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校园里的新鲜事作文篇一
我先去了“英语单词背背背”的活动场。先抽签背10个单词，时间为2分钟。如果背不出单词来就要为大家表演节目，赢了则可以获得奖品。经过排队等候，终于轮到我了，我抽签一看，呀！十个我熟悉的`词汇。我就不紧不慢地脱口而出，而且声调抑扬顿挫，很有一番自得自乐的味道。同学们都给我报以掌声，我还赢得了一个笔记本。
然后我又去参与了“成语接龙”的游戏。我和其他5位同学站成一排，比赛看谁的语文成语积累得多。我经历了第一场比赛后，心里的自信极高。于是，我稳定情绪，沉着应对。老师写了一个“鹤”字，第一个同学说：鹤立鸡群；第二个同学说：群……群龙无首；轮到我了，“首——”我急得脸红耳赤，越急越想不出来，不得已，我低声说道“昂首挺胸”。结果不对，违反了规则，给了我一个教训，刚才的那股傲气顿时消失。我要接受教训，以后学知识一定要记牢，多多留心才是。
我不甘心，又去参加了“数学小行家”的项目。比赛现场并不轻松，现场抽题50道，必须在限定的时间内做完，当场批改。我这次可不敢怠慢了，竭力使自己放松不慌乱，集中注意力。经过紧张激烈的一番苦思冥想后，我终于做完了全部习题。但是，我没有急于交卷，而是冷静地将卷子审阅了一遍才上交。没想到我又得奖了！
我们学校的新鲜事每天都在上演着，同学们都扮演着各自不同的角色，我们成功了，欣喜！我们失误了，也不自馁，继续努力！就这样，我们都健康地成长着，快乐着。
校园里的新鲜事作文篇二
叮铃铃，一阵急促的下课铃过后。紧接着，学校就像炸开了锅一般沸腾起来。
男生大多数就拿着溜溜球在玩，而我们女生可比他们文静多了，我们班的一些学习好的女生，不放过一点学习的时间，对周围吵吵闹闹的男生不理不睬的，好像不存在似的。男生也是太不听话了，老是碰碰这个撞撞那个，好像上了发条停不下来了。有些活波的女生就会踢踢毽子、跳跳绳，其实我也蛮羡慕男生的，他们每天嘻嘻哈哈的，不像有些女生动不动就哭，真搞不懂她们，男生也很聪明，我们班数学好的男生就有很多，我同桌就是其中的一个，虽说男生的数学能力天生就比我们强，不过，我同桌的语文就怎么也超不过我。
校园里的新鲜事作文篇三
今天，我们赵老师说让四年级的同学，进行一场拔河比赛，我们四年级的同学高兴极了，其中，我也非常地高兴。
当我们说起拔河比赛的时候，周围的同学也就高兴极了。要不是赵老师说拔河，那我们就失去拔河比赛了。其实，老师也是让我们同学高兴高兴，我感觉也没有什么可玩的，就是，四年级的同学上课认真听老师讲课，下课高高兴兴，尽情地玩耍。
拔河比赛是我心中的课余生活之类的，拔河比赛不但给了我无穷无尽的生活素质，还给了我健康、旺盛的身体。
拔河又是我们同学心中的课余生活和游戏中的乐园。拔河又是顽皮的小天使，它无穷无尽的给我们快乐和自豪。这样的话，我们同学就喜爱上了拔河之中的重要信息。
拔河也是我心中带来最快乐高兴的游戏，但是玩也要珍惜时间。要玩累的时候，回家后，要在家里安安静静的午休。这样的话，才不累了。
校园里的新鲜事作文篇四
嘿，告诉你一件新鲜事：今天我们全校学生，表演歌唱祖国，和另外一首歌，对与我们来说，这也是一次大显身手的机会。
今天是个寒冷的天气，我没来到后操场，冒着刺骨的寒风，坐在草地上瑟瑟发抖。过了一会演出终于开始啦。我们听着蒋老师的吩咐。先上场的是六年级。他们高声昂起，终于该我么啦，我们排着整齐的队伍。登上阶梯。在哪万人瞩目的神情和那激烈的掌声中，我们开始唱第一首歌《我们是江路一小》，然后我们听着杜彩虹指挥着。唱完了这首歌，我们又接着唱下一首《五星红旗》。
唱完之后，我们回到班里，苏老师也跟了过来。想不到苏老师会说，今天你们表演得太棒啦。王老师刚才还在广播室里说那：这是哪个班竟用电脑放歌。广播员说：不是这是五二班的一位同学唱的。听完这句话王老师还去找了我对我说：“今天一门表演得太棒了，特别是那个领唱的。”“是啊，我也感觉我们班是最棒的。
这次我们班的了第一名。
校园里的新鲜事作文篇五
我已经六年级了，来梅村小学已经三年了。在梅村小学学习的这几年里，梅村小学的每一年，每一周都在发生着变化，每一天，都会有新鲜的事发生。
在我上三年级时，教室还在后面的两层教学楼上，可一年以后，一栋三层的教学楼拔地而起，上面有18个教学班，每一个教室设备齐全，宽敞明亮。操场也用水泥全部硬化，告别了原来下雨泥泞，刮风扬尘的历史，操场的南、北、东三面全是花坛，花坛里一年四季都有不同的鲜花盛开，教学楼的墙面上写着“立足农村，放眼全国。”这八个大字时时刻刻提醒着梅村小学的每一个师生。学校还有多媒体教室，平时同学们都可以在里面上课。课间操，同学们在操场上做过武术之后，有的班在背经典，有的班在背英语，学习的热情不断高涨。
学校是我们成长的舞台，也是展示自我的舞台。每年的“六一”儿童节，学校组织学生进行文艺表演，使每位同学都能体会到站在舞台上的骄傲、自豪的心情。演讲比赛给了同学们一次自我挑战的机会。期中、期末的表彰大会，又成了同学们攀登高峰的加油站。
教学楼刚刚盖起，学校又开始建住宿楼了。现在原先的旧教学已经拆除，新的住宿楼正在施工，等到明年春天，我们就要住进新的住宿楼，也来尝试一下新的环境。原来每周一的升旗是按班升的，现在学校组织了升旗班，都有升旗班的这些同学来进行。国旗下的教师演讲，学生演讲，给了我们无尽的启发。
校园里的新鲜事真可谓层出不穷，我想梅村小学的明天将会更加美好。
校园里的新鲜事作文篇六
校园里的新鲜事其实说校园里的新鲜事有许多，我却选择了校园里发生的新鲜事呢？因为这件事在校园中学习的我们，实在是非常特别，因为……这件事是发生在上个学期的一天早晨。那天，我们像往常一样去教室拿东西，可是发现教室里乱七八糟的，好像被人翻过，顿时我傻了。过了一会儿，我才回过神来，原来我们班集体被盗了。这时，我慌了，我立即跑到我的座位上，去看看我的.东西还在不在。看上去好像没什么东西没有丢了。但是我仔细一翻才发现我钱包里的钱不见了，不过还好我的电子辞典还在。这时，旁边的同学也大呼小叫：“我……的……东西没看到了。”“我……东西，还在，太好了。”这时有人高兴有人伤心。过了一会儿，我们才反应过来要告诉老师。有一个同学急匆匆地跑到校长办公室去叫校长。过了一会儿，谢主任来了，叫我们别动东西。后来，老师统计了我们的损失之后，就没有再问什么了，这个班级集体被盗案就变成了一个谜团了。怎么样，这个是新鲜是吗？着对于我来说，也是一件非同一般的事。是不是有点像侦探小说？可以明确的告诉你这是真的。校园里的新鲜事作文400字。
小学生作文（中国大学网）。
校园里的新鲜事作文篇七
天的……。
明天就是校园活动日了，到底是什么活动呢？我们坐在班级里，
百思不得其解。
你们这就不懂了吧!”百事达拍了拍胸脯说:“跳蚤市场就是卖东西的.。”“哦。”
这时，老师走了进来，轻咳了两声，微笑着说道:“同学们，明天举办跳蚤市场，
请大家把旧的东西拿出来卖。现在上课……”我不禁感叹道:“真是老将出马，办法多样啊!”
第二天一早，同学们都提着大包小包来到学校，虽说这是第一次开办跳蚤市场，
可同学们的积极性都很高。我们把桌子搬到班级的位置，把买的物品摆好，门牌插好，
随之一声哨响，跳蚤市场开业了!”
买包火腿肠吧，这可是上好的王中王。”我们摊位也不甘示弱，拉住了一位小妹妹，说“小妹妹，这本《梭梭拉拉最要好》非常好看，而且又不贵，买下吧。”小妹妹犹豫了一会，掏出了先把它买下了。这是，一名小弟弟走向了我们的摊位，说理攥着钱，眼睛不停地看着摊位上的东西，拿不定主意。我连忙上前，对他说：“小弟弟，这个冰淇凌又清凉，又好吃，买下吧。”小弟弟买下了一个。
临近放学，人越来越少了，不知是谁喊了一声大减价，其他摊位也纷纷应和起来，
也许人们被他们的热情给感染了，也纷纷聚集了过来……。
“叮铃铃!”放学铃声响了，跳蚤市场关门了，我们把摊位收好，搬回了教室。我们和老师一起数了数，今天共赚了63元。虽然只赚了很少的钱，但这是我们辛苦赚来的，谁也不觉得少。
校园里的事就像那天上的繁星，海边的贝壳那样，炫丽夺目，数也数不清……。
校园里的新鲜事作文篇八
我们的学校是一个多姿多彩的学校，在这里，经常发生新鲜事，例如：被评上先进班级，开展艺术节活动，开展科技节活动等等，但是，令我印象最深刻的还是义卖活动。
那是一个阳光明媚、万里无云的下午，大家纷纷把要义卖的东西拿出来，整整齐齐地摆在自己组的“阵地”上，便开始义卖了。我扫视了一下周围，啊，义卖的东西真是各式各样、一应俱全呀！有的卖玩具，有的卖瓷器，有的买磁带，还有的卖图书。大家也都在绞尽脑汁地把东西卖出去：有的同学拿着老师的扩音器叫卖，有的同学高高举起一个自己制作的牌子，有的同学用优美的音乐吸引来顾客，还有的同学自己捧着书到别班的“阵地”去叫卖。看了一会儿，就有人来买书了。他一直跟我讨价还价，但是，最后他没有讲价成功，还是以原价买了回去。赖同学自告奋勇地出去叫卖。没过多久，他回来了，并带着卖出的书的几块钱回来了，我们的“献爱心捐款袋”里又增添了几块钱，然后，赖同学又接着出去叫卖了。接下来，就有连绵不断的同学到我们的“阵地”上买东西。我们义卖的东西越来越少，我们捐款袋里的钱越来越多。赖同学也满载而归了。这次，我们组卖了57块钱。这次，我们学校的献爱心款额有超过5000元，这里面百分之五十都是家长捐的钱。啊！这些家长真有爱心啊！我们学校的这些钱一部分给灾区的同学买书和买文具，另一部分的钱捐献给思明区的爱心超市，帮助那些读不起书的同学。
啊！这就是我们学校里的新鲜事，它既锻炼了我们的能力，又让我们献了爱心，还让我们懂得了金钱有价，爱心无价。开展义卖活动真是一举多得啊！
校园里的新鲜事作文篇九
我在小学的校园里已经整整度过了四年，在校园里也发现过许多新鲜事，最让我记忆深刻的是关于传声机的事。
记得在升入三年级时，我们有了一个新的科目—英语，每次上英语课，英语老师都会带上放声机上课，这样同学们都可以听的一清二楚，但语文、数学老师都没有，四年级时，学校也给语文、数学老师发了一个传声机，可这传声机不知怎么了，只会发出一点怪怪的声音，好象“枪战”一样。因此，同学们通常会摆出一些类似打枪的'姿态，非常好笑。可又不知为什么，自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后，传声机传出来的声音突然变清楚了，咦！这是怎么回事，传声机怎么会自己变好呢？我很纳闷，同时，我在想，一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻！看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀！荣誉的力量是巨大的，他能让传声机变好，它能让同学们精神抖擞，去努力争取下一张奖状。
