事业单位工作人员本年度个人总结(三篇)

事业单位工作人员本年度个人总结篇1

一、爱岗敬业，做好教师本职

毕业以后，我一直在我镇条件最艰苦的山区学校(中窝小学)工作，主动担任学校最弱学科的教育教学。在这里一呆就是三年，这期间我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作。为了提高自身的素质，我不但积极参加各级各类培训，还积极参加学历考试，取得了大专毕业证(本科毕业在即)。

__年，课改春风吹遍神州大地时，我主动申请担任第一轮实验教材的教学，利用课余时间认真学习新课程理念，努力研究教法、学法，积极转变师生角色，开展“自主”、“合作”、“探究”的学习方式;当云南省农村中小学现代远程项目实施后，我认真参加了县、州组织的相关培训，回到学校到积极组织学校教师进行二级培训，让每个教师都能熟练操作该设备，充分享用远程优质教育资源，切实提高学校教育教需质量;我还积极参加各级组织的各类活动(课堂教学竞赛等)，不断提高自己的教育教学技能。

在教学中我本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力和创新精神的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会生活，学会做人，通过努力，一批批学生的身心得到了健康的发展。

二、认真履行职责，关爱每一个学生

参加工作以来，每年都少不了担任班主任工作，班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。班主任工作的核心和基础是“爱”，“爱”是教师工作中不可缺少的情愫，更是班主任工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。

“爱”是培养老师与学生感情的基石，“爱”是转变后进学生，使他们良好发展的“灵丹妙药”。

苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。

每接到一个班集体，我都认真去了解学生的情况，在根据学生的不同情况进行不同的引导教育，特别对于那些“问题学生”，我更是用尽心思，一次次家访、谈心，不厌其烦，做到对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长，用自己一颗朴实的爱心去浇灌每个学生的心田。

在管理学生中真正体现“以生为本”，对他们动之以情，晓之以理，做他们的良师益友。

经过自己的不懈努力，眼看曾经孤独、彷徨、自私、厌学等等的学生现在变得活泼、开朗、热爱学习，我为他们的改变而高兴，也为自己的付出感到欣慰，这便是幸福的真谛。

我坚持认为，教学应该是以“德育”为主，用品德和爱心去教育每一个孩子，让他们也学会友爱，将教育事业进行下去。

事业单位工作人员本年度个人总结篇2

勤学善思，努力提高自身素质。

恪尽职守，认真履行岗位职责。

在工作中，我始终紧贴委局中心，立足本职岗位，认真履职尽责，兢兢业业，恪尽职守，在各个岗位上按时高效完成各项工作目标任务。

认真履行作风建设和效能监察职能。

20__年，在承担效能监察任务期间，先后建立健全了效能直查快办制度五个零工作机制，狠抓四条禁令和作风建设八项规定的落实，力促全区党员干部作风进一步优良。

一是参与执行力督查。

先后参与组织对北部开发重大战略实施十大工程建设十大城市综合体、落实十大保障等重大决策部署或重点工作开展效能督查，编写情况专报12期，为领导全面掌握情况、科学决策提供第一手资料。

二是规范效能投诉办理。

带领全中心人员，直查快办各类投诉229件，民情热线投诉23件，其中涉及征地补偿、拆迁拆违、回迁安置等重难点投诉件75起，维护了社会稳定，较好地发挥了效能投诉工作解压阀减震器的作用。

三是组织明查暗访。

以六不行为整治四条禁令落实等为重点，采取领导带队查、邀请兄弟城区帮助查、区监督员集中查等多种形式，组织开展高频次的定期和不定期暗访，暗访情况向全区通报，并选取典型案例，在全区范围内开展警示教育。

四是严格落实惩戒。

对有令不行、执行不力的行为毫不手软，严格按照效能问责程序，在调查核实后建议委局对43名违规工作人员实施了惩戒。

认真履行执法监察和工程效能监察职能。

在执法室工作期间，在委局领导的带领下，主要承担工程效能监察和工程建设领域突出问题专项治理的具体工作任务。

一是扎实推进政府投资项目工程效能监察。

为保障政府投资重大项目推进有序、安全，作为工程效能监察工作的具体承办人，每年根据全区工程建设情况制定年度监察计划，编制《重点工程监察目录》，协调实施政府投资的重大工程及民生工程的效能监察。

20__年，对金昌路(拱康路—320国道)、吉如村农转居公寓、红建河(胜利河—石祥路)等3个重点项目立项，实施全程跟踪，并组织特邀监察员开展解剖麻雀式效能监察。

二是组织开展工程建设领域突出问题专项治理。

作为专项治理办公室成员，具体承担发文、统筹、组织和协调任务。

先后组织全区建设单位对159个投资规模在500万元以上的政府投资建设项目开展逐个排查，摸清底数近三年个人思想工作总结近三年个人思想工作总结。

承担2次集中专项检查的组织协调任务，以必检和随机抽检方式，检查项目44个，梳理问题72个。

建立整改挂销号制，限时督促问题全部整改。

三是着力推进制度监管和科技监管。

对专项治理工作中涌现的优秀做法进行总结提炼，形成了具有拱墅特色的政府投资建设项目五管齐下模式。

进一步探索政府投资项目监管规范化建设，牵头组织各职能单位，围绕完善项目前期管理、招投标管理、设计变更管理、资金管理等10个方面，为区委区政府《拱墅区政府投资项目监督管理主要措施》40条的出台做了基础性草拟工作，并协调各职能单位出台配套实施细则16个，形成1+16管理模式。

参与拱墅区重大任务和重点项目效能监察平台的开发和运用，完成平台的重点项目监测、效能监察、数据填报、统计分析、重大任务监测等模块的需求与设计任务。

该平台监察监测作用发挥良好，现纳入区重大项目监察监测平台的500万以上项目113个，监察投资总额达299亿。

认真履行综合管理和三务职能。

20__年3月，因工作需要，我从执法室调至办公室工作。

转岗以后，针对办公室负责人这一岗位，我认真钻研业务，向书本学、向同事学、在实践中学，较快地适应了角色转变。

一是规范委局内部管理。

起草出台《拱墅区纪委监察局机关干事对账评星管理办法(试行)》，在委局机关全面推开干事对账评星活动，通过日记、周报、月晒、季评，提升纪检监察工作的规范化水平，该做法在省纪委《纪检监察信息》上交流近三年个人思想工作总结文章近三年个接!。

二是扎实完成各项文字和信息工作。

带领办公室同志，先后完成了区纪委五届七次全会、区第六次、区纪委六届二次全会的纪委工作报告及委局相关文件简报、经验总结、调研报告等各类文字材料的起草撰写工作，力求零失误，做到行文流畅、语言准确。

注重对纪检监察工作信息的收集、整理和上报，及时下情上达，20__年信息工作考核全区第一，全市先进。

注重外宣工作，协助撰写的《拱墅区将监督关口前移——打出预防腐败三张牌》在《中国纪检监察报》整版报道。

三是尽心尽职做好各类保障。

20__年省委巡视组巡视期间，与相关处室人员组成后勤保障组，在委局领导的带领下，注重细节，各项协调和保障工作细致到位，圆满完成省委巡视的各项配合工作，得到了省委巡视组的高度评价。

在会务保障上，带领全室同志，从报告的起草、撰写到完成定稿，从会议议程的拟定到各项会议会务的准备，尽可能做到事必躬亲，先后圆满完成两次纪委全会以及中央省市各类电视电话会议、专项会议等50余场会议的会务。

四是团结协作，积极配合完成其他工作。

牢固树立全局观念，对于委局临时指派任务和其他处室的协作要求均能愉快接受，保质保量完成。

三年来，先后参与和圆满完成了案件查处、专项督查、考核考察等多项临时性任务。

慎独慎微，积极践行为民服务宗旨

我始终以一名纪检监察干部的标准严格要求自己，恪守忠诚、公正、清廉、严明的职业道德，时刻绷紧纪律作风这根弦，牢固树立自律意识，用制度规范自己的行为，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己首先不做，做到慎独慎微，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。

在工作中，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在事关群众利益问题的具体处理上，始终坚持做到真诚倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真实反映群众愿望，真正去为群众办好事、办实事，切实维护群众的合法权益，20__年，在效能投诉的处理中，因为一名投诉人的生活困难和回迁难题，先后走访相关职能单位20余次，最终妥善解决了投诉人的切身难题，以自己的实际行动，努力践行当群众的贴心人的宗旨。

回顾这三年来的工作，虽然取得了一定成绩，但这些归功于区纪委监察局班子的正确领导，归功于全体同事的努力和对我的帮助。同时我也清醒地认识到，这些成绩与反腐倡廉工作的新要求、与委局领导和同事的期望还有一定差距，工作中还存在诸多问题与不足，一是反腐倡廉建设和纪检监察工作中，新形势下纪检监察工作面临着新的挑战。这需要我加强学习，进一步清醒认识和准确把握当前纪检监察工作规律，提升自身素质，夯实履职基础;二是要创新意识要进一步浓厚，要着重思考新形势下可行、管用、实效的纪检工作方法和措施;三是在平时开展工作时还不够大胆。对这些问题，我将进一步地加以重视，在今后的工作中采取切实有效的措施，认真加以克服和纠正。

事业单位工作人员本年度个人总结篇3

在平凡之中，我度过了教育教学工作十二年，蓦然回首，感慨颇多。特别是近三年来，无论是在团队协作，还是学识见闻、职业技能等方面自身都有很大的改变，现将近三年工作做如下总结：

一、团队协作能力得到加强，自身素质不断提高。

近三年来，随着年龄的不断增长，我也逐渐成熟起来，遇事沉着镇定，改掉了以往“一触即跳”的坏毛病，并在工作中多学他人长处，择善而从。

特别是20__年担任学校语文教研组工作以后，在工作中我遇到了这样或那样的困难，我能做到与学校领导多请示，多汇报，加强沟通，能够团结语文组全体教师，大家群策群力，通力合作，共同完成学校教学研究工作。

在与其他年级老师沟通时，我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的教研工作，在大家的配合下，每学期的教研工作都能顺利完成。

三年来，在教导处的指导下，我组织开展全校青年教师基本功比赛一次，课堂教学观摩达50节次，教学理论学习3次。

除此，我还组织语文组做好听课笔记的材料整理工作。

二、学识见闻不断增长，促进教学工作良好开展。

现代社会，日新月异。

所以我非常重视学习，平时积极参加培训和提高学历教育课程学习，积极利用网络有用资源，我深切体会到：当一名语文教师的不易，因为传统的教学方法已经不适应当前的课改，从教学理念的转变到教学方式的转变是一个质的飞跃，不学习则落伍。

语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，除了学习理论文章外，我还学习文化知识方面的书籍。

为了提高自己的课堂教学水平，我还虚心向同行们学习，积极参与教研组的备课，听课，评课，观摩，研讨活动，不断吸收新鲜血液，以适应现代化教育的需要，使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。

通过这一系列的学习，自己的教学理念进一步更新，对新课程理念感悟也在一步步加深。

我还不断进行课堂反思，并随时修改不恰当的教学方式。

让自己在每节课中有所获。

三、工作能力得到提高，更好地服务工作大局。

近三年来，我分别担任了三、四年级《语文》、《心理咨询健康》、《音乐》等学科教学工作。多次接手中年级，担任班主任。我深深知道，中年级教学在整个小学阶段起到承上启下的作用，发挥着桥梁枢纽的作用。所以在工作上，我任劳任怨，不敢有一丝怠慢。在教学中，我坚持了教学"六认真"。除了做好作业全批全改，还坚持订正，大胆尝试随堂作文教学。

课堂上我努力让学生感受到一种亲切，和谐，活跃的气氛;我努力使自己成为学生的亲密朋友，让教室也转变成为学生的学堂;我努力让不同层次的学生得到充分的展现与培养。所以在课堂上有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。一个班级中难免有学习态度不端正，接受能力差的学习困难生。对于这样的学生我虚心向有经验的老师请教，寻找到了适合的方法：我将学生按学习情况分为三批，让学习基础差的学生早上完成清洁区的打扫工作，下午安排学习好的做小老师帮扶带动他们利用文娱节进行学习。我则不定时下班督查，辅导。这样既保证有时间辅导学生，也能让学生在小老师的帮助下相对轻松的学习。

在班主任工作方面，我也是尽心竭力完成学校下达的各项任务：做好开学工作，填写各种票据、收据，组织开展课外活动、每天至少下宿舍一次，关心和指导内宿生生活。对于学习态度不端正，纪律散漫的学生，我多次找学生谈话，及时掌握学生思想动态，哓之以理，动之以情，循循善诱。同时，我及时联系家长，共同教育学生。

工作上的勤奋努力，使我所带的班级学风较浓，学生个性得到较好发展，学生乐于表达，表现欲强。

多年在小学任教，在迎来送往中，我送走了很多一起默默耕耘的同事朋友，迎来了很多并肩做战的年轻教师，如今的学校容校貌有了很大改变，我也慢慢成为学校元老级教师，我牢记做人的根本原则：以诚为先，谨言慎行，处处维护领导形象，做好年轻教师的表率，感染和带动老师们快乐生活，勤奋工作，服务大局。

回顾三年的工作，我感到比较满意，但也有遗憾与不足，在工作中对领导意图领会不够透彻，带领老师们走了一些弯路，给自己增添了困扰。

今后我唯有更加努力的工作，注意学习与领导沟通的技巧，提高沟通能力，更好服务于大家，服务于工作，才能回报领导和同事们的关心和无私帮助。