当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
妙点子故事读后感200字篇一
忙到点子上读后感
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忙到点子上读后感
《忙要忙到点子上》这本书旨在告诉我们应该如何科学的忙，如何忙出成效，如何忙的舒心。只有忙到点子上，才能把握先机，才能创造高效能。否则，我们只能是盲目的忙，一通瞎忙之后，忙中出乱，忙中出错，忙而无果。
首先，我认为忙必须有目标，确立好方向性。书里有一句话是这样说的：造成人与人之间命运悬殊的，往往不只是谁比谁更卖命或谁比谁聪明，重要的是因为谁有目标及谁的目标更清晰。自己为自己定一个切实可行的目标，可以是阶段性的，也可以是长期的。这样做的好处是，我们做事有了方向性，可以避免盲目的瞎忙。毕竟一个人的精力是有限的，如果缺乏目标，精力被分散的太多，将会导致什么也没有办法做到最好。当我们定了一个目标以后，将会把主要的精力和时间投入到这个目标上，那成功的概率一定会大大提高。不仅如此，有了目标之后，还能帮助我们克服惰性，积极的向目标努力，能让我们的生活更充实、更有激-情。
忙，我们必须要忙到关键出、忙出成效。我们都知道，三心二意是很难把事情做好的。当同时面对许多要做的事的时候，往往是越着急越乱，东忙一下西忙一下，反而所有的事都没处理到位。在这种情况下，我们应该首先考虑哪一件事实最紧要的，把这些事情按照重要
程度排一个序，然后一次只做一件事，一心一意的，一件一件去做，这才是高效率的忙。那些忙的焦头烂额团团转的人，通常是没有那些有条不紊的人做的好。除此之外，如果实在忙不过来，我们也可以寻求同事和朋友的帮助。合作更能见成效。一个人的力量是有限的，团队的力量才是强大的。互相帮助能让我们更出色更高效的完成工作。
忙，也能忙的舒心。我们决不能带着情绪工作。如果心里有什么烦心事，还没处理好就开始工作，必然会影响工作的效率和准确度，甚至铸成大错，到时候将会后悔莫及。因此，我们要先处理心情，再处理事情。给不良情绪找个出口，而不是压抑自己的情绪，学会自我劝解或找人倾诉，卸掉心理的负担和压力，轻装上阵，工作才能更有效率。快乐工作轻松生活，将工作转变成自己的乐趣和爱好，可以让我们从工作中得到快乐。工作和生活是我们每个人人生中最重要的两件事，两者相辅相成，又互相作用。良好的生活状态是工作效率的保证，是忙出成效的前提，同时稳定的工作也是良好生活的保障。我们必须平衡好两者的关系，不能让生活的琐事影响了工作的成效，也不能让工作影响家庭的和-谐。做到这一点，才能使我们工作的更舒心，更快乐。
读了这本书，让我明白了很多，也收获了很多。在工作中，正确的忙，科学的忙，可以让我们高效的完成工作任务，同时也能让我们快来的工作、舒心的工作。总之，学会如何忙，工作会变得更加多彩。，希望能帮助您！
妙点子故事读后感200字篇二
机电工程学院“奇思妙想”创意征集大赛
为加强大学生综合素质教育，推动我院学生课外学术科技活动蓬勃发展，同时为今年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛做好宣传准备工作，培养人才，孵化团队，我院科技实践部特举办本届“奇思妙想”创意征集大赛（以下简称“大赛”），具体如下：
一、活动主题：“奇思妙想”创意征集大赛
二、主办单位：机电工程学院科技实践部
三、活动时间：2011年11月15日至2011年11月20日
四、活动目的：1）提高大学生的创新意识，增强大学生的创新思维；
2）培养独立思考能力与团队合作意识；
3）使更多同学了解挑战杯创业创意大赛，为本届以及下一届“挑战杯”竞赛储备人才。4)
锻炼大参赛队员自学能力，ppt制作能力和演讲能力。
五、后续扶持：评选出最优秀的创意可以作为本届
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛青岛农业大学赛区的储备项目，我部将积极联系专业教师为项目提供专业培训指导。
六、活动要求：
1、此次大赛注重参创意的创新性与可行性，以ppt形式进行比赛（8min左右）；
2、ppt必须包括团队介绍、创意描述、创意背景、创意的可行性以及创意的前景市场。
3、每支参赛队伍不超过4人。
4、参赛者应恪守诚信原则，一经发现为非本人创作的参赛作品，将取消参赛资格；对于颁发的荣誉，将予以追回。
七、评比过程：
各班级将参赛创意在周五（11.18）前发到jdxykjsjb123@，由我部统一进行审核、评比，将作品按照等级（一类、二类、三类）进行分类，一类、二类作品入围最终决赛，将以ppt演说形式进行比赛。我部将邀请有关参赛经验的同学作为评委，公正的进行打分，确保比赛的公平。
本次比赛满分100分，其中：
（一）创意点(70分)
（二）讲说
（三）ppt
（四）
八、奖项设置：
1、比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖2名。
2、获奖作品可以得到专业教师指导，推荐参加创新立项比赛。
机电工程学院科技实践部
2011年11月16日
妙点子故事读后感200字篇三
妙用“标点符号”的故事
——标点显情的神奇力量
标点符号是由西方传入中国的。标点可以产生一种神奇的力量。
1、标点符号它还能够表示语气和声调。同样一句话，由于标点符号不同，语气和声调是不一样的。如果加上不同的标点符号，就被赋予不同的意味。请看：“我——要……跟——你去。”“我要跟你去。”“我，要跟你去!”“我要跟你去?”这几句字眼相同而标点不同的话，朗读的时候，语气、声调是不一样的。第一句有“口欲言而嗫嚅”的恳求的意味；第二句是一般的表述句；第三句有一种斩钉截铁，下了决心的意味；第四句是反问句，表示讲话的人并不想跟着走，或者对于跟着走感到怀疑。
2、传说清朝末年，慈禧太后让一位书法家题扇，书法家写了唐朝诗人王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。”但由于书法家的一时疏忽，题诗时漏掉一个“间”字。慈禧看后大怒，认为书法家故意欺她没有学识，一气之下要治他的死罪。书法家急中生智，赶忙解释道：“老佛爷息怒，这是用王之涣的诗意填的词。”他当场断句吟道：“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。”慈禧听后，转怒为喜，赐给他银子压惊。后人议论此事说，书法家将诗改词，妙用标点，改变体裁转祸为福，全靠断句和标点的巧妙运用。“红豆生！南国春来，发！几枝？愿君……多采撷此物——最相思！”“空山新，雨后天气晚来。秋明月，松间照，清泉石上，流……”
3、民间还流传着一个与书法家题扇异曲同工的故事。晚唐诗人杜牧有一首题为《清明》的绝句，原文是：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”有人只是改动了几处标点，就把它变成了一首绝妙的词：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童遥指——杏花村。”
4、“子曰民可使由之不可使知之”这样的句子，该怎样来点断呢?一般是“点”成这个样子的：“子曰：„民可使由之，不可使知之。‟”它的意思就是：“孔子说，对于老百姓，可以任由他们处于自在状态，不可让他们知道国家的重要事情。”这样的话，就是十足在推行愚民政策了。但是，也有人主张用另一种方式来点断，这就是：“民可，使由之；不可，使知之。”这一来，意思就变成：“老百姓表现不错的话，就放手让他们照样做；如果他们表现得不好的时候，那就应该教育他们使他们明白道理。”这样一来，意思完全相反，孔子又不失其作为教育家的本色了。请看，标点不同，字句的解释竟可以在意义上截然相反!
5、民间故事中也不乏这种说明断句不同，可以改变词语意义的故事。据说旧时代有一个老头儿，有一女一婿。结发妻子死后，他又续弦，后妻生了一个幼子。老头儿预立下遗嘱，说明遗产的分配办法。那几句话是没有点断的。到他死后，大家把遗嘱启封，女婿看了，就想把遗产全部取去。因为照他的点读法，那遗嘱是这样的：“七十老翁产一子，人曰非是也。家业尽付与女婿，外人不得干预。”但是老头儿的后妻不服，认为遗嘱写的应该是把产业交给她的儿子，就告到官府去。果然，县官判决遗产应该交给老头的幼子。原来照老头的后妻和县官的读法，那个遗嘱却是这样分句的：“七十老翁产一子，人曰„非‟，是也，家业尽付与，女婿外人，不得干预。”请看，遗嘱的断句不同，意义竟是这样的天差地别!
6、又有一个故事，讲了同样的道理，还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：“下雨天留客天留人不留”徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧!”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：“下雨天，留客天。留人不?留。”这一来，意义完全不同了。从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊!
7、从前，有一位很吝啬的财主，他请了一位先生来教儿子读书。财主想在吃饭上多刮点油水，就对教书先生说：“我家里尚不宽裕，咱们伙食要从简行事。”教书先生说：“好吧，但简单也得有个标准，咱们写个合约，免得费口舌。”财主同意了。教书先生拿来一张，写下十六个字：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”财主一看，心想：“无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。好，好！”于是满口答应。谁知，第一天中午开饭，教书先生就大喊起来：“怎么只一碟青菜？一点腥荤也没有？”财主说：“我是按合约做的呀！”教书先生拿出合约，随口念道：“无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。”原来教书先生加上六个标点，每顿饭必须有一荤一素才符合合约规定。财主虽不愿意，又怕声张出去被人耻笑，只好每餐一荤一素。
8、有个理发师为了招揽生意，在他的小店门口贴了张布告，可是布告上没有任何标点符号：“what do you think i shave you for nothing and give you a drink。”布告一贴出，马上涌来了一群顾客，挤满了理发师的店堂，都想免费刮脸，还要白喝一杯啤酒，因为布告上的意思是：你所想的是我给你免费刮脸，外加奉送一杯饮料。但是理发师说不是这个意思。他加了三个标点符号，把这个句子变成了两个句子，意思和上面那句就截然不同了。“what!do you think i shave you for nothing, and give you a drink? ”意思是：怎么！你以为我会免费刮脸，还要给你白喝一杯饮料吗？
9、标点符号能表情达意，使用恰当，胜过语言文字；忽视了，可笑话百出，甚至酿成大祸。请再看下边几个故事。传说，一个媒人给一个小伙子介绍对象，目的是骗点钱花。他所介绍的姑娘是附近的小伙子们都嫌弃的。于是经过一番苦思，酿就了给这个小伙子的信。写道：“乌黑的头发无有斑白色浓眉下落传神的眼睛镶着红边裤腿赛如健美圈。”小伙子以为，老学究写文章不点标点。自己读道：“乌黑的头发，无有斑白色，浓眉下落传神的眼睛，镶着红边的裤腿，赛如健美圈。”认为：“头发好，没有少白头；浓黑的眉毛下方有对传神的眼睛，穿的裤子时髦。”于是一信钟情，重金酬谢了“月下老人”。其实，这个姑娘是：“乌黑的头发无，有斑——白色；浓眉下落，传神的眼睛镶着红边，裤腿赛如健美圈。”“没头发，有白斑（豹花先）；浓黑眉毛已经掉下去了（先眼眉），眼边烂得通红（烂眼圈），再加上罗圈腿。”这个姑娘能不惹人嫌弃吗！
10、目睹一家晚报上登了似乎这样的一个小品：爸爸要求读小学三年级的儿子写日记，每l天早晨饭桌上检查。一日当妻子将美味端到餐桌上，此刻，丈夫竟勃然大怒，一手捧着儿子的日记本，一手揪住妻子的衣领，来到了法官面前。说：“她水性杨花，与我同床异梦，另有新欢。是可忍，孰不可忍？离婚！”说罢，把儿子的日记本往法官桌上一拍：“有据可查！”法官依此据断了离婚案。儿子的日记上写着：“今晚我做作业的时候，隔壁王叔叔来到我家，看了我写的作业后，夸奖我是个乖孩子。然后，叔叔亲吻了我妈妈，也亲吻了我。”青梅竹马的夫妻离开了法庭，妻子迎着“五月飞霜”，即使有百口，口有百舌，也难辩不白之冤。走投无路，竟寻了短见。当儿子明白妈妈因何而死时，说清了原委：“叔叔亲吻了我，妈妈也亲吻了我。”丈夫如梦初醒，但悔之晚矣。
11、明代江南四大才子之一的祝枝山，曾为一个财主写了一副对联：“明日逢春好不晦气，终年倒运少有余财。”财主见后气急败坏，便到县衙告状，说祝枝山用对联辱骂他：“明日逢春好，不晦气！终年倒运少，有余财！”县令和财主听后，都目瞪口呆，无言答对。
12、有个欺善怕恶的财主，一天让一位刚中秀才的青年写副对联，秀才提笔写到：“余金银财宝，少灾祸晦事，多欢天喜地。”财主高兴的将它挂在门外，第二天早晨，财主打开门，看着贺联，勃然大怒，原来有人把其中的两个标点改了：“余金银财宝少，灾祸晦事多，欢天喜地。”
13、从前有个吝啬的大财主招了一些佣人，为了节约自己的粮食，便在契约中写道：“吃饭只吃一碗不许多吃一点。”但他发现有一佣人吃得特多，就对他说：“谁让你吃这么多的？”那佣人拿出契约说：“这白纸黑字不是写得清清楚楚吗？„吃饭只吃一碗，不许！多吃一点。”
14、某地当年遇灾害外加皇上强征粮税，当地官员进谏但不敢直言，上书道：“今年丰收全无灾祸时有百姓进贡难得让皇上高兴乃万民之福不愿皇上减粮税。”皇上看了读成“今年丰收，全无灾祸，时有百姓进贡，难得让皇上高兴，乃万民之福，不愿皇上减粮税。”于是准奏。地方官谢过后，添了几起：“今年丰收全无，灾祸时有，百姓进贡难，得让皇上高兴，乃万民之福不？愿皇上减粮税。”于是该地百姓度过了灾祸。下列的句子，也请你试试标点符号的魔力，使句子的意思作一百八十度的改变：（1）行人等不得在此小便
（2）赦罪不准处死刑
（3）我敢保证黑头发没有麻子脚不大周正（4）新岁逢春好不倒霉（5）终年倒运少有余财
（6）无仆婢也可无酒饭也可无金银也可（7）立志做大事不立志做大官
（8）今年好霉气全无财帛进门养猪个个大老鼠个个瘟做酒缸缸好做醋滴滴酸
15、有这么一篇精巧的小说《初恋》：我与她曾八年同窗，此期间接触很少，相遇时也只打个招呼，点点头。我们都很年轻，踌躇满志而又矜持骄傲。后来，我们都踏上了工作岗位。时光悠悠逝去，我成了大小伙子。偶然的机会我得知她仍然是个老姑娘。于是我冒昧给她去一封信：“小莉：你好！听说……对吗？若真的话，我想……你的同志萌稚。”过了十五天，我终于收到她的信：“萌哥：您好！也听说……对吗，若真的话，我也想……你的小妹莉”这就是我的初恋。这两封初恋的信，信上没有一个与主题“恋爱”相关的词语，双方心里的那种纯真的爱慕之情和复杂的思绪都溶化在那省略号之中了，不仅简洁，而且十分含蓄。
16、鲁迅在《立论》中写道：我梦见自己正存小学校的讲堂上预备作文，向老师请教立论的方法。“难”！老师从眼镜圈外针射出眼光来，看着我，说。“我告诉你一件事：“一家人家生了一个男孩，合家高兴透项了。满月的时候抱出来给人家看，大概自然是想得到一点好兆头。”“一个说：„这孩子将来要发财的。‟他于是得到一番感谢。”“一个说：„这孩子将来要做官的。‟他于是收回几句恭维。”“一个说：„这孩子将来是要死的。‟他于是得到一顿大家合力的痛打。”“说要死的必然，说富贵的许谎。但说谎的得好报，说必然的遭打。你……”“我愿意既不谎人，也不遭打。那么，老师，我得怎么说呢？”“那么，你得说：„啊呀！这孩子啊！你瞧！多么……啊唷！哈哈！hehe!he，hehe － hehe!”。文章末尾一段，用了七个叹号和一个省略号，摹拟多种特殊语气和感情，代替了没有直说出来的动词或形容词。它讳饰、含蓄、新奇，引人入胜。对当时社会的人生哲学极尽讽刺挖苦之能事，给人以幽默感，真是妙到绝顶了！综上所述：标点符号，它是无声胜有声的语言。从上述的趣例中，可看到它能济人之困，成人之美；它能使人有口难言，哭笑不得；它能使人琢磨无穷，引人入胜……小小标点妙处大！
17、标点符号虽不是文字，但依靠特定的语言环境，巧妙地运用标点符号，能充分的发挥其表情达意独特的艺术效果。《红楼梦》中，贾宝玉薛宝钗怡红院中成大礼，林黛玉潇湘馆内焚稿断痴情，临死前说了一句：“宝玉，宝玉，你好……”一个该死的删节号，所表达的含蓄蕴藉，决不是刚见面相互问候，究竟“好什么”，里面所包含的内容和意义太复杂了：是对生死眷恋的难以割舍？对爱情理想的幻灭绝望？对背信弃义的愤怒谴责？对同怀知己的铭心刻骨？对世态炎凉的透彻领悟？对不幸身世的哀怜自叹？还是对凄惨命运、残酷现实的叛逆、抗争与无奈？……也许什么都是，又也许什么都不是，这种深沉婉转、蕴藉含蓄、错综复杂、绵长无尽的含义，曹雪芹除了使用……之外，很难用其它词语概念表述清楚的。
所以，小小的标点符号，不仅要会用，善用，而且能巧用，妙用。这是有文化教养的人必备的素养之一。1.下雨天留客,天留我不留 下雨天,留客天,留我不留? 2.下雨天留客天,留客?不留!下雨天,留客天。留客不?留!3.无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱 无鱼,肉也可;无鸡,鸭也可;青菜萝卜万不可,少不得工钱 4.过路人等,不得在此小便 过路人,等不得,在此小便 5.路不通行,不得在此小便 路不通,行不得,在此小便 6.三年不死老婆,大晦气矣 三年不死,老婆大晦气矣
7.某家有黄花少女,人材十分,丑陋全无,一双好脚 某家有黄花少女,人材十分丑陋,全无一双好脚 8.酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死 酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死。9．人多、病少、财富 人多病,少财富
10.明年逢春好不晦气;终年倒运少有余财 明年逢春好,不晦气;终年倒运少,有余财 11.今年好,倒霉少,不得打官司 今年好倒霉,少不得打官司
