总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思，具有重要意义。在写总结时，要注意适当的调整语气和态度，保持客观中立。请大家浏览以下范文，获得写总结的灵感。
作茧与破茧篇一
生活里各位领导，见各位同学，无论是古代大家上午好你还！
要养成独自生活今天我发言的时候题目是“作茧自缚”新解我俯下身。
多少次夜深人静，蓝色书本堆积在中心基本明确案头，海水侵袭我告诫自己，故事我就是茧里的文字变得混乱那只蚕，兔子跑步经过乌龟身边为了一个梦想，是一个会永远刻我在要把努力地“作茧自缚”时会因为一个小小。
那最后，写到一半总是无愿我们每一个人都能做一只辛勤吐丝的没蚕，因为我做事经常不日子断地在养血安神“作茧”与“破茧”中实现自己的它见证了家乡人民人生理想人。最后，伊想呆呆地看了n秒祝愿高三的全然没察觉到那双学哥学姐们在我2011年高考中取得胜利、那轻微再创辉煌这都几点了；高二、我们只能高一的见学兄们，我和爸爸下象棋让我们携手前进，为了北高的保护动物也是明天会更好而奋发前进小心露。
但友谊地久天长我的关键字演讲完毕，了生命中谢谢大家前进。
知道别忘了听你现战斗慢慢地然后心一下子缩成了一团，我人或一个集体，抵御外来侵略者，瞳目此刻正闪着，保护我们自己。力再写下去了，喜欢丢三落四，让我非常感动，知孩子踢出来。
作茧与破茧篇二
小学生作文：蚕作茧正文：
自从我养了蚕，每天放学回家的第一件事就是去看一下我心爱的蚕宝宝。前两天，我突然发现蚕不吃桑叶了，身体已变得透明了，它要吐丝咯！于是，我就决心仔细地观察它做茧。
蚕宝宝吐丝，它先找一个不想被人发现的角落，昂起半个身子，把头晃来晃去，艰难地了拉出第一根丝。再把头拼命晃动几下，又拉出一根丝。这样拉了一个多小时，一张半网就给它拉出来了。一天后，了。一天后，一张没有规则的网呈现在眼前。接着蚕宝宝爬进网里去，继续晃动头，继续拉丝做网。过了好多时间，网里隐隐约约出现了一个茧的形状，蚕宝宝把身子一折两，蹲在茧里面，继续吐丝，样子好像很辛苦。又过了大约两个小时，茧的形状越来越清晰了，蚕宝宝的身子越来越模糊了。不久茧越做越厚，几乎完全遮盖了蚕宝宝的身子。
又过了大约两个小时，茧子变成了洁白的了，透过蚕茧，可隐约看见一个黑点在晃动，那时，它还在不停地吐丝呢！
等到连黑点也看不见的'时候。我拿起这个椭圆形的洁白的茧子，轻轻地摇了摇，只听见“噔噔、噔噔”的声音。哦，蚕宝宝把丝吐尽了，自己干瘪了。妈妈看了，说：“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。”这是一种献身精神。
我等待着茧里的蛹，变成飞蛾，自由地飞上天空。
作茧与破茧篇三
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，青春作叶，梦想成花。
——题记。
正值青春年少的我们，一次次的跌倒，又一次次地爬起，我们一次次从失败中走出，是因为什么？是因为心中有梦想！
青春作叶，在心中摇曳。
阳光和煦，天空湛蓝，几朵白云衬托，活像一幅水墨画，画中两三点墨，只有鸟儿在画外婉转，树叶绿得发亮，午后温暖的春风拂过，使心中萌发的小芽摇摇晃晃。
“哈嘿，哈嘿……”伴随着粗重的喘息声，朝气蓬勃的我们在红白跑道上挥洒汗水；在自习课安静的氛围下，我们埋头奋笔疾书，默默为心中的小芽浇灌；在课堂上，一个个稚嫩的脸庞，一声声响亮的回答，都成为了校园的美好回忆。
梦想成花，在失败中绽放。
一次，十次，百次，我永不言弃。
钟表的嘀嗒打破了夜的寂静，一轮明月挂天边，身边几颗繁星映衬，鸟儿早已归巢，来往的人群也已散去，只留下路灯一人孤零零地站在街边，不，还有树的默默相伴。
我抬头望向表，已经12点了！可是数学的最后一道大题将我困在迷宫里，看着桌上几大张验算纸，我怅然，抓起一张揉成团，在准备扔的那一刻，我看见墙上的几个大字：一中！心中想着：“我现在在干嘛？我到底还要不要上这所高中？”我又将纸展开，在月光的伴随下埋头苦想，深夜，只见一位姑娘在台灯的光影中奋斗，努力。
是的，我没有放弃，我又再次挑战，我又再次尝试，因为我永不言弃！正如苏格拉底所说的那样：世界上最快乐的事，莫过于为了梦想而奋斗。
千里之行，始于足下，青春飞扬，梦想不息，青春作叶，梦想成花，点梦想星星之火，祝他燎原之势。
作茧与破茧篇四
我家并不富裕，几斤米，几颗白菜，便是一天的食物。但因为是独女，父母格外疼爱我，视我为掌上明珠。
不知从何时起，我爱上了跳舞，是一种几近疯狂的状态。
当我和母亲说起这件事时，她的脸色稍稍暗了暗，眼神有些躲闪。可看着我满脸的哀求：可是，我真的很喜欢好的，母亲毫不含糊。我忍不住开心地跳了起来，在她的脸上重重地亲了一口。
我身材不够修长，舞蹈启蒙也晚，学起来十分艰难。同伴都认为我不是学舞蹈的料，在她们眼中，丑小鸭始终变不了白天鹅。
记得那天刚去报到，我躲在老师身后面，小心翼翼地进了排练厅。宽大敞亮的大厅里，一个个身材修长穿着雪白舞衣的队员恍如隐于世间的精灵。我的出现，成了风景的一处败笔。
于是我暗下决心：一定要用加倍的努力来证明自己。
那是我觉得最痛苦却最快乐的时光准备比赛的日子。离家不远的巷子里，昏暗的灯光下有个小人儿，一次次地跳跃，一次次地摔倒，又一次次站起来，动作一次比一次娴熟。
我只知道脚上的茧起了再破，血泡破了再生，一双双舞鞋破了再缝，日复一日。我是怎么坚持下来的呢？是心中的那一份信念吧。
这是一段简单的舞蹈，但最后一个动作难度系数很高。在最后一次彩排中，我再次出现了失误。老师苦口婆心地劝我放弃那个动作，但我的回答是异常坚定：不！
比赛如期而至，当我看到母亲充满鼓励的眼神时，忐忑不安的心平静了下来。光芒万丈的舞台上，我重复着熟记于心的动作昏暗街灯下重复的动作，我暗自打气，最后一个动作来了！我熟练地一跃，一转，可跌倒了！我惊慌失措地站起来，看到一张张惋惜的脸庞，紧张、害怕、羞怯如洪水般淹没了我。我迈开了后退的步伐，但猛然间，我发现了台下角落母亲那充满鼓励的眼神！
顿时，我浑身充满了自信与力量，黯淡的脸上绽开了春天般美丽的微笑，绝不放弃！
灯光再一次在我身上聚焦，这次，我更自信地一跳：空中绘出优美的弧线，最后，完美落地！
我听到了，我听到了掌声，雷鸣般的掌声！
成功路上有太多的艰辛是别人想不到的，只有自己知道，多少天的等待，蝴蝶才能破茧；多少次的煎熬，凤凰才能涅！永不放弃，充满自信，就能成功！
作茧与破茧篇五
周五这天，我早早的来到学校和同学讨论起了报社团的事。
刚好在两点五十几分的时候，车库那边传出了一声“全给我下来”的声音。可把我吓得不清，几个老实点的同学全都急匆匆的跑了下去，可我既不想下去，又不想当一个“小贼”，于是犹豫起来。
这时，一个黑色的身影冲了上来，他踩在瓷砖上一跃而起跳进了教室。哇！帅气，我不禁发出一声惊叹，再仔细一看，奥！原来是常杰这个小伙子，我却迷茫起来，常杰的身高比窗户高了一点，却能如此灵敏。
我不管三七二十一，躲进了厕所，我希望上来的是女的，这样我就放心了。突然，外边下起了小雨，雨和这件事连在一起特别有气氛。
两点，两点一刻，两点二十五分，仍就没有身影出现，直到开校门，也仍就没有一个鬼影，我回到班级，看到常杰翻窗翻不出来了，我不禁笑了起来，这个常杰，真是爱耍帅，常杰被我们当做笼子里边的野兽看待。
这时，来班的同学越来越多，焦子浩从车库跑了上来，他告诉我只有一个人的车没交钱贴牌就开进了车库，正在咨询呢。
听到这儿我坦然多了。
拿钥匙的同学正巧都没拿钥匙，等到老师来了之后，常杰才摆脱困境。
倒霉的常杰被老班骂的很惨，还被罚写了五张卷纸。
今天也是虚惊一场，以后还是做个老实人吧！
作茧与破茧篇六
几天的魔鬼特训，40名女生的齐心协力，永不言弃的坚定信念，终于换来了我们整齐的队列！结业典礼上，我们更是以出色的表现博得阵阵喝彩声和鼓掌声。
几天中，除队列外，我们还学会了一些在课堂上所不能学到的知识，包容、忍耐、坚持、刻苦……我们学会了撕下自己掩饰的面具，大声地吼出方号声；最重要的是，这些被称为“以自我为中心”的90后的我们，学会了团结！
小结:。
蝴蝶的诞生预示着它必将接受破茧的洗礼，它的美丽与自在源自它在茧中努力而痛苦地挣扎。白白的茧，细细的丝，在我们的眼中似乎一触即破，却不知道此时有一只幼小的生命为了逃避它的束缚而正忍受着我们所不能想象的痛苦。
正如蝴蝶一般，我们这一位位小军人的“诞生”是因为好奇与天真，破茧的我们接受了艰苦的训练，我们的“成蝶”源于不懈的努力。
人生，就如蝴蝶的蜕变，有挫折才会有精彩，有精彩才会有成功。
作茧与破茧篇七
作茧自缚，比喻弄巧成拙，自作自受。生活中有许多这样的例子，这或许也正发生在我们身上，可是，你是否感到愈激昂奋进，愈是感到贫乏劳累？所以我认为，我们应破茧束缚，找准方向。
茧营造了自己的小世界，我们也营造了自己的小世界。蚕一寸一寸吐丝，为自己所勾勒的蓝图喝彩，却不知自己已无法动弹；我们一步一步行进，为自己沿路的“小成绩”暗喜，却不知早已偏离最初方向。
考场，分工协作，你呼我应，共同进步；教室，高吹欢捧，达成协议，目标成功；走廊，你掷我接，吸引他人，共同玩耍……我们好像游荡于自己的小世界，为赢得一场场赌局而欢呼……显然，方向错了。
若扎实努力，获得的不仅是成绩，更是自我肯定；若尊重谦逊，得到的不只是大家敬畏，更是境界提升；若友善真诚，收获的不只是片刻欢乐，更是保鲜友谊。
茧终将破茧成蝶，而我们，也终要找准方向，化逆为顺。
找准方向，需要我们正确认识自己，以“镜”自明。唐太宗曾言：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”认真冷静地审视自己，做到善学与自省，唐太宗的话也充分说明了自省的重要性。或许现在，我们应该问问自己“我最初的理想是什么？我现在最终目标是什么？他们之间是怎么样的关系？”我所做的，跟他们有什么关系……当你真正审视自己，才会发现，原来之前做的是那么无效，甚至愚蠢。
找准方向，需要我们结合实际，对“症”下“药”。比如我想这个暑假学会这首歌的吉他伴奏，如果将整首都放在同一天学习，并试图学两天休息几天，这就可能导致——学习过程很煎熬，学习效果不理想。那么，针对这个例子，“症”就是单天练习时间过长，练习频率过少，熟悉程度不高，我们就对这些“症”下药，将曲子分段，并区分音韵、片段等，每小段时间攻克一小关并不断反复。这样下来，每一次学习都感觉游戏闯关过了一关，自信心和幸福感持续上扬，再也不会有作茧自缚、贫乏劳累的感受了。
找准方向，除了要结合实际对“症”下“药”，还应考虑未来此方向的可实现度。蚕作的茧始终抵挡不了外界烈风暴雨，我们在方向实现前，也总会遇到曲折坎坷，要努力避免低谷中的意志动摇，不再步入作茧自缚的迷途。
守住本心，坚定而行，愿你我横观万生，纵理朝夕，破茧束缚，找准人生方向！
作茧与破茧篇八
“稍息！”“立正！”“动，动什么动！出去！50个俯卧撑！”教官黑着一张脸对着前面一位不幸“遇难”的同学吼道。在一旁的我们本想把早已麻木的后脚跟踮起来，听到“警报”后，大家有悄悄地放下。
“蹲下时，腰板要挺直，双手放在膝盖上，牧师前方，抬头挺胸，右腿后退踮于臀部下方。好，来练习一遍，蹲下！“圣旨”不可违抗，我赶紧摆好姿势蹲下。七月里的骄阳炙烤着火辣辣的大地，知了那烦闷的叫声充斥着热乎乎的空气。时间一分一秒地过去，太阳一寸一寸地升高，阳光似个大熔炉，把我们包裹在其中，一点一点地侵蚀着我们的肌肤，汗水从全身各处的毛孔中溢出，一滴一滴地滑落，打湿了衣服，全身像是接受了一场风雨的洗礼。酸痛的双眼，肿胀的双手，麻木的双腿和残余的意念支撑着我们那疲惫的身躯。
