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培训班培训总结(实用12篇)

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培训班培训总结(实用12篇)
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总结是对个人成长和发展的一次回顾,有助于我们认识自己的成就和突破。要写一篇好的总结,需要用简练的语言表达出关键信息和重点。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思路和观点。

培训班培训总结篇一

经过15天的集中学习与培训,不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,认识了朋友。无论是课堂学习,还是参加各种活动,都让我有所感动和收获。以下是培训的几点体会:

作为一名年轻的基层干部,理论知识往往不够系统、丰富。通过老师深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过学习党对中国特色社会主义道路艰辛探索的学习,让我充实了理论基础;通过学习税源专业化管理和如何当好基层领导的研讨交流,让我强化了大局意识;通过对领导干部的党性修养和作风养成的学习,让我加深了对党性修养重要性的理解。总的来说,老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这一次培训安排的业务学习较为全面,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路。无论是税源专业化管理、增值税改革、税务稽查问题研究等税收业务学习,还是廉洁从政、思想政治教育、教育发展改革等行政业务学习,都能深入浅出,贴近实际,使我受益匪浅。省局领导、党校教授的授课,让我们站在更高的层次上看待工作,领导能力也得到全面提升。

培训课程中,老师对廉政案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。清正廉洁是领导干部最重要的品质。预防腐朽的警示案例也告诉我们,要着重树立廉政意识,注意自己的一言一行,在阳光下开展工作。

结合老师所讲的内容及研讨交流,有以下心得:

(一)努力提升能力。要进一步加强学习,要认识到当上了领导干部并不意味着水平一夜之间就提高了,仍需不断提高工作水平、工作能力。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,讲党性原则,努力提高领导干部的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在原有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进;六是持续学习能力,就是要不断提升自身素质,把学习当成一种习惯。作为一个领导干部,只有努力提升这六个方面的能力,才能顺应时代的发展,才能切实履行好职务。

(二)正确对待名利。如何正确处理名与利,是摆在所有新任科级干部面前的重要课题。要清醒地认识到,名并不等于水平;利有最高利益与最低利益之分。最高利益,对外是指国家利益,对内是人民利益,在集体内是集体利益;最低的是个人利益。科级干部必须带头处理好三种利益关系:局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、名和利的关系。

(三)加强个人修养。领导干部的责任重大,做人显得尤为重要。一个人的心胸有多大,事业就有多大。个人修养影响到威信、工作效果和带队伍。做人要正,对事要公。应该正确对待权和利、名和利,大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较,允许有个性,关键看工作。鼓励下属超越自己,切勿妒贤嫉能关。首先必须做一个合格的共产党员,做好表率,体现先进性。其次,要经常换位思考问题。与领导换位,与下级换位。一名合格的科级领导,必须思维缜密,考虑周详,团结同志,承上启下。最后,还应保持三种心态:感恩心——组织关心培养和同志们信任支持的结果;责任心——领导岗位的责任更重;平常心——保持谦虚谨慎。抓好三项工作:讲政治、钻业务、带好队伍。克服三种倾向:不能有过小日子的思想,要有长远眼光;作风要实,不搞面子工程;不搞小圈子,要团结。

(四)尽快转换角色。职责转换和角色转换对新走上领导岗位的同志压力是很大的。因此,要尽快提高带队伍的能力,加强领导科学与艺术的学习是当务之急。要多与领导沟通,为领导出谋划策;协调科室之间的工作,服务大局;带好队伍,奖惩分明。要加强领导科学与艺术的修养。领导的优劣决定了团队的效率、工作的成败。开展工作要讲究方式方法,心热加蛮干并不一定能办好事。想做事,能做事,会做事,做成事对一名合格的领导干部来说缺一不可。身为领导,还要以身作则,勇于推功揽过,善于沟通、协调,以辩证的观点思考问题。要廉洁自律、严于律已。步入领导岗位后,部分同志,尤其是年轻干部,往往容易放松警惕,在廉洁方面出现问题。职位越高,责任越重,越是要严格要求自己与家人,树立正确的利益观与权力观。务必谦虚谨慎,务必艰苦奋斗,不得以任何借口放松政治学习与廉政教育。

40天紧张而有意义的学习培训已经结束。在黑龙江省委党校和黑龙江省行政学院的精心安排下,本期培训班以邓理论和重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕走中国特色社会主义伟大道路、全面建设小康社会的主题,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会了中国特色社会主义理论体系,使全体学员进一步增强了党的意识和党员意识,牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观;权力观、地位观和利益观;事业观、工作观和政绩观。

学习期间完成了中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观,公共管理、行政能力,黑龙江省情与重大战略问题,法制建设与提高依法行政能力,现代管理理论与当代科技知识等5个单元26门课程的学习、研讨、情景模拟和案例教学,听了3场报告;赴绥芬河、东宁、牡丹江和海林等地行了学习考察,举行了多次支部活动和文体活动任务。全班学员还利用自学时间以分组讨论的形式举行了多次理论研讨。

通过学习培训,学员们深有体会的说,此次学习培训时间虽然短,但取得了“四个有所”的效果,即:学有所思,学有所懂、学有所获、学有所用;通过支部活动和班级活动“四个新”的目标要求,即:认识有了新的起点、境界有了新的升华、工作有了新的动力、自我有了新的完善。在此,第14期省直处级公务员任职培训班全体学员,向省委党校各位领导和全体老师表示诚挚的感谢和崇高的敬意!

下面就学习培训的主要收获和体会简要汇报如下:

通过5个单元的系统培训,学习了第一代领导集体对中国特色社会主义道路的初步探索,邓理论对中国特色社会主义的发展,重要思想对中国特色社会主义的发展,党的xx大和科学发展观对中国特色社会主义理论的新发展;学习了公共管理理论与提高行政能力;学习了黑龙江省情与重大战略问题研究;学习了法制建设与提高依法行政能力;学习了现代管理理论与当代科技知识。通过学习讨论,我们深深体会到,在推进中国特色社会主义现代化事业的伟大进程中,必须用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作,必须全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,建设创新型国家,必须加强党的先进性建设和党的执政能力建设。

1.认真学习中国特色社会主义理论体系,提高坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。通过学习讨论,使我们深刻认识到马克思主义中国化,不仅是夺取中国革命伟大胜利的根本法宝,而且是在新的历史条件下不断推进中国改革和建设事业的根本选择。以毛为核心的第一代中央领导集体,创造性运用马克思主义基本原理,深刻分析中国社会形态和阶级状况,制定了新民主主义革命的总路线,开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路,建立了新中国,并在较短的时间内完成了新民主主义革命向社会主义革命的转变,建立了社会主义基本制度。党的十一届三中全会以后,以邓为核心的第二代中央领导集体,根据我国社会主义初级阶段的实际赋予其鲜明的中国特色,形成了中国特色社会主义理论体系。从毛对中国特色社会主义道路的初步探索,从邓理论到重要思想,再到以为党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想,都有着独特的理论和历史价值,是既一脉相承又与时俱进的理论体系,是突破经济文化落后国家建设社会主义历史难题的理论体系。通过学习,使我们进一步提高了坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。

2.认真学习公共管理理论、黑龙江省情、法制建设和现代管理理论,加强了能力建设。通过理论学习、情景模拟和案例教学,使我们进一步提高了新时期领导者战略思维和能力建设重要性的认识。一是增强了创新意识和创新思维能力,深刻认识到这是新时期领导者适应社会时代变化,开拓新局面的需要,是领导行为的本质要求。二是增强了大局观念和战略思维能力,战略思维是对事物全体的、本质的、内部联系即规律性的认识,领导者只有做到全局在胸,统筹兼顾,才能正确地权衡,比较;抉择,取舍;做出正确的决策。三是增强了领导能力,通过系统学习创新思维的基本原理和方法、领导思维创新的基本原则,以及战略和战略思维的特征、战略思维的方法,尤其是通过情景模拟和案例教学,有效地提高了创新思维和战略思维能力,提高了领导干部的决策力和执行力,为切实加强干部队伍的能力建设,进行了有益的探索。

3.认真学习科学发展理论,提高了推动我省经济社会又好又快、更好更快发展的认识。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习,深刻理解了科学发展观的科学内涵、核心、基本要求和根本方法。学员们在讨论交流中深有感触地说:贯彻落实科学发展观,必须紧密结合黑龙江省的实际,紧密结合省委十届五次全会、省委经济工作会议和省十一届人大三次会议提出的奋斗目标,进一步把思想和行动统一到党的xx大精神上来,把力量和智慧凝聚到实现党的xx大确定的奋斗目标和各项任务上来。我们要以对党和人民高度负责的事业心和责任感,在本职岗位上为推动黑龙江省在新起点新水平上攀登新高峰作出应有的贡献。

1.增强了学习理论的自觉性。实践上的成功,来自于理论上的正确;行动上的坚定,来自于理论上的清醒。学员们在畅谈学习体会时说,通过系统地学习中国特色社会主义理论体系,进一步明确了这一理论体系的最新理论成果——科学发展观的深刻内涵,深刻认识到平时学习、工作中存在的差距,即被动性学习多,为解决近期性和事务性问题而突击性学习多。由于政治理论学习不够,学习的系统性不够,在工作中缺乏长远性和战略性思考。通过此次学习培训,全体学员不仅在理论修养方面有了很大的收获和提高,而且增强了学习理论的自觉性。

2.坚定了共产主义理想和社会主义信念。坚定的理想信念是共产党人的立身之本,而加强世界观改造,则是共产党员增强党性、提高政治素养、保持先进性的永恒主题。学员们在党性分析时纷纷表示,对于一名党员干部来说,党性锻炼和政治修养是不受时空限制的,是经常性的、长期性的和终生的。党建工作领域存在的组织生活不正常,批评难,以及用自我批评代替批评等现象,反映出部分党员党的意识、党员意识不强。要改变这种状况,就要本着对党忠诚和对党的事业负责的态度,从党员领导干部做起,从我们自己做起。作为一名党员,必须遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,始终坚定理想信念,为建设中国特色社会主义不断作出新的贡献。

3.认清了国际国内形势。理解了中央出台的一系列抵御金融危机的有力措施和省委、省府提出的“八大经济区”、“十大工程”等重大决策,坚定了应对挑战、抓住机遇的信心,增强了立足本职、勇于创新、发挥作用的责任感。

4.提高了创新能力。大家普遍感到通过这次学习,确实学到了新知识、新方法。如省委党校领导和老师所讲授的课程,给人以深刻的启迪,同时也对黑龙江省转变发展方式、加快“两化”融合、促进产业转型提升的战略决策有了进一步的理解。通过创新知识的学习与更新,提升了对创新的认识与使命感。大家认为,作为处及公务员要承担起历史赋予的重任,要深入企业和基层,帮助企业改善管理、创新技术、开发新品,解决困难,通过开拓创新来应对当前的金融危机。

我们班共有学员44名,年龄最大的58岁,最小的34岁。尽管学员们来自不同的单位、不同的部门、不同的岗位,既有从事党务和群众工作的,也有从事行政和专业工作的,但大家按照省委党校常务副校长鲁滨在开学典礼上提出的要求,努力做到“三个珍惜”和“三个提高”,即:珍惜机会、珍惜时间,珍惜资源;提高思想认识,提高党性修养,提高工作能力。为此,全体学员认真听课、勤奋学习,积极思考、踊跃发言,出谋划策、争办实事,在刘伟民老师带领下,在全体学员的共同努力下,顺利完成了教学任务和考察活动。

1.认真履职,充分发挥班委会的战斗堡垒作用。根据党校学员处和刘伟民老师的要求,班委会认真履职,班长尹胜平同志负责制定全班。

学习计划。

和培训班总结;副班长伊建民同志负责全班组织工作和活动安排;学习委员姚世伟同志负责全班的学习工作,并主动收集、整理教师的讲课。

课件。

;宣传委员杨静嫒同志充分发挥自身的优势和特长,在其他同志积极协助下,积极开展了宣传活动,得到了党校领导、教师和学员的一致好评;体育委员郝继强同志、文艺委员吴翔同志、生活委员吴威英同志热情为大家服务,相继组织了乒乓球、羽毛球比赛和全班的联欢会等健康向上的活动,丰富了大家的学习生活。按照教学计划的要求,郝继强、黎艳萍、古毅明、石毅、陈晓丽和郭红梅等6位小组长,认真主持小组各项活动,为圆满完成教学任务发挥了积极的作用。

2.主动服务,积极为集体多作奉献。

3.加强学习,注重实效。本期培训班学员大都在各单位、各部门担任领导职务,日常工作都比较繁忙,有的学员工作岗位比较特殊,重要任务多、紧急任务多,但他们与所有学员一样,严格遵守党校的。

规章制度。

正确处理工作与学习的矛盾上课认真听讲做好笔记小组讨论踊跃发言以实际行动营造了良好的学习生活秩序和和谐的氛围。根据情景模拟和案例教学的需要学员们认真研读。

教案。

和提供的资料,积极参加记者招待会和研讨过程,得到了任课教师的好评。

4.增进了同学友谊。在班委会的积极组织下,精心设计、编排节目,增加了友谊,丰富了党校的学习生活。通过交流,增进了学员的相互了解和取长补短,整个班级充满团结、和谐的气氛,始终保持良好的班风和学风。

40天的学习培训即将结束,全体学员深深感到:我们能有机会离岗参加集中培训,这是组织的培养和信任,是领导的关心和爱护。这40天的收获,将成为我们永远的财富,成为我们继续为黑龙江省更好更快发展做贡献的新的动力。

培训班培训总结篇二

20_年我有幸参加县校长培训班,先后聆听了几位专家的讲座,还参观了邻县兄弟学校,培训期间既有理论对我的引领,又有实践的学习交流。虽然学习时间在我一生的学习历程中是短暂的,但此次高规格的培训却极大地开阔了自己的教育视野,收获匪浅,感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的体会:

一、理论与实践相结合。

(一)、丰富的理论学习更新了教育管理新观念。

隆重的开班典礼后,我们就先后聆听了教授及专家的专题讲座,还有关于学校经营管理方面的讲座。在众多的精彩讲座中,有激动也有感动,对我启发很大,开阔了视野,提高了认识。我了解到许多教育教学新动态,学到了不少教育理念。讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、与教师有效沟通、依法治校等方面,专家们理论阐述、引经据典、谈心交心,无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。既气势磅礴,恢弘大度,又紧扣实际,细致入微。既让我们欣赏了名家的风采,又使我们饱食了无比精美的精神大餐;让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。

(二)、跟岗实践与考察学习领略了教育管理者的风范。

互动等多种形式,让我们学习到高规格的学校管理经验,让我们体验到了杭州教师们的风采,让我们观摩到了他们与众不同的阳光体育活动、校本教研交流活动,完全把倡导的“为每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到实处,并渗透在各个教育教学环节之中,让人赞叹不已。此次培训还安排了形式多样的兄弟学校考察观摩活动,真是让人大饱眼福,大开眼界。其中有些学校规模比较大,学生人数达一千多人,有些学校虽然规模小,但学校气象万千,生机勃勃。这些学校办学特色各有千秋:有的学校文化底蕴厚,有的学校以质量求生存,学生各类竞赛、学业成绩均名列全市前茅;有的学校以艺术教育培训为抓手,学生综合素质发展水平高,总之,每个学校都有不同的办学理念和办学目标,并持之以恒地朝着目标而努力。

二、收获和感悟。

通过培训我深深体会到作为一名校长,必须要做善于学习者,校长要做文化人,要做有情有智有责任的人,要做敢于改革创新的人,以人为本抓管理,营造和谐、进取的校园氛围,才能推动学校教育教学工作的开展,促进学校可持续发展。

学习教育教学理论,学习课程改革理论,学习名校名师的教育思想和教学经验。看书读报学习,听课参观学习,校际交流学习。当然不仅自己学习,还要引导全校教职工学习,创设学习型校园,营造学习气氛,不断提高教职工的整体素质。

(二)校长要做文化人,办学的最高层次是文化办学。文化办学是在制度办学的基础上对制度办学的一种超越,其中文化管理更全面,更整体,更系统,更注重精神内核在学校管理中的作用。既然学校要实现文化管理,作为学校管理的首席自然要成为文化人。

首先校长要成为有思想的人。文化人是思想者,校长必须要成为思想者。校长对学校,对教育要实现思想的领导。其次校长不仅要成为思想者,而且也要使教师成为有思想的人。有思想的教师才会与有思想的校长交流,才会使校长的思想不断丰富,不断化为办学实践。第三校长要成为能研究的人。文化人是研究者,校长要成为能研究的人,要把办学作为学问来做。要习惯于在研究状态中工作,在工作状态中研究。

(三)校长要做有情有智有责任的人。

有情。校长要怀有感恩的心对待教师。切不可太把自已当回事,把校长当回事,校长属于学校,属于教师,我们之所以成为校长是因为有了教师。校长要让身边的人感到跟我干不会吃亏,不要忘记做事的人,也不要忘记人做的事。

愿景,追寻自已的教育梦想。用最大的宽容,容忍所有的人包括不同政见的人,要用智慧招安不同政见的人,让他们为学校的发展出力。

有责任。校长要知人善用,勇于承担责任。学校中层是将校长办学理念转化教师、学生的行为的转发器。对于学校中层我们一方面要对他们办事过程进行指导,另一方面允许他们出差错,对下属差错而引起的不良后果校长要有勇气承担。

(四)要做敢于改革创新的人。

校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

(五)校长必须认真“抓班子带队伍”,以人为本抓管理。校长要有良好的服务意识,当好师生的公仆,要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系,当好主管不主观,总揽不独揽,处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任,不猜疑,要大度。对教职工要多关心,与人为善,但要有原则性,做到大事讲原则,小事讲风格。

一个称职的校长,不应成为全校做事最多的人,而应成为全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校长应学会授权和分层管理、分级负责。只有这样,才会调动手下领导及教师的积极性,学校管理定会取得理想的效果。

总而言之,本人通过培训,提高了自身的教育理论水平和实践能力,提高了认识,明确办学思想、办学理念,是校长成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,学校的发展离不开校长的引领和教师的扎实有效的工作。在今后的工作实践中要加倍努力,为营造一个和谐进取的校园氛围,打造出一个有着鲜明办学特色的学校,真正为每一位孩子的幸福人生奠基。

培训班培训总结篇三

为期三个月的国家安监总局党校第60期的学习生活就要结束了,这是我生平第一次在党校接受教育培训,回顾过去的三个月的历程,感慨颇多。

一.主要收获。

1.极大地丰富了政治理论知识。本人长期从事的是技术工作和业务工作,对于政治理论的学习是碎片式的,不系统、不科学、不全面,缺乏基本的领导干部应当具备的理论素养。这次党校的教程安排很有针对性,不仅由中央党校的教授们给我们阐述了马克思列宁主义的基本原理、毛泽东思想的精髓、中国特色社会主义理论体系的基本问题和十八以来的重要文件解读,更是给我们学员精心准备了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等共产主义运动哲学家、思想家、理论家的原著让我们自学。通过学习,我的哲学和政治理论知识上了一个台阶。

(1)马克思主义哲学给予了我识知世界的钥匙,极大提升了我的精神境界。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说,它坚持唯物论和辩证法的统一,坚持唯物主义自然观和历史观的统一,是科学的世界观和方_它是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果,尤其是在批判的继承、吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上,创立并发展起来的。它以实践的观点为基础,合理地解决了思维与存在的关系问题,从而实现了唯物论和辩证法的统一以及唯物主义认识论和本体论的统一。它集人类社会思想和实践之大成,成就了哲学的巅峰。

_说,领导干部一定要学习哲学和历史,是很有道理的。通过学习,我认为学习马克思主义哲学非常重要。第一,马克思主义哲学具有政治意识形态的作用,能让我更加坚定理想信念。它从世界观和方_高度,从社会历史发展客观必然性上,帮助我更加坚定了社会主义和共产主义的信念。我将更加自觉地、积极地投身到社会主义社会建设的实践。在当今世界局势出现重大动荡、社会主义发展遭受暂时挫折、国际共产主义运动处于低潮的形势下,要运用马克思主义哲学,正确分析国际风云变幻的种.种表现,透过现象,把握本质,认清社会主义代替资本主义这一总的历史趋势决不会为社会主义在某些国家、地区遭受挫折而改变。越是在困难的情况下,越是要坚定社会主义、共产主义的信念。第二马克思主义哲学对社会主义的建设和改革开放实践具有巨大的指导作用,能让我站在更高更远更全面的视角上去理解和自觉执行党的思想路线、大政方针,更能让我在今后的工作中科学制定工作思路、工作方法等方面有巨大帮助。马克思主义哲学是社会主义建设和改革最根本的认识路线和思想路线,是我党制订各项路线、方针、政策的理论基础。马克思主义哲学作为科学的世界观和方_是一切从事社会主义事业的人必须掌握和运用的根本方法。凡违背马克思主义哲学的实践,一定是错误的实践;凡违背马克思主义哲学所制订的路线、方针、政策,必定是错误的路线、方针、政策。第三,马克思主义哲学对培养我们做个“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部有现实的指导意义。我认为马克思主义哲学能指导我们从理论上、思想上划清无产阶级世界观和非无产阶级世界观的界限,批判形形色色的反马克思主义的资产阶级哲学思潮;能帮助我们形成社会主义意识,克服资产阶级和其他剥削阶级的落后的思想意识,不断提高我们的思想觉悟,发扬社会主义、共产主义精神和道德风尚。这能让我们将党的纪律、党的规矩等内化于心,对我们做个“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的领导干部有现实的指导意义。

(2)加深了我对中国特色社会主义的理解,增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。在列宁主义的指引下,俄国取得了十月革命的胜利,在毛泽东思想的指引下,中国取得了新民主主义和社会主义改造的胜利,在以邓小平理论为核心的中国特色社会主义理论的指引下,我们取得了改革开放的伟大胜利。这些胜利的取得前提是坚持和发扬了马克思主义,把马克思主义的立场、观点和方_当时的实际结合得非常好,是马克思主义的俄国化和中国化。反观前苏联的解体和东欧的巨变,恰恰是马克思主义僵化的必然结果。中国特色社会主义的理论体系是与马克思主义、列宁主义、毛泽东思想一脉相承的,它是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习治理理政方略等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想,从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。通过学习,我比较全面地掌握了中国特色社会主义理论实质,它回答了什么是社会主义、建设什么样的社会主义中国和怎样建设社会主义中国等系列重大理论问题。现在,我们正在习总书记的领导下,坚持和发扬中国特色社会主义,围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,努力实现“两个一百年”和中国梦的奋斗目标。我们安监系统的领导干部一定要有政治定力,要坚持安全发展的理念不动摇,坚持走中国特色社会主义道路不动摇,坚定“三个自信”不动摇,用马克思主义的立场、观点和方法指导我们的工作,用中国特色社会主义理论统领我们的工作。

2.开阔了视野,拓展了思维。本期培训班,我还接触到了很多新的知识点,譬如“新工业革命”、“中国新型外交战略”、“移动互联网时代”、“制度经济学”、“自主创新”、“软实力建设”、“人文的城市”等等,这些知识极大地开阔了我的视野,拓展了思维。更多的是感到了自身本领的不足,知识的贫乏。今后要更加注重学习,要与时俱进,否则将会out。

3.强化了党性。通过党性教育,特别是到重_革命圣地参观后,我认为我的心灵受得了洗礼,党性得到了锤炼。红岩精神主要表现在:为国为民的坚定信念、和衷共济的团结精神、出污泥而不染的莲花精神和勇于牺牲的奉献精神。对照红岩精神,查找自身差距,增强党性修养,是我的又一大收获。个人认为,差距有四,一是为国为民的信念不坚定。没有牢固树立为人民服务的宗旨意识,学习和工作的激情减弱了。二是无私的奉献精神少了。三是出污泥而不染的莲花精神不足。这些年没少受享乐主义和奢靡之风的影响,没有坚守一个共产党员的情操。四是团结精神不强。分析原因,一是是理想信念发生了动摇,二是共产党人的价值观不牢固,三是受了享乐主义和奢靡之风的影响,四是自以为是,自以为了不得,不谦虚,从而影响了团结。

红岩精神实质上是民族精神、时代精神和共产主义精神的结晶。实现中华民族的伟大复兴,仍然需要包括红岩精神在内的中华民族复兴的革命精神,来组织群众,凝聚人心,形成合力。学习革命精神,不仅要学习他们在关键时刻站得出来、豁得出去,用智慧、鲜血维护国家独立、尊严的英雄举动,更要学习他们在干事业中沉得下身子、耐得住性子、守得住清贫的高贵品格,学习他们扎实苦干、顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。我要用崭新的精神面貌,高昂的斗志,投入到新一轮的工作学习中,鞭策自己,勤于思考,努力工作,不断创新,不断进步。努力当好安全发展的具体组织者、带头实践者,以高昂的精气神、高强的执行力,大力弘扬红岩精神,为建设有中国特色社会主义的安全发展道路奉献一切。

4.比较好地完成了学习任务。学习刻苦认真。自觉理论原著45编,只因单位要求回去学习oa办公系统请假2天,坚持认真听讲和作笔记,在研讨时认真准备,积极发言。积极参加集体和组织活动,先后组织了班级乒乓球、羽毛球比赛,担任乒乓球比赛的裁判长,出任羽毛球比赛单打运动员,与何健同学一起组织了一场校外篮球比赛,组织了庆新年文艺演出。较为出色地完成了第一支部委员和支部小组组长的工作。由人执笔的研讨文章发表在《中央党校通讯》杂志上,我的毕业论文被评为优秀论文,我个人也有幸成为了优秀学员。

二、存在问题和今后的努力方向。

1.存在的问题。

(1)学习的韧性不足。表现在前面二个月的晚上都坚持了自觉,但元旦放假后松懈了不少。

(2)学习的效率不高。表现在学习时精力不够集中,学习方法不当,很多知识看过之后,留在脑子的不多。

(3)学习的内容不多。表现在学校发的学习读本还有很多没有读完。

2.今后的努力方向。

(1)继续加强学习,提高理论素养。把这次党校学习结束当作是学习的起点而不是终点。主要加强马克思主义哲学的学习和十八以来的重要文献的学习,进一步提高理论素养。

(2)永不间断党性修养,做一个“四有干部”。将学习到的马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论运用到工作和生活中去,做到外化于形,内化于心。以更高的要求开展煤矿安全监察工作,进一步改进工作作风,进一步提高执法能力和水平。以更严的标准约束自己的言行,时刻牢记自己是一个共产党的领导干部,讲党性、重品德、作表率。坚守道德底线和党性原则,践行“三严三实”,自觉遵守“八项规定”和《中国共产党廉洁自律准则》,做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,为实现中国梦、安全梦奋勇前进。

培训班培训总结篇四

为期五天的《法律事务》短期培训班圆满结束了,作为本期培训班学员中的一员,首先要感谢公司领导给我们创造了这次难得的学习机会,感谢参与授课的集团公司领导及国资局律师对我们的精心教导。整个培训是在理论知识与真实案例相结合的教学方式下进行的,因此使我们这些专业、学历、年龄处在不同段的学员,对授课老师所教授的知识都能比较轻松的理解,印象也比较深刻。

总结几天来的学习,收获主要有以下几方面:

一、通过集团公司领导在开学典礼上的讲话,让我们了解到了,集团公司的发展战略定位、战略方针、战略布局和战略步骤等企业内部改革情况。在思想上,使我们对集团公司的`“产权合理、主业突出、竞争力强的国际化大企业集团”战略定位,充满信心、深信不移。

二、通过两位律师对《企业改制中的法律问题与案例分析》讲解,使我认识到国企改革涉及到国家、企业和个人的根本利益,必须依法规范进行,国有企业改制的本质属性,决定了国有企业改制的最终完成离不开法律制度化,离不开法律这一稳定的、高效的手段,为国企改革提供实体和程序的法律保障。并让我对国有企业改制的重要性、改制企业的改制模式和股权设置,及改制中存在的人员安置、企业在资产处置等方面问题有了深刻印象。其中两位律师对《合同法》及合同管理中风险防范相关知识的讲解,对我们经常签订、参与评审合同的同志来说,更是受益匪浅。通过与其讲解内容对照,发现我们平时所签合同中个别条款的约定存在分歧。如处理纠纷的方式,我们平时要求出现纠纷时选泰安仲裁委员会仲裁,而*律师不赞同,理由是仲裁委员会是民间组织,一次性解决问题,且采用不公开的方式,如果参与仲裁人员徇私舞弊,造成后果将很难挽回;而法院是两审终审,一次不行还可以上诉。两位律师的讲解风趣易懂,使人听后印象深刻。为把其中实用的讲课内容,传达给本单位其他未参加听课的同志,我专门将授课课件用盘考入本单位电脑。

三、集团公司法律事务处陈主任讲解的《企业纠纷处理》、《企业管理中的法律风险及防范》,让我们明白了集团公司内部单位之间经济纠纷的处理方式,了解了企业管理中除合同管理风险之外,其他如知识产权管理、市场营销、人力资源管理等方面中的法律风险及防范,拓宽了我们的知识面。为我们今后进一步深入学习此方面的知识,打下了基础。总之,通过本次培训学习,让我对所学法律事务知识有了较全面的了解,对平时所用到的法律知识有了更加深刻的印象,指导我走出了许多合同签订中的误区。在今后的工作中,我会以所学的法律知识为标尺,严格把好合同评审关,尽自己所能降低企业的经营风险。

培训班培训总结篇五

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的培训班总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为做好20xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于20xx年7月开办了20xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下:

经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从20xx年7月19日开始到20xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。

三严,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。

第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。

第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。

第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。

会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。

长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使20xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。

本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。

所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。

会计人员继续教育培训是队伍建设的需要,也是经济发展的需要。目前,多数会计从业人员仍存在认识上的差距,对继续教育的功能没有给予充分重视。造成许多会计人不想参加课程培训而只参加考试达到年检的强制性要求。在这种现实情况下,培训中心探索深化会计继续教育的功能的新思路,力图打造知识传授与会计职业从业经验的交流平台,吸引会计人员积极主动地参加每年的会计继续教育培训,提高大家的业务素质,提升职业道德水平和会计职业政策水平。

培训班培训总结篇六

在__市美术学校校长岗位干了四年,基本实现了上任之初班子定下的工作目标:一是转变观念、凝聚人心、形成团队精神和团队意志;二是加强管理、规范管理,提高办学质量和办学效益;三是以推行现代教育技术应用为核心,全面改善学校的办学条件;四是加强学校特色建设,提升学校特色影响力和竞争力;五是让每一个教职员工充分享受学校发展成果,不断提高教师待遇。可以说,在全校干部教师的共同努力下,学校第一阶段的发展目标于07年底已经基本完成。

在目前教育竞争日趋激烈的情况下,学校发展是一个永恒的话题,竞争的规律就决定了学校不进则退,没有发展就必然衰败。学校班子设想,要实施学校第二阶段发展战略,即全面提升学校的办学水平和办学质量,打造特色品牌学校。

实施第二阶段发展战略,有两个问题一直困扰着我,一是实现学校第二阶段的发展目标,突破口选在哪里?二是在当前财政政策下如何调动教师积极性?在参加华东师大校长培训班的学习期间,我一方面冷静反思自己的办学思想和管理实践,理性思考第二阶段工作的布局,另一方面寻求实施第二阶段发展战略的理论指导;并广泛考察上海教育,充分借鉴上海教育改革的成功经验。在上海学习的一个月期间,收获颇丰,返校后,即启动了学校的相关工作,得到干部、教师的广泛支持。下面重点谈四个方面的体会。

·调整课程设置,充实校本教材。

我校目前的办学形式,有两大类,其一为参加普通高考的基础美术专业;其二为以市场为导向、以就业为目的的电脑美术和卡通制作专业。后两个专业招进来的学生,普遍存在着基础雹学习习惯差的问题。而学校现行教学计划,基本沿用原省颁教学计划,学生数学、英语课程基本跟不上,教与学严重脱节,造成课堂上学生无兴趣、课堂难管理的局面。从某种程度上讲,搞坏了作风、浪费了时间、消耗了资源。究其原因,首先是教学计划脱离学生实际,一味追求知识的全面性、系统性。其次是脱离市场需求,市场需求的是品德过硬、动手能力强的学生。其三是脱离了家长的要求,家长的目的非常清楚,就是毕业后能找到一份基本满意的工作,今后能够养家糊口。

针对上述情况,我想,首先要改革课程计划,按照“砍、强、改”三原则,对现行教学计划动大手术。所谓“砍”,就是要砍掉学生不愿学、市场要求不高的文化学科,把学生从学科“恐惧”中解脱出来;“强”,就是要大量增加技能培训课,强化学生的动手能力培养,大幅提高学生的技能水平。另外,技能训练场地全天向学生开放,以培养学生的兴趣,并充实学生的活动内容。“改”,就是要改革课程教学目标和教学内容,使之符合学生专业素养的要求。象英语课,重点放在应用软件操作上。语文课要增加励志和欣赏的内容。

随着课改的启动,校本教材必定提上议事日程。从学校课程改革的动机和目标考虑,符合学校要求的教材,必难选择,出路在哪里?只能依靠自己的力量编写校本教材。我想,我校校本教材应从三个方向开始着手,即语文、英语和软件操作。

为此,学校要拿出专门的经费,成立专门的课题组加以研究和落实。

·加强心理健康教育,提高德育工作的有效性。

职业学校学生管理和教育工作,是一个非常头痛的问题。一方面,其教育对象基本上是弱势群体的子女,父母整天为生计而奔波,顾不上子女的教育和管理。有的家长,从小对小孩缺乏管教,等小孩长大后根本管不了;另一方面,社会伦理道德的滑坡对青少年的负面影响很大,加之“体罚学生”概念的滥用,导致部分学生视学校规矩于不顾,使教师对一些学生束手无策。学校甚至出现了教师岗位聘任中,极不情愿聘任的是班主任岗位,尽管班主任的岗位津贴设置很高。现在德育工作难做已是不争的事实。

通过到上海的考察和学习,我深刻地认识到,把德育工作和心理健康教育融合起来一起抓,才能提高德育工作的有效性。

首先,要充分肯定学生的德育认知水平。学生不是不知,而是难以做到。有些行为,是明知不可为而为之,问题出在学生心理上。其次,健康的心理是搞好今天的学习、应对明天竞争必要条件。再者,教师和学生只有实现心灵的沟通,才会有德育的效率。

为此,要广泛地宣传发动,在学校形成基本共识。要加强队伍建设,建设一支以专业人员和班主任为主的心理健康教育队伍,采取走出去、请进来的方式,对这支队伍进行专业培训。在条件基本成熟时,请上海七宝中学的杨敏毅老师来校进行专题辅导。要把心理健康教育的职能纳入教育处的基本职责和班主任的工作职责,使之常规化。

加强德育工作,把心理健康教育与德育工作融合起来一起抓,今后还有很长的路要走,但可以预见成效一定会显著。

·规范办事程序,提高办事效率。

学校工作虽说不是千头万绪,但也纷繁复杂,校级班子成员很大一部分精力投入到了事务的协调中,既耗时耗力,又降低办事效率。学习归来后,已着手全面规范学校办事程序,并以条文的形式固定下来。力争做到不论是谁办事,不论是办什么事,都有章可循、步骤清晰,既提高办事效率、又改善学校形象。

目前,这项工作正在进行中。

·激励手段,已成校长困局。

怎样调动教师的积极性,是校长经常思考和必不可少的话题,同时,也是校长加强队伍建设、推动学校工作的必要手段。在上海学习考察期间,上海的校长都能够动用学校自筹经费,改善教师待遇、提高教师福利,从而调动教师积极性,确实令__校长们很是羡慕。冷静思索、扪心自问,在调动教师积极性方面,__校长确实心有余而力不足。现实情况下,除情感投入外,资金投入已遥不可及。

按照现有政策,既是按20%的额度给足学校奖励部分,我校也不过60万元,除去高考奖励、岗位津贴和加班费,剩下不过区区30万元,即是按每节10元支付超课时费,都开支不了。现在,校长靠奖励调动教师积极性,已经是弱不禁风了。

总之,到上海学习一个月,观念得到了提升,理论得到了升华,见识得到了拓展。但是,上海教育与__教育相比,必尽还是有不同之处,甚至,在很多地方存在很大的差别,上海的经验,我们只能借鉴,而不能完全照搬。加之,学习归来,实施起来还有一个深思熟虑地酝酿过程,所以,体会仅选取了四点。不对之处,敬请批评指正。

培训班培训总结篇七

通过这次网络营销的实训有以下总结:。

供求信息是您发布到网站上买卖信息,它可以帮助您找到更多的买/卖家。目前网上买家通过供求信息来搜索的概率非常高,为了能取得更好的效果,供求信息的发布显得至关重要。而水果的买卖受季节影响比较大,所以供求信息的掌握才能使商品更好销售。

水果信息网的供求信息发布,时效性很强,水果是季节性的物品,所以供求信息的发布就很重要。通过注册会员,发布信息,对此网站的基本流程,有了一定的认识。

病毒性营销是一种常用的网络营销方法,常用于进行网站推广、品牌推广等,病毒性营销利用的是用户口碑传播的原理,在互联网上,这种“口碑传播”更为方便,可以像病毒一样迅速蔓延,因此病毒性营销(病毒式营销)成为一种高效的信息传播方式,而且,由于这种传播是用户之间自发进行的,因此几乎是不需要费用的网络营销手段。

通过对qq,开心网,gmaile现在十分流行的一些资源,对病毒性营销进行研究。目前qq发展十分迅速,这种即时通信被大家广泛认可,通过一传十,十传百的方式,开展快速营销。这是一种新型的发展模式。

许可email营销是在用户事先许可的前提下,通过电子邮件的方式向目标用户传递有价值信息的一种网络营销手段。通过邮件进行营销,目的性更强,也可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。

完善的许可email营销,可以更有利于实现营销目标。所以在实训中,对邮件系统的管理,设置,从内部了解这种营销模式。

流量统计分析是通过统计网站访问者的访问来源、访问时间、访问内容等访问信息,加以系统分析,进而总结出访问者访问来源、爱好趋向、访问习惯等一些共性数据,为网站进一步调整做出指引的一门新型用户行为分析技术。

1.目的性不强。

由于整体试训的关系,很多东西没能有更专业的认识,做的时候都是笼统的研究,这样就是多而不精,这也可能和平时的积累和课程学习不精有关。自己更应该一个个掌握好。

2.实际操作能力不足。

面对大量操作,不是很熟悉,一点点的学习,所以错误很多。所以,就要加强上机的学习,多操作,多训练。

3.专业理论知识不强。

实训中需要用到很多专业知识,对于这些知识,不十分了解。所以很多知识不能很好的进行。以后通过网站和书籍加强这些知识的了解。

4.内外网等设备的完善。

实训中分为内外网,所以很多知识学要不断切换。所以平台的选择,和实训前的准备不断加强。

通过对这些网站流量的分析,更好的对网站的建设有更加清晰的认识。我通过对博客的流量分析,了解了那类文章,更受客户的喜爱,我以后的写作,也可以有更加好的提高。而对于企业来说,可以更加好的掌握用户流量,针对产品作出有目的的研究。

通过这些实训,我的实际操作能力,也得到了进一步提升。作为组长,不仅要做好这些内容,还得有个整体的安排和最终的整合,对整个流程有一个清晰的认识,还要对其他不合理的地方作出修改。不仅在这些网络营销知识上有了提高,而且在组织协调方面学到了很多,还有在最终整合时,对论文格式,word等操作工具有了跟好的学习。总之,这次实习,对我来说是个很好的机会,我会抓住这次机会的。

培训班培训总结篇八

在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:

招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,20xx年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为人。

教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作:

首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。

其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。

第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。

管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。

其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。

第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。

第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。

第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。

业务项目方面:

我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。

今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。

培训班培训总结篇九

在培训班的学习中,我不仅仅开阔了眼界,拓展了视野,还学到了一些平时在工作中学不到的理论知识与实战技巧。十分感谢上级部门,给了我这次十分宝贵的学习充电、反思总结和寻找差距的机会。透过学习,掌握了技能、提升了素质、锻炼了潜力。现将学习总结汇报如下:认真听课,用心参与,倍加珍惜,透过培训全面提升自己综合素质虽然培训时间短,但是培训的课程安排的却是结构科学合理、资料丰富实用、教学效果显著。透过培训,掌握了实战技巧。在日常工作中,我会遇到很多人和事,有不理解医疗工作的人,有紧急求救需处理的病患,还有来自各方面带来的工作和生活的压力。透过此次学习培训,必须程度上掌握了如何处理、沟通协调、自我调适等一些比较实用的生存法则和实战技巧。培训结束后,我将会进一步领悟和总结,把理论技巧放在实践中进一步学习,提升综合潜力。主要表现如下:

一、透过培训,得出了学习感悟。在此次培训的互相交流和沟通下,我感触颇深。作为一名医务工作者,要始终持续一颗良好的、平和的、用心进取的心态。学会严以律己,宽己待人。以感恩的心态应对一切,才能更好的处理医患关系,使医患关系更加和谐。

二、加强锻炼,不断增强各项基本技能。除把培训课上学到的知识加以运用之外,还要结合工作实际,透过各项工作的开展,以“不做旁观者,争做参与者”的用心主动态度,不断加强自己在临床实践、公共卫生服务等方面的潜力,增强各项实战技能。

三、踏实工作,不断提升基层业务水平。基层工作能够用头绪多、事务杂、工作量大等词来形容,唯有融入工作,踏实苦干,才能进一步提升基础业务水平,也才能把本职工作做出成绩,做出亮点。

四、注重思考,不断提高举一反三潜力。采取理论与实践相结合的方法,不断总结分析问题的方法、思路、出发点。工作的每一天都会做很多事情、接触很多人,对照这些事情,结合自己的想法、做法进行总结和自查,好的继续持续,不足的努力改正。

总之,在培训班学习期间,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课,做好笔记。并且没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程,而是去思考问题,去发现最本质的东西,然后对照自己的思想和行动,及时纠正自己的不足之处。在学习中不断完善自我,在思想上杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我,在以后的工作学习中始终持续良好的作风。

这次的培训是由深州中学主办的,目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成主角的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。

这次顶岗实习前的培训,资料全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习主角转化,用心开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用用心的心态应对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上认识问题,提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师.......总之,透过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。

在培训中,各位领导都谈到了主角的转化,作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的主角。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成主角的转化,在学生面前,我们是一名人民教师。“教师”——它包含的好处是重大而崇高的。教师不仅仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师,德高为范。教师务必做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科,更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话:年轻是资本,年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣——看书,爱因斯坦说人的差异体此刻业余时间,教师要珍视我们的专业,源源不断的补充能量,进德修业。

座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说,首先,在心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气,大方得体,树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性,底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望,期望我们利用深州中学这个平台发挥才智,用心开展工作,学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要理解新的理念,勇于创新,但不盲目,珍惜这次实习的机会。

最后李占维校长说:“学习一天,工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。

透过岗前培训,我们在成长和进步的同时,也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽,觉得需要学习的东西还有许多,作为一名实习教师,在很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨,润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。

这次岗前培训,是学习,是提高,是鞭策,我们将争做一名优秀的青年教师,不断提高,不断完善。在此,我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心透过自己的不懈努力,做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。

金秋九月,丹桂飘香。在这丰收的季节,*月*日至**日,作为xxx中的一员,我有幸参加了由区xx局与区xx学院联合举办的xxx培训班。经过三周紧张、忙碌、充实的培训,我的政治理论与党性修养得到进一步提高,知识结构与潜力素质得到进一步完善,服务意识、职责意识与法制意识得到进一步树立。能够说,透过这次培训,给我解了疑、释了惑,鼓了劲、提了神,明了势、导了向,我受益匪浅,为今后更加科学履职、依法履职奠定了坚实基础。

一、在期盼中平静开启。

众所周知,党校(行政学院)培训是一种特殊的高水准的培训,突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对党的创新理论的讲解和全区经济社会发展形势的分析,与我们平时的培训有所区别。基于这样一种实际,对于能再次来到党校(行政学院)参加培训,我满怀期盼。正如区xx学院xxx副院长在开班典礼上所讲的,透过培训使大家的认识有新的提高,作风有新的改善,水平有新的提升。的确如此,因为我深知自己虽然在级别上到达了层次,但在实际潜力水平上还远未及格,因此,务必充分利用这难得的机会,静下心来,认真听讲,注意消化,潜心钻研,真正实现学有所获、学有所思、学有所成、学以致用。

二、在拓展中锤炼心智(。

这次培训,给我留下深刻印象的一个环节就是为期两天的拓展训练。训练时间虽短,留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。能够说,这次训练,既是一次身心的大洗礼,更是进一步推动我全力以赴作好工作的动力。其实,它不仅仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念,同时也是一种思维、一种考验、一种气概。因此,在拓展结束后,我写下了如下感言:认真准备是前提,群众智慧是根本,团结配合是关键,换位思考是良方。透过拓展训练,启示我们:人只有把事业放在心上,把职责扛在肩上,锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一齐,才能使团队永远立于不败之地。

三、在学习中提高自我。

的一员,同时还担任着班委主角,所有这些,决定了向其他同学学习既是我参加本次培训的应有选取,也是我的一个巨大收获。看着他们的优雅举止,听着他们的不凡谈吐,无不让我心生向往,敬佩之情亦油然而生。这也坚定了我今后将以他们为榜样,勤积累,善思考,升华学习感悟,早日成为懂业务、会管理、善决策的优秀干部。

四、在工作中学以致用。

培训的根本目的是学以致用、用以促学。能够说,过去的三周时间,在党校(行政学院)这个“大熔炉”里,全体学员饱尝了一顿“理论大餐”,理解了一次“精神洗礼”,思想上“充”了“电”,行动上“加”了“油”。实事求是地讲,短暂的党校(行政学院)培训既是我们人生的“加油站”,也是新的“起跑线”。在今后的工作中,我将以这次党校(行政学院)学习为契机,用学到的新知识、新理念去指导工作实践,自觉树立xxx的良好形象,为区域经济社会健康发展做出更大贡献。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养。

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表。

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

6月12日至19日,根据河北省地税局教育培训工作安排,省局组织系统44名副科级领导干部,在河北大学举办了为期八天的培训班,经过各方共同努力,圆满地完成了河北大学八天培训学习任务,取得了良好的效果。

一、课程设置合理。

建校90年的河北大学是一所在河北省以及全国都有广泛而深刻影响的高等学府,其厚实的文化底蕴深深地影响着参加培训的每名税务干部。此次培训旨在提升副科级干部领导潜力,开拓视野,增长见识。培训设置了社会主义核心价值体系深层次探讨、行政问责与依法行政、公共部门人力资源管理、服务型机关建设、十二五宏观经济走势、河北区域经济发展走势、和谐家庭与个人成长、领导素质修养、公共财政与税制改革、中国文化精神与现代价值等10余门课程。这些课程实用性、针对性强,激发了参训人员的学习兴趣。

来自各领域的专家学者,采用通俗易懂的言语、幽默诙谐的方式,深入浅出、旁征博引,结合生活和工作实际向学员们阐述了各自的学术观点和实践经验,对现实社会中各种经济、政治现象的进行评论讲解,使学员在了解国家大政方针的产生背景和深刻内涵,精彩之处博得了学员们的阵阵掌声,激发了学员学习的用心性和对事物的深刻反思。同时,河北大学的教授实事求是的治学态度和忧国忧民的爱国精神,震撼了每一名参加培训干部的心灵。个性是能够如此近距离聆听法律界、经济学、国学等方面大师亲身传教,使参训者倍感受益,使参训的同志们切实感到在党性修养、政治理论、业务知识、领导艺术等方面有了长足的进步,切实增长了见识,开阔了眼界,提高了本领,增强了做好本职工作的信心。

三、组织机构全。

培训伊始,培训班就成立了班委会,班委会设班长1名、副班长1名,支部书记、文体委员、生活委员、学习委员、纪律委员各1名。下设学习小组4个,每个学习小组都安排一名职责心强的同志任组长。同时,河北大学安排财税系主任、博士、教授宋凤轩同志任该班班主任。健全的组织机构保证培训工作的顺利进行并最终取得圆满效果。

四、学员用心性高。

在短暂的八天学习中,河北大学“勤奋、严谨、务实、创新”的学风,深深地感染着每一位参加培训的同志。在大学老师和大学学子们的感召下,参加培训的同志抓紧一切时间,如饥似渴地学习充电,学习态度到达前所未有的空前热情。培训期间恰逢酷暑,全班同学珍惜来之不易的学习机会,克服种种困难,自觉遵守各项纪律,全身心投入到学习中,以一个普通学子的身份切身体验大学生活,亲身体会了学习的苦与乐。这段学习的经历,成为每一名参训人员的宝贵人生财富。

五、后勤服务实。

培训之前,省局与河北大学就对培训工作进行了细致周到的安排,培训过程中,省局教育处领导及大学方面在学员的吃、住、行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在地为学员服务。如住宿的宾馆干净整洁、离教室的距离远近适中、一日三餐安排的品质丰富、营养均衡,提前复印了讲义并人手一份,便于学习等等。这些都给学员们留下了深刻而完美的印象。

透过培训学习,干部们对如何做好一名德才兼备的领导干部和提高领导潜力有了新的认识。学会从多角度看待问题、分析问题和解决问题。同时深刻理解了国家在转型时期面临的各种问题和挑战,增强了危机意识和职责意识,坚定了干好地税工作、推动河北地税事业又好又快发展的信心和决心。

首先很感谢老师给我这个机会进入发展对象的培训班,在我院党员发展对象培训班学习的这几天,使我对中国共产党的性质和党的先进性有了进一步的认识,也使我更加了解到一个共产党员所应具备的条件和应履行的义务。在培训班上我们还观看了《xxx同志先进事迹的录像》,使我对党的先进性有了更加深刻的认识,愈加坚定了加入党这个大家庭的信念。

透过学习我认识到端正入党动机,不仅仅仅是入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情.不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己,要求自己.不仅仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,在学习,生活乃至今后的工作中坚定信念,起到先锋模范作用,为公产主义奋斗终生,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

按照xxx的统一部署,在xxx的直接领导下,xx地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训状况总结如下:

一、培训概况:

本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。xx的49名乡科级干部参加了这次培训。根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”、“宣传思想工作实务”、“潜力和综合素质提升”、“上海周边地区考察”等四个专题的学习,听取了6个专题。

报告。

参加了4次现场教学考察了23个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》、《学习党的十七届六中全会文件精神、推动社会主义文化大发展大繁荣》、《马克思主义中国化的最新成果—党的理论创新》等3个专题。

报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、中共“一大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国礼貌城市——上海浦东新区开展了精神礼貌建立工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》、《网络舆情与突发公共事件危机管理》、《把握和驾驭现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态礼貌。

本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。因此,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,持续着高昂的学习激情。培训班结束时,学员们一致反映,培训班资料丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。

二、主要收获:

透过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了xx宣传文化干部的职责感、紧迫感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文化工作,建设文化xx事关维护地区的和谐和民族团结,促进xx经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的职责感和紧迫感。

本期培训班领队xxx深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入xx跨越式发展和长治久安的使命感和职责感。我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快xx的发展做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。xx认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正好处上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的进步和科学发展。xx透过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。少说大话、空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的用心性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。xx说:透过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的潜力和与职工沟通潜力,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展xx文化发展新思路。

透过培训,学员们看到了xx与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自己的新思路。xx说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的用心性,把对文化产品的选取权由政府交给基层、交给群众,打造群众“文化超市”,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们思考工作的出发点和落实点。xx认为,我们的工作要更多思考的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会。

本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:

1、两地宣传部领导重现和支持。

xx两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,xx两地宣传部领导对本期培训。

方案。

的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,xx领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。xx亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄期望。老干部xx还亲自为学员授课。培训班领队xx全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训资料既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有必须的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的激情。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务。

周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项资料时间点的周密思考,都给学员们留下了深刻的印象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。

四、几点思考。

培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每一天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训资料,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节。

培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们透过培训,提高在那里,要体此刻结合自己的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的推荐写出小结,这是我们需要思考的方面。

2011年陕西华夏技术学院第三期syb创业培训班圆满结束了,首先我要代表学院向支持本次培训的蓝田县小寨乡牛心峪村各位村干部、学院张老师的全程操劳表示衷心的感谢和敬意;向各位授课老师的辛勤付出致以真诚的敬意;为各位学员致以完美的祝愿。

经过十五天的学习,本次培训班经过了考试,圆满的完成了全部学习资料,本次培训班一共有25位学员,17名女性,8名男性,已经开办企业的有7人,培训完毕开办企业的人占大多数。对于本次的学习,大家感触很深,心里有很多的想法,对我们的这次培训寄予了很高的评价。下面我就本次培训班的状况做以下总结:

一、转换思维、提升潜力。

透过本次的系统学习,使学员们对创办企业和经营企业有了初步的了解。对以后的创业打下了坚实的基础。

二、互相交流、提升团队协作潜力。

透过课程中的游戏模块,增强了学员们之间的团队凝聚力,大家相互配合,用心主动,虽然是游戏,但是从游戏中总结出了很多经验教训。悟出了很多办企业的道理。为以后的创业积累了经验。

三、教学方式多样、灵活,能调动学员的用心性。

本次授课的老师都是有多年教学经验的创业培训师,他们各抒己长,各自独特的授课风格,颇受学员的欢迎,严晓妮老师的游戏模块,大家兴趣浓厚,学员收获颇丰;张晓玲老师的课,让学员感到简单自如,没有压力,课堂气氛十分活跃,学员们很喜欢互动的授课模式。王召是我们县就业局的创业培训老师,他有多年的授课经验,上课事例丰富,能吸引学员的注意力。大家都十分尊重我们的这几位老师,有什么问题都能主动的咨询,虚心的让老师请教。

四、用心、进取的态度包含着很强烈的求知欲。

在我们这个团体里,有些学员有自己的实体,比较忙,但都能坚持上课,上课这段时间,正值花椒成熟的季节,他们每一天一大早起来就去收花椒,回来顾不上吃饭就跑来听课,一向饿着肚子坚持到放学,这是多么可贵的一种求知精神呀。还有个学员,正值这段时间开业,为了学习,都把开业时间退后到课程结束。他们是一群平凡的人群,但是求职的欲望如饥渴的人找到了水源,那种兴奋、那种期盼是多么的强烈。

虽然本次培训我们有很多的收获,但是,我们也有很多的不足之处,期望每次的培训都能成为我们成长、不断完善的动力,我相信,如果我们怀抱着谦虚的态度,敢于认识到自己的不足,必须会越来越好的。

受组织部门的选派,20xx年x月x日起,本人参加了广西区党校举办的第x期乡(镇)党委书记班学习,经过一个月的学习,本人思想素质,理论水平,文化知识,实践经验都有了很大的收获,各方面潜力有了较大的提高。现自我总结如下:

一、加强了党性锻炼,提高了理论修养。

透过导学阶段的教育,我更加深刻了解和领会了毛泽东思想、邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,尤其对科学发展观有了更深入的领会。十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,深入贯彻落实科学发展观,是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。在开学典礼上,陈际瓦校长作了题为《大兴求真务实之风,开创我区发展新局面》的动员报告,要求我们在把握大事,抢抓机遇上下功夫;在贯彻落实,联系实际,创造性地开展工作上下功夫;在围绕推进发展,惠及民生,构建和谐上下功夫,从广西的区情出发,为我们深刻阐述了科学发展观与求真务实的关系以及求真务实的重要性和时代性。求真务实,是我们党的一以贯之的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。求真务实,是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。它体现了马克思主义所要求的理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

乡镇党委作为基层党组织,要做好求真务实的派头兵,透过听了陈际瓦校长的报告,我更加清醒地认识到,求真务实是共产党人就应具备的政治品格,是每一名党员干部在任何时候、任何条件下都务必坚持的科学精神和优良作风,今后的工作实践中,必须要把求真务实贯穿始终。透过听取xxx常务副校长的《增强职责感,提升学习力,开启新境界》为主题的入学动员报告,使我在党校的学习目的和任务更加明确,增强了学习的用心性和自觉性。透过听取组织员xxx老师关于建立学习型班级的入学教育,我增强了纪律性和班级荣誉感。

在党校学习期间,本人迅速实现从领导向学员的转变;从家庭生活向群众生活的转变;从工作到学习的转变,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,把理论学习与当前的各项工作结合起来,提高总揽全局的潜力;与自己的思想实际结合起来,提高科学决定形势的潜力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的潜力和解决实际问题的潜力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力向书本学,向实践学,向群众学,向同志学,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。透过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别潜力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、提升了学习力,拓展了新境界。

本人严格按照学校的教学计划,认真参加每次的授课,认真完成老师布置的作业,用心参加每次的课堂讨论和研究,专业知识,综合素质得到了大幅的提升。一是提高了运用科学发展观指导实践的潜力,牢固树立以人为本,科学发展的理念,为今后更好地服务基层打下良好的理论基础。透过老师的讲授,使我对如何贯彻落实科学发展观,构建服务型政府,改善民生有了更加深刻的认识。作为基层领导干部,改善民生是首要的任务,是贯彻落实科学发展观的题中应有之义;是当代中国社会发展的现实客观要求。透过学习,在今后的实际工作中,要在科学发展观的指导下,加快推进以改善民生为重点的社会建设,要牢固树立以人为本,全面可持续发展理念,把保障和改善民生纳入党和政府的重要议事日程,着力解决好教育、就业、收入分配、社会保障和公共卫生等重大问题,使农村广大群众能分享到改革发展的成果。

产业结构、如何进行村屯规划等方面资料,他山之石,能够攻玉,此次现场教学为今后的发展思路带给了蓝本,为今后的工作指明了方向。

学习总结和毕业论文,认真记录读书笔记一万字以上。透过学习,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己的业务潜力和工作水平大有裨益。

三、锤炼了情操,提高了修养。

学习期间,本人始终用共产党员的标准来约束自己,自觉遵守学习纪律,无迟到、早退,认真地对待每一堂课。课余时间,严格按照与学校签订的廉洁自律承诺书要求自己,树立良好的个人形象。

总之,为期一个月的学习,本人所获颇丰,在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取更大的成绩。

20xx年,中心(学院)紧紧围绕公司中心工作,快速响应电网建设人才需求,密切关注高级管理人才培养,全面深化技术技能人才培训,透过抓好前期培训需求调查、优化培训。

方案。

强化质量监控注重细节管理,圆满完成了贵州电网公司各项培训任务。

一、主动响应公司人才培养部署,不断彰显教育培训价值。

20xx年公司明确提出把着力深化干部人才队伍建设,提升整体素质作为公司全年主要任务之一。据此,培训中心主动响应公司工作部署,先后策划了党委书记培训班、a级管理人员研修班、县级供电企业党政正职培训班等,并开展了在岗、转岗、岗前三类人员培训。

截止20xx年11月,共举办各类培训班267期,分类分层培训学员93670人天;开办远程培训班101期,培训39300人次;完成各类考试13269人次;举办南网培训班1期,培训学员205人天,培训工作主要呈现以下特色和亮点:

——全面轮训县局党政正职。为了进一步提升县级领导干部的政治理论水平、业务素质和工作潜力,先后举办“县级供电企业党政正职培训班”四期,对公司所属86个县级供电企业的151名党政领导进行轮训。透过培训,实现了公司在县级供电企业党政领导人员轮训上的一次探索和实践,为公司今后开展此类培训积累了宝贵经验;本次培训,完成28个课题研究,使参培学员明晰了当前公司发展形势和工作思路,有效地提升了县级供电企业领导的职业素养。

——着力加强急需人才培训。今年分别举办了集控中心变电运行技能培训班8期,培训学员264人;举办变电站标准化管理培训班2期,培训学员114人;举办安全生产管理统一模式培训5期,培训233人;举办供电所长岗位培训班2期,培训112人。透过强化一线生产管理骨干、供电所长和县级供电企业员工培训,持续推进持证上岗,切实提高员工适岗胜任潜力,进一步落实了公司培训向一线倾斜的要求。

——创新新员工培训模式。20xx年新入企员工培训的特点是根据实际用人需要,结合职系规范的要求,编制新入企员工配置。

计划。

合理确定拟配置岗位研制其胜任力模型和培训标准、评价标准据此开展全面集训、分点深化和定岗实践培训兼顾文化熏陶、从业辅导、履职训练并进行相应的评价按评价结果优聘劣汰旨在从用人、育人的源头上促进“培训、评价、职业发展”的一体化、规范化和信息化。

为此,培训中心牵头制定了《贵州电网公司20xx年新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司20xx年新入企员工评价方案》及相关配套方案编制。今年8月全面开展新入企员工集中培训,标志着公司新入企员工成长“123助跑工程”正式启动,584名新员工透过全面集训、分点深化和定岗实践等环节的培训,为其最终适应岗位胜任要求奠定了良好的基础。

——用心参与人才评价体系建设工作。在公司人事部的指导下,培训中心所属第一人才评价工作站,用心参与人才评价体系建设工作,先后编写《贵州电网公司2010年新入企员工全面集训实施方案》、《贵州电网公司2010年新入企员工评价方案》及相关配套方案和实施细则、完成贵州电网公司变电设备检修等54个岗位培训方案,以及58个工种的岗位胜任力模型、岗位说明书、培训标准等文件的编写,开展了县级供电企业技能职系初级作业员评价标准与考试题库的编制工作,为下一步公司推行全面岗位培训和人才评价工作,实施“123”人才工程奠定了坚实的基础。

二、完善党校管理机制,抓好党员干部培训。

按照20xx年党校指委会工作座谈会的要求,我们在党校管理机制、干部培训模式和方法进行了有益的探索和尝试,效果明显。

——健全机制,强化管理。成立党校培训办公室专门部门,明晰工作职责,强化职责,进一步加强党校培训的服务和管理。按照中央颁发的《中国共产党党校工作条例》,遵照一体化管理的要求,全面梳理、完善党校管理制度和工作流程,在充分调研考察的基础上,借鉴先进企业党校的管理模式和经验,提出了《贵州电力党校培训管理制度汇编》,初步拟定党校干部培训课程菜单,待审定后实施,旨在全面规范党校培训的管理和服务,以实现党校管理和培训规范化、制度化、一体化。

——注重学用结合,开展党校培训。按照20xx年党校培训工作思路及部署,党校教育培训工作更加注重学以致用,突出理论联系实际。2010年电力党校共计办班29期,培训1451人次,先后举办了党委书记培训班、县级供电企业党政正职培训班、员工辅导。

计划。

督导员和辅导员培训班以及反腐倡廉专题讲座等,党校培训为有效提升公司系统党员干部的素质和潜力发挥的用心重要的作用。

三、深化教育培训改革,推进教培与评价工作。

创新。

为不断加强教培与评价工作。

创新。

深化教育培训改革20xx年培训中心在完善技能培训模式、激发培训管理潜力创新等方面进行大胆探索和有益的尝试。

——重点改善技能培训模式。为进一步提高培训的实效性,在技能培训培训模式上主要从以下两个方面进行完善。

一是以小班教学保证培训效果。电力营销类培训现正逐步进入基本技能和专业技能培训阶段,为保证培训效果,两个培训模块均采用了小班化教学(每个班约20人左右),保证每个学员都能有操作台和充足的练习时间,保证老师都能辅导到每个学员,切实提高学员的动手潜力,培训效果明显。

二是以送教上门缓解工学矛盾。为保证培训资源向一线倾斜,保证一线员工的培训率,培训中心开办的进网电工培训班等均采取送教上门的方式,既满足了一线员工的培训需求,又较好的解决了工学矛盾。

——广泛激发培训管理创新潜力。按照广泛开展课题开发,着力打造研发型培训中心的基本思路,今年,培训中心正式立项的软课题有36个,共有108人参与了各级各类课题研究,占员工人数的54%。其中有两个课题参加了南网教育培训与人才评价论坛发布。

此外,培训中心还用心参与公司人事部的软课题研究,分别担任《技能专家评价体系研究》、《内训师队伍建设研究》、《培训基地建设与管理研究》课题研究的牵头单位。

20xx年,公司对培训质量管理提出了更高的要求,根据“贵州电网公司20xx年教育培训与人才评价工作座谈会”的有关精神,在公司人事部的指导下,起草了《贵州电网公司2010-2015年培训基地建设规划》、《贵州电网公司培训基地管理办法》、《贵州电网公司培训项目质量管理办法》,进一步促进公司教育培训工作向科学化、规范化发展。

——精品课程建设显成效。20xx年培训中心用心开展院级精品课程立项,稳步推进省级精品课程建设,开展国家级精品课程申报。其中电力工程系《应用电工》课程参加2010省级精品课的评选,被评为省级精品课。同时确立了《变电运行》、《用电营业管理》两门院级精品课程,并推荐参加2011年省级精品课程评选。动力工程系国家级精品课程《热力发电厂》的申报材料基本准备就绪。

——专业教学团队建设新突破。20xx年,动力工程系动力教研组参加贵州省级优秀教学团队评选,被评为省级优秀教学团队,填补了学院无优秀教学团队的空白,专业教学团队建设实现了新突破。

四、加强师资队伍建设,着力创新师资队伍建设模式。

——着力培养开发型内训师。按照公司师资队伍建设的总体安排,培训中心牵头组织编写了公司内训师培训方案,以流程化和标准化为出发点,以课程开发和培训项目开发为目标,将公司内训师的培训过程分为潜力提升、项目开发、课程开发演练和成果展示四个阶段,透过专项培训,培养公司内部培训师。全年陆续举办继电保护、变电设备检修、配电线路运行与检修等15个岗位的内训师培训班四期,累计培养内训师107人,为公司今后开展专业技术技能培训储备了师资,也为公司内部讲师培养模式探索出了新路。

——多措并举,提升教师业务素质。一支素质精良、专兼结合的培训师资队伍是做好教育培训、提升培训质量的保障。为加强中心(学院)师资队伍建设,今年分别安排69名专业教师参加各级各类转型培训,帮忙教师向工程师转化,一是选派23名教学骨干参加公司内训师专项培训,重点提升教学组织潜力和课程开发潜力;二是选派25名优秀教师深入到贵阳供电局、遵义供电局、六盘水供电局进行专项技能训练,学习电网生产新知识、新技术,切实提高技能训练教学指导潜力;三是选派34名优秀教师赴省外高等院校深造,有效提高教学水平。

在师资队伍建设上,用心搭建教师岗位技能练兵平台。今年5月起,先后开展教师现场说课、讲课、实际操作等教学技能竞赛活动。10月30日决赛评选出优秀说课教师一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖5名。教师教学岗位技能练兵夯实了教师教学基本功,营造了良好的教学研究氛围,加强了教师之间的相互交流与学习。十一位教师的现场说课决赛,充分展示教师职教水平和师资队伍建设取得的阶段性成果。

五、加速落实基地规划建设,为教育培训带给硬件支撑。

为加快培训基地建设进程,今年透过明确项目职责人、签订军令状、制定激励考核、实行建设项目周工作会等项措施,使得基地建设取得明显成效。

一是实训变电站工程相关建设项目及变电站主要设备的调拨维修工作即将完成,为下一步培训基地建设工程顺利实施,奠定良好的基础。

二是红枫校区培训楼改造及培训餐厅新建工程基本完成,为保证明年投入使用做好充分准备。

三是会议服务设施改造装修项目即将完工,为提高服务质量和水平带给可靠的硬件支撑。

四是新征地“三通一平”(一期)项目,按计划稳步推进。

五是信息化系统建设成效显著。“培训管理系统”运行到目前已统一采集建立了贵州电网公司23家单位在职职工32400人的教育培训基本信息档案,网站访问量逐年增加,截至10月31日,网站访问量到达33、4万人次,超过去年同期访问量15、9万人次,累计已达85、40万人次。今年,培训中心还完成了“培训管理系统”考试管理模块的开发验收,已具备应用条件。

六、全面监控教育培训项目质量。

20xx年,培训中心将教育培训与人才评价目标考核指标要求贯穿于培训组织实施活动始终,保证培训质量不偏离贵州电网公司的要求。除考核关键指标外,各部门个性关注培训质量考核指标。在培训管理工作中,基于iso10015的培训质量管理办法、培训职责追究办法,对经营管理、专业技术、生产技能等核心培训业务明确了管理深度和广度,明确了工作任务职责,明确了管理路径,建立了有效的工作机制。透过培训管理网络系统,定制工作流程,进一步规范了培训运作。

为保障培训效果,对6学时及以上培训班均进行了一级评估,对重点培训项目除进行一级评估外,还进行了二级评估,选取三个培训项目进行了三级评估,及时掌握学员对培训资料安排、培训组织工作、后勤服务、教师授课状况的意见和推荐,持续改善培训质量。学员的培训效果反馈评价为93、9分,对授课教师反馈评价94、5分,送培单位对培训工作的综合评价为93、1分。

20xx年,培训中心在贵州电网公司的领导下,根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位潜力需要举办专题培训,重点加强专业技术、生产技能人员培训,大力推进岗前、在岗、转岗培训,保障公司全员持证上岗工作的顺利推进。

20xx年,是“十二五”规划的开局年,也是教育培训基地建设发展的关键年,在贵州电网公司的领导下,培训中心(学院)将密切关注电网发展战略对教育培训的需求,增强使命感、职责感和紧迫感,把握机遇,与时俱进,奋发有为,以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实贵州电网公司教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作理论研究、提升管理水平、拓展教育培训新领域,创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,充分发挥教育培训的各项功能,为贵州电网的建设和发展带给坚强的智力支持。

根据城区党委的统一部署,xx年8月7日至14日,在政府区长廖伟福同志的带领下,第二期西乡塘区领导干部培训班全体学员一行35人,赴浙江大学继续教育学院进行了为期8天的集中学习与考察活动,圆满完成了教学计划规定的全部课程及考察任务,到达了预期目的。现将培训学习状况总结汇报如下:

一、基本状况。

本期培训班,在区委组织部的具体组织指导下,在浙江大学继续教育学院的大力支持下,培训班学员克服了“海葵”强台风带来的巨大影响,按照培训方案如期组织实施。主要体此刻:

一是领导高度重视。在开学典礼上,廖伟福区长亲自作了动员。

讲话。

并就如何举办好这次培训、集中精力抓学习提出了三点要求:一要认清形势增强学习的自觉性和工作的职责感;二要理论学习与工作实际相结合提高科学发展的潜力;三要严守纪律确保学有所得学以致用。浙江大学继续教育学院党委书记兼院长童晓明教授出席开学典礼并作了热情洋溢的。

讲话。

他全面介绍了浙江大学的基本状况和办学理念,并期望全体学员在校期间学有所获,学有所成浙江大学继续教育学院海外合作培训中心主任罗遂洪教授主持了开学典礼学员代表本期培训班临时党支部书记李桃同志代表全体学员作了表态性发言城区人大常委会副主任陈润聪同志和城区直属机关工委书记、政府办主任何史年两位带队领导也参加了本期培训学习和实地考察个性是区委常委、组织部部长周少剑同志经常打电话给班委的同志,指导培训及考察工作,关心过问学员的学习生活状况,并委派区委组织部副部长徐飞雨、党校副校长侯亚平同志、招商局副局长梁苑同志全过程组织指导和做好后勤保障等服务工作,为本期培训的顺利实施带给了坚强的组织保证。

二是精心设计课程。为保证教学质量,做到理论联系实际,区委组织部与浙江大学继续教育学院的领导亲自审定教学计划及具体课程。学习资料既有传统文化理论解读,也有当前宏观经济及区域经济形势分析,还有社会管理、文化建设等系统知识;主讲教师不仅仅有浙大内部的权威专家教授,也有浙大的特聘客座教授;教学方式既有传统的讲授式教学,也有课题研究等互动式教学。除了正常的课堂教学外,渐大继续教育学院与本期培训班临时党支部及班委,还组织丰富多彩的课外考察活动,帮忙学员丰富知识,拓宽视野。如走进“杭州市首批风情小镇外梧桐村”—学习杭州西湖区新农村建设及文化创意、休闲旅游的经验;走进“杭州钱江新城”—感受杭州打造“东方品质之城,幸福和谐杭州”的胆识;走进“宋城”—领略杭州发掘悠久历史、弘扬传统文化,打造“国际重要旅游休闲中心、全国文化创意中心”的魄力;走进绍兴—感受“鲁迅故里”厚重的历史文化魅力。

三是严格遵守培训纪律。为了维护正常的教学工作和生活秩序,加强和完善学员的管理工作,确保此期培训任务的圆满完成,从一开始,我们要求全体学员转换主角,适应环境,当好学员。在培训期间成立了临时党支部和班委。支部书记和班长,分别由华强街道党工委书记李桃和坛洛镇政府镇长陆永龙同志担任,班委由其他学员担任。在为期7天的培训学习考察活动中,全体学员自觉服从临时党支部和班委的领导,遵守课堂纪律,按照教学计划要求,认真学习课程,做好课堂笔记并用心回答老师现场教学提出的问题,表现出了良好的素质和精神风貌;在课余时间,全体学员严格自律、洁身自好,没有出现迟到早退及任何违法违纪行为,持续了良好的行为习惯,自觉维护了领导干部自身形象。

二、主要收获。

透过7天紧张的课堂教学与实地考察,使全体学员感到,课堂教学理论联系实际,实地考察大开眼界,概括起来有如下三点收获:

一是充实了知识,增强了学习的自觉性和紧迫性。经过几位专家教授对《团队与组织文化建设》、《区域经济与浙商》以及《当前国内外宏观经济剖析与地方发展路径》等课程的讲解剖析,使大家深刻认识到,打造高效团队组织的素质与提升执行力的重要好处;如何正确决定和分析国内外经济走势,创造有利于宏观与微观经济发展的环境。如浙大王曙光教授运用其最新学术成果,讲授了“企业气象学”和“哲学经济时代”等理论前沿知识,使大家感到很新鲜很解渴。部分学员认为,学与不学,的确不一样,如果用已有的知识,根本回答不了当今发展的现实问题。还有的学员认为,我们未知的领域还很多,只有不断地学习、获得新知、充实自己,才能增长才干,适应形势发展的需要,紧跟时代发展潮流,否则,我们就会遭遇“本领恐慌”。

二是开拓了视野,增强了加快发展的信心和紧迫感。参加培训的学员认为,此次培训的课程有必须的针对性,有一大亮点,就是浙江大学城乡规划设计研究院副院长、浙大建筑工程教授徐延安博士讲授的《休闲文化与现代旅游业的发展》课程,紧密联系南宁市及西乡塘区的实际,以课题研究的方式,全方位、多视角,谋划了西乡塘区“宜居、宜业、宜学、宜商、宜游”五位一体的发展模式;描绘了西乡塘区作为“首善之区”的“幸福西乡塘”及“北部湾休闲旅游目的地”的完美图景,使大家深受启发和鼓舞。与此同时,透过专家教授的精彩介绍和亲眼目睹浙江杭州、绍兴、宁波等城市的巨变,使大家感受到了作为中国现代“第一方阵”的重要成员,浙江正处在新的历史起点上,基本实现了全面建设惠及全省人民小康社会的目标之后,江浙大地又开启新征程—建设一个“物质富裕、精神富有”的社会主义现代化浙江。不比不明白,一比吓一跳,过去经济实力与内陆省份相当的浙江,如今已大踏步走在前头。横向找差距,纵向树信心。大家表示,我们只有奋起直追,学习借鉴沿海发达地区的先进经验,增强加快发展的信心,才能紧跟前进步伐。

三是增长了见识,增强了干事创业的决心与激情。透过对杭州及周边城市的学习考察,使大家感受到“物质富裕,精神富有”的浙江;杭州—强劲的经济实力,和谐的生活状态,秀美的自然前景,展现着这座城市的生机与活力。他们就是凭着“走遍千山万水,吃遍千辛万苦,想尽千方百计,说尽千言万语”的“四千精神”,以及浙江人勇立时代潮头的胆略而取得的辉煌业绩。也使大家感受到了人文浙商“勤奋、务实、低调”的品质,那种“一遇阳光就灿烂,一遇雨露就发芽”的文化基因。如今有640多万浙江人在省外创业,“无浙不成商,无浙不成市”成为新时期的流行语。而作为资源并不丰富的浙江,敢做善做“无中生有”的文章,涌现出了诸如世界最大的义乌小商品市场,亚洲最大的绍兴轻纺市场和海宁皮革市场等众多的世界之最和亚洲之最,集中体现了人文浙江“敢为人先、富于创新、永不自满”的精神境界,给全体学员以深刻的启示。大家表示,心动不如行动,要把这次学习培训考察的成果运用到本单位、本部门的实际工作中去,化作前进的动力和干事创业激情,进一步增强加快发展的紧迫感和职责感,为推动城区科学发展,跨越发展,打造首府西部亮丽的明片作出新的更大的贡献。

此次赴浙江培训学习考察给学员们留下了深刻的印象,在惊叹浙江快速发展的同时,进一步思考西乡塘区、南宁、乃至广西发展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我们的优势又在哪里,如何才能抢抓机遇,抢占西部地区快速发展的桥头堡。为了更好地借鉴外地发展的好经验、好做法,将学习考察成果转化为推动西乡塘区加快发展的内在动力,学员们结合工作实际,就加快西乡塘区经济社会发展提出如下几点推荐:

培训班培训总结篇十

本次培训除组织两次学校考察外,还有一个亮点就是,校长经验分享与主题研讨。他山之石,可以攻玉,每一个典型的案例,都激发了大家激烈的争论和深度思考,如山区校怎样留住优秀的青年教师;师资队伍建设与教师专业发展;学校文化建设与学校的德育建设;新课程下学校管理问题;学校规划与环境设计等。通过研讨了解了其它学校的做法,明晰了问题,也拓展了自己的思路。对今后的工作具有很好的借鉴意义。

学习的后期,我们满载着学习的内容进入了个人论文的撰写和制订改进学校工作的行动计划之中,努力学习的目的是为了更好的实践,但所学理论和他人的经验,要与自己的学校实际情况相结合。在论文的撰写过程,随着对新的教育理论的学习的深入和实践经验的了解,进一步使自己感到差距很大,同时也使我深刻感到学习的迫切性,必须树立终生学习的理念,每天要拿出一定的时间去读书学习。要勇于创新,敢于尝试,遵循教育规律。抓住课程建设和学校管理的核心问题(薄弱环节),创造性的开展工作。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

具有端正的办学思想,正确的教育观念,坚定不移的职业信念和先进的办学理念。要认真领会新课改带来的新理念,研究学校管理如何适应新的课程改革。有了这个前提,才不至于以其昏昏,使人昭昭;才可能通过组织学习、培训、实践等环节去引领教师,明确方向和目标,更新观念,掌握要领,研究方法,以保证新课改的顺利进行。要将理念作为管理权威的源泉,通过思想引领,和教师、学生、家长形成共同的价值观和信念,把共同的价值观和信念转化为群体行为习惯,逐步内化成学校的团队精神和动力,让他们成为学校共同体的成员,让每个人都感到对学校的成功负有责任。全员参与管理的出现,对推进课程改革,创新学校文化,促进学校发展,是十分有益的。

人文管理只有发现了问题,才能做到心中有数,尽可能地在管理中走“中庸”之道,做出符合大多数人利益的决策,让教师心情舒畅的工作,让学生快乐地成长。因此,校长要常常深入课堂、操场、办公室,通过参与教育教学和教育科研活动,和教师交谈,了解真实情况,掌握第一手材料,把握学校跳动的脉络,并切合实际的对学校的发展进行思考。要常通过网络、报刊等多种途径向先进学校学习,在比较中发现问题,学习别人解决问题的方法。其次,要不断地学习政策法规,增强政治敏锐性,通过对国家相关政策法规的学习和比照,从中发现学校存在的问题,然后不断完善相关规章,明确在管理中哪些事情该做,哪些事情先做,哪些可以缓做,由此来制定学校发展目标和寻求新的发展空间。

关注人是新课改的核心理念。新课改背景下的学校管理,必须建立以人为本的学校管理模式。所谓“以人为本”,就是以学生和教师的成长和发展为本。“以人为本”的学校管理,首先就要尊重师生的意愿,尊重他们成长和发展的规律,按教育教学规律办事。在学校管理和教育过程中,就要重视人的尊严,遵循人性的特点和规律,开发人的潜能,发现人的价值,把学生和教师主体的发展有机地统一起来,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,同时让他们体验到学习工作的价值和尊严,从而为学校持续健康发展开拓广阔的前景。

仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

学校管理工作教师是关键,校长要注重师资队伍的建设,关注教师的专业发展,学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。总之,通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。

学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。

第一,分析解剖自我。找出我们企业的优势,并逐渐培养壮大,形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心,网络的维护是他们的强项,也是他们的立身之本,核心竞争力就可以是:作好电信设备的运行维护,作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此,就应该大力倡导比如说“增素质、维好网、争一流”这样得部门企业精神,对内练好内功,严格要求、严格管理,提高维护管理水平,发挥技术上的优势,做好全市的技术支撑,以一流的运行维护质量来保证一流的电信产品,树立一流的部门企业形象,反过来一流的部门企业声誉,一流的企业形象又强化了员工的责任感和使命感,员工在自己的岗位上更加勤奋努力。形成良性循环,收到很好的效应。以网络监控维护中心为家,以此为自豪。

树立“精品”意识,将面向全体与个性特长发展结合起来。例我校秉承师范学校优良传统,形成了以艺术教育为主的“寓教于乐、寓教于思、寓教于行”的办学特色。在校本课程的开发与实施中就能围绕着学校的办学特色进行。

此次培训已经结束,尽管只有三个月的时间,但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法经验,特别是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断学习探索,勇于实践,提升自己,为高中校的教育教学课改做出应有的贡献。

面对当前电网建设的新形势、新任务、新环境,我们将继续加强与生产单位协作,努力提高培训人员的业务素质和技术水平,提高培训质量,为省公司实现企业管理集约化、精益化、标准化,实现营销业务一体化做出培训基地新的更大的贡献。

今年二月底到三月初,我们xx学院进行了团干骨干培训,很高兴我有幸参加了这次培训活动,活动当中,领导老师的精彩演讲,学生干部的精心安排,让这次培训活动有条不紊的进行着,也让身为学生干部的我获益良深。让我们意识到作为班干部,必须要有服务意识,有奉献精神,工作上具有高度的责任感,正确处理学习与工作的关系,处理任何事情要树立全面观念,严于律己,起模范带头作用,并且在工作后学会总结,提高自己的工作效率。

培训班培训总结篇十一

为圆满完成上述责任目标,我们制定了“以活动促提高”的工作思路和“早谋划、抓落实、重过程、看结果”的工作方针。县语委副主任,教育局党组副书记、副局长黄东明同志对此项工作非常重视,县语委办主任韩留献同志亲自安排部署,培训工作有条不紊,过程热烈,效果显著。现简要总结如下:

1、积极学习相关法律法规,提高教师认识。

我们积极组织广大农村中小学教师学习《国家通用语言文字法》及《濮阳市教育局关于进一步加强全市中小学语言文字工作的意见》等市、县相关法律法规和文件,提高广大农村中小学教师对带头学习和使用普通话重大意义的认识,从而增强了教师参加培训学习和自觉落实普通话作为“教学用语、宣传用语、公务用语和交际用语”的“四用语”要求的积极主动性,为后续工作的开展打下了良好的基础。今年“《国家通用语言文字法》颁布十周年知识竞赛”中我县共有228名中小学生获得国家级一等奖,433名中小学生获得二等奖,374名中小学生获得三等奖,21名教师获得优秀辅导奖。

2、加强教师普通话培训,切实提高教师普通话应用能力。

我县语委和语委办领导非常重视农村中小学教师的普通话培训工作,年初就定下培训计划,并把它作为县教研室(县语委办挂靠到县教育局教研室)的一项重要工作列入到“清丰县教研室年度教研工作活动计划”中。20xx年,我县语委办聘请省级普通话测试员程瑞华、刘红芬分别在一实小电教厅和清丰县教师进修学校电教厅举办两次农村教师普通话集中培训活动,培训内容为“普通话考试教程”,累计培训农村中小学教师586人,超额完成了与市教育局签订的农村教师普通话培训责任目标。今年上半年和下半年两次普通话水平测试共有377名教师参加了市语委办组织的普通话水平测试,取得了可喜的成绩。

3、开展形式多样的竞赛活动,切实提高教师普通话应用水平。

在“以活动促提高”的工作思路指导下,我们本着“早谋划、抓落实、重过程、看结果”的工作方针,把开展形式多样的竞赛活动,纳入到工作计划当中,提前安排,采取集中活动与各乡镇单位独立活动相结合的方式,组织广大师生开展经典诵读、主题演讲赛、辩论会、广播站等丰富多彩的竞赛活动,让广大的师生在活动中得到锻炼和提高。我县语委办组织的“党在我心中”、“我与普通话”等专题演讲赛和一实小、三实小、大屯乡、城关镇北关中心小学、马村乡中心小学等单位的经典诵读活动和各乡镇、学校的专题演讲赛等活动都为广大师生的普通话培训和普通话应用水平的提高起到了极大地促进作用。

文档为doc格式。

培训班培训总结篇十二

经过大家的共同努力,柯城区中青年干部培训班已经圆满地完成了各项培训计划,今天就要结束了。现在我再把这次培训班的学习情况作一个简要的总结,着重讲三个方面:

一、培训基本情况。

这次培训有几个特点:

一是领导重视。这次培训班是今年我区干部教育培训计划中第一个专门针对区管后备干部的培训班,是去年公开选拔区管后备干部队伍工作的延续和发展,是干部队伍建设的重要环节。区委对这期培训班十分重视,特别是区委副书记蔡晓春同志,区委副书记、纪委书记胡松同志和区委常委、组织部长陈志明同志等几位区委领导,对培训的全过程,包括培训的具体组织和办班的日程及课程安排都亲自过问,十分关心培训工作。陈志明部长亲自参加了开班仪式,并为大家授课;区纪委胡松书记挤时间专门给大家讲授有关廉洁自律方面的内容;蔡晓春副书记百忙之中抽空参加了我们的座谈会。同时,也得到了区管党校领导和区属有关部门单位领导的大力支持和关心,他们为我们创造了一个良好的学习环境,有关授课的老师都进行了精心的准备,将有关知识、经验毫无保留地传授给我们。

二是内容丰富、形式多样。这次集中培训总共安排两周时间,在时间的跨度上是我区干部教育培训中力度最大的一次,虽然时间比较长,但是培训的内容十分充实,安排也比较紧凑。根据这次培训学员的特点,并结合我区实际,有针对性地安排了“廉政自律教育”、“党的历史经验与执政规律”、”“精神辅导”、“文化修养与领导工作”、“年轻干部成才之路”、“年轻干部自身建设与发展”、“领导方法与领导艺术”等课程。可以说,这是我们广大中青年干部成长的必修课。同时,还有针对性地开设了“行政许可、执法和管理”、“社区工作概况与提高”、“招商引资知识”、“土地规划与村镇建设”、“计算机知识”等内容,对于大家的工作开展和基本素质提高也有很大的帮助。这次集中辅导授课的除区委领导胡松、陈志明,市招商局局长马梅芝,区委组织部斯翠萍、何晓文副部长等几位领导外,还邀请了乡镇街、部门有关领导及衢州学院(筹)、市委党校等院校的教师,从而使我们的培训内容既结合了本区实际,又能宏观把握全市乃至全国的新形势、新问题,既做到务虚,又做好务实;既讲理论又讲实际;既有现在的工作情况,又有未来的工作要求和发展方向,帮助大家拓宽工作思路。这次培训的形式也比较多,除了讲座外,另外还安排了知识测试、座谈讨论、参观调研、实地考察、指定书目自学、撰写文章等内容。参观考察我们到了江山的浮盖山、甘八都镇和坊门街社区,集体活动我们进行了相关文体比赛,大家心情十分愉快。接下来的半个月,我们还将安排学员到社区、农村等地方进行多个课题的调研。这样安排的目的,是想通过较短的集中培训学习,通过多角度、多形式的知识的讲解,使我们的各位学员及时温习和补充学到的知识,加深记忆和理解;通过集体活动,增进机关部门和乡镇街学员的沟通了解,以及工作内容和重点的了解;通过基层调研,提高学员们对相关事务的接触面,以及综合分析、解决疑难问题的能力,。

三是组织严密。这次培训班早在年初就开始筹划,从培训班人员组织、日程的安排、培训内容和形式的确定都作了细致的考虑和精心的筹划,组织部还专门下发了举办培训班的通知,及时与学员所在单位主要领导沟通,将每个培训对象和学习时间落实到位。在培训班的组织建设上我们也安排了、班长、副班长等岗位,从这几天培训的效果来看,发挥了比较理想的作用,可以说,这次培训的组织应该是说比较成功的,这也是大家共同努力的结果。在这里,我要感谢在座的各位学员,感谢区委党校的领导,感谢本次培训班的班长、副班长。

二、培训取得的主要收获。

这次培训班的参加对象有43人,是一个大班,通过大家的相互协作配合,我觉得有以下几点收获:

一是体现了较强的组织纪律观念。这次培训有两周时间,虽然时间跨度比较大,培训时间安排得比较紧凑。但是,从培训情况来看,参训的同志学习热情较高,组织纪律观念较强,除几位有特殊情况请假的同志外,培训期间基本上没有迟到、早退、缺席现象,到课率比较高。集中授课时大家能认真听讲,并做好记录;座谈讨论时,有些同志的'还做了充分准备,发言比较踊跃,质量也比较高。这些都充分反映了大家积极上进的精神面貌,更体现了我们这批优秀中青年干部的素质。应该说,我们这期培训班的学员,组织纪律性是强的,上进心是强的。

二是增进了了解。首先是增进了组织对在座同志的了解。这次办班,也是区委对区管后备干部的一次现实考察。区纪委、区委组织部、区委党校的几位领导都分别参加了学员们的座谈,通过讨论和交流,对同志们的学习情况、工作情况、精神状态等方面,有了进一步的了解。同志们的发言,对我们也很有教育启发,对今后更好地开展教育培训工作有很好的借鉴作用。

其次是增进了同志们相互之间的了解。平时大家的工作都很忙,通过这个机会,大家聚在一起学习、讨论,彼此交流工作经验和学习体会,加强了沟通,加深了印象,增进了友谊。

3、提高了理论素养。同志们普遍反映这次培训班办得很及时也很有必要,学与不学大不一样。通过听取讲座、座谈讨论,对进一步学习十八届三中全会精神,增强贯彻的自觉性和坚定性;通过正面事迹的引导和反面教材的教育,提高拒腐防变和抵御风险能力,对廉洁自律有了更深的理解和体会。特别是几位区领导深入浅出的讲解,对学习效果的提高,视野的开阔,思路的拓宽,对今后的工作和学习,乃至人生成长都会有很大的帮助。有关部门单位和聘请老师的授课,则从不同方面拓展了我们的知识面,对改善知识结构、丰富人生阅历、改进工作方式方法也有很大的启发意义。

三、(最后我再提)几点希望。

1、要坚持理论联系实际的学风。理论联系实际,这是党的优良传统、三大作风之一。理论联系实际,学以致用,是一种好学风,希望大家回去以后,对所学的知识加以理解和消化,因为靠一次培训班学完所有的知识是不可能的,我们举办培训班,只是给大家作一个引导,交给大家一些思维方式、工作方法,希望起到抛砖引玉的效果。要求大家马上就有很大进步也是不现实的。同志们要将这次培训班学到的理论知识带回去,认真地在工作中探索实践,学习的目的就在于运用,把学到的理论、好的方法结合实际用起来,创造性地开展工作,不断提高工作层次和质量。

2、加强理论学习,提高自身修养。学习是无止境的,作为短期培训班很快就过去了。培训班结束,并不意味着学习的结束,希望同志们将这次培训学习,作为又一次的起点,当作今后进一步加强学习的开端,学习理论是增长知识,增长才干的过程,也是接受党性锻炼的过程。要加强自身修养,认真地、系统地学习理论知识,要争当贯彻十六大精神的模范,用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动;要对照郑培民同志的先进事迹,树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。在工作实践中进一步加强理论、业务的学习,不断提高业务水平和工作能力,努力做好本职工作,使自己成为一名合格的领导干部。

我们这次培训班得到了区委党校的大力支持,这里我代表区委、区委组织部对他们表示衷心地感谢!

最后祝愿同志们身体健康,工作顺利,事业有成!谢谢大家。

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