在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
速生杨的生长速度 速生杨栽培技术篇一
国旗下关于满足主题个人演讲稿1
有人说，不要老想着你没有什么，要想着你有什么;也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。在我看来，前者之言旨在告诉我们要学会知足，知足者常乐;而后者之言告诫我们决不能安于现状，我们仅有不懈追求才能得到欢乐。所以仅有将学会知足与永不满足结合起来，我们的人生才会更加精彩。
人生来固有七情六欲，若我们一味着去追求索取，最终只会让欲望永远得不到满足，所以我们必须学会知足。
学会知足是基于对已有生活的爱以及对自身价值的充分肯定。“脸谱”网的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了数百亿家产，但他知足于一名普通青年的平常生活，与女友逛街，出此刻任意的大街小巷。试想他因为年轻有为而自命不凡，他也许会携巨款去豪赌，也许会巨资供娱乐享受，也许会当守财奴守着金钱一辈子。但这些都不会发生在他身上，他因学会知足而始终成为年青一代的榜样。
学会知足固然重要，但它也许会让人产生安于现状的思想，正如明清时期的“闭关锁国”，统治者满足于自给自足的自然经济而不顾外界发展，最终被迫打开国门，理解耻辱。所以我们在知足的同时更要不满足。
永不满足体现的不是对情欲的追求，而是展现出一种奋发向上的姿态，这种精神无时无刻不鼓励着我们勇于创新，自立自强。
2011年法国网球公开赛的女单冠军李娜在今年重返法国赛场。她很坦诚地告诉媒体，去年大满贯带给她的荣誉让她度过了最糟糕的一年。的确，那场胜利举国为之欢腾，李娜也正是所以而产生骄傲情绪安于现状，知足于荣誉的她在过去的一年里似乎没有想到恒心与平常心是自我没有的，所以，她的表现也难以让人满意。可是她的这番话道出了自我一年来的弊病，她定会告诉自我，仅有永不满足自我的成绩，才能再创佳绩!
学会知足，因为这能够帮我们摆脱欲望带来的蛊惑;永不满足，因为它催促着我们永不停下进取的脚步。学会知足与永不满足就像是一只船上的两只桨，少了任何一只都无法正常行驶，所以，让我们荡起这双桨吧!
国旗下关于满足主题个人演讲稿2
生命从人的诞生开始，就充满了一次次机遇，一次次挑战，而谁又能够做到不留下遗憾的永逝呢?
从我们呀呀学步的时候，到此刻的的奔跑自如，都见证了我们的成长，都告诉我们应当长大，应当去学会应对自我的困难，应当自我一步步走下去，不能全部都让家庭或者别人去承担。可是并不是每一件事情都是那么的顺意，那么让自我怎样去满足，所以我们每一个人都应当学会满足。
多少人的童年，都是那么的高兴，那么的难忘。哭泣时候的一颗糖果，让我们破涕为笑;撒娇时候的一句应允，让我们感到了满足;想要得到的物品，只要得到了，就让我们能够开心许久。那时侯的稚气，谁也不能脱离，我们在幼年的时候是那么的容易满足。能够说是因为我们幼稚。身体的幼稚，价值观的幼稚，思想的幼稚。所以我们很开心。
到了我们少年的时候，我们学会了贪婪。如果得到了一块蛋糕，就想要第二块;如果拥有了10元钱，就想得到20元;如果得到了一点好处，就想再找出一些好处了。觉得好玩，就使劲的去享受;觉得好看，就使劲去拥有;觉得好吃，就使劲去吃。没有节制，没有预算，不想明天，不想未来。仅有尽情去享受。
到了青年，学会了用稚嫩的眼光看未来，只要对自我有益的事情和东西，就不停的去做，不停的要。和自我没有关系的事情，绝对不去多用一点点力气。世界上只要和自我有关的，就去关注，无关的，就绝对不去理会。谁会做出力不讨好的事情，谁会把自我的的东西无缘无故的给别人呢?
到了中年，就象一台机器，不停的运转，为了家庭，为了事业，为了下代。
到了老年，人们对一切就看淡了，不再幼稚，不再贪婪，不能再忙碌了。人就静了下来，慢慢的去“享受”生命中剩下的岁月。
我们应当去应对困难和悲痛，应当得到成功和喜悦。可是有多少事情是自我的初衷呢?我们总是在不停的前进，可是你是否看到路边鸟语花香。你总是在物质的圆圈中让自我去找到出路，可是自我是否就停下来过，去享受面前的东西呢?
上帝是一个聪明的商人，当你得到了一件东西，他就会从你身边带走更多。当你发现你得到了物质的时候，你的精神享受是否已经迷失在去成功的路上，就向一匹脱缰的野马，漫无目的的去奔跑。却不知停下来，享受那大地的气息呢!
国旗下关于满足主题个人演讲稿3
老人们总喜欢说一句话，知足者常乐，实际啊，这句话倒是很有意义，是啊，知足者常乐!人生在世，屈指数可是几十年光景，这几十年，有得有失，有恩有仇，可是，如果我们以仇恨的心应对别人，到头来，只是害了自我，使自我结识了更多仇人，让自我变得心胸狭隘，毕竟，生活是把双刃剑，伤害别人的同时也在伤害自我。相反，如果学会满足，对自我周围的人都和蔼些，宽容待人，宽容处事，生活岂不会变得绚丽多彩，拥有更多完美所以，有时候细细品味，知足者常乐到也是句很经典的话，人，应当学会知足，知足，让自我更加豁达，也是一种生活的态度，毕竟，人学的豁达一些会更舒适不是吗
工作时难免会看见有人抱怨自我的收入，这时候，为什么不想想还有很多人没有收入，靠低保要饭为生;生活中难免会看见有人气愤与自我的家人，这时候，为什么不想想还有很多人渴望家人的温暖而他们已不在;家庭里难免会看家有人羡慕别人的生活，这时候，怎样不想想别人家凤光的生活也可能不适合你，或许还有人在羡慕你的安逸。
因为不如别人而变得小肚鸡肠，羡慕一点点转换为妒嫉，变得邪恶，而实际上，最终才明白别人的生活也很累，中国还有句俗语“家家有本难念的经”就是说这个的吧!
或许你曾羡慕别人比你俊俏，可是要明白他也有不如你的地方，可能是学习，可能是工作，可能是家庭幸福。
或许你曾羡慕别人比你优秀，可是要明白他也有不如你的地方，可能是品德，可能是性格，可能是为人处事。
或许你曾羡慕别人比你富裕，可是要明白他也有不如你的地方，可能是相貌，可能是学业，可能是本事。
仅有消极的人，总往坏方面想的人才会细心眼的嫉妒，换个角度，生活又是一番完美，那时候想想这句古话“知足者常乐”。
国旗下关于满足主题个人演讲稿4
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”人生难得几回欢，智者善于把握此刻，珍惜眼前，做一个知足常乐者。
哪里有欲望的存在，哪里就是活的墓穴。欲望的罪恶何止于在个人的丑陋与万劫不复，那奥斯维辛集中营淌血的历史，无声的呐喊，更给了我们心灵沉重的一击。看到眼前的完美，不需无止境的追求，也能笑临春风，春百花开尽。
懂得知足会有精神之乐。能够淡泊明志，能够沐于春风，即使应对衣食拮据，艰难困苦又有何妨。世人嘘叹于“一箪食，一瓢饮，在陋巷。”觉得生活最苦莫过于此，但于颜回而言，他仍能够乐其乐。只要有教师能够教导，只要有知识供他汲取，何患生活贫困艰辛，何患环境恶劣简陋。一个精神大师，不刻意追求锦衣玉食，没有金玉满怀，也能够欢乐地活着。知足应对生活，哪里都是天堂。
懂得知足会有生活之乐。虽然贬至穷水之地黄州，虽然满腹经纶无人知晓，虽然空有一腔豪情壮志，苏轼的大度胸襟足以让这一切成为浮云。他能够味“山间之明月，与江上之清风，耳得之而为声，目遇之而成色。”畅饮小舟中，浮想赤壁上;他能够“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。”为自我书写一份豪迈与英姿;他亦能够“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴。”将人生的阴霾驱散成朗朗晴空。苏轼的博广，苏轼的宽阔，苏轼的苦涩都在这诗意的人生中让人窥觅他的胸怀。这本是苦不堪言的一生，在他的知足冷静前，化作一片生活的乐土。
懂得知足会有学习之乐。在这十几年的求知路途中，在这漫漫无际的学海里，求学是艰辛的。但比起大山里翻山越岭上学堂的孩子们，比起非洲饱受苦难和饥饿的孩子们，我们是何等幸福。所以我们更该发奋努力，将汗水和泪光变成蜜汁，将学习的辛苦变成学习的欢乐!
总是盯着茫茫奢望，却忘却了你身边的风光，是不值的。善于发掘眼前的幸福，握紧稍纵易逝的今日，做一个知足常乐的智者。
国旗下关于满足主题个人演讲稿5
有一种痕迹叫过去，有一种幸福叫满足，有一种憧憬叫未来。时光的利剑从我们身上刺过，昔日的完美变成了回忆。
以往的我们是一个幼稚的孩童，不懂生活、梦想、未来的含义。能够在树下无忧无虑的嬉戏，停留在那一刻，真好。那样天真无邪的笑容;那样无知的言语;那样美妙的生活。
可是渐渐的夜深了，大地都沉睡了，我们穿越了。时光带领我们穿越到了这个充满压力、充满竞争的时代。我们已是一个大孩子，此时的我们远离了依偎在父母怀抱里的温暖、失去了幼时天真无邪的笑容。我们面临的是生活的考验、未来的抉择。这时候我们还有什么?架着一副高度近视眼镜，每一天忙碌与紧张的学习。或许，一切都已成为习惯。
现实的残酷代替了昨日的完美。回忆是那些被打乱的零星记忆，碎片回忆如云似水，在心中留下痕迹。失去的，是那再也找不回来的昨日。
以往虽完美、现实虽残酷、未来虽遥远，我们依然要过好每一天，以往拥有的不要忘记，已经得到的学会珍惜，属于自我的不要放弃。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最终的才会笑的最甜。
满足与所拥有的东西，不因为以往的不足而深感遗憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用过去完美的回忆变成今日幸福的经历，把未来变成神圣的梦想。
夜、依然黑，微弱的灯光透过玻璃射进来照亮了整个房间。此刻，我很幸福，因为我看到了期望的光芒。
黑夜并不可怕，因为心中有太阳。此刻，我已满足。此刻，我很幸福。
速生杨的生长速度 速生杨栽培技术篇二
速生杨在满足其生长条件下，种植第三年树高可达9～12米(前者为平均值,后者为最高值,以下同)、胸径粗10～14厘米。进入速生期后，生长速度更快。无论扦插或根部移栽，有土即活，有水即长。材积量是普通杨树的数倍至数十倍，每亩5年一个轮伐期可产木材12.5～18立方米。
速生杨1～5年生长数据（种植密度110株/亩）
生长期.年 １ ２ ３ ４ ５
树高.米 5～6 6～8 9～12 12～15 15～17
胸径.厘米 4～6 7～10 10～14 14～18 18～22
二、适应性：
沙地、粘土地、中度盐碱地都能健壮生长；零下28～39度严寒和零上39～46度高温无冻死、晒死现象；根系发达，能抗8～10级以上大风；它根密、干高、叶大，是创造良好生态环境的理想树种；抗病、虫害能力显著，它可以使天牛产卵在树干上留下的槽沟口迅速愈合，并在愈合中将虫卵挤死，其自我保护灭虫效果可达30.5%～47.7%，属高抗免疫型树种。
三、技术规范：
1、品质质量要求：选择适合于当地栽植的晨园系列速生杨品种，用1-2年生的，胸径（离地面1米处）
1.5厘米以上，根较完整、枝梢充分木质化、无严重病虫害、无机械损伤的大苗。
2、造林地的选择：有效土层厚度大于1米；土壤质地较轻，以轻壤、砂壤最好，中壤和紧砂次之；地下水位以1-3米为好；土壤无或轻度盐渍化，ph值在7-8.2之间，含盐0.15%以下；土壤养分含量要求较高有机质为0.5-2%之间。
3、细致整地：造林前整平地面，修好排灌渠系后可全面深耕或深翻30厘米以上，然后挖坑规格统一为50×50×60厘米，结合整地挖坑，亩施有机肥农家肥1500-2000公斤，掺入过磷酸钙30-50公斤，每穴15-20公斤左右。在立地条件较差的河滩地应施行客土造林，在低洼或轻微盐碱地可修筑条田，条田面宽40-50米，排沟深1.5-2米。整地时间宜在晚秋或深冬，利于土壤风化，提高土壤肥力，并可蓄积雪水，提高造林成活率。
4、合理密植：一般采取单行2×3米或大小双行2×（1+5）米；我们推荐的造片林模式为：双行大间距小株距造林法，即2×（1+5）米，每亩栽植110株，这样大行间可间作2-3年，更充分发挥农林间作对林木生长的促进作用。配置方式以三角形配置利于密植和机械化作业，同时利于树冠均匀生长。
5、栽植技术：栽植技术的关键在于降低苗木的水分消耗和增加根系对水分的吸收，保持苗木的水分平衡。苗木处理：在起苗、运苗、栽植的各个环节，都要注意防止失水。起苗前圃地应灌水，苗木起运过程要保持苗根完整和新鲜湿润，尽量随起随运随栽。春季植树应用清水浸泡1-2天，剪去苗木侧枝，以减少蒸腾，顶梢木质化不好或不饱满者，可剪至饱满的侧芽。栽植时间：在春、秋两季（重点在秋季）进行，秋季应在10月中下旬至12月初，春季应适当晚栽，等树液流动、芽快要萌动时（3月下旬至4月中上旬）再栽植，成活率较高。栽植方法：做到穴大地平，采用“三埋两踩一提苗”技术，即将苗木放在栽植坑中心，扶正，使根系舒展，然后埋土，当土填至2/3时，把苗轻轻向上一提，踩实，然后再填土至坑满，再踩实，并在四周筑起土围，浇足水，待水渗下后，再将树木进行培土，也可进行沟栽，利于浇水，沿海风大地区要培土。
5、抚育管理：每年进行2～3次除草、松土（改善土壤通气状况，有利于根系发育和对水分、养分的吸收，充分的松土可提高材积量20-40%）。根据降雨情况进行2～4次充足浇水，在速生期6～8月追施2～3次有机肥或氮素化肥（造林当年可少施、晚施，第二年后可适当多施），施肥要与浇水结合进行，以保证肥效充分发挥。三年以里进行整形修剪，培养直立强壮的主枝，去除或控制竞争枝，保留抚养枝，并去除基部的萌条，通过控制侧枝加强主梢，人为的加强顶端优势。郁闭前尽量不修枝，郁闭后开始修枝，修枝一般在秋冬树木落叶后进行，切口要平滑，冠干比保持在2/3，以后逐步1/2或1/3。农林间作：在未郁闭的幼林中实行农林间作，不仅提高土地的利用率，部分地解决了林、农争地、争劳力的矛盾，增加了收益，更重要的是通过对农作物进行松土、除草、灌溉及施肥等项管理，同时抚育了幼林，促进了林木生长。间作作物要与林木保持一定距离，一般在50cm以上，以免过多地损
伤幼树根系和竞争土壤水分、养分。林下一般可间作瓜菜、药材等经济作物或小麦、花生、豆类等粮食作物，要加强水肥管理，增加投入，即可提高间作作物产量又可明显促进林木生长。
6、病虫害防治：杨树害虫有枝干害虫、食叶害虫、地下害虫等。如光肩星天牛、桑天牛、白杨透翅蛾、杨扇舟蛾、杨尺蠖。对枝干害虫在苗圃就要及时剪掉虫瘿，防止扩散；用有机磷药剂注射虫孔或蘸药棉堵孔；保护利用天敌啄木鸟。对食叶害虫在1-2龄幼虫群集取食时，及时摘除虫苞；喷洒白僵菌、苏云杆菌悬浮液杀死幼虫；喷洒有机磷农药毒杀幼虫，大树可用烟雾机喷洒。
四、经济效益和社会效益分析：
经济效益：按5年一个轮伐期，种植110株/亩。
1、成本：
第一年：购苗费：2.00元/株×110株/亩=220元；肥料费：农家肥50元/亩，化肥50元/亩 =100元；水电费：2-4次 =30元；农药费：=20元；人工费： =150元；土地费 ：=150元；小计670元。第二～五年每年平均费用约250元，五年共计费用1670元。
2、收入：
五年后产木材12.5-18立方米，以400元/立方米回收，收入5000～7200，枝桠材4-6吨，以160元/吨回收，收入640～960元/亩，五年共计收入5640～8160元/亩。利润：5640～8960-1670=3970～6490元/亩，平均每年纯收入788～1298元以上。
杨树短轮伐期定向培育产业的兴起为木材和制浆造纸工业的发展起到了巨大的推动作用，近年来，我国木材和造纸工业正在朝者大型化、自动化、高效化的方向发展，如何保证加工企业有充足的原料供应是摆在我们面前的重要任务，因此，在当前和未来的一段时间里，以杨树为主的短轮伐期原料林基地建设，在我国有着广阔的发展空间。
苗木成林后，不仅可使当地的生态环境大大改观，使得当地的农田耕地得到林网的庇护，而达到稳产丰产的目的，而且可使当地的森林覆盖率得到提高，既改善了当地的生态环境，又对周边城镇起到了对沙尘暴的屏蔽作用。社会效益十分巨大。
．市场状况：目前成都木材市场缺口大。成都市现有涉林木竹经营加工企业为4469家，其中年需材量5000立方米以上的企业有39家。这些加工企业年需材量约为530万立方米，而成都市自产及进口木材大约只有100万立方米。省林业厅数据显示，2010年全省木材需求量接近2000万立方米，缺口估计为600万立方米。巨大的市场需求量让木材交易变得异常火爆，木材价格上涨交易量猛增。
2．市场趋势：四川每年木材缺口高达数百万立方米，但四川大面积的森林却是需要保护的天然林。林木的砍伐、育植及其生长周期特点决定了木材缺口有每年递增的趋势，木材价格在未来上涨空间大。
3．行业政策： 2008年6月，中共中央、国务院发布《关于全面推进集体林权制度改革的意见》，改革核心内容是明晰产权，逐步放活商品林采伐管理政策，促进商品林快速发展，制定工业原料林限额管理和采伐审批优惠政策，充分满足工业原料林采伐所需限额指标，落实林业经营者对商品林的采伐自主权，实现了林地资源向林地资本的转变、社会资金向林业资本的转变。
4．销售渠道：公司定点的木材加工企业、家具厂等，签订购销合同。
四、开发方案
1．经营方式：我公司提供林地资源，及全方位的考察、评估、办证、砍伐、销售。同合作方按比例出
资，共同参与监管。
2．资金需求：林地流转费用+前期流动资金
3．费用参考：林地转让费用：一般在800元/亩；木材砍伐费用：150元/方；木材运输费用：250元/方；办证费用：待定。
4．回报计划：平均产出成本：700元/方。按成都目前该木种平均售价1150元/方计算，亩砍8方算。该林地第一次砍伐交易额920万，半年内收回投资，保守估计可实现收益300万元。
5．后续经营计划：1）种植优质速丰林，2）再次流转。
速生杨的生长速度 速生杨栽培技术篇三
战争阴影下的艰难生长
------感悟《四世同堂》里的小人物 题记：变化是生长的阶段。
“我没有死，也并不专凭一口怒气去找死，我像个小孩，或者小树，天天在生长。这样，我知道我所干的是任何一个有思想，有理想的人，所应当干的，我自信了。我从抗敌报仇走到建立和平----假若人类的最终目的是相安无事的，快快活活的活着，我想，我也会得到永生！”钱默吟老先生这样向青年革命者瑞全表达自己的生长心声。
是的，我本来想用“成长”作为这篇读后感的标题，最终还是被钱先生的话打动了，我不能不用他那更精确的语言表达我的感触。《四世同堂》，百万余字，分《惶惑》《偷生》《饥荒》三部分。我跟随着这三部曲，随着老舍先生细腻笔触刻画出的小人物的心理和生活状态，走进了战争时的北平，沦陷中的北平，觉醒中的北平，仿佛置身于那血雨腥风的年代里古老的北平城中那处小小的羊圈胡同。老舍先生的《四世同堂》里没有硝烟弥漫、枪林弹雨的战争场面，他只是把那段屈辱不堪的历史，把漫长的八年抗日战争，把全中国千千万万个不幸家庭的悲惨命运，把数不胜数的小人物的家破人亡都浓缩在“四世同堂”里。四世同堂，中国人家和万事兴的传统理念，那种老有所养，少有所教，一家人和和睦睦以享天伦之乐的生活方式，在战争的阴影下一点点被撕裂得支离破碎、惨不忍睹。
老舍先生的《四世同堂》刻画了瑞全、瑞宣、钱老人、韵梅等一系列栩栩如生的艺术形象，老舍先生笔下一个个鲜活的人物仿佛在眼前跳动。瑞全---那个学生气息很浓的大男孩在大哥瑞宣的支持下，毅然决然地离开本算是幸福的四世同堂之家，踏上了寻找光明的漫漫征程，三四年的漂泊，给瑞全带来的不仅仅是身体的强健有力，更是思想认识的丰富。“他开始放弃大学生的骄傲，而决定和黄土乡民们一块工作，一块抗敌。他把所知道的教给乡民，同时也从乡民学习他所不知道的”；“他抓住了爱国的真对象，爱国成了具体的事实---爱那些人民与土地”。他是全民族抗战民众的一个代表，他是中华民族意识在更高层次上的一个具体升华。战争，侵略者是绝对想不到，使都市青年更全面更深刻更透彻地认识自己的国家，更义无反顾地为祖**亲的抛头颅撒热血！钱先生由一个清雅淡泊的闲人雅士经历了三个阶段的痛苦磨难成长为一个勇敢坚强而又富于智慧的老革命战士。钱仲石临死前一夜激情澎湃地陈述，坚定果敢的决心让钱老先生看到儿子的英勇，所以，仲石与敌人的同归于尽固然令老人悲痛欲绝，但更令老人骄傲。于是，面对监狱的严刑拷打，刑讯逼供，钱老先生顽强地忍受着。接下来的大儿子和老伴的死加速了老人思想成长。用老人自己的话是三个阶段：第一阶段，没有计划只想报仇。当然这是一种狭隘的复仇主义，但这也是觉醒的第一步；第二阶段，合作的爱国主义，这是一个智慧老人的复国雪耻之心的升华；第三阶段，建立和平。此时的老人在佛法的熏陶下更深一层地懂得了永生的真实含义！
韵梅，最典型的中国妇女的形象。她的善良、贤惠、通情达理、勤俭朴实都把中国传统妇女的优良品质表现的淋漓尽致。当然，她不是完美的，她对世界的认识只是小羊圈胡同，她不懂瑞宣报纸上的复杂内容，她只想和瑞宣一起撑起四世同堂的家。也正是对家庭观念的执着，她在领粮食的事情上一点点的蜕变着。她的责任心是她坚强，勇敢，任劳任怨，看见日本兵时，她心跳得极快，可是绝不退缩，她好像是用整个生命去争取那点黑臭的“共和粮”。李四妈的爱心使她增多了对人与人之间的了解，与应有的互相关切。而在李四爷要联名保方六的状纸上，韵梅没有和家人商议就提瑞宣签名。她都没有想到自己会有那么大的胆
子。她这样的蜕变连瑞宣都觉得他仿佛是他的一个新收获。瑞宣，是个让我心疼的人，我一直不知道该用怎样的词来表达对他的感觉。他是一个太有良知的知识分子，同时，他也是一个特别注重家庭伦理中尊老爱幼的人。他渴望积极地投入到抗日战争的大潮中，渴望用自己的微薄之力为国尽忠。父亲和弟弟瑞丰的死，左邻右舍的遭遇，日本人的残酷蹂躏，自己的无能为力都压得他将要窒息。送走瑞全时他说“你去为国尽忠，我来为家尽孝”，那样的无奈，那样的坚韧，那样克制压抑着心中愤怒的火山，我都迫切地想替他分担一些。幸好，幸好，瑞全回来了，也把那个满腔爱国心、满身报国力的瑞宣带来了。瑞宣忍辱负重地去学校教书，用最巧妙的教学方式向学生传达革命思想，他夜以继日地为革命写宣传稿子，他勇敢而快乐地为革命尽心尽力工作。他一个最坚实的革命桥梁，是最忠诚的革命后盾，他与瑞全、钱先生默契地做着革命工作，也把胜利的消息第一个告诉一家人。一句话：他是在最水深火热的矛盾和挣扎中生长的.也是一种难以言喻的灿烂生长！
战争阴影下，小羊圈胡同里，在生长的还有很多看似不起眼的小市民。富家大小姐高第勇敢走出了腐朽的汉奸家庭，她的眼神里充满了正气和坚定的美，她的美是一种由心中，由灵魂放射出来的崇高与力量。战争剥夺了孩子们的天真与青春。在北平，在那样一个亡城里，孩子们知道怎么小心，不单提防日本人，也须防备一切的人。战争使人与人之间的关系变成了猫与狗的关系，恐怖教小儿女们多长出了一个心眼。这样的生长对于一个无邪的孩童太过残忍了，太惨无人道了。如果，这是战争必须付出的代价，我更希望，现在那些野心勃勃的战争家也能从这样的悲剧中生长出一颗热爱和平的至善之心，为孩子生长出一颗爱的美丽之花！
战争结束了，没有胜利的喜悦，更多的是悲壮。然而，《四世同堂》并不是一个悲剧。人们一直疑问老舍先生为什么要给大家一个不是结尾的结尾，人们诧异于故事的戛然而止却不知结局。其实所有的故事都是没有结局的，结尾一句“起风了”，我想就足以表达老舍先生的意思了。历史的车轮辗转向前，历史的洪流潮起潮落，起风了，但不一定吸沙，或许打雷，或许下雨，渺渺茫茫。中国始终推着大车前进，泥泞和伤痕总是有的，但回首过去悲壮的一页，除了记忆和叹息，我们应该看见预示着的光明的未来。
速生杨的生长速度 速生杨栽培技术篇四
姓名：王俭
院系：化工与环境生命学部
班级：化1009
联系方式：***
作品类别：诗歌
一棵在雪中生长的树
我 带着一种凑凑热闹的心情
绕着福佳足球场 很慢很慢地 很静很静地走了一圈又一圈
雪地上于是刻下 弯曲的 隐约的年轮
一圈又一圈
心情 在冬天大概会长成了一棵树
弯曲而光洁的树干 带着一层层淡紫色的烟雾 这棵树落上雪 会开始长出毛茸茸的小耳朵 听见风声会笑出声 听见笑声会沉默
然后回归安详就像在月光下生长的那样
我看到许多在簿雪里傻乐着的小作品
有一个红眉毛的小雪人 还有一个黑豆鼻子的小笨熊 还有 还有
请别关上我的话匣
就像是风经过了也别关上窗
打开结着窗花的窗子
你会看到 那些小精灵在飞 在飞
撑了一把把蒲公英似的降落伞
带着很小很小的手套 和很短很短的围巾
在飞 在飞
目光便不会拒绝风了吧你用眼神拽紧了它们的方向
你看它们有它们的方向！
它们会落到哪里呢会
钻到他的衣领子 爬进他的耳朵
或者挂住她们的睫毛
或者 飞到一个温暖的村庄 微笑着融化在一个傻傻的小女孩的眼中
或者如一艘张开白帆的小纸船 顺着月光航向枕边那些未展的忧伤航向黎明航到他的心里
然后被浪花静静打沉
我走着走着 突然听见自己踩着积雪的“咔咔”声
走得太久太久了吧
绕着圈 每一圈都是新的 心情如枯树枝拥抱夜空
我倚着这棵冬天的树什么也不去想 慢慢睡着
梦见在好大好大的月光下
枕着大片大片的凉凉的树叶 一只小蝴蝶打着小灯笼 告诉了我远方在远方
速生杨的生长速度 速生杨栽培技术篇五
《我们在生长》教学设计
教学目标：
1．知识与能力：让学生知道我们的身体在不断变化长大的相关事实。2．过程与方法：会收集我们在生长变化的感性事实，学会测量身高、体重、手脚、胸围、肺活量，学会观察记录测量数据，能够对结果作初步统计。
3．情感态度与价值观：意识到人的生长发育与饮食、锻炼、睡眠有关，形成科学的健康观和人文精神。教学重点难点：
了解人在成长过程中外貌发生的变化，知道一些青少年身体发育的特点。教学准备：
体重秤、皮尺、直尺、三角尺、气球、吸管、胶管、自制仪器表格、小医生服装、帽子及红袖章。教学方法：
讲授法、讨论分析法 教学课时：
一课时 教学过程：
一、导入新课
1． 谈话：上课前咱们先来聊聊天吧!这些时天气变冷，我看到好多同学都穿了新衣服。买的衣服是大一点的还是刚刚合适的?衣服为什么要买大一点的呢? 2． 小结：今天这节课我们就一起来学习《我们在生长》。
二、知道人的身体是不断生长变化的
1． 提问：你用哪些现象来说明感觉到自己在生长呢? 2． 学生汇报：个子长了、体重变重、手脚长大、胸围大了。
三、测量自己身体生长变化情况
1． 提问：是呀，我们的个子长高了，体重变重了，手、脚也变大了，胸围也变大了，长了多少呢?你用什么办法来了解生长变化情况? 2． 四人小组讨论(略)。3． 指导测量方法：
①身高怎么量?谁会，请你来教教我们。②体重怎么测?你是怎么读出来的? ③手、脚大小有变化吗?怎么知道手、脚变大了多少? ④胸围大了怎么测?你们认为这样测准确吗? ⑤小结：今天，我们学会了用测身高、称体重、测手、脚大小以及量胸围的办法来了解身体的生长变化。
⑥学测肺活量：下面我们来做个小游戏，两边分别派出1名同学参加吹气球活动，这两名同学必须个子差不多，吸一口气吹完为止，看看你能吹多大? a． 提问：两个人个子差不多，吹的气球大小怎么不一样? b． 谈话：肺装气的多少，我们称为肺活量，他们俩谁的肺活量大，大多少知道吗?怎么知道? c． 活动：我们现在就来测测这两个同学的肺活量。
4． 讲述：今天玩了这个小游戏，我们又学会了一个新的测量办法叫什么?你想知道自己身体的生长变化吗?现在，我们就要运用这些办法进行一次体检。①体检总得有小医生，怎样才能当好小医生?被检查的人应怎么做? ②谁会测身高?请你来当小医生(发服装、帽子)…… 手和脚的大小请每个同学按照刚才的办法自己测量。
③体检还要有体检表吧!班级姓名……可不能漏掉哟，检查时做好记录，测完后，从表上找一找身体有哪些变化? 5． 学生体检活动。
四、意识到人的生长发育与饮食锻炼、睡眠有关
1． 提问：你们检查得可真热闹呀，观察测量结果，你发现了什么? 2． 学生汇报。
3． 提问：你怎么发现长高了?长了多少?你有多重?长重了多少? 为什么有的人长得快，有的人长得慢?(与营养均衡、锻炼、充足睡眠有关。)4． 小结：祝同学们都拥有一个健康的身体。希望大家隔断时间能继续坚持测量，这张表格保存好，以后的学习中我们还会用到它。
