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知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书(6篇)
  • 时间:2023-01-25 14:58:41
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知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书(6篇)

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知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书(6篇)
    小编:盖文哥聊职场

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书篇一

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目

(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

是关于什么的?说个主题之类的,我帮你想想~(本人可4想到有创意的~自恋中.

以“促进会员书法技能,提高会员摄影鉴赏水平”为宗旨,团结一心,为众多的'书法摄影爱好者提供了学习展示和交流的平台。我们通过多年对协会的管理和改进,有了一定的艺术底蕴,同时,多年连续被评为优秀社团,是名副其实的书法摄影爱好者之家。一张张创意的摄影,

知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书篇二

为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。

竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。

本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:

1、准备阶段

5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。

2、竞赛阶段

6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。

3、奖励阶段

8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

1、核对单位信息

5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。

2、用户注册

6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

6月1日~12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月15日~7月15日,参赛人员可登录“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户端安装完成后可直接登录系统答题。

3、完善竞赛试题库

6月1日~7日,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日~14日,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

4、竞赛答题

6月15日~7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

5、评奖

7月16日~9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

6、打印培训证明

7月21日~12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训学时。

参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。

参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6月1日~12月31日期间最多可获得20学时。

竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:

1、个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖人数和奖励方法分别为:

(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。

(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。

(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。

(4) 鼓励奖:120名,颁发证书。

(5) 竞赛贡献奖10名,颁发证书。

个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。

2、单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

(2)组织奖15名,颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中,部直属单位3名,省级水行政主管部门12名。

联系单位:xx大学

联系人:xx

联系电话:159

电子邮箱:xxxx

知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书篇三

1。活动主题: 共青知识,你我共识。。

2。活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!

3。活动时间:4月24日(星期六)

4。活动地点:行政楼3楼多功能会议室

5。主办单位:广州大学松田学院团委组织部

6。参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备) 参赛

1。校内宣传:

(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜。

(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传。

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况。

2。赛前组织:

(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)。

(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置。

(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装。比赛前三天将参赛选手名单上交。

3。工作人员:

(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席。

(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委。

(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女)。

(4)监督员一名。

(5)裁判一名。

(6)若干礼仪小姐。

(7)若干设备控制人员。

4设备准备:

(1)麦克风。

(2)灯光、音响。

(3)抢答器。

(4)记分牌。

(5)电脑系统。

(6)笔和纸。

(7)比赛专用桌椅

5。题目准备:

题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团十六大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏。

6。奖品准备:

锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物。

1。比赛流程:

(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手。

(2)全体起立,奏唱国歌,团歌。

(3)领导致辞。

(4)监督员带领参赛选手宣誓。

(5)主持人宣布比赛规则。

(6)主持人宣布比赛开始。

(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节。

(8)评委对参赛选手的答案进行点评。

(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品。

(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言。

(11)由团委书记致闭幕词。

(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众。

(13)散会后,工作人员留下清理会场。

2。比赛规则

每支队伍都有100分底分。

第一轮:争分明辨题

该轮比赛分7组题目,参赛队伍按抽签顺序挑选a—g任一组题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题。

(1)文字是非题:参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。

(2)短片图片是非题:参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。

(3)判断改错题:参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分。

第二轮:阶梯选择题

该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分。共9个题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题。

(1)单选题:参赛队伍需在主持人念完题目10秒内选择a、b、c、d四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。

(2)多选题: 参赛队伍需在主持人念完题目30秒内选择a、b、c、d、e、f六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布”请亮答案”时同时亮出答案,答对一题得20分,漏选、错选或弃权不扣分。

(3)选分题:参赛队伍可选择15分的单选题或25分的多选题,规则同单选题和多选题。但错选、漏选或弃权扣除相应分数。

第三轮:声速抢答题

该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共15个题目,含5道单选题,5道历史短片填空题,5道音乐是非题。若参赛队伍在主持人还未宣布完”开始抢答”就按下抢答器,即失去本题抢答机会。犯规2次以上(含2次),扣10分作为惩罚。抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答。

(1)单选题: 参赛队伍需在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内从a、b、c、d四个选项中选择正确答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分。

(2)历史短片填空题:参赛队伍需观看一段历史短片和短片后的一段残缺语段,在主持人宣布”开始抢答”后按下抢答器,10秒内填写出残缺词语, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分。

(3)音乐是非题:参赛选手需听一段革命歌曲, 在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题, 答对一题得10分,答错或弃权不扣分。

第四轮:惊险风险题

该轮比赛分两个档次,a档20分,b档30分,都为简答题。主持人念完题目后,参赛队伍有15秒时间讨论题目,主持人宣布”时间到”时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答。鉴于题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数。

注:(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,题目为简答题,各队抢答,在主持人念完题目,宣布”开始抢答”后按下抢答器,15秒内回答问题,答对得10分,答错不扣分,一题定胜负!

(2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份。

(1)由裁判统计分数,由主持人宣布比赛结果。

(2)比赛设立冠、亚、季军各一个,优秀团体奖一个,最佳风貌奖一个,最佳组织奖一个。

(3)冠、亚、季军获颁发锦旗、奖杯和证书,其他获得奖状。

(4)赛后由广播台广播宣布此次比赛结果,由宣传部在宣传栏上张贴有关本次竞赛结果的海报。

(1)若比赛前停电,比赛最多推迟一小时进行,此时工作人员需维持会场秩序。若一小时后仍无法正常供电,则由主持人宣布比赛改期举行。

(2)若比赛过程中停电,比赛暂停10分钟, 此时工作人员需维持会场秩序,若10分钟后仍无法正常供电, 则由主持人宣布比赛改期举行。

(3)设备发生故障(如麦克风,音响,灯光,抢答器损坏,系统死机等),比赛暂停,工作人员迅速检查维修或更换设备,若仍无法正常工作, 则由主持人宣布比赛改期举行。

(4)若主持人宣布比赛改期,除工作人员外所有成员应立即有秩序退场,工作人员留下清理会场。

(1)参赛队伍应在比赛开始前30分钟到达会场签到并作最后准备,在比赛开始时,参赛队伍中人数不足三人的队伍视为弃权。

(2)参赛选手必须服从工作人员的安排,比赛过程中必须服从主持人,在主持人宣布”开始答题”后方可作答。超过限定时间回答,视为弃权。

(3)比赛过程中,参赛队员不得携带任何资料,文献和通讯设备,一经发现,按作弊处理,立即取消参赛资格。

(4)参赛队伍在比赛过程中不得擅自更换队员,如有特殊情况必须更换队员,需示意裁判,提出更换队员申请,经主办方批准后方可更换后备队员,可更换一次,换下队员不得再上场答题。

(5)参赛队员可最多3次向主持人提出“重复题目”的申请(抢答题、历史短片题、音乐是非题除外)

(6)观众在比赛过程中必须保持肃静,不得与参赛队员谈话,影响参赛选手比赛发挥。

(7)若对比赛有任何异议,必须在比赛结束后向主办方提出,在场人员不得作出任何扰乱现场秩序的行为,情节严重者,驱逐出场。

(8)比赛将以公平、公正、公开的原则进行,参赛队伍必须无条件遵守比赛规则,服从比赛。

知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书篇四

贯彻十八大,党团在我心。

为进一步在我校广大青年团员中贯彻落实“中国共产党的十八次全国大会”,提高团员学生的政治意识·组织意识·模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好的发挥共青团的先锋模范作用,培养我校广大团员学生成为党的后备军。

1.主办单位:共青团**理工学院委员会**理工学院学生会

2.承办单位:**理工学院团委组织监察部

3.协办单位:各分院团总支(分团委)学生会组织监察部

4.活动内容:党团知识、十八大相关知识、评建知识。

5.活动对象:**理工学院11、12级学生

6.活动时间:20xx年12月16日-20xx年12月21日

7.活动地点:初赛:英雄校区

决赛:学术报告厅(南院)

(一)12月14日6:00pm前,各分院将通过初赛的选手名单以及参赛选手照片,身份证号码,系部,专业班级,联系方式一并上交校团委组织监察部

(二)12月16日9:00am,由校团委组织监察部组织进行初赛(形式为笔试),按笔试成绩选出6个系部进行决赛

(三)12月21日,进行总决赛并颁奖

初赛流程(院笔试)

1.12月16日:上午8:30参赛选手集合

上午9:00-10:00进行校部笔试初试

上午9:00校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

上午10:00校学生会组织监察部工作人员进行收卷

下午14:00参赛选手集合

下午14:30—15:30进行第二轮笔试要求各代表队选出一名选手参加,该选手分数替换掉此代表队上午最低分数,若第二轮笔试分数低于第一轮最低笔试分数,选择较高分数计算。

下午14:30校团委组织部工作人员及协作部门分发复试答卷并开始作答

上午15:30校学生会组织监察部工作人员进行收卷

2.12月17-18日:校学生会组织监察部工作人员进行试卷评分,并算出各参赛分院平均成绩

5.12月21日:校团委组织监察部负责人将各分院平均成绩上交校团委进行公平公正审核并同时通知进入决赛的6个分院与参赛人员个人总成绩名单,并及时将审核后的成绩在英雄及南北院同时进行公示

总决赛流程

①.全体起立,奏国歌。

②.介绍到会领导嘉宾,介绍各分院参赛代表(各参赛代表团,分院代表可在此环节喊出自己的口号)。

③.邀请到场领导致词。

④.主持人宣读比赛规则。

总决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答,后可用表演形式为本队进行相应加分。

1必答题

每位参赛选手均必须回答一道必答题,设选择题,本环节限时15秒,答对一题加10分,答错不扣分,答题过程中本组队员不得给提示,否则取消本次答题机会。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

第一轮结束,互动环节,剩下两到三个题目由观众回答,答对颁发本次竞赛纪念品。

2.抢答题

主持人念题目并说开始抢答时,开始通过按抢答器的方式开始抢答。本环节答题时间限时30秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,此题由现场任意观众抢答并扣除该才赛代表队10分.抢答题共10题,答对一题加10分,答错则扣10分。

3.限时题

此环节每队有2分钟时间作答,2分钟内参赛队尽可能多的答题,答对加10分,不答或不肯定答案可以弃权进入下一题。

4.风险互动题

此环节设有10分题,20分题,30分题供各参赛队选择,每个分值各6题。答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权.此环节可向亲友团求助一次,限时6 0秒.答对加所选分值,答错扣除相应分值.此环节答题时间限时90秒,答对加所选分值,答错扣除相应分值。

届时将由学院领导为得奖者颁发获奖证书、奖状。

1.一等奖、二等奖、三等奖各一名。

2.优秀团体奖两名。

3.最佳组织奖,最具人气奖各两名。

4.文明风尚奖一名。

1.无线麦克风8个(为确保答题顺利,每个麦克风应配2块电池)

2.抢答器8个(其中6个在活动中使用,另外两个备用)

3.国旗,团旗各一面

4.参赛用桌6-8张,方凳25个,秒表三个(用于答题计时)

5.计分牌8个,评分表6张,红纸8张

6.便笺本3-5本,**理工学院笔记本3本

7.奖杯三个、奖状、证书、奖品等

8.矿泉15瓶

经费合计:

为配合此次活动的顺利召开,院团总支各部门分工配合,协作完成,具体工作分配如下:

1.组织监察部

①负责申请国旗,团旗,活动场地,活动所需桌椅,奖品的购买,邀请领导的参加。

②负责维持现场纪律和到场人员签到及领队。

③负责安排评委和主持人(主持人由南北院和英雄校区各出一名)。

④负责会场座位安排以及领队入座工作。

⑤计分与统分工作。

⑥负责进,中,退场播放的音乐,开退场音乐播放的是党歌,团歌和其他革命音乐,第二轮和第四轮结束后可播放一些轻松的钢琴曲或革命歌曲。

2.宣传部

负责制作宣传的海报,以及绘写赛果奖状及证书,比赛后赛果的公布。

3.文艺部

歌曲演唱的安排。

附件一:**理工学院党团知识竞赛的决赛规则

1.参加本次比赛的6支代表队必须服从安排,遵守各项规则。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从裁判,若有异议,暂时保留,并接受裁定,赛后可通过相关的院(系)团总支书记向院团委组织部反映,。

3.本次竞赛由6支代表队参加,每队四人。

4.比赛开始前40分钟,各参赛队员必须统一着装进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队就坐的位置。

5.各参赛队员答题时必须起立,对准话筒进行回答问题。

6.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排,违者,将根据具体情况进行相应处理。

7.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛。

8.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

9.关于亲友团:

a.亲友团代表各系参加,并帮助相应选手

b亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

c亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

10.本次竞赛题目的形式分为必答题,抢答题,限时题,风险题四种:

①必答题共24题,每人一题,每题10分;答对加10分,答错不扣分。

在主持人读完题目后15秒内必答题必须回答完毕,超过时间作不答题处理,不予记分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒过或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

②抢答题共10题,每题10分;答对加10分,答错扣10分

在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果其他同队上场队员发现有错或不全,可纠正或补充,如在30秒内回答不正确或未作答的口10分。

③限时题为选择题,每队有2分钟时间作答,2分钟内参赛队尽可能多的答题,答对加10分,不答或不肯定答案可以弃权进入下一题,答错不扣分。

④风险题共计18道题,分10分题,20分题,和30分题三个档次,每个档次各6题。

各队员可任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的90秒内回答完毕,回答时同队上场队员可相互提醒或补充。

11.各代表队的基础分为100分。

12.如最后出现平局,则出三道附加题(抢答题)决出最后结果;如出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上方法,直至决出最后的名次。

13.如在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从团组织的裁定。

14.比赛程序

第一轮必答题

第二轮抢答题

第三轮限时题

第四轮风险题

15.本活动规则最终解释权归学院团委所有。

党团知识竞赛人员安排表

总统筹:总负责:

分统筹:后台:

会场布置:

记分员:

记时员:

领队(南北):

领队(英雄):场内:

签到:

应急小组:

注:

党团知识竞赛座位

第一排:评委

第二排:出席领导

第三排:出席嘉宾

第四排:亲友团

知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书篇五

1. 活动主题:食品知识竞赛

2、活动背景

食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全,而且关系着政府和国家的形象,不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题,而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下,化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会,在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛,打造一场全新的食品知识盛宴。

3、参赛对象:化院全体学生

4、组织方:化院食品营养协会

5、比赛时间:xx年4月12日晚7:00(活动总时长为1.5-2小时)(如有冲突

另行通知)

6、比赛地点:化院新化馆会议室

7、比赛形式:现场答题

8、主持人:

9、奖项设置及安排:(分团体奖和个人奖)

冠军奖: 1组

亚军奖: 1组

季军奖: 1组

优秀选手奖: 若干

1、活动方案的申报办理(策划部负责);

(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿;

(2) 交会长等其他相关人士审核修改;

(3) 再次修改,最终定稿。

2、活动请柬的设计寄发 (文艺部负责)

询问邀请对象及请柬要求精美程度,确定人员设计请柬请柬制作完毕,赛前两天发放完毕。

3、活动场所的设计落实布置 (文艺部负责)

申请确定活动举办的具体时间地点等

4、赛前宣传

(1) 制作a4纸大小的活动宣传单,粘贴在宿舍门前、餐厅对面(视情况)、图书馆,要求粘贴时间在人流高峰期,保证宣传力度,以免毁撕毁覆盖

(2) 宣传部制作宣传板,赛前2周摆放在学院门口

(3) 外联部帮助对外拉赞助,赞助形式不一定为金钱,优惠券等都可

(4)邀请几名专业人士作为嘉宾,并参加环节作评委。

5、题目征集 (咨询处负责)

6、报名方式

团队报名——要求组成团队报名,每队4-5人,将队员(标明队长)的班级姓名,联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处 ( 15053502963 )

7、会场布置:

(1)背景装饰:晚会名称粘贴,会场装饰贴图, 环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

(2)比赛道具 比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购,需要制作的道具:席卡,纸条,队牌

(3)现场拍照

8、活动金费申请及预算

气球 10元 彩带 10元 矿泉水 20元

中性笔10元 a4纸 5元 请柬 10元 互动礼品 25元 选手奖品 (笔记本,笔,奖状证书等约100元)

总计190元

(一)赛事附属工作

由秘书处负责计分,选出公正人员3名

活动全过程的接待,活动全过程的监控和具体事物协调 ,现场摄像摄影及现场制度,现场各节目人员的落实 物资调配礼品和奖励的发放 ,现场的清理和保管,责任下发到各部,由分管副会长负责;

(二)赛事进程 各项比赛规则的说明

1、主持人

(1)主持人不得暗中

提示,但可以多读一遍问题;

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

(3)主持人要读清题目,听清答案;

(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

2、评委

(1)评委必需公证严明,做到对错分明;

(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

(3)评委要认真评判,不得错评;

(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

3、参赛者(主持人词中不一定念全,但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

(6)各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入常

(7)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

(8)其他注意事项:

a. 所有题目除特别说明外,在30秒内回答完毕才有效。

b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。

c. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

(三)关于竞赛大致进程

1、主持人介绍嘉宾,并请老师讲话,主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;各比赛选手或团队作简短自我介绍

3、宣布比赛规则;

4、参赛选手预备;

5、预选环节开始;

6、两轮后,公布成绩,宣布决赛名单,准备进入决赛;

7、场外互动环节;

8、决赛环节开始;

9、比赛结束,工作人员统计结果,嘉宾点评;

10、主持人宣布结果;

11、颁奖,选手及观众退常

(四)各环节比赛规则

1.知识竞赛分,比赛采取分数累加制,最后成绩两队一样,加赛一道抢答题,答对己方出线,答错对方出线;有三队出现同分现象,加赛一道抢答题,答对出线,答错另两方出线。

2. 每队都有一次机会求助现场观众,求助时间30秒,时间到则必须给出答案。

3. 环节规则。

第一轮: 小“食”牛刀 (必答)

该轮题型为是非题,一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题;由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答;每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒;时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。

第二轮:与“食”俱进 (必答)

本环节为选择题(本环节第三轮一共6组,每组10题,每题10分,请代表队选组号做题。由主持人依次读题,每题朗读问题1次,然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答,答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到,请亮题板,主持人公布答案;工作人员记录选手分数。( 淘汰两队)

第三轮:“食”全“食”美 (抢答)

观看ppt。在主持人公布决赛名单,之后朗读与之有关的题目两道题,每道题10分

第四轮:“食”不我待 (抢答)

抢答(填空,选择,是非)难度逐渐增加,共15题,每题10分,主持人只念一遍题目,念完说“开始” ,各队即可抢答,抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答,答题时间为15秒

(超时的算答错),答对加10分,答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队

第五轮: 趣味“食”足

本环节为互动环节,上台观众有红包奖励。

第六轮: 非常“食”刻(冠亚季军争夺)

本环节有30道题目,涉及知识面广,抢答题分为选择、简答等。每题10分,答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军,由嘉宾颁发奖品。

1、 整理会场,交还相应租借器材,回收可再利用材料交院办

2、 活动新闻报道的搜集整理

3、 开会进行工作总结和效果评估

知识竞赛策划书注意事项 学生知识手册竞赛策划书篇六

一.活动主题

“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

1、时间:11月8日14:00——15:40

2、地点:4—308教室

刘春梅老师和会专5112班团支部

会专5112班全体同学

通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。

本次活动的说课内容主要分为六个部分:

1、组织的影响因素;

2、组织的设计原则;

3、分工部门化;

4、管理幅度;

5、直线和参谋;

6、授权

1、活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;

2、确定6名主讲人,然后由主讲人自己联系组员,最终使全班分成6个小组,使这次活动成为全班参与的学习活动;

3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求,然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容;

4、六名主讲人必须认真备课,可以参考网络,也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版,林志扬编著的《管理学原理》;

5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。

1、由主持人导入主题,宣布活动开始;

2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;

3、每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;4、依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。

1、各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;

2.各位组员也必须服从本组主讲人的安排,认真帮助其查找资料,并且可以提出自己的意见,做到真正的全班参与;

3、各位主讲人在说课的过程中,要求声音洪亮,思路清晰,板书漂亮,表达幽默。不能生搬硬套,照本宣科,对管理学概念的解释要争取做到深入浅出,并且说课时间控制在20分钟之内;

4、在活动的进行过程中,全班同学必须保持会场安静,认真听取主讲人的说课内容,认真做好笔记;

5、本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开;

1、本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;

2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩,直接影响各位同学的期末成绩,因此希望各位同学认真对待,积极准备;

3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;

4、本次活动将评出“最有知识主讲人”,“最有创意主讲人”,“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉;

5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励;

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心得体会的写作可以培养人的思维能力和表达能力。写心得体会时,最好能够给出一些建议和解决方案,以便读者可以在实际操作中受益。心得体会是对自己在学习或工作中的感悟和
总结是对过去一段时间内所取得成就和经验的总结,它可以帮助我们发现自身的不足,提高自己的能力。另外,要注重总结的逻辑性和条理性,清晰地把握总结的思路和关键点。读者
每个人都应该定期做总结,以便更好地规划未来的方向和目标。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。下面是一些总结写作的技巧和要点,请大家参考。大学
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
方案需要经过多方考量和讨论,以获得多方面的反馈和意见。方案的制定需要有明确的目标和策略。在这些范文中,你可以看到不同领域和问题下的方案设计和实施过程。公司工作方
方案是一种在特定背景下提出解决问题的具体计划或方法。制定方案时,应定期进行评估和调整,及时适应外部环境的变化。祝愿大家能够找到适合自己的方案,并取得好的成果。小
在我们的日常生活中,计划起着至关重要的作用,帮助我们组织时间和资源。培养自律和执行力,对计划的执行要有持之以恒的精神和毅力。这些是一些成功人士制定计划的经验总结
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!解决问题的能力是在职场中非常重要的技能。下面是一些优秀总结范文,供大家参考。应届大学生求职自荐书篇一衷心的感谢您在百忙之中抽空
方案的制定需要充分的调研和分析,以确保能够达到预期的效果。在制定方案时,我们应尽量减少风险并提高可持续性。方案的实施过程中可能会遇到一些问题和挑战,下面是一些常
一个好的方案应该能解决问题并带来可观的效益。在写方案时,我们应该站在用户的角度思考,关注他们的需求和体验。执行方案时,可以利用各种信息化工具和技术手段,提高效率
心得体会是我们通过实践经验得出的精华,可以与他人分享和交流。写心得体会时,可以加入一些感悟和建议,为他人提供借鉴和启示。下面是一些心得体会的案例分析,希望能对大
它有助于我们理清思路,形成更加完整和准确的认识。合理使用篇幅和文字,使总结内容简明扼要,言之有物。这些范文从不同角度和层面对总结进行了深入的探讨,值得我们借鉴和
总结是对自己成长轨迹的记录,可以让我们清晰地看到自己的进步和努力。写总结时,我们可以运用一些排比、比喻等修辞手法,使总结更生动有力。总结是一种思维的延伸和输出,
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。总结是在一段时间内对学习和工
通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。总结要注重归纳和概括,避免过多的细节。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮助大家
报告应该遵循一定的结构和格式,如标题、摘要、目录等。报告的语言要简明扼要,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。通过阅读范文,可以学习到合理组织信息、清晰表达观点和文
读后感是一种对于读者个人思想和感受的表达和记录。写读后感时要保持客观、理性的态度,避免过于主观或片面的评价和评论。在下面的范文中,作者运用丰富的感情和深入的思考
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来学习和工作的规划。用简洁明了的语言,突出重点并陈述自己的观点和体会。以下是小编为大家收集的一些精选总结范文,希望对你有所帮助。
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。人力社保
总结可以让我们更加深入地思考和理解,进而为未来的工作和学习提供更好的方向。为了写一篇完美的总结,我们要先梳理好思路,将重点进行归纳。总结是在一段时间内对学习和工
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。那么在写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和范围,确定写作的重点和目
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通过写读后感,我们可以将自己的思考和感受与他人分享,互相启发和交流。写一篇较为完美的读后感要注意结构的安排和逻辑的推理。以下是小编为大家整理的一些读后感范文,供
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
长期的自我总结发现,我们需要更加注重个人发展规划。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。餐桌礼仪作文400字篇一那天
父母是我们的第一任老师,我们应该尊敬和孝顺他们。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。幼儿园
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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编写报告时,我们可以借助图表、表格、图像等辅助工具,以便更好地展示数据和结果。创新和独特的观点或见解可以使报告更具吸引力和说服力。除了这些范文,大家还可以参考相
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看
计划是为了实现某个目标或达成某项任务而制定的详细步骤和安排。在执行计划的过程中,我们要保持积极的心态和坚定的决心,克服困难和阻力。以下是小编为大家整理的一些制定
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。幼儿教师线上教
计划是指为了达成某个目标或者完成某项任务而事先制定的步骤、时间和资源的安排。它在我们的工作和生活中扮演着重要的角色,可以帮助我们提高效率、减少失误。我想我们需要
总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。在总结中,我们可以提出一些建议和建议,以便在未来改进和提升自己。以下是相关领域的专家总结
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。总结范文的收集是通过调研和整理发现的,具有一定的参考性和
计划可以让我们有目标意识和前瞻性,从而提前预判和解决可能遇到的问题。最后,我们还可以制定一些期望和目标达成的评估指标和标准,以便评估计划的有效性和成果。下面是一
计划可以帮助我们克服拖延症,增强自我管理的能力。如何制定一个有效的计划?首先,明确你想要实现的目标。通过阅读这些范文,你可以了解到一些制定计划的实用技巧和经验。
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。通过总结,要善于挖掘和分享经验,以促进团队的协作与共同进步。在这里,我
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下
总结是对已经发生的事件进行再处理的过程,可以发现问题的根源和解决方法。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?阅读这些范文可以帮助我们更全面地理解总结的重要性和技
在人生的道路上,我们会面临很多不同的选择和抉择。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学
总结是对过去的一次回顾,可以让我们更好地了解自己的成长轨迹。写总结时,要注意语言流畅、文笔优美,使读者感到舒适和愉悦。通过阅读这些总结范文,我们可以提高对总结的
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家
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通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并为以后的改进提供指导。怎样写总结才能充分发挥总结的价值和作用呢?接下来,请大家一起来欣赏小编为你们搜集的一些优秀总结范
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总结是一个反思和总结的过程,通过它我们可以更好地认识到自己在学习和工作中的成就和不足。在写总结时,我们应该注意哪些方面的要点?请大家参阅以下总结范文,相信能够给
如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。总结需要有具体的行动计划和改进建议。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。保安辞职信50字篇一尊敬的公司领导
总结可以帮助我们找到自己的不足,提高自己的能力。其次,我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路,确定总结的主要观点和重点。如果你想了解一些运动比赛的技巧和策略
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演讲稿是一种锻炼口头表达和思维逻辑能力的重要手段。在准备演讲稿时,要注意梳理思路,将信息有序地呈现给听众。在撰写演讲稿时,要注意保持自己的风格和独特性,以展现个
"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"医疗工作写总结时需要注意哪些要点?有没有一些成功的案例可供参考?以下是小编为大家收集的总结范文,仅
总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。总结是在一段时间内
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总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。以下是我们为大家准备的一些总结范文
批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式,有助于改进和提高。有哪些方法可以提高工作效率?以下是一些总结写作技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。线上家长会教
演讲稿需要结构清晰,内容连贯,能够有效地传达信息。如何在演讲稿中恰当地运用引用名人名言或提出有思想深度的问题?在这些范文中,我们可以看到各种风格和表达方式,对我
无论是个人的还是团队的计划都需要经过仔细的思考和评估。制定计划时,我们要根据具体情况和需求,灵活调整和修改。如果你想提高计划的质量和可行性,不妨阅读一下以下范文
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编整
通过报告,我们可以向他人传达和解释研究或调查的结果。在写报告时,我们应该注重文档的格式和排版,保持整洁、规范的外观。报告是对某项调查、研究或工作任务完成情况进行
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?这里给
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
计划可以让我们更好地组织和安排每一天的活动,避免浪费时间。计划制定后,要及时进行调整和修正,以适应实际情况和变化。以下是一些实用的计划制定技巧,希望对大家的计划
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优
计划可以帮助我们合理安排各项任务的优先级。制定具体的行动步骤,将整个任务拆解成可行的小目标。以下是一些优秀企业制定的计划实例,希望对您制定计划有所帮助。骨科护理
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2025-08-21
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