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社区两委班子任期述职报告 社区换届两委班子任期述职篇一
【篇1：任期内述职报告】
任期述职报告
（2005年—2007年）——人力资源部长罗杰
现将履职中轻对外公司人力资源部长三年来的情况，述职如下：
一、履行岗位职责，完成的主要工作情况 人力资源部门作为公司主要职能部门之一，在整个公司工作中担负着重要责任，是公司
经营战略实现的重要保障。作为部门负责人，自上任初始，自己对担负的岗位责任、工作重
点、目标计划有比较清醒的认识，对公司人力资源的整体工作确定了明确的工作目标和思路，第一，围绕公司经营战略重点的实现开展工作，为业务发展提供人力资源的保障；第二，围
绕在确保组织体系的有效运行同时，不断提高运行效率和质量，发挥人力资源的制度保障作
用；第三，围绕进一步贯彻落实以人为本的管理思想，在建立和完善激励机制的同时，不断
改善职工薪酬福利待遇水平，实现企业和员工共发展。三年来，围绕以上工作目标，根据公
司整体工作安排，有计划、有步骤的开展了相关工作：
（一）完成了公司业务体制、组织机构的调整改革工作 中轻公司的体制是由机关行政体制转变而来的，经过二十多年的经营发展，逐渐形成了
一套业务体制形式和组织管理模式，有好的经验、成功的做法，也存在现实矛盾和实际问题，需要进行系统的总结和调整改革。从2004年下半年开始，围绕这项中心任务开展了工作：
1、进行了业务体制、组织机构调研，按照事实求是、客观公正的原则，采取听取意见、访谈了解、问卷调查等方式，对公司近一段时期以来的情况进
行了全面、系统、客观的调查分析，全面总结了以往的经验，分析了存在的问题和需要解决的矛盾，提出了相关的解决建议，形成了《业务重组、组织机构调整、人员配置调研报告》。2、在充分论证、调研的基础上，结合公司面临的形势和发展要求，起草了《业务重组、组织机构调整、人员配置方案》，提交公司办公会审议批准，完成了公司经营管理过程中的一
次重大变革。
3、根据调整方案的具体要求，组织实施工作，全面修订了各岗位的《职位说明书》，修
改完善了公司《竞争上岗办法》并组织了全员竞争上岗工作。通过上述工作，初步为公司的业务发展建立起了一套符合实际需要的业务体制和组织管
理模式，通过三年来的实际运行，公司业务板块已经比较清晰，业务流程基本固化，成本管
理、预算管理、绩效管理、竞争上岗等一系列管理理念已经深入人心，调整改革基本满足了
实际的需要，达到了预期的目标。
（二）完善绩效考核体系，细化奖惩激励机制，建立与此相应的薪酬体系。 2002年经过咨询公司的设计，公司初步建立和实行了绩效考核体系，是中央企业中比较
早实现现代管理办法的企业之一。由于管理理念和现实体制存在差距，体制设计在实际中有
待磨合，实际效果没有达到预期的目的。为此，对原有的绩效考核体系进行后续的修改、补
充、完善、调整工作，成为人力资源部门的主要任务，并贯穿在我 任期的全过程。
1、对最初的绩效考核办法进行了全面修改，对考核内容、指标量表、考核权重等进行了
重新设计，使之更加符合公司业务的实际情况，考核的结果尽量科学合理。不断细化考核办
法，充分结合业务的实际状况制定奖惩办法。
2、注意充分运用绩效考核的成果，在人力资源管理中贯彻“业绩优先、效率优先，兼顾
公平”的原则，通过员工的职务调整、薪酬兑现、奖励评优等正常制度的建立，落实了绩效
考核的管理目标。几年来，公司员工实现了岗位、薪酬的能上能下，评优制度的基本建立，发挥了实际效果。
3、通过努力，实现了由机关行政工资制度向企业薪酬制度的转换，取消了行政色彩浓重的工龄司龄工资，归并工资种类，简化工资结构，建立了以工作业绩为基础“岗位绩效工资”
制度，从制度上为体现员工薪酬随业绩的提高提供了可能。经过不断的修改、细化、充实，任期内，在公司基本建立健全了以《绩效考核制度》、《绩
效奖惩制度》、《薪资制度》为核心内容的完整体系，初步形成了具有中轻公司特色、实际可
行的考核模式。
（三）创新工作机制，拓宽人才录用渠道，规范人员选聘程序，构建公司人才保障体系。公司近几年的业务发展迅速，人才的需求量较大，如何在较短的时间内为业务选聘到符
合要求的人才，人力资源部门面临的压力很大，按照以往传统的人事管理办法已经不能适应
需要，唯有开拓思路，进行制度创新，方式创新才有出路。为此，我在思想上首先建立转变观念，按照市场化
选人的要求，逐步建立渠道多样、范围广泛、管理灵活的选人、用人机制，在可能的情况下，为业务选聘到符合要求的人才。三年来，每年收到的应聘简历都在1000人次以上，笔试面试
人员达几十上百人次，实际录用人员30人左右。在广泛选择、重点录用的同时，对不同类型
人员进行分类管理，实行公司录用、项目录用，长期录用、短期聘用相结合方式，并且在录
用程序上严格把关，提高用人质量，力求做到严格筛选、合理使用、有进有出，适时出台了
《公司人员招聘、录用管理办法》。
（四）完善员工教育培训体系建设，加强培训计划的实施。 鉴于提高员工素质、提升职
工队伍整体质量，对公司长远发展增强企业的核心竞争力所起到的基础作用，因此，加完善
员工教育培训体系，监督落实员工教育培训计划工作，一直是自己任期工作的重点之一。在 制度建设方面，在对原有体系制度进行完善充实的基础上，重点抓了培训计划的组织实施，每年根据公司业务的不同重点，制定切实可行的培训计划，结合全员培训的进行，重点开展
围绕新业务而进行的专项业务培训，比如工程承包、贸易实操、法律知识等培训，对不同层
次的人员分别进行有针对性的培训，公司每年进行高层管理、中层管理培训、全员教育等培
训工作，年度员工受训率都在80%以上。在培训方式上，结合公司员工的特点，引进先进培
训形式，比如，员工拓展训练等，力求使培训工作既实现了公司的意图，又易于被接受，07
年又根据业务特点，建立了公司“网络培训中心”，充分 利用网络技术平台，使培训工作专业化、系统化、有针对性。
（五）不断完善职工保险福利制度，完成企业年金实施计划。 公司业务发展，效益水平的提高，为完善职工福利保险制度、改善待遇水平提供了可能。三年来，根据国家的政策要
求和公司实际可能，重点完善了公司员工的各项社会保险制度建设，在增加员工失业保险、生育保险工伤保险的同时，05年又制定了职工医疗保险实施计划，这项工作由于体制变化较
大，职工面临承受力问题，在工作中，自己注意充分听取意见，耐心细致的开展宣传工作，对政策问题充分解释说明，使制度转换顺利完成。员工的保险待遇由三险增加到五险，实现
了社会保险全面覆盖。与此同时，在国家政策规定的范围内，拓宽思路，积极探索建立有公
司特点的员工福利保障制度，实行了职工医疗补贴制度，根据新政策制定职工休假办法等，从2006年下半年开始，着手准备企业年金的实施计划，这项制度对职工长远福利保障、养老
保障具有深远意义，但其申请和实施的艰难性也较大，通过不懈的努力，积极的开展工作，终于在2007年底如期完成，兑现了自己在竞聘上岗时的承诺。（六）加强外事管理工作，规范管理流程，监督制度的严格执行，顺利完成对业务工作的保障任务。
作为兼任外事办公室主任岗位，自己深知责任重大，外事无小事，即要严格的执行国家
规定的相关政策，又要处理实际业务中的具体要求，加之近几年送签政策变化较大，各种情
况复杂多变，在工作中时常有“如履薄冰”的感觉，对此，在实际中采取了一些切实可行的办篇2：个人任期述职报告
述 职 报 告 各位领导,各位代表:
你们好!我是社区劳动保障员。不知不觉在社区工作已跨过三个年头，在这期间有幸福，有辛酸，有欢笑，有眼泪。但最多的还是付出后收获的幸福。在从事社区劳动保障工作以来，我一直在劳动保障平台第一线勤奋工作，从各个方面严
格要求自己，努力钻研业务，关心广大下岗失业人员再就业；为企业单位下岗人员提供管理
服务；以及保障城市居民最低生活。取得了一定的成绩，赢得了社区居民的好评。现将近年
来的个人工作情况陈述如下：
一、指导思想
当前的就业形式非常严峻，现在大中专生，农民工，下岗失业工人的就业问题摆在经济
社会发展首要位置，本人在工作中，重点解决好体制转轨遗留的再就业问题的同时，努力使
每一位有劳动能力和就业愿望的劳动者通过自谋职业、自主创业、组织起来就业等多种形式
实现再就业。
二、主要任务
（一）、做好下岗失业人员再就业工作。
1、为下岗失业人员办理《再就业优惠证》。加强了对下岗失业人员的强化管理，严格把 关，保证了《再就业优惠证》正常发放。目前，本社区已免费办理《再就业优惠证》453人，其中本年度办理18人，再就业援助对象130人，“4050”人员达184人，全部符合领证
范围和条件
2、定期走访持证家庭。为有劳动能力和就业愿望的持有《再就业优惠证》人员开展就业
援助，积极协调有关部门，使符合条件的下岗失业人员特别是就业困难的对象家庭能享受到
规定的就业再就业扶持政策。对这一部分人定期走访，查看他们的近期就业状况，收入情况
和家庭生活情况等，10多次对就业困难对象家庭进行走访和探视，并安排了40名大龄下岗
失业人员走上岗位。
3、养老保险补贴。对持有《再就业优惠证》的下岗失业人员，凭相关证明给予基本养老
保险缴费补贴。本项工作政策性强，责任性大，来不得半点虚假，一定要认真对待，小心谨
慎，严格把关。在工作中，既要为那些符合政策享受补贴的下岗失业人员办理好手续，同进
还要对一部分不符合政策条件的下岗失业人员做耐心细致地说服工作，向他们作出政策条件
解释，不厌其烦直至他们弄通弄懂为止。本社区的养老保险补贴已办理了184人。
4、小额贷款申报。近年来，随着社区劳动保障平台工作的不断发展和完善，积极协调有
关部门，以“创业带动就业”为宗旨。加大宣传工作，上门走访，做好小额担保贷款初审和
推荐工作，使符合条件的下岗失业人员、大中专生享受再就业扶持政策。通过对贷款人的信
用情况调查，已办理8例
5、做好各类报表的调查、统计、上报工作。每月及时、准确上报月报表、季报表以及其
他各类报表。及时了解社区内的新增就业岗位的情况以及持《再就业优惠证》人员持证就业 情况，到目前为止，我社区共有403名持《再就业优惠证》的下岗失业人员实现了再就业。
6、积极配合社区搞好创建、计生等其它社区事务工作。 本人作为劳动保障协理员，工
作在最基层的社区，直接面向广大人民群众开展各项劳动保障服务，因为基层群众是弱势群
体，应对他们负起责任。认识到在接待过程中要热情主动，耐心指导；要严格按国家的政策
要求回答问题，避免引起误解；同时要做好咨询登记，规范填写相关表格。本人虽然没有经
过正式培训，但是经过近两年的实践工作，边学边干，干中学、学中干，业务知识得到了很
大的提高，经过考试，我今年已获得了国家劳动保障协理员资格证书。当然还要不断提高自
身的业务理论知识的学习，使自己能够更加熟练撑握本职工作，胜任本职工作。09年已即将过去，在过去的一年中，非常感谢我的领导，我的同仁们对我的工作的支持。
新的一年即将开始，本人决心在今后的工作中更加努力，更加刻苦，认真履行职责，争取以
优异的工作成效，为劳动保障工作做出贡献。说句心里最想说的话，也是最深的感受，在日常的工作 中，每天面对来求职，下岗，失业的登记人员，曾经经历过下岗再上岗的我,深知工作的 份工作。篇3：三年任期述职报告 三年任期述职报告
就任容山中学副校长一届三年，现对这个职务做一个述职报告。报告分“引、德、能、勤、绩、廉、短、感”八个部分。
一、引——引言
2005至2008三年，我敢说，是容山中学办学历史上最耀眼的三年。在吴剑平校长的带
领下，我和我们这一届领导班子，行政成员，全体教师一起，见证并亲历了容山中学飞速提
升、跨越发展的光辉历程。我很幸运，没有错过这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年 前的一次家长会上说过：能够亲历并为容山中学通过国家级示范高中尽自己的绵薄之力，所
有教师、家长和在校学生，都“与有荣焉”。容山的这三年，是奋斗的三年，是进取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面和校风，连年丰收的高考，国家示范高中的初评和终评，省教学水平的高分通过，宿舍、运动场等硬件的改善，国家高考考场工作的精心组织，数十
项荣誉的获得，无不凝聚着全体教师的智慧和汗水。我们没有辜负上级教育行政部门、街道
党委的期望和重托，履行了自己的职责，完成了任职的使命。我“任逢其时”，凭一浆之力，享全船之功，心中
充满无限感激。
二、德——德操
德操是人安身立命的基石。但是，评价一个人的德操，是一件困难的事情；要认清自己，更不是一件容易的事情。翻开《论语》，我们感受先哲以及先哲所处的时代，人性的妍媸美丑
就如同亲见。两千年以降，人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂，人性多重本属正常，谁能说自己毫无自私自利之心？谁又能说他人没有悲天悯世之怀？只不过我们总是能用高尚的重负镇压住卑劣，显出我们足以为人师表的 一面。
作为党员，我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观
念、民族观念等，这些政治层面的东西，基本符合党性要求，经得起一个平凡人可能遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来，始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革开放政策的拥护、对教育 事业的专心。
为人处事，宽容为怀，尊重为本，克己为礼，和谐为贵。孔子说：躬自厚而薄责于人。
自厚，就是要不断加强自己的修养；薄责，就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个 角色上，我坚持做到如下几点：讲党性，顾大局，求团结，维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名，不逐利，不争权。低调做人，中调做事，基本不吟高调。不拉帮，不结派，不虚为（作为），少虚言，对属下一视同仁，表里 如一。
三、能——能力
德高为师，学高为范。能力的培养，首先靠学习。几年来，学习不曾废弃，研究没有停
止。曾两度带职进修（本、硕），三项科研主持（分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化
课题），养成了喜欢看书，长于思考的习惯。但是，作为教师，特别是行政领导，仅仅“学高”
是不够的，还需要具备各方面的综合素质。这些素质包括：组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、解决问题的能力等等。这些能力，在我的禀赋之中，自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行 政的经历，虽不能说是“日有所进”，“月有所获”，至少没有让自己退步。一些社会活动
和业余爱好，如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等，对于综合素质的提高，也起到了一定的作用。凭着经验和勤勉，我的教育教学能力、组织管理能力、科研能力、社
会活动能力，有了较大的提高。觉得努力之下，还能够胜任自己的工作。“陈力就列，不能者止。”古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑，进德修业之事，仍不敢
废止。
四、勤——勤作
我的工作职责主要在四个方面：1、校长室成员角色，2、德育主管，3、一届三年的落级
行政，4、落科语文科组。下面分别述之。
1、校长室成员角色。时间占30%。作为校长室成员，学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事 务特别多，而各种事物往往是大家一齐上，不分职责彼此。有时一天开会的时间3、4个小时
（开三次）。约有30%
时间用在参政、决策、开会、接待、解释、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。
2、全校德育主管工作。时间占30。这是我真正的职责范围。时间约占30%。在这方面，我的工作主要是决策，给建议，出
思路，具体
工作由政教处实施，由于政教处人员工作得力，所以我在这方面得心应手。容山中学的德育部门，所揽的工作实在超出了德育的范畴。他们经常被其他部门借用。
除了学校财物管理和硬件建设，除了学科测验和课堂教学，几乎没有不涉及到的。德育无处
不在，德育无处不渗透。这是我从政教处工作到今天分管德育的一个切身感受。所以我想，真正要做好德育主管领导，那实在不容易。单“量化管理”就涵盖了一个学生学习生活的方
方面面——吃饭、睡觉、出勤、踩单车、给校服印字、补办胸卡、在医院证明上签字、找家
长谈话、验明头发是不是天生黄色卷曲的——仅举这几个例子，就足于说明它的事务之杂，之多，之细。学校每一次大型活动都活跃着政教处人员的身影。除了校内的，还有涉及到校
外的其他活动：交通的、治安的、文艺的、文化的、义工的、家庭的等，工作繁多，且压力
又大。
而我，是这个方面的负责人。
3、级组管理。时间占20左右。任职一届三年，刚好带学生也是一届三年。从高一到高三，我都负责05级学生和当届三
级教师的全面管理。这是我主张的每个校长室行政负责一个级组的实践。三年来，我关心关
注着这个级组的成长，为
这个级组的建设做出了自己的贡献。它的稳定让我欣慰。4、落科语文科组以及个人的语文教学。时间占20左右。在语文科组的分管上，我仅仅起协调和支持的作用。比如听课，点评，开会，组织学习，宣布纪律，决策等，指导负责文学社工作，具体工作和大部分工作都是语文科组长在做。个
人的语文教学，每周7~8
节课（高三8节，再加补课2节），一个重点班。三年当中，除了校长室日常工作、德育管理日常工作和自己的语文教学工作，能够在记
忆中搜寻到
【篇2：总支书记届满述职报告】
述 职 报 告
2004年任职以来，在学院党委的正确领导和关心支持下，在中心党总支的领导和班子成员的大力帮助配合下，我认真履行了党总支书记的岗位职责，较好地完成了本职工作，现将具体情况述职如下：
一、注重加强理论学习，努力提高思想政治素质和理论水平四年来，能努力学习邓小平理论和“三个代”重要思想，学习十六届、十七届全会精神，全面贯彻落实科学发展现，按时参加学院和中心党总支安排部署的政治学习活动及定期民主生活会，还不断借助电视、报刊等媒体学习党和国家的大政方针，了解国内外时事。通过上述学习等活动，不仅加强了自身对党和国家的方针、政策的认识，提高了自己政治素质和理论水平，而且还增强了政治敏锐性和政治鉴别力，保证了自己在思想上、政治上同党中央保持高度一致的政治坚定性。在组织党总支的学习中，能结合上级有关学习内容和学院本科教学水平评估和德育工作评估工作重点，按照“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的方针要求，本着“育人为本，德育为先”的理念，自查自纠，努力搞好教学、管理等常规工作，全面提升全体教师思想政治素质和道德水评，提高“三育人”本领。同时，密切配合行政领导，结合中心实际，以教学为中心，管理为重点，积极探索新的教学方法和管理模式，强化师德师风建设，增强爱岗敬业、教书育人的责任感和使命感，恪守职业道德。为提高教育教学质量，促进各项任务的完成奠定了坚实的思想基础。05—06年度五年制中心党总支被评为“三育人”先进单位。
二、突出重点，狠抓落实，促进中心工作不断上新台阶 每年年初按照学院党委、行政工作要点，都能结合中心实际，围绕学院工作重点和班子成员一起，认真研究，制定措施，狠抓工作落实，确保了工作重点顺利完成。
1、加强思想作风和党风廉政建设，充分发挥党总支的政治核心作用。在平时工作中，作为党总支书记，我能够组织党总支班子成员一起认真学习胡锦涛同志在中纪委七次全会重要讲话，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和新党章，积极组织参加保持共产党员先进性教育活动和院党委“讲正气、树新风”主题教育和其他指示、决议，带动班子成员狠抓党总支思想建设、组织建设和作风建设。同时，进一步完善制度，增进效能，着重党总支自身建设，加强教职工的日常教育和管理，抓住学院德育评估工作和本科教学评估工作重点，开拓进取，创新工作，狠抓落实，保证了中心四年来无任何违纪违法现象出现，使党总支的政治核心作用得到充分发挥。
2、加强民主政治建设，促进班子团结，发挥领导集体班子整体效能。四年来，我始终贯彻落实民主集中制原则，注意做好班子团结统一，坚持党政工联席会制度，中心各项工作都能在会议上研究决定，按照分工负责实施，充分调动积极性，使班子成员间襟怀坦白，以诚相待。能经常交心、谈心、通气，自觉做到视团结如生命，以学院和中心发展为重，顾全大局，达到团结一致，宽以待人，密切配合，相互关心，切实增强了班子的整体合力，发挥了班子的整体效能。3、加强党的建设，建立长效机制，形成中心思想政治工作新格
局。按照新党章和学院党委要求，健全和完善了新形势下党员“长期受教育，永葆先进性”长效机制，特别在围绕学院重点工作中充分发挥党员先锋模范作用，为教职工做表率，开展党员联系班级活动，形成党员联系教工和学生工作制度，壮大群众基础；通过开展认真学习党章活动，自觉遵守党章，把党员的思想统一到党章上来。同时积极做好入党积极分子的培养教育和党员发展工作。四年来共培训入党积极分子420名、发展教工党员1名、发展学生党员40名，中心8名同志被学院评为优秀共产党员，并认真组织一年一度“民主双评”工作和班子、党员民主生活会工作，加强党员队伍建设。
4、高度重视制度建设，积极探索适合中心特点的管理体制和运行机制。四年来，我们始终贯彻落实党的民主集中制原则、党总支党政分工负责制、党风廉政建设责任制和思想政治教育的长效机制等制度，创新工作制度。在健立健全先进性长效机制中，制定和完善了学习制度、管理制度、述职述兼联系班制度、值班制度等十几项制度；党风廉政责任制方面，层层签订目标责任书，严格履行廉政承诺。保证了用制度管人，用制度管事的良好运行制度体系，保证了中心班子的战斗力，推动了中心各项工作的蓬勃发展。
5、牢固树立“以生为本”观念，积极开辟第二课堂，着眼提高学生的综合素质。在师生教育管理中，始终坚持以生为本，一切为了学生、为了学生一切的理念，结合中心工作实际和学生特点，和同志们一起从狠抓教学常规管理入手，努力提升教学水平和教学质量，同时进一步修订完善教学管理制度，共修定教学等制度6项。探讨工作方法，思想政治教育措施得力，使教学管理水平质量和学生综合素质
有明显的提高，平时还注意对学生进行第二课堂的培养，围绕“成才”与“做人”两条路线，指导师生开展业余兴趣活动和专业技能竞赛活动。四年来成功地举办了升专学生专业汇报演出和画展，学生参加学院比赛活动均取得了一、二、三等奖共9次的好成绩，受到了学院领导和师生的好评。通过灵活多样的思想政治教育，调动了广大师生的学习和工作热情，保证了师生各项工作顺利完成，提供了强大的精神动力和可靠的组织保障。
6、坚持民主管理，推进民主政治，狠抓分会建家活动。在分会工作中，我能够积极围绕学院和中心工作重点，组织教职工以科学发展观统领分会工作全局，搞好分会“三级联创和教工之家”建设工作，把师生思想和行动统一到学院工作部署上来，为学校的发展提供强大的精神动力。首先实施“三心”工程，关心教工生活、构建和谐校园、维护教工合法权益，为教工办实事，使教工感到家的温暖。其次，在教工中开展职业道德教育和劳动竞赛及各种文体活动。陶冶教工情操，增强教工身心素质，通过分会的桥梁纽带作用和思想政治工作，进一步增强教工的团队精神和集体荣誉感，使教工的作用得到充分发挥。经过教工的共同努力，2004年—2007年，连续四年被院工会授予“模范教工之家”和“五好基层工会组织”称号，三个工会小组授予“五好工会小组”称号，研讨文章获得一、二等奖7篇，创新工作获得两次二等奖。
7、综合治理，消防安全和计划生育工作成绩显著。作为综合治理、消防安全和计划生育工作第一责任人，我始终坚持把它们作为一项重要工作内容同党总支其它工作一道同研究、同布置、同检查、同 落实、同总结。四年来按照学院各目标责任书的要求，先后与科室、教研组等签订目标责任书，按照一岗双责要求，按级负责，层层抓落实，综治消防安全，每月进行稳定排查和安全自查工作。四年共向校稳定办上报排查信息51次。计生工作：按季度孕检，无出乱违法违纪行为。圆满地完成了综合治理、消防安全和计划生育工作目标责任制的贯彻落实。中心2007年度被学院评为综合治理先进单位，计划生育连续四年四次被评为标兵和先进单位，消防安全连续四年四次被评为先进单位。
三、坚持实事求是，加强自身思想品质和作风建设
作为一名高校的教育工作者，具有良好的品行是为人师表的基础，为此，一是能坚决执行上级和学院党委的指示、决议，发扬民主作风，注重发挥班子整体功能，群策群力，促进各项工作的落实。二是注重调查研究，虚心听取大家意见和建议，和师生交朋友，及时掌握情况，取得工作主动，避免工作中出现失误。三是自觉遵守组织纪律，服从组织决定，干好本职工作，维护班子团结协作。四是以身作则，深入实际工作中，自己带头提高五个方面作风建设，树立八个方面良好风气，集中精力发扬务实作风，热情待人，与人为善，团结同志，顾全大局，遇到问题善于思考，敢于创新，爱岗敬业，尽职尽责地完成各项工作，促进学校校园和谐稳定建设，自觉做到讲正气，树新风，给师生树立好形象。
回顾四年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与学院党委和同志们的要求还相差甚远。今后，我决心更加努力学习，发扬成绩，克
【篇3：个人任期述职报告】
个人任期述职报告
本人自1994年9月参加工作以来，始终严格要求自己，做到“教书育人，为人师表”。圆满完成各项教育教学任务，于1997年12月被上级主管部门评定为中学二级教师； 1999年又取得大学本科学历。在班主任工作和教学方面都做出了应有的努力。于2005年获得“优秀班主任”光荣称号；在优质课评选和学科联赛中也取得了显著成绩，现做以下总结：
一、政治思想方面
本人一贯拥护中国共户党的领导，热爱社会主义祖国努力学习马克思主义、邓小平理论和党的路线、方针政策，忠诚党的教育事 业，尊纪守法，尽职尽责，尊敬领导，团结同事，服从工作分配。积极参加学校的政治学习，不断努力提高自己的政治思想觉悟。二、文化专业知识方面
自任职以来，本人不断进行业务学习和各种培训以提高自身的 专业知识和教学技能。1995年起我开始参加自学考试，于1999年12月顺利毕业，获得本科学历。我还参加了两轮的继续教育学习和计算机培训均获得顺利通过。利用业余时间我阅读了有关英语教学方面的书籍，吸收新的教学思想，丰富自己教学理念，不断改进教学方法。我利用自己长期从事英语教学的优势，结合对英语教学的经验和体会加以总结撰写成教学论文在板桥镇中、小学相互交流并获得一致好评。我还参加了“中学教师论文评选活动”并获得了“二等奖”的好 成绩。
任职期间，我一直担任班主任工作。工作中我着重从以下几个 方面加强对班级的管理：一、抓班风建设，营造良好的学习环境。首先，我教育学生讲纪律，以养成良好的中学生行为习惯，其次，讲志气，以树立自己人生远大理想，再次，讲学习，以充实自我，积蓄力量，准备报效祖国和人民。二、倾心关爱，认真做好指导工 作。主要是在学生们的学习、心理健康和入际关系等方面加以指导，以帮助他们进步成长。三、持之以恒，耐心做好后进生的转化工作，力争不让一个学生掉队。正是通过白己多年来的不懈努力，使我的 班主任工作取得了显著的成绩，在校循环红旗评比中获得第一名，多次被评为“县先进班级”。我个人也于2005年被评为“县优秀班主任”。
四、教学工作与教学能力方面
任教以来，我一直担任着初中英语教学工作。工作中，我特别注意向老教师们请教，并且积极探索英语教学新路子，领教改精神实质，不断积累教学经验，努力改进课堂教学，力争大面积提高教学质量，经过白己辛勤的努力，在英语教学上也取得显著的成绩。历年来，我所带的班级在校内联考中均获得英语总评第一名：十校联赛中，及格率、优秀率和平均成绩也都名列前茅。在2006—2007学年度中考中英语学科取得了优异的成绩。
五、履行职责和工作成绩方面
多年来，我一直从事着初中英语教学，同时还担任英语教研组组长工作。在实际工作中我注意团结组员，发扬大协作精神，配合教导处开展各项教学教研活动。我还特别重视自己的示范带头作用。例如每当学校开展英语公开课教学活动，我总是第一个上课，以引导组员积极参与。通过大家一直努力，使我英语组各项工作都取得了令人满意的成绩，被讦为先进教研组。我还特别重视对青年教师的培养工作，通过指导方法、教学示范、提出意见和建议等形式，帮助青年教师尽快胜任教学工作，不断提高教学能力，从而全面提高英语组的教学质量。我所辅导过的李剑、曹雪娇二位青年教师都以成为我校英语教学骨干。其中李剑老师在初三期末联赛中获总评一名，中考学生的英语成绩也非常理想，受到校领导及同时们一致好评。我个人也取得了以下的好成绩：在2005年校优质课评选中获得 “优秀教案”奖和“英语优质课”奖。2005年和2007年被评为先进个人。
我知道成绩只能代表过去，展望未来，任重道远，今后，我将继续努力，力争取得更大的进步。
社区两委班子任期述职报告 社区换届两委班子任期述职篇二
昌宁县水平初级中学校长任期届满
述职报告
昌宁县水平初级中学
2012年7月16日
届满述职报告
各位领导、各位来宾、老师们：
大家下午好!
三年来，在各级党委、政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，水平中学全体教职工兢兢业业、恪尽职守，顺利完成了任期的各项工作任务，并取得了良好的成绩。现将任期三年来的工作总结汇报如下：
一、加强自身修养，丰富完善自己。
三年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展观作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在学校管理中，我始终坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理理念，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。
担任水平中学校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了
科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。三年来，不断充实完善了《教职工考勤制度》、《水平中学教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面；大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度；加强学生日常行为常规教育，促进学生健康成长发展，促使学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好校园景象。
三、不断加强教师队伍建设，努力提高学校教学质量。
为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行师生的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变；同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设：开展强师德、正师风、树形象教育活动、制定了教师“六不准”，促进教师以德立身、以德从教、以德育人。坚持每年组织本校教师到县外连续培训5天以上，人数占教师总数的10%以上，超额完成此项指标。同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活
动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。
三年来，水平中学领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩迅速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。2009—2010学年中考过程中，我校学生取得了较理想的成绩，有一名同学以613分的成绩，位列全县第18名，八、九年级积分位次圆满完成；2010—2011学年中考，600分以上4人。其中1人进军全县前五十名，2人进入全县前100名，500分以上30人，实现了历史性突破；2011—2012学年中考，750分以上人数达到25人，超指标数6人。为水平中学再添新禧！
四、加强公用经费管理制度，不断改善办学条件。
积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、透明。做到了收费公示，坚决执行国家“两免一补”政策，对办公用品、工程建设等大小开支，均通过学校领导班子研究讨论执行。三年来，多方筹措资金，不断改善办学条件：2009—2010年，足额发放贫困寄宿生生活补助104500.00元，偿还历史债务133907.00元；2010—2011年，足额发放贫困寄宿生生活补助486100.00元，偿还历史债务147921.00元，校舍修善8200.00元，设备购置76300.00元；201
1—2012年，足额发放贫困寄宿生生活补助436550.00元，校舍修善101430.00元（其中：学生食堂条件改善74980.00元），设备购置114292.00元（其中：学生食堂条件改善设备购置100000.00元）
五、加强校园文化和安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。 三年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为;四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。因此，没有出现大的安全事故。五是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，积极参加社会公益事业，为地震灾区捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象;六是强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。学生吃得
满意，家长非常放心。学校安全工作成效显著，连续三年达到学校安全工作“九无”标准。
六、今后工作打算
1、千方百计保证办学规模，争取部分外来优等生。
2、继续加强教师队伍建设，要求教师恪守师德，爱岗敬业。
3、狠抓学校安全工作，保证不出任何安全事故。
4、狠抓教学常规，促进教学质量的提高，力争在尖子生培养上 有所突破。做到以质量求生存，进一步吸收优秀的异地学生。
5、继续筹措资金改善办学条件。
进一步加强学校德育工作，教书育人，管理育人，养成良好的文明行为习惯。
6、依法开展好党务、工会、共青团工作，严格执行收费制度，加强财务管理。
几年来，在各级党委政府的关心支持下，学校得以健康有序发展，教学质量稳中有升，学校办学规模逐步扩大，学校硬件设施进一步加强。营造了良好的学习氛围，学生养成了良好的文明行为习惯，得到了社会家长及各界人士的认可。在今后我们继续努力，培养更优异的人才来回报社会，我们将坚持一种信念：水中教师是在用爱在工作，培养全面发展的学生。
昌宁县水平初级中学
2012年7月16日
社区两委班子任期述职报告 社区换届两委班子任期述职篇三
四川省泸县第二中学校长述职报告
述职人
刘中伦（2011年11月22日）
尊敬的各位领导，教职工同志们：
2008年8月，经县委组织部考核，县教育局聘任，泸县二中组建了新一届校级领导班子，我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中，面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时，选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等，每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施，对学校来说既是机遇又是挑战，抓住机遇就能促进学校的发展，否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后，如何确保“冠”字不能丢，抓住学校的生命线不放，如何以培养优尖生为代表的质量航标，是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。
三年来，在上级党委、政府的正确领导下，在全校教职员工的积极努力和支持下，为了学校的稳定和发展，学校坚持以质量为重点，以全面实施素质教育，全面提高办学效益为目标，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。本届领导班子同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，开拓创新。一个又一个困难被克服，一步一步向前发展。转眼之间，三年的任期届满。根 1 据泸县组委干发[2011]129号文件精神和要求，我代表学校领导班子就三年来的学校工作，向大家述职，敬请批评指正：
一、三年工作总结（一）加强队伍建设，提升学校核心发展力
一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍，是学校不断发展和提高的关键，是学校实现腾飞的基石。
一是加强干部队伍建设。学校现有校级领导班子成员5人，人人都有繁重的工作任务。但是，班子一班人均没有懈怠，各负其责，圆满地完成各自任务。可以说，这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子，每个人都讲政治、讲正气、顾全大局，以学校的利益为重。
2009年，学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》，在县教育局党委的指导下，通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序，公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位；注重干部队伍素质的提高：落实岗位责任制，一年多来的工作实践证明，这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强，学校干部队伍梯队建设正日益完善。
二是加强教师团队建设。教师，是学校发展的核心竞争力。随着新课程改革的推进，对教师素质的要求越来越高。泸县二中一直坚持“有为才有位”的校策，致力打造品德高尚、业务精良、教艺精湛的高素质教师队伍。通过教师代表座谈会、教育学会年会、德育研讨会、班主任工作会等一系列活动，加强了对教师的职业道德。通过“青蓝工程”，促进青年教师快速成长；通过“名师工程”，培育骨干教师和名师，与西华师范大学联办研究生培训班，为青年教师学历进修搭建了平台；与北师大、2 华东师大联办骨干教师培训班，拓展了视野。2010年有20名教师参加北师大进修，2011年有35名教师在华东师大学习。2009年，有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”；童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号；2010年，唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖，9名教师获市一等奖，20余名教师在省市县执教示范课；童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号；2011年，江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在，学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次，名师队伍建设已初见成效。
（二）注重学校协调发展，形成“一体两翼”办学格局
一是完善泸县二中外国语实验学校办学体制。泸县二中外国语实验学校的体制问题，已经成为制约学校发展的瓶颈，创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决，甚至有失去“国示高中”的牌子的危险；经过一年的努力，2009年9月，外国语实验学校顺利外迁，并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题，也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地，更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展，没有外国语实验学校的外迁，就没有我们良好的生源基础，就没有我们高中规模扩大的空间，就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。
二是泸县二中城北分校的扩建。在多方的努力和争取下，在县委县府的大力支持下，2008年10月，泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元，第一、二期工程已经顺利完成，第三期工程正在建设之中。学校由2008年的18个班1400余人发现在现在的34个班
3 2400余人。到2013年可达到45个班近3000人。2011年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。
三是高中应届规模不断壮大。2009—2010学年度89个教学班，学生5720人；2010—2011学年度101个教学班，学生6355人；2011—2012学年度有113个教学班，学生6995人。
（三）教学质量稳步提高
2008年8月，学校提出“1366”的工作思路，即：一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力，应届生高考成绩年年上升。
2009年，应届重点上线265人，本科上线970人，2人考入北京大学，夺取泸州高考20连冠；2010年，应届生重点上线341人，本科上线1133人，3人考入清华、北大，夺取泸州高考21连冠；2011年，应届重本上线404人，本科上线1173人，黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元，3人被清华、北大录取，夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持，现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。
（四）加强品牌建设，提升社会影响力
泸县二中长期以来高度重视创建工作，在创建中促进规范，在创建中促进发展，在创建中树立形象。
2008年下半年，学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、“全国社会治安综合治理先进集体”复
4 查获好评。
2009年，学校建成“国家级体育传统项目学校”、“全国青少年„阳光测向‟活动基地”、“全国语文学习科学实验学校”、省级“青少年毒品预防教育示范学校”等，先后接受省教育督导评估检查、省级文明单位复查、共青团中央调研等，均得到各级领导的充分肯定。成功承办“全国无线电测向锦标赛”和“全国青少年无线电测向锦标赛”，吸引了中央电视台国际频道、中央电视台体育频道等数十家媒体、网络的长时间关注，有力扩大了泸县二中的社会影响力。
2010年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。
2011年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注，共接待校友1609人，嘉宾896人。本次庆典活动组织有序，安全高效，既彰显了泸县二中人的热情，向来宾们展示了70年的光辉业绩，得到了来宾们的充分肯定。
近日，学校聘请国际矿产资源科学院院士、北京科技大学博士生导师何知礼教授，担任学校第一任名誉校长，既能就近得到大师的指点，也为加强与知名高校的联系、与知名专家和学者的沟通搭建了平台，更有助于进一步提升了学校的办学形象和校园文化品位。
（五）加强校园文化建设，打造良好的育人环境
校园文化建设包括两个方面的内容：一是物质文化建设，一是精神文化建设。
2010年9月，为了改造校园文化环境，把校园打造成“学习的乐土、5 精神的圣殿、生活的家园”，聘请重庆市川海文化传播有限公司，结合学校发展历史、办学理念等，设计了《泸县二中校园文化设计方案》，现已经争取到了校园文化建设专项资金100万元，正处于建设之中。可以预见，整个方案完成后，泸县二中的校园文化氛围必将提升至少一个档次，环境育人的理念，初步具备实现的基础。
精神文化建设是校园文化建设的精髓。三年来，学校为丰富师生课余文化生活的文体活动投入资金数百万元，开展了文艺演出、体育竞赛、游泳比赛、登山活动等。《泸县二中通讯》、《子音》、《半亩方塘》、古诗词学会、青年教师协会已初步成为广大教师展现精神风貌的平台。今年开学之初，学校又提出了努力提高教职员工的幸福指数，正在努力为之奋斗。
（六）特色教育逐渐彰显
一是专业化心理教育。学校设专职心理教师，均考取“国家二级心理咨询师”资格证书；学校设立了专门的心理咨询室，心理健康教育课正式纳入学校正式课程计划；已为全校学生举办数十个专题心理讲座。在校外，为泸州市国家级重点职高树风职高、普通高中、乡镇中学举行数十场心理讲座，为泸州市骨干班主任、市中小学中层干部等作四场心理教育专题讲座。唐远琼老师先后五次受西南大学心理学院及重庆教育学院之邀作“学校心理咨询工作的基本技巧”等三个主题的专题讲座。
二是成人式的德育教育。学校以升降国旗为载体的爱国主义教育，已成为我校德育教育的亮点，在中学树立了典范。以建设青少年法制教育基地为重点的法纪教育，使学校在全国中学预防毒品教育中树立了一面旗帜。以以古诗词创作和对联创作为主导形式在学生中进行古典文化
6 教育，让学生在泸州市屈原魂古诗词大赛和楹联大赛上独步泸州学生诗坛，显示出我校学生厚重的文化修养。
三是艺体教育领风骚。2010年四川省中学生无线电测向锦标赛团体总分第一名，四川省中学生田径锦标赛中超b组第二名。截至2010年，全校无线电赛事获奖人数已达185人次；尤其值得赞赏的是，2009年，在保加利亚举行的欧亚无线电测向锦标赛中，共有美国、俄罗斯等29个国家参赛，熊升旗代表祖国参赛，勇夺男子80米世界冠军。2010年，陶小兰同学获第四届全国体育大会无线电测向比赛全能一等奖，达国家一级运动员标准，获省体育局一万元嘉奖；2010年8月，2011级罗雨同学参加全国无线电测向锦标赛获青年女子组全国冠军，为四川参赛队夺得唯一一枚金牌。2010年，校舞蹈队获四川省“中学舞蹈啦啦操第一名”； 2011年11月6日，由国家体育总局体操运动管理中心主办的“2011年全国排舞大赛总决赛”，泸县二中舞蹈队一举夺得四个一等奖，教练江洋老师创作的《红星闪闪》通过国际排舞标准审核认证，成为中国第一支推向世界的排舞国标曲目。
（七）校园平安祥和
泸县二中一直高度重视校园安全工作。很早就成立了安全工作领导小组，并建立并完善了一系列的安全教育管理制度，每学期签订安全责任书，落实安全职责；加强与社区和派出所的联系，强化了对校园及周边环境的巡查和整治，完善安全设备设施配置。2010年成立安全保卫处，更加强对安保人员的培训。三年来，学校实现了安全“零”责任事故，保障了师生员工的生命和财产安全，维护了正常的教育教学秩序。这在向我校这样规模的学校中，是罕见的。
（八）强化后勤管理工作，保证教师待遇稳中有升
在这三年里，学校的经费运行日渐艰难。外国语实验学校外迁，使我们每年减少了1000多万元的收入；规范收费行为，导致双休日补课费、外教费、信息技术费等收费相继取消，学生代征费减少；学校的贷款压力没有减少；随着学校规模的壮大，教师人员增加，每月的津贴补助就要增加20多万元。在这种情况下，学校仍然千方百计筹措资金，开源节流，保证教职员工的福利待遇。引资安装直饮水系统和打卡消费系统，学校在没花一分钱的情况下，改善教室、学生公寓和教师办公室的饮水条件，更节约了一大笔水电开支；争取资金完成对学生宿舍的改造，改善学生的住宿条件，相应提高的住宿收费标准，增加学校自有收入；争取资金更换运动场草坪、分批完成教室多媒体设备的安装，改善了办学条件；学校还压缩招待费等开支。这些措施确保了教职员工的福利待遇按时发放。2010年起，课时津贴增加1元，看起来少，但累计起来每月就需增加上10万的支出；从本期开学起，每位教职工每月得到150元的生活补助，全年增加60多万元。同时，保证了教师外出学习考察、进修、教研教改等正常支出，在当前我县各高完中的经费运作都很紧张的情况下，我们能保证按时发放各种津补贴，还能有所增长，真的很不容易。
三年来，成绩是可喜的，但也存在不少问题：一是校园文化建设还有待加强，书香校园还基本停留的形式上，精神层面的校园文化还有待深化；二是特色学校的打造亮点不亮，学校特色还需要提炼和深化；三是教学质量的全面提升还有较大空间，尤其是特优生培养模式和成活率的提高；四是管理的精细化程度不够，人浮于事的现象依然存在。
二、泸县二中未来的发展思路
8 泸县二中发展到今天，是来之不易的。泸县二中已经不仅仅是泸县二中人的泸县二中，已经成为了一张名片，是一个品牌。如何让这张名片更亮丽，让这个品牌更响亮？是我们必须面对的问题。这就必须找准定位。我们认为：力争用三到五年的时间，把学校发展成为川南第一、四川一流、全国知名的的现代化学校。为此，我们在以下几个方面做好工作
一是大力加强学校的品牌建设。学校品牌建设是学校面对竞争环境必须采取的生存战略。品牌已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。因此，谁先树立品牌意识，重视品牌建设，谁就会在竞争中抢得先机，占据主动，谁就能够占领教育市场竞争的制高点。学校品牌是指具有一定知名度、美誉度的学校综合内涵的概括。它是一种无形资产，具有巨大的社会效益和经济作用。学校的品牌建设是一项长期的系统的科学的战略性工程，需要经过科学的精心的专业的策划与实施。我们一定要紧紧抓住四川省重新评定示范高中的机遇，力争一次性创成“一级示范性高中”。坚持实施素质教育，加强与知名高校和专家、学者的联系，巩固学校已有的品牌成果，进一步拓展品牌空间，扩大社会影响力。
二是实现教育教学质量的全面提升。保冠是学校的生命线，努力保持一直冠下去，优尖生是衡量学校教学质量的重要标志之一，努力把我校学生助优助尖。根据我校现有生源优势，抓住新课改的机遇，努力实现高考本科上线率应达到或超过80%，重点上线率应达到30%，升入清华、北大应达到5人以上。
三是强化特色打造。学校特色是学校根据自身的传统和优势，运用
9 先进的办学理念，在教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设、教学方法以及学校文化等多方面综合的办学风格和特征；为此，我们首先要构建富有特色的课程体制，把课程设计作为特色建设的有力抓手。其次，把推进教师专业化发展作为特色建设的有效平台。再次，拓展学校特色建设的思路，让开放包容、多元丰富成为特色建设的价值追求。
四是加强队伍建设。在未来的工作中，队伍建设主要通过依靠社会资源，建设师资队伍；托高校资源，建设“研究型”师资队伍；通过“校本研究”提高教师的科研水平。实施“走出去”战略，开阔教师的眼界；注重青年教师培养，使师资队伍建设充满活力。稳定骨干教师队伍，强化干部队伍建设。
五是加强后勤保障工作，在开源节流的同时，积极争取政策，努力提高教师待遇，提高教职员工的社会地位和经济收入，达到川南同级同类学校前列，使每一位教职员工能够有尊严的幸福的生活；争取资金，进一步改善办公条件，创造良好的教学条件，使教师们生活舒适、工作舒心。
三年来，我本人也伴随着学校的成长更加成熟。注重从书本上学理论，从文件中学政策，从工作实践中学先进的管理经验，从一线工作人员身上学艰苦创业的精神，并注重理论联系实际，将学习的成果转化为实际工作的能力。通过政治理论学习，努力提高自身的思想政治水平；通过高中校长培训，与大师们的沟通交流，进一步拓展了视野，坚定了以人为本的管理理念，使自身思想境界、理论素养、认知水平和学习能 10 力日渐丰厚、深刻、高远。工作中也存在着诸多不足：由于忙于事务性工作，因此深入课堂第一线的时间较少，与教职员工之间的沟通和交流不够，系统的学习政策、理论不足，这需要我在今后的工作中注意合理安排时间，进一步改善。
只有学校发展，才能为教师发展搭建良好的平台；教师的发展，就是学校发展的强劲的助推器。让我们与泸县二中共同成长。
以上述职，占据了各位领导和同志们的宝贵时间，有不当之处，敬请批评指正！
谢谢！
