演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,并概括演讲的主题。演讲稿的长度应控制在适当的范围内,避免过长或过短。每一篇演讲稿背后都有一个独特的故事和思考,希望这些范文能够激发大家分享自己的故事和观点。
自信心的演讲稿篇一
自信来自于心里,有些人并不是天生就胆小不敢表现自己,他只是缺少平台。
有一句话说得绝,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”李白为什么对自己有如此坚定的信念?这就是自信的魔力。未来的道路谁也无法预知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。
个人如此,集体亦然。有一件事情让我深深懂得了自信的重要。
在那次年级篮球对抗赛中,就是自信帮助我们赢得了那场比赛。比赛刚开始,我方队员发挥欠佳,作为中锋的我运球时屡屡被抢,对手都进五个球了,我们还是竹篮打水。我既愤怒又羞愧,队友们也都很急躁,我方球队士气低落。就在这时,我拚命稳住自己浮躁的情绪,对自己说:不要慌,你能行!并向队友们打手势互相鼓励。渐渐地,我又找回了我在比赛中的感觉,凭着自己高超的球技,突破、穿球、远投,终于打破了对方的坚固防线。在我的组织下,队友行云流水般的配合一气呵成,下半场开始时,我方比分已遥遥领先。在最后的关键时刻,我又从容自信地送出了一颗“舟际导弹”,最终以31:15大胜对方,我的对友们一齐上来拥抱我,此时我开心极了!我知道,在最关键的时候,是自信给了我成功的动力和良方。
从那以后,自信更与我结伴而行。遇到困难,我自信能够面对;遇到风浪,我自信能够闯过;遇到失败,我自信能够振作。依靠自信,我攀登了学习上的一个又一个高峰;依靠自信,我克服了生活中的一个又一个困难。
只要你有理想,有目标,就一定要自信的大胆的去向前冲,人没有自信那是万万不行的。
自信心的演讲稿篇二
“励志演讲四个自信心得体会”,自信是现代社会最受欢迎的一种态度和品质,也是成就成功的关键。我们常常听到那些成功人士说:“成功源于自信,自信源于性格力量。”那么我们应该如何去培养自信呢?听听这次励志演讲的四个自信心得体会,来提高我们自身的信心吧。
第二段:态度决定一切。
首先,打开自己的心扉,要有一份积极乐观的心态,相信自己。我们学习、工作中所遇到的难题或者所面临的失败,从表象上看,似乎是别人导致了我们的困境。实际上,如果我们调整自己的态度,没有什么东西能够打败我们。举个例子,很多人胆小怯懦,不敢尝试新的事物,甚至不敢迈出自己的舒适区。其实只要拥有一颗勇敢的心,去尝试去表达自己的态度和看法,那么,其实结果可能会比想象中要好,甚至是完美的。
第三段:焕发自己的魅力。
其次,要充分发扬自己的魅力,让自己的光芒熠熠生辉。熟悉、掌握自己的优势,通过日常努力的积累,让自己具备与众不同的特点。无论是容貌还是知识实力,都是我们展示自己的窗口。我们应该洒脱地展现出自己的个性风格,让自己的能力、魅力在众人面前小跑一圈,最大程度地让对方认识自己,赞赏自己。当我们展示自己的时候,不会因为别人的一个角度而迷失自己的方向,因为我们非常清楚自己的目标,为了实现目标而展示自己。
第四段:自强不息,冲出局限。
第三条要讲的是自强不息。对于人来说,时时刻刻都面临新的挑战和新的机遇。如果想要在职场、生活中突破自己的局限,就必须保持学习态度,与大势同行。每个人都有自己的强项和弱项,强项怎么发扬光大自不必说,而对于弱项,我们应该多读书、多看报、多上网,开阔自己的视野,以期在不断吸取经验的过程中,不断完善自己。
第五段:勇敢面对失败,再次挑战。
最后,如果我们不幸遭遇失败,别让这个结果打击到我们的信心和斗志。要勇敢面对失败,从中吸取经验教训,不断反思自己的行为和态度,为下一次的再次挑战打好紧张的准备。友谊与爱情、工作与事业,成就的道路并不总是坦途。但是,如果我们充满信心,勇气面对挫折,你就会像硕果累累的“稻谷”,颗颗圆饱、充实而有力地被丰收。当然,要拥有这种信心,我们不仅要战胜外界的世俗眼光,更要战胜自己的胆怯、自卑和怀疑。
结语:如何成为自信的人?欣赏自己、认可自己、学会感恩、打造自己。“励志演讲四个自信心得体会”,这些都是来自演讲的小诀窍,让我们形成了成为自信人的习惯和心理,愿与所有人共勉!
自信心的演讲稿篇三
上周末接到唐老师电话,当时心里就一咯噔,不知道是不是小子在学校里淘气了?小心翼翼地问:“磊磊怎么了?”唐老师直笑:“我只是告诉你,下周三开家长会,希望你作为学生家长发言。”挂了电话,乐得磊妈快跳起来了,从离开学校,磊妈可再没机会站讲台发言啦,今儿个真是沾了儿子的光了!周末,跟磊爸两人开始琢磨写发言稿,磊妈写一段,磊爸写一段,两人商量讨论,这两天磊妈又琢磨着修修改改,生怕写得不好,辜负了老师的期望。下面是最终订稿的发言稿,大家给看看,给点意见呗!
感谢唐老师,感谢各位家长给我这个机会,站在讲台上与大家分享我的一些育儿体会。站在这个讲台上,磊妈是羞愧的,跟许多家长相比,我是一个不折不扣的懒妈妈,对孩子的教育的关注远远不够。我一直给孩子灌输一个理念:学习是他自己的事。不把自己跟他的学习捆绑起来。外婆常说磊妈不负责,但我宁做懒妈妈,不要懒孩子。
在每一个家长的眼中,自己的孩子都是最棒的,每个孩子都有自己的特点和发光点。我今天就黄明磊的成长经历中总结两点来跟大家分享一下:这两点是专注力和自信心的培养。
黄明磊的专注力很强,所以学习效率比较高。平时他废话特多,但一旦坐定准备学习了,无论是做作业还是看书,有时你在旁边喊他他都听不到。很少有一边做作业一边竖着耳朵听家人在说什么话,做什么事的现象。记得磊磊上小班的时候有一次我和他都生病在家,他让我给他读一本绘本,很简单的故事,小家伙让我反复给他读了三十多遍,说句实在话,当时我真有点崩溃,很想说:咱能不能换一本读读?但最终还是忍着烦燥按着他的意愿读了,过了几天,有天小磊磊跟我说:妈妈,我给你读书吧?他竟然把这本书从头到尾一字不差地给我读了出来!
平时我们注意观察磊磊喜欢什麽, 爱看什麽样的故事书, 喜欢玩什麽样的玩具, 一般孩子对喜欢的事情都比较专注, 例如磊磊喜欢小飞机,小汽车, 就给他准备一些小汽车, 然后给他一个场景任务,例如先将所有小汽车停在阳台的车位上, 然后将车再开到客厅一个指定的车位上,然后由他自己完成任务,完成任务后再带他去楼下看小区的车是如何停的,再问问他对停车的看法, 这样他对停车这件事就更有兴趣了, 所以他会反复玩这个游戏,慢慢的他就会玩出不同的停车位的形状,这时磊磊会分享他对不同停车位图形的看法,我们也会参加评论,但一般不否定他对事物的看法,只是和他分享我们的看法,这样孩子的专注力会提高,也能提高孩子对事物的思考能力和判断能力。
我们很尊重孩子的选择。在磊磊上幼儿园小班时,学校开钢琴课,班里老师觉得磊磊对音乐有兴趣,并且在唱歌时对音调把握的很准,就问我们是否给磊磊报个钢琴兴趣班,回家后,我们就问磊磊是否愿意学钢琴,也给磊磊分析了学钢琴的好处和缺点,然后磊磊选择了暂时不学钢琴,理由是如果学了钢琴就没有时间完了, 我们尊重了他的选择,所以在小班和中班时没有参加任何的课外学习班, 但到大班开学时,磊磊和我们商量他想学习弹钢琴,我们也是给磊磊分析了弹钢琴的优缺点,他最终选择了学钢琴,我们也和磊磊约定好,决定了学习,就不能放弃,所以在整个大班期间,磊磊基本能够保持每天把学习的曲目练习10边。基本不用大人催促,全靠自己完成。在大班结束时磊磊通过了幼儿钢琴考试2级,在这个年龄,2级不是一个好的成绩,但是自觉的学习和专注于自己选择的事情确实一个不错的开始。
至于自信心,我印象最深的是磊磊的幼儿园老师的一句话,“不要总跟别的孩子的优点去比,要跟前一段时间的自己的孩子比。”跟前一段时间相比,孩子总是在进步,而且我们时时让他感受到自己是最棒的。磊磊自小身体的协调性不是很好,跑步玩耍都很笨拙,虽然其他孩子一阵风似的早跑远了,但我们还是表扬他,“真棒呀!昨天这么远要跑10秒,今天怎么好象7秒就跑到了!”孩子就会眼睛亮亮地,一定要再跑几个来回证明他真的跑的更快了!磊磊在妈妈反复给他读绘本中认识了许多字,每当别人发现小小年纪的他认识了许多字,夸奖他时,我们也从不谦虚,也更加强了磊磊的自信心。
上学期刚开始学写字时,老师要求撇要撇出尖,捺要捺出角,小磊磊严格按照老师要求,写得很认真,就是大小结构总有点失衡,磊妈总是笑看不语。刚开始老师批改很仁慈,都是给的良,某天小磊磊就拿了个及格的批语。磊妈看着当天磊磊新写好的作业,忍不住给他指出几个实在不好看的字,小磊磊很大方:“你觉得不好就擦掉呗!”看磊磊没反感妈妈的“挑刺”,磊妈大刀阔斧擦掉了一多半,小磊磊一边写一边问:“你看这个可以吗?”第二天回家查看作业本,果然老师给了个“优”,磊妈笑:“瞧,妈妈把不好看的擦掉,重写就拿优了吧!”小家伙马上就兴起了拿优的热情!从那以后,每晚磊妈就变成了橡皮头了!某天小磊磊回家,还严正批评妈妈:“妈妈,你批得太不认真了,有几个错误都没给我找出来,以后,把你觉得还行的也都擦了!只能留觉得好的!”原来,“林”字最后一捺,小子捺得角不平,有点上翘,老师说象斜勾,直接批错了,磊妈觉得写得还行,那么多重写要费很多时间的,就放过去了。现在成了小家伙比妈妈的要求高呢,好吧,学习热情高涨是好事,磊妈越是和稀泥说还行,小子越是较真要很好!磊妈越来越喜欢说“还行吧”,哈哈哈……我的放松管理短时期内可能没有强压的学习效果好,小磊磊的字写得还是一般般,但是孩子学习的热情和兴趣却能持续得更长久,我希望他能保持快乐的学习态度走完今后十余年的学习路。
我奉行多表扬少克责的原则,时时注意维护孩子的学习热情。上学期apple老师表扬过磊磊,说他发音跟磁带一样特好听。一下激发了磊磊的听磁带热情。听磊磊外婆讲,放学回到家后,常听到磊磊自己放英语磁带听,反反复复,热情高涨!
我总是认真聆听磊磊的罗嗦话语,这也促进了跟孩子的感情。磊磊很喜欢思考,思考完特别喜欢跟我分享他的想法,特别罗嗦,反反复复不停地说,这时候我都耐心地听他说,尽可能不打断他。在平时跟他谈话中,我们也都是把他当成成人一样对待,跟他交流我们的心情。我在他面前常常故意示弱,激发他的小男人情怀,潜意识里,他知道妈妈是需要保护的,妈妈是脆弱的。平时我俩一起出门,东西都是他拎着,实在累了才交给我。平常家庭作业更是尽可能地不麻烦妈妈,尽量在学校里完成,现在家默有时候也在学校里跟小朋友互相家默完成。每到这时候,我就表现得非常欣喜,晚上带他到小区里跑跑步、跳跳绳、打沙包以示鼓励。我告诉他,他的这些做法都是减轻妈妈负担、心疼妈妈的表现。他现在还分不清友情和爱情的意义,常常说:我和妈妈的爱情!为了伟大的爱情,他最亲爱的老娘想让他完成什么事,小子就是拼了吃奶的劲也不能让妈妈失望呀!
最后祝咱们的孩子good good study,day day up!——好好学习,天天向上!
感谢各位老师对孩子们的悉心照顾,在这里道一声:您们辛苦了!谢谢!谢谢大家!
自信心的演讲稿篇四
亲爱的老师们、同学们:
踏上演讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。
是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!
因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。
同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
自信心的演讲稿篇五
我曾经是一个对自己没有信心的人。上课不敢举手回答问题,怕答错;考试的时候,我很慌张,害怕考砸;主持早读的时候声音很低,怕被同学疏远。然而到了二年级,我终于变得自信起来,放出了自己的光和热。那是一节语文课,让我感到温暖。因为对自己不自信,胆子小,经常在课堂上一句话不说就成了“观众”,以前的老师也没怎么理我。但是初二的时候,完全改变了我。老师一进教室就开始乱背昨天布置的古诗,我被老师注意到了。她叫我起来背,我心里忐忑不安,心都要跳出嗓子眼了。我低下头,脸上好像涂了一层红蜡。老师见我沉默不语,就和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会做的。”突然,一股暖流涌上心头,平复了我忐忑的心情。有一种力量驱使我大声背诵……放学后,老师和我说话,对我说:“我从你以前的老师那里了解到你的性格,他们都说你缺乏自信,但我相信你,你一定会做到,你不比别人差,你要给自己信心和勇气去成功,老师会一直默默给你力量,相信你自己,相信你的老师,相信你自己。老师的话让我很感动,我心想:一定要加油,一定要自信。
后来上课,老师的话让我鼓起勇气,重拾信心,大胆举手,终于赢得了雷鸣般的掌声和老师的表扬;在考试中,极其轻松,最后取得了优异的成绩;主持晨读的时候,声音很大,终于多了一份友情。
这说明自信有多重要。失去信心,就像鸟儿失去翅膀;如果你失去了自信,就像一棵大树失去了找水的路;如果你失去自信,它就像一朵失去自然滋养的花。给自己信心是走向成功的第一步。
自信心的演讲稿篇六
尊敬的学校各位老师,亲爱的同学们:
有个同学说,上次模拟考太差了,我曾经想到过自杀。我问他:自杀了没有?他说:没有。(笑)为什么?舍不得家人。
美国作家海明威说,一个人可以被打败,但不可以被打倒。你们同意吗?(同意)考差了难道就一定要吗?在一次讲演会上,有位讲师从皮夹里掏出一张20美金的纸币,问听众:“谁要这张钞票?”在座各位,你们要吗?(要)很多人都举了手。接着讲师把这张纸币揉得皱巴巴的,再问:“谁要这张钞票?”举手的人少了很多。接下来讲师把这张纸币扔到地上,并且还踩了两脚,再问:“谁要这张钞票?”举手的人更加少了。这还不算,最后讲师又在这张纸币上吐了几口唾沫,“呸呸呸!”再问:“谁还想要这张钞票?”全场几百人当中只有一个年轻人还坚定地举着手。讲师问他:“大家都不想要,为什么你还想要?”年轻人回答:“不管你做了什么,这张钞票的内在价值并没有任何变化,它始终值20美金。”讲师无限感慨地说:“年轻人,你今天学到了至关重要的一课,你一定会成功的!”这个年轻人不是别人,而正是巴菲特,后来他成了美国的股票大王,世界第二大富豪。首富是谁啊?——比尔·盖茨。他跟比尔·盖茨是哥俩好,两人经常一起打桥牌。
我现在请问在座的各位,你生命的价值是多少呢?是20美金吗?(不是)是20万美金吗?(不是)那到底是多少呢?(无价的)对!世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的你,你是独一无二的,你的生命至高无上,是无价之宝!(热烈的掌声)
你们知道,爱迪生发明灯泡的时候,一共做了多少次实验吗?(1000多次),因此别人都认为他失败了,爱迪生本人却不这样认为:“那不叫失败,它们让我明白了这样一个客观事实,那1200多种材料是不适合用来做灯丝的。”所以我们说,选择的权力就掌握在你自己的手里,你可以认为自己失败了,也可以认为自己没有失败,只是暂时没有成功。请大家跟我一起朗诵一首诗:(互动)《如果你认为》。(参见附页)在座各位,你认为自己是出色的吗?(是)你认为自己能够取胜吗?(能)那就给你们自己一个热烈的掌声吧。(鼓掌)
19世纪初,法国有个年轻人,穷困潦倒,他从乡下流浪到首都巴黎。他找到父亲的一位朋友,希望他能帮自己找一份工作,混碗饭吃。父亲的朋友问:年轻人,你有什么特长吗?我没有特长,我很自卑。你精通数学吗?不精通。你精通历史吗?不精通。你懂法律吗?不懂。你懂会计吗?不懂。哎呀,年轻人,那你找工作就有点难了,不过没关系,你先把住的地方写下来,我帮你慢慢找。年轻人写好住址后交给他,父亲的朋友一看立刻竖起了大拇指:年轻人,你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!什么?字写得漂亮也算是优点吗?(笑)当然算优点!你不要小看自己,你应该找一个好一点的工作。年轻人想:既然我能把字写得很漂亮,那么我也能把文章写得很漂亮。年轻人越想越兴奋,终于找到了自信心。经过不懈地努力,几年后,他成了大作家,写出了世界名著——《三个火枪手》和《基督山伯爵》,这个年轻人就是——大仲马。
菲律宾也有一个年轻人,名叫罗慕洛。读高中时,他身高还不到1。6米,属于“三等残废”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他会手足无措。为了让自己显得高大一点,他特别爱穿高跟鞋,想想看,一个大男人穿高跟鞋是不是很难看啊?(笑)同学们都取笑他“矮子多作怪”。(笑)罗慕洛气坏了,他愤然脱下高跟鞋发誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你们比学习!从此以后,他读书非常用功,后来考上了名牌大学,并最终当上了外交部长。
联合国召开第一届会议时,罗慕洛应邀上台发言。当时讲台的高度是按照西方人的身高设计的,他上台后就只有两只眼睛露在外面,(笑)引起了一阵哄堂大笑。但罗慕洛仍然十分镇定地站在那里,等到笑声渐渐稀落下来,他突然高举右手,用力地挥动,同时庄严地说出一句:我们就把这个会场当作最后的战场吧!话音刚落,整个会场鸦雀无声,紧接着响起了雷鸣般的掌声。罗慕洛成功了。他后来写了一篇文章,题目就叫——《但愿我生生世世为矮子》。
超级女生李宇春,你们喜欢吗?(不喜欢)我也不喜欢。她胸部平平的,像飞机场。(笑)有人对她说:李宇春,你应该自卑!我为什么要自卑呀?因为你长得不男不女的!(笑)你懂什么?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干吗要自卑呀?!
你们听说过桃园三结义的传说故事吗?(没有)刘关张结拜为生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。谁来做老大呢?比赛爬树。黑脸张飞爬得最快最高,红脸关公第二,小白脸刘备根本没爬,(笑)他一直站在树根底下。张飞往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!刘备却说:慢!张飞瞪大眼睛问:为什么?刘备慢条斯理地回答:水从源头木从根。就这样刘备做了大哥,而张飞只能做小弟。(笑)
一棵树,根深才能叶茂,才能抗击12级台风;人也一样,只有找到自信的根,才不会因为一次没考好而灰心丧气。你应该向大仲马学习,发现自己的优点,肯定自己的优点,放大自己的优点,然后对自己说一句——天生我材必有用!
xx年杭州地区的文科状元赵新侃,他从来都不开夜车,但有个好习惯:每天上床睡觉之前,他都要把当天的学习情况在脑海里面过一遍。今天都学了哪些知识?学习的重点和难点是什么?计划完成得怎样?有什么进步吗?这样一盘点,既巩固了知识,又检查了计划,还增强了自信心,一箭三雕,真是太好了。
每个同学每天晚上都必须做两件事,你们知道哪两件事吗?(不知道)一盘点当天的学习情况,二为明天的学习做计划。请问各位,你昨天盘点了吗?(没有)你为明天做计划了吗?(有)
第三要进行主动的自我暗示。从前有个秀才跟你们一样,准备进京去赶考,临行前他做了三个稀奇古怪的梦,他很想知道梦的朕兆,便到姑妈家里去解梦。姑妈不在,漂亮的表妹接待了他。秀才说:“第一个梦,我把一棵大白菜种在墙头上了呀。”表妹解释说:“那叫岂有此理!”(笑)“第二个梦,下雨天,我身上穿着蓑衣,手里还打着一把雨伞呢。”“那叫多此一举!”“第三个梦,我和表妹你赤身裸体地躺在同一张床上,背靠背。”表妹羞红了脸骂道:“那叫白日做梦!”(笑)听了表妹的解释,秀才心情十分沮丧。回家的路上凑巧碰到了姑妈,姑妈看他垂头丧气的样子,就问:“你这是怎么了?”“我在白日做梦。”(笑)“你到底怎么了?”他于是就把刚才的过程一五一十地说了一遍,姑妈听了哈哈大笑说:“恭喜你啦!第一个梦,墙上种菜,种得那么高,那不是高种吗?这次进京你肯定高中什么?——状元;第二个梦,雨中打伞,那不是高举吗?你这次一定像范进那样高中举人;第三个梦嘛,你和表妹—躺在同一张床上,背靠背,傻小子哎——你该翻身啦!”(大笑)
同样的三个梦,不同的人会有不同的解释,而不同的解释会对人产生不同的影响。你知道为什么吗?因为人是受暗示的动物。主动的暗示带来自信,消极的暗示带来自卑。美国有一位心理学大师到中国一所学校考察,教室领导老师说:“大师,听说您对天才儿童很有研究,能不能帮我们也挑几个啊?”想不到大师满口答应:“ok!现在就挑吧。”大师在教室里走了一圈,边走边指点:你、你,还有你!点到谁,谁就会眼睛发光立刻发出一声尖叫:啊哈,我是神童耶!老师也感到惊奇不已:什么?他们是神童啊?我以前怎么就看不出来呢?但不管怎样,老师还是相信了,为什么?因为人家毕竟是大师嘛。从此以后,大家对那几个神童,刮目相看。一年后,美国学者又来到这个班,问教室领导:请问,我去年挑的那几个神童,灵不灵啊?教室领导说:别提多灵了,这几个孩子现在的表现呀,一个个都很优秀!大师,您能告诉我其中的奥秘吗?你们猜是什么?大师一听就笑了:我是随便乱点的呀。(笑)
这个实验说明了什么呢?人跟人其实是差不多的,关键在于你是否相信自己。相信自己,你就会变成一只鹰,能够在蓝天白云下自由地飞翔;怀疑自己,你就会变成一只丑小鸭,只能在地面上寻找食物吃。这就是主动暗示的巨大威力。你们看,我胸前挂了个什么?(笑脸)有什么作用吗?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一点,自信多一点。你们再看,我这个身材长得怎么样啊?帅不帅?(笑)有的同学笑了:帅个屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我说自己长得像“武大郎”好吗?(不好)那说什么?——浓缩就是精华。(笑)请大家跟我一起来暗示一下:(互动)
我是最棒的!我每天都在进步!我一定会成功!
去年,义乌有个女生给我打电话:程老师,这几天我心里乱糟糟的,静不下心来看书,怎么办?为什么呀?几次考试我都没考好。请问:你高考的目标是什么?我的成绩够得上一本,但我想报考浙大嘛。我说,好啊,做最好的努力,做最坏的打算,把一本当成你的保底目标,而把浙大当成你的冲刺目标。不!我非要考上浙大不可,否则我对不起父母和老师。你知道什么叫顶天立地吗?你应该顶浙大的天,立一本的地。她听不进,一意孤行,结果高考时她特别紧张,失败了,连本科都没上,只考了个第四批。这叫什么?不听老人言,吃亏——在眼前!
你为什么会自卑?又为什么会紧张呢?其中一个主要原因就是——你为自己定的目标不合理。心理学研究表明,目标过高会很紧张,目标过低又会缺乏动力。因此,保持心理健康的前提就是八个字:合理定位,明确目标。xx年杭州地区的理科状元周致远,高考成绩是703分,省内排名第二。在接受时,周致远说了一段话对你很有启发,他说:进入前十名显示的是一种实力,而得第一名则是一种偶然。我不一定要超过别人,但一定要尽力做到最好的自己。(掌声)
什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎样才算考试成功?只要考出自己的真实水平就算考试成功了,只要这一次比上一次有进步就算考试成功了。
有的同学却不是这样,总喜欢拿自己跟别人做比较,比分数,比名次,比时间,比目标……比到最后怎么样呢?有个同学说,每当我看到别人学习时心里就烦,而看到别人在玩时我心里就乐。(笑)这算什么心理呀?——变态!(笑)难怪日本人要说,一个日本人是一条虫,三个日本人却是一条龙;而一个中国人是一条龙,三个中国人呢?——却是一条虫。
我的演讲完毕,谢谢大家。
自信心的演讲稿篇七
很多人对当众讲话缺乏信心,因为他们其实并不清楚自己的实力。如果你对你所要阐述的课题和相关资料都了若指掌,又有什么可怕的呢?所以,如果想不在讲话时心虚,就踏踏实实提前把功课做足吧。
当然,跟《心灵捕手》里这位智商和记忆力都超人的天才少年威尔(马特·达蒙饰),我们没得比。但至少从这段情节可以看出,用“知识的海洋”淹没那些原本不把你放在眼里的对手——或者听众——是件多么惬意的事。
在酒吧里,一名自命不凡的`哈佛历史系学生炫耀自己对“南方殖民地的市场经济演变”的学识,并以此来羞辱威尔的朋友,威尔(他没机会读大学,只是一名清洁工,而且他真正的特长是数学)挺身而出,一席话说得对方面红耳赤。
自信心的演讲稿篇八
今天作文课上,老师给了一个看似常见的题目:“相信自己”。但是这四个字在我心里有几千斤几万斤的分量,因为毕竟我是我自己,毕竟我和别人的经历不一样。那次可怕的经历本可以成为永恒的历史,但今天的场景勾起了我的悲伤心情。
那是一个永恒,一瞬间,一个难忘的瞬间。上课的时候老师让同学给全班同学读我的作文,我对文章的高评价很满意。然而,老师让我的同学读张晨雨写的作文。我听了之后真的觉得很惭愧,于是我暗暗下定决心,要让自己的作文水平“上一层楼”。
后来老师提出“相信自己”这个话题,我一下子就惊呆了,因为对我来说,有自信比登天还难。今天老师让我同学去讲台上读“相信自己”题目的范文。我敲着心里的小鼓,想读,却不敢去。我想:台下有五十多双眼睛看着我,我还得吓晕;如果你不去,你将失去另一个考验你自信的好机会。想了大概5、6秒钟,“我不在乎3721”,马上举手。没想到老师叫我“哎,现在不是退让的办法。我今天就赌这个”!这时,我不知道一股巨大的力量从哪里来。我大步走上讲台,接过老师手里的书,读了起来。我看的时候,观众很安静。我的同学们正在用耳朵听我的声音。教室里的空气似乎凝固了,而不是流动了。当我读完这篇文章的最后一个字,空气终于回过神来,在这个小教室里重新循环。走下站台,心里有一种说不出的喜悦,因为我完成了一个“伟大的使命”!
今天的作文课是我开学以来最有意义的一次。想想就忍不住笑。这时,我发现我找不到我的笔来写我的作文了。我想,如果找不到,换支笔换个新颜色,也象征着新的开始。我会更加努力写这篇作文。这时我才注意到,我的作文里没有题目。突然,一个想法闪过我的脑海。对,就是这样。我赶紧在这篇作文的题目上做了记号,换了笔写下了我的自信。
自信心的演讲稿篇九
我今年13岁,可体重却重达53公斤。班上两个瘦女生的体重加起来才抵得上我。而且我特别爱吃。小学到初中,我一直与一个不雅的绰号“猪”有着不解之缘。
别人说我胖了,人也长丑了,可我却不这么认为。进入初中之后,也有人说我长得可爱。胖其实也是一种美,唐朝人都是以胖为美的,而且人长胖了也不用花时间精力扮靓了。
有人叫我减肥,我“哦”了一声就不加以理睬了。为什么要减肥?胖不好吗?胖的人一样会笑,而且笑得更甜。
老妈天天唠叨:“你这样子怎么去买衣服?”的确,像我这样体型超标的人买衣服,难!一次去买牛仔裤,我被迫进更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不进去。那窝囊样可真是尴尬。不过我不在意,本来我看牛仔裤也不爽,穿不穿无所谓。
又来到休闲裤店里找裤子,休闲裤很养眼,而且也蛮适合我的。我毫不犹豫地穿了上去,刚好合适,而且后面可爱的娃娃头像也添了几分俏皮。胖女生一样可以买到可爱的衣服。人长胖不喜欢的衣服也不用被迫穿了,挑选衣服时间也少了。不用因为爱漂亮而劳心费力了。
有人说胖的人笨。我自认为我很聪明。和朋友猜脑筋急转弯,还不都是我的脑子转得快一点。考试我同样能与别人一争高下,而且还也能在高手如林的一(3)班呼风唤雨,担任班长。
也有人说胖的人动作不灵活。可是,这次运动会100米决赛,我也并没有落后,获得了第三名。
面对肥胖,我不会自卑,因为我自信。面对肥胖,我不会伤心,我可以找到快乐。但是我也不得不承认我的体重是超出了标准,在校园里马路上有些对不住观众,因此,我要尽量克制自己的食欲,努力恢复到以前那个苗条的我!
自信心的演讲稿篇十
六年时光,匆匆流逝,快的几乎不敢品味这六年的酸甜苦辣,老师不仅教会我许多做人的道理,也教会了我自信。
老师在讲台上不停地讲着,我时而望望窗外,时而盯着课本出神。“明天每个人要将准备好的演讲稿在班上的演讲",老师温柔的声音响起。
听了老师的话,顿时间,心里一拧,什么东西堵在喉咙一样,心被提到了嗓子眼。
第二天,班上同学们都挨个展现了自己精彩的演讲,轮到我了,我僵硬的迈开脚步,此时,教室里安静的好像时间停滞了一样,仿佛一个动作就能将这平静打破,我只感觉到我自己心跳的声音随着临近讲台的步伐慢慢加快。
“额……”我的脸涨得通红,支支吾吾的说不出一句话来,手不自在的抓着稿子,同学们异常的安静,随后,老师温柔的声音响起“别怕,大声地说出来,自信的人最美!”听了老师的话,我波涛汹涌的心顿时平静下来,我拿着演讲犒继续演讲。
演讲结束后,老师的脸上露出了慈祥的笑容,这时,我懂得了"天生我材必有用,千金散尽还复来”“自信是成功的第一秘诀”
啊!老师教会了我自信!
自信心的演讲稿篇十一
自信来自于心里,有些人并不是天生就胆小不敢表现自己,他只是缺少平台。
有一句话说得绝,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白为什么对自己有如此坚定的信念?这就是自信的魔力。未来的道路谁也无法预知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。
个人如此,集体亦然。有一件事情让我深深懂得了自信的重要。
在那次年级篮球对抗赛中,就是自信帮助我们赢得了那场比赛。比赛刚开始,我方队员发挥欠佳,作为中锋的我运球时屡屡被抢,对手都进五个球了,我们还是竹篮打水。我既愤怒又羞愧,队友们也都很急躁,我方球队士气低落。就在这时,我拚命稳住自己浮躁的情绪,对自己说:不要慌,你能行!并向队友们打手势互相鼓励。渐渐地,我又找回了我在比赛中的感觉,凭着自己高超的球技,突破、穿球、远投,终于打破了对方的坚固防线。在我的组织下,队友行云流水般的配合一气呵成,下半场开始时,我方比分已遥遥领先。在最后的关键时刻,我又从容自信地送出了一颗“舟际导弹”,最终以31:15大胜对方,我的对友们一齐上来拥抱我,此时我开心极了!我知道,在最关键的时候,是自信给了我成功的动力和良方。
从那以后,自信更与我结伴而行。遇到困难,我自信能够面对;遇到风浪,我自信能够闯过;遇到失败,我自信能够振作。依靠自信,我攀登了学习上的一个又一个高峰;依靠自信,我克服了生活中的一个又一个困难。
只要你有理想,有目标,就一定要自信的大胆的去向前冲,人没有自信那是万万不行的。
自信心的演讲稿篇十二
自信是一个人的精神支柱,可以帮助我们更好地面对困难。
列宁说过:“自信是走向成功的第一步。”
妈妈说,一个人要想找到自信,必须从增强自己承受挫折的能力开始。
所以今天我妈带我去白云山爬山。
一开始我很兴奋,没有时间去看周围的美景。我只想爬上去,所以步伐很轻快。我一直催着妈妈赶紧追上去,妈妈根本没理我,只是慢慢的看着风景,一步一步的往山上走。但是,到了一半,我就表现出了力气,放慢了速度,妈妈也跟着慢慢走,但是到了后面阶段,腿就酸痛了。虽然离山顶不远,但我就是坚持不住。我想念我的电脑,空调和汽水。我不想继续了。我像妈妈一样投降了。但是,妈妈对我说:“没有自信,一个人无法忍受生活中的各种困难,也就没有前进的动力和希望。看,山顶就在不远处。只有几十米远。如果下山走几百米到这里,会输给这几十米吗?你要记住,不丧失信心,就不会失败,就有机会扭转困境,看到希望,对未来更加乐观,以更加积极的态度摆脱困境。只要我们有能上山的信念,就有坚持下去的信心。这是自信的源泉,我们一定会成功。”虽然我不是很懂妈妈的话,但还是坚持和妈妈一起慢慢往上走。
因为我也相信,如果我相信我能爬到山顶,我一定会爬到山顶。
找到我想要的自信!
自信是英雄的本质。每个成功的人都充满自信。每个人生来都有自信。从小到大,由于环境的不同,我们受到了各方面的限制。我们不可能从小就在父母身边。如果我们做错了,我们可能会被骂,甚至被打。上学后,老师和学校给了我们很多限制。进入社会后,我们更加难过。很多表演都是为了迎合别人和上级。久而久之,逐渐迷失自我,生活中遇到很多挫折的人都有一种自卑感。这个世界上大多数人都是靠“你不行”、“不可能”之类的傻话。越靠近越是在耳边说这话。
对于大多数人来说,找到自信是非常重要的。每个人都有很大的潜力,只要受到刺激,任何人都可以成就一番事业。
我们经常看到有非凡成就的人有一种错误的印象,认为他们有特殊的才能。但是,经过深入调查,正是自信让他们与常人不同,他们知道应该采取什么行动。
如果一个人连自己都不相信,那他就没有自信。推销员不能买商品。他不相信自己只有一个原因。比不信货更可怕。成功人士多次向我们指出,我们的人生不是依赖于先天环境,而是受制于我们所持的态度,所以你是自己的主人。除非你接受自己的命运,否则没有什么对你有用。可惜很多人让自己的能力闲置。重拾信心,就重拾能力,就重拾对自己命运的掌控,就能扭转人生。
自信心的演讲稿篇十三
亲爱的老师们、同窗们:
每个人都希望本人取得:学生希望成果优秀,演员希望观众赞扬,工人希望技艺出众……胜利,可能要同时具备很多要素,但自信是最重要的要素,爱迪生曾说过:“自信,是胜利的第一秘诀。”
可是,我们一些人不懂得这个道理,从小学到初中、从初中到如今,成果不理想,做人也不行,胸无大志,自在懒散,不思进取,以至还感染了像抽烟、赌博、盗窃等恶习,我想这首先是缺乏自信,自轻自裁的结果。由于没有自信,就没有积极的态度,就会失去人生的目的,就会松散斗志,就会纵容本人,渐渐蜕化。
人生不可能是好事多磨的,每个人都要从积聚与锤炼中逐步生长。有些人常常就是由于缺乏自信心而偃旗息鼓,以失败告终,而有自信的人,在困难的事业中据守必胜的,坚持打败灾难、攀爬顶峰的勇气,竟而把本人培养成一个胜利者。
国内外几科学家,特别是创造家,哪一位不是对本人所攻克的项目充溢自信心呢?一次又一次的失败只会一次有一次激起他们的斗志——他们以为:失败越多,间隔胜利也就越近了。
有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二时,角逐美国州议员落选;二十四时,做生意再度失败;二十六岁时,他的爱人分开人世;二十七岁时,一度肉体解体;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。但是,就是这样一个百战百胜的人,在他五十二岁时,中选美国第十六任总统!这个人就是林肯。
同窗们,自信能够从窘境中把人挽救出来,能够使人在黑暗中看到胜利的光辉,能够赋予人斗争的动力。或答应以这么说:“具有自信,就具有了胜利的一半。”但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先要有不学无术,接着才会有真正意义的自信,并把它作为一种极为有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是而已。这种所谓的“自信”,不但不能推进人行进,反而会害人不浅。
让自信改动我们吧:充溢自信的自我引见,让同窗深深记住你;上课自信的发言,让教师重重褒扬你;考试失利后崛起,让大家证明你;各种活动中亮相,让大家展现你。自信人生两百年,会当击水三千里。让我们以笑容面对艰难,用自信应战生活。固然,有自信不一定能赢,但失去了自信就一定会输。同窗们,愿我们置信本人,鼓励本人,管理本人,修正本人,最终成就本人!
我的讲话完了,谢谢大家!