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新闻采编岗位考试内容 新闻采编考试题库篇一
各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团新闻出版局、广播影视局，解放军总政治部宣传部新闻出版局，中央和国家机关各部委、各民主党派、各人民团体报刊主管部门，中央各主要新闻单位：
为深入贯彻落实党的十八大精神，全面提高新闻采编人员整体素质，完善新闻采编人员职业资格管理，根据《新闻记者证管理办法》的有关规定，现决定在2014年全国统一换发新版新闻记者证之前，对全国新闻单位的采编人员开展岗位培训和考核，现将有关工作通知如下：
一、培训目的
为全面提高新闻采编人员的整体素质，教育和引导新闻采编人员认真履行职责，使其更加自觉地坚持马克思主义新闻观，树立社会主义核心价值观，形成自觉遵守新闻法规规定、自觉遵守新闻职业道德的良好风气，更好地为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。
二、培训内容
培训内容以国家新闻出版广电总局组织编写的《新闻记者培训教材2013》和配套制作的6集电视教学片为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”6个专题和我国主要新闻法规规章以及新闻单位管理规范。
三、培训对象
报纸出版单位、期刊出版单位、通讯社、广播电台、电视台、新闻电影制片厂、中央重点新闻网站等新闻单位的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员）。
四、培训方式
各新闻单位、报刊主管单位、各级新闻出版行政部门和广播电视行政部门等按照分工分别组织相关新闻单位采编人员集中培训，单位集中培训与采编人员自学相结合的方式组织开展。
五、培训管理
国家新闻出版广电总局负责全国新闻单位采编人员岗位培训的指导和监督，提供培训教材和电视教学片，承担中央新闻单位采编人员岗位培训的组织管理工作。
各省（区、市）新闻出版局负责统领本省（区、市）新闻单位采编人员岗位培训工作，承担本省（区、市）报刊出版单位、报刊记者站新闻采编人员的岗位培训管理工作，并对培训情况进行监督检查；各省（区、市）广播影视局承担本省（区、市）广播电台、电视台新闻采编人员的岗位培训管理工作，并对培训情况进行监督检查。
解放军总政治部宣传部新闻出版局负责解放军及武警部队（不含边防、消防、警卫部队）新闻单位采编人员的岗位培训。
六、培训分工
中央主要报纸出版单位、期刊出版单位、通讯社、广播电台、电视台、新闻电影制片厂、中央重点新闻网站及持证记者在30名（含30名）以上的中央报刊出版单位由本单位自行培训；持证记者在30名以下的中央报刊出版单位由其主管单位统一培训。
省级党报、党刊、广播电台、电视台及持证记者在30名（含30名）以上的省级报刊出版单位由本单位自行培训；持证记者在30名以下的省级报刊出版单位和报刊记者站由省级新闻出版行政部门统一培训。
地市级以下（含地市级）报纸出版单位、期刊出版单位、广播电台、电视台持证记者在30名（含30名）以上的由本单位自行培训；持证记者在30名以下的，由地市级新闻出版行政部门和广播电视行政部门共同组织培训。各地各部门负责组织培训的单位要认真组织新闻单位所有采编人员集中学习6集电视教学片，自学《新闻记者培训教材2013》，可聘请专业教师围绕教材大纲和内容，开展“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”等专题培训，并结合本单位工作实际开展学习讨论，确保集中培训和学习讨论时间不少于18个学时，切实提高新闻采编队伍素质（本已经开展以上相关专题培训的不再安排重复培训）。
七、培训考核
培训结束后，新闻出版和广播电视行政部门将以省为单位组织统一闭卷考试，对新闻采编人员的培训和学习情况进行考核。考核合格的，按照《新闻记者证管理办法》、《关于广播电影电视新闻单位申领新闻记者证的通知》（新出联„2009‟8号）规定可换发或者申领2014版新闻记者证，考核不合格的需要重新参加考试。考试的具体要求详见《2014年新闻采编人员岗位培训考试管理办法》等附件。
八、培训和考核时间
集中培训时间可由各单位于2013年10月至12月自行组织安排；2014年1月至2月，国家新闻出版广电总局和各省（区、市）新闻出版局、广播影视局将分别组织考试，分别对中央新闻单位和地方新闻单位采编人员的学习情况进行统一考核。
九、培训和考核经费
培训和考核工作不得收取任何费用，所需经费由各负责组织培训和考试的单位向上级部门或者财政部门申请解决，或者从本单位培训经费统一解决，不得向新闻采编人员收取任何费用。考试试卷由国家新闻出版广电总局统一提供。
国家新闻出版广电总局向每家新闻单位免费赠送一套培训教材和电视教学片光盘，请负责组织培训的中央新闻单位和主管单位凭单位介绍信到国家新闻出版广电总局新闻报刊司免费领取；请省级新闻单位和地市级新闻出版行政部门凭单位介绍信到当地省级新闻出版行政部门免费领取。新闻单位需多套培训教材的可自行采购。
国家新闻出版广电总局新闻报刊司地址：北京市宣武门外大街40号，联系电话：010-83138953，83138277。
附件：1.2014年新闻采编人员岗位培训考试管理办法 2.考务组工作人员职责规定 3.监考员职责规定
4.考场偶发事件处理办法
5.考生守则
6.机读答题卡填涂须知
7.试卷阅评工作规则
国家新闻出版广电总局
2013年9月25日
附件1
2014年新闻采编人员 岗位培训考试管理办法
根据《新闻记者证管理办法》 有关规定和国家新闻出版广电总局组织部署开展新闻采编人员岗位培训的工作安排，现就培训考试的有关工作规定如下。
一、考试目的和意义
考试是培训工作的重要组成部分，是检验培训效果的重要手段。做好考试组织工作，对督促广大新闻采编人员深入学习和掌握培训内容，正确运用培训知识具有重要意义。
二、考试对象
（一）报纸出版单位、期刊出版单位、通讯社、广播电台、电视台、新闻电影制片厂、中央重点新闻网站等新闻单位的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员，符合本办法免考条件除外）均需参加考试。
（二）满足下列条件人员予以免考
1.具有新闻、播音主持等相关专业副高级职称及以上人员,由本单位提供职称证明复印件并公示后，中央新闻单位可向国家新闻出版广电总局申请免考，地方新闻单位可向所在地省级新闻出版、广播电视行政部门申请免考。
2.新闻机构派驻境外工作的人员，经本单位公示后，中央新闻单位可向国家新闻出版广电总局申请免考，地方新闻单位可向所在地省级新闻出版、广播电视行政部门申请免考。
各省级新闻出版行政部门须将当地符合免考条件人员名单（包括姓名、单位、身份证号和免考理由）列表统计后报国家新闻出版广电总局备案。
三、考试内容
考试内容以《新闻记者培训教材2013》的内容为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”等6个专题课程和我国主要新闻法规规章。
四、考试管理
国家新闻出版广电总局成立新闻采编人员培训考试工作领导小组统一领导全国新闻单位采编人员岗位培训和考试工作，下设办公室负责培训和考试的具体管理工作，办公室设在国家新闻出版广电总局新闻报刊司。
各省（区、市）新闻出版局、广播影视局要成立本省（区、市）新闻采编人员培训考试工作领导小组统一领导本省（区、市）新闻单位采编人员岗位培训和考试工作，下设办公室负责培训和考试的具体管理工作，办公室设在各省（区、市）新闻出版局；各省（区、市）新闻出版局负责做好报刊出版单位、报刊记者站新闻采编人员的岗位培训和考试工作；各省（区、市）广播影视局负责做好广播电台、电视台新闻采编人员的岗位培训和考试工作。
解放军总政治部宣传部新闻出版局负责做好解放军及武警部队（不含边防、消防、警卫部队）新闻单位采编人员的岗位培训和考试工作。
五、考试分工
考试由国家新闻出版广电总局、省级新闻出版和广播影视行政部门、地市级新闻出版和广播影视行政部门三级政府部门组织实施。
（一）中央新闻单位的考试
国家新闻出版广电总局委托人民日报社、新华通讯社、解放军报社、光明日报社、经济日报社、中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台、中国日报社、科技日报社、中国纪检监察报社、工人日报社、中国青年报社、中国妇女报社、农民日报社、法制日报社、中国新闻社、《求是》杂志社等18家新闻单位负责组织其新闻采编人员及其主管主办的新闻单位采编人员进行考试。
国家新闻出版广电总局委托原新闻出版总署教育培训中心负责本次考试的考务管理工作，并具体负责组织除前款所列单位以外的其他中央在京报刊出版、广播电视单位的新闻采编人员进行考试。
（二）地方新闻单位的考试
各省（区、市）新闻出版局统一负责当地新闻采编人员的考务管理工作，并具体负责组织当地省级报刊出版单位、报刊记者站的新闻采编人员进行考试；各省（区、市）广播影视局负责组织省级广播电台、电视台的新闻采编人员进行考试。
地市级新闻出版和广播电视行政部门负责组织地市级以下（含地市级）报刊出版单位、广播电台、电视台的新闻采编人员进行考试。
考试的报名、时间、地点等具体办法由原新闻出版总署教育培训中心、各省（区、市）新闻出版局和广播影视局分别另行制定。
六、考试方式
考试方式为现场闭卷考试。参考人员凭记者证和身份证（未持证的采编人员凭身份证），在规定的时间和地点参加考试。每场考试时间为90分钟。考试试卷由国家新闻出版广电总局统一编制，分多套考卷，试题包含单项选择题、多项选择题及判断题等。
七、考试时间 考试须于2014年1月至2月分多场次组织，并于3月1日前全部完成。具体考试时间由原新闻出版总署培训中心、18家中央新闻单位和各省（区、市）新闻采编人员培训考试工作领导小组根据实际情况自行安排。
八、考试地点
（一）考点设臵按照“考生就近”原则由原新闻出版总署培训中心、18家中央新闻单位和各省（区、市）新闻采编人员培训考试工作领导小组根据人员数量及地域特点，在相应城市、地区设臵考场。
（二）考生座位须单人、单桌、单行排列，前后左右距离应在60厘米以上。各地可根据场地实际情况，安排单个考场就座人数。
（三）每一考场监考人员不少于2人。
九、试卷回收
试卷答题卡须于2014年3月15日前报送到国家新闻出版广电总局新闻报刊司，其中中央新闻单位采编人员的试卷答题卡须密封后直接送达，地方新闻单位采编人员的试卷答题卡由各省（区、市）新闻出版局汇集后通过中国邮政以“机要邮件”方式寄送。
十、试卷阅评与考试结果通知
（一）试卷阅评 本次试卷答题卡的阅评工作由国家新闻出版广电总局负责组织。
（二）考试结果通知
1.考试结果于2014年3月31日前，通过“中国记者网”发布。
2.参加考试的人员如对个人考试结果存在异议，中央新闻单位人员可向国家新闻出版广电总局书面申请查询，地方新闻单位可向其所在地省级新闻出版行政部门书面申请查询。
3.考试结果公布后，国家新闻出版广电总局将未通过考试的人员名单分别抄送中央新闻单位、各省（区、市）新闻出版局和广播影视局，由中央新闻单位、各省（区、市）新闻出版局和广播影视局负责通知相关人员参加由原新闻出版总署培训中心和各省（区、市）新闻出版局和广播影视局组织的重考。
4.重考成绩不合格或缺考人员，须按照国家新闻出版广电总局、省级新闻出版行政部门和广播电视行政部门的安排，参加“新闻采编人员资格培训班”的统一学习并考试合格后，方可按规定换发或者申领2014版新闻记者证。
十一、相关要求 承担组织考试任务的单位须指定一名主要领导具体负责，建立专门的考务管理机构，按照本通知的部署，制定考试工作预案。
承担组织考试任务的单位负责组织新闻采编人员集中报名和资格审查，负责考场的选定和管理、监考人员的选派和培训以及考试考务管理等各项工作，负责考试试卷在保管、运输、考试等环节的保密管理，严防泄密。
考试工作人员须认真执行考试回避制度，严肃考场纪律，严禁弄虚作假。对违反考试纪律和有关规定的，要严肃处理，并追究领导责任。各地考试工作领导小组与考试考务相关责任人应签订保密责任书，确保新闻采编人员考试工作圆满完成。
附件2
考务组工作人员职责规定
1．组织实施考试过程中的考务工作。2．按规定要求布臵考场，安排监考员工作，制定考试工作手册。
3．配合考点负责人对监考员和其他工作人员进行培训，使其明确工作职责，掌握工作要点，规范操作要领，做好本职工作。
4．发布考试开始和结束时间。
5．准备拆封、装订、密封试卷、密封答题卡等考试所需的用品用具。
6．收发各类工作人员工作标牌。7．检查考点、考场考前布臵工作。
8．负责接收、检查、分发、回收试卷及答题卡；分发、回收草稿纸等。
9．统计本考点缺考情况。
10．负责验收试卷及答题卡的回收密封等工作。
附件3
监考员职责规定
1．监考员须先接受培训，培训合格方可承担监考工作。2．主持本考场的考试，维护考场秩序，严格执行考试实施程序，如实记录考试情况，保证考试正常进行。
3．考生进场时，提醒考生所携带物品是否符合有关规定。宣读考试纪律，宣布考试注意事项。
4．核验考生证件，督促考生在答题卡上如实填写姓名、身份证号、记者证号（未持新闻记者证的不需填写记者证号），发现填涂错误者，须要求其改正。
5．监考员在分发试卷前，须当场认真检查试卷是否有错印、漏印、重印等情况。
6．监考时，监考员应思想集中，精神饱满，忠于职守，关注考场内外动态，关注考生情绪等。不准擅离职守、吸烟、阅读书报、抄题、做题、念题、谈笑聊天、打瞌睡，不准将试卷、答题卡、草稿纸传出考场，不准检查和暗示考生答题，不准将手机等通讯工具带入考场。任何情况下不能出现考场内只有一名监考员的现象。
7．监督考生按规定答题，制止和处理考试中的违规行为，监考员在监考时必须使用考试规范化用语。监考员对试题不得作任何解释，但对于试卷印刷文字不清等提出的询问，应予以当众答复。
8．两名监考员应“一前一后”、“一坐一站”、“一动一静”进行监考。9．及时按规定处理缺考、空白试卷与答题卡。负责维护考试结束交卷时的考场纪律，确保试卷、答题卡的安全。按规定整理、清点、密封考生试卷、答题卡。
附件4
考场偶发事件处理办法
一、考生进场。发现考生携带了无线通讯工具和电子存储记忆录放设备等，应按下列办法处理：
1.要求考生将禁带物品关闭电源后交送监考人员或装入考点提供的信封，并在信封上写明本人的身份证号和姓名放在讲台上，考试结束后，监考员验核考生的身份证后，方可领取存放物品。
2.考生拒不配合检查。可阻止考生进入考场，立即报告考试督导人员。
二、查验证件。发现下列情况时的处理办法：
1.考生忘记携带或遗失记者证或身份证时。先验证考生相貌，若与其他有效证件上的照片相符，可先安排考生进场应考。2.考生本人与身份证上的照片不符时，指示工作人员核实考生其他证件照片，或会同考生单位人员核实身份，确系替考，取消其考试资格，按考试作弊相关条款处理，并记录在册，报国家新闻出版广电总局备案。
三、启封试卷及答题卡。发现下列情况时的处理办法： 1.试卷启封前，发现试卷袋口或密封有异常迹象时。应停止拆封，立即报告督导人员。将异常试卷袋逐级上报至省（区、市）新闻出版局。
2.启封试卷后，发现有缺页、漏印、重印、损坏等无法使用的情况，或答题卡启用后，答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象时。可先用本考场的缺考、空白试卷或答题卡暂时调换替代。
3.因试卷或答题卡印刷字迹不清，考生提出询问。如少数考生试卷或答题卡字迹不清，可参阅本考场其他考生的相同试卷或答题卡，并当众答复；如整个考场考生试卷或答题卡同一处或几处字迹不清，参阅本考点其他考场相同试卷或答题卡；如出现同样问题，立即逐级上报至省（区、市）新闻出版局。
4.试卷或答题卡中发现试题明显错误且无勘误表。将情况逐级上报，得到更正通知后及时更正；在未得到更正通知前，则维持原状。
四、考试过程中。发现下列情况时的处理办法： 1.发现个别考生忘记带文具时。由本考场监考员调剂，仍不能满足时，指示考务办公室提供。
2.考生无意弄脏或损坏试卷或答题卡，要求更换。在不影响答题和评卷时，一般不予更换；必须更换的，核实情况，启用备用试卷或备用答题卡，但因此耽误的考试时间不予补足。
附件5
考 生 守 则
1.请凭身份证和记者证（未持有记者证的只需身份证），按规定时间到指定地点参加考试。请严格遵守考场纪律，自觉服从监考员管理。
2．请携带2b铅笔、签字笔或钢笔、塑料橡皮擦、记者证、身份证等进入考场。将携带的各种无线通讯工具（请提前关闭）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品放在考场集中指定位臵。3．入场时请自觉接受检查，并予以协助和配合；入座后请将记者证、身份证放在课桌靠近走道一侧上角以备查验。
4．领到答题卡后，请先在指定位臵填写姓名、身份证号和记者证号。遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，请举手询问。
5.考试过程中，须用2b铅笔将答案填涂在答题卡相应题号的选项上。不准在试卷、答题卡上作任何标记，不准用规定以外的笔答题。
6．监考员发出开考指令后答题，开考15分钟后不得入场，考试结束前30分钟起方可交卷出场，出场后不得再进场续考，也不准在考场附近逗留或交谈。
7．考场内须保持安静，不准吸烟、喧哗、交头接耳、夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准交换试卷、答题卡、草稿纸，不准将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。
8．监考员发出考试结束指令后立即停止作答，将答题卡、试卷、草稿纸整理好，根据监考员指令依次退出考场，不准在考场逗留。
9．若考生违反考试纪律和规定的行为，将依据相关纪律处理。
附件6
机读答题卡填涂须知
1．考生在填涂答题卡前，必须认真阅读答题卡上的“填涂示例”和“填涂说明”。
2．考生必须按要求在指定区域填涂，不得在其他区域做任何标记。
3．答题卡上小括号“[ ]”内的数字、字母和“科目”栏内的空白小方框“
”，一律须用“2b”铅笔填涂（严禁使用钢笔或圆珠笔填涂），填涂范围以能盖住框内字母或数字为宜，大小尺度须与方框相等。
4．“姓名”栏的空白处，须用钢笔或签字笔填写汉字；“身份证号”和“记者证号”栏内相对应的数字和字母用铅笔涂黑。
5．考生在填涂答案时，应注意“试卷”上的题号与答题卡上的题号相一致。
6．如考生不在答题卡上填涂（或填涂错误），造成的后果由考生自负。
7．当填涂的项目需修改时，应用塑料橡皮擦干净（不应留有黑印或将卡擦破），再重新选填。8．考生应保持答题卡整洁、不得折叠、弄破、弄潮，不得在答题卡的背面写字。
附件7
试卷阅评工作规则
试卷阅评工作由国家新闻出版广电总局培训考试工作办公室组织实施，成立评卷工作小组，负责本次评卷的组织、管理与实施工作，并负责确保评卷质量。
1.专家组对评卷质量进行跟踪检查，确保评卷质量。成绩处理工作由培训考试工作办公室以及有关技术承担单位负责。
2.考生试卷、答题卡按国家秘密级材料管理，保存期为半年。考试成绩在发布前，按国家秘密级材料管理，任何人不得泄露。阅卷前与有关责任单位或责任人签订阅卷协议，明确双方的责任和权利。
3.阅卷要选择外界干扰小、利于保密、便于集中的场所进行。严禁无关人员进入阅卷场所。试卷要存入保管室由专人保管。试卷的领、送、收均须履行有关手续。4.采用光电阅读机阅卷时，须有两人以上共同操作。已拆封的答题卡必须于当日完成扫卡工作。
5.阅卷人员不得涂改答题卡答题信息点，确因答题卡破损或考生填涂不规范等原因造成光电阅读机无法阅读而须重新填涂的，应征得阅卷负责人同意，并在其他工作人员监督下进行填涂。
6.当日阅卷结束，要将有关数据备份到优盘中，密封后由专人分别保管。
7.上述各项操作均必须两人以上在场方可进行。
8.考试成绩信息的存储，必须采取技术手段加密，严禁和防止人为改动。同时要加强磁盘的使用管理，防止计算机病毒感染。
新闻采编岗位考试内容 新闻采编考试题库篇二
附：新闻采编人员岗位培训考试热点问答
1.问：哪些人员需要参加此次新闻采编人员岗位培训？
答：新闻单位所有采编人员(含免考人员和未持证人员)必须全员参加岗位培训。
2.问：哪些人员需要参加此次新闻采编人员岗位考试？
答：2013年12月31日前持有有效新闻记者证的采编人员方可参加2014年1月至2月组织开展的新闻采编人员岗位考试，通过考试后方可依法换发新版新闻记者证。其他采编人员考试另行通知。
3.问：其他采编人员考试另行通知。这是否意味着他们在2014年2月份之后参加考试，考试合格了就能申办记者证？
答：持有新闻记者证人员，此次参加培训考试合格后，就可以换发新闻记者证。未持有新闻记者证人员，可以关注以后的另行通知，具体情况按照以后的通知内容确定。
4.问：哪些人员符合新闻采编免考资格？
答：只有具备新闻、出版、播音主持专业副高级职称及以上人员和新闻机构派驻境外工作的人员可以申请免考。除此以外的所有持有新闻记者证人员，均需参加考试。
5.问：此次培训考试合格后，是否发放相关培训证书？
答：此次培训考试后，通过考试的人员名单将会输入中国记者网数据库，由计算机系统自动识别记者岗位培训考试情况，不再发放培训合格证书。
6.问：已经获得新闻采编培训合格证的人员（未持有新闻记者证）在2014年后申办新闻记者证，还需要参加培训考试么？
答：需要重新参加岗位培训考试，考试时间另行安排。
7.问：此次考试的内容和题型都有哪些？
答：此次考试共有100道题，内容全部出自《新闻记者培训教材2013》600道练习题（可以在中国记者网下载）。考试题型只有判断题、单选题和多选题。
8.问：中央新闻单位新闻采编人员如何报名考试？答：……
9.问：地方新闻单位新闻采编人员如何报名考试？
答：地方新闻单位采编人员可根据当地省级新闻出版、广播电视行政部门的有关规定在省内报名参加考试。
10.问：中央报刊记者站新闻采编人员如何报名考试？答：……
11.问：免考人员如何提交免考材料？
答：详情见中国记者网公告栏《关于严格组织2014年新闻采编人员岗位考试的通知》。
12.问：新闻单位如何领取教材？
答：……地方新闻单位向所在地省（区、市）新闻出版局免费领取一套《新闻记者培训教材2013》和一套教学光盘。教学光盘属于内部资料，注意保存，不公开发行。如各新闻单位需要多套图书教材，可以通过出版社、书店和各图书销售网站购买。
新闻采编岗位考试内容 新闻采编考试题库篇三
新闻采编人员岗位培训考试热点问答
1.问：哪些人员需要参加此次新闻采编人员岗位培训？
答：新闻单位所有采编人员(含免考人员和未持证人员)必须全员参加岗位培训。
2.问：哪些人员需要参加此次新闻采编人员岗位考试？
答：2013年12月31日前持有有效新闻记者证的采编人员方可参加2014年1月至2月组织开展的新闻采编人员岗位考试，通过考试后方可依法换发新版新闻记者证。其他采编人员考试另行通知。
3.问：其他采编人员考试另行通知。这是否意味着他们在2014年2月份之后参加考试，考试合格了就能申办记者证？
答：持有新闻记者证人员，此次参加培训考试合格后，就可以换发新闻记者证。未持有新闻记者证人员，可以关注以后的另行通知，具体情况按照以后的通知内容确定。
4.问：哪些人员符合新闻采编免考资格？
答：只有具备新闻、出版、播音主持专业副高级职称及以上人员和新闻机构派驻境外工作的人员可以申请免考。除此以外的所有持有新闻记者证人员，均需参加考试。
5.问：此次培训考试合格后，是否发放相关培训证书？
答：此次培训考试后，通过考试的人员名单将会输入中国记者网数据库，由计算机系统自动识别记者岗位培训考试情况，不再
发放培训合格证书。
6.问：已经获得新闻采编培训合格证的人员（未持有新闻记者证）在2014年后申办新闻记者证，还需要参加培训考试么？答：需要重新参加岗位培训考试，考试时间另行安排。
7.问：此次考试的内容和题型都有哪些？
答：此次考试共有100道题，内容全部出自《新闻记者培训教材2013》600道练习题（可以在中国记者网下载）。考试题型只有判断题、单选题和多选题。
8.问：中央新闻单位新闻采编人员如何报名考试？
答：
一、国家新闻出版广电总局委托人民日报社、新华通讯社、解放军报社、《求是》杂志社、光明日报社、经济日报社、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、中国日报社、科技日报社、中国纪检监察报社、工人日报社、中国青年报社、中国妇女报社、农民日报社、法制日报社、中国新闻社等18家新闻单位负责组织其新闻采编人员及其主管主办的新闻单位采编人员进行考试。以上单位及其主管主办新闻单位的采编人员可向本单位报名参加考试。
二、国家新闻出版广电总局委托原新闻出版总署教育培训中心负责组织18家中央主要新闻单位（包括其主管主办的新闻单位）以外中央在京新闻单位采编人员进行考试，以上单位的采编人员可根据原新闻出版总署培训中心有关规定通过网络（http:///jzz）报名参加考试。
9.问：地方新闻单位新闻采编人员如何报名考试？
答：地方新闻单位采编人员可根据当地省级新闻出版、广播电视行政部门的有关规定在省内报名参加考试。
10.问：中央报刊记者站新闻采编人员如何报名考试？
答：中央报刊记者站新闻采编人员可根据当地省级新闻出版行政部门的有关规定在省内报名参加考试。
11.问：免考人员如何提交免考材料？
答：中央新闻单位可向新闻出版广电总局新闻报刊司提供免考材料（详情见中国记者网公告栏《关于新闻记者免考的有关说明》），地方新闻单位可向所在地省级新闻出版、广播电视行政部门提供免考材料，并由省（区、市）新闻出版局向总局新闻报刊司报送电子版和纸质材料（详情见中国记者网公告栏《关于严格组织2014年新闻采编人员岗位考试的通知》）。
12.问：新闻单位如何领取教材？
答：中央新闻单位持单位介绍信到新闻出版广电总局新闻报刊司免费领取一套《新闻记者培训教材2013》和一套教学光盘，地方新闻单位向所在地省（区、市）新闻出版局免费领取一套《新闻记者培训教材2013》和一套教学光盘。教学光盘属于内部资料，注意保存，不公开发行。如各新闻单位需要多套图书教材，可以通过出版社、书店和各图书销售网站购买。
13.问：新华通讯社、中国新闻社驻各地分社采编人员如何参加培训考试？
答：新华通讯社、中国新闻社驻各地分社采编人员由本单位组织培训，为方便分社同志参加考试，各分社采编人员可向所在地省级新闻出版行政部门报名参加考试。请各省级新闻出版行政部门务必做好各分社采编人员参加考试的服务工作。
新闻采编岗位考试内容 新闻采编考试题库篇四
新闻采编人员考试复习材料
一.基本概念（题型：填空，选择）1.什么是新闻？
答：新闻就是对新近发生或正在发生的事实的报道。
2.新闻的本源？ 答：事实。
3.新闻的价值？
答：新闻价值是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等多种需要的功能。
4.新闻事业的双重属性？ 答：即社会性和阶级性。
5.新闻事业的社会功能包括哪些方面？
答：1）报道新闻，传播信息；2）反映舆情，引导舆论；3）传授知识，普及教育； 4）提供娱乐，丰富生活；5）刊播广告，繁荣经济。
6.职业新闻工作者最早出现与16世纪的欧洲，它是伴随近代哪一类性质的报刊形式而产生的？
答：资产阶级性质的报刊。
7.作为新闻记者面对未成年中学生杀人的新闻事件，你做如何选择？
答：我们国家《未成年人保护法》有一条规定，叫做任何人、任何组织不得披露未成年人的隐私。法律所以做出这样的规定，是因为未成年人由于他们身心尚待发育，所以，他们还不能够准确地判断他们的隐私是披露还是不披露，披露给谁，以什么样的方式来披露，还不能够准确判断这样做的后果。所以，法律就给了一个强制性的规定，叫做任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这个“任何”是绝对的，就是说没有例外的，这里头就包括他的法定监护人，包括他的父母，也包括他的老师，包括医生、护士，当然也包括媒介。所以，在侵犯私人信息这个问题上，未成年人可能是最易受到伤害的，因为他们没有能力来主张自己的权利获得保护，所以媒介应该给予充分的重视。
8.作为新闻单位不服从法院对自己的败诉判决，你做如何选择？
答：如果纠纷发生了怎么办？我们要有一些办法，首先要及早地听取专业人士的意见。这个专业人士主要的就是律师。第二个办法就是更正和答辩。更正和答辩是一个比较实际的挽回不良影响的措施。更正比较好理解，答辩是什么意思？答辩就是说，新闻报道的相对人，他对于涉及自己的内容可以公开地提出说明或者提出异议，也就是说反批评的权利。这个问题在我们这里不是太受到重视，但是它对于预防新闻侵权却是非常有价值的。
第三个办法就是道歉。是不是要道歉？要看是不是错了。如果真的是错了的话，那就赶快道歉。因为道歉有可能会挽回影响。这也是对当事人权利的一种尊重，当然如果没有错当然不必道歉，但是道歉一定要真诚。
第四个办法就是寻求和解。寻求和解的前提不是什么时候都要和解，而是发生纠纷，错了，一定要打官司了，特别是要败诉了，在这个时候赶快要寻求和解，想办法采取一些措施挽回不利的影响，避免败诉的结局。这就是寻求和解的意义。如果一个必打无疑的官司可以做到不打了，然后让原告人撤诉了，那应该说这是一个最好的结局。为什么呢？官司打下来，因为你必败无疑，你打下来要败，还要赔，必败无疑的官司可以不打了，这就降低了成本，降低了解决问题的成本，也就减少了损失。这就是一旦如果发生了新闻侵权纠纷的话，应该怎样应对。
此外，如果真的要是打官司不能和解，非打不可的话，那怎么办呢？一定要选择有专业经验的优秀律师，出庭支持诉讼。现在律师业发展得越来越专业化了，有些律师专门做房地产，专门做期货，专门做知识产权等等等等，分工很细。分工越细社会就越进步，因此找律师也一定要找得准。那么找准了律师，他在这个方面法律熟悉，诉讼有经验，那么也是可能转败为胜，有可能。这是第五个办法。
第六个办法，就是不要随意地发表自己的诉讼文书。曾经发生过这样的案件，媒介未经法院许可，然后发表了诉讼文书，最后法院在开庭的时候当庭训诫记录在案，有过这样的案子。
再此外还有一个，不要在自己的媒体上发表自己打官司的消息或观点
9.坚持重要稿件的送审制度，这是党性原则对新闻事件在那一范畴的要求？
答：这是党性原则对新闻实践的要求，即“接受党的领导，遵守党的组织原则和宣传工作纪律”。
10.最早提出“把关人”这一概念的是谁？答：卢因
11.新闻传播者作为新闻事实报道的终结，在报道中怎样表达主观倾向？
答：
12.新闻工作的方针政策与新闻工作的关系？
答：
13.“报道受众需要的实用信息”、“宣传党和政府的方针政策”、“在新闻报道中用事实说
话”这三者应该怎样排序？ 答：3-2-1。
14.改革开放新时期是谁在论述新闻工作中重申了“政治家办报”这一论断？ 答：江泽民。
15.我国现行的新闻职业道德的基本内容？
答：1）全心全意为人民服务；2）坚持正确的舆论导向；3）遵守宪法、法律和纪律； 4）维护新闻的真实性；5）保持清正廉洁的作风；6）发扬团结协作精神。
16.新闻记者的职业道德是在2001年的哪一类法规或准则中颁布的？
答：《公民道德建设纲要》
17.广播电视体制？ 答；
18.我国《广播电视管理条例》是什么时候经国务院常务会议通过、什么时期开始施行的？
答：是1997年8月11日经国务院常务会议通过的；开始施行是在1997年9月1日。
19.我国《广播电视管理条例》第三十三条的内容是什么？
答：我国《广播电视管理条例》第三十三条：广播电台、电视台对其播放的广播电视节目内容，应当依照本条例地三十二条规定进行播前审查，重播重审。
20.我国《保守国家机密法》（1998年9月5日）第二十条的内容是什么？
答：其内容是：报刊、书籍、地图、图文资料、声像制品的出版和发行以及广播节目、电视节目、电影的制作和播放，应当遵守有关保密规定，不得泄露国家机密。
21.我国《刑法》（1979年7月1日）第二百四十三条的内容是什么？
答：即：捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受到刑事追究，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关作人员犯前款罪的，从重处罚。不是有意诬陷，而是错告，或者检举失实的，不适用前两款规定。
22.《著作权法》对公民作品的发表权和各种财产权的保护期以及合作作品的保护期是怎样界定的？
答：保护期为五十年，截止与作品首次发表后第五十年的12月31日，但作品自创作完成后五十年内未发表的，本法不在保护。
23.广播形态发展史上可分为哪几个阶段？
答：
24.数字音频广播有哪些特点？ 答：1）音质纯正，杂音少，抗干扰能力强，可以在恶劣的自然条件甚至高速行驶的过程中收听广播节目；2）频率容量大，可以同时容纳16路立体声声音广播；3）可以提供新闻、广播节目表、交通路况、股市信息等附加信息；4）具有资料存储功能，一旦需要，可以很容易地调出所需的音频资料；5）发射功率低，通过有线电视网和直播卫星广播可以实现覆盖全球。
二.简答、论述：
1.简述新闻工作的内涵和特点。
答：
2.我国新闻工作如何坚持和实现正确的舆论导向？
答：（1）——（7）。3.简述舆论引导的规律性内容。
答：
4.新闻工作的社会责任。
答：
5.新闻价值及表现特色。
答：新闻价值：新闻价值是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等多种需要的功能。
其表现特色
（一）—
（四）。
6.一名高素质的新闻工作者应具备哪些修养？
答：1）较高的政治理论修养；2）广博的文化知识修养；3）精湛的专业技能修养。7.简述马克思、恩格斯关于新闻工作的党性原则思想。
答：（1）—（4）。8.新闻侵权的具体表现。
答：《法规》 第十一条
（一）—
（六）。9.简述网络信息传播的特点。
答：
1、信息量大
2、形态多样
3、传递及时
4、全球传播
5、互动交流
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试模拟试题
一、填空题（每空1.5分，共15分）
1．新闻工作的方针政策是新闻工作的（）和行动准则。
2．数字电视按照传输方式分类，也可以分为（）、（）和（）三种。
3．我国著作权法规定，著作财产权包括：复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、（）、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权。
4．我国《广播电视管理条例》第九条规定，设立广播电台、电视台，应当具备下列条件：（1）有符合国家规定的广播电视专业人员；（2）有符合国家规定的广播电视技术设备；（3）有必要的基本建设资金和稳定的资金保障；（4）（）。
5．毛泽东同志指出：我们党所办的报纸，我们党所进行的一切宣传工作，都应该是生动的、鲜明的，毫不吞吞吐吐，这是我们革命无产阶级应有的（）风格。
6．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道贴近（）、（）、（）。
二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择）1． 关于新闻政策的观点，下面哪一个是正确的______。a、古代没有新闻政策，只有现代社会有；b、只有我们国家有新闻政策，西方资本主义国家没有； c、我国和西方资本主义国家都有新闻政策，只不过或隐或显而已； d、西方资本主义国家和我国一样，都有明确的新闻政策。
2． 中国大陆地区第一份上网的中文电子新闻周刊是______。
a、《华夏文摘》；b、《华声报》；c、《南风窗》；d、《神州学人》。
3． 新闻传播的基本要求是在______统一的基础上，充分满足社会日益增长的信息需求。
a、准确性、鲜明性、生动性；b、客观性、时效性、公开性、导向性； c、党性、群众性、导向性；d、准确性、民族性、知识性。4． 以下各项哪一项的内容全部是法定的隐私______。
a、银行存款、个人日记、疾病、人工流产、宗教信仰； b、个人日记、疾病、宗教信仰、离婚诉讼、收养情况；
c、个人嗜好（如洁癖、赌博）、性倾向、收养情况、离婚诉讼、人工流产； d、银行存款、疾病、人工流产、离婚诉讼、收养情况。
5． 某人即将被提起公诉，你在报道中应当采用以下何种称谓______。
a、坏蛋；b、贪官；c、罪犯；d、犯罪嫌疑人。
6． 我国《刑法》（1979年7月1日）第二百四十九条规定，煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利；情节特别严重的，处______。a、三年以上五年以下有期徒刑；b、五年有期徒刑； c、三年以上十年以下有期徒刑；d、十年以上有期徒刑。
7．tabloid特指的英国小报名为______。a、泰晤士报；b、hello；c、每日镜报；d、时报。8．2001年颁布的______中第31条规定了新闻记者的职业道德。
a、《中国报业自律公约》；b、《公民道德实施纲要》； c、《新闻法》；d、《新闻记者法》。9． 从世界范围看，职业新闻工作者是伴随着近代______报刊的形式而产生的，最早出现于16世纪的欧洲。
a、无产阶级；b、资产阶级；c、地主阶级； d、中产阶级。10．播发虚假新闻需要承担的责任是______。
a、没有任何责任；b、只有纪律责任，没有法律责任；
c、如果损害他人名誉承担民事侵权责任，除此没有其他法律责任； d、除了民事法律责任还可能导致行政法律责任。
三、简答题（每题10分，共40分）
1． 社会主义新闻工作群众性原则的内涵包括哪些？ 2． 谈谈广播电视新闻媒介在突发性事件中的作用。3． 简述“政治家办报”的方针对新闻工作者提出的要求。4． 解决舆论监督不力的具体方法有哪些？
四、阅读理解题（每题15分，共30分）
1．1994年陕西某报发表通讯，报道河南南阳恐龙蛋化石文物被盗掘走私的情况。配发两幅照片，其中一幅为一男一女在山洞内交谈，照片说明为“走私犯在洞内进行罪恶交易”。但照片的真实情况却是河南省西峡县文化局局长刘金茹同文化局股长谢启超在恐龙蛋出土地点调查违法活动的情况。这张照片为文化局工作人员所摄，被通讯员拿去投稿，辗转传递，发生差错，遂引起诉讼。
请分析：本案构成侵权吗？如果构成侵权，侵害了原告人的什么权利？谁会成为本案被告？被告将以什么方式承担民事法律责任？你认为应当如何避免此类纠纷？ 2．分析广播短消息《浙江省率先为贫困农民筑起最低生活保障线》的新闻价值和报道特色（广播短消息要求不超过1分30秒）。
浙江省率先为贫困农民筑起最低生活保障线
10月初，浙江诸暨市牌头镇66岁的农民周信均，到民政部门领取了全家每月160元的最低生活保障费。从这个月开始，浙江省23万贫困农民同城市贫困居民一样，享受到了最低生活保障。10月1号实施的《浙江省最低生活保障办法》，对此作出了明确规定。这在全国首开先例。
经过20多年的改革开放，浙江省从一个资源小省，一跃成为经济大省，经济总量、财政收入位居全国首列。有了强大的经济后盾，浙江省在全国率先将贫困农民纳入城乡一体化的最低生活保障范围，并制定了专门的地方法规。全省各级财政每年将拿出1亿多元资金，确保所有贫困农民能够享受最低生活保障。
浙江省改革与发展研究所所长卓勇良认为： 【出录音】
“设立农民最低生活保障，这是构建和完善社会保障制度的一个重大举措。这一办法可以让少数目前还处于贫困状态的农民，也能享受到改革开放带来的成果，有利于社会稳定和促进经济的持续快速发展。”
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题
（二）一、填空题（每空1.5分，共15 分）
1．新闻事实转化为新闻报道的中介是新闻传播者。新闻传播者只能在 新闻事实 的基础上表现主观倾向，绝不可以背离事实或者歪曲事实，也不可以随意改变事实。因为事实是客观存在的。2．新闻工作的方针政策是新闻工作的指导思想和 行动准则。
3．在广播形态发展史上，继调幅广播和调频广播之后的第三个阶段是 数字音频广播。
4．1995年4月我国广播电视主管部门开始组织起草《广播电视管理条例》，同年11月上报国务院； 1997 年8月1日，国务院第61次常务会议通过《广播电视管理条例》，同年8月11日第228号国务院令颁布《广播电视管理条例》，自 1997年9月1日（请填年月日）开始施行。
5．公民的作品，其发表权和各种财产权的保护期为作者死亡后 50 年；如果是合作作品，截止于最后死亡的作者死亡后第 50 年的12月31日。
6．按照我国《广播电视管理条例》第三十三条的规定，广播电台、电视台对其播放的广播电视节目内容，应当依照该条例的第三十二条规定进行播前审查，重播重审。
7．“政治家办报”最早是由毛泽东同志明确提出来的，后来 江泽民 同志在改革开放的历史新时期关于新闻工作的论述中重申了这一要求。
8． 邹韬奋（填人名）先生提出“没有骨气的人不能主持有价值的刊物”。
二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择）
1．a报道受众需要的实用信息、b宣传党和政府的方针政策、c在新闻报道中“用事实说话”，如果按照新闻报道指导性的强弱程度排序，这三者的顺序应该是：__b______ a、（abc）b、（bca）c、（cba）d、（bac）
2．以下选项哪一个不是数字音频广播的特点？_____c___ a、较好的抗干扰性能
b、可保证在高速移动状态下的接收质量
c、需要的发射功率较大，不利于节约能源和降低电磁污染
d、不仅可以传递高质量的声音节目，还可以传送数据、电文、静止画面或电脑程序等
3． 从世界范围看，职业新闻工作者是伴随着近代___b_____报刊的形式而产生的，最早出现于16世纪的欧洲。a、无产阶级b、资产阶级c、地主阶级d、中产阶级
4．如果发生了15岁的中学生杀人的新闻事件，你如何选择？__d______ a、不应报道，因为他是未成年人 b、不应报道，因为法院还没有判决
c、应该详细报道他的犯罪详情以警示他人，包括他的姓名和住址 d、可以报道，但应当隐去他个人的详细材料
5．如果你从业的新闻单位不服法院对你们的败诉判决，应当做什么选择？___b_____ a、在自己的媒体上发表声明，表示不服判决b、执行判决，继续申诉 c、动员新闻界同行，对判决群起攻之d、以上手段同时运用
6．我国《保守国家机密法》（1988年9月5日）第二十条规定，报刊、书籍、地图、图文资料、声像制品的出版和发行以及广播节目、电视节目、电影的制作和播放，应当遵守有关保密规定，不得泄露____a____。a、国家秘密b、政党秘密c、电台、电视台秘密d、个人秘密
7．我国《刑法》（1979年7月1日）第二百四十三条规定，捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处多少年有期徒刑？______d__ a、三年以上五年以下b、三年以上八年以下c、五年d、三年以上十年以下 8．坚持重要稿件的送审制度，这是党性原则对新闻实践在_____b___上的要求。a、政治b、组织c、思想d、作风
9． 把关人这一概念最早由著名心理学家__d______提出。a、弗洛伊德b、荣格c、卢那察尔斯基d、卢因
10．2001年颁布的_b_____中第31条规定了新闻记者的职业道德。a、《中国报业自律公约》b、《公民道德实施纲要》c、《新闻法》d、《新闻记者法》
三、简答题（每题10分，共40分）1． 网络信息传播的特点是什么？
答题要点：（1）信息极大丰富；（2）形态多样；（3）传递迅速及时；（4）全球传播;以及互动交流。
2． 新闻工作指导性的内涵与特点是什么？
答题要点：新闻工作指导性原则的特点包括：
（1）用新闻事实影响和改变人的认识;（2）指导者和被指导者处于平等地位；（3）指导领域广泛多样；（4）指导具有及时性；（5）指导具有连续性。
3． 在舆论引导方面有哪些规律性的内容？
答题要点：一般说来，有四个原则：（1）“可信性原则” ；（2）“权威性原则” ；（3）“贴近性原则” ；（4）“渐进性原则”。4． 简述马克思、恩格斯关于新闻工作党性原则的思想。
（1）以共产主义理论为根本指导思想，同办报活动中形形色色的非共产主义倾向作斗争；（2）党的机关报的领导权必须掌握在真正具有革命思想和无产阶级思想的人手里；
（3）揭露反动统治的罪恶，维护最广大群众的根本利益，忠实地当好人民的耳目喉舌；（5）接受党的领导和监督。
四、阅读理解题（每题15分，共30分）
1．1999年，有一名诗人安某撰文指责一家机构举办的“诗词大赛”。后者在其主办的期刊上发表反驳文章数十篇，指名道姓指斥安某：“其人不过诗界一混混，其文不过左家一棍棍而已哉！”“用心之卑鄙，手段之恶劣，比之姚文元之流，有过之而无不及”，“很像过去运动中的跳梁小丑”，“自我剥光跳将出来了”等等。安某以侵害名誉权为由诉至法院。请分析：本案构成侵权吗？如果构成侵权，它的核心问题是什么？一旦构成侵权，新闻机构将以什么方式承担法律责任？你认为应当如何避免此类纠纷？ 答题要点：第一问，本案构成侵权；
第二问，它的核心问题是这篇文章侮辱了安某的人格；
第三问，停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，赔偿损失； 第四问，自由发挥。
2．分析电视新闻解说词《长沙袁隆平等十多位院士成为科技知本家》的新闻价值和表现特色。长沙袁隆平等十多位院士成为科技知本家 ［口播］今天是隆平高科在深交所挂牌交易的第一天。早市开盘价为27.98元，尾市收报于40.37元，按收盘价计算，中国工程院院士袁隆平持有的250万股隆平高科市值已超过1亿元。袁隆平院士因此成为科学家中首位拥有亿万财富的知本家。
（配音）隆平农业高科技股份有限公司是我国第一家以科学家名字冠名的上市公司。1998年，湖南四达评估事务所评估“袁隆平”品牌价值1008.9亿元人民币。人们也许曾对这一评估天价心存疑虑。但是当袁隆平院士同意将他的名字用于上市公司冠名和股票简称而得到巨大的回报时，大家对科学家品牌和知识创造财富的现实意义有了更加清醒的认识。（同期）“隆平高科技负责人”
公司使用他（袁隆平）的名字给他钱。（记者问：给多少钱呢？）580万。（配音）这家股份公司共向袁隆平院士支付姓名权使用费580万元，而袁隆平院士将其中的397.16万元人民币投入隆平高科并折股250万股，成为公司的第四大股东。
（同期）“杂交水稻之父 中国工程院院士 袁隆平”
我有了这个公司之后，有了这么一笔叫做资本吧。我没有后顾之忧了，可以开展我的超级杂交稻的研究。
（配音）据了解，袁隆平院士主持的超级杂交稻研究已经实现了第一个目标――超级稻试验亩产突破700公斤大关。而资本市场的成功运作，无疑又将为袁隆平院士实现第二个目标――超级稻亩产达到800公斤打下坚实的资金基础。（配音）像袁隆平院士一样，长沙有何继善、黄伯云、刘业翔、刘筠、夏家辉等十多位中国科学院和中国工程院院士以个人品牌、专利发明和技术参股创办了十多家高新技术企业，并形成近百亿的产值规模。（同期）“中国工程院院士 何继善”
像袁隆平院士为代表的我们这样一批人，国家照顾得很不错，对个人生活方面没有更多需求。为了中华民族在21世纪、特别是我国加入wto以后，以更多有自己知识产权的产品转化成产业，在国际市场上有竞争能力。（我们）走了这条路，当然按市场经济规律，一些人（院士）通过创办产业成为富翁，那也是应该的，也是社会对他的承认的一种形式。（同期）“岳麓山大学科技园管委会副主任 罗衡宁”
知识可以转变为财富，作为科学家，也可以成为知本家。
（配音）袁隆平、何继善等十多位两院院士以品牌、技术为载体，创造上亿元的财富，反过来又用这些财富促进科学研究。针对这一科技知本家群体现象，长沙市市长谭仲池对记者说。
（同期）“长沙市市长 谭仲池”
这不仅实现了他们的社会价值、对社会的贡献，同时实现了经济价值，这也是我们所期望的。我们希望他们创业规模更大、水平更高、档次更高，同时他们也富得更大、更好。
（长沙电视台新闻频道2000年12月11日）答题要点：（1）国内第一家以科学家冠名的上市公司，反映了社会新型期知识创造财富的时代主题。主题新鲜、重大；（2）今日新闻，时效性强；
（3）通过采访袁隆平院士，反映加入wto以后按市场经济规律，科学家以自己知识产权的产品转化成为知识本家的必然规律，从科技知本家群体反映了社会的变革和进步；
（4）对专业性较强的题材从多侧面进行背景性延伸，包括对有关负责人的采访，对“科技知本家群体”现象做了深入浅出的分析，使“硬件”题材“软着陆”。
长沙电视台对本土出现的重大题材精心报道，反映了地方新闻媒介在本土化独家新闻竞争的潜力。不足之处是：选材还可更精炼。
全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题
一、填空题（每空1.5分，共15分）1．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道做到“三贴近”，即 贴近生活、贴近实际、贴近群众。
2．马克思主义新闻观认为事实是新闻的 本源，新闻是事实的反映（或报道）。
3．世界上广播电视体制基本分为三个类型：以美国为代表的 商业 广播电视制度，以英国和大部分西欧国家为代表的以 公共广播电视 为主的双轨制，少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。
4．我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的；（3）煽动民族分裂的，破坏民族团结的；（4）泄露国家机密 ；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。5．我国著作权法保护如下几类作品：（1）文字作品；（2）口述作品 ；（3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；（4）美术、建筑作品；（5）摄影作品；（6）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；（7）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品；（8）计算机软件；（9）民间文学艺术作品；（10）法律、行政法规规定的其他作品。
6．我国《刑法》（1979年7月1日）第一百一十条规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处 五年以上十年以下（填年限）有期徒刑；情节特别严重的，处 十年以上（填年限）有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。7．我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法，防止 片面性。
二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择）1． 第一个明确提出“政治家办报”思想的人是 ___c___。a、马克思；b、列宁；c、毛泽东；d、江泽民。
2． 数字电视的特点是___a___。
a、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量：可以实现双向、互动传播，由被动收看转变为交互方式；还可以提供其它形式的数据广播；
b、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式是单向的；不能提供其它形式的数据广播；
c、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；但是不能提供其它形式的数据广播；
d、频率资源利用率不高；但能改善电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；可以提供其它形式的数据广播。
3． 为社会提供真实可靠的信息，以正确的舆论引导人，求“新”与求“真”，是记者这一职业的____b__。a、重要特色；b、最基本的价值取向与目标追求；c、阶级属性的体现；d、全部内涵。
4． 播发虚假新闻需要承担的责任是___d___。
a、没有任何责任；b、只有纪律责任，没有法律责任；
c、如果损害他人名誉承担民事侵权责任，除此没有其他法律责任； d、除了民事法律责任还可能导致行政法律责任。
5． 我国《国家通用语言文字法》（2000年10月30日）第十二条规定，我国广播电台、电视以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的，须经___a___批准。
a、国务院广播电视主管部门；b、国家语委；c、中宣部；d、国家新闻出版总署。
6． 关于当前新闻改革，错误的说法是__d____。a、新闻改革势在必行；
b、新闻改革要强化新闻事业作为党、政府和人民耳目喉舌作用；
c、新闻改革重在提高新闻舆论引导水平；d、新闻改革的最大障碍是党性原则。
7．《中国打开了电视》的作者是__a____。a、鲁尔；b、伊文思； c、莫理循；d、鲁迪。
8． 新闻事业的党性原则表现为___c___。
a、具体每一篇新闻报道的观点都应具有鲜明的阶级性； b、新闻报道应遵循真实性的原则；
c、新闻事业自觉地为其所属的阶级及政党服务；
d、新闻宣传坚持为社会主义服务、为人民服务的方向。
9． 记者在采访中要规避的禁区主要有国家机密、未成年人犯罪、隐私和__a____。a、商业机密；b、批评性报道；c、政府会议；d、法庭报道。
10．最早将党性与党的新闻工作联系起来，要求党报编辑增强党性的无产阶级领袖是__c____。a、马克思；b、恩格斯；c、列宁；d、毛泽东。
三、简答题（每题10分，共40分）
1．近年来，中国主管部门推动网络传播发展的重要举措之一，就是组建若干大型的网络新闻传播实体。简述这些网络媒体网站具有的一些共同特点。
答题要点：（1）具有突出的新闻传播功能，以传统新闻媒体或媒体集团为依托；（2）中央级综合性新闻网站得到中央政府的资源支持；
（3）地域性综合新闻网站通常由一个省内的若干新闻媒体和机构共同组建并提供资源支持；（4）它们是大陆地区网上中文信息发布的重要源头。
2． 我国新闻工作的方针政策包括哪些内容？ 答题要点：我国新闻工作的方针政策包括:(1)以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民”三个代表”重要思想为新闻工作的指导思想；(2)坚持为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务；
(3)把握正确的舆论导向，坚持团结、稳定、鼓劲和以正面报道为主的方针；(4)牢牢把握先进文化的前进方向，将社会效益放在第一位；
(5)坚持百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化；(6)遵守党的宣传纪律，自觉与党和政府保持一致。
3． 简述受众在广播电视新闻传播过程中的作用。
答题要点：(1)受众是整个传播活动的目标，传播效果的检测。受众的选择直接体现新闻媒介的社会效益和经济效益；(2)当代中国媒介市场已进入受众为主体的买方市场，受众信息的多元需求是频道和节目定位的根据；
(3)现代传播技术为广电媒介参与提供了广阔空间。要努力拓宽受众参与的渠道，形成即时反馈效应，使大众传播融入人际传播的优势。
4． 目前我国广播电视新闻报道中需要注意的问题有哪些？ 答题要点：(1)严把政治关；(2)切实把好导向关；(3)要遵守宣传纪律；(4)防止片面追求惊奇轰动效应和庸俗低劣的报道；(5)要遵守保密规定；(6)注意把握好民族宗教宣传问题；(7)加强群众参与和广播电视直播节目管理。
四、阅读理解题（每题15分，共30分）
1．1993年，作者许ｘｘ撰写文章批评一位剧作家方ｘｘ，文章发表在报纸上。许在文章中写道：“除了《焦裕禄》由于人物本身的感召力和演员的出色表演而在观众中产生较大反响……其余大都缺乏深刻的思想内涵，缺少鲜活独特的人物形象而显得粗糙、平淡、浅薄。原本丰富生动的现实生活变成剧本上刻薄干巴的概念。”文章说：“作为一个编剧，由于思想、技能等局限，产生这样的作品并不奇怪，奇怪的是如此夹生的作品竟能接二连三地被搬上银幕。” 剧作家方ｘｘ起诉作者许ｘｘ及刊登本文的报纸侵害其名誉权。请分析：你认为本案是否构成侵害名誉权？为什么？ 答题要点：：第一问，本案不应构成侵害名誉权。
第二问，这是一篇评论，新闻机构应当以“公正评论免责”的原则为自己发表这篇评论提出抗辩。
2．分析广播新闻《隆福大厦火灾目击记》的报道特色，结合这篇报道谈谈现场报道对记者的素质要求。隆福大厦火灾目击记
记者：听众朋友，现在是8月12日晚上11点5分。
我们刚刚接到一位听众的电话说隆福大厦起火了，我们现在正在赶赴现场。我现在站在了隆福大厦的南口，整个隆福大厦的上空被一股浓烟团团地包围住，大概这里停了有几十辆救火车，现在我跑过了几道防线，已经走得更近一些了，也就是说来到了隆福大厦的楼跟底下，据我们所知市领导在这里担任现场的指挥，还有公安局局长。记者：市长，您是什么时候赶到火灾现场的？
市长：哎呀！你现在还采访我，赶快把火救完了就算了，小伙子。记者：局长，您作为现场的总指挥，对火情是不是很了解呢？
公安局长：现在我们的探险班正在向里面去探查。前面冒烟的这个估计不是火，是后面的火蔓延过来的烟，现在新楼里面没有起火，主要是这个地区居民的房子比较狭窄，消防车过来有些困难，水源也不太足。（砸碎玻璃和喷水声）
记者：现在我已经接近了火源，消防队员先用石块砸碎了紧封的玻璃，然后呢用水枪扑灭火舌。现在我已经完全接近了火源，也就是离大火燃烧的地方10米左右，浑身真正赶到了灼热的感觉。听众朋友，在火势最凶猛的隆福大厦的后楼，一、二、三、四，第四层我们看到了消防的抢险队员也就是探险队员已经搭上云梯敲碎了玻璃，现在正准备闯入火灾的最中心地区。现在在四楼还有没完全撤出的人员，他们正在抢救被火围困在屋子里的人。（消防队员的喊声：李强，接她一下，接她一下，好了好了。）
记者：现在消防队员已经登上了云梯，接住刚刚撤离火灾现场的那位戴眼镜的女同志。据隆福大厦的同志介绍说，这是一直坚守岗位的隆福大厦总机值班员。（记者被浓烟呛咳嗽声）
记者：听众朋友，我现在冒着滚滚的浓烟试图闯进刚刚被扑灭的一楼的货场。一楼的货场里充满了浓烟，消防队员正在努力地搜索每一个最后的星星点点。（北京人民广播电台1993年8月13日首播）
l 答题要点：隆福大厦火灾目击记较集中体现广播现场报道的优势。2.时效性强。记者及时赶赴现场，进入“现在进行时”的报道时态；
3.及时报道事件最新动态。记者在现场采访有关负责人、消防队员等,向听众提供现场最新信息；
4.记者深入灭火第一线，将自己所见、所闻生动、及时向听众报道，较好发挥听觉感染力。包括记者进入火灾现场被浓烟呛的咳嗽声，以及抢救被围困的电话总机值班员的细节，使听众如临其境； 5.记者现场报道语言明快、朴实，提问到位，结构严密紧凑，符合听觉文本要求。
l 该报道体现了广播记者驾驭现场报道的素质要求。
1.面对突发事件，记者迅速赶赴现场，及时进行报道，表现了记者的新闻敏感和应变能力；
2.在复杂的突发事件中较好驾驭现场的能力。善于选择采访对象，提问到位，提升了报道现场感和权威性； 3.记者较成熟驾驭现场报道规律。口语叙述平实、生动、紧张而不慌乱，冷静思考，逻辑层次清晰，结构精巧。在紧急情况下的应对自如，表现了记者成熟的政治与业务素质；
4.这篇报道能及时编辑播出，反映媒介良好的应变机制和团队精神。
新闻采编人员考试复习要点
1电视新闻以现代电子技术为传播手段，以声音和画面为传播符号，对新近正在发生、发现的事实的报道。
2、新闻：是对新近发生的，能满足目标受众需求的事实的报道。
3新闻的真实性：指在新闻报导中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都经得起核对。
4、电视新闻的分类：1消息类电视新闻，分为：图像新闻、口播新闻、字幕新闻和图片新闻。
图像新闻业也叫影像新闻，它采用eng的方式。特点：有新闻现场生动形象的画面。字幕新闻在电视屏幕上打出字幕，以最简洁的文字，向观众传播最新的新闻信息。特点：时效快、运用灵活方便、传播新闻信息简洁明快
口播新闻以播音员出图像播报文字新闻稿的报道形式。特点：a增强新闻的时效性b在时间与空间的流程里，口播新闻具有采制的简洁性、编播的灵活性等特点。c在整体综合的新闻节目中，它具有明确的指导性、灵活的调节性；在语言文字及信息容量上，它具有简洁性、精炼性和密集型。
图片新闻在电视屏幕上，运用新闻照片并配以文字解说的新闻报道形式。5专题类新闻节目，分为专题新闻和电视深度报道。
专题新闻是指针对新近或正在发生的重大新闻事实进行充分、完整、深入的报道和广泛而迅速的传播的报道形式。
电视深度报道运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等方面报道新闻的形式。特征：题材较为重大；主题较为深刻；完整地、有始有终地追踪事件，多侧面、多角度、全方位地反映客观事物；有浓厚的思辨色彩与理论追求；时间和空间跨度较大；充分调动电视的立体表现手段，充分发挥电视语言的作用。
电视深度报道分为单篇深度报道（包括解释性报道、调查性报道、精确性报道电视专访）和连续报道（对正在发生并持续发展的某一重要的、社会普遍关注的新闻事件在一段时间内进行多次、连续、及时的报道）、系列报道（围绕某一新闻题材、新闻主题，从不同侧面，不同角度，进行连续、多次的报道。连续报道与系列报道相同之处：都是多个单元集合而成；都是在一定阶段密集播出，都能产生轰动效应。区别：不局限于同一事件的阐述，是对既定话题选取多种题材，侧重于事物之间的横向机理联系，改变播出顺序不会出现对主体的理解
6电视新闻评论 特征：论题的新闻性、论理的思想性、论说的公正性、正确的导向 包括三种形式：“用事实说话”类型 “深入分析”类型 “灵活幽默” 类型，中国第一个评论性专栏节目是《观察与思考》，走向成熟的是《焦点访谈》
7、业务流程：一发现：从新闻线索出发 二了解：获取事实的真相 三传达：新闻事实的讲述（分为拍摄、编辑和写作）
8、电视记者具备的素质：a专业素质1充满好奇心2观察分析能力强3正直勇敢4适应别样的生活方式b业务素质：较强的新闻敏感2熟练地采访能力3得体的出境能力4熟练的现场抢拍能力5较强的文字表达、视听表达能力6机动灵活能力c道德素质
创新思维（求异思维、聚敛思维、逆向思维和形象思维）a求异思维的作用是在了解事物本质的基础上洞察事物表现形式或运动状态上的细微差异，发现事物之间的新关系、新规律，达到“见微而之著”的作用。发现思维的特征：流畅性、变通性和独特性。b聚敛思维又称聚合式思维、收敛思维、集中式思维或幅合式思维，是指从不同来源、不同材料、不同方向的已知信息探求一个正确答案，即透过现象看出事物间的本质联系，并利用这种本质联系获取新的认识的思维样式。c所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是反过来，从对立的、相反的方向或角度来考虑问题，从而发现别人没有注意到的新鲜事物，或使报道具有新颖独特的表现形式。d形象思维，借助事物的具体形象进行的思维方式。特征：思维材料的具体性、直观性和生动性。
9、电视新闻取材的原则：一新闻价值原则（新鲜、接近、显著、重要和趣味）所谓新闻价值，是指一则新闻能给社会带来的新的信息的分量。换言之，新闻价值是一个事实所包含的足以构成新闻的各种特殊素质的总和。电视表现力价值原则：现场感和运动感
10、如何培养新闻敏感与电视敏感？a加强职业意识是提高新闻敏感、电视敏感的首要因素b加大知识储备，扩大“敏感区域”c重视微观情况的掌握，提高观察能力d注重宏观背景的了解，加强思维能力 11新闻线索，是指将要或者已经发生的新闻事实所发出的信号，它往往表现为一种表面的、不完整的、简单的信息。：a各级政府及行业部门b其他媒体c观察体验d观众反映e新闻线人f各种会议h简报及书面材料g衍生新闻线索
12、为什么要选择合适的访问环境？
第一，访问的环境怎样，直接影响访问对象的情绪。第二，访问环境的选择，决定了记者通过观察进行访问的可能性第三，访问环境如何，也直接决定了电视新闻访问的画面效果。
如果访问时机选择不当，不但会导致访问效果不理想，还会损害访问对象的利益和记者及媒体的形象。
13、采访的准备工作有哪些？一政策知识的了解 二背景知识的了解 三专业知识的了解 采访中提问包括哪几种类型？
按照提问的目的和功能将记者所提的问题划分为事实性问题、观点性问题、调查性问题和情感性问题四种类型。
一事实性问题是指那些能够获得事实的要素的问题，一般来说事实性问题比较短，重点突出，目的明确，获得的回答具有客观性这种问题广泛的适用于对重要事件的了解和解释，一般是以消息的形式与观众见面。
二 观点性问题重视的事访问对象对事件的看法感受及相关背景的了解。三 调查性问题关注的不是事件的表面，而是深入到事件的内部。它的目的在于调查发现事件发生的原因，并提醒社会防止类似事件的再发生。这样的问题多出现在深度报道特别是调查类报道中。
四情感性问题：是为了揭示某个人的内心世界，与观众分享其不幸或感动故事的问题
15.开放式提问和闭合式提问及方法
a.开放式提问是一种概括、抽象的提问方式，对它的回答往往不是一个具体的答复。
b.开放式提问具有以下优势:a访问气氛轻松 b给对方更多的自由和空间，有可能涉及到记者之前没有关注的事件和方面 c在准备不充分的情况下可以快速了解访问对象的特点 d可以为记者赢得思考和即兴提问的宝贵时间。
c.闭合式提问是有特定指向的提问方式，有以下作用：a目的明确，容易获得具体的有价值的材料 b谈话控制权始终在记者手中不易偏离主题c尖锐的闭合式问题要注意提问的技巧
d.可以化合因问题尖锐而带来的访问对象的不快
⑴假借他人之口 ⑵在尖锐的问题出现之前先恭维一番 ⑶在尖锐的问题之前有准备性问题⑷尖锐的问题之前先警示。
16、a.开放式问题的目的不是非常明确、问题的焦点不够集中，访问对象的回答容易泛泛而谈，甚至会偏离主题；而闭合式提问方向性较强，不易形成气氛和谐，易漏掉一些有价值的问题，且有可能因为信息量过小而无法深入。b、事实性问题和调查性问题以闭合式提问为主，而观点性问题和情感性问题则以开放式问题为主。
17、提问的基本原则
1.准确简洁2.具体明白3.注重逻辑4.口语化提问5.注重倾听6.控制方向7.公正客观8.沟通交流9.讲内行话10.一句一问 18 提问常用方法
1.开门见山2.循序渐进3.迂回深入4.刨根问底5.联想假设6.以误求证 19 摄像记者的职责
1.确保采集到技术合格的视听资料2.住区能够反映事物本质的声画信息3.熟练地进行现场场面调度4.拍摄时要有编辑意识 20.拍摄的手段有哪些？ 1.挑选2.等待3.抢拍 21如何增强现场感？
1.所谓现场就是新闻事件发生的真实时间和真实空间，也就是某一时空范围内人物、事件、环境、氛围、声音、细节等诸多信息元素的组合。2增强电视新闻的现场感就是要充分展示新闻现场的真实状况，努力观察和捕捉新闻现场中的信息元素。3.记录新闻事件发生的过程是增强现场感的中国要方法4同期声的录制
22.细节的作用
a.细节可以深化主题b.细节可以展现人物的内心世界c细节可以增加节目感染力
23.细节的分类
语言细节、形象细节、景物细节、场面细节。24 细节的捕捉方法
1.拍摄前作充分的准备2.现场保持高度敏感 25.记者出镜
记者出镜，从广义上说指在电视新闻中直接出现记者采集新闻事实、评述新闻事件的形象的一种报道方式。从狭义上说指记者在新闻现场面对镜头直接交到、播报和评论新闻事实的报道方式。26.记者出镜的作用
1.增强现场感2.提高亲和力3.成为结构新闻的手段4.提高新闻时效性 27.如何增强记者出镜的感染力
a。对出镜环境的选择 b.出镜记者应口语化表达 c.出镜不是表演 28.电视新闻节目的结构因素
a.现场画面（含同期声）b.记者现场述评 c.访问对象同期声 d.电视新闻解说 e.音乐、字母、图形、图表、动画、等其他视听因素。29.消息类电视新闻的结构模式
a.事件性报道结构模式 b.非时间性报道结构模式 30.事件性波导结构模式
a.卫星直播式结构 基本框架:主播导语（演播室）+记者现场报道（sng连线现场画面）+主播提问+记者现场回答（sng连线现场画面）
b。现场报道式结构 基本框架：主播导语（演播室）+记者出镜介绍+现场画面（画外解说）+访问对象同期声+现场画面（画外解说）
c.解说词报道式结构 基本框架：主播导语（演播室）+现场画面（画外解说）31.非事件性报道结构模式
a个案导入式结构 基本框架：主播导语（演播室）+个案展示（访问对象同期声）+面上情况介绍（解说）+结论
b点评式结构 基本框架：主播导语（演播室）+主题简单陈述+有关人士点评 32.结构提纲的作用
a.结构提纲能够保证结构的清晰 b.结构提纲能够保证整个报道详略得当 c.结构提纲能保证报道风格的统一 d.结构提纲具有排斥离题内容的作用 33.结构提纲的形成
a.确定报道的主题 b.列出结构提纲 c.检查结构提纲 34.电视深度报道的常用结构方式
a.逻辑式结构 b.顺序式结构 c.平行式结构 d.集纳式结构 35.电视新闻结构的原则和要求 a.主旨突出，让观众欲于接受 b.清晰流畅，让观众便于接受 c.生动新颖，让观众乐于接受
36.视听元素有哪些？
图像、图画、字幕、报道词、人物同期声、音响、音乐 37.画面选择的原则和功能？
a.电视新闻编辑首先要认真的审看素材，运用新闻判断力和编辑业务能力，迅速决定取舍，并确定画面顺序和长度。b要根据新闻要表现的内容来决定画面的选择。c.进行节目编辑时要尽量选择这样的画面：⑴传达事件动态信息的画面，是正在发生的或事件发展的最新情况。⑵使用长镜头，保持信息完整。⑶选择用典型的细节画面，一般是指特写镜头。d.画面长度的确定要注意：⑴画面内容复杂的比画面内容简单的药长一点⑵大惊别的镜头长度比小景别的长度要长些⑶反映事物动态的镜头比反映事物静态的镜头要长一点⑷观众熟悉的镜头可短些，观众不熟悉的镜头可长些。⑸有字幕的画面镜头要适当长一些目的是为了让那个观众能把字母阅读完。⑹要产生快捷、跳跃、紧张的节奏，多用短镜头，镜头切换频率较高；要产生平稳、舒缓、松弛的节奏，多用景别单一的长镜头，镜头切换频率不高。e.镜头角度确定：⑴正面镜头使物体显得端庄⑵侧面镜头使物体有立体感，有利于展现造型⑶仰拍镜头使物体显得高大有力，占据了画面主导地位有一种夸张的修饰作用，⑷俯拍使物体显得渺小无力有缩小贬低的作用。
新闻基础知识记忆点
●普利策奖也称为普利策新闻奖。现在,不断完善的评选制度已使普利策奖被视为全球性的一个奖项。●中国最高新闻奖长江韬奋奖原分别为范长江新闻奖和韬奋新闻奖，2005年根据中央关于《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》的精神，将两奖合并为“长江韬奋奖”。
●现在常说的“两报一刊”，即重要宣传口径要以“两报一刊”为依据，这“两报一刊”指的是中共中央机关报《人民日报》、解放军的《解放军报》、中共中央机关刊物《求是》。●新华通讯社，简称“新华社”，是中华人民共和国的国家通讯社
●中新社：中国新闻社，简称中新社。是中国内地仅有的两家通讯社之一，以海外华侨、外籍华人和港澳台同胞为主要服务对象，向境内外媒体提供供稿服务。●中国共产党宣传工作指导方针 四个“以”： 宣传工作的“四个以”：“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”
●中国的记者节11月8日确定为“记者节”。记者节像护士节（每年的5月12日）、教师节一样，是我国仅有的三个行业性节日之一。按照国务院的规定，记者节是一个不放假的工作节日。
●新闻工作者应有的素养是多方面的，诸如政治素养、道德素养、文化素养、作风素养、科学素养、技能素养等。
●新闻敏感：
1、新闻敏感是新闻工作者迅速判断某些事实（事件）的社会意义以及可能产生的社会意义的能力。
2、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实在全局中的地位、在事物发展阶段上影响大小的能力。
3、新闻敏感是新闻工作者判断某些事实能否引起读者、听众兴趣和兴趣大小的能力。
4、新闻敏感是新闻工作者在同类事实中，迅速判断哪个重要、哪个次要、哪个无关紧要的能力。
5、新闻敏感是新闻工作者见微知著，从看来无关紧要的事实中发现它具有新闻价值的能力。
6、新闻敏感是新闻工作者注意宣传口径并且能发现某些宣传口径有所变化的能力。●新闻线索的获取渠道
1、通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取之。
2、通过各种会议、简报获取之。
3、通过记者耳闻目睹获取之。
4、通过对日常情况的积累获取之。
5、通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取之。
●采访提问的三种形式
1.正面提。2.侧面探。3.反面激。
●具体地讲，报纸编辑工作的内容包括：制定报道计划、组织稿件、选择稿件、修改稿件、配置稿件、组织和撰写言论、制作标题、安排版面等几个方面。
版面的元素包括有版面空间、字符、图像、线条、色彩等等。
●新闻策划的流程有五个步骤：
a在调查研究的基础上提出策划的主题，进行目标定位
b拟订报道方案 c实施方案与保障措施 d信息反馈与目标校正 e效果检验
●如何明确报道思想：
（1）采访目的受报道思想制约并服务于报道思想（2）报道思想要符合客观实际
报道思想能够引导记者更好地深入实际、挖掘新闻事实，但这仅仅是就一般情况而言。报道思想是对以往实践的科学总结，是指导记者深人实际的指南和依据。●如何获取新闻线索：
（1）通过党和政府的政策、决议及负责同志的活动、讲话获取之。（2）通过各种会议、简报获取之。（3）通过记者耳闻目睹获取之。
（4）通过对日常情况的积累获取之。（5）通过广大受众、亲友的提供和与他们的接触获取之。
●新闻稿件的配置：
新闻稿件的配置主要分为综合性配置、同一性配置、延伸性配置和解释性配置。
其中综合性配置，就应作到“六个结合”：（1）点面结合（2）长短结合（3）多种问题结合（4）褒贬结合（5）庄谐结合（6）图文结合
●消息的分类
1、动态消息；
2、经验消息（无农不x）；
3、人物消息；
4、综合消息；
5、述评消息（或名评述性新闻）；
6、新闻特写。
划分标准很难一致：社会新闻、公报新闻、暴露性新闻、预告性新闻
●新闻的五要素是五个“ w ”和一个“h” 即who ,what ,when ,where ,why；how英语不一定记 新闻六要素（也就是记叙要素）：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
●消息的结构
（一）标题（旧的关于一行题、两行题、三行题的说法有些含混）
1、单一题
•新婚妻子为婚房甩话:不买别墅就让孩子叫你伯伯
（两个短语，仍是单一题。如《错批一人 误生三亿》。同样长度的两个短语中间不用标点，其他文体也是这样。两个同样长度的新闻标题如 小男孩大哥大报案
三歹徒一小时落网（这种形式也有的书上叫双行题）仍是单一题。长句转行的也可能是单一题。
2、组合题
（1）由引题（眉题、肩题）加主标题（主标）的两项式组合题（2）由主标加副题（辅题、子题）的两项式组合题
（3）由引题（眉题、肩题）加主标题（主标），再加副题（辅题、子题）的三项式组合题；注意子题与提要的区别。
（二）导语
其前的电讯头、本报讯是编辑加的表示发布权、消息来源、独家新闻等。导语最好专列一小节。少数报道，正文只有一大段，如毛泽东亲自写的《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军南渡长江》。导语都是第一小层次。
常见导语写法：
1、叙述式
2、描写式
3、提问式
（三）消息主体的结构
1、倒金字塔式
2、金字塔式
3、倒金字塔式与金字塔式并用结构
4、并列式（如镜头
一、镜头
二、镜头三）
5、悬念结构
6、自由式结构。等等。
（四）消息的背景
消息背景又称新闻背景。起交代说明等作用。
1、说明性材料（政治背景、人物背景、条件背景、历史背景、地理背景等）；
2、注释性材料；
3、对比性材料
新闻采编人员资格培训考试复习材料
一.基本概念（题型：填空，选择）
1.什么是新闻？答：新闻就是对新近发生或正在发生的事实的报道。2.新闻的本源？答：事实。
3.新闻的价值？答：新闻价值是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等多种需要的功能。
4.新闻事业的双重属性？答：即社会性和阶级性。5.新闻事业的社会功能包括哪些方面？
答：1）报道新闻，传播信息；2）反映舆情，引导舆论；3）传授知识，普及教育； 4）提供娱乐，丰富生活；5）刊播广告，繁荣经济。
6.职业新闻工作者最早出现与16世纪的欧洲，它是伴随近代哪一类性质的报刊形式而产生的？
答：资产阶级性质的报刊。
7.作为新闻记者面对未成年中学生杀人的新闻事件，你做如何选择？
答：我们国家《未成年人保护法》有一条规定，叫做任何人、任何组织不得披露未成年人的隐私。法律所以做出这样的规定，是因为未成年人由于他们身心尚待发育，所以，他们还不能够准确地判断他们的隐私是披露还是不披露，披露给谁，以什么样的方式来披露，还不能够准确判断这样做的后果。所以，法律就给了一个强制性的规定，叫做任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这个“任何”是绝对的，就是说没有例外的，这里头就包括他的法定监护人，包括他的父母，也包括他的老师，包括医生、护士，当然也包括媒介。所以，在侵犯私人信息这个问题上，未成年人可能是最易受到伤害的，因为他们没有能力来主张自己的权利获得保护，所以媒介应该给予充分的重视。8.作为新闻单位不服从法院对自己的败诉判决，你做如何选择？
答：
如果纠纷发生了怎么办？我们要有一些办法，首先要及早地听取专业人士的意见。这个专业人士主要的就是律师。
第二个办法就是更正和答辩。更正和答辩是一个比较实际的挽回不良影响的措施。更正比较好理解，答辩是什么意思？答辩就是说，新闻报道的相对人，他对于涉及自己的内容可以公开地提出说明或者提出异议，也就是说反批评的权利。这个问题在我们这里不是太受到重视，但是它对于预防新闻侵权却是非常有价值的。
第三个办法就是道歉。是不是要道歉？要看是不是错了。如果真的是错了的话，那就赶快道歉。因为道歉有可能会挽回影响。这也是对当事人权利的一种尊重，当然如果没有错当然不必道歉，但是道歉一定要真诚。
第四个办法就是寻求和解。寻求和解的前提不是什么时候都要和解，而是发生纠纷，错了，一定要打官司了，特别是要败诉了，在这个时候赶快要寻求和解，想办法采取一些措施挽回不利的影响，避免败诉的结局。这就是寻求和解的意义。如果一个必打无疑的官司可以做到不打了，然后让原告人撤诉了，那应该说这是一个最好的结局。为什么呢？官司打下来，因为你必败无疑，你打下来要败，还要赔，必败无疑的官司可以不打了，这就降低了成本，降低了解决问题的成本，也就减少了损失。这就是一旦如果发生了新闻侵权纠纷的话，应该怎样应对。
此外，如果真的要是打官司不能和解，非打不可的话，那怎么办呢？一定要选择有专业经验的优秀律师，出庭支持诉讼。现在律师业发展得越来越专业化了，有些律师专门做房地产，专门做期货，专门做知识产权等等等等，分工很细。分工越细社会就越进步，因此找律师也一定要找得准。那么找准了律师，他在这个方面法律熟悉，诉讼有经验，那么也是可能转败为胜，有可能。这是第五个办法。
第六个办法，就是不要随意地发表自己的诉讼文书。曾经发生过这样的案件，媒介未经法院许可，然后发表了诉讼文书，最后法院在开庭的时候当庭训诫记录在案，有过这样的案子。
再此外还有一个，不要在自己的媒体上发表自己打官司的消息或观点 9.坚持重要稿件的送审制度，这是党性原则对新闻事件在那一范畴的要求？
答：这是党性原则对新闻实践的要求，即“接受党的领导，遵守党的组织原则和宣传工作纪律”。10.最早提出“把关人”这一概念的是谁？答：卢因
11.新闻传播者作为新闻事实报道的终结，在报道中怎样表达主观倾向？
答：
12.新闻工作的方针政策与新闻工作的关系？
答：
13.“报道受众需要的实用信息”、“宣传党和政府的方针政策”、“在新闻报道中用事实说
话”这三者应该怎样排序？ 答：3-2-1。
14.改革开放新时期是谁在论述新闻工作中重申了“政治家办报”这一论断？ 答：江泽民。15.我国现行的新闻职业道德的基本内容？
答：1）全心全意为人民服务；2）坚持正确的舆论导向；3）遵守宪法、法律和纪律； 4）维护新闻的真实性；5）保持清正廉洁的作风；6）发扬团结协作精神。16.新闻记者的职业道德是在2001年的哪一类法规或准则中颁布的？
答：《公民道德建设纲要》
17.广播电视体制？ 答；
18.我国《广播电视管理条例》是什么时候经国务院常务会议通过、什么时期开始施行的？
答：是1997年8月11日经国务院常务会议通过的；开始施行是在1997年9月1日。19.我国《广播电视管理条例》第三十三条的内容是什么？
答：我国《广播电视管理条例》第三十三条：广播电台、电视台对其播放的广播电
新闻采编岗位考试内容 新闻采编考试题库篇五
淮阳县广播电视台
新闻采编人员岗位培训计划
为深入贯彻落实党的十八大精神，全面提高新闻采编人员整体素质，完善新闻采编人员职业资格管理，根据《新闻记者证管理办法》的有关规定，现决定对我单位单位的采编人员开展岗位培训和考核，具体计划如下：
一、培训目的为全面提高新闻采编人员的整体素质，教育和引导新闻采编人员认真履行职责，使其更加自觉地坚持马克思主义新闻观，树立社会主义核心价值观，形成自觉遵守新闻法规规定、自觉遵守新闻职业道德的良好风气，更好地为人民服务，为全县工作大局服务，为社会主义和谐社会建设服务。
二、培训内容
培训内容以国家新闻出版广电总局组织编写的《新闻记者培训教材2013》和配套制作的6集电视教学片为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”6个专题和我国主要新闻法规规章以及新闻单位管理规范。
三、培训对象
新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员）。
四、培训方式
采取单位集中培训与采编人员自学相结合的方式进行。
五、具体培训计划
1、培训时间：2013年11月25日——2013年12月25日。
2、安排集中培训和学习讨论时间不少于18个学时。每周二、周五下午为固定集中培训学习时间。
3、培训内容：组织新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编人员集中学习6集电视教学片；自学《新闻记者培训教材2013》；聘请县委宣传部新闻科专业教师围绕教材大纲和内容，开展“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”六大版块进行专题培训。
4、结合各自部门工作实际开展学习讨论，切实提高新闻采编队伍素质。
5、2013年12月26日，对所有参训采编人员的培训和学习情况进行闭卷测试。考核结果记入个人档案。
淮阳县广播电视台
二〇一三年十一月二十五日
