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2024年初三读书心得(优质12篇)

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2024年初三读书心得(优质12篇)
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引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。

初三读书心得篇一

文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何知识的的基础,是任何一门学科的基础的基础。”让仔细的每一本书,为的学习打好坚固的基础。

书是时的一双手,是干渴时的一股甘泉,是机器上的一台机。或是说,他才能使的血液流动,心脏的呼吸,他才能使活在世界上,要“读好书、好读书、读好书”把冰心的言论铭记在心。

记得那时一次暑假,让我与书结下了一段不解之缘,一段难以忘怀的岁月。

在书店,我购买了一本《杨红樱科学童话全集》。本书里,以个小动物来叙说地球上的每生物.“神犬探长”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鸵鸟巴巴”,以个特殊身份来叙说出地球上的每动物。,还有密切关系着的食物链,每动物的生活习性,正是拥有可爱的地球母亲,才找来了许许多多的生灵。

正是的生活,更要保护这可独一无二、璀璨而又闪亮的明珠“地球”。在的身边,破坏地球母亲的随处可见,到处乱扔垃圾、随地吐痰、乱砍乱伐树木、工业污染,每当人一活动,的地球母亲便会受到一次的打击。前一段,干旱,水循环被遭到严劣的遏制、严重的打击,使地球无法降雨,干旱面积越来越大。让发出内心的呐喊,让地球不再变得的乌烟瘴气、黑色渲染。只要每个人进一份力,十三亿人的心声将一同想起,一起飞舞!让保护环境吧!让地球重还旧貌,但还要旧貌变新颜,到处莺歌燕舞,更有潺潺流水。同学们,行动起来吧!不只是你、他、她而是十三亿坚强不屈的!让站起,把大家庭---地球搞得干干净净,不再有任何的瑕癖,真正全、全世界的一颗闪闪的红星。让行动起来,不被恶劣的环境所屈服,站起来!当国旗升起的时候、国歌响起的时候,那见证辉煌的一刻!

同学们,让行动起来,不被垃圾熏倒,使占领高地!同学们,站起来,穿过这道障碍,这时,历史将由来焊接,历史的诗篇将由谱写,胜利的明天属于十三亿坚强不屈的!

初三读书心得篇二

读书是一项需要长期坚持与练习的活动,同时,读书也可以帮助我们提高文化修养,增加知识储备。在初三这一学年,我更加重视读书。通过不断的阅读与思考,我从中获得了许多心得体会。

第二段:读书的重要性。

读书不仅可以增长见识,还可以提高我们的思考能力和表达能力。读书让我们了解到更多的事物和文化,可以开阔我们的视野,增加思维深度。在学习中,读书可以辅助我们更好地学习知识,提高成绩和能力。读书可以帮助我们更好地认识自己和世界,让我们成为更加全面的人。

第三段:阅读带来的收获。

阅读无处不在,这让我有更多机会窥探不同的人,丰富我的人生和思想,同时增加知识储备。较为深刻的是,阅读塑造了我的思想自由,启示了我的人生追求。由经典中的字句,我逐渐发现生命的美好、生命的意义、生命的价值。从古到今,这些经典句子为我指明了前进方向,以它们为依据,我不断前行,拥抱未来。

第四段:阅读推动我的成长。

从阅读中,每个人都能获得不同的收获。在这个过程中,我懂得了更多的做人立世的道理,更明白了生命中相对应的人、心、事、物及其他重要细节。阅读使我成为对自己、对生命有更多认识的人。阅读不只是智力上的提高,更多地,是对于心理的疗愈,以及人生的认识与追求,让我认识到了生命的美好和意义;让我学会了珍惜挚友、笑对人生,从一个孩子蜕变成一个独立、成熟的人。

第五段:结语。

总结来说,阅读是一种生命难得的、极富智慧的享受。阅读为我们打开了一扇扇人生之窗,为我们指明了前进的方向,为我们添加了智慧的燃料。让我们跟随知识之光,才能让我们更加无愧于自己的生命,最后,带领我们走向未来。希望读书贯穿我们的一生,为我们披荆斩棘之际注入更多的勇气,为我们沉重漫长之际注入无限的力量。

初三读书心得篇三

茶峒是个美丽的小山城,依山傍水,风景秀丽。

翠翠和她的祖父就住在城口,每天给进城的人渡船是他们唯一的工作,有时祖父进城打酒,翠翠就和她的小黄狗为客人渡船,而小黄狗也听话地为主人拉绳引船,动作娴熟敏捷。这样,生活过得平淡而又快乐。

不知不觉翠翠到了要嫁人的年龄,平淡的生活也因此慢慢走到了尽头。我觉得那是个还没有开始就已经结束的爱情,当看到翠翠第二次遇见了二老的时候,我开始幻想他们以后甜蜜的恋爱,可是当向翠翠提亲的大老下船出了事后,我知道翠翠的快乐将一去不复返了。的确,自那以后,翠翠的生活一天一天地发生着改变,致使最后永远失去了她的祖父,也失去了每天为人过渡的那条船。

合上书,我的心里很难过,为翠翠的遭遇,也为她的祖父,因为他们是多么善良的人,多么快乐的人。翠翠常要爷爷唱歌给她听,而爷爷又粗又哑的嗓子唱起山歌来却又显得那么质朴、那么憨厚,总逗得在一边和黄狗玩耍的翠翠开心地笑。这是一幅多么美丽的画面,有山,有水,有鸟鸣,有歌声,有欢笑,……而现在全被打破了。故事虽然用灰色的背景为翠翠的未来打上了一个省略号,以悲剧收场,但我却非常喜欢《边城》,喜欢《边城》里每一个善良朴实的角色,尤其是翠翠的爷爷。

他的大半辈子都在管理这艘渡船,却从来不收人家一分钱,有时客人想答谢他放了些钱在船上,他是追上好几里也一定要把钱还给人家,所以人们拿这位倔强的老头也没办法,只好在他进城买东西的时候多给他加些肉,加些酒来酬谢了。平时他还会托人买些上等烟草,过渡的时候谁需要就慷慨奉献;到了天热些他还会和翠翠准备一大缸水,里面放了些清热、解毒的草药给每位客人喝。爷爷是个老实人,为翠翠的未来担心,却从不把烦恼告诉她,只是紧锁在眉头里一个人承担。可以说在那个雷电交加的晚上,爷爷走得是不安心的,因为他并没有把翠翠的终生大事操办好。

还有翠翠的不食人间烟火,顺顺的慷慨大方,傩送二老的朴实真挚,天保的豪爽英勇……都给我留下了深刻的印象。

人间每天都在发生悲欢离合,这和时代的背景是分不开的,但撇开那些令人伤心的悲剧去看里面的每个人、每个风景、每个生活片断,你会惊异地发现,沈从文先生给我们描绘了一个多么美丽的世外桃源,那里纯朴的民风是我们这个霓虹闪烁的大都市里所没有的,它好似一股清泉,它又似一缕清风,吹走了我脸上的尘土,带来一丝温馨。多么希望在边城能看到翠翠像以前一样地快乐地生活着,而那条祖父渡了大半辈子的船会依然来往于溪间,那条黄狗也应该守在门前等待一桌喷香的晚饭……在当代社会,物质生活充裕,但生活的物质环境和精神环境却相对弱化。我们呼唤文学作品中的纯净而美好的风景和人情,期待它由“童话变为现实”。

在喧闹的城市,被钢筋和水泥包围的世界,很难想象那副农村特有的画面。

”在溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。”也许我们不曾想象,在这“世外桃源”中有着如此凄美的爱情。爱情,同那哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里,也使那条小溪有了一丝热闹的气息。

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初三读书心得篇四

看不见的爱让我明白了母爱是默默无声的,母爱是无私的,母爱是无价的。同时母爱是一种支持。所以我们要做一些力所能及的事情,表达我们对母爱的一种回赠。

青年时期的毛泽东,让我明白了读书时应该掌握的几种方法,不动笔墨不读书,圈圈点点、标标画画,读完之后写出体会。可是我以前的时候,爸爸、妈妈给我买来一本新书或是向同学借来的书,我就如获至宝,着急了解书中的情节,草草的把书读完了,遇到不认识的字也是马马虎虎的混过去,简直是走马观花,而且读完从来不写自己的感受,所以读书收获甚少。

现在我明白了,应该像毛泽东那样,读书时在重要的地方圈圈画画,还可以在书的空白处写出自己的感受,我想久而久之就会从书中汲取大量的营养,无论是阅读理解还是写作能力都会得到迅速提高的。

初三读书心得篇五

今天我读了《感恩朋友》这本书,令我深有感触。

《感恩朋友》主要讲述朋友间“最短的距离”、“零距离接触”、“无言生死性”、“真情弥香”、“盘点友情”和“青涩橄榄”五大部分,讲过了人与人之间的相处、互相帮助、互相信任、互相理解等具体事例,使我懂得了生活中要学会感恩朋友。

生活在这个世界上,我们应该感恩父母的养育之情,但是我们也要同样对朋友有着一颗感恩的心。因为是朋友,让我们感受到了人世间的友情。我们应该保持一份平常的心,去学会感恩。感恩朋友就像太阳一样给了我们灿烂的光辉;感恩朋友像大地一样赋于我们博大的胸怀,感恩朋友就像鲜花一样带给我们芬芳,感恩朋友就像雨露一样滋润着我们的心田。感恩并不是为了回报,而是让自己快乐,让别人快乐。因为生命的意义在于设身处地地感恩别人。

《感恩朋友》让我学到了在生活中不曾遇到的情况,给我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此说读书是快乐的,读书是有所收获的,读书是人在成长过程中不可缺少的一部分。以后我会读更多的书,去充实自己的生活,同时也时刻拥有着一颗感恩的心对待身边的每一个人。

初三读书心得篇六

《狼王洛波》是一本受益匪浅的书。

书里讲了洛波和它的伙伴做了很多坏事,猎人们总想捉住它,可是用了种种办法都没有捉到。后来猎人们捉住了洛波的妻子白姐用它做诱饵,把洛波骗了过来,最终杀死了洛波。

我在脑子里想来想去终于想到了。为了亲人可以什么都不要,包括自己的生命,因为亲人是对我们最好的人,所以即使有生命的危险,我们也要去帮亲人讨回公道。

我得非常佩服它的勇气,因为它知道自己有生命危险也勇去拼搏。我还佩服它的智慧,在这么多的陷阱机关下,它还能轻轻松松的逃脱。

但我却没有这么大的勇气。每一次,自己一个人睡觉,看见我床边的洋娃娃是,我都会被吓住,因为它们就像猫一样盯着我,眼睛一眨也不眨。其实我也没它这样的智慧。有一次,我和哥哥弟弟他们玩捉迷藏的游戏,我躲在了椅子的后面,看见哥哥和弟弟他们走过去,没发现我,所以我高兴的太早在那里笑。笑声引起了他们的注意,到最后我就这样被发现了,真是沉不住气,早知道就不笑了。

《狼王洛波》可真是一本好书。它让我学到了要好好的对我爱的人和爱我的人。

初三读书心得篇七

读书一本书或一篇文章,经过认真的思索,参考有关的资料,联系社会实际或个人的思想、学习、工作的实际,总会有一些见解、体会和心得,把这些体会或心得写下来,形成完整独立的一篇文章,就是读书心得,也叫读后感。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书引起的对社会上某些丑恶现象的抨击与批判。总之,读书心得是将自己阅读后的感受系统整理而形成的,与上面介绍的各种形式相比,这是读书笔记中要求更高的一种笔记形式。

写好读书心得,是理解原文内容的有效方法,也是提高写作能力的好方法,写好读书心得,需要了解其写作规律,注意其写作方法。

1.要认真阅读原文。

读书心得顾名思义就是要先读后得,要有感而发。而“读”是“得”的前提,读者之“得”则要建立在理解原文的基础上,建立在精读的基础上。

2.要介绍读物的概况。

读书心得是读后之得,因何而“得”应讲清楚。这就要求在文章的开头首先介绍“读”的内容,就是概述读物的内容要点,或者主要的中心思想,或者直接引用原文的某些文字。然后,再引出自己根据以上内容的感想。这可以说是写读书心得较为固定的格式。

3.必须观点鲜明。

读书贵有新得,作文贵有新意。读书心得和原作之间的关系,从内容上说,必须紧密相连;从观点上说,可以相同,也可以不同。如果你赞成某个作品的观点,可以在读书心得中表示拥护、支持、称颂;如果不赞成它,则可以批评、论争、斥责、反对。无论褒或贬,都要做到观点明确,立场鲜明;模棱两可,似是而非,就会使文章失去说服力和吸引力。

在处理原作和感想的关系时,应注意两个问题:一个是观点不同时,不要把原作的意思扩大、缩小或断章取义,随便歪曲;另一个是观点相同时,不要以原作代替感想,把读书心得变成原文内容的复述。

4.要重点突出。

读书心得的类型是多种多样的。可以围绕着原文的主题与中心多角度、多侧面地谈感想、发议论,也可以围绕某一角度、某一侧面集中抒写感想;既可以就读物中的某些内容充分发挥,也可以就书中的内容与其他读物加以比较,写自己的认识。但无论怎样写,都要善于捕捉和抒发自己感受最深的东西,注意把笔锋集中到自己感受最深的一点或几点上,最忌讳的是面面俱到,泛泛而谈。

5.要有真情实感。

俗话说,情真才词切。一篇好的读书心得,不但可以使读者看到作者感情脉搏的跳动情况,还可以使读者跟着作者感情脉搏的跳动去寻味原作的感情所在。矫揉造作,言不由衷,甚至无病呻吟,非但不能讨好,还会引起读者的反感。

初三读书心得篇八

虽然精卫在浩瀚的大海面前是那样的渺小,但它却有着宏大的梦想——填平大海。为了实现这个梦想,它每一天从西山衔树枝、石子,投掷到东海。路途遥远,历尽千辛万苦。而小小的树枝、石子对于大海来说却是沧海一粟。但它毫不气馁,坚忍不拔的精神是可贵的。凭借这种精神,它必须能够实现自我的梦想。

可是转念又想,那得到何年何月啊?如果它能换个角度思考,我想成功的几率会更大。

比如,它能够开动脑筋,研制出来新型的填海机器。虽然思索的时间比较长,可是具体操作的时间就会短。如此看来,做任何事情,都不要死脑筋,一味蛮干,应当根据实际情景巧干。

初三读书心得篇九

最近有幸拜读了沈从文先生的《边城》。说来惭愧,沈先生的传记20多年前就看了,而他的著作却没有读过。其实也看过一些,就是当时觉得平淡就一带而过。而《边城》早已知道,就是没有阅读而已,现在读也未必晚。用了大约一星期的时间,隔三岔五地,断断续续地,直到今天傍晚,俺才读完了沈从文先生的代表作品——《边城》。

动机是最近想到湖南去旅游。我喜欢到一个地方去旅游先了解一下当地的自然、人文方面的知识,其中包括寻找先贤的足迹。

沈先生是我敬仰的人,印象中他的夫人是苏州人,相濡以沫了许多年。他这一代敬仰的较多,如:巴金、老舍、叶圣陶、傅雷、冰心、钱钟书、启功、季羡林、南怀瑾等等。都属学识渊博、虚怀若谷、真诚相待、表里如一、高风亮节的先贤哲人。

《边城》看一篇是不够的,这次的心得也是肤浅的,随意了。俺看到的版本是“语文新课标必读丛书”中的。可能是因为断断续续的原因,读完这本小说,俺没有多深切的感受,只有一点淡淡的哀伤和惋惜!

这本小说没写惊天地泣鬼神的故事,也没有大气磅礴的场面,有的只是普通人的近乎理想化的生活!

沈先生是从湘西走出来的人,代表作就是此《边城》。从此凡爱好文学的华人都知道了湘西有个边城,好像叫凤凰城吧,有待旅游时考证。文学的力量和魅力被沈先生优美的文字体现出来了。

30年代湘西淳朴的民风随着时代的变化估计现在所存不多了吧。也正因为不存在,所以美好的东西不但令人神往,而且一直萦绕在人的心里。

在篇幅不长的小说里,沈先生将边城的风土人情不疾不徐的娓娓道来。许多描述的自然景观、风俗、人物、心里描写跃然纸上,使人情不自禁读下去。字里行间透射着淡淡的乡意、浓浓的乡情,无愧他的力作。1933年的写作至今已有近80年了,我父辈出生时的作品,经得起时间的考验,读着就倍感亲切。

翠翠的人物命运像是封建、半封建社会妇女的缩影。其实幸福是没什么好写的,只有不幸才能打动读者的.心。

命运是没有办法的,不想展开了。

还有一个就是心结。大老、二老由于同时看上翠翠,改变了人生。一死一离家,美好的理想被现实粉碎,而翠翠也是一个受害者。爱情也是不好说的。

文章到后面写老船夫想弥补,却是那么无奈。正如现在一般。许多事都是从不经意或误会开始的,结束却以两败俱伤收场。我现在的观点是尽早说明自己的想法,尽量避免误会,尽量做到未雨绸缪。

主人公翠翠是个苦命儿,从小与外公(书中所称“爷爷”)相依为命。祖孙俩本是农村普普通通的劳动人民,因为一个端午节去城里看热闹,翠翠认识了她的“有缘人”——船总顺顺家的“二老”傩送。上天就会捉弄人!在“二老”对翠翠一见钟情后,“大老”天保也对翠翠一见倾心!3年后,翠翠和傩送这对少男少女懵懵懂懂的爱情,因为两家的误会很快夭折了!翠翠的外公也带着很大的遗憾故去了!翠翠在茫然无助、孤苦无依中等待心上人,可“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来”!

翠翠前程未卜,令人担忧!这个少女的命运令人哀伤,她那夭折的爱情让人惋惜!

正文和沈从文先生的“题记”前面,有一篇人民文学出版社编辑部的“导读”,里面有这样一段评论:

“翠翠爱情的悲剧,并不具有戏剧性,一切尚未发生就已消失,就像生活中许多失之交臂的事情。爷爷的木讷和犹疑,源于没有‘碾坊’(陪嫁)的自卑和善良人的自尊,而船总顺顺对爷爷的误会,无意中提示了一个深邃的哲学命题——人在根本上是无法沟通的。翠翠与二老的爱情,某种程度上,就阻隔在了这人与人之间无法沟通的‘空白’中。翠翠与大老、二老没有展开就仓促结束的爱情,大老的殒命、二老的出走和爷爷的离世,迅速将一个妙龄少女朦胧的幸福梦幻击碎。小说接近尾声时,当我们隔着静静流淌的河水,注视着孤苦无依的翠翠时,我们不禁担忧:翠翠的命运,是否也会像河边的白塔,有一天会坍塌呢?……”

初三读书心得篇十

一直听说过《边城》的大名,但由于各种原因,一直都没有看过。这一次在语文课本上与《边城》结缘,感触颇深。

人性是世间最漂亮的东西。在现代都市里,在这个物欲横流的森林里,我们又保留了多少纯净的人性呢?在城市中终日奔波劳累的我们实在无力去呵护,只任尘埃将它一点一滴淹没,甚至吞噬。人性中太多的漂亮德将尘封的心灵在一角,疲倦的我们如何有闲暇将其开启?或许有很多人早已忘记了它的存在。可是在边城,在这个几乎被世界遗忘了的边城,我找到了人性的归宿。

湘西山漂亮、水漂亮,但人更漂亮。青山绕水,水环青山,缠绵不已。在大自然母亲的宠爱中出落得亭亭玉立的翠翠,山教会了她坚强,水赋予了她柔漂亮。在清澈的见底的溪水的眷顾下,她的心纯洁无暇。年少的懵懂,初开的情窦,她的心里喜愁掺半。因为纯朴,她无法拒绝大老,也无法向傩送表白。一切都是源于善。然而终是凑巧,落得个孑然一身独守空船,为了一个未必会回来的人作无期的等待!

其实不管悲惨也好,完漂亮也罢,我们都要走下去,不管我们高不高兴,花开花谢,潮起潮落。昨日随风已逝,明日迎风将来,世界从不理会任何人。

翠翠的爱情随着傩送的悄然离开逝去,就这样,爱情之花还没盛开就已凋落了。也许没有开始的爱情才是最完漂亮的,因为错过,才会刻骨铭心,没有结局。才会意味着永恒的存在。

初三读书心得篇十一

靠东有一条官路。

这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”

“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”

沈从文从人物的内心深处,以简练而又细腻,散淡而又自然的笔法刻画着人物的心理,使人不由自主的融入人物的心灵世界,融入湘西这片纯朴漂亮的土地,融入那群温良率直的人们中,他用诗一般的语言的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,正是因为爱得这般深沉才孕育了这些带着哀思的文字。

初三读书心得篇十二

《爱的教育》是一部伟大的爱的经典。小说记述了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,包括父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章及老师在课堂是宣读的精彩的“每月故事”。这部作品引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考,用爱心与读者对话。

其中,“扫烟囱的小女孩”最吸引我的眼球。

谁都有可能遇上意想不到的突发事件,一个扫烟囱的小女孩就遇上了大麻烦,她将劳动得来的钱不小心丢在了路边上,几个有爱心的女孩们帮助了她,把自己身上仅有的零花钱给凑在了一起,帮助那个小女孩攒够了回去的路费。

送人玫瑰,手有余香。孩子们都是非常具有同情心的,看到伤心的人物和事物时,都要力争伸出援助之手,这是出于内心的一种善良品质,那种关心是急切的,更是真诚的。女孩们倾尽全力、不求回报的爱心不仅感动了那个扫烟囱的小女孩,也感动了我们的心。而我们,更应该向文章中的女孩们学习,把自己这一点微不足道的爱也给传递出去,也许一个细小的善意的行动,就能带来意想不到的结果。

这让我联想起了岳阳三中的陶星,他根本没有想到他对母亲的关心和照顾,会变成一种“感恩教育”的范本,没想到他的故事会到处传扬,让下岗的女工获得精神的鼓舞,让任性的孩子懂得反省。

少年陶星带着他患有智障、先天聋哑的母亲上学,并且悉心照顾母亲的故事,原本只是一个儿子孝顺母亲的故事。其实中国人是最为重视家庭、亲情和责任的。

我们总是觉得这个世界缺少了爱,其实并不是这样的,只是我们缺少了——发现爱的眼光。美是无处不在的,当你帮助别人的时候你的心灵是快乐的,奉献一片爱心,收获无限快乐,你的人生就会变得五彩缤纷,世界也会因为你的存在而动人。

来行动吧!让我们一起,把爱寄出去······。

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