。

男:这一期的红领巾广播由我们五年一班为大家主持。我是主持人张翔。

女:我是主持人田雨露。

男:红领巾心向党——感受你的爱“建队日”主题教育活动刚刚在我校成功举办,引起了同学们的共鸣。

女:有的同学可能会觉得,我们小学生对党没有什么概念,下面我们来认识一下我们的党。

男:1919年,伟大的“五四”爱国运动暴发后,早期的中国共产党顺应历史的潮流诞生了。1921年7月各共产主义小组代表13人,汇聚在一条船上,酝酿中国的未来。于是,代表广大工人、农民利益的中国共产党诞生了!

女:91年里,在人民群众每次和灾难的抗击中。哪里飘扬着党旗,哪里的困难就一定能迎刃而解;哪里飘扬着党旗,哪里的人民群众就有了主心骨!在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑衅下,全国人民众志成城战胜困难的勇气,更让全世界看到了中国共产党领导下的中国人民是不可战胜的!这就是我们的党。

男:现在,我们都是光荣的.少先队员。少先队是中国共产党创建并委托共青团领导的社会主义建设预备队,是我们每一个人政治生命的第一步。将来随着我们进步成长,会争取加入共青团,成为为人民为祖国做贡献的人。

女:在此我们要献给上一首诗:请欣赏诗朗诵《红领巾心向党》。

男:《红领巾心向党》红领巾。美丽的故事淌心底;

女:红领巾,迷人的光芒照大地。

男:风中飘扬着红领巾,不凡的身躯在我心。

女:赤红的颜色是激情,代表我们赤诚的心。

男:我是小小红领巾,热情的火焰燃烧我心;

女:我是小小红领巾,圣洁的歌谣融入人心;

男:我是小小红领巾,中华形象传遍世界人心。

合:鲜红的颜色,动人的灵魂,跟着共产党向前进!

女:下面请欣赏张翔同学的作文《争做三礼好少年,建设家乡新滨海》。

(读作文)。

大家好,我演讲的题目是:争做三礼好少年,建设家乡新滨海。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我的家乡天津滨海新区正以矫健的步伐改新换貌,成为一只正在展翅腾飞的雄鹰。

以前的滨海只是一处破烂不堪的盐碱地。可是随着时间的流逝,如今的滨海欣欣向荣,正以飞快的速度蓬勃发展。现在,当别人问起我来自哪里?我会挺直腰板,自豪的说:“我来自天津滨海,我是新区人”。

因为我们今天有了丰富的物质生活,所以就更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为文明的国家,才能受到更多人的敬仰。作为滨海新区的一员,我们不但应该发展家乡的经济,更应该立志把家乡的精神文明发扬。

作为小学生的我们,更应该继承和发扬中华民族的优良传统,时刻规范我们的行为举止,共同努力,携手迈进崭新的时代。

我从小生活在大港,生活在滨海,这十二年里,我从一个咿呀学语的“小不点儿”,已经成长为一名“小男子汉”了。我从学校学到了很多知识,懂得了讲礼仪,懂礼貌,知礼节,明白了要做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。还懂得了只有知识才能改变命运,改变生活。所以我要成为对祖国、对家乡有用的人,就必须从现在做起,好好学习,努力拼搏,并且知三礼、懂是非,日后才能成为栋梁之才,建设家乡,使我们滨海的明天更加美好。让文明之花处处绽放,绽放在社会的每个角落,绽放在我们每个人的心中!

爱因斯坦说过:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”让我们争做三礼好少年,共同努力,将来一起为滨海的明天做贡献吧!

女:星星在闪烁,火炬在燃烧,红领巾与党永远心连心,希望大家奋发图强,争做三礼好少年,建设我们的家乡,建设我们的祖国!

男:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

女:再见!

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爱护校园环境广播稿篇六

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人翁艳婷。 乙:我是主持人梁诗诗。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

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爱护校园环境广播稿篇七

女:亲爱的少先队员们:

合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班

合:大家下午好!

女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;

女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。

男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

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爱护校园环境广播稿篇八

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx。

乙:我是八(2)班的xx。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学习的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

甲:2.从我做起,从现在做起养成良好的卫生习惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

乙:3.提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

甲:4.不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

乙:5.养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

甲:6.爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

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爱护校园环境广播稿篇九

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

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爱护校园环境广播稿篇十

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

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爱护校园环境广播稿篇十一

合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班

合:大家下午好!

女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;

女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的.视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5、5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。

男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!(音乐响起)

女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。

男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播报地震时的9条须知识:

1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开,确保出口

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

女:再见!

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爱护校园环境广播稿篇十二

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人***

乙:我是主持人**。

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。

4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

乙:环境永远是我们的'朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人!

合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人***

男:我是主持人**

合:大家下午好!

女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;

女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播报地震时的9条须知识:

1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开,确保出口

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

女:再见!

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爱护校园环境广播稿篇十三

女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播报地震时的9条须知识:

1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开,确保出口

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

女:再见!

爱护校园环境广播稿

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