历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结？以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。
大学生演讲比赛策划书篇一
在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的内容和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流的平台。
笃行之星英语演讲比赛
1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
xx
笃行各团总支
笃行全体学生
1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口（2张）
2、比赛前一周再一次张贴海报（笃行工作站宣传栏），对此次大赛进行宣传。若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅（笃行工作站门口，通往食堂的过道），与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传
比赛分为初赛和决赛两阶段：
初赛：
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛：
1、选手2分钟的自我介绍30%
2、、故事接龙：选手分两组进行
初赛评委：2名英语老师、2名海外学生（精通外语）
决赛评委：2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变能力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）
奖项设立：
一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖、最佳风采奖
经费预算：
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
1、学校电台持续跟踪报道
2、校内平面媒体：《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大bbs上设专栏报道。
1、前期宣传
海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式
在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员积极参赛
2、中期宣传
公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团、
公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、
公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团、
3、后期宣传
将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布、
对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作、集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展。
联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。
依据调查问卷，进行活动评估和总结。
向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂、
x月16日――x月19日报名
大学生演讲比赛策划书篇二
比赛时间：初赛时间11月15号晚上7：00。
决赛时间另行通知。
比赛地点：初赛于4号教学楼b604举行决赛另行通知。
比赛形式：演讲。
一：活动意义：
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。
二：活动前准备：
1：由学生会人员到各班进行宣传，充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。
2：参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签，确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。
三：活动要求：
1：初赛时选手可以带稿演讲，决赛必须脱稿演讲。
2：比赛时间为3——5分钟。
3：要求积极向上，紧扣主题。
4：评选人员：我系学生会各部部长与主席团成员。
四：评分标准。
1：着装整齐，大方得体。【10分】。
2：吐字清晰，普通话标准。【20】。
3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。
4：观点鲜明，内容充实生动。【25】。
5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】。
6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
五：奖励事项：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，获奖者颁发荣誉证书。
六：活动流程。
1：主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。
2：主持人介绍比赛的规则和评分细则。
3：比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4：期间由主持人向观众及选手公布结果分数。
5：待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
6：评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
7：获奖人员上台领奖。
8：主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
9：工作人员负责做好后期工作。
七：其他主办方：
河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。
城市规划与建筑系团总支学生会。
xx年11月9日星期一。
大学生演讲比赛策划书篇三
展示我们学院的风采激发同学们的热情在启示中奋发让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作增强同学们的勇气。
在成长中铭记。
xx学院护理学院全体学生。
xx学院护理学院团总支。
初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。
以“在成长中铭记”为主题。
自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。
一等奖：2名。
二等奖：3名。
三等奖：4名。
奖品设置：
一等奖：荣誉证书+笔记本。
二等奖：荣誉证书+笔记本。
三等奖：荣誉证书+优质水笔。
附：活动规则：
1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。
2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。
3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。
4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，饱满，态度亲切。
5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。
大学生演讲比赛策划书篇四
为响应吉首大学首届日本文化周活动、进一步提高我校学生的日语语言学习热情和口语表达能力，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。经研究，决定举办吉首大学日本文化周暨第五届“金凤凰”日语演讲比赛。
本次竞赛由吉首大学教务处主办，吉首大学外国语学院承办，“金凤凰工程”创新工作室协办。
吉首大学全日制本、专科学生。
1.活动报名时间：20xx年4月21日——20xx年5月7日（各学院同学到本院对应的创新工作室处报名）
2. 活动时间：20xx年5月
张家界校区逸夫楼多功能报告厅
1、参赛选手需在比赛开始前30分钟于候场教室等待抽签。
2、参赛选手需在5月日前上交命题演讲稿的电子档1份，纸质档8份。
3、参赛选手不得携带通讯工具及电子或纸质词典。
4、参赛选手需着正装。
5、专业组一年级组命题演讲时间为3分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。二、三年级组命题演讲时间为4分钟正负15秒，即兴演讲时间为2分钟正负15秒。
6、非专业组命题演讲时间为3分钟正负10秒，问答环节时间为2分钟正负10秒。
7、其中专业组即兴演讲准备时间为10分钟。
吉首校区负责人：
联系方式：
电子邮箱：
张家界校区负责人：
联系方式：
电子邮箱：
本次竞赛设一等奖(占竞赛人数的10%)，二等奖(占竞赛人数的20%，三等奖（占竞赛人数的30%）。
大学生演讲比赛策划书篇五
为了迎接法制宣传月，展示新时代理工学子的青春风采，增强同学们的法律意识和观念，增进思想交流，繁荣校园文化，河南理工大学经管学院学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。
第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念，树立树立宪法权威。
第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围，让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日，成为展示我校法制建设成就的节日，成为树立我校良好法治形象的节日，使现代法治的理念深入人心，为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。
第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注，提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力，增强参与社会管理和监督的责任感。
1 普及有关法律知识，努力学生的的法律意识，达到人人学法、懂法、用法，提高全社会的法制水平。
2 增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，展现经管学子的风采和崭新形象。
3 通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性，也为同学们提供一个自我锻炼的平台。
以“法制在我心中”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。
(一)比赛时间：xx年10月底
(二)比赛地点：经管楼
(三)比赛形式：初赛和决赛两部分
1)参赛选手要求：
(1)经管学院大一、二学生
(2)主题“法制在我心中”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)决赛时如有背景音乐，则自带光碟。
2)参赛人数：
初赛每班推荐2—3人，也可自行报名
3)时间安排：
(1)x日通知各班班长组织本班人员报名准备
(2)x日报名截止
4)宣传工作：
赛前宣传：宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的：做到全院参与，各专业各班通知并统计报名。
赛后宣传：宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。
海报张贴地点：松一、松五、梅一楼下。
(一)大概流程
1)初赛根据选手来到先后编号，比赛按序号进行。
2)决赛参赛选手将在赛前抽签，比赛按序号进行。
3)比赛将由自我介绍、演讲组成。
(二)具体流程
1) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
2) 主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
3) 主持人介绍比赛规则、评分细则。
4) 比赛开始，选手根据序号进行比赛。(注：决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介)
5) 期间主持人向观众及选手公布结果分数。
6) 比赛过程中穿插一些节目，现场互动调节比赛气氛。
7) 待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统计分数。
8) 评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。
9) 上台颁奖。
10) 主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。
11)工作人员负责做好后期工作。
(三)评分标准：(100分)
1) 着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
演讲内容：(50分)
3) 主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4) 内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精炼，详略得当。(10分)
语言艺术：(30分)
6) 发音标准，流利。(10分)
7) 节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8) 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
9)决赛带稿扣5分。
评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名。主持人的选定：初赛决赛主持人各一名。
(四)评委和嘉宾的邀请：
1)初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作，可邀请主席团及各部部长。
2)决赛邀请院系领导或辅导员，学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在赛前确定。
(略)
大学生演讲比赛策划书篇六
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的`事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。
1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。
2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；
决赛：新青年，新使命。
3. 活动目的：
1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位：化工学院团总支邓研会
5. 活动地点：图书馆阶梯教室
6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间
7. 活动对象： 12级化工学院全体学生
7.活动宣传：
8.活动要求：
1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌
2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。
3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出席），举止大方得体，情感收放自如
4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分：
1）活动形式：分预赛与决赛
2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状
最佳风采奖二名奖状
10.活动俱体步骤：
（1）准备阶段：
1）初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表，邀请导员和其他评委，并准备好评分细则以供评委参考打分，5月7号各班将参赛人选报至导员处，暂定于5月9号中午进行预赛。
2）于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场，地报告厅为决赛场地，挑选活动主持人
3）印制奖状并购买奖品，此项工作于5月9号前完成。
4）购买比赛所用物品（如饮水，纸张等），并邀请其他部门协助。
5）.准备活动结束后的卫生打扫工具，并安排卫生小组。
（2）活动进行：
初赛：1.整理比赛场地，检测音响等设备
2邀请团总支各部部长担任评委。
3. 组织参赛选手抽签，安排比赛顺序
决赛：
1.协调时间，邀请导员担任评委
2.赛场布置，调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品
4．活动暂定于5月11号中午12:40进行，参赛人员不晚于12:30到会场，12:30进行抽签决定比赛顺序。
6.选手演讲结束后，工作人员汇总全部成绩，评出前七名，按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话，总结此次活动
8.主持人宣布比赛结束，相关人员合影留念。
活动结束：
1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2. 安排卫生小组打扫卫生。
36+20+21=77
大学生演讲比赛策划书篇七
为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。
”justdoit!”
11月13号。
预赛时间：11月16号(星期一)晚六点半。
复赛时间：11月18号(星期三)晚六点半。
比赛地点：5号楼4层教室。
经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)。
(一)准备阶段：
1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)。
3：邀请评委：
预赛：三位评委老师。
复赛：英语专业组老师。
(二)相关部门配合：
1宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。前期宣传。
2外联部：联系企业进行赞助。
3治保部：维持现场秩序。
4其他部门到场观摩，配合工作人员。
(三)活动流程：
预赛：(无评分制，由评委控制选手去留)。
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)。
注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人(人数机动选择)。
2：主持人开场白，介绍评委老师。
3：选手按主持人名单依序上台演讲。
4：所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话。
5：(必答题目)自由演讲：选手进行3分钟的自主演讲范文写作。
(评委可自行打断时间进行提问环节)。
(随机题目)问答：评委根据选手表现自行提问(亦可机动)。
复赛：每轮按十分制打分。
比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)。
评分标准十分制。
演讲评分标准：
1：发音标准，语言语调流畅自然(3分)。
2：内容充实健康，主题鲜明突出(3分)。
3：应用语言能力强，现场总体印象好(2分)。
4：仪态举止大方得体(2分)。
问答评分标准：
由评委老师自行评分(10分)。
才艺评分标准：
1：口语清晰.流畅，有感染力(4分)。
2：表演生动，肢体语言协调(4分)。
3：评委印象分(2分)。
评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比。
向选手介绍比赛规则，评分标准。
2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准。
3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分。
4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分。
第二轮：脑力大比拼：回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)。
比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)。
非专业组：专业组：
一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)。
二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)。
三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)。
主持人：预赛：姜洁-曹鹏复赛：陈丹萍。
计时、统分员：章思，符云霞。
现场机动员：刘露，刘念，王浩。
大学生演讲比赛策划书篇八
在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下，紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待，为了进一步推进大学新生的适应性教育，增强大学生的民族使命感和社会责任感，培养大学生的爱国情操，学生工作部（处）决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。
通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就，教育、激励学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。
成都理工大学全体学生
20xx年11月 日（周四）晚上19:00——21:30
成都理工大学9教国际交流中心
成都理工大学学生工作（部）处
成都理工大学大学生通讯社
1、整个活动构成：
（1）策划书；
（2）发放通知；
（3）寻求合作企业；
（4）初赛；
（5）确定参赛选手名单、信息；
（6）赛前培训；
（7）决赛；
（8）活动总结。
2、比赛形式
（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院（教学部）在本学院认真
进行初赛的基础上，择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。
（2）决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成，其中主题演讲时间为
8-10分钟，即兴演讲时间为3分钟，具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。
（3）为保证质量，决赛分两场。
（4）题目自拟，内容原创。
3、选手要求
（1）思想要积极健康
（2）感情真挚，演讲要结合大学生实际和个人真实感受，切忌空谈理论（也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变）
（3）演讲时必须是独立脱稿演讲，可以制作ppt
（4）演讲时间不超过13分钟，提醒铃音响后请自动停止演讲
（5）全体参赛选手必须着正装参加比赛
4、参赛选手的名单：
