人生中总是有许多需要总结的时刻。如何通过总结来找出自己的不足，进行自我改进？总结的范文可以给我们提供参考和借鉴，但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。
学校代表发言稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家好!我是高一(17)班的学生——赖x，今天很荣幸作为学生代表在此发言。我讲话的题目是《贴地步行，走出一路的繁花似锦》。
过去的一年中，我曾不断地问自己高中对于自己意味着什么，也曾想过不求甚解，安于现状是否足够，自我要求与现实之间的差距除了勤游学海，时时奋进是否还有另一条捷径。但一次次练习，一次次考试，一次次摩拳擦掌的比试里，一次次刀光剑影的竞争中，在失败的苦楚，落后的不甘中，我渐渐明了：唯有贴地步行，脚踏实地，方能走出一路繁花似锦。
而今，不觉间，我们已被时光推着走完了一年。欢喜、忧虑、泪水、笑影，高一的一切，往昔的种种都已走远，站在新征程的起点，我们又将继续风雨兼程。
或许你觉得学习枯燥不堪，日子单调呆板，觉得对坏习惯无可奈何，觉得自己未来渺茫，不知所措。但高中或许就是一个潜心修行，耐心积淀的阶段，与其把时光荒芜，不如抓紧自己对成功的向往，在生活中正视自己，找到自己憧憬的方向，并一点点与自己较量。泰国正大集团老板退休时，最为欣赏与信任二儿子，想让他接手企业，进一步铸就辉煌。只是让他忧虑的是二儿子烟瘾极大，根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是人们年富力强，平步青云的时候。如果这时有问题，自然难当重任。而且他认为若是一个人连抽烟的习惯都无法克服，那又怎能带好企业，当此重任呢?他向二儿子表明了自己的看法和期望，烟瘾很大的儿子一直静静地听着，手里正点着一支烟。当老父亲最后一句话音落下，他低头沉默片刻起身把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。成功与失败，平庸与伟大往往只是在一念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。不仅仅需要有所决心，而更要立即付诸努力。我们不能左右天气，无法预计未来，但我们可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看见更美的远景，坚持不被失败威吓，不被困苦绑架，可以收获明媚的霞光。
高二是路途的中间点，往后，起点已远，向前，前景茫茫。诚然，我们是艰辛的，但同时我们也是幸福的。前方，有高三的学姐学长为我们趟路，后面，有高一的学弟学妹为我们鼓劲，看我们奋斗。10月学考，定能不负众望，誉撒千里。
高一的学弟学妹们，欢迎你们进入开中这个鸟鸣清越，树影绰约的学习道场。高中的.路途虽还远，岁月虽还长。但新高考也在步步临近，对未来的抉择也在渐渐走来。愿你们珍惜时光，贴地步行，不急不躁，找到学习的节奏，享受高中生活的点滴，认真对待每一日的挑战，每一次测试，每一节课，每一道练习，不愧于心，安然前进。
高三的学长学姐们，高中生活已近收梢，高三是荆棘遍野，血泪频落的一场跋涉。背书，刷题，成打的试卷，成摞的演草纸，拼搏着的你们让我们敬重而钦佩。有人说：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的结合。”高考不仅是一次检验，更是朝向未来的跳板。你们是旧高考的最后x届，身后的路已经斩断，不如破釜沉舟，放手一搏。不论成败，拼搏了，努力了，高中生活也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。经过高三，更能得到经过激流险滩后的豪迈，更能有一种过来人的彻悟。我们为你们加油，喝彩，期待你们再创辉煌。
萨特说：“人是他还没有而可以有的一切的总和。”新的学期，新的希望，新的收获，高中生活的每一步都可能在为最后的腾飞铺路，每一步都可能会改变未来的朝向，而只要贴地步行，我相信定能走出一路繁花似锦!
学校代表发言稿篇二
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家早上好，很荣幸今天可以和大家交流。我叫xxx，是咱们学校高中部一名普通的语文老师。再有一周，同学们就要雄赳赳、气昂昂地踏上中考的战场，在这里我衷心地祝福大家：坚定信念勇追求，金榜题名终有时。
同学，面对中考的挑战，也许你现在还有几分胆怯，那么请不要害怕，勇往直前，花开堪折直须折，莫待无花空折枝；同学，面对中考后的抉择，也许你现在还有几分犹豫，那么请不要徘徊，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。请相信，最好的其实就在你的身边。
是的，同学，看看你所在的地方吧，这里的一草一木，一砖一瓦，都有着和你同样的节奏，甚至连呼吸都是那么地熟悉。所谓天时不如地利，地利不如人和，大家能从初中部直升高中部，这将是最令家长放心的抉择，也是最令其他学校学生羡慕的抉择。同学们，近水楼台先得月，我们在高中部等着你们的到来。
是的，我们在高中部信心满满地等着你，等着同样信心百倍，渴望有所成就的你；等着期待在另一个三年可以展翅腾飞，创造辉煌，实现梦想的你。请相信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
同学们，你们是这个时代最单纯、最珍贵的一群孩子，你们也是足以让我们每一个成年人骄傲的一群孩子。能陪伴你们人生中未来同样重要的三年能相守你们从孩子过度到成年的黄金岁月，我们高中部每一位任课老师会像你们现在的老师一样，有百分的努力，千分的满足，万分的自豪。
同学，在高中部，你可以见到一如既往甘心付出的老师，他们知识渊博，乐观豁达、兢兢业业，有着不懈的追求和无尽的爱心，他们会极尽所能地把知识倾囊而赠；他们像裁剪柳叶的二月春风，催生着新的希望；他们像润物细无声的春雨，呵护着每一颗渴望知识的心。
在高中部，你可以学到更多的知识去挑战更高的难度，这些知识足以让你储备足够的力量，去敲开理想的大学之门，走进梦幻中的象牙之塔，实现你和家人梦寐以求的愿望。少年心事当拏云，谁念幽微坐呜呃。年轻人就是要接受挑战，克服困难的。世界上最快乐的事情，莫过于为了理想而奋斗。我们要披荆斩棘，攀登生活的高峰，而不是躺在安乐椅上，等待衰老后的死亡。
在高中部，你可以认识更多的朋友有更广泛的人际关系，你们可以一起为学习而奋斗，一起为快乐而高歌，一起为悲伤而流泪。你们会同呼吸，共命运，拥有患难与共的友谊。只要愿意，你们可以成为这辈子最好最好的兄弟姐妹。
同学们，美好的蓝图就在眼前慢慢地拉开帷幕。我们高中部的每一位成员都张开双臂，敞开怀抱，欢迎各位的到来，期盼着和各位创造新的辉煌。同学们，请永远铭记，我们是最刻苦也最优秀的一群追梦人，我们有着最先进的教学设施，有着一流的的硬件，有着最好的软件。同学们，我们要有主人翁的智慧和意识，我们要在最熟悉的舞台创造最伟大的胜利。同学们，面对中考，我们还要有必胜的信念，有信念，皇天不负有心人，三千越甲可吞吴；中考，同样考的是勇气，有勇气，破釜沉舟惊天地，百二秦关终属楚。狭路相逢勇者胜。同学们，加油！胜利属于你们。
最后，再次祝愿我们每位学子在中考时超常发挥，收获最后的完美果实！期望我们再次聚首时，可以用灿烂的笑脸燃烧这个火热的夏天。
学校代表发言稿篇三
各位领导、各位同仁：
大家好!
在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们迎来了第x个教师节。“年年花似锦，今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下，在社会各界的帮助厚爱中，教育教学质量逐年攀升，学校教育教学成绩从x年的综合排名第19，到x年的第11，到x年的第7;到今年的第3。截止目前，学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉，平均每月1块奖牌。
今天，我代表东城小学在这里发言，感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩，与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面，我谈谈东城小学发展进步的历程和思考，我汇报的题目是《搭建健康成长的平台，为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!
一、确立制度体系，明确努力奋斗的方向。
我现在仍然清楚的记得，x年教师节，县领导在慰问东城小学的时候，提出“出名师，办名校”期望的同时，要求看一看我们的制度集，当我们把东城小学制度集交给他时，他肯定了我们有打算，有方向，有思路。
其实，东城小学建设之初，从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究，确立了“以人为本、德育为首，和谐育人、全面发展。积极工作，幸福生活，快乐学习、健康成长”的办学理念，提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。
我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习，我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操，健康学生的体魄，丰富学生的知识，提高学生的能力，从而达到提高学生综合素质的目标。
道理似乎很简单，但是，受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响，在执行的过程中，有很多方面的困难和阻力，我们在坚定方向的同时，从历练教师队伍开始，因为，只要有一支过硬的教师队伍，就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。
二、历练教师队伍，奠定发展进步的基础。
为了历练一支过硬的教师队伍，在充分发扬民主的基础上，经过三次职代会的讨论修改，x年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。
1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍：
制度的制定固然重要，执行尤其重要，东城小学注重的是制度的执行，进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动„„这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持，已经成为一种习惯，习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为人师表的行动，潜移默化的影响着学生，行胜于言收到了良好效果，可以说在制度的执行上我们说到做到，同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。
2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍。
“坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流”是我校提高教师业务素质的基本做法。
根据我校教师有60%来自初中的实际，我们精心配备各年级组教师，将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的教师与年轻教师搭配，以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁，坚持每天固定时间、固定地点进行研讨，从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手，每周分学科坚持开展有课题、有重点的“比教学”活动，做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录)，学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组，实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度，坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课，“课内比教学”持续有效开展，避免了教学研讨流于形式。
针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际，学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章，在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读，现场打分，与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字，提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平，坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握，坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛，结合语文教学组织汉字听写大赛„„通过这些活动促进了教师练内功，强素质。
聘请专家指导，组织校校联谊，开阔了教师视野。上学期，我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动;在积极学习先进经验的同时，我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品，均获得了很好成绩。
我们的毕业班，与其他年级一样组织活动，与其他年级一样没有征订一份资料，成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。
三、搭建育人平台，开启传承发展的大门。
为了搭建育人平台，学校从学生的视角出发，本着“让每一根柱子讲话，让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊，音乐大厅，心灵驿站，棋道画廊，经典诗词等文化设施。经过3年的努力，我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线，与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错，“传承经典，潜心育人，努力实践，快乐生活”理念下的文化网格基本形成。
给孩子们指引一条道，让他们在人生的路上仰望的更远更开阔，前进的更稳更坚实;。
给孩子搭一个台，让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧，表现自信和快乐。
通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情，说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。
四、尝试特色活动，培养综合发展的能力。
通过历练教师，我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设，我们有了一个健康和谐的内部环境，与此同时，学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。
“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。
可以说，通过四节的组织，学生团队意识、集体观念有了提高，与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼，文娱水平得到提高，知识得到丰富，体质得到锻炼。
每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影，则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。
通过活动的培养，从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代晨„„通过我们不懈的努力，“四一一”活动，由部分家长反对到现在的认可与支持，从原来的被动参与到现在的积极组织。
我们体会到——只要认准了一件事情，我们认认真真的一步一个脚印的去落实，成绩就会在不经意之中出现。
“建立心灵驿站，关爱留守儿童”是我校针对实际的一项措施，由于地域的原因我校的流动人口多、留守儿童多。为了解决日益严重的留守儿童心理问题，学校建立了心灵驿站。由12位取得国家心理二级咨询师的教师通过兼职组织活动、提高组织集体讲座、单个辅导、结对帮扶等形式，我校的留守儿童与其他孩子一样健康成长，x年五年级学生张雨参加了湖北省留守儿童座谈会，在全校起到了模范带头作用。
五、开展辐射带动，创建文明进步的社区。
学校是教育机构，开展文明创建，配合政府和社会开展相关活动义不容辞。我们承办过文明委组织的道德讲堂启动仪式，并且一直坚持开展至今;我们参加县级文明创建连续3年荣获先进单位;我们与地震局组织了今年的5-12防震演练;我们承办县纪委组织的廉洁文化进校园活动;我们承办团县委组织的道德模范评选活动„„可以说只要是正面的、积极的活动我们都认认真真的参与，学生在不知不觉中自然而然受到教育。
学校也试图尝试开展对周边环境进行影响。比如卫生治理、环境保护，文明教育，一些活动已经见到效果，例如学校周边卫生状况在不断变化。学生家长参与学校活动在逐步文明有序。
各位领导：
我们虽然取得了一些成绩，但是我们工作中还有许多需要改进、提高的地方，还存在一些不足和困难。我们将进一步用强素质，树形象的思路做好教师的工作，强化队伍管理，提高队伍素质，为内涵发展注入动力，尝试特色创建，促进健康发展，为内涵发展拓宽思路。以正确的导向引导学生家长及社会，争取支持营造和谐的氛围，积极争取领导支持解决均衡发展中的问题。
我们正在思考与落实，进一步统一思想、努力拼搏、以内促外，逐步完善硬件的配套任务;。
我们正在思考与落实，如何与社会、家长、学生沟通的方式方法，实现和谐发展。
尽管前进的道路上还有很多困难和阻力，我们仍将一如既往的努力工作，创造新的、更大的成绩。
谢谢大家!
学校代表发言稿篇四
大家好，我是__的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师，语文刘老师，和英语老师等各位老师，因为如果没有你们的辛勤劳动和付出，没有你们对孩子们的关爱和培养，我们的孩子不可能取得现在的成绩!同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导：
1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了，我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，数学的公式，英语单词等。只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数。
从一年级开始，我和孩子爸爸是这样要求孩子的：只要学习态度好，考试考多少分都不会怪你。考试，只要考出你的真实水平，就可以。
因为这样，孩子在考试的时候对分数没什么压力，反而很少有发挥失常的时候，成绩也自然不会很差。
在我家，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响，于是物质也不与分数，成绩挂钩。在经济能力承受范围内的，我会给孩子买，但与成绩没关系。因为，我不想让孩子养成功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
3、课外阅读。
孩子喜欢看书，所以我在网上给孩子买了很多课外书。在课外阅读中，儿子开阔了视野，增长了知识，自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材，所以阅读可以提高作文水平。另外，在课外阅读中，孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
4、兴趣爱好。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。我始终认为，学习只是孩子生活的一部分，重要，但不是全部，生活的另一部分还要有广泛的兴趣爱好。
儿子喜欢各种体育运动，于是我给他报了乒乓球班、围棋班。小学生就开始练习乒乓球除了可以锻炼身体以外，还有很多好处，例如打乒乓球有助于提高灵敏度和思维能力，有助于提高大脑的灵活度和反应能力，而且还有助于改善视力，所以建议视力不好的同学也可以打打乒乓球。下围棋也有颇多好处：学围棋可以锻炼思维，在相互攻杀中大脑会得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明;下围棋运用数字的机会很多，可以让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高;围棋能陶冶性情、提高素质，围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁，对孩子的心理素质是一种锻炼，从而可以应付各种难题。
总之我认为广泛的兴趣爱好能使孩子身体和心理同时得到锻炼，也会活得更加充实。所谓技多不压身，多点兴趣爱好，多些活动空间，爱好广泛的人大多都是性格开朗的人，在与人的交往中会有更多的共同语言，于是会结交到更多朋友，这对将来的社会生活和工作将会大有益处的。
5、独立性。
从小，我和孩子爸爸就有意识地培养儿子的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
如何培养孩子的独立性?尊重孩子的选择，这是最重要的一点。
人生很多事情可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
尊重孩子的选择，不作负面评价。就是这样，我的儿子渐渐长大，遇事不逃避，会思考，有自己的主见。
6、关于粗心。
经常听见有家长朋友说：我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。我儿子也会有这样的缺点，这次考试儿子数学成绩99分，扣了1分是因为写掉一个单位。我就告诉他：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现!任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的应试能力，如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，如果反复出现这种情况，就是能力还欠缺，学得不扎实。
这就是我的观点，我的儿子也认同这一点。他现在成绩稳定，我想，这个观点应该起了很大的作用。
7、培养孩子的能力。
我认为，家长该放手的时候要放手，让孩子去锻炼，培养自己的能力。
在可控的范围下。不要因为觉得孩子做不好就一直代替，因为有些事情只有自己做了，才能有切身的体会。孩子就是在一次次的经历中去学习，去成长。
孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大，独立，然后超越父母。能力，不亲自做，是永远不能培养出来的。
8、赏识与自信。
我身边不少家长朋友在教育孩子方面，经常是不注意赏识孩子的优点，而过份强调孩子的错误。我觉得这样不好。
一次，和儿子谈心的时候，他说：我平日和朋友说话的时候，聊到他的时候，那些肯定儿子优点的话，他虽然装得不在意，实际很在意，很开心。而且，会继续坚持，让自己越做越好。
鼓励的力量永远比批评强大，且有效果。赞美和鼓励要及时，要不吝啬语言。
批评呢?孩子会犯错，在孩子犯错的时候，我一直是就事论事地和他一起分析。从不翻旧账，克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一个观点：犯错后，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。因为孩子有很强的自尊心，训斥只会让孩子更加叛逆。当众训斥，更是会让孩子觉得没面子，非但没有效果，而且会积压孩子的负面情绪。
孔子说三人行必有我师，各位家长朋友，今天在这里抛砖引玉，和大家分享了我教育儿子的方式方法，希望对大家有所启发。孩子来到世上是一张白纸。青少年时期，需要父母的引导教育，才能让成长后的人生更加的美丽灿烂。
谢谢大家!
学校代表发言稿篇五
教师们，同学们，各位家长：
你们好!
今日我能代表家长讲话，感到十分侥幸。感谢校园领导给了我这次能与各位家长交流的时机。
我是__级机电_班__同学的家长。我的孩子是_月份入学的，在进入职教中心的近一年的学习日子中，咱们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速展开，今日又看到了他的这些相同生气勃勃的同学们后，作为家长我既高兴又感动，下面谈谈我的实在感触。
我感觉到在进入职教中心这一年的学习中，孩子发生了可喜的改变：变得爱学习，热公益、肯担任，还能自动和家长进行交流和交流了，性情益发阳光起来了。
他和我说，不但是他还包含他身边的同班同学们都跟他是有相同的改变，他们的任课教师都特别有职责心，讲课仔细教训活跃，乃至对日子和思维上都是嘘寒问暖，关怀的体贴入微，即便有的同学生病了，耽误了课程，教师们还会热心对他进行独自的补课。特别是各位班主任教师，对他们支付了极大的汗水，跟同学们吃相同的饭食、住相同的宿舍，同学们醒着时教师在作业着，深夜同学们睡了，教师们仍在检查着晚睡，简直天天24小时都陪同在同学们的身边。这些连咱们做爸爸妈妈的都做不到，而教师们却做到了。这令咱们这些家长既感动又欣喜。在教师的耐性教训下，孩子的学习成绩上来了，性情也开畅了，孩子也有了激烈的职责感和荣誉心。现在，他的学习变得很自动，自傲心也增强了，爱学习爱专业成了他们的巨大改变。现在，我也实在了解了班主任_教师说的那句话：“合适孩子的才是最好的。”
听孩子说，在这儿教师不仅仅重视他们的学习，并且重视孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人干事，小到怎么清扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来，他现已自己习气收拾房间，自己洗衣服，说话干事也像个小大人相同。我发现孩子长大了许多，明理了许多。今日作为学生家长咱们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比敬重静静贡献的教师部队，又一次感触了这些既温馨又高度现代化的日子环境和教学设施，心境无比欣喜。
有这样的校园领导和关怀孩子的教师们，咱们家长能够有十万个定心。我代表一切家长向各位领导、教师真挚的说一声：“谢谢你们。咱们把孩子的未来放在你们手中，咱们很定心。你们辛苦了，真挚的感谢你们。”
谢谢咱们!
学校代表发言稿篇六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向给予我宝贵知识的所有老师表示崇高的敬意，向帮助过我的同学表示衷心的感谢！
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1、预习。预习是为了能更好的听课做准备。通过预习，对老师要讲的内容有一个大体的认识，听起课来就能跟上老师的思路，轻松的理解老师所说的每一句话，有充分的时间做笔记。就避免了听讲时手忙脚乱，顾了听而顾不了记的现象。至于预习时遇到的疑点难点，通过老师的讲解，也会迎刃而解。
2、听讲。我上课比较专心，因为我认为上课如果认真听讲，就会掌握学习的40%，但如果下课再补，工作量就要大大增加。有些同学虽在课后学习十分努力，但还是达不到理想的效果，很有可能就是在听讲上出了问题。上课前，可以通读课文，回忆自己预习时遇到的“绊脚石”，当老师讲到这个难题时，一定要用心听明白，搞清楚。如果还是不明白，就要及时向同学和老师请教，做到不耻下问和刨根问底，不能满足于一知半解。
3、复习。一方面，课后要及时整理课堂笔记，补上该记而没记的内容。另一方面，要及时进行复习，把课堂学习中新出现的概念、定义、定理、结论等重点内容，或容易忽略的要点部分，用红色笔勾划出来。在做作业时，不能满足于做完就大功告成了，更要善于自己给自己布置作业，加深对课堂学习内容的理解和记忆。
4、总结。考试后的总结是非常重要的环节。不要让分数和名次圈住了你。考试是对你前一阶段学习效果的检验。它能告诉我们欠缺的地方和没理解和掌握的东西。做错了的题一定要记在错题本上，当然，光记还远远不够，关键是弄明白，搞透彻。同样，“蒙对”的部分也是我们需要加深记忆和理解的内容。
成绩已属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌，我们的老师都工作顺利！
学校代表发言稿篇七
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
你们好！
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝xx中学建校十周。
我谨代表xx中学xx名教职员工，向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意！
作为一名和xx中学一起成长的青教师，我亲身经历了中学从艰难创业，到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏，饱尝了一番番创业的艰辛，分享了一次次成功的喜悦！
抚今追昔，我们每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中学是一片创业的热土，是她，把我们这群来自巴山蜀水的热血儿女紧紧地联结在一起，去执著地追求我们同的理想；我们也深深地感到，xx中学是教师不断成长的摇篮，是她，促使我们投身教育改革的洪流，不断以先进的教育、教学理念武装自己，全力实施素质教育，使我们脱胎换骨，成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师；我们更加深深地感到，棠湖中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台，是她，使我们每一位教师找到了属于自己的角色，是她，为每一位教师，特别是青教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会！
十，弹指一挥间。回首往事，我们无怨无悔，因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业，选择的是无私的奉献！因为我们选择的是“大胆开拓，永争一流，不断创新”的棠湖中学！
昨天，我们缔造辉煌；今天，我们称彼兕觥；明天，我们放飞希望！
我们棠中人将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神，努力把棠湖中学建成培养新世纪优秀人才的名副其实的国家级示范高中！
最后，祝大家节日快乐！祝庆祝活动圆满成功！
谢谢大家！
学校代表发言稿篇八
大家下午好!
我是美术学系大三的学生，我叫。首先我很荣幸当选新闻中心第届大学生记者团团长，在此我要感谢院领导、党委宣传部老师对我的信任，感谢新闻中心所有新老成员对我的支持。
其实我来新闻中心记者团工作的时间并不是很久，接触的工作也不是很多，但在这个学生组织里，我感受到了团队强大的凝聚力、真挚的亲和力和艺术的工作的能力。在这里，我从老师的悉心教导中学到了如何为人如何工作，从一个涉世未深的孩子成长为一名为同学服务的大学生，对此我从内心深省到：这是美的殿堂激励了我坚强的斗志和无限的热情。
从走进美院大门的那天开始，我就立志要学有所成，时刻提醒自己不要闲散。大一时，我带着忐忑的心情走上院学生会干部竞选的讲台，不久后，我成为了院学生会秘书处的一名干事，一年的学生工作中，在团委老师的指导下我参与策划了我院的评估晚会、“两代会”等一系列大型的活动，开拓了眼界，锻炼了能力。还记得在学生会工作的表彰大会上，官书记对我们学生干部提出的几点希望：做为一名优秀的学生干部，要有“铜头”，是不怕碰钉子，敢于做事;“铁嘴”，是在任何时候都能有雄辩的口才;“宰相的肚子”，是能放的下事情，学会宽容;“马拉松的腿”，是勤跑，不怕苦。现在想来，官书记的教导还是那么深刻，令我收益匪浅。
大二，在学校领导和老师的支持下，我和艺海文学社成员创办了高校文艺交流刊物，刊物在高校间得到一致好评，在武汉第二届诗歌艺术大赛的现场得到湖北省作协党组书记、常务副主席韦启文先生的赞赏，并为题词：“艺海扬帆竞风流”，鼓励我们创新发展，争取更大的成绩!在领导的鼓舞下，在年发行期，一万余份，在刊物的规模和质量上有了很大的突破。所以在“艺海风”的团队里有这样一句座右铭：做好，是我们每位成员的使命!
在从事上述学生工作的同时，我发现自身还存在着很多的不足，所以我没有丢失自己阅读、写作、与同学交流的习惯，时常抽时间去图书馆看书、写文章、定期与高校的学生干部交流工作。为自己的大脑充电，培养文字功底，总结交流开阔视野，扩大自身的发展空间。
现在，我作为党委宣布部大学生记者团中的一名核心协调者，我将努力为大家服务，配合老师做好相关工作。我将立志建立一支新闻敏感性强，工作效率高，工作认真负责的记者团队。我将期待与新闻中心其他部门的通力合作，力争将新闻中心的团队建设的更加精干!
最后我建议全体新闻中心的新老成员用热烈的掌声向对新闻中心付出精力和汗水的团长，团长，台长，部长及大四全体成员表示衷心的感谢。
谢谢大家!
学校代表发言稿篇九
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是生命科学学院2020级研究生李锐，很荣幸能够作为新生代表发言。首先请允许我代表2020级全体研究生对一直为我们默默付出的老师和家长表示感谢。
去年六月，我们带着一纸毕业证书离开校园，列车滚滚前行带着相同的教育理念驶向四面八方，梦想也伴着汗水在不同的`土地上慢慢生根发芽。而现在，我们因为手里的录取通知书，带着满怀的向往和期盼汇聚在烟台大学，开始一段新的追梦之旅。
四年前，我带着好奇与憧憬开始了我美好的本科学习生涯。第一次离家千里，第一次在火车上过夜，第一次经历学生会面试，第一次组织团日活动，第一次和四个班的人一起上课……本科时间总是匆匆而过，也有许多美好在不经意间错过，所以作为一名研究生，也希望学弟学妹们珍惜大学四年，守信求实，好学力行，多走，多学，多听，多看，多交流，当离开校园的列车驶向下一个地方的时候能够有骄傲的故事可以说。
与本科生活相比，研究生生活也将更加充实多彩。从今天开始，我将是烟台大学一名2020级研究生，和在座很多同学一样，我对即将开始的学习和生活充满期待。我想象着每天教室，宿舍图书馆连成一线，想象着在操场上将奔跑的足迹画成一道弧线，想象着在实验室感受科研的魅力，想象着在学生组织中发现另一个自己，想象着在科研大赛中挑战自己。
在烟台大学，有美丽的校园环境，浓厚的学术氛围，面对更高的平台，我们必须再接再厉。接下来的研究生生活我们需要做到：
第一，明确目标，自主创新。研究生阶段要对自己有更高的学习要求，除了树立明确的专业目标，更需要我们注重自主性和创新性。知识的积累是为创新提供基础，实验是为探索未知提供路径。我们要怀揣学术探究的热情与好奇，更加主动地去学习、去发现，在学术领域内积极探索、刻苦钻研。
第二，博采众长，厚积薄发。烟大拥有一只充满活力的高水平师资队伍，每一位老师的个人魅力都值得我们慢慢品味与认真学习。身边的同学也是各有所长，去发现周边同学的闪光点，取长补短，遇见更好的自己。
第三，修身立德，志存高远。作为研究生，我们不但要加强学术修养，更要加强道德修养，要把修身立德作为一生的功课。只要我们每个人都守信求实，社会就不会虚伪；只要我们每个人都好学力行，社会就能充满希望。作为一名烟大人，我们不能被眼前的功利和浮躁误导，而是要树立高远的人生志向，将知识转变为推动社会前进的力量。
当然，科研的道路并非一路平坦，需要不断的寻找与探索，年轻的我们总会遇到未知与挑战，生活便是寻求新的知识，面对未知与挑战，勇者才能无畏，我们应该走出自己的舒适区，带着“务实”的态度，大胆地去尝试和摸索，一步一个脚印，也许会有弯路，但转过头你会发现沿途也有美丽的风景。
生活需要畅想，没有对明天美好的期待，就难以迈开今天的脚步，今天的幸福与快乐就是憧憬的种子结出的果实，但是畅想如果没有脚是走不远的，我们不能停止奋斗的脚步，不能在为明天的人生走向上虚废太多光阴，珍惜当下的日子，走好眼下最坚实的那一步，这样离梦想也又更近一步。梦想的实现，不在能知，而在能行！因为我们面朝大海，所以总能等到春暖花开。
最后，我谨代表2020级全体研究生祝愿各位老师身体健康，工作顺心，也祝愿所有烟大学子学业有成，也祝愿我们烟大明天会更好！
谢谢大家，我的发言完毕。
文档为doc格式。
学校代表发言稿篇十
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们：
大家上午好！我是xx班的xxx。今天我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里，我要代表全体学生向家长叔叔阿姨们说说我们的心声。
期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。在这里，我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校，督促我们学英语；是老师中午连饭都没吃饱，赶到教室督促我们练习数学试题；是老师苦口婆心的教我们学习语文，是老师每天晚上工作到深夜，为基础差的同学补习、备课和批改作业；是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事；是老师……开学以来，老师们无时无刻，都是他昼夜不停地为我们操心。同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽。
在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你追我赶，暗自努力着。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的.调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是：欣赏你的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给孩子学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
学校代表发言稿篇十一
尊敬的老师们，亲爱的家长朋友们：
大家下午好!
我是___的家长，首先非常感谢老师给我这个机会，很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况，谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里，不少同事的孩子学习很好，很多考上了名牌大学，有着体面的工作，有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪，怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀，相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作，孩子有爷爷奶奶在家照顾，我一周回家一次，陪伴孩子的时间很少，更谈不上什么教育，在此期间，孩子养成了一些不好的习惯，吃零食不好好吃饭，乱花钱，不讲卫生。这些问题很让我头疼，也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。
所以我今天交流的第一个词：陪伴。
英国教育家夏洛特.梅森说：“很多父母总是终日奔忙，从来无暇顾及孩子，当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候，发现竟然无法与孩子进行沟通，父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长，给孩子一个好的成长环境，养成良好的学习生活习惯，前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学，把家搬到灵宝，亲自照顾孩子，当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子，爷爷奶奶照顾，在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任，辅导孩子写作业。
家长的陪伴对孩子的学习非常重要，怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己，下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法：
1.孩子做作业的时候，作为父母我们不能看电视，玩手机玩游戏，这样孩子也不会养成及时做作业的习惯，也会喜欢上看电视，玩手机玩游戏。
2.孩子不想做作业的时候，问问孩子你打算什么时候做，让孩子制定一个计划，通常孩子会说再玩几分钟，这集动画片看完等等，这时我们就不要抱怨发火，说还等，等到什么时候。可以这样回答孩子：好的，妈妈相信你一定可以做到，加油!得到你的肯定孩子也很开心，一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施，好过我们不停的催促，否则我们满肚子火，孩子听到我们语气不好，他也会生气，就是不愿意做。
3.不要轻易给孩子下结论，你怎么总是考不好，你总是不做作业，等等负面语言的话，这样孩子会觉得自己真的不行，也没有信心去学习了，胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话，比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法，你教教我?我还不会呢，等等。
4.对于考试后，不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析，这次考试错题有哪些?错误的原因是什么，是知识没有掌握，还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题，和孩子共同商量以后怎样做，才能避免这些问题，比如说：每天晚上做十道计算题，你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题，也会积极想办法解决，而不是消极坐以待毙。
5.孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样，现在才刚开始，重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时，考试经常六七十分，现在学习很好在重点高中的重点班，孩子发育是有差异的，尤其一年级年龄小点的男孩子，所以作为父母我们不能太着急，急功近利也会害了孩子。
总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯，做一个积极向上充满正能量的人，这些还需要作为父母的我们不断去学习，改变自己，言传身教，做孩子最好的老师。
第二个词：威信。
首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事，去年一次早上送孩子上学，到校门口看到一个妈妈对儿子说：第一句是脏话骂老师的，我都说不出口(日他妈老师)，然后说叫我娃订奶，订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任，班里孩子也有订奶，在订奶这件事情上，老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说，重要的是家长的态度，当着孩子的面骂老师，给孩子会留下什么印象，孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师，而是自己的孩子，在这样的环境下成长的孩子，长大能够积极向上，充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人，而不去努力。
还有一件事是自己孩子的，前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话，老师惩罚她晚上多做四十道题，她回来没有给我说老师惩罚她，后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说，但是心里不愿意做，磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡，字也写的歪歪扭扭，一脸不高兴，写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情，老师惩罚她。后来情绪平静下来，把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子：在学校做错了事情老师批评你，如果老师冤枉你了，你可以给老师解释，如果老师说的都是事实，惩罚你，你就接受，要知道是自己错在先，不能发脾气，要接受惩罚，下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候，孩子突然说：美术老师和数学老师教导我，都是希望我改掉坏毛病，觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字，而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评，这就是家长的态度，直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道，爱自己的孩子，首先自己要懂得尊重老师，在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。
再者树立家长自己的威信，当然最重要的是言传身教，以身作则，要求孩子的同时，自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想，不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要，对孩子不要一点小事都发火，最重要的还是要提高自己的修养，在孩子成长的路上适时引导。
第三个词：阅读。
阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革，课本考的很少，主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松，未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任，班里有些数理化很好的学生历史学不好，我向历史老师了解情况，说这些学生都读不懂题，看着是开卷考试，书上都是没有答案的，你的理解力不强，语言组织不好，这样一个中招只占50分的小科目，都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好，而是能让孩子在未来的学习中，齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生，这让我们家长一听，还真是觉得很可怕，阅读的帐欠下了补都补不上，因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。
那么，怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段，六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候，对电子产品还不太敏感，带孩子多逛逛书店，让孩子挑选自己感兴趣的书阅读，孩子从阅读中获得了快乐，自然慢慢就爱上阅读了。要知道，阅读习惯培养的越晚，孩子就越难真正喜欢上阅读。
下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书，对于还没有形成习惯的孩子来说，确实有点难。去年入小学第一天起，我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇，孩子就相信了，因为在刚入小学孩子的心目中，老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来，我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚，整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了，孩子在学校老师教学拼音，再加上每天回家拼音阅读，那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了，并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买，回家自己选择着读，每天一篇，我就没有再坐在她旁边陪读了，因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐，美琳妈妈帮大家建立的小打卡，有很好的督促作用，读书效果还不错。每天下午吃完饭，问孩子今晚作业计划是什么，总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考，孩子读书时我也读，然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点，是不是正确的，这时我发现孩子还真是读懂了文章，因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道，文章里面还是有拐弯的地方，对于一年级孩子来说，还真不一定能完全理解。
有句话说一个行为坚持21天，就会成为一个习惯，在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断，无论什么情况每天坚持，21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹，自己的孩子也是很棒的!
教育是一门学问，也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，更离不开父母的正确引导，只有家庭和学校互相配合，齐心协力，我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私，坚持不懈的帮助，并陪伴我们的孩子健康的成长。
谢谢!
学校代表发言稿篇十二
尊敬的各位领导、青年朋友们：
大家好，我是来自xxxx的xxx。很荣幸能够在这里代表团员青年发言，也很高兴能和大家一起交流。
心得体会。
首先，我代表争创“青年文明号”的所有团员青年，对各级领导的关心支持，对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢！
2009年，在xxxx的正确领导下，在团市委的支持下，我们坚持以人为本的指导思想，结合支部青年团员占绝大多数的人员结构特点，坚持内强素质，外树形象。团员青年树立了正确的人生观、价值观、世界观，并结合工作实际，组织开展了青年文明号创建、争当青年岗位能手、创建“学习型队伍”等活动，引导和教育团员青年，激发大家的工作热情，提高队伍的凝聚力和竞争力。在立足本职的前提下，我们并没有忘记对社会的责任，经常性深入开展扶贫济困，齐献爱心的活动，青年志愿者的身影遍布了山区的家庭和贫困的孤寡老人家中。同时，我们对照“青年文明号”的标准，认真组织检查，查找差距，及时整顿，借鉴其他兄弟单位“青年文明号”的先进经验，取他人之长补自已之短。我们用绚丽的青春和对高速事业的忠诚，谱写了一曲优质文明服务颂歌。同时我们也深深感到，借着“青年文明号”这个平台，我们青年人得到了难得的历练，思想上的飞跃，认识上的升华，创建过程中培养的责任感和使命感使我们受益良多。
今天，我们取得了怀化市“青年文明号”这一崇高荣誉，感谢各级党政领导一直以来的关心、支持、帮助，这项荣誉既是对我们工作的充分肯定，也是对我们工作提出的更高要求，是鼓励，是信任，更是鞭策。
青工作的深入开展。以活动来充实我们的思想，培养我们的服务意识和竞争意识；我们将继续培养良好的个性和团结协作的精神，实现创青工作的全面发展。我们正处于塑造自我、完善自我、超越自我的关键时期，要多经受磨练，学会与他人相处，助人为乐、与人为善，在青年人中发挥模范带头作用，发扬团结协作的精神；我们将持之以恒，戒骄戒躁，努力将“诚信为本，有诺必践，恪尽职守，率先垂范”为宗旨的“青年文明号”活动更加深入持续地开展下去，再接再厉，为争创省级“青年文明号”而努力。
青年朋友们，回顾过去，我们不辱使命，展望未来，我们豪情万丈。我们愿以意味着希望与活力、象征着勇敢与有为的年轻去挥洒青春的汗水，抒写青春的智慧。吸引更多的青年积极的投入到创建工作中来，真正发挥青年突击队的先锋模范带头作用，让我们携起手来，以荣获市级“青年文明号”为新的起点，用我们的青春和汗水，用我们的勤劳和智慧，在实现“高速事业，高速发展”的奋斗目标中成就个人理想，谱写新的华章。
谢谢大家！
学校代表发言稿篇十三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自公共卫生学院的xx。能成为一名优秀学生代表，在今天表彰大会上和大家分享感言，我内心充满激动与自豪。
感谢母校xx医学院厚重的文化底蕴、严谨的治学风格在四年间对我在德育上的不断培养、在专业技艺上的细心传授。
大家都知道，大学既是一所充满机遇和挑战的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我们拓展思维、培养情操的新天地。
在大学四年里,在我的身上及周围有很多关于奋斗，关于成长，关于为梦想而拼搏的故事。
这几年在大学的生活对我的人生来说是非常精彩和重要的，在这里我得到了一个成长的舞台,她提供给我的不仅仅是乐土，更是充满丰富社会资源的小世界;在这里我开始去寻找我的人生方向，在跌爬滚打中寻找最适合自己的那条路;在这里我不断创建并修正着自己的人生观和价值观，并且越来越清晰。
四年前我来到xx，站在人生的转角里，我感到的是踌躇和迷茫，在踌躇和迷茫中，我开始试探着适应周围的环境并且给自己定下目标：尽快的适应大学生活，完成从一个高中生到大学生的转变;培养以自学为主的良好的学习习惯;好好利用大学里的一切资源，不要让时间虚度。顺着自己规划的路子，我开始了忙碌而充实的大学生活，在校园里，清晨晨读的身影，课上专注的眼神，书报室里的广泛涉猎，图书馆中的如饥似渴，自习室里的潜心苦读，实验室里的严谨认真，xx给了我对于知识的渴求和机遇，给了我为达成梦想而不懈追求的动力。同时，在校园科技文化生活中，学校为我们提供了均衡发展、开阔视野的广阔平台。特别是学校为我们本科生搭建的科研创新平台，更是让我受益匪浅。有了学校给我们提供的优越环境，加之个人的努力奋斗，我们不断成长、不断收获。在大学四年里，我曾先后担任过xx人科研兴趣协会会长、公共卫生学院分团委副书记、校大学生通讯社社长、《公卫学院报》主编、校第四届大学生暑期科研兴趣小组组长等职;曾荣获全国三好学生、国家奖学金等国家级奖励5项，省三好学生、省职业生涯规划大赛一等奖等省市级奖励11项，连续四次校一等奖学金等校级奖励20余项;第一作者撰写论文10篇，其中5篇已发表。
在xx的四年大学生活，使我对大学、大学生的认识更加深刻，求学真的不是求分数，而是求人品，求思考，求能力，求上进。在成长的道路上，有太多的师长给了我帮助，他们那种对学生的爱，足以让我们铭记终生。
当大x已经到来，我的大学生涯也渐渐的接近尾声了。
前些日子，通过个人申请，我有幸获得xx大学的推荐免试生复试资格，这是xx首次向普通高校的学生伸出橄榄枝，虽然其他面试同学都是来自xxxxxx等高级医学院校的学生，但是我是参加面试的同学中唯一一个发表过论文的，并且获得的各种国家级、省级奖励最多的。xx给了我一个成长的舞台，我想在以后的日子里我还会继续的努力，争取做到不论在一个怎样的平台上都要为xx人争光。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。成就已经成为过去，未来正在向我们招手，让我们一起携起手来一起奋斗、一起打拼，共创我们自己、共创xx的美好未来!最后，恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利、万事如意，祝愿每一位同学学习进步，前程似锦!谢谢!
