每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
中小学音乐教师招聘考试试题及答案详解篇一
（二）ⅰ卷：选择题(60分)
一、公共知识(20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)
1.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：(b)
a.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
b.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
c.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
d.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
2.日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：(a)
a.迁移。b.同化。
c.顺应。d.模仿。
3.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视：(b)
a.传授学生知识。b.发展学生能力。
c.培养学生个性。d.养成学生品德。
4.小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生：(a)
a.感知能力不成熟。b.注意能力不健全。
c.记忆能力不深刻。d.思维能力有欠缺。
5.根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：(b)
a.基本道德知识的理解与掌握。
b.日常行为习惯的养成与实践。
c.道德理想信念的培养与指导。
d.人生观价值观的选择与确立。
6.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了：(b)
a.《中华人民共和国教师法》。b.《中华人民共和国义务教育法》。
c.《中华人民共和国劳动法》。d.《中华人民共和国计划生育法》。
7.小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见：(c)
a.焦虑症。b.恐惧症。
c.强迫症。d.抑郁症。
8.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行：(b)
a.积极的情感教育。b.意志品质的培养。
c.人际交往教育。d.良好性格的教育。
9.教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是：(a)
a.发散思维。b.形象思维。
c.抽象思维。d.直觉思维。
10.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括：(d)
a.躯体健康。b.躯体健康和心理健康。
c.躯体健康、心理健康和社会适应良好。
d.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
二、学科专业知识(40分)
(一)单项选择题(10分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。)
11.下面哪条不是音乐课程的价值：(c)
a.审美体验价值 b.创造性发展价值
c.兴趣爱好价值 d.文化传承价值
12.柴可夫斯基的歌剧作品是：(c)
a.《天鹅湖》 b.《睡美人》
c.《叶甫盖尼·奥涅金》 d.《胡桃夹子》
13.威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品：(d)
a.《奥赛罗》 b.《游吟诗人》 c.《阿依达》 d.《梦游女》(贝利尼)
14.下列作品中哪个不是莫扎特的：(d)
a.《渴望春天》 b.《法国民谣变奏曲》
c.《朱庇特交响曲》 d.《军队进行曲》(舒伯特)
16.下列哪首歌曲是属于歌剧《刘胡兰》中的选曲：(a)
a.《一道道山来一道道水》 b.《红梅赞》(《江姐》)
c.《万里春色满家园》(《党的女儿》)d.《五洲人民齐欢笑》(《江姐》)
17.下列调式中，以b为主音的有：(a)
a.以e为商的羽调式 b.以f为属音的和声小调
c.以d为角的徵调式 d.以f为ⅵ级的和声大调
18.调号相同的大小调称为：(b)
a.同名调 b.关系大小调
c.同宫系统调 d.同主音调
19.在北京奥运会开幕式上运用了一种叫fǒu的中国古老乐器，这种乐器的汉字是：(b)
a.否 b.缶
20.“三全音”是：(d)
a.三和弦的三个音同时发音 b.三和弦的三个音先后发音
c.大调式开头的三个音 d.增四度或减五度音程
(二)对应选择题(共20分)
21.找出与下列民族乐器和民乐合奏形式相对应的代表曲目，用直线连接起来，并把对应的选择答案填在答题卡上(5分)。注：双纵线左右两边的题目没有关联，是两组题目。
①板胡e a.《豫北叙事曲》 ⑥管子b a.《雨打芭蕉》
②二胡a b.《扬鞭催马运粮忙》 ⑦古筝c b.《江河水》
③笛子b c.《酒狂》 ⑧柳琴d c.《渔舟唱晚》
④古琴c d.《十面埋伏》 ⑨江南丝竹e d.《春到沂河》
⑤琵琶d e.《红军哥哥回来了》 ⑩广东音乐a e.《中花六板》
22.找出与下列著名音乐教学法相对应的国家，找出下列歌(乐)曲的曲作者，用直线连接起来，并把对应的选择答案填在答题卡上(5分)。
注：双纵线左右两边的题目没有关联，是两组题目。
①柯达伊教学法b a.美国 ⑥《彩运追月》b a.(波)普鲁修斯卡
②综合音乐感教学法a b.匈牙利 ⑦《踏雪寻梅》c b.任光
③达尔克罗兹教学法d c.德国 ⑧《口哨与小狗》d c.黄自
④奥尔夫教学法c d.瑞士 ⑨《致音乐》e d.(美)普莱亚
⑤铃木教学法e e.日本 ⑩《单簧管波尔卡》a e.(奥)舒伯特
23.找出下列中外民歌(包括改编的具有民族风格的歌曲)的流行区域，用直线连接起来，并把对应的选择答案填在答题卡上(5分)。
注：双纵线左右两边的题目没有关联，是两组题目。
①《八月桂花遍地开》b a.彝族 ⑥《大鹿》b a.美国民歌
②《远方的客人请你留下来》a b.江西民歌 ⑦ 《缆车》c b.法国民歌
③《阿里里》d c.云南哈尼族 ⑧《苏珊娜》a c.意大利民歌
④《其多列》c d.纳西族 ⑨《剪羊毛》e d.巴西
⑤《采茶扑蝶》e e.福建民歌 ⑩《小红帽》d e.澳大利亚民歌
24.找出下列作品与其所对应的体裁形式及其作者，用直线连接起来，并把对应的选择答案填在答题卡上(5分)。
注：双纵线左右两边的题目是一组题目，为方便机器阅卷需要才分成两边的。请按分开的两边来分别答题。
①《草原小姐妹》a a.琵琶协奏曲 ⑥《草原小姐妹》b a.(法)比才
②《街头少年》c b.管乐合奏 ⑦《街头少年》a b.吴祖强、王燕樵、刘德海
③《欢迎进行曲》b c.童声合唱 ⑧《欢迎进行曲》c c.中国人民解放军军乐团创作组
④《回声》e d.管弦乐曲 ⑨《回声》e d.贺绿汀
⑤《森吉德玛》d e.无伴奏合唱 ⑩《森吉德玛》d e.(尼德兰)拉索
(三)判断正误，t表示正确，f表示错误(10分，每小题1分)。
t 25.《国家义务教育音乐课程标准》中规定，3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲2~3首。
t 26.“元素性音乐教育” 是奥尔夫教学法的独创风格和特色，合唱是柯达伊教学法的主要教学形式，教材大多取材于本国的民歌，体态律动是达尔克罗兹教学法主要的教学方式，铃木教学法则尤其注重早期教育和创设良好的学习环境，强调孩子应该象学习本国语言那样地学习音乐。
f 27.音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳。(音乐基础知识包括音乐基本表现要素，如速度、力度、音色、节奏、旋律、和声等，包括音乐常见结构，如曲式，包括音乐体裁形式等基础知识。)-------见课标
t 28.音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能;在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱。-------见课标
t 29.“音乐与相关文化”领域虽然在某些方面有自己相对独立的教学内容，而在更多的情况下，又蕴涵在音乐鉴赏、表现和创造活动中。为此，这一领域教学目标的实现，应通过具体的音乐作品和生动的音乐实践活动来完成。-------见课标
t 30.创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动;其二是运用 音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。-------见课标
f 31.交响童话《彼得与狼》是前苏联作曲家里姆斯基·柯萨科夫(应是普罗柯菲耶夫)的作品。
t 32.《塞维利亚理发师》、《威廉·退尔》是意大利作曲家罗西尼的歌剧代表作品。
t 33.下面关于西方音乐作品的作者及所属风格流派的连线对吗?
韩德尔 《牧神午后》 民族主义
德彪西 《弥赛亚》 浪漫主义
门德尔松 《沃尔塔瓦河》 古典主义
斯美塔那 《仲夏夜之梦》 印象派
海顿 《第94号(惊愕)交响曲》 巴洛克音乐
f 34.和弦的低音就是根音(和弦的根音、三音、五音、七音都可做和弦的低音)。第ⅱ卷：非选择题(40分)
三、公共知识(10分)
35.(共10分)认真阅读以下材料，回答文后的问题：
材料一。“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。
材料二。“所谓教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆听。”——叶圣陶
材料三。张同学从小酷爱天文，每次向家长和教师提出的问题都与天文有关，家长认为孩子满脑子奇思异想，对他们认为的主科语数外下功夫太少，会影响他将来的学习、升学与就业，多次横加阻拦。班主任则认为张同学有天文的潜质，便建议张同学自己做一个人生规划设计，并联合家长、自然学科教师共同指导，使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。后来，张同学考上了北京师范大学，几年后硕士毕业，分配在北京天文馆工作。
(1)分析材料一，反思“课堂上比安静更重要的是什么?” 你认为在新课程背景下应该树立什么样的教育观?(3分)
①课堂里没有秩序、没有纪律是不行的，但秩序和纪律都是手段，不是目的;
②过分地强调安静并不科学;(任意答对一点计1分)
③让学生喜欢学习、学习得更好(让学生健康地发展/让学生积极地思考/……)比让学生安静要更重要。(1分)应树立育人为本的教育观。(1分)
(2)教师是学生建构知识的忠实支持者。材料二，叶圣陶先生提出了什么样的教师观?在新课程改革的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?(3分)叶圣陶先生一语道破了教师主导的教师观。(1分)
落实主导性的教师观，在新课程改革的教学实践中需要做到如下四个方面：①启迪学生做人;②引导学生会学习;③激励学生会思考;④指导学生能实践。(2分)
(3)材料三中，班主任有着什么样的学生观?请结合新课程改革的实际，略谈如何突出这一学生观?(4分)
在新课程改革实践中，突出学生主体性要提倡学生全体发展、自主发展、全面发展和个性发展。(回答出三点计3分)
四、学科专业知识(30分)
(一)填空题(每空0﹒5分，共8分)
36.音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。
37.音乐的基本表现要素主要包括：旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。
的等音有﹟c 和 ×b。
39.将小小七和弦的五音降低半音成为减小(或半减)七和弦。
40.f宫调与 c 徵调属于同宫系统调关系，e大调的平行小调与 bd小 调为等音调。
41.在五声音阶基础上，雅乐音阶添加了 变徵 和变宫两音;燕乐音阶添加了清角和 闰，清乐音阶添加了清角和 变宫。
中小学音乐教师招聘考试试题及答案详解篇二
中小学音乐教师招聘考试试题及答案(2009-09-04 11:39:33)
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教师招聘
音乐教师
一份
声乐
空山鸟语
二、填空题(部分题）
1、海顿是（奥地利）国作曲家。维也纳（古典）乐派奠基人。作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等104部交响乐。
2、合唱是（声乐）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。分为（童声）合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。
3、山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。
4、西洋弓弦乐器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。
5、刘天华我国音乐教育家，民族（器乐）作曲家。二胡、（琵琶）演奏家。作品：（光明行）、（空山鸟语）。
6、我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。
7、音乐中音色大致分成两大类：（声乐）、（器乐）。
8、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（声乐）套曲。
9、西洋铜管乐器有（小号），（圆号），（长号），（大号）。
10、《五月的鲜花 》是（光未然）词、闫述诗 词。
11、《军港之夜 》是（马金星）词、刘诗召 曲。
12、《自己的队伍来到面前 》是现代京剧《智取威虎山》选段。
13、京剧产生于（北京），流行全国，至今有（200）多年历史。以（西皮），（二黄）为主要唱腔。伴奏乐器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。
14、《祖国颂 》是（乔羽）词，（刘炽）曲。
15、《在希望的田野上 》是（晓光）词，（施光南）曲。
一、选择题
1、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（b）。
a、《弦索备考》b、《神奇秘谱》c、《乐府传声》d、《溪山琴况》
2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（a）。
a、《碣石调-幽兰》b、《广陵散》c、《高山流水》d、《梅花三弄》
3、下列不属于四大名旦的是（c）。
a、尚小云b、荀慧生c、周信芳d、程砚秋
4、富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是(b)。
a、程砚秋b、周信芳c、梅兰芳d、尚小云
5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一只活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在(c)省。
a、江西b、四川c、湖北d、湖南
6、评剧源于(c)省东部地区。
a、甘肃b、辽宁c、河北d、山西
7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（c)类。
a、小调b、号子c、山歌
8、清唱剧《长恨歌》是(c)创作的。
a、萧友梅b、王光祈c、黄自d、青主
9、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲？（a）
a.刘胡兰b.洪湖赤卫队 c.江姐 d.小二黑结婚
10、最早的复调音乐被称为（ab）
a、奥尔加农b、狄斯康特c、克劳苏拉d、康都克特
11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：
a、大浪淘沙b、听松c、病中吟d、空山鸟语
12、下列乐器中属于“竹”类材料制作的有（c）
a、磬b、笙c、箫d、筚篥
13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部c的音乐故事片。
a、英国b、奥地利c、美国d、俄国
14．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（c）。
ａ、夜曲b、前奏曲c、无言歌d、组曲
15．下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（d）。
ａ、交响曲b、奏鸣曲c、协奏曲d、交响诗
中小学音乐教师招聘考试试题及答案详解篇三
中小学音乐教师招聘考试试题及答案
二、填空题(部分题）
1、海顿是（奥地利）国作曲家。维也纳（古典）乐派奠基人。作品有（告别）、（惊鄂）、（时钟）等104部交响乐。
2、合唱是（声乐）的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱（两个）以上不同声部的歌曲。分为（童声）合唱和（混声）合唱，通常用（钢琴）或（乐队）伴奏，也可以是无伴奏合唱。
3、山歌是指人们在田野劳动或（抒发情感）时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、（情感质朴）、（高亢）、（节奏自由）。
4、西洋弓弦乐器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。
5、刘天华我国音乐教育家，民族（器乐）作曲家。二胡、（琵琶）演奏家。作品：（光明行）、（空山鸟语）。
6、我国民族拉弦乐器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。
7、音乐中音色大致分成两大类：（声乐）、（器乐）。
8、组歌是由一些内容上互相联系着（歌曲）组成的（声乐）套曲。
9、西洋铜管乐器有（小号），（圆号），（长号），（大号）。
10、《五月的鲜花 》是（光未然）词、闫述诗 词。
11、《军港之夜 》是（马金星）词、刘诗召 曲。
12、《自己的队伍来到面前 》是现代京剧《智取威虎山》选段。
13、京剧产生于（北京），流行全国，至今有（200）多年历史。以（西皮），（二黄）为主要唱腔。伴奏乐器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打击乐器。传统剧目有《空城计》《铡美案》。现代剧目有:《智取威虎山》《红灯记》、《沙家浜》等。
14、《祖国颂 》是（乔羽）词，（刘炽）曲。
15、《在希望的田野上 》是（晓光）词，（施光南）曲。
一、选择题
1、我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（b）。
a、《弦索备考》b、《神奇秘谱》c、《乐府传声》d、《溪山琴况》
2、我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（a）。
a、《碣石调-幽兰》b、《广陵散》c、《高山流水》d、《梅花三弄》
3、下列不属于四大名旦的是（c）。
a、尚小云b、荀慧生c、周信芳d、程砚秋
4、富有激情、质朴刚健的京剧“麒派”唱腔的代表人是(b)。
a、程砚秋b、周信芳c、梅兰芳d、尚小云
5、歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一只活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在(c)省。
a、江西b、四川c、湖北d、湖南
6、评剧源于(c)省东部地区。
a、甘肃b、辽宁c、河北d、山西
7、流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（c)类。
a、小调b、号子c、山歌
8、清唱剧《长恨歌》是(c)创作的。
a、萧友梅b、王光祈c、黄自d、青主
9、《数九寒天下大雪》是下列哪部歌剧中的歌曲？（a）
a.刘胡兰
b.洪湖赤卫队 c.江姐 d.小二黑结婚
10、最早的复调音乐被称为（ab）
a、奥尔加农b、狄斯康特c、克劳苏拉d、康都克特
11、下列属于我国民族音乐家华彦钧的作品：
a、大浪淘沙b、听松c、病中吟d、空山鸟语
12、下列乐器中属于“竹”类材料制作的有（c）
a、磬b、笙c、箫d、筚篥
13、《音乐之声》是根据同名音乐剧改编，剧情讲述了：能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部c的音乐故事片。
a、英国b、奥地利c、美国d、俄国
14．由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（c）。
ａ、夜曲b、前奏曲c、无言歌d、组曲
15．下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（d）。
ａ、交响曲b、奏鸣曲c、协奏曲d、交响诗
中小学音乐教师招聘考试试题及答案详解篇四
中小学音乐教师考试试题及答案
一、填空题(每空2分，共22分)
1、《中国少年先锋队队歌》原名为
我们是共产主义接班人。
2、兴趣 是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美 为核心，主要作用于人的情感世界。
3、创造 是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。
4、《牧童短笛》是一首
钢琴 独奏曲，作者是贺渌丁 ；《赛马》是一首
二胡
独奏曲。
5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务 水平，爱护学生，忠于职责。
6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通 话。
得分
评卷人
二、单项选择题(每小题2分 共20分)
1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱
（b）
a、跑步 b、行进 c、跳舞
2、《四小天鹅舞曲》的情绪是
（c）
a、悲伤的 b、热烈的 c、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受
（c）
a、风趣 b、欢快 c、优美
4、《让我们荡起双浆》的曲作者是
（b）
a、瞿希贤 b、刘炽 c、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首
（a）
a、弹拨乐曲 b、管弦乐曲 c、打击乐曲
6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲
（b）
a、进行曲 b、舞曲 c、摇篮曲
7、义务教育阶段音乐课的任务是
（b）
a、为了培养音乐的专门人才
b、面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益
c、培养学生的个性和创造才能
８、课程目标包含哪三个层面
a、情感态度与价值观过程与方法知识与技能
b、情感态度与价值观教法与学法知识与技能
c、情感态度与价值观过程与方法审美与体验
９、《黄河船夫曲》创作的素材是
（c）
a、山歌 b、小调 c、劳动号子
10、《卡门序曲》的作者是
（a）
a、比才 b、莫扎特 c、刘天华
三、写出下列常用记号的名称（每个２分共10分）
f 强 p 弱 b 降-保持 ▼
顿音
四、划线连接题
(每个１分共１0分)
1、区分情绪
《摇篮曲》雄壮
《铃儿响叮当》亲切
《在少年英雄纪念碑前》活泼
2、区分地域
《小白菜》 河北民歌
《伏尔加船夫曲》 俄罗斯民歌
《道拉基》 朝鲜族民歌
《刨洋芋》 山西民歌
《凤阳花鼓》 安徽民歌
《八月桂花遍地开》 江西民歌
《太阳出来喜洋洋》 四川民歌
五、问答题(共26分)
1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些？（４分）
大号
小号
圆号萨克斯 长号短号
2、声乐演唱形式有哪些？（５分）
合唱
齐唱
重唱
独唱
表演唱
轮唱对唱
3、按照音色的不同将人声分为哪三类？（３分）
高音
低音
中音
４、写出下列音程的转位音程（６分）
大三度纯四度增二度减三度小二度增八度
小六度 纯五度 减八度 增六度 大七度
减八度
５、请列举出三个聂耳创作的作品（３分）
卖报歌大陆歌扬子江暴风雨 义勇军进行曲
金蛇狂舞
６、义务教育法规定，使儿童、少年在哪几方面全面发展？（３分）
德智体美
六、论述题（12分）
在音乐教学中，你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神？
2012年音乐教师招聘考试专业知识考前押题卷及答案解析三
一、单项选择题。
(本大题10个小题，每小题1.5分，共15分)1.《花儿与少年》是（）。
a、甘肃民歌b、青海民歌c、宁夏民歌d、陕西民歌正确答案:b、青海民歌
2.我国第一部清唱剧是（）。
a、冼星海的《黄河大合唱》b、萧友梅的《新霓裳羽衣舞》c、吕骥的《凤凰涅槃》d、黄自的《长恨歌》正确答案:d、黄自的《长恨歌》
3.乐音体系中的等音是（）。
a、音高同、名称异b、音高名称相同c、音高名称不同d、音高异、名称同
正确答案:a、音高同、名称异
4.调号相同的调称为（）。
a、关系大小调b、等音调c、同主音调d、同名调
正确答案:a、关系大小调
5.隋唐至宋，在宫廷宴饮时娱乐欣赏的音乐称为（）。
a、燕乐b、清商乐c、西凉乐d、龟兹乐正确答案:a、燕乐
6.《辽阔的草原》是蒙古族（）调歌曲。
a、小调b、长调c、短渊d、大测正确答案:b、长调
7.根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是十九世纪意大利著名作曲家（）的作品。
a、罗西尼b、威尔第c、普契尼d、李斯特正确答案:b、威尔第8.世界上第一位发明十二平均律的是（）。
a、李延年b、蔡元定c、朱载堉d、朱长文正确答案:c、朱载堉
9.维也纳古典乐派的奠基人是（）。
a、巴赫
海顿
莫扎特b、海顿
莫扎特
贝多芬
c、海顿
格鲁克
莫扎特d、威尔第贝多芬
拉索
正确答案:b、海顿
莫扎特
贝多芬
10.下列剧种中主要使用梆子腔的是（）。
a、京剧b、川剧c、秦腔d、越剧正确答案:c、秦腔
二、多项选择题。
(本大题10个小题，每小题2分，共20分)1.以下哪些属于巴洛克时期重要的宗教体裁?（）
a、歌剧b、清唱剧c、受难曲d、康塔塔e、交响曲
正确答案:c、受难曲d、康塔塔e、交响曲
2.下列哪些属于体验性音乐方法?（）
a、欣赏法b、演示法c、参观法d、模仿法
正确答案:a、欣赏法b、演示法c、参观法
3.下列选项中，属于四川民歌的有（）。
a、《小白菜》b、《采花》c、《康定情歌》d、《太阳出来喜洋洋》e、《槐花几时开》
正确答案:b、《采花》c、《康定情歌》d、《太阳出来喜洋洋》e、《槐花几时开》
4.黄自的音乐创作品种多样，主要有（）。
a、歌曲b、清唱剧c、管弦乐d、弦乐四重奏e、赋格曲
正确答案:b、清唱剧c、管弦乐d、弦乐四重奏e、赋格曲
5.伯辽兹《幻想交响曲》各乐章的标题是（）。
a、梦幻与热情b、舞会c、田园景色d、赴刑场进行曲e、妖魔夜宴
正确答案:a、梦幻与热情b、舞会c、田园景色d、赴刑场进行曲e、妖魔夜宴
6.下列哪些是芬兰民族乐派的代表人物?（）
a、格里格b、西贝柳斯c、格林卡d、帕修斯
正确答案:b、西贝柳斯d、帕修斯
7.小调式中包括（）种形式。
a、自然小调b、和声小调c、旋律小调d、等音调
正确答案:a、自然小调b、和声小调c、旋律小调
8.瑞士心理学家皮亚杰将儿童期认识的发展划分为哪些阶段?（）
a、先天运动阶段b、感觉运动阶段c、前运算阶段
d、具体运算阶段e、形式运算阶段
正确答案:b、感觉运动阶段c、前运算阶段d、具体运算阶段e、形式运算阶段
9.南戏又称（）。
a、温州杂剧b、永嘉杂剧c、南京杂剧d、元杂剧正确答案:a、温州杂剧b、永嘉杂剧
10.舒伯特最著名的两部“声乐套曲”作品有（）。
a、《天鹅湖》b、《胡桃夹子》c、《美丽的磨坊女郎》d、《冬之旅》
正确答案:c、《美丽的磨坊女郎》d、《冬之旅》
三、填空题。
(本大题20个空，每空1分，共20分)1.罗马教会的礼拜仪式分为赞美诗
和圣歌两大类。
正确答案:填空1:填空2:
2.古希腊主要有弦乐与管乐两类乐器，和
分别是这两类乐器的代表。
填空1
:填空2
:正确答案:填空1: 里拉琴填空2: 阿夫洛斯管
3.作者格里格的《苏尔维格之歌》，是著名诗剧
中女主人公在茅屋前纺纱时演唱的一首歌。
填空1
:正确答案:填空1: 《培尔?金特》
4.《等待戈多》是
主义戏剧的代表作品。
填空1
:正确答案:填空1: 表现
5.三分损益法最早记载在中。
填空1
:正确答案:填空1: 《管子?地圆篇》
6.变化记号若使用在整首曲子中，使这首曲子中的每逢指定的音都要升或降，那这时候这个变化记号就被称之为。
填空1
:正确答案:填空1: 调号
7.豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的北朝，又被称为。
填空1
:正确答案:填空1: 《木兰从军》
8.《黛玉葬花》是
剧，选自。
填空1
:填空2
:正确答案:填空1: 越填空2: 《红楼梦》
9.艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据
诗作而创作的歌曲。
填空1
:正确答案:填空1: 文学家
10.是中国通俗歌曲史上的第一部表现世界性题材的作品。
填空1
:正确答案:填空1: 《让世界充满爱》
11.《翠堤春晓》是一部关于(国籍)作曲家约翰?施特劳斯的音乐传记片。
填空1
:正确答案:填空1: 奥地利
12.是我国当时规模较大，历史较长，以习研我国民乐为主的业余音乐社团。
填空1
:正确答案:填空1: 大同乐会
13.《爱我中华》是
作词，徐沛东作曲。
填空1
:正确答案:填空1: 乔羽
14.纯律是以谐音系列中的第二、第三谐音，再加上第五谐音所构成的音程作为的基础。
填空1
:正确答案:填空1: 生律
15.浪漫主义时期代表法国喜歌剧最高成就的是作曲家比才和他的作品歌剧。
填空1
:正确答案:填空1: 《卡门》
16.贝多芬从他的第三交响曲开始，在第三乐章中以
取代宫廷气质的。
填空1
:填空2
:正确答案:填空1: 谐虐曲填空2: 小舞步曲
17.《我的太阳》是一首具有浓郁
国家)民歌风格的独唱歌曲，由
作曲。
填空1
:填空2
:正确答案:填空1: 意大利填空2: 卡普罗
18.是莫扎特在歌剧以外成就最突出的领域。
填空1
:正确答案:填空1: 协奏曲
19.变奏曲是用的手法发展一个主题，使主题能得到多方面表现的一种乐曲。
填空1
: 正确答案:填空1: 变奏
20.合唱排练前的案头工作分为、和
三步。填空1
:填空2
:填空3
:
正确答案:填空1: 熟悉作品填空2: 分析作品填空3: 表现作品
四、名词解释题。
(本大题6个小题，每小题2分，共12分)1.体态律动
正确答案:体态律动：是指在学习音乐的过程中，引导学生不仅用听觉去感觉音乐，同时学习用整个肌体和心灵去感受节奏疏密、旋律起伏和情绪变化的规律。
2.五声调式
正确答案:五声调式：五声调式是以纯五度的音程关系来排列的由五个音所构成的调式。由于这种调式是我国特有的，也可以称为民族调式。这五个音的名称分别是：宫、徴、商、羽、角。
3、3.诙谐歌曲
正确答案:诙谐歌曲：是用风趣的笔触逗人笑乐的歌曲。通过这种手段既能褒贬社会生活中的真善美和假恶丑，又能表现劳动人民机智、幽默的性格和乐观主义精神。
五、作品赏析题。
(本大题1个小题，每小题8分，共8分)1、欣赏分析现代琵琶曲《草原小姐妹》。正确答案:《草原小姐妹》，琵琶协奏曲，由吴祖强、王燕樵、刘德海创作于1973年，首演于1977年中央乐团。由刘德海琵琶独奏，管弦乐队协奏，开创了琵琶协奏曲的先河。公务员考试在线教师招考网.这首乐曲描写了蒙古族少女龙梅、玉荣为保护集体羊群与暴风雪搏斗的事迹，表现了新中国少年儿童热爱集体，不畏风暴的高尚风格和勇敢的精神。乐曲采用民族传统乐曲多段体与西洋奏鸣曲式结合的形式，具有独特的乐曲结构全曲可分为以下五个部分：(1)“草原放牧”，在乐队的引子后，琵琶奏出的呈示主题，节奏轻松活跃，旋律明朗欢快，这是取自于电影动画片《草原英雄小姐妹》的主题歌。表现了蒙古草原“风吹草低见牛羊”的秀丽风光和“我们是共产主义接班人”活泼可爱的形象。
(2)“与暴风雪搏斗”，乐曲注意发挥管弦乐队的音响功能，加上琵琶大量运用“滑品虚按”和六连音等节奏音型，模拟了暴风雪的肆虐。同时为呈现主题作了充分的展衍，以突出主人公不屈不挠与暴风雪搏斗的精神。
(3)“在寒夜中前进”，来自于歌曲的旋律富于歌唱性。
(4)“党的关怀记心间”，旋律明朗开阔，充满了乐观向上的气氛，表现了小姐妹想起了党和领袖的谆谆教导，互相勉励、互相支持，更增添了与风雪寒夜搏斗的信心。
(5)“千万朵红花遍地开”，主题的再现，犹如绽开的朵朵红花遍开草原，小姐妹的英雄事迹传遍了祖国的大地。全曲构思严谨，选材精练，织体丰富，尤为注意琵琶与管弦乐队的穿插配合，发挥琵琶技巧的特长，并创造了很多新的指法技巧。例如，用扫、拂、划、撇构成和声;用摭分加强旋律的内在力度感;用双音滑品等来模拟暴风雪;用长轮来表现歌唱性的旋律等，使整首乐曲情景交融、气势恢弘，音乐形象生动、活泼、丰满，从而把琵琶曲的创作和演奏提高到一个新的高度。
六、简答题。
(本大题3个小题，每小题5分，共15分)1.设计音乐教学情境和学习氛围需要哪些条件?
正确答案:
设计音乐教学情境和学习氛围需要：
(1)音乐教学的外观环境;(2)教师和学生的心理环境;(3)教师的教学组织能力;
(4)学生的学习气氛和学习状态;(5)学校的教学设备及教师的设备驾驭能力;
(6)学校学习环境及社会的综合环境。
2.简述说唱音乐的表演形式。正确答案:说唱音乐的表演形式有：
(1)单口唱：由一个演员演唱，自兼伴奏或有专人伴奏，如单弦、大鼓等;
(2)对口唱：由二人演唱，有歌唱者同兼伴奏，如弹词、琴书;也有专人伴奏的，如河南坠子;
(3)帮唱：在单口唱或对口唱的基础上，伴奏人员参加帮腔;
(4)拆唱：由几名演员各自分担一定角色，可化妆也可不化妆，形式类似小戏，戏剧效果较强;
(5)群唱：由多人齐唱、轮唱;
(6)走唱：一两个人或几人不等，边舞边唱，类似歌舞，如二人转等。
3.乐音与噪音的区别是什么?
正确答案:(1)在物理学的角度上，乐音与噪音的区别：乐音振动起来是有规律的、单纯的，并且是有准确的高度(也叫音高)的音;噪音是没有一定高度的音，它的振动既无规律又杂乱无章;(2)从环境的角度上看，乐音是让人在生活、工作等过程中感觉到心情舒畅，内心愉快等积极感的声音;而噪音是让人感到厌恶、烦躁等消极感的声音。
七、论述题。
(本大题1个小题，每小题10分，共10分)1、论述作为一名新型音乐教师，应具备的专业技能。
正确答案:作为一名新型音乐教师，应具备的专业技能有：
(1)歌唱技能。歌唱技能是音乐教师的重要基本功，在音乐教学中，教师要以充满激情的范唱让学生体验歌唱的情感，激发学生的学习兴趣，引导和鼓励学生创造性地、富有个性地理解和表现歌曲的情感，帮助并引导学生自信、大方、自然、富有表现力地歌唱。
(2)乐器演奏技能。乐器演奏技能也是音乐教师的重要基本功之一。其中，公务员考试在线教师招考网.钢琴是音乐教学的首选乐器，音乐教师应具备基本的弹奏能力，能够根据歌曲旋律、曲式风格与情绪要求，正确选择和编配伴奏。此外，音乐教师还应掌握其他一些乐器(如手风琴、电子琴以及中外管弦乐器等)的性能及基本演奏方法。
(3)识读乐谱技能。能够熟练地识读乐谱是对音乐教师的基本要求。音乐新课程要求音乐教师不但要提高识读乐谱水平，而且更要提高识谱教学水平。例如，在识读乐谱教学中，正确处理识读乐谱与音乐审美的关系，有效地发挥乐谱的工具作用，将其与音乐实践活动、音乐审美活动结合起来。
4)创作技能。“创造”是指音乐教学中的即兴创造和运用音乐材料来创作音乐的活动;包括一切创造性音乐活动(即兴音乐表演、自制简易乐器、编配伴奏音型、简单的歌曲创作等)。音乐教师不仅要努力提高音乐创作技能，还要善于用新观点、新方法引导学生去发现、探索、创造，鼓励和培养学生的创新精神和创造能力。
(5)指挥技能。指挥技能是音乐教师必备的音乐技能，包括合唱指挥与乐队指挥。合唱是音乐教学中的常见形式，随着音乐教育的不断发展，学校的各种乐队也日益增多，因此，不断提高指挥技能，以适应爵乐教学和学校音乐团队活动的需要，已是音乐教师的努力方向之一。
2012年音乐教师招聘考试模拟试题及答案
音乐知识填空测试题
1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。常见的民歌体裁有：（劳动号子）、（山歌）、（小调）、儿歌、风俗歌等。
2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和（打击乐器）为主的民间器乐合奏。
3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是（粤剧）的过场和烘托表演的小曲。
4、京剧大师（梅兰芳）在其一生的舞台生活中，勇于创新，提高、发展了旦角的延长和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派”表演风格。
5、东亚音乐多采用（五声）音阶，中亚和西亚采用（七声）音阶。
6、非洲音乐高度发展的（节奏）是非洲音乐的最主要特点，具有特殊的重要性。
7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化，主要是（七声）音阶；大部分地区大多采用均分节拍，歌曲多采用（分节歌）结构。
8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据（文学家诗作）而创作的歌曲。
9、标题音乐是一种用（文字）来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。
10、民族乐派的作品以反映（本民族的历史）和（人民生活）为题材，具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。
11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征，是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材，突出瞬间的（主观印象）或感受。
12、无调性音乐就是没有调性的音乐，它取消了各音之间的音级功能差别，打破了传统大小调体系的束缚，八度中的（十二个半）音处于平等地位。
13、爵士乐是一种（即兴演奏形态），演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏，将所奏的旋律进行即兴变奏。
14、中华民族音乐基本上由（宫廷音乐）、（文人音乐）、（宗教音乐）、（民间音乐）四部分构成。
15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为（“学堂乐歌”）。
16、新音乐运动的代表作曲家有（聂耳）、（冼星海）、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。
17、歌剧是以（歌唱）为主，综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。18、音乐对于社会具有（审美）功能，（认识）、（教育）功能和（娱乐）功能。
一.填空题(每空1分,共64分)
1.聂耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。
2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别----------。女高音优美抒情，女中音、女低音---------，男高音坚实明亮，男中音、男低音
深沉--------。音域一般为------度，男声比女声低一个----度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过----度。
3.号子也称劳动号子，它与相应的---------紧密配合，起着统一------，鼓舞-----的作用。如：----号子、------号子、------号子等。演唱形式多为一领众和。
4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。
5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。------管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“-----”而得名。-----管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。
6.小号是---------乐器。音色----------。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏---------的旋律。
7.海顿是--------国作曲家。维也纳------乐派奠基人。作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。
8.合唱是-------的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。分为----------合唱和-------合唱，通常用------或-------伴奏，也可以是无伴奏合唱。
9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、------、------、------------。
10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。
11.刘天华我国音乐教育家，民族-------作曲家。二胡、------演奏家。作品：--------------、----------。
12.我国民族拉弦乐器有：---------、--------、---------、----------。
13.音乐中音色大致分成两大类：---------、----------.二.选择题(本大题共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的话号内。)
1 王国维在《人间词话》中提出了______b_说。a 风格b 境界c 神韵d 格调
2《亚威农少女》是___c___绘画的代表作品。a 立体主义b 达达主义c 抽象主义d 野兽派
3 被称为“艺术学之父”的德国理论家是___b____。a 康德b 黑格尔 c 席勒d 费德勒
4《阿细跳月》是我国______a__的民族舞蹈。a 彝族b 傣族c 苗族d 白族
5 长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？ _c_____.a蒙古族b 满族c 朝鲜族d 鄂伦春族
6《等待戈多》是______a__戏剧的代表作品。a 表现主义b 存在主义c 象征主义d 荒诞派
7 影片《战舰波将金号》是20世纪20年代＿b＿（国）的重要作品？
a 意大利b 苏联c 美国d 法国
8 电视剧《围城》是根据_____d__的同名小说改编的。
a 沈从文b 张爱玲c 巴金d 钱钟书
9《老人与海》是美国著名作家___a_____50年代的代表作品。
a 海明威b 福克纳c 杰克?伦敦d 海勒
10 《西厢记》的作者是_____d____。a 关汉卿b 白朴c 马致远d 王实甫
11 在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是___d_____a妙品b 能品c 神品d 逸品
12 《命运交响曲》是_____c____的作品。a 海顿b 莫扎特c 贝多芬d 瓦格纳
13 《霓裳羽衣舞》是我国__b_______代著名舞蹈作品。a 汉b 唐c 宋d 元
14 《日出?印象》是法国著名印象派画家___a______的代表作品。
a 莫奈b 凡高c 高更d 雷诺阿
三.连线题(共10分.)
中国 黄自 《旗正飘飘》
法国 刘锡津 《光明行》
奥地利 柴科夫斯基 《我爱你塞北的雪》
俄国 海顿 《天鹅湖》
圣
一桑 《动物狂欢节》
刘天华 《时钟》
《那不勒斯舞曲》 大提琴 柔美
圆润
《天 鹅》 二胡 嘹亮辉煌
《光 明 行》 板胡 浑厚饱满
《红军哥哥回来了》 小号 清脆明亮
四.把下列简谱改写成五线谱.(共10分)
1=g
2/4
55 ┃ 6
5┃
555┃3
1┃
555
555 ┃ 1
05 ┃1
1┃
567 ┃
1 ‖
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
答案：
一.1 云南玉溪人 义勇军进行曲 大路歌 铁蹄下的歌女 扬子江暴风雨 金蛇狂舞
2.人声分类 柔和浑厚 宽厚有力 十三 八 十
3.劳动节奏 动作 情绪 打夯 车水 拉纤
等
4.独唱 齐唱 对唱 轮唱 合唱 表演唱
5.曲笛 梆笛 昆曲 梆笛 梆子 五梆子 扬鞭催马运粮忙 6.西洋铜管 嘹亮辉煌 优美如歌
7.奥地利 古典 告别 惊鄂 时钟
8.声乐 两个 同声 混声 钢琴 乐队 9.抒发情感 质朴 高亢 节奏自由
10.大提琴 小提琴 中提琴 低音提琴 倍大提琴
11.器乐 琵琶 歌舞引 光明行 空山鸟语
12.高胡 中胡 低胡 板胡
革胡
13.声乐 器乐
二.1b
2.c
3.b
4.a
5.c
6.a
7.b
8.d
9.a
10.d
11.d
12.c
13.b
14.a
三.中国—— 黄自 —— 《旗正飘飘》
中国
—— 刘锡津
—— 《 我爱你塞北的雪》
俄国—— 柴科夫斯基
—— 《天 鹅 湖》
奥地利—— 海顿 —— 《时 钟》
法国—— 圣一桑 —— 《动物狂欢节》
中国—— 刘天华—— 《
光明行》
《那不勒斯舞曲》—— 小号—— 嘹亮辉煌
《天 鹅》—— 大提琴—— 浑厚饱满
《光 明 行》—— 二胡—— 柔美
圆润
《红军哥哥回来了》—— 板胡 —— 清脆明亮
中小学音乐教师招聘考试试题及答案详解篇五
音乐教师招聘考试试题和答案
一,填空题(每空1分,共50分)
1,我 罩埔逦窠逃 兑衾挚纬瘫曜肌分械目纬棠勘晏逑衷谇楦刑 燃壑倒?__（情感态度与价值观），（过程与方法），（知识与技能）______________________,________________________三个层面.2,将八度分成十二个均等半音的律制,称为___（十二平均律）______________.3,以某律为标准音起,按照一定的生律法,在一个八度内连续产生另外十一律,使每组相邻两律之间都成半音关系,称之为__十二律________.4,清锣鼓乐是纯粹用打击乐器演奏的一种民乐合奏形式,《__鸭子拌嘴_____________》便是这一类型的作品,此曲是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成,栩栩如生的描绘了（鸭子__）______互相追逐嬉戏的情景.5,《中华人民共和国国歌》原名为《_义勇军进行曲_____________________》,写于 1935 年,是当时进步影片《风云儿女》的主题歌,由_田汉________作词,___聂耳______作曲.6,两音之间音高的距离叫做_（音程_）_______;两个音先后奏响,叫做_____（和声音程__）________;两个音同时奏响,叫做___（旋律音程）____________.7,记录乐音及其时值长短的符号叫___音符______.8,基本情节取材于长篇小说《红岩》的歌剧《__江姐_______》一共七场,由中国人民解放军空政歌剧团 1964 年首演于北京.9, 1890 年,俄国作曲家_（柴可夫斯基）__________________应彼得堡皇家歌剧院邀请,为该院创作芭蕾舞剧《胡桃夹子》的音乐,《糖果仙人舞曲》就是其中一段舞的伴奏音乐.10,_（节拍）________是指相同时值的强拍与弱拍有规律地循环出现.11,音程的_（级数）________,也就是音程的度数.两音之间包含了多少个音名,就是几度;音程中包含的全音和半音的数目,就是音程的__（音数_）_____.12,民歌就是民间歌曲,一般可分为三个类型:_（劳动号子）________,__（山歌）_______,（小调）_________.13,___拍号______是表明拍子的记号,外形借用了算术中的分数形式,但其含义却与算术分式毫不相干.14,我国的民族乐器经过长期的改造与完善,现已形成四大类别,即__吹管_______乐器,___拉弦______乐器,____弹拨_____乐器,___打击______乐器,这是按照各种乐器的演奏形式,发声方式来进行分类的.15,长短相同或不同的音,按照一定的规律组织起来叫做___节奏______.16,在歌曲和乐曲中,有许多是从弱拍或次强拍起音的,开始的小节称为_弱起小节________或不完全小节.17,由我省作曲家白诚仁创作的口笛独奏曲《__苗岭的早晨__________________》,其音乐主题取材于贵州台江苗族的____飞歌_____,这种山歌中出现的自由延长的滑音十分富有特色.18,为了看谱方便,易于辨认和掌握各种节奏型,需要将小节的音符按照节拍的特点来划分为音群,这就是_音值________组合法.19, 1934 年,旅居欧洲的俄籍作曲家亚历山大•齐尔品为了征集具有中华民族风格的乐曲,举办了中国作品比赛,当时还是上海国立音专学生的_贺绿汀_____________应征写下的钢琴独奏曲《_牧童短笛________________》,一举夺得头奖.20,__________是一种由两人蛄阶橄嗷ビυ鸬难莩 问?
21,_谱号_________是用以确定五线谱上音级名称和高度的符号,它写在每行五线谱的左端.22,《下山虎》是组曲《中国狂想曲》中的一段,这部组曲是人民音乐家___冼星海__________1945 年 4 月在苏联病中完成的最后一部管弦乐作品.23,将乐音按高低次序排列起来,叫做__音列_______.24,《_金蛇狂舞______________》是根据民间音乐《倒八板》改编而成,《倒八板》是《老六板》的变体,全曲表现了我国江南一带端午节耍龙舟的热烈场面.25,音级的升高或降低,称为________.26,《_彼得与狼_____________》是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响童话.27,拍子通常分为单拍子,复拍子和_混合_________拍子三种类型.28,《动物狂欢节________________________》是法国作曲家_圣桑_______创作的一部小型器乐套曲,这部作品通俗易懂,极富生活情趣,《狮王》即是其中一首小曲.29,音高相同,名称和意义不同的音称为_等音________.30,弦乐合奏《二泉映月》是根据我国民间音乐家__华彦钧__________所作的同名二胡独奏曲改编而成.31,歌剧《____白毛女_______》是五.四新文化运动以后,在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部新歌剧.32,1807—1808年,贝多芬在维也纳近郊创作的第六交响曲,又名_田园______交响曲,这部交响曲以第二乐章__溪边景色______________最为著名.33,《快乐的诺苏》是根据_彝_____族民间音乐改编而成的____弹拨乐________合奏曲,这首富有浓郁民族风格的乐曲短小精悍,欢快热烈而又轻松活泼.二,判断题(每题1分,共20分;正确的打√,错误的打×)
1,音乐课程的价值主要体现在审美体验价值,创造性发展价值,社会交往价值,文化传承价值.(对的)2,《音乐课程标准》中的教学领域包含感受与鉴赏,表现,创造,基本乐理和视唱练耳四个领域.(错)3,音乐课程标准的内容标准分布为四个学段:1—2年级,3—6年级,7—9年级,10—12年级.(错)
4,音乐课程评价的基本原则是:导向性原则,科学性原则,整体性原则,可操作性原则.(对的)
5,音乐剧是英国的一种戏剧形式,它融音乐,戏剧为一体,但又不同于传统的西洋歌剧,音乐故事片《音乐之声》就是根据该国同名音乐剧改编拍摄的.(错)
6,《日出》选自美国作曲家格罗菲创作的《大峡谷组曲》第一乐章,表现了大峡谷在晨光沐浴下渐渐苏醒的生动景象.(对的)
7,金,石,丝,竹,革,木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用六音概称我国传统的民族器乐.(错)8,用(清)曹雪芹词,由王立平作曲的歌曲《枉凝眉》,是电视连续剧《西游记》片头歌.(错)应为红楼梦
9,《江河水》又名《江儿水》,是一首从民间音乐发展而来,具有浓郁东北地方特色的器乐作品.(对的)
10,《都有一颗红亮的心》,《智斗》均是现代京剧《沙家浜》中的唱段.(错的)
11,《匈牙利舞曲第五号》是约翰•施特劳斯创作的几百首圆舞曲中最著名的一首.(错)《匈牙利舞曲第五号》的作者是德国作曲家勃拉姆斯
12,《跳蚤之歌》原是德国著名诗人歌德的诗剧《浮士德》第一部第五场中,魔鬼梅菲斯托和一群快活的朋友在小酒店里饮酒时唱的歌.(对的)
13,《小狗圆舞曲》又名《一分钟圆舞曲》,是波兰伟大的音乐家肖邦所作.(对的)
14,《光明行》是我国著名民族器乐作曲家,演奏家,音乐教育家刘天华的力作.他把小提琴的某些演奏方法运用到琵琶上来,提高和丰富了琵琶的表现力.(错)
15,意大利作曲家乔治•莫罗伯作曲的歌曲《手拉手》是1988年在汉城举行的第24届奥运会的主题歌.(对的)
16,《龟兔赛跑》是史真荣创作于 60 年代初的音乐童话,它采用管弦乐的形式,加上简练的解说表现童话故事,深受孩子们的喜爱.(对的)
17,用(明)杨慎作词,谷建芬作曲的歌曲《滚滚长江东逝水》,是电视连续剧《水浒传》片头歌.(错)应是三国演义
18,《青少年管弦乐指南》是英国当代著名作曲家本杰明•布里顿于 1945 年为英国音乐教育片《管弦乐队中的乐器》所作的管弦乐曲,乐曲的意图在于向青少年介绍管弦乐队的乐器及其组合.(对的)
19,《口哨与小狗》是德国作曲家奥尔特创作的一首通俗管弦乐小曲,描绘了主人吹着口哨和心爱的小狗在林荫道上散步的情景.(错的)德国作曲家奥尔特是小学教材欣赏作品《在钟表店里》的作者，《口哨与小狗》的作者是美国的普莱亚
20,奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》曾被改编为钢琴独奏,管弦乐合奏,管乐合奏等,流传甚广,深受人们喜爱.(错的)军队进行曲是舒柏特的三:问答题(10分)
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音乐教育的任务是什么(简述)
答: 答：依据音乐教育的性质和价值，音乐教育所承担的任务可概括为：通过提供给学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会，使学生主动参与到音乐实践活动之中，并在音乐实践活动中学习最基本的音乐文化知识技能技巧，以培养学生的音乐兴趣和爱好；使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉；提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力；奠定其终生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础。与此同时，通过音乐教育，着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识，陶冶高尚情操，发展创造力，并为其他方面的学习创造有利的条件，以促进学生的全面和谐发展，培养对人生和生活积极乐观的态度。四:教学目标个案分析(20分)
请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标.课题:曲艺音乐
(主要作品:常德丝弦《夸货郎》;苏州评弹《蝶恋花》;京韵大鼓《重整河山待后生》)
教学目标:
1,学生通过参与,了解,感受,体会曲艺音乐的艺术特点,增强对民族艺术的兴趣.2,学生通过自己搜集资料,拓宽学习音乐的渠道,既培养了综合能力,又激发了求知欲.3,通过实践活动培养学生的创新思维和审美能力.选自初中音乐第四册《曲艺音乐》
答: 四：教学目标个案分析；
a：个人看法中至少应包含以下两个方面
1、行为主体必须是学生而不是教师；
2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。
b：（参考答案）
1、学生能够自己收集京韵大鼓、常德丝弦、苏州评弹曲艺音乐的相关音响资料，并在班上进行介绍，与大家一起分享、交流。
2、学生通过聆听、演唱苏州评弹《蝶恋花》，能随伴奏音乐哼唱出来；能用自己的话表述曲艺音乐及其基本特点。
3、学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱曲艺音乐。
