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最新秋季学期政教处工作安排(3篇)
  • 时间:2022-11-12 09:07:16
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最新秋季学期政教处工作安排(3篇)

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最新秋季学期政教处工作安排(3篇)
    小编:大谦聊职场

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

秋季学期政教处工作安排篇1

2014年政教处工作计划

观海卫镇爱心学校

本学期,政教处要以科学发展观为指导,围绕学校办学宗旨,进一步整合德育教育内容,提升教育教学管理工作的规范化层次,进一步激发教师的工作热情和团队精神,养师德强师能铸师魂,注重常规管理,丰富住校生学校生活,优化班主任培养及班级工作考评,注意亮点积累。

一、本学期重点工作内容及目标

1.管理制度完善方面:就学校管理中存在的问题进一步摸索更完善的管理制度,如规范班主任批假制度、各种应急预案的制定和学生操行评定制度。

2.环境卫生工作方面:结合我校实际情况,把学校卫生工作再向上提升一个高度,在精、细、实上下功夫,不断完善各种卫生管理、检查制度,认真落实卫生工作措施,加强对全体师生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,加强教室内部卫生的检查,确保校园时时、处处整洁、优美,为全体师生提供一个舒心的学习、工作环境。

3.对全体学生进行安全知识教育方面:加大教育和宣传的力度,切合“三月份安全教育月活动”的契机通过主题班会、宣传资料、板报、广播和安全演练的形式增强全体学生的安全防范意识和自我保护能力,努力争创让家长、领导放心,社会各界满意的“平安校园”。

4.纪律法制教育工作方面:以值周评比为抓手、狠抓纪律教育,礼仪常规教育,通过各种管理形式,加强对学生的纪律、法制教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生遵纪守法的文明习惯,对违纪学生要加大处理力度,确保学生中犯罪率为零。

6.班主任工作方面:通过对班主任队伍的的管理,来落实和提升德育工作中教育,因此班主任是学校德育工作的主力军。因此本学期将进一步完善和加强对班主任工作量化考核的力度,加大对班主任工作的管理和培训,选拔一批师德优良、业务能力强的年轻教师充实到班主任队伍中来,努力打造一支爱岗敬业、管理水平一流的班主任队伍。

二、工作措施

1、积极开展主题教育,以各类活动为载体,不断推进学校的思想政治工作。

(1)充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,每周的主题班会,事先由任务班主任提前一周备好课(文字稿及课件、资料)上交到政教处,经审核打分(计入班主任考核)(各班可根据本班特色和实际需要制定内容),合格后印发给其余班主任,各班主任结合本班实际修改后使用,使用后将修改稿上交。使班会课有内容、有重点,言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

(2)充分利用校园内板报、广播等各种宣传媒体,尤其利用好重大节日,加强对学生的教育,从而使学生成为一个关心社会发展、了解时事动态,并积极思考的社会人。

(3)积极开展多渠道、多形式的以树立身边的榜样、旨在激发学生学先进、赶先进,浓厚竞争氛围为目的的评比活动。如“三好学生”、“月文明班级评比”“优秀学生干部”及各种单项评比,并在学校橱窗给予表彰。

(4)重视法制教育,充分利用社会教育资源,以增强学生的法制意识和辨别是非能力。

(5)根据学校实际和学生的身心特点,积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动,以丰富校园生活,陶冶学生情操,展示学生能力,培养学生爱好。

2、严格常规管理,强化养成教育,不断提升学校的日常管理水平。

(1)认真组织各班学生学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》等规章制度,增强学生的守纪意识,以此来规范、约束学生的言行,使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人,做一个校园内的文明学生、社会上的守法公民。同时,本学期以“有秩序地排队”和“不乱扔垃圾”这两个德育目标主题展开系列教育活动,让学生从小行为中养好习惯。

(2)加强对学生综合素质评定工作的指导和督促作用。各班强化对学生日常行为的量化考核,并坚持自评、互评制度,学生会认真落实班级量化考核,力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。

(3)深入开展“团员”“优秀少先队员”、“三好学生”“优秀班干部”评比活动,每月一评“文明班级”。以评比促养成,形成人人争先进,个个不落后的氛围。

(4)切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,特别是刀具收缴工作及用电防火、防溺水、交通安全等,尤其加大对住校生的管理力度,切实做好住校生的防火、防电、卫生知识教育和管理,并坚持安全日检查、日汇报制度。定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

4、建立班主任工作首位制度,切实加强和改进班主任队伍建设。

(1)制定班主任业务学习制度,深入学习《教师职业道德》、《教师日常行为规范》等相关法律法规,不断提高班主任的师德素养。

(2)做好班主任论坛工作,以身边的先进班主任为榜样,或某一位班主任工作的一处闪光点为内容,促全体班主任共同学习,相互促进,以此来培养和壮大优秀班主任群体。

(3)进一步完善班主任考核制度,用竞争机制激活班主任的管理工作,努力打造一支适应时代、高素质的班主任队伍。

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秋季学期政教处工作安排篇2

2014年春季保靖县职业中专学校政教处

工 作 计 划

一、指导思想

本学期我校政教处工作以邓小理理论“三个代表”的重要思想为指导,以爱国主义教育为重点,以素质教育为主旋律,加强学生的品德教育、法制教育和心理健康教育,尤其在《学生日常行为规范》教育上下功夫,切实落实养成教育,推动学校素质教育和校园精神文明建设上新水平。

二、工作目标

1、组建德育教育工作领导班子,职责明确,领导得力。

2、加强学生养成行为习惯的教育,促使学生养成良好品行习惯。

3、做好安全生产的相关工作,使学校的教育工作在一个稳定的环境中稳步运行。

4、配合学校及班主任做好班级的管理工作。各专业组、班级形成一种良好的竞争意识,促使班级班风、学风向良好的方面发展。

5、保质保量,按时完成学校下达的各种任务,不推诿、拖沓。

6、指导学生会开展工作。

三、主要措施

1、完善政教处各种工作制度,明确政教成员工作职责,开展工作务实,有评价机制作为监督。

2、积极开展各种活动、营造良好氛围,注重资料建设,及时总结。

3、完善《班主任管理办法》、《学生管理办法》,狠抓班级管理,努力调动班主任的积极性。

4、着眼大处、不忽略小事。以人为本,注重学生样子建设,行-1-

为习惯及学生纪律、卫生意识的养成。

5、注重学困生转化、耐心说服教育、勤观察、多思考、多巡查,少被动开展工作,主动向上级汇报,将问题、事故影响减到最小。

6、完善改进班级月评比机制。

7、认真领导学生会,促使学生自己管理自己。

四、月工作安排

三月:

1、组织学生搞好学前教育、学习活动。

2、制定政教处本期工作计划。

3、狠抓学生仪容仪表建设,培养学生良好行为习惯。

4、中学生日常行为习惯及中学生守则的学习。

四月:

1、学生养成行为习惯教育。

2、安全生产及卫生知识宣传工作。

3、班主任会。

4、安全生产隐患排查。

五月:

1、整顿学生上网、违纪情况。

2、学校卫生及寝室内务整理。

3、建立学生档案。

4、德育经验交流会和德育工作报告会

六月:

1、组织一次法制讲座。

2、做好流行病的宣传工作。

3、学生会干部培训。

七月:

1、学期段总结。

2、校卫生大检查。

3、校内安全隐患大排查。

4、组织学生观看禁毒图片。

5、做好学生的思想稳定工作。

6、做好安全生产的相关工作。

7、做好期末迎考迎检各项工作。

五、常规工作

1、定期召开班主任会议,及时发现问题、解决问题。

2、坚持卫生检查制度,当天情况当天公布。

3、坚持两操出勤情况的检查及时公布。

4、监促班主任的两操及晚查寝的出勤。

5、做好寝室的纪律及安全工作。

6、做好学校保卫及门卫工作。

保靖县职业中专学校政教处2014年3月15日

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秋季学期政教处工作安排篇3

2014—2015学年下学期政教处工作计划

一、指导思想:

以市、区教育局教育改革和规划发展纲要精神为指导,按照学校新学期工作要点要求,认真贯彻落实社会主义核心价值体系教育要求。以立德树人为典范,以培养学生健康快乐成长为目标,以“五园”建设为载体,以德育阵地建设为突破口,以“四自五比”德育常规教育为抓手,强化德育工作新常态,将我校德育工作落到实处。

二、工作要点:

(一)、加强德育队伍建设,提高德育工作的执行力。

1、重视班主任队伍建设

(1)进一步规范班级、班主任考核工作,班级实行周流动红旗评比制度,班主任实行月绩效工资考核制度,充分调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。

(2)、逐步改进班主任的考评工作,激励班主任大胆创新工作。

(3)、开好班主任月工作例会,组织全体班主任学习研讨学校德育工作,积极参与班主任工作、学生德育工作课题研究,提高班主任管理能力。

2、抓好校学生会、团支部、大队部学生管理队伍。

(1)、学生管理队伍机构完善,有操作性强的管理制度和措施。(2)、每日按时到岗,检查有记录,及时通报。(3)、抓好学生干部培训,充实学生干部后备力量。

3、强化德育管理,形成全覆盖的德育网络。“校长—德育校长—政教处—年级组—班级—学生” 和 “校党委—工会、妇委会、团委组织—关工委—年级组—班级”相互交叉,全校教师人人参与、齐抓共管。学校网站、橱窗、墙壁、校园广播、班级板报等多种形式的教育手段并用,把教育延伸到校园的每个角落。

(二)以立德树人为典范,认真开展德育常规活动。

(1)、规范每周一的升旗仪式,做到主题明确并形成系列,真正发挥其教育作用。(2)、按照每月德育工作主题,开好班会、晨(夕)会。

(3)、抓学生规范的学习,各班认真开展学习《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》、《隆安县第三小学学生一日常规》等,规范学生的言行。(4)、做好两操一课、黑板报、班级常规工作检查、学生活动评比工作。(5)、加强对学生进行文明礼仪教育,上好“文明礼仪第一课”。通过举行“校园礼仪风采展示”、“手拉手、一帮一”等一系列的雏鹰教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

(6)、围绕社会主义核心价值观教育“二十四字方针”,对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

(7)、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

(8)、认真办好少先队、共青团队、团校,发展好少先队员、共青团员。开展优秀少先队干、团干评选表彰工作。

(三)、以学生成长教育为核心,扎实开展体育艺术“2+1”活动。

(1)、开展以传统节日和纪念日为主线的系列教育活动,如学雷锋、妇女节、清明节、五四青年节、六一儿童节、七一等。

(2)、认真办好校园艺术节系列活动。

(3)、开展经典诵读、演讲比赛等教育活动。

(4)、认真开展“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动。以班级为单位组建班级合唱队,3—6年级普及校园集体舞,并在本学期校园艺术节上进行效果展示。

(5)、开展阳光体育活动。

(四)、扎实开展 “课外访万家”活动。进一步强化“课外访万家”活动并使之常态化。(五)、认真开展好关工委、家长学校工作,形成教育合力(1)将班级家长学校工作纳入常规管理考核内容。

(2)办好家长学校,科任教师提前写好教案,各年级要根据学生特点,每学期至少对家长进行两次家长培训。(3)召开学校家长委员会工作会议。

(六)、认真开展爱护公物及卫生、心理健康教育

(1)、配合总务处做好健康、卫生宣传工作,做好流行性疾病的预防工作。(2)、狠抓校园卫生打扫、保洁工作,落实“创卫”各项要求。(3)、加强心理健康教育,鼓励班主任开展心理活动课。(4)、教育学生节约用水、用电,关爱学校的一草一木。(七)、抓好法制、安全教育

(1)、加强校园安全教育,如上下楼梯、防火、防震、防电、防陌生人侵害、交通安全、传染病防治、游泳安全等,通过班会、晨会、国旗下讲话等途径进行教育,提高自我防范意识和防范能力。(2)、加强安全演练活动(如防火、防震紧急疏散等)。

(3)、充分发挥法制副校长、德育阵地、社区教育、关工委等的社会教育功能,开展青少年普法教育,全面提高青少年法律知识。

德育教育工作重在过程与细节,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信学校的德育工作就会取得实效。在新的学期将按照计划将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

隆安县第三小学政教处 二0一五年三月六日

2014-2015学年下学期德育活动安排

三月份:文明礼仪教育月

1、确定本学期德育工作总体思路,制定计划。

2、召开学校班主任会议,学习计划,明确目标。班主任制定班级德育工作计划,交流计划。

3、召开学生开学典礼,开展学生入学教育。

4、各班举办一期新学期黑板报。(主题 :养成良好学习、行为习惯)

5、开展安全教育。

6、组织学生开展学雷锋、青年志愿者活动。从身边、家庭、校园社区等生活实际出发,发动学生做自己力所能及的事情。

7、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动。

8、开展以“中华民族魂”为主题的演讲比赛活动。

9、结合3月30日全国“中小学生安全教育日”活动,加强对学生的安全教育。

四月份:爱国主义教育月

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育。

2、组织爱国读书教育活动。

3、各年级开好家长会,办一期家长培训班。

4、开展广播操比赛活动。

5、各班举办一期黑板报。(主题:中华民族传统美德及民族精神)

6、开展家长培训。

五月份:校园艺术教育展示月

1、“五四青年节”纪念活动,开展革命传统和艰苦奋斗教育。

2、发展和表彰共青团员。

3、举办校园艺术节。

4、开展家长培训。

六月份:安全教育月

1、发展和表彰少先队员。

2、开展毕业生理想教育活动。

3、开展游泳、传染病等安全教育工作。

4、各班举办一期黑板报。(主题:学习方法、知识积累、考试经验等)

七月份:暑期实践月

1、期末学生评优表彰、总结工作。

2、开展社会主义和价值观教育实践活动。

3、布置学生暑期社会实践活动。

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