计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇一
一、主要任务
1、解读、试用和评价课程标准。解读课程标准，解析并把握小学语文数学新课程的内容要点，明确语文数学学科的教学改革方向;运用语文数学课程标准理解、把握小学语文数学新教材，指导新教材的教学;通过解读和试用，按课程标准对教材作评价，提出修改、完善语文数学课程标准的建议。
2、通读、试教和评价小学语文数学实验教材。通读并把握小学语文数学实验教材的内容体系，将新教材与旧教材对比分析，找出新旧教材的区别和联系，发现并把握新教材的“新质”;通过小学语文数学实验教材的试用，验证小学语文数学实验教材中具有科学性和实用性，并探索总结使用过程中具有规律性的教法，对小学语文数学实验教材内容结构、体系及其应体现的基础性、整体性、均衡性、前瞻性作出评价，对小学语文数学实验教材试用中存在的问题与不足，提出修订、完善建议。
3、探索研究实施小学语文数学新课程的教学改革。积极参与课堂教学改革，运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践，努力探索与小学数学课程改革相适应的教学新方式，新方法。以培养创新精神和实践能力为重点，以转变学生的学习方式为突破口，借助现代教学手段，构建新的教学模式，形成一套系统的具有科学性和前瞻性的，与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。
4、探索研究对实施小学语文数学新课程的评价。在小学数学课程实验的同时，加强对小学数学新课程的评价研究，在语文数学课程标准指导下，探索并逐步形成促进不断提高教学水*的，促进课程不断完善的评价体系。
5、总结整理一年来本人在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计，并汇编成成册。推广符合课改精神，具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法，使之在更大范围内发挥作用。
二、具体措施
1、集体备课，重点探索课堂教学新模式，研究教材，教法，设计教案，制作课件。
2、公开教学，上好实践课，重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。
3、专题研究，重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变，以及新的课堂教学评价机制。
4、优秀教学设计、优质课评比活动。
5、定期进行实验课题的研究活动，组织实验教师研究探索教学规律。
6、实验教材的培训学习，领会教材的编写意图，把握教材所体现的理念精心挖掘教材内部的创造性因素。
7、积极向有经验的教师学习，吸取好的经验为我们所用。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇二
【公布日期】
【字号】招政办字〔2019〕25号
【施行日期】
【效力等级】地方规范性文件
【时效性】现行有效
【主题分类】农村环境保护
招远市人民政府办公室关于建
招政办字〔2019〕25号
各镇人民政府，各街道办事处，经济技术开发区管委，市政府有关部门：
为进一步改善农村人居环境、加强生态文明建设，大力推进厕所革命和乡村振兴战略，巩固农村改厕既有工作成果，按照上级关于农村改厕后续管护工作的有关要求，妥善解决农户改厕后设备维护、粪液清运处理等问题，切实解决群众后顾之忧，加快形成管收用并重、责权利一致的长效管理机制，现结合我市实际，特制定本实施意见。
一、总体要求
（一）工作目标
按照“有人管理，快速维修，及时抽取，科学利用”的工作目标，将粪便的收集清运处理作为农村改厕后期工作的重点任务，因地制宜，合理选择处理方式，达到粪便无害化处理、资源化利用的工作要求，确保厕具坏了有人修，粪渣满了有人抽，抽走之后有效用。
（二）基本原则
1.坚持市场主导。发挥市场主体作用，多方参与，鼓励企业或个人参与改厕及检查维修、定期收运、回收利用等工作，建立完善管护服务价格补偿机制。
2.坚持依靠群众。突出群众主体地位，尊重农民意愿要求，把农户满意度作为检验农村厕所改造长效管理成效的最高标准，培养良好生活习惯，充分调动农户参与厕所管理和维护的积极性和主动性，引导农民群众广泛参与厕所管护。
3.坚持制度管理。加快制度建设，着眼于让改厕发挥长久效用，使改造、维护、抽取利用等环节规范有序操作，环环相扣，形成完整的管理体系。
4.坚持有机结合。将农村厕所清运管护和污水处理、城乡一体化等工作统筹考虑，充分利用现有人员和设备，实现绿色、环保、低碳可持续发展。
（三）工作重点
1.建立完善厕所长效维护机制。各镇（街道）结合实际，建立农村地区厕所、污水收集池、污水管道等设施的管护清运长效机制，明确管护责任人，配备专业清运队伍和清运设备，确保粪水粪渣得到有效处置。
2.正确使用卫生洁具。各镇（街道）在完成无害化卫生厕所改造后，结合实际，制定并在明显位置张贴简单易懂的厕所使用“明白纸”，同步告知农户使用方法及注意事项。
3.加强水源地周边村居无害化厕所管护力度。水源地周边要建立改厕维护长效机制，彻底杜绝粪便随意倾倒问题，加强农厕清运管理，确保厕具及时有人维修，粪便及时得到清运，避免粪便对水环境造成污染。
4.统筹做好未改造厕所管护工作。对暂不具备改造条件的农户，镇（街道）村要因地制宜，采取定期清运等措施，彻底杜绝粪水粪渣随意倾倒问题，防止出现任何形式的生态污染问题。
二、实施方式
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇三
二、营造氛围 通过多种渠道大力宣传使用卫生厕所的好处，让广大群众充分认识农村改厕的重要意义，科学处理粪便，不断增强农民卫生意识，助推农村户厕问题排查和维修清掏建设的顺利进行。印发改厕事项和清掏明白卡，发放到户，利用镇村广播、墙壁画、悬挂横幅等形式，强化舆论氛围。
屋、便器（池）、进粪管、过粪管、化粪池的要求，逐项排查，填好排查表，做到不漏户不漏项，谁排查，谁签字，谁负责，在排查的基础上，把全镇 xxx 户厕分类为：合格使用户厕、整改可使用户厕、拆除户和应该拆除户，确保排查取得实际效果。
（二）、户厕改造任务 认真落实 xx 县 2021 年度农村改厕实施方案，到十月底完成我镇改厕任务 xxx 座左右，重点以 xx、xx 有美丽乡村建设的村为重点，凡是今年新建农村住房的必须改厕。有任务的村在改厕过程中要结合实际选择不同的模式，原则上推广应用下水道式、砖砌三格式为主，改厕标准执行 2020 年国标《农村三格式户厕建设技术规范》、《农村集中下水道收集户厕建设规范》，在户厕选址上原则上必须入室入院，镇村干部、公职人员要先行先改。建厕资金以政府补助为主，群众自筹相结合，做到专款专用，补助标准按县政府文件执行。
和清掏工作。清掏范围为我镇享受各级财政支持改造的农村户用厕所，清掏服务人员要有吃苦耐劳的一线为民作风，实行责任到人，排查结束后改造人员下村摸排问题不少于 10天，发现问题要有记录，农户签字，建好台账，实行月调度制度，定期向镇党委专题汇报，真正做到农村改厕维修与清掏正常运转，确保电话有人接，问题有人管，咨询信访有渠道，厕具坏了有人修，粪污满了有人掏。
四、成立组织 镇成立农村改厕、农村户厕排查和维修清掏服务建设领导小组，领导小组负责日常的管理和监管工作。
资料组：组长 xx 成员：xx 排查清掏组：组长 xx 成员：xx 村民小组组长。
督查组：组长：xx 成员：xx。
维修清掏，包括人员误工工资，维修和清掏作业加油、车辆维护专项开支，不得挪用。对镇村维修与清掏人员规范上岗，落实责任制和责任追究制，签订工作责任书，镇领导小组对平时清掏工作开展全面调度和复核，严禁弄虚作假，走形式。户厕维修和清掏工作，按照上级有关精神和要求，严格进行奖惩考核，每月纳入镇大党建考核调度内容，考核细则以每月拟定内容为准。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇四
(一)加强理论学习，深化作风建设，不断提升执政能力。切实按照县委县府的工作部署，深入开展深化作风建设提高执行力“四个一”活动、纪律教育学习月活动和“创先争优”活动，组织全体干部职工认真开展政治理论、反腐教育和业务知识学习，认真开展先进党组织和优秀党员的具体标准讨论活动和“问责行动”，并取得明显实效。
一是把思想统一到省委、市委、县委的决策和部署上来，进一步增强服务意识，廉洁从政观念，筑牢拒腐防线；进一步增强参谋辅政的能力，谋划和推进重大项目的能力，依法行政的能力。
二是机关作风有了新的转变。单位每个干部职工对机关效能建设工作有了深刻的认识，在具体工作中时时处处从严要求自己，增强工作责任感，积极完成本职工作，热情接待服务对象。对到局办理各项业务人员主动询问有关事项，对于不明确的事项进行耐心解释，使到来办理业务的人员高兴而来，满意而归。
三是机关工作效率有了新的提高。通过开展深化作风建设提高执行力活动和“问责行动”，干部职工更加注重提高自身业务水*和技能，工作责任心进一步增强，工作效率得到提升。四是干部职工纪律性得到进一步加强。通过不断完善局的规章制度建设和管理机制，干部职工的自觉性和组织纪律性得到增强，形成一支作风过硬、纪律严明、业务精通的干部队伍。
(二)抓好规划编制，促进经济社会全面、协调、持续发展。通过开展深入的调查研究，认真编制年度发展计划，按时完成社会和经济发展计划执行情况，汇报过去一年我县计划执行情况及新一年计划安排草案。根据县第十四届*大会第五次会议审议通过的我县20xx年国民经济和社会发展计划，下达了20xx年国民经济和社会发展计划主要指标。为确保计划有效实效，完成或超额完成年度指标任务，一方面加强政策措施和计划执行情况的跟踪监督，定期向^v^会和县*汇报计划执行情况。另一方面每季度对全县经济指标完成情况、经济运行主要特点、矛盾和存在的问题进行深入剖析，编制每季度的经济运行情况报告，提出加强经济工作的建议和对策。
(三)抓好项目编制和立项审批工作。根据国家产业政策和“扩内需、保增长”项目扶持政策，及时组织项目上报，争取国家和省的资金扶持。结合我县经济发展实际，编制了全县重点项目27宗，其中，我县的中山大涌(怀集)产业转移园、怀集登云汽配技改项目、怀集三威水泥4500t/d新型干法水泥熟料生产线技改工程等11个项目列入省市重点跟踪服务项目。对年度计划发展的项目，加以扶持引导，尽力为项目单位提供便捷服务，做好项目的立项审批工作。全年共办理各类项目审批、登记备案、核准项目132宗。其中登记备案项目17宗，投资金额20249万元；核准项目3宗，投资金额1350万元；审批项目103宗，投资金额万元。同时，抓好社会固定资产投资项目建设，推动社会固定资产投资增长。今年完成社会固定资产投资亿元，同比增长23%。
(四)全力做好争资跑项工作，促进区域经济健康发展。紧紧围绕国家产业政策和投资方向，立足本县实际，组织上报了县城及西部*源区饮用水安全工程、岳山森林温泉休闲度假区等9个向上争取资金项目。通过协调各方力量，争取到农村小水电项目、生猪标准化规模养殖场建设、公检法基础设施建设、农村安全饮用水工程、医疗卫生基础建设等项目建设资金4299万元。同时，做好各类专项资金后续管理监督工作，保证专项资金的正确使用。
(六)发挥了价格杠杆作用，为维护物价稳定，保障和改善民生。一是加强市场价格监管力度，确保价格总水*的基本稳定。围绕保持市场价格基本稳定这一中心工作，慎重出台*调价项目，认真落实价格监测报告制度，加强重大公共事件期间重要商品价格的巡查检查工作，健全和完善价格调节基金制度，加强和改进价格调控监管，努力保持我县市场价格总水*的基本稳定。
二是积极发挥价格职能作用，为地方经济发展服务。认真开展价格鉴定评估工作，切实巩固司法领域的涉案财产价格鉴证业务，加强商品和服务价格成本认证工作，开拓行政执法领域价格鉴证。
今年以来，共办理涉案财产价格鉴证案件315宗，价格鉴证金额36*7万元，车、物、路损鉴定以及商品和服务价格委托认证148宗，价格鉴证金额万元，积极牵头会同县财政局、县审计避对全县收费单位的行政事业性收费进行了年度审验，共涉及收费项目69多项，年审收费金额为万元。通过审验和落实有关政策，为企业和群众减负万元，有效规范收费单位的收费项目、收费标准，从根本上制止乱收费。三是加强民生价格管理，维护群众利益。通过强化教育收费监管，加大医疗服务收费专项治理力度，加强客运票价管理，加强液化气价格管理，切实维护广大群众的价格权益。四是努力打造服务品牌，提高价格服务水*。
认真开展“价格诚信建设”、“价格服务进万家”工作，着力打造成物价部门的知名品牌，以此进一步拓展服务范围、服务空间，提高价格公共服务水*。五是强化价格监督检查，优化经济发展环境。我们始终把服务于*经济工作中心和维护企业、消费者利益用为物价部门工作的出发点和落脚点，努力为县域经济发展营造良好的环境。
(七)扎实推进民生工程，努力构建和谐社会。一是全力做好挂点村各项工作，积极为挂点村谋划经济发展项目，积极筹措资金帮扶永攸村建立80多亩蔬菜基地，增加村集体经济收入；安排得力人手、落实工作经费协助挂点村完成好年度各项工作任务。二是组织统筹人力物力财力，支持和协助挂点镇完成省卫生村和生态文明村创建，协助马宁镇计生升类和马宁镇谭播村创计生“两无”村工作。三是打好扶贫攻坚战，全面完成扶贫开发双到工作。成立以局长为组长的扶贫开发“双到”工作领导小组，落实工作责任制，切实加强对这项工作的领导。局班子成员和机关责任人深入挂点村和扶贫户摸底调查，按照“一村一策”、“一户一法”的思路，帮助挂点村和扶贫户制定帮扶发展经济计划和措施，协助落实经济发展和生活生产资金，帮扶对象户发展经济项目和农业生产，实现扶贫对象户达到年人均xx元以上的经济收入目标。全面完成今年扶贫开发“双到”工作任务。
(八)切实抓好县级粮食储备，确保粮食安全。粮食工作做得好不好，事关社会稳定和*“米袋子”责任制的落实，新的形势下各级*对粮食工作更加高度重视，为此，我们从抓管理入手，促进粮食工作管理规范化，较好履行粮食管理工作的职责。一是认真贯彻落实全国粮食清仓查库工作部署，查漏补缺，进一步加强我县级地方储备粮的收储、管理工作。同时，在认真学习贯彻执行国家粮食方针政策，及时为基层粮食单位提供信息、做好全县粮食总量*衡，确保粮源充裕，市场稳定的基础上，切实加强县级储备粮管理，严格按照储备粮管理制度的规定和要求，定期组织粮情检查、提高储粮工作质量，确保在库粮食数量足额到位、质量稳定。今年完成县级储备粮8500吨任务，并落实到库点，专人专仓管理。二是积极实施地方储备粮的轮换。今年经请示县*同意，按要求轮换储备粮2950吨。三是抓好全县军粮供应销售工作。
(九)积极谋划、推进重点项目建设。牢固树立“抓项目就是抓发展，抓项目就是抓落实”的理念，深入研究国家、省级投资重点和方向，以转变经济发展方式，立足工业兴县，完善交通、水利等公共设施建设和广佛肇一体化建设为重点，从发展差距中谋划项目，从民生需求中派生项目，从宏观政策中挖掘项目，从新能源、新材料、低碳经济等方面谋划、编制、包装重大建设项目。稳步推进重点项目建设。今年全县27个重点项目建设进展顺利，其中，列入省、市跟踪的11重点项目，总投资额为万元，20xx年计划投资68338万元，实际投资万元，超额完成年度计划投资任务。
具体为：
1、中山大涌(怀集)产业转移园总投资103000万元；20xx年计划投资10000万元；完成投资10000万元；完成率为100%。
2、肇庆怀集登云汽配公司发动机气门技改项目总投资xx8万元，20xx年投资6000万元，完成投资万元，完成率100%以上。
3、怀集三威水泥有限公司4500t/d新型干法水泥熟料生产线技改工程年度计划投资1xx万元，项目征地、订购设备等已投入资金xx万元，100%完成年度投资计划。
4、功扩机及配件生产项目总投资1680万元，20xx年计划1680万元，完成投资1680万元，完成率100%。目前该项目已进入主体工程土建施工阶段，主厂房已封顶，现正筹措生产设备进场安装。
5、怀集县城防洪工程项目总投资28711万元，20xx年计划总投资21711万元，完成投资21711万元，完成率为100%。
6、怀集县湖朗水库除险加固工程项目总投资1847万元，20xx年计划投资1847万元，完成投资1857万元，完成率为100%。
7、怀集县天涛莫湖水电站项目总投资21000万元，20xx年计划投资5000万元，全年完成投资13629万元，完成率为270%。
8、怀集县人民医院新住院楼项目总投资5012万元，20xx年计划投资xx万元，完成投资xx万元，完成率100%。
9、岳山温泉项目总投资xx0万元，20xx年计划投资xx万元，完成投资2300万元。
10、六祖文化旅游项目总投资1xx0万元，20xx年计划投资6000万元，完成投资6000万元。
11、怀集县三岳自然保护区基础设施建设项目总投资200万元，现100%完成年度计划投资100万的任务。
(十)全面推进“xx”规划冲刺工作。我县坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，全面贯彻落实《规划纲要》，扎实推进“双转移”和“三促进一保持”战略，紧紧围绕“xx”规划确定的各项目标任务，充分发挥资源优势，以招商引资为突破口，以工业园区建设为载体，加快县域经济发展，大力推进经济发展方式转变和优化产业结构，主要经济指标提速增效，全县经济社会实现了较快发展。预计20xx年，全县实现生产总值(绝对值按现价，对比按可比价，下同)亿元，年均增长；人均生产总值与20xx年相比，增加7347元，年均增长。其中，工业总产值亿元，年均增长；农业生产总值亿元，年均增长。地方财政一般预算收入达亿元，年均增长。全社会固定资产投资预计完成亿元，年均增长。社会消费品零售总额预计完成亿元，年均增长。农民人均纯收入达5702元，年均增长。外贸出口总额2989万美元，年均增长；实际利用外资2223万美元，年均增长。万元gdp综合能耗、主要污染物排放总量均控制在“xx”规划目标内，全面完成或超额完成了“xx”计划。
(十一)全力做好“xx”规划编制工作。“xx”规划编制工作是为了更好地规划我县未来发展的重大战略构想、战略布局、战略目标、政策措施和重大项目建设，为此，我县领导高度重视，立足早抓落实，及时成立“xx”规划编制领导小组，落实工作经费和工作措施，确保规划编制工作顺利进行。在“xx”规划编制工作中，我们以坚持与“xx”规划和《规划纲要》相结合、坚持与发展思路超前定位相结合、坚持与县情相结合的原则，通过深入开展调查研究，透彻分析发展形势，充分总结“xx”规划实施的成效和存在的问题，广泛征集各界人士和学者专家的意见，并邀请中央党校胡希宁教授把脉会诊，力求“xx”规划更具科学性、可操作性打下坚实基础。我们于11月底完成《“xx”规划纲要》(征求意见稿2)报请县委县府审核，确保在20xx年3月份完成规划编制工作，提交县人代会审议。
(十二)精神文明建设取得新成效。我局坚持常抓不懈，做到虚功实做，以实际行动努力推进精神文明建设。一是以培养“四有公民”为切入点，推进精神文明建设。坚持正确的舆论导向，以高尚的精神情操鼓舞人心，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义信念，增强对改革开放和科学发展的信心；大力倡导和弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，大力宣传科学知识、科学方法、科学思想和科学精神，不断提高广大党员干部、职工和群众的思想道德素质和科学文化素质。
二是移风易俗，坚决抵制腐朽文化和错误思潮，树立社会主义新风尚。我们坚持移风易俗，*员带头防止和坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点的侵蚀，反对和抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想，旗帜鲜明地与“黄赌毒”等社会丑恶现象作坚决斗争，营造科学、文明、健康向上的文化生活。积极开展社会主义荣辱观教育活动，大力倡导社会主义文明新风尚。
三是积极开展群众性精神文明创建活动。工会、团组织、妇委会和关工委充分发挥职能作用，积极开展创建“文明单位”、“十佳家庭”和扶贫济困等活动。积极筹措资金，开展扶贫济困送温暖活动，走访慰问困难党员群众6人次，扶持贫困学生2人。完成上级下达的8名义务献血任务。完成上级下达的.党报党刊征订任务。其中：《求是》2份、《南方日报》25份、《西江日报》30份、《南方》杂志20份、《党建研究》2份、《党建内参》1份、电教片1份、《纪检监察报》1份、《人口快报》1份。
四是加强党风廉政建设和*工作，促进*安和谐怀集建设。按照中央、省委、市委和县委的决策部署，坚持注重预防、综合治理、惩防并举、标本兼治的方针，贯彻落实《廉政准则》和深化作风建设提高执政能力工作，落实党风廉政建设责任制，积极推进反腐败工作“四项牵头”工作，完成反腐倡廉各项目标任务。以人为本，执行安全生产和消防安全工作常态检查，确保粮食安全和人民生命财产安全。抓好以法治县工作，加大*工作力度，落实包案责任制，对单位包案调处的*问题，要落实专人负责包案处理，避免导致群众问题和矛盾激化，确保单位无到市、进省、上京*事件发生。
回顾一年来的工作，虽然各方面都取得了一定的成绩，但应清醒地看到在实际工作中还存在着一些不足和问题：一是当前发改工作任务繁重，局人员编制、经费不足，一些管理工作做得不够深入细致，离上级管理要求存在一定差距；二是工作上创造性、灵活性不够，对重大问题和政策研究不够深入，对新形势下发改工作的新思路和新招数不多，解决实际问题的能力不够强；三是机关效能建设，干部队伍作风建设有待进一步提高；四是与省市发改部门沟通联系还不够密切，同周边县区交流工作经验较少。所有这此些问题，有待在今后的工作中认真加以解决。
(一)狠抓学习教育
继续深入开展学习实践科学发展观活动，高举*特色社会主义伟大旗帜，深入落实科学发展观，继续*思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。认真学习理论、法律、法规、业务知识，不断提高思想政治素质和业务工作能力。领导干部带头学习、坚持学习、善于学习，形成注重学习的良好风气，努力建设学习型机关，学习型领导班子，通过一系列学习教育活动，有效地推进机关干部思想作风建设。
(二)转变作风，加强服务
加强干部队伍建设，提高执政水*。着力提高服务大局的能力、促进社会和谐的能力和促进科学发展的能力，并结合今年开展“创先争优”活动，更好地履行发改职能，更好地服务科学发展，促进工作上新台阶。
1、完善规划编制和各项专题规划工作，促进社会经济发展。
2、抓好县重点建设项目推进工作。进一步加强对县重点项目的跟踪服务、沟通联系，积极主动为企业排忧解难。同时，积极抓好有关项目编制上报，争取列入国家和省级计划“笼子”，争取得到上面政策资金的扶持，促进重点项目建设健康发展。
3、积极做好投资者的服务工作。进一步树立服务发展、服务企业的观念，结合本单位实际，在项目立项报批上，不设门槛、主动服务，为投资者提供便捷高效优质的服务。
4、全力抓好社会固定资产投资工作，积极收集分析社会固定资产项目投资运行情况，确保完成上级下达的的社会固定资产投资指标任务。
5、打好扶贫攻坚战，全面完成县委县*各项中心工作任务。
6、加强物价管理工作，发挥价格杠杆作用，为维护物价稳定，保障和改善民生，促进我县经济又好又快发展。
7、全力抓好粮食管理和储备工作，确保粮食安全、促进社会大局稳定。
20xx年是我县“xx”规划开局之年，我局要围绕“xx”规划发展目标和工作任务，认真总结借鉴“xx”时期尤其是20xx年工作的成功经验，以科学发展观统领全局，把干部职工的思想统一到省、市、县委的决策和部署上来，开拓创新，真抓实干，全力以赴做好我县发展和改革各项职能工作，完成上级交办的各项工作任务，争取新一年的工作再上新台阶。为了确保各项工作有序推进，结合部门工作实际，特制定20xx年度工作计划。
一）主要工作任务
(一)综合计划工作
1、深入开展各项调研工作，积极研究和提出实施“xx”规划的计划措施，进一步完善各项专题规划工作，确保“xx”规划顺利实施。
2、按时完成上年度国民经济和社会发展计划执行情况和本年度国民经济和社会发展计划报告(草案)的草拟工作。
3、按时完成年度国民经济生产总值及主要农产品种植面积、产品产量计划的编制及下达工作。协同配合有关部门做好各中、长期规划及年度计划的编制和下达工作。
4、完成本年度上半年国民经济和社会发展计划执行情况报告的草拟工作。
5、深入调查研究，做好计划目标的预测、跟踪和信息反馈工作，及时提供国民经济和社会发展执行情况有关数据、动态和专题报告等资料。
6、按时完成省、市、县有关部门定期或不定期的各种督查工作。
7、按要求抓好全县国民经济动员各项调查工作。
8、加强全县经济体制改革的规划、协调、指导经济体制改革和对外开放重大问题调查研究。
(二)固定资产投资项目建设工作
1、加强全县固定资产投资计划工作的编制、跟踪及信息反馈工作。
2、做好社会固定资产投资项目的立项报批工作，协同有关部门，争取省市有关部门的支持，力争年内有1-2个重点项目进入国家或省级计划“笼子”。积极协助县委、县*开展招商引资工作。
3、及时提供有关固定资产投资计划执行情况的数据、动态、专题报告等资料。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇五
为适应新时期教育发展需要，大力提升我校素质教育水*，进一步提高广大教师新课程实施能力，实施“自主学习”的课堂教学，结合我校实际，特制定本期课改工作计划。
一、 指导思想
以现代教育思想和新课程理论为指导，更新教学观念，改变教学行为，提高教学效率。在教学设计和课堂教学中，合理利用“目标设置、独立预习、互动展示、点拨指导、评价激励、检测反馈、复习拓展”等基本教学要素，重点思考学生学习活动和教师的引导活动，发挥学生的主体作用，把学习主动权和课堂还给学生，教会学生学习。关注学生的生命成长，关注学生生活质量，关注学生素养提高，关注教师专业化发展，实现学校立德树人的本质目标。
二、课改目标
实现教学方式和学习方式的根本转变，形成学校独特的课堂教学模式。每位教师都能适应课堂教学改革，主动实施与新课堂相适应的教学行为。让每一位学生都体会到新课堂带给他的幸福，让思想与灵魂中注入生命的力量，让学校生活促进学生素养提升，让每一位学生都自信地走出学校。基本实现有效教学目标，实现学校教学质量的明显提升。
具体目标：
1、改变过于注重知识传授的倾向，让学生形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
2、跳出“学科本位”，站在学生生命整体生成的高度进行“综合性教学”，真正为了学生的发展，一切可以利用的因素都进入教师的“课程视野”和“资源意识”，教师要成为课程的建设者、开发者。
3、加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，让学生的生活世界成为学习的有效背景。教学中，着眼于学生在已有知识、经验基础上建构、生成新知与能力，尊重每一个学生的独特感受和理解。
4、教师教学行为目标
力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学生的活动时间和空间在课程中获得有效的保障，通过改变学习内容的呈现方式，确立学生的主体地位，把学生学习过程转变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程。
（2）不再在课中“一讲到底”或“以讲为主”,而让学生主动参与学习。努力让学生体验着学习知识，不再让他们承受太多的“记忆之苦”。教学实现呈现方式、互动方式的变革，让学生在活动化的课堂中学习。
（3）确立学生自主学习的理念，努力尝试着让他自主学习。在课内外教学中适时地组织学生合作探究学习，并使之达到“有效性”的程度。能够熟练地营造情景，引领学生积极探究学习。
（4）学生完全成为学习的主人。能够完全熟练地通过机制运行，实现学生群体协作下的自主学习。充分关注每一个学生个性化的学习。做到通过创新性学习让学生创造力得到充分的培育。
5、建立一种发展性的评价体系，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
6、让精细管理、校园特色文化、课堂教学改革及校本课程开发有机整合，打造特色品牌学校。
三、课改原则
课改必须务实，必须坚持以教师为主导，以学生为主体，坚持先学后教、自学领先、不会才教、以教导学的原则，彻底改变传统的填鸭式的教学模式，真正把课堂还给学生。教学中，要求教师因材施教、因地制宜，根据自己班级的情况来开展，但是，不管怎么改，都必须留给学生自主学习和合作探究的时间，切忌走过场和搞形式化的做法。
四、实验内容
（一）导学案的编制和预习指导
（二）课堂教学环节设计与实施
（三）课堂教学质量评价
（四）学习共同体建设——合作型学习小组建设
（五）探索并形成课堂教学模式
五、实施策略
（一）理论指导
课堂改革必须要有理论支撑，学校每月开展1次的理论学习，不断强化师资培训，不断提升教师素质。
（二）学习借鉴
积极组织教师参加上级各类课改活动，让教师们课改能力在学习交流中得到提升。
（三）做好课改筹备工作。
1、进一步完善我校课改组织机构，成立以校长为组长，其他教师为成员的课改领导小组。
2、组织开展课改工作专题线管工作，通过上示范、研讨课以及集体讨论研讨等形式开展。
3、开好课改工作全校启动会、学生和家长动员会，力争取得学生及家长的全力配合和支持。
4、抓好班级小组建设和管理.
要求各班必须对学生进行了分组，选出组长，定出了小组组名和口号，在小组内建立一对一的学困生结对帮扶，解决学困生的帮扶转化工作。
小组内实行小组管理，对学生进行分工，并明确职责，做到人人参与，人人有职务，人人有职责，学生管理学生。
建立班级小组激励评价考核机制，要求学生每次都对上台进行交流展示的小组进行评分，每周都对各小组进行考核，对表现优异的小组进行奖励。通过这种方式来激励学生积极参与、主动学习。
（五）课改模式
强调以教师为主导，学生为主体，教师要充分发挥教学中的引导、指导、疏导和辅导作用，以学生“自主学习”为根本，以学生的“交流展示”为动力。以“评价拓展”为手段，达到学生综合素质的全面提高。
（六）实施要求：
对教师要求：
1、积极运用现代化教育技术，探索实验信息技术与学科教学整合的方法与途径。教师结合本学科特点，恰当的运用信息技术支持课堂教学，提高课堂教学效益，不要为用而用。
2、在教学设计上要有新思路，在原有教案基础上设计更能促进学生自主学习与分层提高的导学案。精细管理、认真研究、多方学习，促进课程改革实现结构模式大转变。
3、加强对学生的引导、指导、疏导和辅导，尤其是对后进生要建立一对一的帮扶措施，以确保学生在课堂上能够自主学习、高效学习。
教学过程要求（自主学习、交流展示评价、评价拓展）：
（1）自主学习（预习环节）：
课前预习：
教师要在课前制定预学案并下发给学生，在预学案中要①确立学习目标 ②明确重难点，根据课程内容设置预习的明确的要求和前置练习题，确保学生在课前已经对所学内容进行充分的预习和准备工作，这是上好课改课的基本保障。
预学案可以在课前一天抄写在黑板上，让学生抄写下来并通过自学和小组合作去完成。
课中预习：
预习的主要形式：①小组内学生自学，互学，讨论，②教师指导点拨。
预习的主要方法：
1、教师创设情境，导入所学习的内容。
2、教师再次出示本节课的学习目标要求
6、发挥小组、对子作用，共同完成学习内容；
7、学生分头准备，完成预习笔记。预习笔记包括学习题目、学习目标、学习重点、主要内容。
8、老师检查、了解学生预习笔记，掌握预习情况；
9、师生共同确定各小组展示内容，作好展示准备。
（2）交流展示环节：
展示的主要任务：
①展示交流预习初步成果，②巩固深化学习目标，③共享学习成果。
展示的主要形式：
①教师引导、点拨，②学生板演、讲解
展示的主要方法：
①设定情境，激发兴趣，时间是1-3分钟。
②各小组开始进行展示，分组进行板演、讲解。
③展示中教师予以引导、点拨；
④师生共同对展示内容进行质疑、评价。
（3）评价拓展环节：
评价拓展的主要任务：
①、对学生的交流展示进行积极有效的评价，激发学生兴趣，对学习知识进行查漏补缺。
②、对教学内容进行反思和总结，
③、对预设的学习目标进行回归性检测（可制定检测案让学生练习巩固），
④、对学困生进行查缺补漏，对优秀生进行知识拓展。
评价拓展的主要形式：
①、学生互评和教师评价相结合
②、课堂练习，学生独立或者共同讨论完成检测案
③、试卷测试，
④、辅导答疑，
⑤互学互教
评价拓展的主要方法：
① 学生互评和教师评价相结合
② 巩固练习。可采取提问、完成检测案等方法组织实施；
③ 查缺补漏。对学困生可以进行互学互教、生生互动、分层训
练等手段进行组织；
④ 知识拓展。对学优生进行知识拓展、深化。
六、制定与课堂教学相适应的管理制度，加强过程管理。
建立听、评课及公开示范课制度。要求实验教师每学期必须上一节以上公开示范课，而且必须听课15节以上。学校负责人每学期听课20节以上，必须有听课（含评议）记录。
七、工作安排：
1、课改领导组部署本学期课改工作，确定工作重点；
2、制订课程改革实验工作计划；
3、组织有关老师参加音、体、美、科学、品德与生活等学科培训；
4、各教研组制订好年级综合实践活动方案；
5、召开课改教师会议；
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇六
为完成市2020年农村卫生厕所普及率达到85%的规划目标要求，2017年度完成农村改厕任务1000座，确保到2020年完成农村改厕规划目标。
根据年度农村改厕任务，本着整体推进、全面覆盖、区域完成的原则，将农村改厕任务指标分配到各乡镇项目村，落实到户，积极鼓励各村、户厕所建设。
户厕建设地下厕具选择双瓮漏斗式及完整下水道水冲式2种类型。要求采用符合具有北方防冻型厕具，采取公开招标方式购进厕具。
按照省爱卫委、省财政厅、省卫计委联合下发的《关于进一步做好我省农村改厕工作的`通知》要求，2017年省级财政采取“以奖代补”拨付改厕资金。市财政按照工作实际需要拔付改厕建设资金。县财政以补贴的方式拨付改厕资金。资金的筹措以县*投入为主，另外采取改厕农户“谁参与、谁投资、谁受益”原则筹集资金。积极争取动员社会各界、社会团体开展农村改厕募捐等多种形式。
20xx年5月上旬至11月下旬。
（一）组织领导
县爱卫办负责全县农村改厕项目技术指导、咨询、培训工作，开展项目考核验收，各相关乡镇负责本辖区农村改厕项目工作，协调本地有关部门共同参与农村改厕，组织开展农村改厕实施工作。
（二）项目培训
县爱卫办负责全县农村改厕培训工作。采取集中和现场等不同形式进行。培训对象包括项目施工单位、各乡镇助理等相关人员。培训内容符合实际，符合拟采用的户厕类型，便于施工操作，体现适用适行，注重培训的实效性。
（三）施工建设
国家农村改厕项目是重大的公共卫生项目，各乡镇*要按照《2017年省农村改厕项目技术方案》要求，严格实施工程技术管理，保证改厕工程质量。
（四）督导检查
县爱卫办要落实改厕监督检查制度，组织开展农村改厕现场督导检查工作。有计划地督促改厕工作落实，现场进行改厕工作技术指导，做好检查记录，落实工作责任，对检查中发现的问题和隐患要进行通报并限期整改。
（五）项目验收
农村改厕项目工作实行省、市、县三级验收工作制度。县爱卫办负责组织各乡镇验收考核，确保验收率100%。验收内容主要包括项目组织管理、资金使用、现场施工、改厕质量、指标完成、检查督导记录、档案管理等。验收完成后要形成考核验收报告，报告中至少应有项目计划（方案）、项目工作总结、督导检查记录，完成年度改厕统计报表及改厕花名册。
（一）档案管理
各乡镇改厕工作要建立档案制度，实施档案管理。内容应包括组织机构与管理、技术培训、健康教育、改厕计划、年度计划、改厕实施方案、检查督导记录、工作总结、竣工报告或验收报告等。
（二）信息报送
严格执行农村改厕月报制度。各乡镇从9月份开始，每月月底前上报改厕进度；所提交的报表要求内容完整，逻辑正确，数据准确，对新（改）建的户厕要建立户厕电子户籍制度，对已建成的户厕要核对整理，其信息要纳入户厕电子户籍，建立完善户厕电子户籍，动态掌握农村户厕分布情况。并完成改厕项目村统计表填写（同时准备excel电子文档），待省、市爱卫办组织验收时提供备查。
（三）宣传教育
县爱卫办要充分利用新闻媒体、宣传板、宣传单等宣传形式，加强农村改厕的卫生知识和惠民政策宣传，提高广大农民群众自我防病和主动接受改厕的意识，逐步养成健康生活方式，提高生活质量和文明素质，正确使用无害化卫生厕所。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇七
20xx年全县农村改厕任务：户用卫生厕所1822户、农村公厕6座，其中2020年超额完成省下达改厕计划指标1212户，转入20xx年任务计划，20xx年户用卫生厕所实际任务610户(省、市正式改厕计划任务还未下达）。
一是没有充分发挥农民群众改厕的主体作用，部分乡镇、村把改厕工作大包大揽，政策宣传不到位，直接替农民做主，没有尊重农民历史形成的居住现状和习惯，政府帮忙建好的厕所不是农民想要的厕所，改厕工作存在农民群众“不愿用”的问题。
二是农村改厕工作涉及千家万户，点多面广，加上专业施工队技术参差不齐，施工质量监管难；同时，由于大部分乡镇侧重于室外化粪池建设，室内室外没有同步施工，甚至有少部分新改厕户没有监测屋，卫生厕所使用率不高，改厕工作存在农民群众“没法用”的问题。
三是农村改厕补贴标准偏低，由于改厕成本逐年增加，按照目前物价水平，建好一个三格式化粪池一般需要投入1800元以上，即使中央和省级财政安排500元、县级财政配套500元（合计1000元），农户改厕投入仍然偏高，改厕工作存在农民群众“用不上”的问题。
四是农村改厕粪污资源化利用和后续管护机制不健全，加上资金难筹集，厕所粪污资源化利用率不高、后续管护维修难到位，成为制约我县农村改厕长效运行的瓶颈，改厕工作存在农民群众“如何用”的问题。
以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻^v^^v^关于“厕所革命”重要指示批示，牢固树立新发展理念，按照“有序推进、整体提升、建管并重、长效运行”的基本思路，坚持“首厕过关制”，推动农村厕所建设标准化、管理规范化、运维市场化、监督社会化，引导农民群众养成良好如厕和卫生习惯，切实增强农民群众的获得感和幸福感。
一是充分发挥农民主体作用。“厕所革命”的重点在农村，而农村改厕的主体是农民。在推进农村改厕工作中要充分尊重民意，不搞大包大揽和强迫命令，把群众认同、群众参与、群众满意作为农村改厕的基本要求，加大政策宣传和示范引导，鼓励农民群众投工投劳，真正发挥农民作为改厕参与者、建设者、受益者的主体作用。
二是严把农村改厕工程质量关。农村改厕总体原则还是要坚持好字当头、质量优先，在保证质量的前提下加快改厕进度。继续加强改厕施工队伍技术培训和厕具质量检测，强化农村改厕全过程监管，采取专人巡查、记录施工日志、电话随访等方式，确保农村改厕质量；同时，注重改厕室内室外同步施工，督促抓好医改（建）农村卫生厕所的工程扫尾工作，确保建一户、用一户。
三是多方筹集资金加大改厕投入。在落实中央和省级奖补资金标准的基础上，建议县级财政根据江华现行物价水平，按照“先建后补、以奖代补”的要求，对每户卫生厕所改（新）建以1500元的标准进行奖补。同时，允许乡镇和有集体经济收入的村整合相关项目资金加大改厕投入，鼓励动员农户积极筹资投劳。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇八
一、明确课改意义，营造学习氛围。
课程改革是基础教育的一项重大教育变革，它从根本上改变广大教师的教学行为，因此我们要清楚地认识到课改的重大意义和本身价值。
1.学校建立领导上课、备课、评课制度，倡导校长和教师在课程改革中同成长。
2.每一个校委班子成员都有一个蹲点学校，及时指导课改实验工作，把握课改实况，提出建设性意见。
3.定期对各位教师的读书活动情况和读书笔记进行督查，使教师的学习从被动到主动，争取做到外塑形象，内提素质。
4.教研组具体落实课改工作计划，开展多层次、多形式的教学研究活动，钻研和掌握课程标准和教材，特别是运用信息技术，整合课程，改革陈旧的教学模式，努力提高课堂教学效果。
5.确定实验课题。具体开展前沿性子课题的研究工作，如：如何研究性学习，如何进行有效性提问，如何评价学生的学习，如何评价课堂教学，如何进行学生作文批改等等。
6.学校定期组织课改组成员进行研讨活动，具体了解各位老师的课改情况。
7.积极完成省、市、县、中心校安排的各项教研任务和比赛活动。
二、加强理论学习，提升教育理念。
教育改革，理念先行，要取得课改成功，必须转变教育观念，在加强教师教育理念学习中重点做到：1.学理论文章，记心得笔记，充分利用学校图书室及个人订阅报刊杂志有关课改资料，精读细研，把精华摘录在业务笔记本上，作为研究的指南针。
2.抓校本培训，增长教育理念。本学年继续坚定不移地抓校本培训，努力提高教师素质，鼓励和发动骨干教师、青年教师投身课改中。
3.走出去，请进来。学中求发展，借鉴中求创新，利用南昌右营街小学与我校结对帮扶之契机，在送课中指导，在现场报告中学习，推广先进教学经验。一如既往组织部分教师认真参加省、市、县、镇教研部门组织开展的课改培训活动，不断提高教师业务水*。
4.积极组织教师观看课改教学录像，课堂教学实录，结合教学实践，研究新教材，探讨、尝试新教法。
5.积极开展校际之间的听课活动，让老师们通过听课评议，看到自己的不足，彻底改变自己的教学行为。
三、深入课堂研究，注重教学实践。
学校将以“教师课堂”为主阵地，实现教师教学方式的转变，学生学习方式的转变。让课堂动起来，扎实推进有效教学，在20xx年我校四、五年级有效教学试验班的前提下，在20xx年我校三至六年级有效教学推进基础上，我校在20xx至20xx学年中全面实施有效教学。所有教师，所有班级一律推行“先学后教，当堂训练”有效教学模式。
1、为了让课堂教学踏实、有效，为了突破传统教学，提高课堂教学的有效，中心小学继续开展“有效教学”展示课活动。中心小学将在每学期分两周举行了语文、数学“有效教学展示课”研讨活动。要求先由各校举行后再推选出优胜教师到中心小学进行展示。课堂上，要示教师充分发挥学生的学习主体性，把教学过程变为教师和学生合作探究的过程。在活动过程中，将邀请县教研室教研员就实施有效教学的意义和操作要点，结合展示课作讲析和点评，让每位教师对有效教学有更深刻的认识，为我校有效教学研究持续、深入开展提供理论依据，实践操作方法。
2、在20xx——20xx学年中，中心小学将按照县教育局课改精神，将在校长室和教务处的精心筹备组织下，扎实有效举行全员教师“百课赛”、“说教材”活动。要求各校在活动中，教师们共同参与活动的打造、活动的反思、活动的评价。并在一定程度上让这样的课改活动成为教师展示教学能力的舞台，成为全镇教师学习教学方法，更新教学理念的机会。
3、本学年我校将积极实施“同课异构”课堂教学活动来推动课改进程。要求在20xx年10月—11月间，中心小学开展“同课异构”教学研讨、观摩活动，探讨校本教研的有效方法和途径。并要求活动前期制定活动实施方案，成立活动组织结构，明确活动要求。活动过程中，要求全体上课教师针对同一课时内容，在求同的前提下，针对不同的学生，采用不同的策略，不同的教学设计，却要求取得同样的教学效果，展示各自的教学风格。活动束后，要求参与教师在教研会上介绍自己的教学理念、教学设想，反思自己的教学过程，让活动精彩有效，提高中心小学教师教学内涵的发展。
4、注重教学反思，深化教学反思在教学中的重要地位。
(2)立足行动研究，把反思心得带入课堂。教师以研究者的身份投入教学工作，在教学中研究，对自己在教学实践中遇到的各种问题进行分析，评价修正和改进，在研究中教学实现“教研相长”。
四、总结课改工作，实施课改评估。
课改工作的评估，在课改中有着重要意义。理论来自于实践，但实践需要上长至理论，再回来指导实践。这是不断提升的工作总结，发现问题后的总结，再执行再总结，要贯穿在课改的始终，只有这样，才可以使课改工作产生质的飞跃。
1.各科教师要求对课程改革实验工作进行系统总结。
2.汇报课程改革经验，撰写实验工作报告。
3.把新课标与本校实际情况相结合，提出实际性建议。
4.表彰课程改革中的骨干教师，优秀教师，并且结合本校考核制度考核。
课程改革是一项长期而艰巨的工程。我校教师将在上级领导和专家的指导下，同心协力，开拓进取，努力让课改之花在中心小学璀璨夺目、艳丽多姿。
农村户厕管护工作计划农村户厕管护长效机制篇九
为贯彻落实^v^同志关于“厕所革命”的重要指示精神，全面推进农村厕所改造工作，有效提升农村人居环境建设水平，根据中央、省、市关于“厕所革命”的安排部署，结合我县实际，特制定本实施方案。
以^v^^v^在中央农村工作会议上提出的“要接续推进农村人居环境整治提升行动、重点抓好改厕和污水、垃圾处理”讲话精神为指导，按照“扎实推进、整体提升、建管并重、长效运行”的基本思路，在农村地区再改造一批户厕、建设一批公厕，建立健全改厕后续管护长效机制，推动农村改厕工作建设标准化、管理规范化、运维市场化、监督社会化，引导农民群众养成良好如厕和卫生习惯，减少各类传染病的发生，切实增强农民群众的获得感和幸福感。
引导农户科学选择改厕技术模式，推动厕所入室，提高求实率、使用率；
建立厕所改造后续管护长效机制，实现粪污无害化处理或资源化利用，进一步巩固改厕成果。
三是不能修建大三格模式的，可以采用卫生厕所模式，要做好防渗防漏措施，粪便要进入粪污集中处理设施进行无害化处理。同时，公共厕所要做好防冻措施，保证冬季能够正常使用，坚持长期对外开放，方便群众使用，定期清扫保洁，避免成为污染源或者孳生地。
（三）乡镇机关、村两委改厕。20xx年底前所有乡镇机关、村两委完成旱厕改水厕工作。
（一）严格履行招投标程序。县爱卫办负责提出方案，经财政局审核后履行招投标程序，按照“统一购料、统一施工、统一验收”的原则实施改厕工作，落实好工程质量责任制，选择具有相应施工资质的施工队伍，明确施工队伍保修和返修责任，确保工程质量和使用寿命符合标准要求。
（二）严格落实工程质量责任制。县爱卫办要结合各乡镇加强改厕施工现场质量巡查和指导监督，督促规范项目施工，对改厕类型、技术规范、原材料质量等方面进行严格把关，对任何环节中出现不合格、不合规问题及时交办整改，确保建成一座、合格一座，坚决杜绝因材质不合格或施工不到位等原因产生反面效应，影响群众改厕积极性。
（三）严格落实后续长效管护机制。各乡镇要充分发挥智能管护系统作用，严格清运维修队伍和厕所粪污无害化处理站点运行管理，定期对服务企业工作运行及设备维护情况进行监督考核，做好厕所维护、定期清运、回收利用等各项工作，确保厕具坏了有人修、池子满了有人掏，实现粪污无害化处理资源化利用，解决群众改厕后顾之忧。
各乡镇要逐村逐户开展摸底调查，摸清改厕底数，建立农村改厕档案，健全农村改厕数据库，确保改厕工作顺利实施。
（二）推进实施阶段。各乡镇要按照目标要求和年度改造任务，强化组织领导，成立专门组织，明确专人负责，逐村制定工作推进方案，排定时序，统筹安排，整村推进，确保按期完成改造任务。同时，做好公厕建设和乡镇机关、村“两委”改厕各项准备工作，合理确定改厕模式、标准，与户厕改造同步推进。
（三）检查验收阶段。按照“乡镇级自查、县级核查”的程序组织验收。为确保改厕效果，如实反映实际情况，施工结束后县级核查验收聘请第三方进行验收，完成一个乡镇验收一个乡镇，验收结果作为绩效考核和拨付资金的重要依据。各乡镇要建立详细工作台账，四色标注，高标准绘制“一村一图”，及时更新农村改厕信息化管理系统信息，做到信息与实际情况相符，确保省、市、县、乡、村五级改厕信息一致。
（一）加强组织领导。成立以县政府分管负责同志任组长，县政府办分管副主任及县农业农村局、爱卫办主要负责同志任副组长，县财政局、县政府督查室负责同志和各乡镇乡镇长为成员的农村改厕工作领导小组，明确任务分工，压实部门、乡镇责任，强化组织推动。各乡镇是此项工作的责任主体，及时制定工作方案，明确专人负责，做好摸底排查、建立台账、技术培训、推进实施等工作，确保改厕工作顺利推进。
（二）完善投入保障。县爱卫办要切实用好上级专项资金，健全资金管理办法，建立专项资金使用台账，严格规范资金使用程序，确保资金运行安全、使用高效，绩效目标如期实现。加强对资金使用情况的监督，确保专款专用，任何单位和个人不得截留、挪用。改厕所需物料和施工费用除上级奖补资金外，不足部分由县级财政解决。鼓励农户以自备砖、水泥等建筑材料或以出工等形式积极参与改厕建设。
（三）强化督导调度。县农村改厕工作领导小组采取周通报、月排队、定期调度、日常督导相结合的督导调度机制，不间断对改厕现场、施工质量进行督导，现场发现问题，督促立行立改，定期向人居环境整治工作领导小组汇报，并列入人居环境整治观摩评比考核指标之一。同时，建立群众监督机制，通过设立举报电话、举报信箱等方式，接受群众和社会监督；县爱卫办负责制定考核办法，定期组织督导检查，对工作进展缓慢、弄虚作假的全县通报，并严肃追究有关单位和责任人责任。
