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最新爱护环境保护环境演讲稿(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 08:54:57
最新爱护环境保护环境演讲稿(精选18篇)
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演讲稿是一种在特定场合下,以口头形式向观众传达信息、表达观点、发表演说的文本形式。它可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、公开活动等。演讲稿可以通过深入研究主题、精心组织内容和合理运用语言等方式,来吸引观众的注意力和共鸣。通过撰写演讲稿,我们可以更好地准备和呈现我们的观点,以及有效地传递信息和传达意义。因此,写一篇优秀的演讲稿对于有效沟通和影响观众具有重要意义。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题。我们要确定自己要在演讲中传达给听众的信息,确保自己的观点清晰明了。其次,我们要注意演讲的结构和逻辑性。一个好的演讲稿应该有清晰的开头引起听众的兴趣,有中间内容形成有逻辑性的论述,有恰当的结尾来总结观点。此外,我们还可以使用一些修辞手法和引用名人名言等方法来增加演讲的吸引力和说服力。以下是一些深入人心的演讲稿,它们让人感慨万千,流连忘返。

爱护环境保护环境演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

爱护环境保护环境演讲稿篇二

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xxxx学校六年级二班的xxxx,我演讲的题目是:《绿色与生命同在》。

有人问我,生命是什么颜色的?我的回答是:生命是绿色的,因为绿色与生命同在。

我还在妈妈怀抱中的时候,就喜欢看那嫩绿的柳条,翠绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。我眼中全是绿色,我是在绿色的呵护中长大的。可曾几何时时,那生命的绿色却枯萎了。

城镇化的快速发展;鳞次栉比的花苑高楼;城市人口的急剧膨胀;无序的工业发展;庞大的交通工具;肆虐的滥砍滥伐;疯狂的资源开采;愚蠢的开垦荒地;野蛮的放牧毁草;“废气”、“废水”、“废热”、“废物”、“噪音”、“扬尘”、“雾霾”、“酸雨”、“干旱”、“飓风”、“暴雪”、“洪涝”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,这些恶魔无不在蚕食着那生命的绿色。那生命的绿色已经向人类发出了声声呐喊:请保护你们生存的环境,拯救你们赖以生存的地球,拯救绿色,拯救生命吧!

那枯萎了的绿已经刺痛了所有人的双眼,这才有了《人类环境宣言》,有了每年的6月5日的世界环境日,有了对“温室效应”、“厄尔尼诺”的研究治理,有了“低碳”、“绿色环保”、“可持续性科学发展观”的创新研究。树在长,水在清,天在蓝,气在纯,草在绿。自然的生命绿色在回归。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

谁不希望脚下的大地绿草如茵?

谁不希望身边的江河清澈明净?

谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

知错就改,善莫大焉。我们因常怀感恩自然之心;感谢天、感谢地、感谢阳光、感谢水、感谢绿色与生命的延续。

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,蓝天、白云、绿水,多美意境。让绿色与生命做出选择:植树种草,保护植被;科学发展,杜绝污染;绿色低碳,保护环境。

亲爱的同学们,保护环境是我们每个人的责任,是生命赋予我们每个人的沉重使命!

让我们赶快行动起来来,从身边的小事做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱护一棵小树,胸怀绿色环保信念,乘着环保卫士的快艇,找寻绿色的生命源泉,缔造绿色生命蓝天。

请时刻牢记:绿色与生命同在;给地球母亲一份绿色环保的爱,她就会还你一个和谐温馨的精彩世界!

谢谢大家!

爱护环境保护环境演讲稿篇三

同学们,你们知道吗?我们生活的这个地球已经被我们自己破坏了。

……

总之一句话:保护地球人人有责!

我们生活在地球上,地球很美。

如果我们少先队员不注重保护环境,乱扔垃圾。地球就变成了垃圾场,使我们居住的环境受到污染。

我们少先队员应该从自己做起,从身边做起,倡导球保意识,制止不文明的行为。让我们的地球变得更漂亮、更美丽!

我是xx学校的一名学生,我叫xxx。

今年全国的'环境不是很好,地球外面的臭氧层破了一个洞。所以天气忽冷忽热。

不论怎么说,反正我们一定要保护树木,爱护花草。大人少开车、工厂少排污,这样的话就会减少二氧化碳的排出。还有少开灯也会节能的。

不要浪费水资源,不要乱砍树木。我的讲话完了。谢谢!

今天,我一来到公园,就觉得讨厌,你们知道为什么吗?

这是因为,人们经常把垃圾扔到河里,害的小鱼们东躲西藏而且河水里还发出阵阵的臭味,人们还经常把垃圾扔向草坪和马路上,既破坏美观又害的小昆虫不能安居乐业又妨碍行人走路。保护环境,从我做起,争取让我们的家园更加美丽,空气更加清新!

瞧!许多小商贩像变魔术一样,眨眼间拥挤到校门外,有得卖包子豆浆,八宝粥,有的卖烤肠夹馍和米线,还有的卖“三无”食品、小玩具……叫喊声、叫卖声此起彼伏,热闹非凡,不明白的人还以为来到菜市场呢!

很快,干净的校门口就变成了垃圾堆。地上到处是花花绿绿的塑料袋和小食品包。风一吹满天飞舞像花蝴蝶。串烤肠的小棒横七竖八躺在地上,一不细心,就会扎进脚里,多么危险啊!

大家好!我叫钟响,是靓湖学校四年二班的学生。因为大家都知道全球气温转暖。

所以我们都要保护地球保护环境。有一次,我看见一个可爱的小男孩正在吃薯条,吃完后把薯条袋若无其事的扔到了地上,他走后我把薯条袋拾了起来轻轻地扔到了垃圾袋里。如果我们每一个人都能做一些文明的事情世界就会变得更加美好。

如果我们每一个人从自己做起从现在做起,保护好环境。

爱护环境保护环境演讲稿篇四

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

同学们,当你漫步于花草林木之中,倾听鸟啼虫鸣;当你置身于窗明几净的教室里,认真学习;当你徜徉于林阴小道,享受清晰的空气时,是否意识到这种惬意与舒适是地球妈妈所恩赐,是地球妈妈给我们创造了幸福。

地球是人类赖以生存的惟一家园,地球上的自然环境孕育了人类。但是随着工业经济的.发展,一些工厂排出了大量的废气,这些废气弥漫了半个天空,空气不再清新了,同时他们释放了大量的废水,小河不再清澈了。

森林和绿地是大自然的保护神,是人类的好朋友。一些人为了自己的利益,大量地砍伐树木,侵占绿地,结果疯狂的沙尘暴铺天盖地席卷而来,水土流失的问题也接踵而来。

水是人类生命的源泉。现在山区的孩子们有的还喝不上清甜的自来水。我们就不能为了他们节约用水吗?把洗手的水冲厕所,把淘米的水来浇花。为了山区的孩子,请节约用水吧!

同学们,为了我们美丽的家园,为了我们和谐的生活环境,从现在起,我们就节约一滴水,一度电,种一棵树,一棵花,一起来保护我们的地球妈妈吧!

爱护环境保护环境演讲稿篇五

爱护环境其实很简单,少用塑料袋,不使用泡沫饭盒和一次性筷子就是最好的爱护环境,那么你想知道爱护环境保护森林主题发言是怎么样的吗?现在就来看看本站小编为你整理的爱护环境保护森林。

演讲稿。

欢迎阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是《保护森林之美》。

墨绿、翠绿,各种各样的绿色浑在一起,略微显得有些神秘,虽不及彩虹五光十色的美,但也有自己美的风韵,这就是森林。森林中的微风,森林中的野灌丛,还有那来回奔波,忙着采摘松果的小松鼠,无一不显出了森林的生机勃勃。

然而这些,就像冰块,慢慢消融在人类手中。

你所使用的每一本书,每一张纸,说不定都蕴藏着一棵树的灵魂。你所使用的每一双一次性筷子,就仿佛一把利剑,插入一座美丽森林的心脏,使这座森林毁灭其间。你一举一动的浪费,就像亲手将一座森林毁于手中。

贪婪的人类,为了一点点的利益,不顾后果的猎杀着金钱豹,东北虎,甚至在天空中飞翔的鸟儿,使这些动物渐渐灭绝,生物链遭到破坏,森林里从此乌烟瘴气,硝烟满天。

如今,又有多少座美丽的森林还屹立在自然之中,美丽的风景几时才可以重现?

全世界的森林有一半已经消失了。伴随着世界森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界损失耕地大约9%。200万年前,森林总数曾经到79亿公顷,1985年,全世界森林面积约为40.9亿公顷;1990年全世界森林面积约为39.6亿公顷;20xx年,全世界森林面积约为38亿公顷;而在今天,世界上的森林总数仅剩下23亿公顷。

听到了这些数据,不免感到心惊,也许以后,我们就只能看到光秃秃的土地和无边无际的荒漠了,难道,这一切无法改变吗?可以的,从今天开始,做一个环保的人吧!从衣食住行等各个细小的方面开始。比如说,拒绝使用一次性筷子,多使用环保袋,多购买通过fsc认证的纸巾,多多参加环保宣传活动。

环保其实很简单,不过要从身边的每一件小事做起。让我们行动起来吧!

尊敬的老师、同学:大家好!

相信大家都喜欢处在一个鸟语花香,生机盎然的环境中,我们学校就是这样,到处充满着树木花草,给我们学习有了极大的动力。可是在我们校园之外,大家注意到没有,全是公路、楼房,没有树林,更不要提有小鸟从天空中飞过了,这就是最大的悲哀。在学校外面见一只鸟儿都成了困难!

有人说:“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要。在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的。在傣族人眼里:没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命;人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人。所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林。

在森林中,动物与植物的关系也非常密切。有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所。反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林。

森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫,就是森林的大敌。情况严重的时候,需要人工灭虫。但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫。大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友。一只猫头鹰.一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。因此要保护人类,就要保护森林;要保护森林,就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展。这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林。

只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己。同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快快行动起来!

希望大家都能够意识到当前的形势,一定要为保护森林做出自己应有的贡献!现在我们还是学生,不能为保护森林做出直接贡献,可是我们可以宣传啊,宣传保护森林的知识,呼吁大人们看到当前的形势,也是对保护森林起到了自己的作用,希望大家能够做到!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是‘保护森林,人人有责’。

森林的颜色是我们所向往的,翠绿、墨绿、深绿各种颜色交织在一起,吸引着我们的眼球,它虽不及彩虹那样绚烂,但这种颜色,略显得神秘,有一种特别的风韵。森林中的一草一木,一山一石,都给我们带来无边的幻想。白天,蚂蚁在搬东西,小松鼠在树之间蹦来跳去,小草被一阵清风吹得高低起伏的样子,无一不显出了森林的生机勃勃。

然而,这些美好的食物,都断送在了人类的手里。

我们日常生活中使用的纸张,都是用树换来的,各种家具,都蕴含着一颗树的灵魂。人们乱砍滥伐,拿着他们罪恶的成果,去贩卖、挣钱。这使森林大部分沙漠化,森林的颜色消失了,那种绿色的美断送在了人类手上。

贪婪的人类毫不留情的夺走了森林的生命,可他们并不满足。他们不顾后果的猎杀森林里的生物,野兔金钱豹东北虎甚至连天上的鸟儿也不放过。这些森林的宝贝们渐渐灭绝。不久,森林里便失去了往日的生气。

现在,全世界大约有一半的森林都消失了,伴随着森林的消失,土地沙漠化,平均每年世界损失耕地大约9%。200万年前森林总数曾经到79亿公顷,1985年全世界森林面积大约为40.9亿公顷;1990年全世界森林面积大约为39.6亿公顷;20xx年全世界森林面积仅为38亿公顷。

听到这些数据,心头不免得一震,其实,这些现状是可以改变的,只要我们从生活中的小事做起,拒绝使用一次性筷子,不要浪费纸张,相信我们的森林将会变得更加美丽。保护森林,这是我们的责任。

谢谢大家!

爱护环境保护环境演讲稿篇六

全体师生员工:

学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。

近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。

然而,校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。

特别是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严重浪费。

为此,我们向全体师生员工倡议:

一、遵纪守德,以身作则。

从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公共设施,不损坏、不破坏;爱护草坪,不随意踩踏;爱护环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒,规劝他人。

从现在做起,告别陋习,对损害校园公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱护学校的公共设施。

学校是我家,爱护靠大家。

让我们积极行动起来吧!

宣传部学工处(校团委)保卫处后勤(基建)处资产公司。

爱护环境保护环境演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

在浩瀚无边的宇宙,有一颗璀璨的明珠,那就是我——地球,一个如水晶般美丽的水蓝色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱,一棵棵郁郁葱葱的树木,是我的“衣服”;一条条清澈见地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨险峻的山峰,是我的“肝脏”;一亩亩肥沃的土地,是我的“肌肤”;在我身体上幸福生活的人类,就是我的儿女们……我带着我可爱的儿女们,在世界上快乐地生存了亿万年。

记得从前,我是绿树成荫,鸟语花香,到处一片欣欣向荣,百家争鸣的景象。可惜,好景不长,我的儿女们在爱护我的同时,却一而再,再而三地伤害我。现在的我,可谓是遍体鳞伤,千疮百孔!你们只顾自己,不注重可持续发展,滥砍树木,使水土大量流失,滥捕杀动物,破坏生态平衡。你们大肆砍伐森林,使得我逐渐沙暴化,70%的地盘被沙漠所吞,毫无节制地开采地下能源,特别是水资源不可思议地浪费水源及排放废水,使得海洋逐渐变成蓝黑色。我的气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。同时你们还不断地互相残杀进行战争,甚至爆发了几次大战,我变成了伤痕累累的大战场,你们还因战争需要研制了大量武器,污染严重威胁着我,也同样威胁着你们的生命,不是吗?美国与伊拉克的战争,长久不能平息,硝烟弥漫震的我胸口直疼,你们也有无数生命被战争吞噬。就在前几年,印泥发生的海啸事件,吞噬了近五百万生命,大多数都是儿童,多么可怕的悲剧啊!这正是你们不注意保护环境的结果啊!以灰色为基调筑成的都市中难得见几只小鸟,甚至连麻雀也没有。失去往日百鸟争鸣的清平景象,失去当年的好多动物朋友。人类是万物之灵万物之本。人有生命,动物也有生命,都是我的儿女啊!你们伤害我这个你们赖以生存的母亲也就算了,为什么还要相互残杀呢?!

爱护环境保护环境演讲稿篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

我是一名六3班的学生,我很荣幸来到了中心小学,校园里每天都洋溢着同学们的笑声,他们都带着好心情上课。一排排树爷爷守护着我们的校园,大大的塑胶跑道衬托着这美丽壮观的学校。学校虽然美丽但是有些同学不珍惜资源:一次我看见一个小学生把吃过的垃圾袋随手扔在地上,他们怎么能这样呢?校园是我们共同的家园,一起学习的地方,我们应该尊敬它,保护它。所以我提出以下几点建议:

1、校园中常常有一些同学接完水后,水龙头没关紧。如果每次都这样终有一天水资源会没有的。水是万物的生命之源,万物离开了水必将死亡。

2、校园里到处可见垃圾,有些纸打开一看却是空白的.,我们可以把这些纸订起来当一个练习本。

3、我们可以实行垃圾分类,开展我是环保小卫士的活动,加强环境管理。

4、开一个保护环境的讲座,让同学们意识到节约资源的重要性。

我希望您能笑纳,让学校的明天更加灿烂吧!

爱护环境保护环境演讲稿篇九

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:《爱护我们的家园》。

为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天就告诉大家几个保护环境的:

1、节约用纸。

木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。同学们,我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废纸可以用来练习写毛笔字和画画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、节约其他能源。

3、节约用电。

同学们,我们可以把用过的但相对比较干净的水擦讲桌或者浇校园里的植物。用水间歇时可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。在家时,少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。

同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园――地球会水更清、天更蓝!

谢谢大家!

爱护环境保护环境演讲稿篇十

我是一节“人人眼中有、人人心中无”的小电池。我的家族成员可多了:有小巧玲珑的“纽扣”小妹妹,有身强体壮的“一号”大哥哥,还有各式各样、身材苗条的“手机伴侣”表兄弟……我们给人们的生活带来了很多方便,可是在人们忙着进行环保大行动的时候,却忽视了我们的去向和未来。忙碌的人们啊,请听我说!

随着人们生活水平的提高和现代化通信业的发展,人们使用我们的机会越来越多了:手机、学习机、随身听、袖珍收音机等等,都需要我们作电源,所以我们可受欢迎了!但是,当我们身体里的能量用尽的时候,人们又是怎样对待我们的呢?你们对下面的情景一定不陌生吧:我们的兄弟姐妹们和其它的塑料瓶、玻璃罐、废纸盒、烂菜叶、剩菜剩饭等等一起被装在一个垃圾袋里,然后被丢进了一个又脏又臭的垃圾箱。接着,垃圾装运车又把我们运到了垃圾处理厂,我们在里面被挤来挤去,压来压去,一个个被搞得头破血流、穿肠破肚,身体里的汁液也随着我们不同的去处而流到不同的地方。大意的人们呀!你们可知道,我们对你们的危害就从此开始了。

我们的一个“一号”大哥烂在地里,就能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一个“纽扣”小妹妹烂在水里,就可以使600吨水无法饮用,这可是一个人一生的饮水量啊!对人类自然环境威胁最大的五种物质,在我们的废旧集体里就包含了三种:汞、铅、镉。若将它们混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会渗透土壤、污染地下水,然后再进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接地会损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,有的还能够致癌,威胁到人类的健康和生命!

怎么样?没有想到吧!我们真的不想有这样的事情发生。其实想避免这样的事情,还是有很多办法的,比如:你们要养成垃圾分类处理的好习惯,可回收和不可回收以及金属制品要分类放,这样就能够做到合理的废物利用,记得有一位法国的哲学家说过:“垃圾是摆错了位置的财富”,由此可见垃圾的利用价值。最好再能为我们设立一个专用的回收箱,把我们统一集中在一起,等待工人叔叔对我们的再利用处理。商店里的叔叔阿姨,你们也可以在出售我们新伙伴的同时,收回我们的旧伙伴,为它们找回自己的家,“以旧换新”的办法肯定会得到人们的支持。

爱护环境保护环境演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级二班的xx,我是xx,我们演讲的题目是《爱护学校公物》。

男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:

当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

男:在此,我恳请同学们:

象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。

合:谢谢大家!

爱护环境保护环境演讲稿篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:勤奋学习,迎接月考。

开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。

不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月考不重要。然而,好的开端是成功的一半,第一次月考是判断同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键。

对于本次考试,我想在这里谈谈我的几点看法。

首先,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。这不单是机械的重复,更应包括对知识的理解和运用。平常学习较好的同学,应利用考前复习的机会,做到触类旁通、举一返三,使自己再上一个新层次!基础较差的同学,应把月考复习做为查漏补缺的机会。狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可少学,也要学好!

其次,学习虽然是以时间做保证的,但学习成效与学习时间长短并不成正比。因此,我们并不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。复习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重!因为那都是老师精心准备的。那些看似平时学过内容的重复,都是一种总结,一种归纳,更是一种提高。它有助于同学们理清复习思路,提高复习效率。所以,希望同学们能把握好课堂,集中注意力听好每一节课!

另外,在复习过程中,对于已记住和理解的内容可以少花些时间,而把精力更多地集中在印象模糊的内容上,从中找出自己平时存在的问题。特别是平时的错题,应重点复习,以表现突出的同学为榜样,要确立自己的赶超目标。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护环境保护环境演讲稿篇十三

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时加强道德理论的学习,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,就一定能够改掉不良的习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏环境的人。

在此,我要向大家提出倡议:。

爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;。

爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚;。

爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上踩踏痕迹;。

爱护公物,从小事做起,不要让电灯开关粉身碎骨;。

爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首其处;。

爱护公物,从小事做起,随手关灯,节约每一度电;。

爱护公物,从小事做起,拧紧水龙头,节约每一滴水;。

爱护公物,从小事做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。

让我们携手来,杜绝损坏公物的行为,爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧!

爱护环境保护环境演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学:

各位同学们:

今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,人就会生病,就会痛苦不已,其实地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。因为人类的侵害,如今地球面临了很多的环境问题,比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

爱护环境保护环境演讲稿篇十五

老师们、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《保护环境的小卫士》。

第一,在教室里,同学们要养成把废纸片、铅笔屑等放进垃圾桶的习惯,别忘了,装满了要及时倒掉。

第二,每个人要养成不乱丢东西的好习惯,哪怕是正在行走中的你,手里有废物要丢掉,也不要随手丢弃在路边,一定要走到垃圾筒的旁边再扔掉,这样才是一个文明的小学生。

第三,还要养成弯腰捡垃圾的好习惯。无论是在教室里,走廊上,操场上,还是在楼梯间,只要看见了垃圾,我们就要弯下腰把它捡起来扔进垃圾筒。也许你会说,那不是把我的手弄脏了吗?可是,你想想,只脏了你一个人的手,却美丽了整个校园,这不是很有意义吗?同时也说明你是个有修养的小学生。

第四,我想让同学们知道,制造噪音也是在制造垃圾。我们的学习,需要一个安静的环境,只有在良好的环境里,大家才能以饱满的精力投入到学习中去。

我相信,我们的每一位同学都是爱护环境的小卫士,也一定能通过自己的双手让我们的校园变得更加美丽而整洁。

爱护环境保护环境演讲稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《保护环境从我做起》。首先我与大家分享一个小故事,暴风雨后的一个早晨,一位男士在海边散步。他注意到,有许多条小鱼,被昨夜暴风雨卷上岸来,困在沙滩的浅水里。尽管近在海边,但用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干、被太阳蒸干,这些小鱼就会干渴而死。这位男士突然发现,有一个小孩正在不停地从浅水里捡起小鱼,扔进大海。男士禁不住走过去,说:“孩子,这水洼里有这么多小鱼,你怎么能救得过来呢?”“我当然知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?那你为什么还在扔,谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”小男孩一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

不知道同学们听了这个故事有何感想,我是深深被小男孩的行为感动,别人不在乎的事,他却在虔诚的去做,用自己一双微弱的小手,去挽救一条条小生命,如果我们每个人都能像他一样,那么我们能挽救的不仅仅是几条小生命,而是整个海洋。

人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。尤其近几十年来,随着人口的急剧增长和经济的高速发展,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重,出现了空前的环境危机。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。沙尘暴肆虐,雾霾严重……这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,而且严重威胁着人类的健康与生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题,保护生态环境,实现可持续发展,已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。

首先我们应该提高环保意识。不要仅仅认为保护环境是国家的事,而要认识到保护环境是我们每个人的义务和责任。保护环境,人人有责。我们应该像故事中的小男孩一样,别人不屑的事他却在竭尽全力的去做,用实际行动来保护环境,保护地球——这个人类共有的家园。

其次我们要付诸行动。尊重生命,善待自然,保护生态是一种美德,更是一种责任。不要认为保护环境是要干什么轰轰烈烈的大事,我们应立即行动起来,从现在做起,从身边小事做起。爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;爱护动物,不吃受保护的野生动物;绿色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,爱护自然,行动起来,自觉保护地球家园,缤纷的生命世界才会更加和谐美好。

同学们,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们行动起来,加入“环境保护”行列,做一名环保小卫士,共同保护我们人类绿色家园吧!今天播下一粒绿色种子明天收获一片蓝天绿地。行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

爱护环境保护环境演讲稿篇十七

老师们,同学们:

中国的环境污染已非常严重,如果我们再不保护环境,我们的家园将陷入危机-土地会沙漠化,pm2.5入侵全球……这些我们肯定都不愿发生,但事实是:土地有一半沙漠化,pm2.5已入侵北京。水污染也非常破坏环境,打个比方说吧:日本以前是靠打鱼为生,如果水被污染了那些人会怎样?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了鱼的人都得了一种怪病:水俣病,这是一种在当时治不好的病,很多人被无情的病魔夺走了生命,也有很多人在生死线上与病魔做着最后的斗争,但是很不幸,做着斗争的人有很大一部分在斗争中丧失了战斗力,与人世告别了。

我们这个地球太可爱了,又太脆弱了。这是宇航员飞上太空目睹地球时的感叹。为了保护我们赖以生存的家园,请我做起,从他人作起一起来保卫我们共同的地球妈妈吧!

爱护环境保护环境演讲稿篇十八

亲爱的各位:

你们好!我演讲的题目是《保护地球》。

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的.家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

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