总结是我们提升自我、实现个人成长的重要一环。总结要体现自己的思考和反思，而不仅仅是简单地罗列事实。总结范文的内容既有对成绩的总结，也有对经验的总结，可以帮助我们更好地了解自己的长处和不足。
校园主持人大赛主持词结尾篇一
1、通知工作：
由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：
海报宣传：
由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。
横幅宣传：
广播稿宣传。
由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：
现场总负责：学习部。
活动赞助：实践部。
纪律维持：纪检部。
前期宣传：宣传部。
舞台设计：学习部。
宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新闻稿：秘书处。
现场投票：文娱部。
道具收发：宿工部体育部。
为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：
1、报名时间：xx年9月20日—10月12日。
2、报名地点：各系学习部。
3、报名对象：在校大一新生。
4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。
(如有变动，另行通知)。
校园主持人大赛主持词结尾篇二
男：尊敬的各位嘉宾女：亲爱的同学们，大家合：晚上好！
男：哎，你说什么样的主持人才是好主持人呢？
女：我觉得好的主持人要有好口才，反应快，处顺境不狂，出逆境不慌，风来了去挡，天塌了去抗！
男：恩，我觉得还不够，好的主持人要有思想，生活里善良，舞台上闪光，看外表清爽，看内心清亮！
女：相信我们今天的选手也一定毫不逊色，他们将以饱满的热情带给你独特的视觉体验，将用美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：首先有我们为大家介绍到场今晚比赛的嘉宾，他们是。
女：到场今晚的评委是：男：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。女：接下来，由我为大家介绍本次比赛的评分规则，每位选手有3分钟模拟主持70分，1分钟关键词说话30分。男：经过激烈精彩的初赛,一共有31位选手入围了我们第五届校园主持人大赛的复赛，从一百多名选手中能够成功晋级真是一件很不容易的事情，他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终被一种向上的力量牵引着，那就是对于主持的喜爱和对于梦想的执着追求。
女：没错，今晚，他们离自己的目标又进了一步。我们的选手们已经整装待发，准备展示他们的主持风采，魅力主持，尽显自我，我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的最佳水平！
男：下面我宣布，内蒙古工业大学第五届校园主持人大赛复赛现在开始。
女：首先有请一号选手。
结束语。
男：手握青春麦克风，今夜你们是这个舞台的聚焦点；女：心怀年轻感恩心，今晚你们是这个时代的最强音！男：不论结果如何，记得今晚我们曾共同见证了你的努力和梦想,站上舞台，你就是魅力新主播，这样的精神一定会持之以恒与你相伴。
男：感谢各位嘉宾评委的到场，你们的鼓励是我们最大的动力。
女：感谢各位观众朋友，你们的观看是我们最大的骄傲男：第五届校园主持人大赛复赛，在这样美丽的夜晚华丽地落幕。
女：精彩的对决，亲爱的朋友们，让我们决赛合：再见！
校园主持人大赛主持词结尾篇三
开场：
男：多彩校园，
女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，
合：大家晚上好!
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们!
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。
男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。
女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!
男：下面我宣布此次比赛规程：1、选手进场按抽签序号;比赛分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟;要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。(10分)
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。(10分)
校园主持人大赛主持词结尾篇四
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。
过程：
男：掌声有请第二组选手上场!
第2组结束后，报第一组得分;有请第3组选手上场。以此类推。
第一轮结束后…….
女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….
男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。
第三轮结束后……
结尾：
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请x老师对选手们的表现做点评，有请!
教师点评后……
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了!现在，让我们以热烈的掌声请出x老师宣布获奖同学名单。
最后……
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见!
校园主持人大赛主持词结尾篇五
各位领导,亲爱的同学们大家:。
晚上好!
让我们再一次对他们的到来表示欢迎和感谢。
下面请允许我宣读本次比赛的平分标准。
1、形象气质良好，展现大学生风采(10’)。
2、仪容仪表符合学生标准，不穿奇装异服(10’)。
3、语言流畅，能够阐述自己想要讲的内容(20’)。
4、模拟主持有新意，能够展示自己，不超过规定时间的三分钟(30’)。
5、自我介绍独特，让大家对本人有了解，不超过规定时间一分钟(10’)。
6、回答学院升本题迅速流畅，反映灵敏，总分十分，回答正确十分，回答错误不得分(10’)。
7、能够带动现场气氛与观众一起互动(10’)。
8、本次比赛采取百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
9、不得与评委和工作人员发生冲突，否则取消比赛资格。
10、在其他选手比赛时，不准交头接耳，否则给予成绩上的适当扣分。
希望各位选手能够遵守比赛规则，取得优异成绩。
现在让我们以热烈的掌声有请第一名选手，来自会计091班的同学。
下面有请第二位选手来自市营101班刘建新同学。
下面宣布第一位选手的成绩，希望下一位选手能够更好的表现自己。
有请第三位选手来自连锁101班的徐佳音同学。
今天各位选手表现都很出色，明天我们会以红榜的形式公布成绩。这次比赛虽然结束了，但我相信大家的热情还在继续，希望在校园艺术节中大家踊跃报名，为第xx届校园艺术节增添光彩，让我们以热烈的掌声欢送莅临本次比赛的评委，有请评委先行退席，工作人员请留步。
校园主持人大赛主持词结尾篇六
1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟以内)。
(2)自备栏目主持(3分钟以内)。
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)。
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。
(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)。
5、决赛：(12人)。
(1)自我介绍(30秒)。
(2)模拟栏目主持(3分钟)。
【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】。
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。
六、奖项设置：
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
校园主持人大赛主持词结尾篇七
尚:各位来宾，各位朋友们，晚上好!
杨:晚上好!
尚:工商管理系第__届主持人大赛经过半个月的选拔活动的总决赛，在刚才的合唱中拉开了帷幕。
杨:经过半个月，近百名参赛选手脱颖而出的入围选手，将在今天的总决赛中决出最后的名次。
尚:那么入围的选手中有几名可以成为工商管理系的主持人将在今天揭晓，并且将担任工商管理系20__年元旦晚会的主持人。
杨:是啊!我觉得他们当中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑战者，可以说他们今天来到了珠峰最后一个营地。
尚:我想说我于杨洋都在这个地方呆过，所以呢，我想对所有的参赛的选手说，抛点紧张和忧郁，展示一个真实的自我，因为真诚和梦想一定带您登上顶峰。
杨:是的，让我们把祝福送给这八位选手。
1--8号参赛选手的感言。
尚:感谢这八位参赛选手的感言，在这里我们也祝福他们好运，愿他们取得好的成绩。
杨:接下来，隆重介绍担任本次大赛的评委，他们分别是--掌声感谢各位评委的到来。
尚:下面我为大家介绍本次决赛的比赛环节，我们第一环节的是才艺展示，第二环节的是两人pk，第三环节的是搭档主持。
结束词:。
尚:伴着时间的脚步，我们工商管理系第__届主持人大赛晚会就要结束了。
杨:又一个新的日子想我迎来尚:新的日子我们工商管理系第__届主持人大赛将会向着更高的目标迈进。
杨:相信我们的生活也会更加美好。
尚:我们将以新的姿态和昂扬的斗志去迎接新的挑战杨:在欢声笑语里，让我们向晚会挥手道别再见吧!
合:明年我们再相见吧!
校园主持人大赛主持词结尾篇八
男：多彩校园，女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！
男:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！女:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。女：今天参加主持人角逐的有20位选手，他们將经过三轮角逐，相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男：下面我宣布此次比赛规程：
1、选手进场按抽签序号；比赛分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（10分）。
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。（10分）。
三、才艺展示：内容自定，时间不超过5分钟。（10）。
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请第一组选手上场。掌声欢迎。过程：
男：掌声有请第二组选手上场！
第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。以此类推。第一轮结束后…….女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。第三轮结束后……结尾：
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园小主持人。
女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。我们在艺术节再见！
校园主持人大赛主持词结尾篇九
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传。
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：2010年5月18日
地点：阳光大厅。
校园主持人大赛主持词结尾篇十
我们今晚的比赛分为自备主持和才艺表演两个环节，第一项印象分满分20分，评委老师根据选手的形象气质、衣着装束、谈吐举止、表情以及肢体动作等打出相应的分数。
第二项自备主持满分40分，评委老师根据选手第一轮自备主持的表现出相应的分数，本环节主要以选手的个人主持特色，舞台驾驭能力，语言组织能力以及主持魅力为评分要素。
第二环节:。
搭档组合才艺表演满分40分，评委老师根据选手的默契程度，精彩程度和舞台表现力为主要评分要素。
下面进入我们今晚的第一环节，有备主持，有请一号选手来自。
下面让我们进入第二环节才艺表演首先有请第一组。
欣赏了选手们为我们带来的才艺表演，现在评委们正在进行紧张的分数统计，现在有请今晚参赛的全体选手们上台，有请老师为今晚选手们的表现进行点评，有请。
非常感谢。
请选手们留步，有请我们礼仪美女们为所有复赛选手们送出精美小礼物，每人一份。
好了，今晚比赛的晋级名单已经拿在我的手上了，晋级本届主持。
人大赛决赛的选手有。
恭喜你们！
女：刚才我已经在评委老师的手中拿到了最后的结果了，也就是我们第四届主持人大赛的选手的名次，相信大家和我一样都非常的期待，在这里我们首先要感谢评委们辛勤的工作和你们非常公正和积极的评审，给我们选手带来中肯的意见。首先我们要宣布的是：第四届梦想主持人大赛优秀奖的得主，他们是：(音乐)，让我们掌声有请获奖选手上台，有请嘉宾为获奖选手颁奖!
让我们再次祝贺获奖选手!
男：获得人气奖的选手是(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!祝贺获得人气奖啊!
女：我宣布获得才艺奖的是：(音乐)：有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!让我们再次祝贺获奖嘉宾!
男：接下来，咱们就要公布金银铜话筒奖的得主了，首先有请剩下的三组选手上场!女：其实活动到现在大家都很努力，很优秀，就算是报名之后没能够走上这个舞台的选手，也是一样的优秀，每次比赛都是一种历练，从准备到上场，这其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有参赛的选手，希望你们以后会更好!
铜话筒奖的是第组选手，女：获得第四届梦想主持人大赛银话筒奖的是第组选手。男：获得第四届梦想主持人大赛金话筒奖的是第组选手。女：(音乐不停)让我们掌声欢迎颁奖嘉宾为获得铜话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得银话筒奖的选手颁奖，颁奖嘉宾为获得金话筒奖的颁奖。让我们再次有请所有获奖选手上场。(主持人后面站成一排)。
男：感谢各位嘉宾评委，你们的认可是我们的动力。女：感谢各位老师同学，你们的掌声是我们的骄傲。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：最后请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感谢我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激-情昂扬。
a:承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：老师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的音。
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
a:本届校园文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最后我宣布桂林理工大学第十六届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”校园歌手大赛决赛至此就全部结束了，感谢演员同学的精彩演出，也感谢大家对晚会的支持!
a：再见!
合：祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)。
