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2024年学生演讲稿格式(优秀14篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 10:11:23
2024年学生演讲稿格式(优秀14篇)
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演讲稿可以通过使用一些修辞手法和修饰语来增强语言的表现力。演讲稿的表达方式可以运用比喻、感叹句、反问句等修辞手法,增强语言的表现力。在这里,我们为大家整理了一系列备受赞誉的演讲稿,以供参考借鉴。

学生演讲稿格式篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(1)班的__x,我能作为六年级学生代表发言,心中感到无比的兴奋和激动。

首先,我代表__小的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!

在五年的学习生活中,我们在这里学到了许多文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。在教师节即将来临之际,我要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,新的学期,新的气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,制定新的学习目标,端正学习态度,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使自己更加优秀。

同学们,让我们一起努力,在二小这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后我衷心地祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,祝愿我们的老师身体健康、工作顺利!祝愿同学们学习进步、快乐成长!

谢谢大家!

学生演讲稿格式篇二

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

写法:

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

学生演讲稿格式篇三

你们好!

先自我介绍一下:我叫__,来自__班。我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里,记录着我担任过班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为校级三好学生和优秀学生干部。

但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、__职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我当选为学生会部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。把学校的卫生管理好,成为一名尽职的学生会干部。

我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请领导们给我一次机会。

学生演讲稿格式篇四

尊敬的老师、敬爱的家长,亲爱的同学们:

大家好!我是郭嘉中心小学,六一班的学生,邵震铎。今天,我很荣幸作为“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,我敢肯定的说是老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师,感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!!

获得“三好学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

站在这里跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。感谢老师的教诲,父母的养育,同学们的支持。要感谢学校能够用这样一种方式来肯定我们取得的成绩。我非常感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。

我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法,美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。

敬爱的老师,亲爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习。用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽!

谢谢大家!

学生演讲稿格式篇五

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自管理系0x级酒店管理02班的魏x,现在在清远恒大酒店实习。今天,我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上,来跟大家一起分享此时所思所想。

首先,11月19号是我们伟大母校的三十年校庆,由于我们专业的同学都需要外出实习,没能回校参加这一盛会,三十载峥嵘不息,方得如今桃李满天下,我谨代表酒店管理专业的78位同学,衷心地祝福母校“园内桃李年年秀,校中红花朵朵香。”

今天的我,能够获得“优秀三好学生”这份殊荣,在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天,是众所周知的感恩节,在这里,我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟,感谢培养我教育我的`学校和管理系,感谢对我孜孜不倦教诲的老师,感谢一直理解我帮助我的同学朋友,也感谢在场的所有人。

我现在是一名大三的学生,在过去的两年里,我用自己的努力证明了“有付出,不一定有收获,但是,没有付出,就一定不会有收获”的真理,去年的亚残,我作为场馆手语翻译志愿者,得到了亚组委的好评,荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”,在今年暑假,我作为学院手语协会的会长,参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动,在活动中,我为小朋友带去了手语的知识,让他们领略另一种语言的魅力,我也荣获了“先进个人”称号,同时,我带领09届手语协会,荣获了学院一年一度的“明星社团”称号,以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面,我勤奋好学,积极向上,学业年级排名第一,综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。

在今后的日子里,我会顶着“优秀三好学生”这份荣光,怀揣梦想,放飞希望,激昂属于青春奋斗的激情。

谢谢大家!

学生演讲稿格式篇六

一位妇女到一家帽子店买帽子。她很挑剔,用很长时间才选好一顶。已经忍耐到极限的售货员害怕她再改变主意,便恭维她:”你做了极好的选择,夫人。你戴上这顶帽子看上去起码年轻十岁!“但令他沮丧的是,这位女士马上摘下了她的帽子说:”我不想要一顶摘下来便使我立刻显得老十岁的帽子。多拿一些帽子给我看看!

学生演讲稿格式篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是__班__,我十分荣幸地做为学生代表在这里发言。在这热情奔放、激情燃烧的季节,我们迎来了__中学学校第__届专业技能节。

作为在校的高中生,我们还没有真正走上工作岗位,缺乏实际工作能力和经验。所以通过比赛,将赛场和职场联系,这样不仅可以在比赛中展示自己,还能够通过比赛提升自己的职业价值。

在比赛的过程中,我们应该沉着、冷静、勇敢的展现自我,通过比赛,总结经验、取长补短,把握今后的学习与目标,以乐观的心态、自信的面貌挑战一切。

我们非常感谢学校给我们搭建了这么好的平台,在这个平台里我们可以和来自不同班级的学生交流,切磋技能、共同进步、充分体现我们的价值,锻炼我们的个人能力。在这里我代表所有同学对所有关心、鼓励、帮助我们的领导和老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”我们一定会全力以赴赛出优异成绩,为自己争得荣誉,为班级争光添彩,我们也将严格按学校的赛事安排进行各项比赛。尊重对手、赛出风格、赛出水平。

“说一千,道一万,技能提高是关键;谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看!”

最后,预祝__高级中学学校大关校区第__届专业技能节取得圆满成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿格式篇八

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构 成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功 打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立 即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通 过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归 纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思 考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

尊敬的老师,亲爱的.同学们,

大家好!

我是七(1)班的xxx,我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。学生会主席是学生会的核心。他不仅工作能力要强,更需要在为人处世方面落落大方。如果我当上了学生会主席,我会进一步地完善自己,锻炼自己的胆量和魄力。

不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位领导者,就应具备好的品行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结。当然,作为一名合格的鄞中学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从鄞中校园走出后,也一定不会被他人所打倒。而当副大队长的经历,也让我的组织能力有了很大的提高,对活动中出现的各种问题能够应对自如。当然,还有很重要的一点,我有信心和决心,我已经做好了准备,我相信我能够胜任学生会主席的职务。

如果我能竞选成功,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。谋事在我,成事则在于大家。我将把它当成我生活一个新的起点,我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖!

我将在这一片属于我们的天空中挥洒青春的汗水,为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!

学生演讲稿格式篇九

我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

在花,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

        尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的云楠,今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的`作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

学生演讲稿格式篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是聊一聊。今天我演讲的题目是《盛开的民族之花》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得春意盎然。一个家庭,一个单位,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,才能构建永恒的和谐。

今天,我们欢聚一堂,共同唱响民族团结一家亲的主题!

让我们怀着一颗感恩的心,永世不忘党的恩情,不忘祖国的温暖,不忘各族人民团结奋斗的精神!我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族辉煌历史和璀璨文明。在五千多年的历史长河中,中国民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

新中国成立以来,各民族经济文化联系更加紧密、交流更加频繁,相互学习共同发展、共同进步。

青年英雄李潇、纳振东见义勇为的事迹通过媒体的报道传遍了宁夏南北,回汉各族人民为英雄的行为深深感动。

党和国家的民族区域自治制度民族教育的各项优惠政策“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先进模范刘玉莲阿姨;还有发身在我身边滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!

学生演讲稿格式篇十一

敬的各位评委:

你们好!

今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。

然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。

青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家。

学生演讲稿格式篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六乙班的袁秀芸。转眼间,紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“元旦”。此时此刻,作为优秀少先队员代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。在今后的日子里,我们一定会更加努力,刻苦学习,养成良好的学习习惯,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,继续发扬少先队员的优良传统,起先锋模范作用,把少先队精神发扬光大。不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。

让我们在块所小学这片育人的沃土上,放飞新的梦想,收获新的希望。

最后祝老师们:身体健康!祝同学们:学习进步!

谢谢大家!

学生演讲稿格式篇十三

亲爱的同学们:

你们好!

三个月前的那两天,身心俱疲的你,要么总算发挥正常,要么侥幸发挥超常,要么不幸发挥失常,但肯定是你亲手缔造了一个分数,同时缔造了一个因缘:一纸通知书,把你送到了这里,而不是那里;让你和这里,而不是那里,结成了此生无法解除的关联。

“这里”于是就有了责任,趁你尚感新鲜和新奇,赶紧说几句窃以为极为重要的话。

在你来之前,你所上过的学校,非“中”即“小”,唯有“这里”才敢称“大”。猜想你应当迷茫:大学是什么?该怎样上?请允许在下用8年前发表的几句话告诉你:大学的最大特征就是“大”,最大的价值也在“大”。但这不是说它地盘和楼盘的宽大,也不是说它老师和学生的年高。大学之大,在于含英咀华。方寸之地,聚万千精英;几幢大楼,藏无数栋梁。大学之大,在于胸怀宽广。革命家与科学家同窗,唯物论与唯心论并存。大学之大,在于精神博大。科学精神与人文精神联姻,民族精神与人类精神兼容。?大学之大,在于追求至大。修身追求理想人格,学问追求至公之论。大学之大,在于学问之大。凡学校都是学问之所,然学问最大者非大学莫属。大学之大,在于大家学习。师生同道,求索不止;主业研学,决不旁骛。“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,如此过程,既是师生理想的实现方式,也是校园日复一日的生活写照。大学之大,在于清纯高贵。大学可以不是财富的寓所,但绝对是精神的圣地。让极品大学低下高贵的头颅,无异于令它摧眉折腰媚权贵。正因为如此,以里根“美国历史上最受欢迎总统”之尊,得不到哈佛大学一纸“荣誉博士”证书;牛津大学也坚决不把同样的帽子戴到本国在任首相布莱尔头上。

概而言之,大学是一面高扬的精神旗帜,大学是一个精致的思想寓所,大学是人类思想文化的策源地和制高点,大学是人类精英人才的集中营和制造厂。人们冠以它“象牙塔”的称谓,三分是形容它的庭院深深与门槛难进,七分是夸奖它的思想独立和灵魂高贵。

大学这个无比强大的精神及其物化,在你之前,已存在了近千年;在你之后,还将存在到永远,地球上至今尚无堪与大学比生命力的存在。最好的王朝,最多只有几百年的辉煌;最好的企业,最多只有几十年的风光;唯有大学,千年不倒,百年不老,三五十年才上道。

猜想突然与如此硕大的存在相撞,你的心灵深处当激起“大音希声”般的巨响,伴随这声巨响的,当是一种强烈而又莫名的敬畏。窃以为,心中始终怀有敬畏,那么大学生涯的意义大小与价值高低,甚至整个生命的延伸方式和存在样态,就多了根粗壮的精神支柱。

敬畏大学,就要敬畏大学的独立精神和矜持品格。不要把大学看作职业培训所,更不要把大学看作证书发放处。不要希图大学服从社会的规则和潜规则,更不要设想大学必然会随波逐流。大学既然引领思想文化,就不应当坠入滚滚红尘。上大学固然有着寻找饭碗的'功利考虑,但如果仅仅为了饭碗上大学,那无论对时间还是金钱而言,就都太过奢侈甚至浪费。毕竟,人只要能生活自理,就能饭碗自筹。显然生命中有更多远比饭碗重要的东西,正是那些说不清道不明但塑人于根本的东西,才与大学紧密相联。美国人詹姆斯说得好:“大学虽然不能给你这个或那个使用技能,但它会为你的全部智能提供比技能更重要的因素……”

敬畏大学,就要敬畏自己即将付出的黄金岁月。看起来本科是四年,其实3个暑假4个寒假大约350天,将近一年“自主”了;总共400余个周六周日和法定节日,又是一年多“逍遥”了。真正用于严格以“上课”方式上大学的,满打满算连两年都不到。因而课堂上的用心,课堂下的用力,及整个利用时间的能力,就成为上大学收效大小的关键。坦率告诉你:大学可混,甚至不难混,但是你之今日之所混,必将由来日之悔来偿还。这也算得上是“出来混,总是要还的”。大学也可“打酱油”,甚至有“酱油”的地方不少,但是长青春痘的年华“打酱油”,长老年癍的岁月就只有“做俯卧撑”了。

敬畏大学,就要敬畏已经选定或被选定的专业。大学的专业设置与课程安排,是人类知识和智慧的凝结,更是相关专家的最大共识,举国相似,甚至全球相同,区别只在实施的水平。千万不要轻易质疑,更不要轻言抛弃。善意提醒一句:专业不是爱情,不可能一见钟情。千万不要听信某专业的“就业难”的传言,因为四年后的就业形势神仙都不能预测,何况世上没有神仙。更重要的是:从来都只有难就业的人,而没有难就业的专业。因为人可以是某专业的人,专业却不可能是某人的专业。如果你听到“某某专业没啥用”的牢骚,千万用自己的脑袋想一想:为什么同是这专业,也有人读成牛人?苹果ceo乔布斯6年前对斯坦福的毕业生说,“不要让他人意见的噪音淹没你内心深处的声音。最重要的是,要有勇气听从内心和直觉的召唤。”老乔是个改变人类生活方式的大师,他的话比在下的话更值得你听。

敬畏大学,就要敬畏学习。学习是人之成为人的主要途径和特征,也是上大学的主要“上”法和任务。学习的好坏取决于得宜的方法,更取决于认真的态度。千万不要听信“上了大学就轻松”的谎言,那是你爹你妈和高中老师的善意欺骗。千万不要听信任何“速成”的广告,不用时间和心血堆积起来的知识,从来都比5.12时的聚源中学垮得还快。千万不要听信“60分万岁,多一分浪费”的引诱,毕竟在今天的中国大学及用人单位,“素质”的理想虽然很丰满,“分数”的现实却很骨感。千万不要听信“逃课”的煽动,因为那是掉沟里的人正千方百计拉人作伴。千万不要幻想在“电游”中获得真正的成就,因为无论“魔兽”、“种菜”还是“大战僵尸”,网游的世界好似电影的画面,电门一掐,啥也木有。

敬畏大学,就要敬畏父母。上大学不是法定义务,家庭不得不与国家分摊成本。你爹你妈为你上大学,可能面朝黄土背朝天十多年,也可能节衣缩食小半辈子。至于“战斗虎妈”的威严目光,仁慈老爸的渴求眼神,甚至比他们付出的血汗还要值得敬畏。因为他们除了如此,实在不能再要求你更多。如果你在大学抛洒青春,就是在抛洒他们的血汗,更是在蔑视他们的精神。敬畏大学,就要敬畏命运,虽说高等教育大众化以后,上大学在有些人那里甚至比不上大学还容易,但毕竟,主要因发展差距和家境等原因,同龄人里也只有四分之一有机会成为大学生。敬畏大学,就要敬畏国家和社会。要知道全部培养经费的六成甚至七成,是由它们来承担,这笔天文数字般的财政开支,虽说主观上是为民族投资未来,但客观上却是直接投向了你的前程。敬畏大学,就要敬畏大师。大学在任何国家,都是科学技术和思想文化大师最集中的地方,同时又是这两类大师的主要培养基地。固然“大师”本身也有大小,在世界一流大学如剑桥,连诺贝尔奖得主也未必称得上“大师”,因为它已经有了87位,只有牛顿、培根、达尔文这类改变人类历史进程的人,才配得上那样的尊称,但即使在“二流”的“这里”,短短55年的历史上,也走出过中国工程院院士、进入南北两极的科学家、登上珠穆琅玛峰的英雄、找到中国第一颗原子弹原料的勇士、解除5.12大地震重大隐患的高手,在相对的意义上,他们是你看得见、摸得着、学得了的大师。拿他们当偶像,可以让你的内心变大;拿某些歌星当偶像,只能让你的心灵变肿。

学生演讲稿格式篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:

很荣幸能站在这里参加这次竞选。

首先我做下自我介绍:我是来自12班的__。

平时的我喜欢听听音乐,写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏,喜欢自信的迎接每一次挑战。

竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。

对于我来说,我想要的是一片广阔的天空,我的梦想就是做一只雄鹰,在这片天空自由的翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子。在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,协助会长完成学校布置的各项任务。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们学校的各项工作搞得更好。使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

最后我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。

请各位评委给我一个展示自己的机会。

谢谢!

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