在我们取得成绩或遇到挑战后，总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。7.通过阅读这些总结范文，我们可以更好地理解什么是一篇好的总结
广播站策划书篇一
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
xx年8月21日——xx年8月23日。
每天中午2：30——3：00下午：6：00——6：30。
xx年8月25日中午12：30。
编辑在教室参加笔试。
播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分。
(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)。
考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。9月9号中午12：30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目，有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。
人员安排：编辑部负责策划统筹本次招新工作。
一、用时光、大树、父辈三个词写一段话（至少）。
二、写出新闻稿中出现的动词：（如：“落实科学发展观”中的“落实”）。
三、一句话新闻（内容太多，提示一下“此题跟高考一题型雷同”）。
四、如果你是“观古识今”栏目的策划人，你会把此栏目做成什么样？（“观古识今”是栏目名称，以提纲形式回答，内容要包括：开设此栏目的目的和意义，此栏目的主题，此栏目涵盖的内容，还有此栏目的演播形式。）。
广播站策划书篇二
广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。
二：发展方向：
1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。
2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。
3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。
5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。
8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。
三：现在所处状况：
1．各项设备完好。资料也能及时查询。
2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。
3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。
四：策划内容：
1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。
2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。
3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。
4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。
播音注意事项：
1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。
2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。
3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。
4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
栏目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈大众，会将你的快乐传递大家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。
前期准备：
1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）。
2,整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。
3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。
4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。
5,计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目大约三十分钟。
正式播音：
第一季：
蓦然回首————。
当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的.生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。。。
注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。
第二季：
随园诗话————。
假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。
注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）。
第三季：
影乐激情————。
用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。
注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。
第四季:。
书香文苑————。
捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。
注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）。
第五季：
断桥残雪————。
静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。
注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。
第六季：
节目回顾————。
花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于欢乐必将以欢乐重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。
注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。
后期整理:。
1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。
2，根据听众的反馈，对未来的节目制作提出修改规划。
3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。
广播站策划书篇三
一、主题：
播报青春撰写梦想。
二、名称：
广播站中播组新人选拔晚会。
举办时间：
时间：xx年11月15日。
时长：2—3小时。
四、演出场所：
9号楼报告厅。
五、主办单位：
六、协办单位：
待定。
七、形式：
一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
八、观众：
全校师生。
九、演员：
十、主持：
待定（建议择定4位主持人，男女各2名）。
十一、节目：
设想：
·开场舞。
主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）。
第一板块“春的.勃发”
·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。
·评委亮分。
主持人过度语……。
第二板块“夏的火热”
·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）。
·评委亮分。
主持人……。
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）。
·第一组试播。
·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）。
·第二组试播。
·评委亮分。
主持人……。
第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）。
·决定退出广播站的老成员进行离别发言。
·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）。
·未能入围者发言。
·中播组新成员发言。
·节目歌曲舞蹈。
·所有成员由主持人以部门为单位介绍。
·全体成员表演诗歌朗诵。
十二、要求以及建议：
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。
2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。
4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。
十三、经费的筹措与管理：
1、由外联部进行动员个体或单位赞助。
2、其他。
十四、未尽事宜请其他成员完善；上述有任何疑问请于本人联系。
广播站策划书篇四
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。
1、招新对象：主要面向学院20xx届新生，播音主持，编辑记者和摄影方面有兴趣爱好及突出表现的同学。
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定的创新和交际以及写作和播音能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
3、招新数量：播音部，编辑部，记者团可根据实际情况自由把握。
4、招新形式：统一报名，然后根据应聘者的意向分开考核（考核包括笔试和面试两部分）。
招新由报名和考核两部分组成。
（一）报名：
报名前期准备部分：制定招新具体工作安排，任务到人；
招新时间：新生开学报到及20xx届新生军训期间；
招新地点：学院广播站4402室；
（二）流程：
1）利用海报的形式告知新生招新信息。
2）各部门安排若干名人，在学院主干道以部门展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
3）在图书馆前坪广场设立报名点，新生可在报名点进行报名和了解应聘具体流程。
4）在新生军训期间组织主要成员去新生寝室或间隙进行宣传。
5）在开学新生军训到开课期间主要负责复印报名表以及测试试卷。
通过报名进行面试和笔试两部分，面试评审由相应部门主要成员担任。
面试内容：
（1）对所应聘的部门工作的了解，个人的特长，应聘者的个人综合素质。
（2）评审可以向应聘者提问根据其回答进行评定。面试后进行选拔，对参选的人员进行通知，并告知其是否通过，说明理由。并告知通过的应聘者笔试的时间和地点。
（3）在试用期一个月内考察新成员的工作情况和个人作风，在试用期后决定其去留，说明原因。
广播站策划书篇五
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。
展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长（学生自荐，学校选拔）：
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员（全校招聘，面试考核，择优录取10名）：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
5、指导老师：王军展周玲。
周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10。
17：30——17：50播出节目。
周一：8：15——8：35《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
12：40——13：10清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！
17：30——17：50《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。
周二：8：15——8：35《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。
12：40——13：10《特色英语》，英语谚语，学生佳作和学习英语的方法，从中体会英语的乐趣。（双语播音）。
17：30——17：50《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！
周三：8：15——8：35《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。
12：40——13：10《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
17：30——17：50《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。
周四：8：15——8：35《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。
12：40——13：10《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的.经验和方法。
17：30——17：50《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）。
周五：8：15——8：35《古诗词欣赏》配音朗诵。
12：40——13：10《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么……那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！
（一）稿件来源。
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求。
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级，在量化评比加分中加3——1分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发"最佳投稿班级奖"，并给与物质奖励。
1、在每天下午的栏目最后播放天气预报。
2、栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！
x县z乡初中。
20xx年*月*日。
广播站策划书篇六
校园广播站是学校工作的`宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
（二）广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站。
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共5名学生。（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1—2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。（四五年级每班推荐1名）。
教师领导小组：
组长：田华。
副组长：李慧。
组员：吴娟萍、廖红艳。
学生工作领导小组。
站长：学生。
副站长：学生。
3、广播站各部门工作职责：
（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（3）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
（4）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦！
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！
周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。
广播站策划书篇七
校园广播站的主要功能是传播校园文化，广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。下面是有校园广播站。
策划书。
欢迎参阅。
校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施。
(一)办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
(二)广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站。
(三)广播站机构设置。
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共5名学生。(三、四、五年级)(4——6年级每班推荐1-2名)负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部共5名学生：要求每班负责一周(4——6年级)来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)。
2、广播站机构设置：
教师领导小组：
组长：田华。
副组长：李慧。
组员：吴娟萍、廖红艳。
学生工作领导小组。
站长：学生。
副站长：学生。
3、广播站各部门工作职责：
(1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
(3)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
(4)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
二、主要栏目。
新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、
名言警句。
成语。
小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦!
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!
音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐!
三、开播时间。
周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。
四、管理办法。
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。
五、稿件评选办法。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
六、评选工作。
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。
校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施。
(一)办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
(二)广播站名称：“一米阳光”广播站。
(三)广播时间：每周一到周五下午大课间时间播报10分钟。
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部：共10名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)。
2、广播站领导机构设置：
学校领导小组：
组长：毕淑娟。
副组长：秦呈玲、公长青、黄诗树。
组员：大队部及安全办全体老师。
3、广播站实施设想：
(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。
(2)每个栏目配有两名老师四名学生，两名学生负责播音，两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。
(3)每个栏目一周活动一次，可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗，准备播音。
(4)各中队根据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。
二、主要栏目。
周一、新闻播报---下设两个栏目：新闻快报校园风景线。
新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，及时了解校园动态，弘扬真善美。
周二、美文欣赏。
周三、快乐abc。讲述有关英语知识。
周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章，分周次分年级推荐选读;。
周五、每周一星。
每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生，尤其是符合有教养的十大标准的学生，利用周一班队会时间全体学生推选，形成简单的。
事迹材料。
然后报到广播室的“每周一星”栏目组在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。
三、管理办法。
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、播音员在播音时必须讲普通话。
3、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。
4、音响调试：颜秉剑、刘爽。
各栏目负责人及播音时间：(见附表)。
四、稿件评选办法。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站投稿要求。
1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2、稿件要写题目。
3、稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。
4、每周五将稿件交少队部，经审核后加以播报。
一、指导思想。
以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标。
四、组织领导。
为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。
组长：冯彦红。
副组长：李锐、高燕。
组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮、成立“三部”工作室。
1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。
2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。
3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
五、广播站活动时间：(试播)。
广播时间周一至周五早晨8：00——8：20。
六、栏目内容。
“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。
师生心连心——让青少年学生畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。
新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。
弟子规。
等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。
文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等。
广播站策划书篇八
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立"红领巾广播站"。我们的宗旨是：创办孩子的栏目，传达孩子的心声，展示孩子的风采。
1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。投稿处(辅导员老师、办公室)。
1、校园直通车——报道红领巾活动(如，常规评比公布)、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。或者(总结上周工作，布置本周工作)。
2、生活小百科——为大家介绍生活上的小常识。
3、歌声传校园——根据广播的专题为学生送上歌曲。
4、节日花絮——每个月中都会有些节日，通过这栏目让学生更多地了解历史的由来，发展等。
5、书香校园——学生的优秀文章齐分享。
周四下午：1：30到1:45。
广播员：四、五、六年级每班二名共12人。每周2人。
1、每次设两名播音员。
2、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备，方可离去。
7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等。期末评优给以考虑。
广播站策划书篇九
不经意间，商业职业技术学院广播站已经迎来了自己十周岁的生日，作为商院历史最悠久，成绩最突出、人才辈出的优秀社团，一直以来都受到全院师生的广泛关注，同时也给全院师生留下了许许多多美好的回忆。在美丽商院伟大建设的同时，作为一直优秀社团，广播站也将在自己十岁生日到来欣喜之际，为广大师生奉献一场精彩绝伦的庆典活动。
一份汗水，一份收获。是历届广播站同学的辛勤努力，成就了今天广播站工作的蓬勃发展。今天，我们伟大的商院正面临着重要的评估工作，广播站更应该首当其冲，在各项工作中做出贡献、做出成绩。为全院学生会、社团工作树立良好榜样。
因此，我商院广播站发起，定于20xx年4月20日举办一场名为“一直很用心，给你最好听”的大型庆典活动。以此更好的促进我院学生会、社团联合会建设，同样能够更好的`服务于广大师生，并以此激发在校师生对于评估工作的热情与信心。
商院广播站正传载着商院人优秀的传统和品质，今天的庆典活动，不仅相聚的是友谊，更是千千万万的商院人对于母校的热爱与留恋。因此，为了明天商院学生工作更好的发展与建设，为了更加充分的迎接评估工作的到来，让我们手牵手，心连心，积极参加到本次广播站十周年庆典活动中来。相信本次庆典活动将为我院即将到来的评估工作推波助澜。今天的付出是明天美好的基石，让我们激发所有的青春与活力，共同演艺一首精彩绝伦的青春之歌。
总策划：志祥（商业职业技术学院党委副书记）。
策划：鲁晨（商院职业技术学院团委书记）。
活动总监：洁谨（商业职业技术学院评估办公室老师）。
活动监制：肖航海（商业职业技术学院团委办公室主任）、单婷（商业职业技术学院团委老师）、施丽莉（商业职业技术学院团委老师）。
“一直很用心，给你最好听”广播站十周年庆典。
20xx年4月20日6：30分。
行政楼与电子楼间。
旨在积极营造浓厚校园文化氛围，为全院团学工作推波助澜，使全院师生共同努力，搞好职教事业，全面开展以“迎评创优”为主题的校园文化活动。
主办单位：商业职业技术学院广播站。
承办单位：共青团商业职业技术学院电子工程系委员会。
广播站策划书篇十
广播站中播组新人选拔晚会。
时间：xx年11月15日。
时长：2—3小时。
9号楼报告厅。
待定。
一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
全校师生。
待定（建议择定4位主持人，男女各2名）。
设想：
·开场舞。
主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）。
第一板块“春的勃发”
·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍。
·评委亮分。
主持人过度语……。
第二板块“夏的火热”
·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）。
·评委亮分。
主持人……。
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）。
·第一组试播。
·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）。
·第二组试播。
·评委亮分。
主持人……。
第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）。
·决定退出广播站的老成员进行离别发言。
·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）。
·未能入围者发言。
·中播组新成员发言。
·节目歌曲舞蹈。
·所有成员由主持人以部门为单位介绍。
·全体成员表演诗歌朗诵。
·广播站站长段飞做总结性发言。
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果。
2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励。
4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。
1、由外联部进行动员个体或单位赞助。
2、其他。
；上述有任何疑问请于本人联系。
